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支教志愿者發(fā)言稿

時間:2022-06-19 17:25:10 發(fā)言稿 我要投稿

支教志愿者發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的支教志愿者發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

支教志愿者發(fā)言稿

支教志愿者發(fā)言稿1

  各位遠道而來的朋友們、同志們、同學(xué)們:

  今天,我們在這里舉行杭州師范大學(xué)志愿者赴阿支教開營儀式,在此,我代表阿克蘇市教育局和阿克蘇市教育系統(tǒng)向各位杭州師范大學(xué)的志愿者表示熱烈的歡迎,并對志愿者們的支教工作表示衷心的感謝!

  杭州師范大學(xué)是一所百年名校,他有著輝煌的歷史和雄厚的積淀,學(xué)校經(jīng)過百年的建設(shè)和發(fā)展,已經(jīng)成為擁有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、醫(yī)學(xué)四大主干學(xué)科,學(xué)科涉及哲學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、等十大學(xué)科門類,教師教育與藝術(shù)教育具有特色,人文社會科學(xué)學(xué)科具有很強優(yōu)勢,理學(xué)學(xué)科見長,各類新興學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué),近年來,杭州師大更是人才輩出,為國家的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了更多的人才。

  近幾年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視與幫助下,在各位教育工作者的努力下,阿克蘇市教育水平有了進一步提高,但是,與我國發(fā)達地區(qū)尤其是與杭州相比,彼此之間還存在著一定的差距,還有很多地方要向兄弟地區(qū)學(xué)習(xí),本次杭州師范大學(xué)志愿服務(wù)團開展赴阿支教活動,更是學(xué)校站在教育的高度,不僅是對青年志愿者工作的一次鞭策,一次促進,也是向阿克蘇市第四中學(xué)乃至阿克蘇市教育系統(tǒng)的一次傳經(jīng)送寶的機會,你們的到來,代表者先進教學(xué)理念的到來,這為我們注入了新的血液,會讓我們的教育煥發(fā)新的活力。希望各位志愿者,在這短暫的支教過程中,能充分發(fā)揮自己的聰明才智,積累寶貴經(jīng)驗,開展大量富有成效的工作,為推進我市教學(xué)工作,促進我市教育發(fā)展貢獻自己的力量。

  人生因敏于求知而精彩,青春因無私奉獻而崇高。這次活動,也是大家加強學(xué)習(xí)、接受磨練、成長提高的一次良好機遇。希望你們倍加珍惜,切實把握,特別要充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風(fēng),立足阿克蘇市教育發(fā)展的實際,結(jié)合專業(yè)知識和崗位要求,加強交流,集思廣益,取長補短,共同提高。同時,我們教育局和阿克蘇市第四中學(xué)也會高度重視,切實負責(zé)。我們要本著對志愿者高度負責(zé)的態(tài)度,充分準(zhǔn)備,細心服務(wù),為志愿者提供一個良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;要切實關(guān)心志愿者服務(wù)期間的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)生活,積極幫助他們解決實際問題,做他們的良師益友,確保活動取得明顯成效。

  最后,衷心祝愿志愿者們在服務(wù)期間身體健康、學(xué)習(xí)進步、心情愉快,祝愿本次杭州支教活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

支教志愿者發(fā)言稿2

  剛剛送走充滿收獲的金秋,又迎來了銀裝素裹的初冬。今天,我們放下繁忙的工作,以飽滿的熱情來參加這次會議。在此,我代表全體支教志愿者向始終關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意。

  20xx年,省委組織的大學(xué)生志愿者支教活動像一根紅線,把我們這些漂泊在外的游子系回家鄉(xiāng),為克東教育事業(yè)貢獻青春,這也圓了我們多年的為師之夢。能夠成為教育戰(zhàn)線的一員,為克東發(fā)展培育人才,使我倍感榮耀。

  記得報到那天,鄉(xiāng)親們用四輪車把我們接到距鄉(xiāng)直十公里外的山河學(xué)校,我們內(nèi)心充滿喜悅,一路上談?wù)撝裤街。但看到學(xué)校的環(huán)境、現(xiàn)狀時,心中不免還是有些失落,辦學(xué)條件太落后了。落后的教學(xué)環(huán)境,艱苦的生活條件,我們?yōu)榧亦l(xiāng)農(nóng)村教育志愿服務(wù)的信念曾經(jīng)幾度動搖過,當(dāng)望著孩子們一雙雙渴求知識的眼神,聽到家長們的聲聲叮囑,我們真正感覺到了肩上擔(dān)子的份量,當(dāng)時我暗下決心,一定要努力工作,教好書,育好人,不辜負鄉(xiāng)親們的厚望。慢慢地,在工作中我們找到了自信,找到了精神支柱。

  在支教的兩年中,市、縣、鄉(xiāng)各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到校問寒問暖,為我們撥款維修宿舍,購買電視、炊具以及米面等生活必需品,解決了很多實際困難;學(xué)校教師和學(xué)生家長經(jīng)常從家里給我們拿菜,也給予了我們很大幫助,免去了生活上的后顧之憂,使我們得以將全部精力投入到教育教學(xué)工作之中。

  我所在的志愿服務(wù)學(xué)校是昌盛鄉(xiāng)的山河學(xué)校,山河學(xué)校有教師23名,我們志愿者就占11名,我們的到來解決了學(xué)校教師嚴(yán)重缺編的問題。由于我們所服務(wù)的學(xué)校教師缺編,到崗后我們不僅全部擔(dān)任班主任和主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),而且大多數(shù)都跨年級、跨學(xué)科任課,在初中任教的每天一天至少4節(jié)課,最多時一天6節(jié)課。由于課節(jié)多,嗓子啞了,含片草珊瑚,挑燈備課、批作業(yè)是常事,雙休日也很少休息,進行家訪、給學(xué)困生無償補課。

  一分耕耘,一分收獲,我們在過去兩年的志愿服務(wù)期間,邊實踐,邊學(xué)習(xí)提高,默默奉獻,努力拼搏,我們所教學(xué)生的學(xué)習(xí)成績得到了大幅度的提高,我和閻候剛、王春艷共同執(zhí)教的05、06兩屆初中畢業(yè)班的中考成績達到了山河學(xué)校中考升學(xué)考試歷史最好水平,05年考入一中4人;一分耕耘,一分收獲,今年19名考生中,就有10人升入一中,升學(xué)率53%。,聽說這比有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的成績還好,這在全鄉(xiāng)引起了不小的轟動,同時也使得我們向上級組織和父老鄉(xiāng)親交上了一份滿意的答卷,這充分證明了我們的能力和價值。當(dāng)聽說06年中考錄取成績時,我們自己都不敢相信,后來我們的校長打電話問中心校的李校長得以確認(rèn),我們都為自己努力拼搏取得的成績而欣喜若狂,我默默的流出了眼淚,過去的苦和累都被成績所取代。

  我們在教學(xué)中的成績得到了學(xué)生和家長的肯定和認(rèn)可,我校不但沒有流失生,還吸引了很多周邊村的學(xué)生到我校就讀,學(xué)校的在校生由20xx年的164名增至273名,這也證明了我們這支志愿者隊伍的基本素質(zhì)。我們以志愿者這一稱號為榮,我們也做到了為志愿者這支隊伍增輝。

  然而,閑暇之余和外地校友談到他們的優(yōu)越情況時,心中偶爾也會有一些失落,他們有的已成為正式職工,有的進入了政府機關(guān),有的進了較好的企業(yè)。但一進入課堂,看到那一張張可愛的笑臉,回想起已經(jīng)取得的教學(xué)成績,一切都拋到了腦后。

  我愛人在第一中學(xué)任教,我家在克東鎮(zhèn)內(nèi)居住,每天要座通勤車到80里的外昌盛鄉(xiāng)的山河村,早上披星而出,晚上戴月而歸,遇到天氣不好,或為學(xué)生補課,就得吃住在學(xué)校。我是在參加志愿服務(wù)前夕結(jié)婚的,到山河校之后,全身心地投入到了教育教學(xué)工作,我舍棄了要孩子,這是一個已婚女人很難作出的決定,為此愛人也時不時的勸我。期間的苦和累自不必說,能為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)奉獻青春,我無怨無悔。

  我是大學(xué)生志愿者之一,我只是其中的的代表,還有很多同事比我做得更好,付出的比我更多,在支教期間,為了安心教書,為了鄉(xiāng)村教育,有的在鄉(xiāng)村安家立業(yè),扎根農(nóng)村,真誠的實踐著志愿服務(wù)家鄉(xiāng)愿望。兩年多來,我們的工作是繁忙、緊張、有序的,我們增長了知識,鍛煉了能力,豐富了經(jīng)驗!安唤(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹。”我們多人多次得到上級組織的獎勵,這是我們所有支教志愿者的榮耀。

  回顧過去,充實、輝煌、爛漫,展望未來,我們前景一片光明。在兩年服務(wù)期已滿之后,我們在為自己的去向彷徨之際,縣委領(lǐng)導(dǎo)以及項目辦、教育局的領(lǐng)導(dǎo)多次跑省有關(guān)部門,為我們努力爭取續(xù)簽協(xié)議,使我們能夠為家鄉(xiāng)的農(nóng)村教育再做貢獻,使我們能夠繼續(xù)在自己所鐘愛的三尺講臺無私奉獻,這是我們所期盼的。在此我代表全體支教大學(xué)生向支持、關(guān)心和幫助我們的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  雖然我們平凡,但我們在平凡中收獲著,因為平凡孕育著偉大。經(jīng)我縣各級領(lǐng)導(dǎo)的多方協(xié)調(diào)和努力,為我們爭取了續(xù)簽六年協(xié)議的機會,在此,我代表全

  縣支教志愿者向組織鄭重承諾,在今后的支教期間,我們將進一步樹立為克東農(nóng)村教育事業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展做出貢獻的穩(wěn)固思想,積極向上,努力拼搏,用自己的實際行動回報各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親的厚愛,努力為克東農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻!努力為家鄉(xiāng)社會主義新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的每一分光和熱。

支教志愿者發(fā)言稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位“一村一支教”的志愿者們:

  大家上午好!我是馬邊彝族自治縣第二批“一村一支教”的志愿者袁鯤。很榮幸向大家匯報支教工作情況,與各位分享收獲、分享感觸。我發(fā)言的題目是“真情付出不辱使命”。

  在第一批的“一村一支教”活動結(jié)束后,我已然躍躍欲試,所以在第二批活動啟動時,我立即報名參加,并獲得了到馬邊高卓營鄉(xiāng)小學(xué)支教的寶貴機會。面對與犍為截然不同的城市,我認(rèn)識到在這里將開始我新的生活——必須作好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。為了做好支教工作,我在去學(xué)校任教之前做了一個初步的調(diào)查,了解到這是一所生源較多,師資力量較薄弱的村小。山里的孩子樸實本分,但由于知識面的狹窄,思維不是很靈活,也沒有城市里的孩子學(xué)習(xí)能力強。他們也有調(diào)皮的,但始終都是淳樸努力的。我給自己一個承諾,一定要為他們打開那一扇窗,看到不一樣的天空。

  領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,群眾的關(guān)注,師生的期望,教學(xué)重擔(dān)在我們身上一點也不能馬虎。支教期間,我牢記使命,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,指導(dǎo)一名老師參加學(xué)區(qū)賽課,并獲得了學(xué)區(qū)三等獎;幫助新來的5位教學(xué)經(jīng)驗幾乎為零的新教師正確把握課堂;重點輔導(dǎo)了一位與我合班的老師,從班級管理開始,到如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,

  如何正確有效的駕馭課堂,對優(yōu)生的培養(yǎng)和對差生的轉(zhuǎn)化等傾囊相授,不但讓他迅速的成長起來,而且還將該班級的教學(xué)成績平均分提升了近10分。面對學(xué)校沒有教學(xué)器材的實際情況,我自己動手制作教學(xué)材料,設(shè)計了一堂公開課《伯牙絕弦》,成功地給新教師們展示了一個現(xiàn)代課堂的模式。課余時間我經(jīng)常與孩子們談心,拉家常,做游戲,搞活動,給孩子傳遞講文明、講衛(wèi)生的'文明理念。一年之中,我進行過多次家訪,真正從心理和物質(zhì)上關(guān)心他們、幫助他們。我負責(zé)了高卓營小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),并利用課余和周末,幫助老師們進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。我還發(fā)揮了我的優(yōu)勢,對全校學(xué)生進行習(xí)作輔導(dǎo),一年來,指導(dǎo)學(xué)生參加各級各類作文比賽,并獲得縣級一等獎一名,二等獎一名,三等獎兩名。

  馬邊支教的時光,是我人生的一段寶貴的歷程,堅定了我自己心中的教育理念和作為一個老師的責(zé)任和義務(wù),更改變了我對人生的看法——生活有曲有折,但責(zé)任是永恒不變的主題。我學(xué)習(xí)到農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗,感受到山區(qū)是那么的缺少師資力量,缺乏新知識的輸入。我們或許幫不了他們什么,但是我們必須盡力去做,要帶給他們希望。我沒有什么崇高理想,但作為一個支教者必須要去做點什么,哪怕是影響一個孩子,都會讓我們心境坦然。

  今天,我將自己在支教生活中的親身經(jīng)歷、感受和點滴成績,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,同時奉獻給即將走上支教之路的同志們,以求共勉。我相信,你們也一定會青春接力、不辱使命,做得更加完美、更 加優(yōu)秀!請記住“沒有風(fēng)浪,便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘,也沒有不屈的開拓者”。

支教志愿者發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的志愿者朋友們:

  大家下午好!

  詩人戴望舒寫過這樣的幾句詩:你去攀九年的冰山吧,你去航九年的旱海吧,然后你逢到那金色的貝。這鮮艷得讓人振奮,因為我相信,在攀登與航行之后,每個人都會收獲到一生中最珍視的東西。

  我是志愿者劉文平,今天我很榮幸能夠成為一名志愿者代表在這里發(fā)言。

  XX年,懷著對每一個天真爛漫的孩子的熱愛,懷著青春的夢想,懷揣著“服務(wù)西部,服務(wù)社會”我選擇了支教。支教是生活,生活本身就是一種學(xué)習(xí)。我們將在生活中體味、實踐與思考,體味支教的酸甜苦辣,在實踐中不斷反思,在生活與學(xué)習(xí)中找尋人生的哲理。

  社會是一本無字的書,從一名學(xué)生到志愿者,通過讀這本無字的書可以學(xué)會許許多多東西,了解到課堂上所沒有的知識。細節(jié)決定成敗,我們應(yīng)該學(xué)會觀察周圍的小事,用心對待,用心去做,真正履行好一個青年志愿者應(yīng)盡的義務(wù)。同時,作為"青年志愿者",我們承擔(dān)的是更多的責(zé)任。一滴水只有放進大海、才不會干涸,一個人只有融入社會、才能實現(xiàn)自己的人生價值,但若要成為一名合格的志愿者,最基本的就是肩負責(zé)任,勇于承擔(dān)。對自己負責(zé),對學(xué)生負責(zé),對學(xué)校負責(zé),對社會負責(zé),這是我們每一個志愿者時刻應(yīng)銘記的。我們一定要永遠銘記我們的誓言,認(rèn)真做到我們承諾的一切。

  作為一名支教的志愿者,在教學(xué)方面,我們不僅要勤奮刻苦,仔細鉆研;在生活中,也要懂得關(guān)心學(xué)生的疾苦,特別是關(guān)愛留守兒童以及關(guān)注留守兒童身心健康的發(fā)展特別重要。作為新時代的志愿者,我們應(yīng)該牢記它賦予我們的使命,為我們偉大祖國教育事業(yè)的繁榮昌盛貢獻自己的力量。而在人群中,作為一名普通的志愿者,我們要學(xué)會用一顆感恩的心對待周圍的人和事,學(xué)會感動,學(xué)會回報。因為義務(wù)和責(zé)任是我們每一個志愿者所肩負的。青春的舞臺,美好的憧憬。用我們的一顆愛心去點燃千千萬萬顆愛心。

  所有的青年志愿者們!讓我們攜起手來行動吧,積極投身于志愿者服務(wù)的活動中去,將我們的義務(wù)和責(zé)任時刻牢記在心,用我們的行動努力去提高自我,完善自我。用我們的雙生手去實現(xiàn)作為一個志愿者做出的承諾,用我們青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。謝謝!

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