少先隊員代表的發(fā)言稿（精選7篇）
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的少先隊員代表的發(fā)言稿（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
少先隊員代表的發(fā)言稿1
尊敬的老師、親愛的少先隊員、同學們：
大家好！
在這里舉行聘請中隊輔導員儀式，我非常榮幸能代表全體少先隊員發(fā)言。
在每一位少先隊員的人生道路上，我們都成功地度過學生時代的第一個轉(zhuǎn)折點——從小學轉(zhuǎn)入初中得學習。更引以為榮的是，我們成為109中學的一名新學員。在小學時，我們就已經(jīng)完成人生的第一大目標：加入中國少年先鋒隊，進入中學后，我們要在少先隊組織里繼續(xù)生活，并將為加入共青團做好準備。
在少先隊章程中，少先隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結(jié)。它是我們少先隊員學習和生活應(yīng)有的態(tài)度。
誠實，就是說老實話，辦老實事，做老實人。有了成績不夸大，有了缺點、錯誤不隱瞞。少先隊員中抄襲作業(yè)、考試舞弊、涂改分數(shù)、說謊騙人，甚至于偷摸別人的東西，都是不誠實的行為，一概不符合少先隊的作風。誠實品質(zhì)像一顆蓄勢待發(fā)的種子，十年、二十年后，我們收獲的是眾人贊賞的目光，是人格的魅力。
勇敢，就是不怕困難、不怕挫折、不怕危險的一種精神。社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的創(chuàng)業(yè)者，應(yīng)該是不畏艱難，不怕風險，具有堅韌不拔的毅力和不達目的決不罷休的決心；是敢想、敢說、敢做，勇于革新創(chuàng)造的。在中學時代，我們要發(fā)奮學習，不畏學習中的各種困難，更要戰(zhàn)勝自我，不斷進取，不能自暴自棄，放松要求。這就是身為少先隊員的基本責任。
活潑，就要朝氣蓬勃，熱情積極，性格開朗�；顫�，重要的一點是思想活躍，有魄力，不因循守舊，具有機智靈活的創(chuàng)造精神。但活潑不是放縱，我們上課時要思維活躍，緊跟老師的步伐，但舉手投足間要嚴肅規(guī)矩，遵守校規(guī)校紀，讓我們一張一弛，在笑容與歡樂中健康地成長。
團結(jié)，就是同心協(xié)力。團結(jié)就是力量�，F(xiàn)代化的大生產(chǎn)，現(xiàn)代科學的研究和創(chuàng)造，都離不開人與人的交往和合作。少先隊要從小培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作，遇事同大家商量，待人誠懇熱情，富有友愛同情之心，樂于助人，尊重和關(guān)心他人，特別是團結(jié)那些后進的同學，幫助他們，齊步前進。
"時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。"因此，在學習上我們要珍惜時間，刻苦勤奮，努力拼搏，百尺竿頭，更進一步；同學之間要互幫互助、團結(jié)友愛、和睦相處；少先隊活動中，要積極主動、發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，為紅領(lǐng)巾添光彩。校內(nèi)，少先隊員的一言一行，都要發(fā)揚少先隊的優(yōu)良作風，起到模范帶頭作用；校外，要為學校爭光，為社會做貢獻。我相信，只要我們勤奮努力，迎接我們的必將是充滿鮮花的陽光大道！
少先隊員代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好！
伴隨著花的芬芳，身著節(jié)日的盛裝，今天，我們歡聚在這里，共同迎接我們自己的節(jié)日，——“六一”國際兒童節(jié)。在這幸福美好的時刻，我的心情格外激動，在此，謹讓我代表優(yōu)秀少先隊員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導、各位來賓表示熱烈的歡迎，對領(lǐng)導和對我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊員的崇高。（向臺）
尊敬的員老師，在過去的歲月里，你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L，經(jīng)歷了無數(shù)個嚴寒酷暑，度過了無數(shù)個不眠之夜。你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是奉獻的蠟燭，點燃了自己，了我們前進的道。在此，我代表全體少先隊員向你們表示誠摯地感謝，并致以崇高的`！讓我真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！
這是我在朱莊實驗小學學校度過的第四個兒童節(jié)，我們幸福，我們驕傲，因為我們在先進的教育下成長，我們在老師愛的懷抱中學習。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能，了自己的意志，遵循了上進、永不言棄的，用自己的成績來回報學校，回報父母。
少先隊員們，繁榮昌盛的美好前景在著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點上，再接再厲，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟粱之材。
最后祝慶祝活動成功！祝少先隊員們節(jié)日愉快！
少先隊員代表的發(fā)言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們：
今天是個美好而又特殊的日子。溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在快樂的歌唱。今天是我最最開心，最最激動的一天。因為，我也和大哥哥大姐姐一樣，成了一名光榮的少先隊員了。
在讀幼兒園的時候，我就羨慕戴紅領(lǐng)巾的大哥哥大姐姐們，看他們戴著紅領(lǐng)巾是那么美麗那么神氣。上一年級后，我懂事了，知道戴紅領(lǐng)巾是加入了少先隊，代表進步了，代表長大了。為了這一天的到來，我作了很多努力，上課認真聽講，積極發(fā)言，尊敬老師，團結(jié)同學，講文明講衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉，努力做一名好學生。終于，我也成了一名少先隊員，戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾。我感到無比的激動和光榮。
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染紅的，上面寄托著革命先烈對我們的期望。我們是祖國的花朵，是祖國的未來。我們胸前的紅領(lǐng)巾不僅僅是榮耀，更多的是我們前進的動力。我們將珍惜它、愛護它，認真學習、刻苦鍛煉，時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
少先隊員代表的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是三年級的劉子騫。在這個激動人心的時刻，能夠代表新隊員講話，我感到非常的光榮。
從今天起，我就是一名真正的少先隊員了，看到眼前飄動的紅領(lǐng)巾，我感到無比的幸福和自豪。今天，我們帶上用烈士鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，知道了自己肩上的重任。為把祖國建設(shè)得更加富強，從今天開始我們會用少先隊員的標準來衡量自己，在學習中刻苦努力，在生活中勤勞活潑，每時每刻牢記自己是一名光榮的少先隊員，長大后成為建設(shè)祖國的有為人才。
從今天開始，我們將在紅領(lǐng)巾的陪伴下認真學習，快樂成長。我代表全體新隊員向老師保證：今后，我們將更加熱愛學習、關(guān)心集體、團結(jié)同學，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員，為學校爭光！
謝謝大家！
少先隊員代表的發(fā)言稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是一年級一班的陳山，能代表新隊員發(fā)言，我感到十分高興！
今天我終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員，心里是多么的激動！我從心底里感謝辛勤教育我們的輔導員老師。在這里，我代表所有新隊員，向你們獻上最崇高的隊禮�。ň炊Y）
親愛的老師，是您把我從一個無知的孩子，培養(yǎng)成為一名光榮的少先隊員。我的每一點進步都滲透著您的心血。在您的教育下，我才知道了紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅領(lǐng)巾將激勵著我不斷前進。在以后的學習中，我一定好好向大哥哥、大姐姐們學習，認真學好文化知識，積極參加少先隊活動，在學校做個好學生，在家里做個好孩子，為隊旗添彩！這是我——一個一年級新隊員的誓言，我會用自己的行動，一步一步去實現(xiàn)，努力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！
謝謝大家！
少先隊員代表的發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師：
大家上午好！
在這幸福美好的時刻，謹讓我代表全校少先隊員向親切關(guān)懷我們的老師，表示衷心的感謝！
我叫程澤偉，是六、五中隊隊長。在六年的學習生活中，我時刻記住自己是一名少先隊員，時刻注意嚴格要求自己，以成為一名優(yōu)秀少先隊員為追求的目標。
在學習中，我不向任何一道難題低頭。不恥下問是我的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷進步，語文、數(shù)學、英語等科都取得了優(yōu)秀的成績。每當遇到在學習上有困難的同學，我總會耐心地盡我所能，認真講解。
在中隊管理中，我特別在班里提出并應(yīng)用添加了：“讀書之星”、“作業(yè)之星”、“勞動之星”、“文明之星”等嘉獎紅旗的獎項，激發(fā)了同學學習、勞動、運動的興趣，豐富了同學們學習生活的內(nèi)容，老師不在的時候我也能把班級管理得井井有條，讓老師十分放心。由此我得到了同學們的高度信任，成為了老師的得力小助手。
在六年的學習生活中，我事事都在前，積極參加中隊組織的各項活動。如：知識競賽、科技小制作比賽、攝影比賽等，并取得優(yōu)異的成績。班上的黑板報和手抄報，都是我自行設(shè)計、分版的。我還主動召集文體愛好者，自編自演自導了課本劇、小品等節(jié)目，使班里的聯(lián)歡形式豐富多彩。也正是在不斷地磨練中，使我變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
近三年來，我連續(xù)六次被評為 “五星級學生”、“優(yōu)秀少先隊督察隊隊長”等稱號，并連續(xù)四次榮獲“語數(shù)雙科成績優(yōu)勝獎”。在寒暑假期讀書活動中，獲得了“讀書小博士”、“學習小標兵”等榮譽稱號。
我愛好寫作，多次投稿，所寫文章《爸爸給我一個驚喜》、《我的校園》、《清遠漂流記》在報刊上發(fā)表。今年春學段，我被學校評為“第八屆十佳優(yōu)秀少先隊員”。七月份在“尚德力杯第三屆全國青少年創(chuàng)意大賽暨知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育總決賽”中榮獲個人一等獎，創(chuàng)作完成的作品《鋼筆型餐具》，經(jīng)中國版權(quán)保護中心審核，依法享有著作權(quán)。其實我只是少先隊員的一個縮影，成績只能代表過去，要戒驕戒躁。
作為一名少先隊員，我一定要牢記肩上的重任，好好學習、天天向上，學禮儀、講道德，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好公民。我更要充分發(fā)揮自己的才能，磨煉自己的意志，用智慧、熱情和知識點燃夢想之燈。老師們：展望未來，請相信我們的能力，面對新的挑戰(zhàn)，我們會用自己的智慧和勤勞的雙手去實現(xiàn)偉大的理想!
敬禮！
少先隊員代表的發(fā)言稿7
尊敬的學校領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，學校的演藝廳里熱鬧非凡。二批的少先隊員入隊了。xxx小朋友代表老隊員發(fā)言。發(fā)言非常不錯，xxx小朋友受到了許多老師的表揚，還獲得了一枚起飛章。放學后，xxx自信滿滿地囑咐我：“媽媽，下次的國旗下講話，明天就開始練習吧�！蔽衣犃撕芨吲d，因為這次發(fā)言的成功，不僅讓xxx更加自信，也讓激發(fā)了xxx學習的樂趣。這件事情讓我看到了xxx的進步，也看到了自己的不足。
我想，我應(yīng)該反思。
一準備太匆忙。老師兩個星期以前就跟我說了這個事情，我寫好了話稿，然后把這個事情忘記了。xxx一直沒有練習。等我想起這個事情，離發(fā)言只有天的時間了。是我，沒有早早的讓xxx準備。
二要求太高，求成心切。讓xxx背誦話稿的時候，其實是需要一個過程的。xxx還是很棒的，讀了幾次就立刻會背了。一篇長長的講話稿，有些句子還是比較深奧的，可是xxx半天就全會背了�？墒�，因為我要求太高，求成心切，在xxx一次跟讀的時候，就要求她讀出語氣語調(diào)的不同來，還說這個不行那個不對。
xxx說：“媽媽，我以為應(yīng)該全會背了，再練語氣會比較好。”可是當時，我沒有接受xxx的建議，還是一味的要求她讀好讀好再讀好。當xxx沒有讀到我要求的那樣的時候，我就很著急很生氣。xxx不高興了，我還非常生氣。害得xxx郁悶，我也很沮喪。
三沒有充分的相信孩子。其實xxx真的很棒。半天的時間背誦下來，指導她快慢輕重的時候，講了一次，她就會了�？墒�，我卻很不放心，講了一次，又講一次。xxx不愛聽了，母女倆就又別扭起來。其實，xxx已經(jīng)掌握了。
四放平常心態(tài)。其實成功與否并不是最重要的，重要的是，經(jīng)過這件事情，我們都成長了。
星期一帶xxx去演藝廳練習的時候，她講得很一般，但是班主任毛老師卻很高興，她大大的表揚了xxx，說xxx怎么說得那么那么好啊。聽得xxx很興奮，她立刻快樂起來，接下去講的幾次，就有了明顯的進步。
我想，是我把結(jié)果看得太重。我不應(yīng)該這么強求，我不應(yīng)該有這么多的指責。我應(yīng)該通過這件事情激發(fā)孩子學習的興趣，通過這件事情讓孩子體驗快樂，更加自信。可是我呢？總是批評比表揚多，所以孩子進步少。老師表揚了幾句，xxx興趣來了，進步就更加明顯了。我知道，是我的心態(tài)不正確。我需要反思。
親愛的寶貝，這幾天我們同經(jīng)歷了少先隊代表講話的過程，雖然中間有爭吵，有悲傷，但是我愛你！你的點滴進步，絲絲變化，都牽動著媽媽的每一根神經(jīng)。媽媽愛你！媽媽知道，你也非常非常的愛媽媽！
老師表揚你這次講話很棒，所以在這個月底的一次升旗儀式中，讓你代表班級國旗下講話。下次，讓我們更加快樂地完成這件事情吧。
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