班會發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿使用的情況越來越多,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的班會發(fā)言稿,歡迎大家分享。
班會發(fā)言稿1
親愛的老師、同學:
您們好!我今天演講的題目是:遠離毒品,健康成長。
同學們,你們知道6月26日是什么日子嗎?1987年12月第42屆聯(lián)合國大會通過決議,決定把每年的6月26日定為“國際禁毒日”。
目前我國登記在冊的吸毒人員中,青少年所占比例高達86.3%,其中最小的遠不到10歲。青少年吸毒已成為一個嚴重的社會問題,青少年正成為毒品的受害者。
“吸毒一口,掉入虎口”。一個個嬌小的身影因為毒品而日漸憔悴,一張張年青的面孔因為毒品而無比蒼白。黨和國家本著對未成年人的高度關懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號召。
少年兒童正處在生理、心理發(fā)育時期,單純幼稚,有強烈的好奇心,判別是非能力不強,容易受到壞人的誘惑,意志力相對薄弱,對毒品的危害性和吸毒的.違法性缺乏認識,容易上當受騙,陷入吸食毒品的誤區(qū):
有人吸食毒品是由下面幾種情況開始的:1、輕信一次不上癮。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,長期想毒,終身戒毒。2、"免費午餐"惹的禍。有些毒販子,開始總假裝大方的送你吃,等你上癮了,就要高價要你的錢了。3、輕信吸毒可以減肥。毒販經(jīng)常向青少年吹噓毒品的好處,聲稱毒品可以治病,還利用女孩子愛美的心理編造"吸毒可以減肥"之類的謊話誘騙沒吸過毒的人也吸毒。4、誤認吸毒為時髦。5、誤認為毒品不上癮。
面對毒品,我們要有清醒的認識,更要有堅強的意志。
活著,就是一種幸福。好好地活著,健康地活著,有價值地活著,是對生命、對父母、對社會最大的回報。
同學們,讓我們從自身做起,從今天做起,提高防毒意識,遠離毒品,壘筑一道防毒屏障,讓毒品失去成活的土壤。借此機會,我祝福同學們都能健康,快樂!讓陽光伴隨著我們的成長!
班會發(fā)言稿2
同學們:
大家好,我是xx班的同學,很高興在這里進行關于禁毒的演講。
在社會不斷發(fā)展的今天,我們能接觸許多新奇的事物,但與此同時一些可怕的東西也會潛行至我們身旁,比如毒品。
相信在場的諸位從小就開始接受有關遠離毒品珍愛生命的教育。而我今天站在這里,是為了再次告訴大家毒品的危害以及毒品其實就潛藏在我們身邊,我們要提高警惕保護自己。
毒品可以對人體健康造成嚴重損害,會導致經(jīng)常,嗜睡、感覺遲鈍、運動 失調、幻覺、妄想、定向障礙,靜脈注射毒品給濫用者帶來感染性合并癥,最常見的有化膿性感染和乙形肝炎,及令人擔憂的艾滋病問題,并且毒品也會摧毀人的心智,每年有成千上萬人因毒品失去了寶貴的生命。這些觸目驚心的事實大家一定略有耳聞,我也不一一贅述。
我們了解毒品往往只是聽說某某地區(qū)毒品泛濫成災或是某某毒品危害巨大。殊不知,這些可怕的猛獸正蟄伏在我們身邊磨刀霍霍。
我的一個同學曾告訴我,他的父親曾遇到一位打雙引號的“友人”,給他推銷一款高效的止咳水,竟號稱包治百病。索性他的父親心生疑慮,發(fā)覺異常,識破這止咳水的廬山真面目,并與這所謂的友人斷絕了來往。
我有次偶然間聽父輩談論一個朋友因遭社會上的`朋友蒙騙,染上毒癮,萬劫不復。原來殷實的家業(yè)和曾經(jīng)溫暖的家庭轉眼間蕩然無存。這是何等的不幸與悲慘,直教人眼淚縱橫。
我親愛的同學們!毒品很可能就在我們生活的的社會的某個陰影里作威作福,準備向涉世未深的我們露出獠牙!我們應謹慎交友潔身自好,保護好自己的未來。
百余年前,蹂躪著我們的軍民,虧空了國庫,打開了我們中華民族苦難史的扉業(yè),而如今的我們,決不能步前人的后塵,以史為鑒遠離毒品珍愛生命。
但我必須強調的是,我們是祖國的未來,是驕傲的瑞中學子,只要沾染毒品,我們的人生必將毀于一旦。倘若沾染毒品,那么就連站在這蔚藍晴空下看著這美麗的世界都將成為奢望。
班會發(fā)言稿3
親愛的各位老師,同學們:
大家好!
很榮幸能在這里,今天我能在病了一段時間以后取得年級第一的佳績,這要歸功于我的老師們,感謝他們不辭勞苦的為我補課,為我付出。在此,我十分感謝我的老師們,老師您辛苦了!
在此發(fā)言,月度考試的成績大家都已經(jīng)知曉了。你是高興?還是失落呢?這些都不重要,重要的是,你是否對這次的考試成績有所感觸,有所總結呢?人生的考試有許多,我們不能一直停留在這一次,應該把這一次的成功或失敗當做踏板,跳得更高,看得更遠。
很多同學在課下時總問我是怎么考的,怎么學的,說我生病了一段時間還能考得很好是不是有什么秘訣呢?然而不是!成功是沒有任何秘訣的!愛迪生還說過:“成功是99%的汗水+1%的智慧。學習成績的好壞并不是聰明、秘訣影響的,而是有許多因素在影響,比較重要的是:學習方法,學習態(tài)度,學習品質等。以上這些因素,較大的影響了我們的學習成績,所以我們不得不去重視。可是有些同學又要問了,怎么才能有這些好的.因素呢!八街,可以攻玉!蔽覀円伤酥L,補自己之短。采納別人好的方法、品質、態(tài)度,不過最好的,還是找一個適合自己的方法。這樣才會事半功倍。比如,思緒敏捷,聰明伶俐的同學可以給自己找些有挑戰(zhàn)性的題目,開發(fā)智慧,開闊視野。那我反應比較慢,理解能力比較差怎么辦?那你就要鞏固基礎知識,在基礎知識贏過對方?梢杂谩暗嗡┦钡姆椒▉盱柟套约旱幕A。有利于自己成績的提高。
有些同學更好奇的是,我病了怎么成績沒有下降,平常我走一下神就學不會了。這里就體現(xiàn)了一個自學能力的問題。成績與學習時間的影響并沒有一些其他因素大,只要不錯過重點內容,加上自己的自學,效果其實與課堂并不相差多少,更何況我們平常都要聽課,再加上自己的自學能力,學習成績肯定會有所提高的。自學能力也是有差異的,你可以與其他同學一起自學,填補自己的不足。
學習成績的好壞,有老師們的辛勞,當然個人努力很重要,希望我的建議能給大家?guī)韼椭,尋找一個適合自己的學習方法。希望大家在下次考試時再創(chuàng)佳績!
謝謝大家!
班會發(fā)言稿4
各位老師,各位同學:
大家好!緊張的月度考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地媽媽時,教室里已經(jīng)傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學習成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了出好試卷、作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文……是的,同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻自己!
是的,為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>
如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的.回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!
你看,每次上課,他們不管是老師還是同學的發(fā)言,都認認真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認識到自己的不足。其實這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅實的基礎嗎?
你瞧,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
你聽,每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的還是星期天的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一天都是那樣的認真,那樣的用心!
……
仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們取得優(yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。
同學們,月度考試已經(jīng)結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有陽光明媚的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
月度總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!
班會發(fā)言稿5
尊敬的蘇老師、各位同學:大家下午好!
還有一個星期我們就要進行期末考試了,爸爸媽媽都希望我們考出好成績,我們大家也一定要加油喲!期末考試以后就要進入寒假生活了,20xx年的寒假你有什么打算呢?是在家里四處游玩,還是去學英語、畫畫、樂器?可能我們的父母早都為我們安排好了,其實從上幼兒園開始,我們就不停地學這學那,可真正能拿出手的卻什么都沒有,浪費了時間、精力和金錢。我覺得我們真正要學的是說話,看到電視節(jié)目主持人那么光彩照人,那么風趣幽默,你是不是也想要去訓練一下自己,讓自己也能成為一個大家矚目的主持人呢?
去年我和張子璇參加了小主持人培訓班,在那里我們學習如何發(fā)聲,學習繞口令,詩歌朗頌,學習怎樣主持班會,節(jié)日家宴,同學生日,怎樣主持聯(lián)歡會,給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學面前表演,最后匯報演出的時候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的給家人主持生日,過節(jié)的時候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝蘇老師給了我主持班會的機會,我主持得雖說不夠好,但我真的'很努力!
生活中需要主持的地方非常多,學會主持我們就會有很多實習的機會,我們會蠃得掌聲與喝彩,會變得吐字清晰,抑揚頓挫,知道怎樣組織活動,如果同學們有興趣,今年寒假就請跟我一起去小主持人培訓班學習。以后我們班無論搞什么活動,都會有人主持,都會有精彩的演出,參加小主持人培訓,你們愿意嗎?
人之初,性本善,……《三字經(jīng)》是我們小朋友學知識學歷史非常好的經(jīng)典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學會三字經(jīng),我們就與眾不同了,有愿意學的同學也請跟我來。
我們一定要過一個有意義的寒假,學小主持人,過春節(jié)吃年夜飯的時候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會背三字經(jīng)也會讓家人大吃一驚的,寒假里有春節(jié),我們盼望著能穿新衣,放鞭炮、看花燈,要壓歲錢,如果我們能學到本領,家人一定會更高興的!
我衷心地祝愿同學們都能取得好成績,為二年一班爭光,為蘇老師添彩,也希望同學們能參加學習班,過一個開心、向上有意義的寒假。
……
班會發(fā)言稿6
大家好!今天我演講的題目是《文明與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語了,有些內容講的也許不盡客觀,但其中關于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來問一下大家,說起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個干癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?
它是不是離我們很遠?
不!文明很近,它就在我們的言語中。
輕輕一聲“你好”,淡淡一個微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;
一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒關系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內心的.“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;
… …
但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點點矛盾就開始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽命于你,有一點不順心你就有權利發(fā)脾氣
問路的時候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個共同的稱呼,就是——“喂”!
… …
相比而言,國外做的確實很不錯。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩,反而是更加細致地關心他。這也正證實了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”
講文明,先學會禮貌用語。尊重他人的同時,其實也是尊重自己。
當然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應體現(xiàn)在我們的行動中。
其實我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實踐中落實了呢?校園中,隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學,隨處可見滿目瘡痍的課桌… … 難道,我們只是思想的巨人,行動的矮子?
一個真正文明的人,他一定是一個遵守社會公德的人。自覺遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準則
一個真正文明的人,他一定是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人。自覺維護校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護,把美好留給自己和他人。
一個真正文明的人,他一定是一個愛護公共財務的人。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費水電… … 懂得綠色生活的人。
班會發(fā)言稿7
在座的各位,你們都是影帝影后,你們相信嗎?
不要懷疑,當之無愧,你們是的。你們一點都不比劉德華、張曼玉來的遜色。
不相信是嗎?那來證實一下吧。
從媽媽肚子里,你就玩起了主角扮演。此是的你,是扮演著胎兒的主角。破蛋之后,你開始扮演,漸漸地你長大了,你又多了一個主角,學生。此刻,你們正扮演著聽我演講的聽眾。并且,你們都發(fā)自內心地扮演著,真城的聽著我的演講。所以,你們當之無愧是影帝影后。
今日,我站在那里。就是講講,我進入大學這一年來。我所扮演過的主角的一些體會。數(shù)數(shù),我扮演的主角還挺多的。比如,大學生,世博志愿者,外聯(lián)部的部員,助理等等。
在此,我就談談我所扮演的大學生和世博志愿者這兩個主角。
首先,我要談得是大學生這個主角。從呱呱落地,到如今,已經(jīng)20年了。最終,最終,學生這詞前多了個大字了,最終,我最終是個大學生了。真是盼了20年,愁了20年。我想我父母教我寫得第一個詞語,單詞或許就是大學生和university了吧。
我真的很感激二工大,能給我們機會,讓我進入這所花紅柳綠,碧空如洗環(huán)境優(yōu)美的大學。中華上下五千年,二工大也上下五十年了。綜觀這五十年的歷史,是一部艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史,是貼近社會需求不斷改革的歷史,二工大見證了中國高等職業(yè)教育的發(fā)展。全校師生進取探索,努力前行,取得了一項又一項的成就,為上海現(xiàn)代化建設輸送了以全國勞動模范和優(yōu)秀發(fā)明家李斌、包起帆等為代表諸多人才,積淀了樸實深厚的人文底蘊,鑄就了“厚生,厚德,厚技”的學校精神?粗虒W廊的墻壁上,那些為了國家,為了人民時刻奉獻的優(yōu)秀人才。我真得,感到十分榮幸,能和他們成為校友。他們是活生生的雷鋒,是我的標樣。我也期望,有一天,我的照片也能框起來掛在那里。接觸二工大這一年下來,我覺得,它是一所十分開放,時尚,前位的大學。那里,有60多個社團供你選擇,來滿足你的課余生活。那里,有數(shù)不勝數(shù)的比賽,是你展示才華的舞臺。所以在那里,我要對10屆的朋友說,你們千萬不要吝嗇你們的時間,不要低估你們的本事。在這大學3年里,充分展示你們自我吧。
第二,我要談得是世博志愿者這個主角。
依稀記得高考后的第一天,我上了世博志愿者官網(wǎng),報了名。當時那種,惟恐自我不能選上的心境,此時的我還能感受到。14天的志愿者生活,讓我永生難忘。難忘那一生碧綠的白菜服,難忘那的工作人員,難忘那來自世界各地的旅客,我真的'很懷念志愿者的日子。同時,14天的生活,也讓我感觸頗多。志愿者的工作不僅僅是體力的考驗,更是應變本事和心理素質的考驗。來詢問的游客真得是源源不斷,讓你應接不暇。7000萬個游客,有7000萬個不一樣的問題,7000萬不一樣的心境。我們小白菜要用熱情、活力去服務他們。我們可能做的都是一些簡單重復性的工作,有些志愿者可能一天要回答相同的問題千百遍,在烈日下曝曬,還有許許多多數(shù)不勝數(shù)的好人好事,每一天都在我們身邊上演著。因為那些可愛的“小白菜們”,也給世博園增添了一道亮麗的風景線。
我相信,職責心是做好每一件事情的必要條件,也是志愿者必不可少的品質。“贈人玫瑰,手有余香”,14天的服務工作雖然結束了,但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份,以飽滿的熱情,服務世博,奉獻世博。
此刻,你們相信自我是影帝影后了吧。我期望,在座的10屆同學能在這二工大里,多多扮演不一樣的主角,盡全力把主角扮演成功。
最終,我祝愿上海第二工業(yè)大學50周年校慶及上海世博會完滿成功。多謝!
班會發(fā)言稿8
親愛的同學們:
大家好!
這段時間我們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣。
人人都說謙虛使人進步,驕傲使人落后。同學們都明白這個道理吧,這句話在五班就是一個示范。我們班有好的`,有壞的,還有卡在中間的,這學期來了個五·四班,我們班就有人開始驕傲了,我不知道是不是我們太小看四班了,其實我們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強大的班級,所以,請同學們別再驕傲,趕快恢復我們五班該有的面目,這樣,四班對于我們來說簡直是不堪一擊!
我們這段時間也令老師們非常失望。數(shù)學作業(yè)不是有人沒做完或是沒做,就是做得非常糟;語文課上幾乎沒有一次袁老師沒生氣,比如今天下午第一節(jié)課,我們卷子上的那篇作文有五十多個人應該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學們看吧,這就是我們來段時間的表現(xiàn)。趕快用行動來讓我們班恢復吧!
班會發(fā)言稿9
今天晚上,老師提供這個機會讓我與同學們交流,我感覺非常榮幸,也非常激動。
作為家長,我首先說的兩個字就是:感謝!感謝我們的老師們!我們的老師為同學們付出了心血,老師的付出的心血要比我們做家長的多得多。致使同學們在一年多的時間里,在學習等各個方面有了很大的提高,取得了很好的成績。我們做家長的非常感激,這種感激之情可以說是伴隨永生!
高中生活是人生當中一個非常重要的階段,也是一個非常重要的轉折點,它就像是馬拉松比賽的沖刺階段,是非常艱苦的,需要耐力,更需要毅力。如果同學們在這三年中拼搏了,努力了,就能成功,這就為以后的工作生活打下了良好的基礎,F(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,要想找一份好的工作、好的職位更是難上加難,這就要同學們要有知識、有文化、有能力。我們做家長的都希望自己的孩子有一個成功的人生,所以同學們要珍惜高中生活中的分分秒秒。
我有幾點認識與同學們交流:
1、認真學習,用心學習。高中生活最為主要的任務,可以說是唯一的任務就是學習,我們來這里的目的就是為了學習。所以同學們要把所有的心里都要用在學習上,不要有其他的私心雜念,高中生活本來就很緊張,學習任務重,學習時間緊,如果我們再有其他雜念,就會嚴重的分散精力,從而影響學習,所以每一位同學都要集中精力用心學習。天才大科學家愛恩斯坦說過一句話:只有努力才能成功。也就是說,我們如果不努力,就連成功的可能都沒有。高中三年已經(jīng)過了近一半的時間了,剩余的時間更為珍貴。都說一寸光陰一寸金,我感覺高中生活的時光無論多少黃金也買不到。
2、要有愛心,有感恩之心。我們要愛我們的老師,愛我們的家長,愛他人,愛社會,也要愛我們自己。我們的老師非常的辛苦,為同學們付出了辛勤的勞動,早起晚睡,周末也不休息,每天天不亮就陪伴著同學們,一直陪伴到半夜。我們的家長為了供給我們上學,省吃儉用,面朝黃土背朝天的勞作,出力出汗的打工掙錢。我們的社會為同學們提供了這么好的學習條件,學習環(huán)境。我們要感恩他們,作為我們學生就得努力學習,用優(yōu)異的成績來報答他們,感恩他們。我們每一位同學感覺到要是我們不好好學習就對不起他們。
3、要有寬容之心,理解之心。我們每一位同學來自于全縣的各個地方,每位同學的`性格不同,脾氣不同,同學們要相互理解,相互寬容,遇到事情首先要站在別人的角度想一想,同學們要和睦相處,相互團結。在這個班里同學們就是兄弟姐妹,在學習上相互幫助,在生活上相互關心。我們要特別理解我們的老師,有的同學學習成績有所下降,有時不遵守紀律,也許會受到了老師的嚴厲批評,老師的批評是為同學們好,為同學們改正錯誤,提高成績,是為同學們負責,我們要理解老師的良苦用心。
4、要有自信心。凡是能坐在一中教室讀書上學的學生,可以說是全縣最優(yōu)秀的學生,我們每一位同學都非常的聰明,有潛力,有勢力。我們每一位同學都要必勝的信心,有時候,信心能產(chǎn)生無窮的力量。所以暫時落后的同學,不要氣餒,不要灰心,要振奮精神直追猛趕,學習優(yōu)秀的同學也不要驕傲,要更上一層樓。
我們做家長的堅信,在老師們的精心教育下,在同學們的勤奮努力下,在xxxx年的高考中,我們每一位同學一定能取得最優(yōu)異的成績,考入最理想的大學!
最后祝愿我們尊敬的老師家庭幸福,工作順利,桃李滿天下!祝愿同學們學習進步,有一個輝煌的人生!
班會發(fā)言稿10
同學們大家好:
首先給大家拜個晚年,大家寒假都過的愉快吧!在這呢,是我們新學期的第一次班會,希望大家以飽滿的熱情來迎接這新學期的到來。
本次班會呢,我們邀請到了龐院長,負責學管和教務的兩位張老師,以及招生辦的各位老師,希望對我們的第一次班會給予指導。
這次班會我們談的主要有三個問題:第一個是對我們上學期的總結,這要求我們的班委會成員要逐一匯報你們的工作,以找出缺點和不足,以便本學期能更好的為班級做出貢獻。第二個是關于馬原考試,因為到現(xiàn)在為止網(wǎng)上成績還沒有出來,但是可以通過發(fā)信息的方式查,關于這個馬原考試的總結我們還要等考試成績出來再進行。第三個是我們同學們以討論的方式,對下學期的學習計劃有什么打算,學習目標是什么,每個小組呢推選出一名同學出來闡述一下你的學習計劃。
在上學期我們采購班所取得成績這是有目共睹的,在我們的班委以及全體同學的共同努力下,不管在學習,衛(wèi)生,活動方面,都有很大的收獲,點名表揚一下,就是111宿舍連續(xù)三個月在衛(wèi)生評比方面取得了很好的成績,當然也并不光是111,別的女生宿舍也保持的非常好,這是我們采購班的一個亮點,希望我們
在下學期繼續(xù)保持。關于上學期的`我們采購班的其他的方面,一會兒讓各個班委一一向同學們匯報一下,我就不多說了,下面我再從我們同學的社會生活方面來說一下。
同學們這半年的時間已經(jīng)過去了,所以從社會閱歷,人際交往方面都有了很大的提高,心理方面也逐漸變的成熟。下面我主要從以下幾個方面說一說:
1心理承受能力。社會與學校相比,生活環(huán)境、工作條件、人際關系都有著很大變化,這些變化難免會使那些心存幻想、躊躇滿志的畢業(yè)生造成心理反差和強烈沖突,這時,心理的承受能力是第一位的,要克服心理障礙,使自己在心理意識上與外部環(huán)境取得認同。就我個人而言,大學就相當于社會,如果你在大學里把握好機會,當然這里我所說的機會就是咱們同學組織學生的能力,這就要求我們的班委成員有一種把我們班扭成一股繩的能力。舉例說明(女大學生因承受不起就業(yè)以及學業(yè)壓力而自殺,留下一片8萬字的日記)。
2獨立生活能力。同學們還有一年就會畢業(yè),不管你選擇繼續(xù)深造還是選擇參加工作,往往要自己處理衣、食、注行等全部事務,對獨立生活能力要求較高,這是畢業(yè)生無法回避的一種能力素質訓練。舉例說明(衣服要自己洗,沒有了洗衣房,咱們班還有的女生從來沒洗過衣服,而是贊成一堆,一起阿拿到洗衣房去洗)
3人際交往能力。人際交往能力的發(fā)揮是適應環(huán)境的關鍵。不善于與人交往,就難以與人溝通,就難免將自己封閉起來,以致帶來諸多煩惱與痛苦。這種能力就是敢說話,如果憑你個人的能力而游走于各大學院之間,那這樣如果你走出校門,就會很快的適應社會,適合于各種不同的工作,F(xiàn)在這是一個學歷加能力的社會,你博士生畢業(yè),但是你見人面不敢說話,語言表達能力不清楚,這有用嗎?空有一肚子墨水講不出來;
4應變能力。我們不可能在學校學到工作崗位上所需的全部知識和能力,只有隨時調整自己的知識、能力結構和思想行為方式,才能使自己始終處于主動地位。這個意思就是說我們要不斷的學習
第二個呢,我想談一談創(chuàng)造:
要使自己真正成為生活的強者,還需要有創(chuàng)造能力。創(chuàng)造能力素質包括:
1、發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。把所學的理論知識運用于工作實際中,善于發(fā)現(xiàn)和解決實際問題,這即是實際工作對我們的要求,也是我們畢業(yè)后順利成長的基本條件。
2、動手操作能力。這種能力主要表現(xiàn)為具有一定的文字、圖表和計算機操作能力,這是檢驗一個大學生創(chuàng)造能力優(yōu)劣的重要手段。
3、組織管理能力。把工作崗位的人力、物力、財力、時間、信息等要素科學地組織起來并有效地完成所擔負的任務,這種能力不僅領導干部應具備,大學生作為高層次的人才也應具備,這是適應新的生活方式必備的能力素質。
適應能力和創(chuàng)造能力兩者是緊密聯(lián)系的,適應是為了創(chuàng)造。適應能力和創(chuàng)造能力是大學生走向成功和成才之路所必不可少的,因此,我們作為當代的大學生應注重這兩種主體能力素質的培養(yǎng)。
對于新學期的到來,我先從這兩點對大家給予闡述,其實我說這些,如果同學們不當回事,如果不照著去做,我所說的都是沒用的,希望本學期在我和班委會成員,以及全班所有同學們的努力下,使本班的成績更上一個新的臺階,馬原考過的細心準備政經(jīng)和中近,馬原沒過的也不要灰心,邊復習邊準備這兩門課,但是在現(xiàn)階段,還是主要以政經(jīng)和中近為主,人說不經(jīng)過挫折,永遠也不會成熟,所以這次的國考沒過,也是對你的一個考驗,對你提個醒。最后,預祝大家新學期有一個新的開始,接下來的兩次國考全班都通過。
我說完了,現(xiàn)在就由各個班委成員來對咱們上學期的做一個總結和對下學期的一個計劃。
謝謝大家!
班會發(fā)言稿11
從前,我總以為水是無窮無盡的,你看,回家一打開水龍頭,水就源源不斷地流出來,就像永遠也流不完。班會發(fā)言稿作文爸爸給了我很豐富的娛樂生活。正是這副眼鏡,才使得他的小眼睛與他的臉相稱;比這更神奇的就是那個會收拾垃圾的機器人和可以像眼鏡一樣戴在眼上的“電腦”了,如果你把這眼鏡戴在眼睛上的話,電腦的所有程序都會出現(xiàn)在自己的眼前,那個“電腦”不需要用什么鼠標和鍵盤,只要用手指點一點就可以控制一切系統(tǒng),包括連網(wǎng)線和網(wǎng)卡都不用,有了這副眼鏡就連學校也不用上,所有的知識都在這個電腦里面,況且你隨時隨刻都可以上網(wǎng)、打游戲、聽音樂、看電影了。
學語文沒什么捷徑可走,首先是有興趣,然后就是多讀書、肯思考、勤寫作,這樣,語文就一定能學好。
閱讀是語文學習之本,它可以培養(yǎng)學習語文的興趣。
閱讀什么?小說、詩歌、散文、古詩文、甚至笑話都可以,什么都可以讀,讀多了,興趣就有了,閱讀的習慣也養(yǎng)成了。推薦同學們讀讀梁實秋的散文,語言精練,詼諧幽默。第二步就要增加閱讀的廣度和深度。經(jīng)典文本,必須多讀,古今中外,大家名家,多多益善!稓W亨利短篇小說選》就不錯,每篇都不長,但無論文筆還是思想,都值得揣摩。古詩文的閱讀更要重視,俗話說,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”。讀《捕蛇者說》,學回寫議論文;讀《徐文長傳》,學會寫人物傳記;讀《賣柑者言》,學會寫寓言。在古詩文的閱讀時,盡量采取自學,讀多了,讀古文容易了,背誦也就簡單了。閱讀時,適當?shù)卣迷~好句,做讀書筆記,可以幫助我們更好地理解作品。閱讀很重要,但思考更重要。閱讀過程中的想法、體會、認識經(jīng)過認真思考,寫成隨筆,表達出來,寫作的水平在不知不覺中提高了。寫的時候要一氣呵成,不必在乎形式、長短(例如,我有的時候寫成詩,有的時候寫成詞,有的時候寫成散文)。
名師點評:
看到你的這篇發(fā)言稿,老師很欣慰,你用自己的真實經(jīng)歷.告訴你的`同學學好語文的訣竅,你的成功,歸功于你的細致觀察,不斷練習,廣泛閱讀,善于思考,走進生活,相信你會在生活中獲得更多的啟迪,寫出更好地文章。
葉圣陶先生的長子葉至善稱,葉老先生從不給他們講授寫作方法,只要求多讀書;書讀多了,有感覺,于是落筆為文。文章寫多了,自然冷暖自知,寫作能力逐漸提升。
語文不是僵死的語言文字,不是純粹的理論知識,它是和生活和生命緊密相連的,語文就是生活。陸游說:“汝果欲學詩,工夫在詩外!彼,一次演講,一部電影,一次旅游,一杯茶,都是語文學習。每節(jié)語文課上的聽音樂寫感想就是最好的片段練習。但是學習一定要用心,敷衍了事,肯定學不好。
我以前總認為語文考試以課外內容為主,翻來覆去的研習課本沒有多大用處,課本學不學好不重要,不需要全力投入。殊不知,考試是以知識的牽移和運用為重點的。教科書雖不等于全部的出題內容,但卻是個范本,是個窗口,通過這個窗口學到知識規(guī)律是重點。許多看似很難的課外閱讀考的內容理解和語言賞析用的方法都是課內學過的,只要熟練掌握方法,就能在考試中應付自如。
語文無法突擊。語文學習的特點是慢熱、恒溫,主要靠平日長期積累。所以學習語文不能急,也別想惡補。
說到底,語文就是生活。光是讀書不行,還要思考,光是讀書和思考,還不行,還要表達和交流,光是讀書、思考、表達和交流還不行,還要生活,要體驗,要踐行。生活是最好的語文課。
班會發(fā)言稿12
今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時間,來召開這個主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個班會中,爭創(chuàng)文明班級班團班會發(fā)言稿。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創(chuàng)文明班級,開一個好頭”。
簡單點來說,就是每個人如何過好自己的大學生活,五十個好的大學生活也便組成了一個集體的優(yōu)秀,所以呢,也就希望大家談談自己的想法。
細細數(shù)來,時至今日,我們這個群體組成也接近兩個月了,半個學期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習慣大家這種,自學,自由,自律的生活了,每個人對自己也會有初步的計劃,無論是對自己的規(guī)劃,或是對班級的建議。
我作為班長,也有兩個月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應學校的號召,改正班級自身缺點,更為了同學們能充實自己的大學生活,我倡議大家,攜手共創(chuàng)文明班級。
然而,創(chuàng)優(yōu)并不能只是一句空談,應該切實的做好每一處細節(jié),落實每一項計劃,達到每一個指標,踏下每一個腳印。一點一滴,從小事做起,從每一個方面做起。
我想,根據(jù)我們班兩個多月的集體生活,表現(xiàn)出來的團結凝聚力,那種難能可貴的協(xié)作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應的`,表現(xiàn)出的不足的地方,亦有不少?偨Y而言,大致上可以分為四點:學習,紀律,生活,組織。
學習,紀律可以連在一起,表現(xiàn)出來的主要有,學習積極性不高,學習后勁不足,導致上課松懈,懶散,最為嚴重的是為,早自習吃早餐,上課睡覺,上課玩手機,雖然情況較開學有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅決改正。
生活方面,主要問題出在寢室衛(wèi)生,但亦有個別現(xiàn)象,表現(xiàn)出大學生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學們有則改之,無則加勉。
組織方面,主要是學生干部,不僅是班委,學生會,團總支亦是,應該在每個方面都為學生們帶好頭,以激勵集體向前發(fā)展。所以,我在這里希望學生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正,優(yōu)點更需要繼續(xù)保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現(xiàn),若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了,謝謝。
班會發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
轉眼間半個學期已過去,上星期學校舉行了月度考試,成績已經(jīng)出來。今天,我們在此召開月度表彰及總結大會。首先感謝各位家長能在百忙之中來參加本次班會,感謝家長們對學校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對孩子教育問題的關心。所以希望同學們能體諒父母的良苦用心,以優(yōu)秀學生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕,奮力拼搏,以取得更大更優(yōu)異的成績。下面,我就開學以來同學們的表現(xiàn)情況進行一個小結。
一、我們班涌現(xiàn)了一批有遠大理想,努力學習,勤于思考,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極、勤動腦、勤動口,有高效的學習方法,虛心細心學習的優(yōu)秀學生:如王明天、陳建、王小河、肖春曉在月度考試中總成績都達到480分以上,并且都進入到年級前10名;還有劉心雨、張翔宇、程瑞、黃啟琴總成績也都進入年級前30名;田蜜、劉松、陳翔宇、魏子成、唐佳顏、宮建飛、雷心怡、黃凡凡、王雪劍、柳麗、劉志爽、張金輝等同學總成績都有上升,尤其是萬少達同學本次由167位上升至79位,上升幅度很大。
二、陽光總在風雨后,沒經(jīng)歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?的確如此,在我們班有那么一部分學生,他們以前失敗過、成績一直靠后,但這些學生不離不棄,而是暗下決心,堅信天生我才必有用,所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學習成績。如楊語、許可、金鑫瑤、彭小溪、金鑫璐、馬秋雨、何迪、董斌、宮伏琳、周嘯天、王欣宇、劉明明、肖磊等,只要同學們長期堅持下去,相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負責的小助手。全校正在進行高效課堂教學改革,主要培養(yǎng)學生自學、表達、合作探究等能力,而學校是一個大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段我們班上就涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手,如王明天、陳建、劉心雨、肖春曉、王小河、程瑞、黃啟琴、李夢琪等同學擔任學習小組長,能以身作則,在小組學習中起表率作用,不僅本人成績優(yōu)秀,而且能熱心班級工作,在小組討論學習中充當起小老師的角色,工作負責,大膽管理,是老師的得力助手。再如體育委員陳翔宇,生活委員胡小滿,衛(wèi)生委員余銀飛,安全員張翔宇、陳翔宇,寢室長郭婷,宣傳委員李夢琪等班干部同樣工作認真負責,是同學們學習的榜樣。
四、在我們的班級中還涌現(xiàn)出許多遵守紀律、學習自覺、熱愛勞動、尊敬師長、積極要求上進的優(yōu)秀同學。如被評為班級之星的許可、宮伏琳、馬秋雨、彭小溪、王欣宇等同學各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,又如戢沅江、宮建飛、張翔宇等同學每天都能不怕苦、不怕累主動幫大家抬飲用水和學生奶。
當然,在我們班擁有以上優(yōu)點的同學遠不止以上提到名字的同學,在這里就不一一列舉了,總之你們是同學們學習的榜樣,是老師的驕傲!希望同學們發(fā)揚成績,再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去,月度考試只是學習征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又開始了新的征程,在這里我要告訴同學們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的,成績是我們用辛勤的汗水和科學的學習方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應該明白:“山外有山,天外有天,”我們競爭對手有很多;我們取得成績與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,我們應該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進一步的決心,有會當凌絕頂,一覽眾山的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進步,創(chuàng)造新的成績!在這次考試中,部分同學取得了理想的成績,但一部分同學學習中還存在著不少問題,各學科發(fā)展不平衡,學科之間,同學之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴重,在我們學生中有的同學學習態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學上課不專心聽講。在此老師要對你們說的一句話是,“老師都沒放棄你們,你們憑什么放棄自己!蔽覀冊谂抛粫r都是把你們和成績好的學生排在一起,目的`就是希望你們能及時向他們學習。所以希望這些同學重新樹立目標,改變不良習慣,以優(yōu)異學生為榜樣,努力提高自己。
二、腳踏實地做好下階段學習。
學習首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛,對于不懂的東西,要老老實實地向老師和優(yōu)秀同學請教。二是勤奮,俗話說:“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達的就是這樣的道理。三是科學的學習方法,課堂聽講是最重要的,聰明的學生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。課前預習,課后在及時復習,他們的知識就掌握得很牢固了。在這里,我希望同學們能根據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習方法,善于抓薄弱學科、促進學科平衡。
總之,我希望大家借月度考試的東風,認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
班會發(fā)言稿14
說起運動會,我都會很慚愧。因為我不是一個擅長體育的人。運動會,我只能在看臺上,在千萬萬潮水一樣的聲音中用我微弱的聲音吶喊助威,用我的筆書寫下我的祝福。我只能看著那么多熟悉的同學訓練然后競爭,光輝得好像不像他們,而我還是平凡的我自己。我慚愧我似乎沒有真正參與進去。不過,也許有失也會有得,也許正是這樣,我才看見,并且記住許多容易被人忽略的畫面。
一開始籌備的時候,我覺得最辛苦的是z和z。也許很多人不知道她們是多么辛苦,但她們不是超人。坐在z的旁邊,經(jīng)常會聽見她嘟嘟囔囔的,會看見她發(fā)小脾氣,有時候都想自己和她跑出去一起弄。有人拿到班服的時候可能會抱怨,但是,這都是她們奔走了好久才找到的,在高二這么忙碌的學習生活之余還要跑那么遠去找,去訂,若設身處境地想想,就知道我們不能再苛責什么。還有z畫的海報。還記得那時候她把那么一大張紙鋪在講臺上,站在凳子上微笑著畫畫的樣子,大家還會偶爾開開玩笑,搗搗蛋。那么大一張紙,她一個人畫完了。那時候她還因為和13班的主題重起來而難過了好久。
其實,何必難過呢。每一筆你畫下的,都是你的用心和付出,每一筆,都看在我們的眼里,而每一筆,都使運動會更有讓我們?yōu)閵^斗的價值。這和他們的電腦制作印刷的海報,是不一樣的。就像我們自己制作的小帽子,比他們買的其他道具更有意義一樣,因為,我們每個人都會記得在教室里熱熱鬧鬧嘻嘻哈哈制作帽子的情景,大家互相取笑,玩玩鬧鬧,這是他們買不到的,卻更寶貴的記憶。還有麗麗畫的口號牌,寅瑤和葉新宇在看臺前手舞足蹈指揮我們拉拉隊的樣子,z和z認真整理通訊稿的'樣子,結束后值日生打掃衛(wèi)生的樣子……每個人都為運動會付出了很多,因為,這是我們的集體。
關于我們的光輝戰(zhàn)績和優(yōu)秀運動員們,前面佳辰已經(jīng)介紹過了。只是我還是想再講講一個小小的畫面:在吳綱維的3000征程的最后一段,他身后的另一名運動員漸漸趕上了他,站臺上的同學們都站起來為他加油鼓勁,而跑道內的鐘阿姨著急得在草坪上和他一起跑起來,為他鼓勁,和他并肩跑向終點……這是一個很感動我的場面。因為我可以看見,一個集體的每一個人都向著同一個方向,同一個終點,我們有相同的榮譽。而當他,當潔如披著班旗站在領獎臺上的時候,滿眼都是同學們的笑臉,甚至淚水,聽到的喧囂聲都不再令人煩躁。
最后我們終于突破歷史新高,拿了國際部第三,還同時得到了精神文明獎。
最后我想說,現(xiàn)在,我們有許多共同的東西,我們的志向,我們的共同的集體,我們的榮譽……我希望我們能珍惜這些共同的東西,珍惜這段一起度過的時光。
班會發(fā)言稿15
大家好,我叫常海霞,是一班三組的組長。坐標:河南三門峽義馬,三個標簽:
1、時間管理踐行者。
2、高品質生活追求者。
3、安利經(jīng)銷商。
由衷的感激我們的總教練周成義教師創(chuàng)立時間管理100天踐行班,也感激班委偉鵬教師的極力推薦,讓我有機會在超級班委班會上給大家分享我的心得,多謝,太感激了!
一方面我自我踐行的收益:
1、生物鐘的建立,每一天早上五點左右能夠自然醒來,晚上10-11點必須休息,養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
2、列青蛙,做計劃的意識,每一天把與事業(yè)有關的重要不緊急的事情做一點,把每一天要做的事情用計劃列出來,隨時提醒,今日事今日畢。
3、影響家人和朋友做個進取自律的人,因為起得早了,早上就會有固定的時間出去跑步,做早餐也變得游刃有余,讓孩子和朋友也由衷的喜歡上了早晨晨練的時光。
第二方面帶小組的收益:
1、取得組里家人的'信任,群里十個家人,來自不一樣的地方,不一樣的職業(yè),從開始的漠然,不太進取,到此刻的自覺自動打卡聽書接龍,與我們平時的互相鼓勵,私信提醒,分不開,比如我們群里一個男孩,剛開始總是忘記打卡,有時打卡了忘記接龍,接龍了沒有聽書,我就每一天提醒,一看到他打卡就及時鼓勵,經(jīng)過私信得知他是一個20歲的孩子,立刻就有一種職責感,(因為他比我家孩子還小幾歲呢)此刻有時比我還早,并切也開始聽書了。
2、提升自身本事,作為組長不但自我做到每一天踐行,還要幫忙班委做一些收集,整理,做簡書,做美圖的工作,以前從來沒有做過,經(jīng)過每次活動,邊學邊做,受益匪淺。
3、學會關注體諒每位組員,發(fā)自內心去關心每一個家人。組里有一位家人生病住院做手術,終止了打卡接龍聽書,但她還是我們的一員,術前了解情景,鼓勵,打氣,叮囑營養(yǎng),術后私信溝通詢問病情,現(xiàn)已出院,今日早上已經(jīng)恢復打卡接龍,我相信,只要我們不拋棄,不放棄,我們所有的家人都會在這個100天踐行活動中堅守到底!
總之,經(jīng)過時間管理100天線上線下學習和實踐,變得更加的自律,更加的自信,我承諾,1、時間管理100天踐行必須堅持到底,2、帶動組員更加活躍,努力完成每一天踐行目標,3、把這些線上的經(jīng)驗用到線下,融入我們安利團隊的日常工作,帶領團隊健康發(fā)展。
我的分享到此結束,多謝大家聆聽,一樣多提寶貴意見,共同提高,越來越好!多謝!
【班會發(fā)言稿】相關文章:
班會書主題班會11-22
感恩的班會主題班會02-26
最新班會設計主題班會01-24
班會課主題班會03-02
班會主題感恩主題班會“關于感恩”主題班會08-12
高三主題班會班會流程09-03
主題班會總結_主題班會總結03-22
2021冬至班會主題班會方案11-25
感恩班會主題班會總結范文11-25