高3家長會學生發(fā)言稿
在不斷進步的時代,用到發(fā)言稿的地方越來越多,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的高3家長會學生發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高3家長會學生發(fā)言稿1
各位叔叔阿姨,老師,同學:
大家好!
大家是否還記得我,半年前家長會的主持,那時,當我看到一個又一個同學在講臺上發(fā)言時,我就是羨慕嫉妒恨哪!羨慕嫉妒的是他們,恨的是我!恨的是我的語文!我就是個思維理性的人,對生活中的人、事、物極不敏感。小學的時候我寫作文,就是翻翻作文書,照貓畫虎,再生套幾個比喻擬人,結尾硬搬個主題一個高分作文就這樣誕生了。基礎知識靠死記,課外閱讀像數(shù)學一樣套公式,小學的時候我的語文還真不差。但是,自上初中以來,我一次又一次的被語文扯后腿,我才開始分析反思我的語文。毋庸置疑,學好語文的關鍵就是學好閱讀和作文,對于班上許多思維理性,但對生活不敏感的,語言表達能力較差的同學來說,這尤為重要。一個理性的人怎樣漸漸融入感性的思維,從而提高語文的水平,既是我與大家交流的重點。這還頗有些孫權勸學的味道。
首先,我們得用“眼”,得多閱讀,但不是看什么《知音漫客》之類的漫畫,或是《斗羅大陸》之類的小說,若想更快的對生活更加敏感,讓文筆更加細膩,閱讀散文是一個不錯的捷徑,這可比單純讀作文書有用多了。我現(xiàn)在就正在閱讀簡o和劉墉的散文,自以為大有所益。我們可以留心其描寫和抒情的語段,這兩種寫作手法,也是許多人所欠缺的。我們可以從中揣摩,模仿他的修辭手法和表達效果。另外我們得有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,生活需要觀察。人能觀察,就能感到,人能感動,就能幸福。一條林蔭道,一棵樹,一片樹葉,一朵花,都有其美麗的地方。而理性思維較好的人,往往對生活缺少感受。但是,這是一定要改的。例如,我們早上應早點起來,不要因為害怕遲到走得太匆忙,而忽略掉了從寢室到教室途中的美麗。我們應仔細觀察,記憶并感受我們的生活,挖掘并融入自己的情感,再通過閱讀所積累的詞句表達出來即十分優(yōu)美了。另外,每周的漂文章活動也應該重視,那畢竟是六十四雙眼睛從沙里淘出的金哪!
接下來就談到了第二點,有“進”,則應有“出”!斑M”是用眼,“出”則是用嘴說,用手寫了。在有了一定的知識基礎后,課堂上我們應勇于發(fā)表自己的見解。這和數(shù)學不同,重要的是在積極思考,這不僅是在提高我們的閱讀能力,更是提高交流和溝通的能力。然后,我們應多寫,隨筆給我們提供了一個很好的平臺。但很多同學都把它當一個任務,一天一句話,而且還都把它堆到周末再來寫。這既浪費了時間,卻達不到效果。這些時間用來記憶基礎知識該多好呀,也省得那些人考試后被抄到手抽筋。隨筆應結合最近所積累的美詞美句,以及生活中極其細微的`事、物,進行描寫和抒情,這對于十三班中的很多同學來說十分欠缺,就更應該多練了。我現(xiàn)在就是一邊讀,一邊看,一邊寫。
僅對于閱讀而言,還有幾點是尤為重要的。首先是課堂,在我座位旁邊的有個同學說過,語文課堂是最沒用的,但我卻不那么認為。課堂效率對于學好語文是至關重要的,蘭老師上課的時候引導我們品析課文的思路和方法,是我們閱讀時的利器。上課時,我們應多聽、多記、多想、多說。當然,課后的創(chuàng)新閱讀更應該認真完成,不要去抄后面的答案,因為答案常是不完整的。認真的完成它,把自己所想的都寫下來。當大家做到一定程度的時候,就一定會悟出一些方法。這時候我們可以以小結的形式記錄下來,他和每一次考試后蘭老師所做的閱讀評講筆記一樣都是寶貴的財富,到現(xiàn)在,我的閱讀水平較才進初中的時候有了極大的提高,作文也有了進步,雖然距離我的理想還有一定距離,這次語文考試我有幸獲得了班上的第一名,但是我相信通過我的努力,我一定會變得更加完美的,我會追隨著蘭老師的步伐,一點一點的步入我們天堂,領略字里行間的藝術,當然你們也一樣,謝謝!
高3家長會學生發(fā)言稿2
尊敬的領導、老師、親愛的同學:
大家好!
首先,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。時間過得很快,依稀之間們已踏上了高三的征程,曾的嬉戲玩笑,曾的青春激蕩,都已學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,們成熟了許多。
在這里,為了能使每位同學都緊張、高效、諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰(zhàn)勝高考,取得好成績,就的切身體驗向大家介紹些學習方法和心得。
把握高考,首先要擁良好的心態(tài)。在中考起航前,們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于高考。在這個時候一定要集中精力,因為在定時期內,個人的資源和能力是有限的,無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)的時間,消磨你的意志。這時,對于們來說,學習是主流,不要被生活中些小事,同學間些摩擦所拖累。
把握高考,其次擁有健康的體魄,社會需要的不那種弱不禁風,而是擁有科學知識健康體格的接班。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉們的體質,充實們的革命本錢,更能鍛煉們的毅力,為們的高考加油!
把握高考,再則就要勤奮努力,科學備考。功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂。目前,們正處于一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會課本提供的知識方法,還要弄清數(shù)學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題例題之間的關系,達“通―項、會―片、高―步”的目的。
復習,就是個查漏補缺的過程,個知識全面化,系統(tǒng)化的過程。們要充分利用一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時參試的關系。平時復習,定要有周密的學習計劃,六門功課間安排合理,注意六門齊頭并進,平衡展。要有自己的學習計劃,能做到勞逸結合。最后,對于學習方法的具體細節(jié),這里便不再多說,因為大家都仁者見仁,智者見智。
如果把高考比作場戰(zhàn)斗,那么們就是打仗的士兵,老師是指揮們的將軍,們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰(zhàn)斗。
最后,祝愿們能明年的中考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿們的老師、們的家長能夠為們的成功而驕傲,自豪!
我的演講完畢,謝謝大家!
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