競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿1
敬愛的老師和同學們：
上午好，今天，我想競選衛(wèi)生委員。
我在想時候五一勞動節(jié)的時候，我都會看到爸爸媽媽，爸爸房間。擦的干干凈凈，它們在陽光下閃爍著。差點亮瞎了我的眼睛。再睜眼一看，家具都是那么整潔，干凈，我驚呆了，張著嘴，睜著眼，足足保持了半分鐘。因此，我勵志在小學時，我一定要當上班級衛(wèi)生委員。終于，我上小學了，老師安排值日生，老師問：“誰要當掃地的！”我聽了這句話，立馬高高舉起手來，大聲喊道：“我，我，我！”老是看到我這么激動。立馬說：“那么這職位就人讓你來當吧！”我連忙像瘋子一樣拼命地點著頭，生怕老師會改變注意不讓我當了。
時間一分一秒地流逝了過去，終于到了中午，我飛速地吃好飯，就去響小水池那里拿掃把掃地了。我先從第一組掃了起來，我把那細長的拖把伸進課桌里。我便用眼看著哪里有垃圾就用掃把掃出來，掃進放垃圾的地方，就這樣掃了幾分鐘，我看見幾個同學在那成群結隊地玩著游戲，歡樂聲傳滿了整個教學樓。我不禁心動了，我立馬放下刷把就往外跑。上課了，我跟同學大汗淋漓地走進教室，我突然看見老師雙手叉著腰站在掃把旁邊，一臉嚴肅地看著我。從此我再也不是值日生了。
等我一臉沮喪地回到家，媽媽問我怎么了，“今天我掃地不認真，老師罵我了！”“那你可以每個星期在家里干家務，向老師正證明，你進步了，不會再犯錯了�！蔽疫B忙點頭。自從那次以后，我的本領明顯好了許多。
這就是我競選的理由，謝謝大家。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好！
今天我競選的職務是衛(wèi)生委員。
如果你問我為什么競選衛(wèi)生委員而其他的學習委員、文藝委員等都不想一下呢？（在同學心目中，衛(wèi)生委員的工作又臟又累，都不喜歡競選）我會告訴你：在我們這個大家庭中，講究好的衛(wèi)生環(huán)境是非常重要的。然而在我班的同學中，有很多同學正在輕描淡寫地做值日，沒有“人人為我，我為人人”的高尚品質，所以經常給班級摸黑，導致我們的大家庭不很干凈。讓我們傷透腦筋，也沒有辦法。我準備選擇衛(wèi)生委員這個職務進行競選，也是想為大家服務，為班級出一分力，盡一份心。
如果我當上衛(wèi)生委員，我會帶領同學們，從小事做起，就算是揀一張紙，少隨地吐一口痰等這些不起眼的小事，都可以說明我們又有了新的進步。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我要給同學們，做個好榜樣，為班級少一份擔憂，多一份力量。
如果我當上了衛(wèi)生委員，對我也有極大的幫助。在家里，我就是個小公主，從來也不做家務，從小到現在十一年了，我做過的家務，用手指頭都能扒拉過來，真慚愧呀，現在怎能錯過這樣一個鍛煉自己的機會呢？
老師，同學們，我的演講就要結束了，最后希望你們把自己手中閃閃發(fā)光的一票投給我吧，我不會讓大家失望的。謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常榮幸地站在這里，我競選的是衛(wèi)生委員。
我深知競選衛(wèi)生委員的難度，但是本著一顆為學校服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選，我希望我能充實自己，鍛煉自己，發(fā)揮自己的本領，擴展自己的視野，提高各發(fā)面的水平。
每天清晨我們迎著朝霞來到學校，傍晚踏著暮色回家，學校就像是我們第二個家，我們在這時學習，在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔，我們的這個家也一樣，這就需要有人來打掃、收拾。
如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己，盡職盡責地服務于同學，與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā)，井井有條。
我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功，我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務，盡自己的職責。
我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習，當好老師的小幫手，班長的小助手，將班級保持得干干凈凈，讓同學們安心地學習尊敬的老師、同學們大家好在此次競選活動中，我競選的職位是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境，起著至關重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本、衣物等學習和生活用品；現在已經能自己洗衣服。
自己的事情自己做，使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外，我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面，熱心助人的品質為我贏得良好的人際關系，這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。
如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內外衛(wèi)生，在衛(wèi)生清掃中，走在前面，用行動影響大家、帶動大家。
做好本職工作，以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活的空間，讓流動紅旗在我們班安家！敬愛的老師，親愛的同學，大家好！時光匆匆，當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時，轉眼一下子就到了六年級。
再一年就要畢業(yè)了，每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀，不舍這群同學，留戀這個大家庭。為此，我趁這一次機會，去競選衛(wèi)生委員。
為大家再服務一年。衛(wèi)生委員雖然苦，累，我都不怕。
再說我有原來的基礎，能更好的為大家服務了。在這最后一年里，我會勤勤懇懇，任勞任怨地為大家服務，絕不辜負大家對我的希望。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后，我會每天早上早早地起床，打掃衛(wèi)生，給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。
我當了衛(wèi)生委員之后，我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想：給予是快樂的`。
我為同學們付出，心里一定很快樂。所以，同學們，請我讓大家服務，投我這寶貴的一票吧！謝謝！{好好東子}獻上。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是李梓安，今天我非常榮幸地站在這里，我競選的職位是衛(wèi)生委員。本著一顆為學校服務，為同學服務的心，通過這次競選，我希望我能鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，發(fā)揮自己的本領，提高各發(fā)面的能力。我希望能為大家營造一個良好的學習環(huán)境。首先我是一個講衛(wèi)生的人，有著良好的衛(wèi)生行為習慣和勞動習慣，凡是力所能及的事情，我都會自己去做。其次我有一顆為班級為學校服務的心，向來很有威望，善于團結同學，人緣好，朋友多。還有我做事利落，經常熱心幫助他人。假如我是衛(wèi)生委員，我將用“熱心”為同學們服務，用“真誠”做老師的得力助手。若是我能夠競選成功，我會做到以下幾點：
一、保持室內的衛(wèi)生讓我們的教室一塵不染，保持衛(wèi)生區(qū)內的衛(wèi)生，讓我們班周周都得衛(wèi)生流動紅旗。
二、我會以身作則，認真做好每一件事，認真學習，認真對待每一次活動，每一次鍛煉。
三、我會比以前更熱愛班集體、關心同學、有責任心。有一位學者曾說過∶“人的一生中，最光輝的一天并非功成名就的一天，而是產生對人生挑戰(zhàn)與勇敢邁向成功信念的那一天”,我會更謙虛地向同學們多多請教，取人之長,補己之短，更好地去充實自我實現自我，使自己成為一個全面發(fā)展的學生。言必信，行必果。衛(wèi)生委員的職責是重大的,請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿5
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好!
今天，我給大家演講的是我競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿。
我之所以會競選這個職位，是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上，有的本來就是衛(wèi)生委員，但是他還明知故犯地亂扔紙屑，還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯，還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做，同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做，有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上，風一吹，就把垃圾給吹走了，真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥�！�
而我就不同了，我一看到地上有一粒紙屑，我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面，一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任，我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生，如果他們不聽的話，我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺，并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員，我會盡到我自己的責任，讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，把我們五一班變成一個干凈的教室。
也許我有時候很大聲，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。
希望大家能夠支持我，謝謝!
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
雖然說作為一名初一新生的自己在校園中還有很多不成熟的地方需要學習，但是由于自己在小學中擔任過多屆衛(wèi)生委員的緣故才讓我有了這個底氣站在這里，盡管說開展競選工作將意味著自己在以后的班級衛(wèi)生管理工作反面必須要做好老師的助手，但是我也正是帶著對這個職位的熱愛與追求才會希望能夠得到大家在這方面的認同。
如果說沒有這方面的優(yōu)勢以及相應的準備又怎么會讓我輕易來到這里呢？由于過去在班級衛(wèi)生以及清潔區(qū)衛(wèi)生管理方面有著較為豐富的工作經驗，所以說在小學時期我便經常能夠通過自己和同學們的不懈努力拿到流動紅旗，還記得那個時候學校的教導主任都經常認為我們班級是一個優(yōu)秀而先進的班集體。即便是初中與小學生活有著不一樣的地方也不代表其中沒有可供參考之處，這也是我覺得自己想必其他競選衛(wèi)生委員的同學來說最具有優(yōu)勢的一面，至少當我競選成功以后不會因為這方面的問題讓班主任老師感到苦惱與憂愁。
另一方面作為一名女同學來說還是有著細心與健談這兩種優(yōu)勢的，有的時候我能夠發(fā)現一些大多數人難以察覺的死角污垢，也正是這樣的細微之處才能夠體現我們班衛(wèi)生工作的優(yōu)勢所在，而且以我的性格來說的話也能夠很好地保管好班級的清潔工具不至于出現損壞，有的時候清潔工具的好壞也將意味著校園大掃除工作中能否以高效率的方式完成手上的衛(wèi)生打掃工作，另外由于自己比較健談的緣故可以很好地與那些不服從衛(wèi)生安排的同學進行相應的溝通。
當講述完畢自己的競選優(yōu)勢以后我想談談以后的衛(wèi)生工作展望，如果說能夠競選成功的話我會在不落下成績之余全身心地投入到衛(wèi)生維持工作中去，如果當天負責值日的同學因為一些原因無法進行打掃的話我也會進行幫忙，因為我明白只有本著一顆勤懇踏實的工作作風才不至于讓其他同學認為我偏心，哪怕最后的競選結果失敗我也會在日后的學習生活中不斷加強自己的弱勢，除此之外我也會十分友善地為新晉衛(wèi)生委員提供一些自己以往擔任學生干部的經驗與心得。
不過我相信能夠來到這里的同學只要能夠有著一絲機會就絕不會輕易放棄，所以說我還是盡可能希望能夠憑借自己的能力成功競選衛(wèi)生委員，如果說大家覺得我能夠勝任這份工作并且完成以上承諾的話還請你們能夠在接下來的投票之中支持自己，畢竟此刻的我站在這里看著大家期待的目光還是感到有些忐忑和緊張的。
謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一六班的。今天我要競選的職務是衛(wèi)生委員。
我之所以在這里參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。所謂衛(wèi)生委員，就是一班之長的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創(chuàng)造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。
如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不驕不躁，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態(tài)，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的痛苦，而一個班級的優(yōu)秀來自衛(wèi)生委員的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！thanksforyoursupport（謝謝你們的支持）！
關于擔任衛(wèi)生委員我想了很久，我以前覺得自我很自大，憑什么我能夠去做衛(wèi)生委員，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有潛力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這么長時間，我與大家接觸不多，我一向持續(xù)沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選衛(wèi)生委員，我要展現自我，證明自我的價值。此前我也上網查找一些關于當衛(wèi)生委員的經驗，同時向別人請教。經過醞釀，我想要表達自我的思想。
來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
衛(wèi)生委員即一班之長，衛(wèi)生委員是班級在學校的代表，衛(wèi)生委員的形象直接影響班群眾的形象，因此對衛(wèi)生委員綜合素質要求都很高，衛(wèi)生委員需要有良好的道德修養(yǎng)，對外用心表現自我，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他務必以身作則，身先士卒，起模范作用。作為衛(wèi)生委員，應有主見，在工作中敢于提出自我的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績個性好，但他必須要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正好處上管理好班級。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿8
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在此次競選活動中我競選的職位是衛(wèi)生委員，在班級管理中，衛(wèi)生委員是管理室內衛(wèi)生的。衛(wèi)生委員對營造健康，衛(wèi)生的學習環(huán)境起著是關重要的作用。
媽媽小時候就一直叮囑我自己的事情自己做，從上幼兒園開始我就自己洗臉，自己收拾學習用具，自己上學，上小學一年級起我就力所能及的做事情。直到現在已經能做所有家務了。我的家庭并不富裕，所以我家一直住著平房，對那些嬌生慣養(yǎng)的小孩，根本沒有自理能力，一天只是吃喝玩樂，從三年級開始家里的吃水問題就是我的事了。一天生活都是勞動，就這些都將有助于我對班級組織和值日生管理有所幫助。
如果我競選成功，我將一直管理好室內的衛(wèi)生。讓同學在教室里特舒服特安心，我們以全�！l(wèi)生班級’為目標。讓這個榮譽稱號永遠落在我們班級！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，來自xx，我之前在我之前讀的小學和初中都是擔任班級里面的衛(wèi)生委員的，所以說對衛(wèi)生委員這個職位還是很有經驗的，現在來到我們xx高中，走進新的教室，見到新的同學，有這個機會，我還是想繼續(xù)的做衛(wèi)生委員，為同學們服務。
作為班干部，并不是居高臨下的，或者對同學們指揮的，我之前擔任衛(wèi)生委員，都是以身作則的去做事情，像打掃衛(wèi)生，我都是公平公正的做好安排，而且做大掃除的時候，我都是第一個去做，只有我做好了，同學們才會去做好，而不是我在指揮，那大家搞衛(wèi)生也是沒有積極性，甚至覺得我是作威作福的。
我們校園的衛(wèi)生是需要我們同學們一起來參與，去搞好的，像我們的教室，是我們大家一起學習的地方，大家用完了草稿紙不要亂扔在地上，這樣看起來也是不好的，要扔到垃圾桶里面，在搞衛(wèi)生的時候盡量多花點時間，把衛(wèi)生搞好，雖然說是為大家服務，但是其實也是為我們自己服務，如果同學們都很積極的搞好了衛(wèi)生，那么其他的同學自然也會把衛(wèi)生搞好的。
作為衛(wèi)生委員，我覺得我就要做帶頭的作用，在日常的衛(wèi)生工作中，我不但是要檢查，同時同學哪些做得不好的地方，我并不是就指出就可以了，我會自己動手來做，讓同學們知道應該是怎么樣的。我想這才是一個衛(wèi)生委員應該做的，而不是說同學們沒有搞好，去老師那里告狀，那樣既搞不好衛(wèi)生，也是和同學的關系處不好。我們搞衛(wèi)生并不是要懲罰同學或者讓同學們不舒服，而是為了這個集體，假如大家認可我的話，請大家投我一票。
我如果當上了衛(wèi)生委員，我一定會起帶頭的作用，而不是在一邊指揮，一邊偷懶，我相信我一定是班級里面搞衛(wèi)生最積極最認真的那個人，為了班級的衛(wèi)生做好自己的事情，為同學們做好服務。如果這次的競選我沒有當上，我也不會灰心，在日常的衛(wèi)生工作當中，我也會是認真積極的做好，如果衛(wèi)生委員有要求，我也會認真的配合做好工作。我相信，只要我們把衛(wèi)生搞好，教室里的環(huán)境干凈了，我們學習起來就更舒服，也能更好的學習了。
同學們，我在這里再次的呼吁，我想要做衛(wèi)生委員，如果你們覺得我還可以，請投我一票。謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（3）班的尹星，我十分想為班級的同學們服務，雖然我沒有什么優(yōu)勢，但是我很愛干凈，所以，我想參加這次衛(wèi)生委員的競選。
也許，是受母親的影響，使得我從一個“小泥貓”變成了愛干凈的“小貓咪”，因此我要參加競選，在五上的衛(wèi)生委員競選中落選了，雖然只有一步之遙，從此，想成為一個優(yōu)秀的衛(wèi)生委員成了在學校中最大的目標和理想。
我以為，成為衛(wèi)生委員，并不難，在生活中應該更加的努力，不一定成為衛(wèi)生委員才會獲得更多的經驗，于是，我在落選之后，在家中的衛(wèi)生更加注意，經常去看阿姨在做家務時的小妙方，從中吸取更多的經驗，希望有一天，這些小妙方對班級有用。
假如，我可以成為衛(wèi)生委員，那我一定會為班級做出更大的貢獻，我會竭盡所能做我應該做的事情，還會從生活中想出更多衛(wèi)生辦法能讓班級一塵不染，為大家營造一個更好的學習空間！
假如我沒有競選上的話，我也不會灰心放棄，反而，我會在班級中協(xié)助衛(wèi)生委員，盡我的一小份力量，讓班級更加潔凈。
在此，我希望同學們和老師可以為我投上寶貴的一票！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿11
親愛的老師和學生們：
大家好！
我今年xx歲，今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀，但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛(wèi)生委員會的成員，只依靠老師不斷提醒他們，他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說：“勞動使人的道德高尚。
我喜歡清潔，我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員，所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員，我會嚴格要求自己，并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時，我也嚴格管理打掃的學生，讓他們打掃責任區(qū)，讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好，那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數百棵樹。如果再增加一棵樹，就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻，就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作，你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”，你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票！
謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好！
我是李辰宜，我競選的班干部是衛(wèi)生委員。
大家可能會問我為什么競選班干部，因為我想把班級的衛(wèi)生管理得更好。
我可能成績不是很好，但我助人為樂，幽默、大方。
如果我當上了衛(wèi)生委員，我會把班級管理的一絲不茍，讓老師一進來心情舒暢，我會讓同學們自覺的打掃，不會讓老師叫。當有同學的地上不干凈，我會讓他們撿干凈，而且我會公正、無私。有人干的好，我會獎勵，當有人沒干好，我會給他們相應的懲罰。我相信我一定可以做到的。
我希望大家可以投上你那寶貴的一票。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫宋思威，我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。
我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級。可是最近教室的地面上、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾�？吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面，常因衛(wèi)生扣分，我想當上衛(wèi)生委員，指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事，但為了班級，為了同學們，我要競選衛(wèi)生委員。
我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢，我也有缺點，比如成績進不了前十名等，但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了，我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生，一旦發(fā)現地面上有垃圾，我會和值日生們一起打掃干凈，不讓我們班因衛(wèi)生而扣分，讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習，學習效果會更好一些。
如果我沒有競選上，我也不會氣餒，因為那說明我的能力還不足，無法取得同學們的信任，我一定會繼續(xù)努力的。
我堅信，是金子總會發(fā)光的，是花朵總會開放的，在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。
我要成為班長的小助手，老師的小幫手。
請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!
謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。
競選衛(wèi)生委員發(fā)言稿14
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們班舉行了班干部競選活動，作為五（2）班的一分子，我想競選衛(wèi)生委員一職。
我喜歡競爭，競爭是對一個人的考驗，通過競爭，可以充分展現我們個人的智慧和才華。如果沒有競爭，學習和生活就缺少熱情和激情。競爭之路不可能是平坦的，肯定會有磨難。如果競爭成功，我會更加充滿信心，如果競爭失敗，我不會氣餒，我會找出自己的不足之處，加以改進。
由于我是上個學期才插進來的插班生，可能同學還對我不怎么了解，那我就自我介紹一下吧：我叫蔡超秀，是從貴州轉過來的。我是一個活潑開朗的女孩，喜歡和同學溝通。但是我有一個缺點，就是說話大大咧咧，心里想什么，就說什么，要是我說錯了什么，你可不要生氣喔！我最喜歡的運動是跳繩、打羽毛球。我喜歡聽歌、看書、看抗日的電視劇。
在這之前，我曾當任過組長、班長，但從來沒當任過衛(wèi)生委員一職，不過我相信我一定能夠做好我的工作的。
如果我當上衛(wèi)生委員，我一定會當老師的小助手，熱情為同學服務。值日生打掃完教室后，我會巡視一遍，讓同學們有一個整潔、衛(wèi)生的學習環(huán)境，放學后，我會和值日生一起回家，因為我要檢查他們是否打掃干凈了。如果值日生人手不夠，我會和他們一起值日。我不僅會做好我的工作，我還會幫老師背書，幫助長交作業(yè)……總之，我會把我能做的事都做好。
請大家信信我、支持我，把你寶貴的一票投給我。謝謝大家！
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