初中家委會(huì)發(fā)言稿
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的初中家委會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中家委會(huì)發(fā)言稿1
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們:
大家中午好!
我是XX級(jí)學(xué)生XXX的家長(zhǎng),也是學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表之一。首先非常感謝學(xué)校給予我這么發(fā)言機(jī)會(huì),在此,向辛勤工作的老師們說(shuō)聲“謝謝!為了孩子的健康成長(zhǎng),你們辛苦了!”其次,我謹(jǐn)代表本屆家長(zhǎng)委員會(huì)21成員,鄭重向大家作出以下承諾:
1、關(guān)心支持學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
2、積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校的建設(shè)發(fā)展出謀劃策。廣泛收集學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn),并通過(guò)健康、有效的渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。
3、積極協(xié)助班級(jí)老師做好家校協(xié)作工作,促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)教育模式和諧有效發(fā)展。
4、 積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),挖掘和利用家長(zhǎng)資源,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞育人工作再上新臺(tái)階。
同時(shí),我們向本屆家長(zhǎng)委員會(huì)成員提出希望:希望每位家委會(huì)成員率先垂范,加強(qiáng)家校教育配合,積極履行家長(zhǎng)委員的職責(zé),不辜負(fù)學(xué)校和廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我也相信,我們的孩子因我們的呵護(hù)關(guān)注,因老師的教育指導(dǎo),他們們一定會(huì)健康成長(zhǎng),在今后的成長(zhǎng)之路上不斷出彩!
謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿2
各位老師、家長(zhǎng):
大家好!記得有一位著名的教育家說(shuō)過(guò)“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)。”所以我想這大概就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,感謝學(xué)校給予我們家長(zhǎng)這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,看著孩子們勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)!
今天我們來(lái)競(jìng)選家委會(huì)委員這個(gè)職責(zé),目的有三個(gè):
1、跟上學(xué)校老師的腳步,和大家、孩子一起進(jìn)步。
2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動(dòng)孩子參與社會(huì)活動(dòng)的積極性。
3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)和溝通的機(jī)會(huì),互相交流經(jīng)驗(yàn)。希望能得到大家的支持。
作為家委會(huì)成員,對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)
反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。洛龍中學(xué)作為一所鎮(zhèn)中心學(xué)校,學(xué)生多,班級(jí)多是無(wú)法避免的事實(shí),家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,多組織各種親子活動(dòng),調(diào)動(dòng)孩子、家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在洛龍中學(xué),在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心和幫助下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
感謝大家,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我都真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
初中家委會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長(zhǎng),各位共建單位的領(lǐng)導(dǎo):
下午好!
時(shí)令已經(jīng)進(jìn)入夏季,各位領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)不顧天氣炎熱,按時(shí)來(lái)學(xué)校參加本次會(huì)議,這體現(xiàn)了你們對(duì)教育的重視和對(duì)我校工作的支持與關(guān)心。在此,我代表雨山實(shí)驗(yàn)學(xué)校,向各位表示熱烈歡迎和衷心感謝!
教育是個(gè)人的生活準(zhǔn)備,影響著個(gè)人的前途和命運(yùn)。對(duì)于個(gè)人和家庭而言,教育決定幸福;教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,對(duì)于民族和國(guó)家而言,教育成就未來(lái)。正是對(duì)教育的共同追求,把我們聯(lián)系在一起。
作為學(xué)校,教書(shū)育人是我們的職責(zé),創(chuàng)人民滿(mǎn)意的優(yōu)質(zhì)教育、建家長(zhǎng)放心的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是我們的目標(biāo),為此,我們一直在努力,稍后程剛校長(zhǎng)將向各位匯報(bào)學(xué)校的做法與規(guī)劃。
但是,我們都知道,教育絕不僅僅是學(xué)校的事,政府、社會(huì)、家庭各有其責(zé)任。良好的教育結(jié)果應(yīng)該是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育。其中家庭教育十分重要。家庭是社會(huì)的'細(xì)胞,家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家庭是否充分發(fā)揮教育職能,不僅關(guān)系到子女的成長(zhǎng)成材,整個(gè)家庭的興衰,而且也會(huì)影響到全社會(huì)的安定團(tuán)結(jié),民族的健康發(fā)展,古時(shí)就有“子不教,父之過(guò);教不嚴(yán),師之惰”之說(shuō),因此,我國(guó)十分重視、關(guān)心和引導(dǎo)家庭教育,正逐步通過(guò)法律和社會(huì)輿論來(lái)規(guī)范家長(zhǎng)對(duì)子女的教育,把父母與教師對(duì)下一代的教育相提并論,不允許父母推卸教育后代的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校教育的主導(dǎo)作用,離不開(kāi)家庭的支持和配合,家庭教育直接影響著學(xué)校教育的效果。家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,具有不可替代的作用。
正是因?yàn)閷W(xué)校教育、家庭教育相互配合,意義重大,因此,我校十分重視家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè),因?yàn)榧议L(zhǎng)委員會(huì)是家庭和學(xué)校間進(jìn)行溝通的重要平臺(tái),有利于形成家庭、學(xué)校教育的合力,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件,同時(shí),有利于提升學(xué)校的管理水平。今天,我校20xx屆各班級(jí)、各年級(jí)和全校三級(jí)家委會(huì)組織都已健全,在此,我衷心希望在座各位委員,切實(shí)擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé),多關(guān)心學(xué)校的建設(shè)發(fā)展,多對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作提出意見(jiàn)和建議,多做學(xué)校和家長(zhǎng)之間的橋梁和紐帶,同時(shí),我要求學(xué)校各個(gè)部門(mén),一定要尊重和重視家委會(huì)的意見(jiàn)和建議,為各位委員的工作提供方便,做好服務(wù)。
社會(huì)教育同樣是學(xué)生健康成長(zhǎng)不可或缺的重要方面。多年以來(lái),學(xué)校周邊的司法所、派出所、交警大隊(duì)、社區(qū)等單位領(lǐng)導(dǎo)給予了我校諸多關(guān)心與大力支持,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的社會(huì)氛圍,我希望各位領(lǐng)導(dǎo)今后能一如既往的給予我校支持與關(guān)心,我提議學(xué)校同志和家長(zhǎng)用熱烈掌聲向他們表示感謝!
最后,愿我們家庭、學(xué)校和社會(huì)共同攜手,為祖國(guó)培養(yǎng)更多更好的人才!
初中家委會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的王校長(zhǎng)、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,深感榮幸,我想先表達(dá)我深深的謝意,感謝xx七中老師們所做的良心教育,謝謝您們!
說(shuō)到咱學(xué)校,七中是官稱(chēng),“第七監(jiān)獄”是昵稱(chēng),換言之就是嚴(yán)。這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)格,嚴(yán)而有格;這個(gè)嚴(yán)是嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)而有序。你們會(huì)撇嘴冷笑吧,孩子們啊,你們肯定渴望寬松,渴望自由,但是咱們要理清寬松和紀(jì)律,自由和自在的關(guān)系,捫心自問(wèn),若沒(méi)有早晨起床刺耳鈴聲你們會(huì)準(zhǔn)時(shí)爬起來(lái)嗎?若沒(méi)有老師嚴(yán)厲目光的震懾,你們會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離游戲?qū)P乃㈩}嗎?若沒(méi)有學(xué)校各種規(guī)章制度的約束,你們會(huì)嚴(yán)守各時(shí)間 按部就班 緊張高效嗎?你們可能會(huì)一時(shí),會(huì)一天,但是,你們能堅(jiān)持三年嗎?
人都有惰性,都想散漫,想自在,想隨心所欲,但是,放任不受約束的結(jié)果就是你人生中最寶貴的青春年華,從你的指縫中,從你的嬉戲中,從你的哈欠中,從你的恍惚中,從你今天推明天,明天推后天的拖延中無(wú)聲無(wú)息、不知不覺(jué)溜走了,一去不回頭,三年花落花開(kāi),三年彈指一揮,這三年對(duì)你一生影響有多大,你想清楚沒(méi)有?
今天七中敞開(kāi)懷抱,從你父母手中接過(guò)一個(gè)又一個(gè)美少女、帥小伙兒。明天,七中揮手作別,要還給翹首期盼的父母一個(gè)品學(xué)和顏值一樣高的孩子,學(xué)校責(zé)任如山,這三年于你們就是鳳凰涅槃,浴火重生;于你們就是化繭成蝶,華麗轉(zhuǎn)身。所以,咱學(xué)校給同學(xué)們提供好綻放青春的舞臺(tái)。嚴(yán)謹(jǐn)是幫你約束行為,約束的過(guò)程,肯定會(huì)陣痛,你們會(huì)皺眉跺腳不理解;嚴(yán)格是幫你形成習(xí)慣,形成的過(guò)程,肯定會(huì)有麻煩,你們會(huì)苦悶不快發(fā)牢騷,不過(guò)諸位,天下沒(méi)有白吃的苦,沒(méi)有白受的累,當(dāng)行為養(yǎng)成了規(guī)范,當(dāng)自覺(jué)成為了習(xí)慣,當(dāng)你主動(dòng)配合學(xué)校的嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)格后,起床鈴聲可能也不那么討厭了,政教老師可能也不那么恐怖了,刷題過(guò)程也不那么枯燥了,再說(shuō)近點(diǎn),現(xiàn)在你聽(tīng)我啰嗦也不那么排斥了。
孩子們,學(xué)校和老師們無(wú)意對(duì)你們刻薄,他們?cè)敢獯藭r(shí)幫你們擦去額頭奮斗的汗,惟恐日后你一個(gè)人抹去眼角悔恨的淚;他們?cè)敢庠谟芯壍娜杖找挂估锱隳愎残性谇斑M(jìn)的路上,惟恐遇到困難受到打擊的你自我放棄、自甘沉淪,孩子們啊,外面的世界很精彩,現(xiàn)實(shí)的殘酷很無(wú)奈,不可能有誰(shuí)睡著懶覺(jué),打著游戲,敞開(kāi)985的大門(mén),那只是夢(mèng),夢(mèng)會(huì)醒,醒來(lái)萬(wàn)事皆空。
孩子們啊,家長(zhǎng)無(wú)意對(duì)你們苛刻,我們并不要求你們“頭懸梁、錐刺股”,但我們要求你們?nèi)σ愿;我們不是要求你們以透支健康為代價(jià),而是要求你們專(zhuān)心致志,世界上所有的愛(ài)都只為了團(tuán)聚,唯有父母的愛(ài)是為了分離,一張大學(xué)錄取通知書(shū),于你們是新的開(kāi)始,于我們是孤獨(dú)的開(kāi)始,當(dāng)你漸行漸遠(yuǎn),留給我們的終是背影;孩子們,用你的邊角廢料的時(shí)間想一想父母,我們祝福你們能飛多高就飛多高,無(wú)論飛到哪里,你的方向永遠(yuǎn)都是父母凝望的方向。
孩子們,愉快的時(shí)光總是過(guò)得飛快,對(duì)你們來(lái)說(shuō),很遺憾要開(kāi)學(xué)了;對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可以長(zhǎng)出一口氣,終于不用和熊孩子斗智斗勇斗法了。恭喜你們,比xx其它高中的孩子們,你們晚關(guān)進(jìn)來(lái)三天小竊喜一把之后,“既來(lái)之,則安之”,高一的小朋友們,你們要盡快適應(yīng)高中的節(jié)奏,萬(wàn)里長(zhǎng)征從今天開(kāi)始了;高二的少年們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),你們肩頭的擔(dān)子正重呢;高三的孩子們,你們已經(jīng)登上了人生第一個(gè)直正的競(jìng)技大舞臺(tái),文憑是一張紙,未來(lái)是一幅畫(huà),但是無(wú)論什么樣的畫(huà),都得畫(huà)在紙上,所以,盡力讓你這張紙厚點(diǎn)兒、大點(diǎn)兒,一張文憑,檢測(cè)的不僅是你的智力,更是你的判斷力、專(zhuān)注力、控制力、承受力,別幼稚地說(shuō)別人運(yùn)氣好,沒(méi)有奮斗過(guò)的一句“得之我幸,失之我命”,不過(guò)是懶惰者和怯懦者赤裸裸地耍流氓。
托馬斯杰弗遜說(shuō):“我相信運(yùn)氣,事實(shí)上,我發(fā)現(xiàn)我越努力,我的運(yùn)氣就越好!睂W(xué)習(xí)就是一個(gè)積累的過(guò)程,厚積薄發(fā)越學(xué)習(xí),越適應(yīng)學(xué)習(xí),越學(xué)習(xí)越善于學(xué)習(xí)。面對(duì)作業(yè)不應(yīng)付,面對(duì)復(fù)習(xí)不抱怨,面對(duì)考試不緊張,面對(duì)進(jìn)步不狂喜,今天的你,熬過(guò)了多少苦和累,明天的你就享得了多少歡和笑,高中就是枯燥的,就是刷題的、就是熬夜的、就是孤獨(dú)走過(guò)泥濘坎坷之路的,就是自己逼自己一把的,就是自己為自己喝彩的,就是為理想而奮斗的,不奮斗,你要青春干什么?
我想感謝一位農(nóng)民工,一位渴望學(xué)習(xí)卻沒(méi)有了機(jī)會(huì)的農(nóng)民工,一位想讓孩子們明白只有學(xué)好文化課才有前途的農(nóng)民工,一個(gè)把他的人生感悟?qū)懺谑?shí)驗(yàn)黑板上的農(nóng)民工,讓我們用他的一段話(huà)來(lái)共勉。
不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個(gè)人老去的時(shí)候,最痛苦的事情不是失敗,而是我本可以;每個(gè)人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒(méi)人幫你起航,只有拼出來(lái)的成功,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌!
讓我們一起感謝這位平凡樸實(shí)的農(nóng)民工——?jiǎng)⒋髣偂?/p>
最后,我把一件特殊的禮物送給我們的老師—一把戒尺,心有戒尺,行有所止,把教育孩子的權(quán)利交給老師,請(qǐng)老師放心大膽管理。作為家長(zhǎng),絕不護(hù)短,絕對(duì)配合。
感謝老師們!祝福孩子們!
初中家委會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)師生:
大家好!眾所周知,百年大計(jì),教育為本。近年來(lái),我區(qū)教育工作穩(wěn)步推進(jìn),教育事業(yè)迅速發(fā)展,在諸多方面取得了顯著成績(jī),得到了社會(huì)各界的肯定,群眾滿(mǎn)意程度很高。隨著我國(guó)教育資源的有效配置、辦學(xué)體制的改革以及學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的加大,民辦教育逐漸興起,這為我區(qū)教育的發(fā)展注入了活力。民辦教育成為了我區(qū)教育事業(yè)不可分割的一部分,它承擔(dān)著越來(lái)越多的教育任務(wù)。
唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)十年來(lái),以“高質(zhì)量、高品位、個(gè)性化、國(guó)際化”為宗旨,學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教、循序漸進(jìn),為社會(huì)培養(yǎng)了眾多人才,在社會(huì)上的影響力越來(lái)越大。我們相信,東方雙語(yǔ),沒(méi)有教不好的學(xué)生,我區(qū)的教育,沒(méi)有達(dá)不到的高度。
當(dāng)然,這個(gè)任務(wù)的完成,這個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),有賴(lài)于高素質(zhì)、創(chuàng)新型的管理者和教育者。為進(jìn)一步推動(dòng)我校教育教學(xué)工作的迅猛發(fā)展和進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展,區(qū)政府實(shí)施了“人才強(qiáng)區(qū)”的戰(zhàn)略,加大了人才引進(jìn)的力度。即將就職的楊興華校長(zhǎng),將帶領(lǐng)我校全體師生,共同創(chuàng)造唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的輝煌和奇跡。
楊興華校長(zhǎng),現(xiàn)任保定市17中校長(zhǎng)兼黨委書(shū)記。20xx年曾赴英國(guó)諾丁漢大學(xué)研修學(xué)習(xí)。曾獲全國(guó)優(yōu)秀教師、首批國(guó)家級(jí)骨干教師、全國(guó)聘請(qǐng)外國(guó)文教專(zhuān)家工作先進(jìn)個(gè)人、中國(guó)青少年創(chuàng)意大賽創(chuàng)新型校長(zhǎng)。系河北省第十二屆人大代表、河北省“三八”紅旗手、河北省骨干校長(zhǎng)、河北省學(xué)科名師、河北省特級(jí)教師、河北省“十行百崗千手”技術(shù)能手狀元,河北省改革開(kāi)放二十年優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生貢獻(xiàn)獎(jiǎng)榮立二等功。曾獲保定市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、保定市拔尖人才、保定市十佳女職工標(biāo)兵、保定市名師、保定市優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)。社會(huì)兼職有:河北大學(xué)教育系碩士生導(dǎo)師、河北省外語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng)、河北省對(duì)外友協(xié)理事、河北省教育交流協(xié)會(huì)理事。在國(guó)家、省級(jí)刊物等發(fā)表論文多篇。她領(lǐng)導(dǎo)的保定17中曾獲160余項(xiàng)集體榮譽(yù),學(xué)校中考成績(jī)多年穩(wěn)居全市第一位次。
可以說(shuō),楊校長(zhǎng)是一位不可多得的人才,也是我市第一位公派到私立學(xué)校的校長(zhǎng),她任職后將肩負(fù)重大使命。因此,我希望,唐山東方雙語(yǔ)學(xué)校全體師生,要緊緊團(tuán)結(jié)在楊校長(zhǎng)等核心領(lǐng)導(dǎo)班子周?chē),將以王德元校長(zhǎng)為首開(kāi)展的雙語(yǔ)事業(yè)進(jìn)一步推進(jìn),繼承和發(fā)揚(yáng)雙語(yǔ)的優(yōu)良傳統(tǒng),兢兢業(yè)業(yè),奮力拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為東方雙語(yǔ)的發(fā)展以及我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展甘于奉獻(xiàn),把雙語(yǔ)事業(yè)做成、做大、做到極至,同時(shí)為我區(qū)的民辦教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
相信,偉大的東方之子,將從這里誕生、崛起;相信,東方雙語(yǔ)的輝煌能給我區(qū)的民辦教育事業(yè)的發(fā)展增添一抹亮麗的色彩。
謝謝大家。
初中家委會(huì)發(fā)言稿6
各位家長(zhǎng):
下午好!今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工,對(duì)各位的到來(lái)表示最熱烈的歡迎,對(duì)大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。
首先,我將簡(jiǎn)單介紹一下學(xué)校的基本情況:永興學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1429多人,教職工90人, 80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,65%的教師具有中、高級(jí)職稱(chēng)。近幾年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是各位家長(zhǎng)的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說(shuō)到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20xx年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績(jī)考入石門(mén)一中,20xx年中考我校升入石門(mén)一中的學(xué)生35人,進(jìn)入全縣中考前8名。20xx年上學(xué)期,小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測(cè)綜合評(píng)估獲全縣第五名。以上成績(jī)的取得,均得到了學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
人們常說(shuō):百年大計(jì),教育為本。應(yīng)該說(shuō)凡是重視教育的國(guó)家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……。世界上的億萬(wàn)富翁,也都是知識(shí)型人才,知識(shí)能創(chuàng)造財(cái)富,是一個(gè)不變的真理?梢(jiàn),教育和知識(shí)是多么重要,因此,我們每一位家長(zhǎng)都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識(shí),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人 。
要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)三方有機(jī)合作,共同努力。
作為校方,我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生詩(shī)文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語(yǔ)知識(shí)的培養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成石門(mén)縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開(kāi)展了如下工作。
一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹(shù)教師形象。
教師樹(shù)立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛(ài)崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開(kāi)展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的核心問(wèn)題是愛(ài)。對(duì)此,我們以“愛(ài)生”為主線(xiàn),抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅(jiān)持不懈的開(kāi)展《創(chuàng)人民滿(mǎn)意學(xué)校,做人民滿(mǎn)意教師》的活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展了師德建設(shè)方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生“ 其師而信其道”,變厭學(xué)為樂(lè)學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開(kāi)展找自身在師德方面存在的問(wèn)題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評(píng)選師德標(biāo)兵,開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),并組織師德報(bào)告會(huì)、演講會(huì),對(duì)教師正面引導(dǎo)。通過(guò)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷、社會(huì)調(diào)查、教師評(píng)議等多種形式,督促教師自覺(jué)按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守,自覺(jué)樹(shù)立起教師的良好形象。
二、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們?cè)鷮?shí)實(shí)的開(kāi)展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”,從備課到說(shuō)課,從作課到評(píng)課,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率。
三、實(shí)行科學(xué)管理,提高辦學(xué)水平
科學(xué)規(guī)范的管理是我們質(zhì)量興校的保證。在管理中我們主要運(yùn)用了民主管理和制度管理。集思廣益, 群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學(xué)各個(gè)方面的制度管理,提高了我們的辦學(xué)水平
接下來(lái),我們還要和家長(zhǎng)探討一些具體事情
1、學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,孩子是你們家長(zhǎng)的希望,也是我們學(xué)校的希望,更是我們國(guó)家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長(zhǎng)鳴,要求家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育,要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨(dú)外出,即使是玩耍也要注意安全。
2、有關(guān)亞洲教育網(wǎng),建議有條件的家庭都要開(kāi)通,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長(zhǎng)與老師間的溝通,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生不誠(chéng)實(shí),家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校政策和辦校理念,家長(zhǎng)能及時(shí)了解孩子上學(xué)和回家的情況,家長(zhǎng)及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī),上網(wǎng)能查閱很多學(xué)習(xí)資料掌握更多更好的學(xué)習(xí)方法);
3、要配合學(xué)校對(duì)孩子進(jìn)行教育,在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會(huì)感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。
4、家長(zhǎng)要加大對(duì)孩子的培養(yǎng),多給孩子買(mǎi)點(diǎn)書(shū),擴(kuò)大孩子的知識(shí)層面,有條件的還要針對(duì)自家孩子的興趣愛(ài)好,爭(zhēng)取學(xué)一兩項(xiàng)特長(zhǎng),以便孩子今后更好的適應(yīng)社會(huì)。
最后,我將針對(duì)家校聯(lián)系卡上的家長(zhǎng)提出的一些具體問(wèn)題做回復(fù)。
1、有的家長(zhǎng)反映,學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說(shuō),學(xué)校里一般不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)然,疏漏的現(xiàn)象也可能有,但只要學(xué)生及時(shí)反映,學(xué)校一定會(huì)及時(shí)解決學(xué)生沒(méi)有吃到飯的問(wèn)題,確實(shí)沒(méi)有飯了,也會(huì)想其它辦法解決。
2、有的家長(zhǎng)反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生,這個(gè)建議很好,學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問(wèn)題,新修沖水式廁所。
總之,學(xué)校的工作需要家長(zhǎng)的支持,老師的工作需要家長(zhǎng)的理解。希望家校雙方聯(lián)手,讓我們的孩子健康成長(zhǎng)。謝謝!
初中家委會(huì)發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是XX的媽媽?zhuān)液軜s幸能作為家委會(huì)代表發(fā)言。在此,感謝家委會(huì)和X老師的信任。也歡迎各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空來(lái)參加我們班的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)!謝謝!
首先,我介紹一下班級(jí)情況。我們班有66名孩子,男孩38個(gè),女孩28個(gè)。開(kāi)學(xué)至今,已經(jīng)有近三個(gè)月了,在X老師、家委會(huì)和各位家長(zhǎng)的辛勤付出下,孩子們已經(jīng)提前適應(yīng)了小學(xué)生活,這要?dú)w功于我們的各位家長(zhǎng),還有辛苦培育孩子的老師們,在此,我們用掌聲給自己一些鼓勵(lì)給老師們一些鼓勵(lì)!你們辛苦了!謝謝!
其次,我介紹一下孩子學(xué)習(xí)情況。經(jīng)過(guò)近三個(gè)月的學(xué)習(xí),大多數(shù)孩子,學(xué)習(xí)能跟上老師進(jìn)度,上課聽(tīng)課認(rèn)真,完成作業(yè)不錯(cuò),經(jīng)過(guò)兩次考試檢測(cè),大多數(shù)孩子,成績(jī)不錯(cuò)。當(dāng)然,由于孩子基礎(chǔ)不一樣,不能以成績(jī)看孩子,關(guān)鍵還是需要家長(zhǎng)的及時(shí)有效的跟進(jìn),多陪孩子讀讀書(shū),控制孩子完成家庭作業(yè)的時(shí)間,盡量在規(guī)定的時(shí)間里完成,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子做些力所能及的事,讓孩子知道自己的事情自己做,從小樹(shù)立好的生活習(xí)慣。
再者,我們家委會(huì)是在x老師的同意下,于xxxx年xx月xx日,正式成立。家委會(huì)在X老師的領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)的關(guān)心下,一步步成長(zhǎng)。家委會(huì)任勞任怨、甘心情愿為班級(jí)做貢獻(xiàn),做老師、家長(zhǎng)和學(xué)校的溝通的橋梁與紐帶。為了便于和家長(zhǎng)老師溝通,便于更好的了解孩子的學(xué)習(xí)和生活,我們家委會(huì)經(jīng)X老師同意,建立了班級(jí)QQ群和微信溝通平臺(tái),通過(guò)使用來(lái)看,方便了各位家長(zhǎng)與老師的溝通,也方便了家長(zhǎng)于家長(zhǎng)之間的溝通,效果顯著!為了更好的服務(wù)大家,歡迎所有的家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)和家委會(huì)提出寶貴意見(jiàn),我們會(huì)虛心接授!一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子一切。只要老師和家長(zhǎng)需要,我們家委會(huì)義不容辭。
望子成龍,盼女成鳳是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)做以下幾方面的工作:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
孩子做作業(yè)時(shí),我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、玩手機(jī),應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩。要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。
二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
三、積極配合老師和學(xué)校
加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上對(duì)癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。老師是孩子的知識(shí)傳授者,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
所以,做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教最重要的任務(wù)。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!讓我們一起把八班建設(shè)得更加美好!讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)八班的教室!
最后,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝! 祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿(mǎn)!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!謝謝大家!
xx級(jí)八班家委會(huì)
xx年xx月xx日
初中家委會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):
初一(7)班家委會(huì)群體被當(dāng)選為“感動(dòng)翠崗20xx十大人物”,這是我們(7)班全體家長(zhǎng)的榮譽(yù)。我們只做了一些力所能及的工作,卻得到了學(xué)校的認(rèn)可和表彰,這是對(duì)我們的鼓勵(lì),我們一定要堅(jiān)持下去,把家委會(huì)工作做得更出色,為孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),作出自己的一份貢獻(xiàn)。
早在暑假報(bào)名分班以后,就有家長(zhǎng)開(kāi)始組織一些有益的活動(dòng)了。如“去福利院慰問(wèn)孤兒”和“丁麗梅作品讀書(shū)交流會(huì)”等。班主任張志強(qiáng)老師,在暑假期間對(duì)學(xué)生們進(jìn)行了家訪。看到冒著酷暑、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的張老師,我們家長(zhǎng)們都很感動(dòng)!
8月中旬,家委會(huì)正式成立,38名熱心家長(zhǎng)報(bào)名參加,其他一些家長(zhǎng)雖然工作繁忙沒(méi)有加入,但在后來(lái)的活動(dòng)中仍然抽空參加,也積極為班級(jí)出力。我們制定了家委會(huì)職責(zé)和義務(wù),設(shè)立了財(cái)務(wù)部、信息部、義工部、宣傳部和活動(dòng)部,投票選舉了會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)和正副部長(zhǎng),有條不紊地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
副會(huì)長(zhǎng)王逸如媽媽負(fù)責(zé)總管班費(fèi)的明細(xì)賬目,財(cái)務(wù)部李卓凡、劉嘉鵬、池明凱幾位同學(xué)的媽媽在網(wǎng)上為班級(jí)采購(gòu)各類(lèi)學(xué)生用品,使同學(xué)們一開(kāi)學(xué)就拿到了許多價(jià)廉物美的學(xué)習(xí)用品等。有時(shí)到深夜,她們還在班級(jí)群和淘寶網(wǎng)上工作著。
開(kāi)學(xué)需搬進(jìn)臨時(shí)教室,十幾位家長(zhǎng)踴躍報(bào)名,從安全衛(wèi)生等角度幫助打掃整理教室。在搬進(jìn)新教室之前,許多家長(zhǎng)在”奔跑七班”群,為班級(jí)布置出謀劃策。副會(huì)長(zhǎng)譚思遠(yuǎn)爸爸為新教室設(shè)計(jì)了平面圖并帶人施工安裝,施正琦爸爸為新教室提供綠化,李卓凡爸爸提供了植物墻。整潔美觀的教室圖片被揚(yáng)州電視臺(tái)、揚(yáng)州教育微信的公眾號(hào)、江蘇省《關(guān)心下一代周報(bào)》等媒體報(bào)道。特別值得一提的是,譚會(huì)長(zhǎng)為班級(jí)設(shè)計(jì)了班徽班服班旗,為班級(jí)工作出了大力!
大家各盡其職,班級(jí)博客、優(yōu)酷及百度云由各部門(mén)分工負(fù)責(zé),信息部韓夢(mèng)圓、黃冠淳二位同學(xué)的媽媽每周一次整理收集學(xué)生的“周總結(jié)”,上傳至班級(jí)博客。有一次3位家長(zhǎng)同時(shí)操作,工作熱情很高!
利用國(guó)慶休假期間,我班的16位家委和班主任張老師在學(xué)校化雨樓4樓辦公室一起商討班級(jí)事務(wù)。大家暢所欲言,各抒己見(jiàn),就班級(jí)的管理以及學(xué)習(xí)、紀(jì)律等問(wèn)題展開(kāi)討論。
假期里我們還在錦苑羽毛球館舉行了羽毛球聯(lián)誼賽。既讓同學(xué)們鍛煉了身體,又讓家長(zhǎng)和孩子們親密地互動(dòng)。12月8日下午,舉辦了首屆美食節(jié)——包餃子活動(dòng),家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng)起來(lái),準(zhǔn)備各種食材,孩子們學(xué)會(huì)了包餃子,大家吃得津津有味,此次活動(dòng)獲得圓滿(mǎn)成功。豐富了孩子們的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)小組間的團(tuán)結(jié)與合作。
平時(shí)一有時(shí)間,家長(zhǎng)們就在群里發(fā)一些學(xué)習(xí)體會(huì)、家庭教育的文章,并開(kāi)展話(huà)題討論、與老師溝通交流、針對(duì)同學(xué)們遇到的問(wèn)題進(jìn)行幫助。有了家長(zhǎng)們的積極參與和支持,孩子們臉上時(shí)常綻開(kāi)笑臉,學(xué)習(xí)生活勁頭十足。
欣賞我們“奔跑吧七班”孩子編寫(xiě)的班詩(shī):“我們是一群奔跑的孩子,向著陽(yáng)光,向著遠(yuǎn)方,攜手奔跑,夢(mèng)想在彼岸……”我們的孩子心中充滿(mǎn)激情,跟隨著老師向著夢(mèng)想奮力奔跑,作為家長(zhǎng)怎能不盡全力吶喊助威?!
感謝學(xué)校提供的優(yōu)美環(huán)境,感謝老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝家長(zhǎng)們的大力支持。希望更多的家長(zhǎng)百忙之中多關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)心班級(jí)集體大家庭,讓孩子們?cè)诔踔腥杲】党砷L(zhǎng),留下美好的回憶!
祝各位身體健康、生活快樂(lè),謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿9
各位尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
下午好!
我們對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì)議表示感謝。今天把各位請(qǐng)到幼兒園主要有三層意思:一是對(duì)你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級(jí)這學(xué)期的主要工作向你們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),讓你們進(jìn)一步了解情況,并想通過(guò)你們讓更多的家長(zhǎng)了解情況,關(guān)心支持我們的工作;三是想聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你們對(duì)我班工作多提寶貴意見(jiàn)或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務(wù)家長(zhǎng)、幼兒。
一、公布家委會(huì)名單
1、教師及家長(zhǎng)自我介紹,下面先來(lái)互相認(rèn)識(shí)一下我們的家長(zhǎng)(家長(zhǎng)互相介紹姓名、工作單位、愛(ài)好、特長(zhǎng)等等)。
2、班委會(huì)分工。(家長(zhǎng)相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡(luò)2名。
二、家委會(huì)的作用和工作職責(zé)
1、成立家委會(huì)的目的和作用。家委會(huì)是在全體家長(zhǎng)中推薦出來(lái)的,主要是協(xié)助參與班級(jí)的管理工作,是學(xué)校、、家長(zhǎng)之間的紐帶。班級(jí)成立家長(zhǎng)委員會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家庭在幼兒工作中的溝通與配合,營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),一句話(huà)就是為了更好地培養(yǎng)和教育咱們的孩子。家長(zhǎng)把孩子交給我們,希望孩子能有出息,
老師也希望家長(zhǎng)配合,使學(xué)生成才,大家的目標(biāo)是一致的。我想我們家委會(huì)所有成員的愿望都會(huì)是通過(guò)自己的工作,使學(xué)校的工作上一個(gè),為了我們的孩子,老師家長(zhǎng)共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢(shì),共同塑造好下一代。成立了家委會(huì),我們可以參與班級(jí)管理,使家長(zhǎng)由客體變?yōu)橹黧w,由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。家委會(huì)成員可以充分發(fā)揮各自的特長(zhǎng),從不同側(cè)面為班級(jí)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,從而也能看到自己價(jià)值的存在。同時(shí)還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。
2、家長(zhǎng)委員會(huì)主要工作職責(zé)。組織各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)助班級(jí)做好班級(jí)日常工作,也作為教師和其他家長(zhǎng)之間的梁等。這其中肯定會(huì)牽扯很大的精力,考慮的問(wèn)題多而細(xì)。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒(méi)有問(wèn)題的。家委會(huì)是由家長(zhǎng)組成的,家長(zhǎng)是委員會(huì)的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。
今年我們中三班成立了班級(jí)家委會(huì),對(duì)于家長(zhǎng)們長(zhǎng)期以來(lái)的配合我們表示衷心的感謝!每次我們?cè)诮虒W(xué)上或活動(dòng)時(shí)有什么需要您們都能認(rèn)真的對(duì)待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。
三、班級(jí)情況分析和本學(xué)期工作安排
我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過(guò)小班一學(xué)年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進(jìn)步。大部分幼兒有禮貌、會(huì)交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動(dòng)交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂(lè)意參加手工制作活動(dòng),看上了看書(shū)。有的幼兒愛(ài)上了表演。但幼兒在學(xué)習(xí)興趣上還有待提高,關(guān)心他人不夠,在行為習(xí)慣、規(guī)則意識(shí)方面存在不足。如:進(jìn)餐習(xí)慣不好,有待細(xì)致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。
同時(shí)也存在著規(guī)則意識(shí)不足,存在爭(zhēng)搶玩具、說(shuō)不文明話(huà)現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學(xué)期我們將加強(qiáng)幼兒集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。對(duì)個(gè)別幼兒采取針對(duì)性重點(diǎn)教育。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們會(huì)同家長(zhǎng)們及時(shí)做好溝通與交流,共同努力,把班級(jí)搞好。
初中家委會(huì)發(fā)言稿10
尊敬的各位老師、學(xué)生家長(zhǎng):
你們好,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與幫助下,學(xué)校家委會(huì)對(duì)“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)進(jìn)行了認(rèn)真討論,確定了剛才董會(huì)長(zhǎng)公布的實(shí)施方案。我個(gè)人認(rèn)為,“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng),對(duì)學(xué)校教學(xué)是一次新的嘗試,是一次教學(xué)改革,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式辦學(xué),家庭與學(xué)校形成有效互動(dòng)的催化劑。我希望所有的家長(zhǎng)都能通過(guò)重溫一次課堂,與孩子、老師共同搭建起一座心靈溝通的橋梁。
學(xué)校是孩子成長(zhǎng)受教育的最主要地方,學(xué)文化知識(shí)、學(xué)做人的道理因此,更多地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和老師的教學(xué)方法,是每個(gè)家長(zhǎng)的期望。每次家長(zhǎng)會(huì),無(wú)論是會(huì)前還是會(huì)后,老師身邊總是圍滿(mǎn)急切地想知道孩子在校情況的家長(zhǎng)。有的家長(zhǎng)問(wèn)的比較籠統(tǒng):孩子最近表現(xiàn)怎么樣?有的家長(zhǎng)問(wèn)的比較細(xì):孩子在課堂上能積極舉手回答問(wèn)題嗎?這次考試成績(jī)咋這么差。康鹊,不一而足。面對(duì)周?chē)鷰资患议L(zhǎng),作為老師真的很難一一作出詳盡的回答,許多家長(zhǎng)不得不帶著疑問(wèn)和遺憾離開(kāi)。
無(wú)疑,這次“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)給了我們學(xué)生家長(zhǎng)一次重溫課堂,近距離觀察孩子在校表現(xiàn),了解老師教學(xué)情況的機(jī)會(huì),也給了我們和孩子、和老師進(jìn)行心靈溝通的契機(jī)。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,坐在曾經(jīng)熟悉的教室里,聆聽(tīng)老師親切的聲音,作為家長(zhǎng),可能會(huì)發(fā)現(xiàn),課堂上的孩子,有我們從未注意過(guò)的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)坐在課桌前,從孩子的視角和心理出發(fā),可以更好地發(fā)現(xiàn)孩子的問(wèn)題,比如聽(tīng)課注意力不集中的原因等等。我認(rèn)為,花費(fèi)點(diǎn)時(shí)間,摸清她小腦袋里的想法,進(jìn)行行之有效的溝通,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比強(qiáng)迫她多做幾道題,多背幾首詩(shī)重要得多。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,和老師以及老師的教育方式進(jìn)行零距離接觸,老師有壓力也有動(dòng)力。課上,家長(zhǎng)仔細(xì)傾聽(tīng),課后,家長(zhǎng)結(jié)合自身感受,提出一點(diǎn)有益和中肯的建議,形成家長(zhǎng)和老師的積極互動(dòng)。最重要的是,通過(guò)聽(tīng)課,家長(zhǎng)可以深刻地感受到教師這個(gè)職業(yè)的神圣與艱辛。課堂上的幾十分鐘,飽含著課下多少的辛酸苦辣。我通過(guò)幾次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)“教書(shū)育人”有了更深的理解。原來(lái)許多家長(zhǎng)擔(dān)心,老師會(huì)不會(huì)因?yàn)楦鞣N原因?qū)W(xué)生厚此薄彼,比如成績(jī)差的關(guān)注的少;和老師不熟悉,孩子排不了好位置等等。據(jù)我了解,女兒班上的楊老師和王老師不僅正常授課時(shí)間,包括課間都一直在教室里,班上開(kāi)展了“一幫一”的學(xué)習(xí)互助活動(dòng),一名成績(jī)好的學(xué)生負(fù)責(zé)幫助一名成績(jī)差的同學(xué),達(dá)到共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),由此可見(jiàn),老師們?cè)诔煽?jī)相對(duì)靠后的學(xué)生身上傾注了更多的心血;至于排座位,我女兒說(shuō)每星期都進(jìn)行有秩序的輪換。有句話(huà)講得好,“因?yàn)榫嚯x,所以陌生;因?yàn)槭煜,所以理解”,走進(jìn)課堂,才能真正感受到“教書(shū)育人”四個(gè)字寓意的博大。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,課下可以看看墻上孩子的手抄報(bào),感受稚嫩的心聲;可以和老師、孩子談?wù)劯惺,分享學(xué)習(xí)中的快樂(lè)與發(fā)現(xiàn);可以和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,了解學(xué)校的管理制度、辦學(xué)理念和學(xué)校的發(fā)展情況。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,對(duì)老師,對(duì)學(xué)生,對(duì)家長(zhǎng)都是一個(gè)小小的挑戰(zhàn),老師如何把課程講得更精彩,學(xué)生該怎樣表現(xiàn),家長(zhǎng)怎么把課堂上的感受與想法傳達(dá)給老師和孩子,這些都需要認(rèn)真思考和面對(duì)。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是每個(gè)家長(zhǎng)的義務(wù)和責(zé)任。
家長(zhǎng)進(jìn)課堂,是學(xué)校海納百川,求實(shí)創(chuàng)新,勇于接受批評(píng),實(shí)現(xiàn)開(kāi)放式辦學(xué)的氣魄。
最后,希望所有家長(zhǎng)能做到,重溫一次課堂,搭建一座心靈溝通的橋梁。謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿11
各位爸媽?zhuān)?/p>
大家好!
望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)爸媽的愿望,青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長(zhǎng),離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做爸媽的應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:
一、重視孩子的身心健康
“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。希望各位爸媽關(guān)注學(xué)生的身心健康,做好孩子的表率。孩子們常常會(huì)有一些不正常的想法,再加上學(xué)業(yè)上的種種壓力和生活上的失敗,容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時(shí)要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動(dòng),教育他們自覺(jué)共同遵守各種規(guī)范,多與學(xué)校配合,只有這樣學(xué)校社會(huì)家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進(jìn)步得更快。
二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。
父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會(huì)有什么樣的孩子。希望各位爸媽在孩子面前,多想一想自己的言行會(huì)給自己的孩子的一生帶來(lái)什么樣的影響,做一位名副其實(shí)的稱(chēng)職的爸媽。忠告各位
爸媽一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們爸媽不要看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。
人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”我不求孩子辦大事,但求踏實(shí)的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類(lèi)似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來(lái)你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵(lì)他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時(shí)的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻的關(guān)注著他。爸媽在有些時(shí)候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書(shū)、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛(ài)意,我相信“有失必有得”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛(ài)和我們交流,有事不主動(dòng)說(shuō),問(wèn)起來(lái)他也不知道,不做生活的有心人。問(wèn)得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會(huì)思考了。現(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動(dòng)跟我講。
四、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。
如學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),我建議爸媽要多鼓勵(lì)孩子參加,讓他們有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)!
五、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂(lè)。我們應(yīng)該賞識(shí)孩子的錯(cuò)誤,孩子犯了錯(cuò)我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子是最需要幫助的時(shí)候。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢(qián),不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
六、積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引人,做為爸媽一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人,和我們爸媽一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功。試想,在家里只有一個(gè)孩子,我們經(jīng)常會(huì)用體罰來(lái)教育孩子;而我們的老師要面對(duì)幾十個(gè)孩子,管理的難度之大應(yīng)該是可以想象的。有時(shí)候體罰我們的孩子,作為爸媽?xiě)?yīng)該要理解。我們爸媽只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位爸媽?zhuān)嚎粗⒆右惶焯斓淖兓,作為爸媽(zhuān)铱丛谘劾,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教
誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)爸媽的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。
以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。最后,我再次代表爸媽向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂(lè)!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
20xx-10-16
初中家委會(huì)發(fā)言稿12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng):
你們好!
首先我先做一個(gè)自我介紹,我是倪宇昊同學(xué)的奶奶南惠珍。這次作為大齡家長(zhǎng),來(lái)競(jìng)選家委會(huì)成員,我還是心懷忐忑的。
家委會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng),學(xué)生聯(lián)系紐帶中至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),我先通過(guò)我對(duì)孩子幼兒園和小學(xué)8年來(lái)的教育體會(huì),在此和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一下交流。
1.好家長(zhǎng)都是學(xué)出來(lái)的:沒(méi)有天生就成功的家長(zhǎng),也沒(méi)有不需要學(xué)習(xí)的家長(zhǎng),每一個(gè)人在做家長(zhǎng)之前都要學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí),關(guān)于怎樣做家長(zhǎng)的意識(shí)和知識(shí)準(zhǔn)備得越早越好,越充分越好。
2.好孩子都是教育出來(lái)的: 優(yōu)秀的家長(zhǎng),他們的一個(gè)共同點(diǎn)就是在教育孩子上費(fèi)盡心思。小孩在初中階段是處于人生的逆反期,如果家長(zhǎng)不在這個(gè)階段好好進(jìn)行引導(dǎo),那等小孩的習(xí)慣養(yǎng)成了就追悔莫及。而且家長(zhǎng)生活中自身的一言一行就能直接影響到孩子日后的生活習(xí)慣。
3.好成績(jī)是要靠幫出來(lái)的:在現(xiàn)階段的教育體制下,幫助孩子適應(yīng)應(yīng)試教育成為我們家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù),而幫助孩子減負(fù)的最好辦法是家長(zhǎng)不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),對(duì)于孩子在學(xué)習(xí)中碰到的疑難問(wèn)題進(jìn)行解答,在節(jié)約時(shí)間的同時(shí)也豐富了自我。
4.好溝通都是聽(tīng)出來(lái)的:和孩子交流的基礎(chǔ)是傾聽(tīng),只有讓孩子把話(huà)說(shuō)出來(lái),并且在理解孩子的真實(shí)意思后家長(zhǎng)才能正確的提出建議。
如果這次能榮幸的通過(guò)競(jìng)選,我一定盡職盡責(zé),做好學(xué)校老師分配的工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,便于廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了解,真正建立起和諧的教育氛圍。
最后,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,愿我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)!
謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿13
尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),大家好!
我是史xx的家長(zhǎng)朱xx,首先,非常感謝校方、感謝班主任李xx老師給了我們家長(zhǎng)一個(gè)相聚和溝通的機(jī)會(huì)。我們知道,xx班的總體成績(jī)?cè)谌w老師辛勤汗水的澆灌下,有了一個(gè)又一個(gè)的飛躍。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)向辛勤耕耘在xx班的全體老師們致以衷心的感謝!
今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問(wèn)題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑溃c在座的各位家長(zhǎng)相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。我今天要和大家說(shuō)的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說(shuō)是自己的`一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長(zhǎng)的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從四個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一是對(duì)孩子要理性定位
作為家長(zhǎng),特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團(tuán)聚的時(shí)候,談得最多的話(huà)題恐怕就是孩子,每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子是最棒的,家長(zhǎng)們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺(jué)得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒(méi)少挨罵。我認(rèn)為,首先要對(duì)孩子客觀定位,不要把孩子當(dāng)作天才,覺(jué)得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長(zhǎng)處拿來(lái)與自己孩子的短處相比,每個(gè)孩子都有他自己的閃光點(diǎn)。由于家庭環(huán)境的不同,孩子在性格修養(yǎng)、心理素質(zhì)、興趣愛(ài)好、思維方式等方面也各不相同。所以對(duì)孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經(jīng)常同自己的孩子進(jìn)行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負(fù)、喜怒哀樂(lè)、興趣愛(ài)好,比較全面地掌握孩子在學(xué)習(xí)、心理、生理上的變化。通過(guò)對(duì)孩子的全面了解,對(duì)他進(jìn)行理性定位,做到因人施教,對(duì)癥下藥,有的放矢,才能得到滿(mǎn)意的回報(bào)。
我最想和在坐的家長(zhǎng)交流的一句話(huà)就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話(huà)說(shuō),或從某個(gè)角度說(shuō),我們的孩子都是最優(yōu)秀的。我這樣說(shuō),既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長(zhǎng)一樣,孩子的進(jìn)步左右著我的晴雨表,當(dāng)看到孩子進(jìn)步的時(shí)候,我滿(mǎn)心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛(ài)的,當(dāng)她的成績(jī)下降的時(shí)候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無(wú)以言表。通過(guò)不斷地和老師溝通,使我認(rèn)識(shí)到,給孩子確定一個(gè)踮踮腳就可以夠得著的目標(biāo),讓孩子去努力、去進(jìn)取,我們才能每天都看到孩子在進(jìn)步。經(jīng)過(guò)這樣不斷地努力,不斷地進(jìn)取,才能讓孩子向著更高的目標(biāo)沖刺,這樣孩子才能有一個(gè)充滿(mǎn)自信的未來(lái)。
二是重視孩子的心理健康
重視孩子的健康,特別是身體健康,這是我們每個(gè)做父母的都能做到的,但是重視孩子的心理健康,卻不是每個(gè)家長(zhǎng)都有所關(guān)注的。我為什么把這個(gè)問(wèn)題放在孩子的學(xué)習(xí)前面談,就是因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的心理健康比學(xué)習(xí)更為重要。
1、初中階段孩子們有什么樣的心理特點(diǎn)呢?初中階段是一個(gè)半幼稚,半成熟的時(shí)期,是獨(dú)立性和依賴(lài)性,自覺(jué)性和幼稚性錯(cuò)綜復(fù)雜,充滿(mǎn)矛盾的時(shí)期。這一時(shí)期被大家公認(rèn)為“危險(xiǎn)期”,注意不好,打架鬧事、出走、早戀、輕生等現(xiàn)象均可發(fā)生。這一時(shí)期內(nèi),應(yīng)引起我們家長(zhǎng)乃至學(xué)校、社會(huì)的高度關(guān)注,要精心加以引導(dǎo)。
在引導(dǎo)的過(guò)程中,我們要注意方法,經(jīng)常和孩子溝通。初中階段的孩子具有“封鎖性”的特點(diǎn)。比如,我的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我們偶爾去看看他,當(dāng)他看到我們走近他的時(shí)候,趕緊用胳膊把作業(yè)蓋上,似乎有什么秘密的東西不愿讓別人知道,其實(shí)作業(yè)上能有什么秘密呢,這只是孩子在這一時(shí)期具有的“封鎖性”的表現(xiàn)。
2、多和孩子溝通
初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),他們會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)很影響孩子的健康成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么難題,然后幫助孩子找出解決問(wèn)題的具體方法。我一般是利用周末時(shí)間跟孩子交流,讓他給我講講學(xué)校里的事情,跟同學(xué)們之間的一些事,遇到孩子有點(diǎn)困惑的事情,我便給他提出一些建議,進(jìn)行疏導(dǎo)。
總之,我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)孩子,著重培養(yǎng)孩子的友善、樂(lè)觀、開(kāi)朗、自信、合群、寬容、堅(jiān)強(qiáng)、耐挫等良好的心理素質(zhì),克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理傾向。其實(shí),說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)真得很難啊。
三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)
說(shuō)到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長(zhǎng)最為關(guān)注的,如果說(shuō)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。我是從以下幾個(gè)方面來(lái)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的。
1、給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍
在上學(xué)期間,尤其是周末在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,嘈雜的環(huán)境會(huì)嚴(yán)重干擾孩子的正常學(xué)習(xí),久而久之,孩子在學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)變得煩躁,變得心不在焉。因此,家長(zhǎng)在這一段時(shí)間也可以看看專(zhuān)業(yè)書(shū),或者看看報(bào)紙、雜志,給孩子一個(gè)潛移默化的影響,營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法
孩子升入初中以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過(guò)來(lái),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時(shí)間以后,我發(fā)現(xiàn)這孩子可能沒(méi)有掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。于是我便從如何提高聽(tīng)課效率、如何做課堂筆記、做作業(yè)要養(yǎng)成哪些好習(xí)慣、以及怎樣復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容等方面和他一起探討,引導(dǎo)他找到符合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。
我們主張孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),但是孩子在遇到困難的時(shí)候,我們要介入孩子的學(xué)習(xí),給他以適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
3、家長(zhǎng)要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程
我沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,問(wèn)問(wèn)他在這一階段的學(xué)習(xí)有沒(méi)有什么困難,也利用閑暇時(shí)和孩子呆在一起的時(shí)間交流他學(xué)習(xí)的內(nèi)容,掌握孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,給予幫助理解、消化,這樣便能不留學(xué)習(xí)死角,沒(méi)有“夾生飯”的產(chǎn)生。
4、要正確看待孩子的考試成績(jī)
現(xiàn)在的孩子,普遍怕考試,擔(dān)心考不好怎么辦?拿了壞分?jǐn)?shù),怎么回家面對(duì)父母?孩子的這些壓力,不光事在學(xué)校有學(xué)習(xí)上的壓力,還有就是害怕家長(zhǎng)的訓(xùn)斥。其實(shí),我們大人越在乎孩子的分?jǐn)?shù),孩子就越緊張。考試之后,我們可以讓孩子自己總結(jié)一下,這次考的不好,主要的原因是什么?是考試的題目太難,還是自己太馬虎?還是平時(shí)的學(xué)習(xí)不太扎實(shí)?找出原因之后,根據(jù)孩子的具體情況,幫助孩子確立一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),讓他在下次的考試中朝著這個(gè)目標(biāo)努力。那么,什么是合適的目標(biāo)呢?比如說(shuō)孩子這次考試不及格,下次你讓他考滿(mǎn)分,這就有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),你讓他下次考到七十分左右,這就比較容易實(shí)現(xiàn),他本人也自會(huì)努力的。
我的孩子有的科目學(xué)習(xí)成績(jī)也不是很好,每次考完試,不管考的好壞,我們也都很少批評(píng)他,因?yàn)檫@孩子自尊心比較強(qiáng),考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓勵(lì)他,幫他找出原因,爭(zhēng)取下次的好成績(jī)。
四是積極配合老師和學(xué)校
老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,即使家長(zhǎng)認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥,也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù),而?yīng)該積極引導(dǎo),從老師的出發(fā)點(diǎn),善意地引導(dǎo)孩子,否則孩子會(huì)不信任老師,不喜歡老師,不喜歡老師教的這門(mén)課,最終影響的仍然是孩子,如果覺(jué)得有什么地方不妥可以直接與老師溝通,老師也不是圣人,和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生能夠成功,相信他們也歡迎這種方式。
試想,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來(lái)都感到很吃力,而一個(gè)年級(jí)有幾百個(gè)孩子,一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長(zhǎng),教育是一份責(zé)任,教育是一門(mén)藝術(shù),孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,離不開(kāi)園丁的辛勤培育,而且還不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。
最后讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x商丘外國(guó)語(yǔ)中學(xué)709班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),并預(yù)祝孩子們的明天會(huì)更好!謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿14
尊敬的全體家長(zhǎng)委員會(huì)委員們,家長(zhǎng)朋友們:
大家下午好!
在奧運(yùn)圣火即將傳遞到我市之際,我們建業(yè)中學(xué)的家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝建業(yè)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校的成立,這是一件值得慶賀的大喜事。特別高興的是,昨天下午長(zhǎng)沙市政府、市教育局剛剛授牌我校長(zhǎng)沙市雅禮中學(xué)分校的校名,從此,我們學(xué)校的教育教學(xué)管理將與雅禮中學(xué)接軌,師資的培訓(xùn)將與雅禮中學(xué)同步,直升入雅禮中學(xué)讀高中的學(xué)生將更多。我校本屆初三中有13%將升入雅禮中學(xué)讀高中,有6%的直升,7%的指標(biāo)生(解釋一下什么叫指標(biāo)生)。我們?cè)谧暮⒆訉⒂懈嗟臋C(jī)會(huì)升入雅禮中學(xué)就讀。
各位家長(zhǎng)朋友,孩子是家庭的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。孩子成長(zhǎng)的好壞關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福。為了讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng),學(xué)校加強(qiáng)教育教學(xué)管理和研究,在教育上,提出了以養(yǎng)成教育以基礎(chǔ),以感恩教育為核心,以理想教育為重點(diǎn)的育人模式(展開(kāi)闡述);在教學(xué)上,提出了以落實(shí)雙基為基礎(chǔ),以學(xué)法指導(dǎo)為核心,以能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的教學(xué)模式(展開(kāi)闡述),不斷地加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)學(xué)校在教育教學(xué)質(zhì)量上走出了低谷,正向著更高一個(gè)層次邁進(jìn)。今年上期天心區(qū)教育局組織了兩個(gè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),一個(gè)是學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在天心區(qū)教育局進(jìn)行,兩個(gè)學(xué)校作經(jīng)驗(yàn)介紹,一個(gè)是仰天湖小學(xué),一個(gè)是建業(yè)中學(xué)。另一個(gè)是教育教學(xué)管理現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),在我校進(jìn)行,全區(qū)四十多個(gè)小學(xué)只有我校作經(jīng)驗(yàn)介紹。天心區(qū)教育局號(hào)召全區(qū)中小學(xué)向我校學(xué)習(xí),是的,不論我們家長(zhǎng)何時(shí)走入校校園,都是干干凈凈,每次的做操,每次的集會(huì),學(xué)生都是精神斗數(shù)。在天心區(qū)去年的期末聯(lián)考中我校初一學(xué)生的各科成績(jī)均居天心區(qū)的前列。這些成績(jī)的取得離不開(kāi)在座的各位家長(zhǎng)的支持,在此我代表全體師生表示最衷心的感謝。
可是,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。著名教育家蘇霍姆斯基曾說(shuō)過(guò):“只有學(xué)校教育而沒(méi)有家庭教育,或者只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復(fù)雜的任務(wù)!彼,家庭教育是整個(gè)教育的一個(gè)重要組成部分。跟學(xué)校比起來(lái),家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)常常會(huì)因?yàn)橛龅皆S多盲點(diǎn)而感到困惑,有時(shí)會(huì)走入誤區(qū),急需與學(xué)校、老師合作、溝通,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)家教的方式方法,形成教育合力,共同擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)教育孩子的責(zé)任。教育孩子是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù),特別是在獨(dú)生子女已經(jīng)成為主流的時(shí)代,更需要父母接受新觀念,舍得下大工夫,學(xué)會(huì)使用巧妙的方法。在眾多的方法中總有適當(dāng)?shù)姆椒ê图记蛇m合您的孩子,但如何更好地把它們運(yùn)用到實(shí)際生活中去,是很多家長(zhǎng)夢(mèng)寐以求的。于是,家長(zhǎng)學(xué)!@一新生事物應(yīng)運(yùn)而生,雖然她是一個(gè)群眾性業(yè)余教育組織,但有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持,有建業(yè)中學(xué)做后盾,有在座各位家長(zhǎng)的積極參與,我相信,我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好!
我們家長(zhǎng)學(xué)校把“一切為了孩子發(fā)展服務(wù),與孩子共同成長(zhǎng)”作為辦校理念,主要任務(wù)是宣傳研究家庭教育的科學(xué)知識(shí)和理論,普及科學(xué)教育子女的知識(shí),提高家庭教育的效果;溝通家長(zhǎng)與學(xué)校的關(guān)系,構(gòu)建和諧的“社會(huì)、學(xué)校和家庭”三維一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我們將努力工作,精心籌劃,制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,采取靈活多樣的學(xué)習(xí)形式,保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系,聽(tīng)取家長(zhǎng)的建議,開(kāi)通家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)站,定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)、教育講座、經(jīng)驗(yàn)交流、家長(zhǎng)論壇等,對(duì)于表現(xiàn)突出的家長(zhǎng),還要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),努力掌握教育孩子的科學(xué)方法,和老師密切配合,為托起明天的太陽(yáng)而共同努力!
最后衷心祝愿我們家長(zhǎng)學(xué)校成立大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功,衷心祝愿我們的家長(zhǎng)學(xué)校在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各位家長(zhǎng)的積極參與下,能夠蓬勃發(fā)展,祝愿各位家長(zhǎng)能夠?qū)W有收獲,祝愿我們的孩子有所受益,早日成才!
謝謝大家!
初中家委會(huì)發(fā)言稿15
各位老師和各位家長(zhǎng):
今天(11月18日),是我們交大二附中初一年級(jí)學(xué)生入學(xué)以來(lái),家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)們參加的第一次會(huì)議,具有歷史意義。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,對(duì)大家在百忙之中來(lái)參加家委會(huì)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。在座的各位都是我們各班老師推薦出來(lái)支持學(xué)校工作,為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、愿為家長(zhǎng)服務(wù)的先進(jìn)代表。從今天開(kāi)始你們就是我校初一年級(jí)家委會(huì)的正式成員。
現(xiàn)代育人五大理念:(家庭教育是所有教育的基礎(chǔ);教育孩子不輸在家庭教育上;向家庭教育要質(zhì)量,向家庭教育要效益;不僅要向上級(jí)學(xué)校輸送合格孩子,還要輸送合格家長(zhǎng);學(xué)習(xí)家庭教育是幾代人享用不盡的智慧和財(cái)富)所以我想這就是學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)的初衷吧!在此,我們創(chuàng)造這樣一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),一同融入到學(xué)校教育中,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個(gè)充滿(mǎn)激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。對(duì)于建好家長(zhǎng)委員會(huì),推動(dòng)學(xué)校和家庭教育,有以下幾點(diǎn)設(shè)想:
一、真誠(chéng)溝通。
家長(zhǎng)委員會(huì)是一座橋梁,將成為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生四方受益的一個(gè)組織,我們每個(gè)人都可以從中得到自己的快樂(lè)和收獲,尤其是我們的孩子。家委會(huì)和學(xué)校的互動(dòng)建立在相互理解,相互尊重的基礎(chǔ)上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學(xué)生,真誠(chéng)溝通家長(zhǎng)與老師的信息渠道。家委會(huì)與家長(zhǎng)們之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學(xué)校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時(shí)將家長(zhǎng)們的普遍意見(jiàn)和看法及時(shí)反饋給學(xué)校。
二、善于協(xié)調(diào)。
對(duì)于學(xué)校教育管理工作上的一些安排,家長(zhǎng)委員會(huì)要抱著實(shí)事求是的態(tài)度,認(rèn)為正確的大力支持,認(rèn)為有誤的,直言反映給學(xué)校,通過(guò)學(xué)校的調(diào)查核實(shí),把事實(shí)反饋給家長(zhǎng)委員會(huì),由家委會(huì)對(duì)家長(zhǎng)作好解釋。家委會(huì)要善于協(xié)調(diào),在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、孩子之間營(yíng)造和諧、信任的氣氛,讓家長(zhǎng)們?cè)诩曳判,讓孩子們(cè)谛i_(kāi)心,特別是針對(duì)我們現(xiàn)在這些新入學(xué)的孩子,配合學(xué)校幫他們走過(guò)這段最為焦灼和無(wú)序的階段,是我們家長(zhǎng)不能推卸的責(zé)任,也是家委會(huì)的一項(xiàng)任務(wù)。
三、出謀劃策。
家長(zhǎng)委員會(huì)的成員應(yīng)該做事認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)孩子負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)盡責(zé),尊重老師,代表家長(zhǎng)們關(guān)心學(xué)校,為學(xué)校開(kāi)展素質(zhì)教育活動(dòng)出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。我校作為一所學(xué)校從附屬于交通大學(xué)現(xiàn)在歸屬閔行教育局,很多方面也面臨著改革。家長(zhǎng)委員會(huì)也可以配合學(xué)校,家長(zhǎng)參與到學(xué)校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子在我們學(xué)校里,在老師和家長(zhǎng)的共同努力、關(guān)心下,身心健康茁壯成長(zhǎng)。
四、做好表率。
家庭教育是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充,我們家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法和手段,營(yíng)造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍,F(xiàn)在學(xué)校要成立家長(zhǎng)委員會(huì),這是個(gè)很好的機(jī)會(huì),家委會(huì)要充分利用這個(gè)敞開(kāi)的教育交流平臺(tái),帶動(dòng)家長(zhǎng)盡可能廣泛地參與學(xué)校教育教學(xué)改革活動(dòng),為子女樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的待人接物之道,良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這里,我想向大家推薦一位優(yōu)秀的老師提出的成功家教觀:“第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對(duì)困難,具有獨(dú)立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績(jī)優(yōu)秀”。具備了前三條,在學(xué)習(xí)上,孩子自會(huì)取得天賦贈(zèng)予他的最大成就;即便成績(jī)一般,也能在學(xué)術(shù)之外的領(lǐng)域獨(dú)當(dāng)一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛(ài)書(shū)籍、精神生活充實(shí)愉快的人。推薦一個(gè)網(wǎng)站:中華家庭教育網(wǎng)。
最后,我們一定充分運(yùn)用好家委會(huì)這個(gè)平臺(tái),做好學(xué)校與家長(zhǎng)間的必要的溝通,為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng),真誠(chéng)地祝愿家長(zhǎng)委員會(huì)能辦得有聲有色,愿我們的孩子茁壯成長(zhǎng),愿我們能成為最成功的教師和父母,愿學(xué)校的明天更美好!
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