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學(xué)校五四活動發(fā)言稿

時間:2022-10-21 23:22:49 發(fā)言稿 我要投稿
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學(xué)校五四活動發(fā)言稿(精選13篇)

  在不斷進(jìn)步的社會中,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)校五四活動發(fā)言稿(精選13篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)校五四活動發(fā)言稿(精選13篇)

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  今年是“五四”運動xx周年,xx年前的5月4日,在北京、天津、濟(jì)南等地,青年學(xué)生點燃的反帝愛國火焰,迅速燃遍全中國。為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年發(fā)出了“救國家于危亡,拯人民于水火”的吶喊。

  歷史也許已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名,但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國、進(jìn)步、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅守的“以社會為己任,敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所不息地傳承。

  xx年后的今天,在美麗的傳承中,“五四”精神被賦予了新的意義:它是一種愛國主義的精神,是一種為了民族振興而不斷追求理想、追求真理的精神,是一種為國家興旺而不斷追求科學(xué)、追求民主的精神,是一種為祖國繁榮而勇于創(chuàng)新、知難而進(jìn)的精神。

  在美麗的傳承中,我們要樹立堅定的理想和信念,讓“五四”精神熏陶我們的情操,讓“八榮八恥”感染我們的校園。

  在美麗的傳承中,我們要努力學(xué)習(xí),用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝自己,為今后的奉獻(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ),積累充足的資源。

  在美麗的傳承中,我們要學(xué)會用知識創(chuàng)造幸福的生活,用文明構(gòu)建和諧的社會,用奮斗鑄就恢宏的`畫卷,用青春奏響激昂的樂章。

  同學(xué)們,“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,這是歷史賦予你們的責(zé)任,也是人民對你們的殷切期望。高中三年是你們?yōu)樽约旱墓鈽s和夢想奮斗的關(guān)鍵時刻,讓我們共同努力,重溫五四歷史,點燃五四火炬,傳承“五四”精神!用理想導(dǎo)航,用青春做帆,從現(xiàn)在起程,去擁抱明天的朝陽,去書寫人生的輝煌,讓“五四”精神閃耀著永恒的光芒!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家上午好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們又一次迎來了“五四”青年節(jié)。今天我們歡聚一堂,非常榮幸能夠代表青年教師在這里發(fā)言,首先請允許我代表長外青年教師,向始終關(guān)心我們成長、指導(dǎo)我們進(jìn)步的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致以崇高的敬意和深深的謝意!

  騰飛的長外為年輕的我們提供了舞臺,教會我們學(xué)習(xí),幫助我們成長。也許,我們沒有轟轟烈烈的大舉措,也沒有驚天動地的壯舉。但在長外,我們用求實書寫現(xiàn)在,用熱情激活平凡,用奮斗培植理念!我們知道,今天長外青年教師培訓(xùn)學(xué)校的成立,對于我們青年教師來說是契機(jī),更是責(zé)任。我謹(jǐn)代表青年教師做到:

  1、具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),健康的心理,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。

  2、具有現(xiàn)代教育思想、教育科研、教育教學(xué)實踐能力的扎實基本功,能夠熟練運用現(xiàn)代教育手段。

  3、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,用新理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實踐。

  4、具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,具備一定的`教科研能力,具備較強(qiáng)的教育管理能力,能夠勝任班主任等工作。

  有一句話是至理名言:校興我興、校榮我榮!青年老師們,讓我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持下,端正態(tài)度,積極奉獻(xiàn),銳意進(jìn)取,踏實工作,以德修身,以德育人,用自己扎實的努力,為教育事業(yè)譜寫一首永恒的奉獻(xiàn)之歌,譜寫長外教書育人的新篇章!用我們的辛勤和智慧裝扮長外希望的明天,用創(chuàng)新和實干鑄就長外輝煌的未來!

  最后我謹(jǐn)代表我們青年教師,由衷的祝愿我們的學(xué)校越辦越好!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家上午好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載著流年盈盈的喜悅,今天,我很榮幸,能夠作為教師代表站在這里,與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師共同探討教學(xué)方面的問題。

  在登小,我們幸福成長著:通過各級各類培訓(xùn),我們成長了:育人為本,立德為先,承認(rèn)差異、尊重差異、善待差異,讓每一個孩子都抬起頭來走路,讓每一株幼苗都沐浴陽光,這,是我們的教育理想;張揚個性,創(chuàng)新思維,營造充滿情感的課堂、民主對話的課堂、開放有序的課堂、自主高效的課堂,讓教室里的每一個孩子都能享受到有尊嚴(yán)、有創(chuàng)意、有情趣、有收獲的學(xué)習(xí)生活,這,是我們的教學(xué)信念。

  在登小,我們幸福地收獲著:我們很幸運,也很幸福。因為我們的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長的普遍認(rèn)可;我們真誠的付出同樣也換回了學(xué)生們最真心的回報。真的,教師雖然是平凡的,但我們擁有世界上最寶貴的財富——那就是孩子們。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。感謝登小這方沃土,讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀;感謝高新這方藍(lán)天,讓我們每一位教師的青春在這里無悔地飛翔;感謝登小這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚!

  老師們,面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,家長的重托,學(xué)生的'崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行。身處登小,情系登小。登小教育強(qiáng)盛,我們責(zé)無旁貸。在此,我向在座的每位教師發(fā)出倡議:傾心教育,做有境界的教師;用心教書,做有責(zé)任的教師;潛心研究,做有思想的教師;醉心課堂,做有激情的教師;真心奉獻(xiàn),做有愛心的教師。老師們,心懷教育理想,追尋理想教育。我們堅信,登小教育的騰飛將由我們撐起,千萬孩子的夢想將由我們實現(xiàn)!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節(jié)。站在平整的操場上,仰望鮮艷的五星紅旗,此時此刻,我們總會想起1919年天安門前那驚天憾地的壯舉。

  穿越九十一載的時光隧道,我們依稀看到曹家大院前那義憤填膺的臉龐,聽到那響徹河山的“內(nèi)懲國賊,外爭主權(quán)”的錚錚誓言。趙家樓的大火已然熄滅,但是五四的精神卻永遠(yuǎn)放射出熠熠的光輝。五四青年那勇往直前的奔放與熱情,那追逐理想的執(zhí)著與堅定,那咬破中指血書“還我青島”的四個大字,筑起的是一座不朽的豐碑,凝成的是代代流傳的中華魂。

  走過硝煙,穿過陰霾,掙脫了屈辱,戰(zhàn)勝了衰落,我們的祖國沐浴著朝陽,傲然立于世界的東方!

  今天,五四的火炬已傳遞到我們的手上,振興祖國,光耀華夏,我們責(zé)無旁貸。

  千里之行,始于足下,無論多么偉大的理想,多么高遠(yuǎn)的追求,都必須從小事做起,從腳下開始。雄鷹只有展翅高飛才能鵬程萬里,猛虎只有回歸山林才可以成為百獸之王,我們只有踐行良好的行為習(xí)慣才能揚帆遠(yuǎn)航。

  走進(jìn)實驗中學(xué),讓人感覺舒適的不僅僅是美麗的校園風(fēng)景,更應(yīng)是實驗人高雅的舉止、不凡的氣質(zhì)。一聲你好,拉近了心與心的距離;一句沒關(guān)系,彰顯的.是紳士氣度。讓我們恪守中學(xué)生守則,遠(yuǎn)離低俗,言行文明。

  老子說,“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)”。細(xì)節(jié)決定成功,習(xí)慣決定人生的高度。教育家葉圣陶說:“教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同為夢想插上翅膀,為人生成功打下堅石。

  親愛的同學(xué)們,我們是企盼參天的大樹,我們是渴望搏天的鴻鵠,讓我們高擎五四的火炬,修養(yǎng)自身,用文明與禮貌畫出一道道優(yōu)雅與美麗,讓我們這時代的驕子,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,用智慧和汗水,挺起中華的脊梁。

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好,很榮幸在“五四”青年節(jié)為大家作國旗下的講話。

  xx年前,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。今天,“五四”的大旗傳到我們手中,“五四”的精神在我們血液中流淌。生活在和平幸福的年代,我們應(yīng)該如何實現(xiàn)人生價值呢?我們是學(xué)生,學(xué)生的職責(zé)與使命就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),是我們傳承“五四”精神,創(chuàng)造人生價值的途徑。在此,我想向同學(xué)們提出一些建議:

  第一,樹立遠(yuǎn)大理想。北宋張載有言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!边@應(yīng)當(dāng)是我們青年學(xué)子的抱負(fù)。我相信很多同學(xué)都有遠(yuǎn)大的理想,但理想不是遙不可及的夢,而應(yīng)該是激勵我們學(xué)習(xí)的動力。在每一天的學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該不斷問自己:今天我為自己的理想努力了嗎?我是不是認(rèn)真聽講,沒有放過一道錯題?通過我的努力,我是不是離我的理想更近了一步?

  第二,擺正學(xué)習(xí)心態(tài)。我們不能因一次兩次成功就忘乎所以,更不能因一次失利而駐足不前,就拿這次高二的聯(lián)考來說,有的`同學(xué)辛辛苦苦地復(fù)習(xí),成績卻不理想,因而產(chǎn)生了一些負(fù)面想法,覺得是不是努力學(xué)習(xí)也沒用。课乙f,絕對不是。我們必須腳踏實地、埋頭苦干,一點一滴地積累,長此以往,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍,在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

  第三,注重身心健康。身體是革命的本錢,我們應(yīng)該從每天早上的跑操開始,堅持鍛煉,才能在艱苦的學(xué)習(xí)生活中攻堅克難,奮勇前行。于此同時,我們更要加強(qiáng)心理建設(shè),良好的心理素質(zhì)是我們克服緊張焦慮,迎難而上的必要前提。

  最后,請允許我代表高一、高二的同學(xué)們,向即將迎接高考的高三同學(xué)們表達(dá)最誠摯的關(guān)切和最殷切的期望。希望你們能以沉穩(wěn)、自信的態(tài)度面對,用智慧與勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水摘取青春的碩果!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們在這里緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績,回顧中國青年在國家獨立,民族富強(qiáng)的道路上做出的貢獻(xiàn)。作為當(dāng)代青年,我們更應(yīng)該弘揚“五四”精神,肩負(fù)時代責(zé)任。

  同學(xué)們,作為青年,你們有青春,你們有激情,你們更應(yīng)該有夢想。你們學(xué)知識,你們學(xué)能力,你們更應(yīng)該學(xué)如何肩負(fù)時代的責(zé)任。

  有人說,青春是一首歌,回蕩著美妙的旋律,有人說,青春是一幅畫,鐫刻著浪漫的色彩。青春是人生中最寶貴的`財富,它凝聚了生命中最富有生氣和活力的精華,它是人生中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。在流逝的青春中,最可貴的是善于把握青春?墒,在我們的身邊,總有一些同學(xué)在不斷糟蹋,扭曲,虛度青春。遲到、曠課你在虛度青春,上課睡覺你在虛度青春,打架斗毆你在虛度青春。同學(xué)們,想一想你含辛茹苦的母親,想一想還在烈日下工作的父親,你虛度青春,應(yīng)該嗎?

  同學(xué)們,中學(xué)時代是人生最重要的里程碑,我們要在風(fēng)雨面前變得更強(qiáng)大,要在挫折面前變得更堅強(qiáng)!拔逅摹本裨诟嬖V我們,青年人要有正義感,更應(yīng)該有責(zé)任感,“五四”精神在昭示我們,青年人要有愛國心,更應(yīng)該有進(jìn)取心。我們是學(xué)生,我們要珍惜時間,刻苦鉆研,勇于拼搏。每天都有積極向上的精神,每天都有不斷進(jìn)取的雄心,每天都留下奮斗的足跡。

  高三的同學(xué),還有一個月,你們就要奔赴高考的戰(zhàn)場,愿你們刻苦鉆研,努力拼搏,要知道,機(jī)會總是留給做好準(zhǔn)備的人,愿你們在高考中取得好的成績,回報你的父母;高二的同學(xué),還有一年,就將決定你一生的命運,愿你們提早準(zhǔn)備,來年有更美好的前程。高一的同學(xué),還有兩年,就將決定你未來的命運,愿你們努力學(xué)習(xí),一定有更美好的明天。

  常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生,讓我們師生共同努力,無怨無悔的面對昨天,腳踏實地的走過今天,滿懷希望的迎接明天。

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿7

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!這天是五月四日是五四運動xx周年紀(jì)念日。

  1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預(yù)想中的公理,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學(xué)生成為洪流中的先鋒。

  這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準(zhǔn)和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟(jì)路退還于我們。對內(nèi)呢,全國學(xué)生有了一致的聯(lián)合,青年學(xué)子們打破了一切官廳教職員的.尊嚴(yán),文字上與思想上都得到了解放,而文學(xué)革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

  在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊的怒吼已然淡去,但振興中華的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

  xx年來,愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀(jì)念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習(xí),勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識的同時學(xué)習(xí)做人;要守時守信,做禮貌的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識經(jīng)濟(jì)時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但我為人人的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚。

  中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè),已取得了乘長風(fēng),破萬里浪的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇莻發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),就務(wù)必努力,而期望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更就應(yīng)發(fā)揚光大五四精神,深刻反省五四歷程。繼往開來,依然任重道遠(yuǎn)。這就應(yīng)是當(dāng)代青年學(xué)子的使命。正如那句話所說的那樣:革命尚未成功,同志仍需努力!讓我們一齊努力!為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我有幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。今天是五四青年節(jié),而五四的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。作為一名青年教師,如何將五四精神融入到工作生活到中呢?下面我想談三點。

  第一、作為一名青年教師,要多些追求,少些盲目。

  作為青年教師,各個方面的追求是很多的。當(dāng)然,當(dāng)老師,可能得要安于清貧,生活上充足就行。錢上面的追求可能定位得低些,夠用就行吧。那就得從精神層面上去實現(xiàn)自己的追求,讓自己的精神富足,我今天帶來了一本朱永新的《我的教育理想》(念給大家聽),我想說的'是我們作為青年教師,應(yīng)該經(jīng)常性地去追求作為教師本身這一層面的具體的成就,例如追求教學(xué)上的成績、課堂某節(jié)課的教學(xué)效果、教育學(xué)生的能力、科研的成果、管理組織的能力等。

  第二、作為一名青年教師,要多些實干,少些浮躁。

  作為青年教師,可能會下很多決定,從明天開始,我要努力做什么等。但結(jié)果卻沒有毅力,不了了之。往往是“語言的高子,行動的矮子”。例如我記得原來我沒當(dāng)班主任之前,早上起來基本就是睡到自然醒,因此,那時也經(jīng)常下決心,早上要早起,結(jié)果效果并不好,但當(dāng)了班主任后,我想不起來都不行,自己也基本上克服了這個毛病。早上早起了,一天都長了很多,要做的事情也多了。

  第三、作為一名青年教師,要多些學(xué)習(xí),少些享樂。

  要能夠抵制住一些誘惑或享受。作為青年教師,教育的生命還很大,有句話說得好:活到老,學(xué)到老。而作為教師這一特殊的職業(yè),要求給學(xué)生一碗水,自己不光要有一桶水。而且是一條流動的小溪水。要學(xué)習(xí),不容置疑,平時的享樂生活時間肯定會少很多,比如打牌、上網(wǎng)娛樂等。我班的宣誓詞中“年輕與享受無關(guān)”。我說的意思,作為老師,有時得耐得住寂寞,抽出時間多學(xué)習(xí)些總沒有什么壞處的。

  最后,我想說的是,只要我們每個老師尤其是每一個青年老師做好自己的本職工作,把學(xué)校當(dāng)作自己的家,做一個有責(zé)任、有理想的新時代青年教師,通過大家的努力,——中學(xué)的明天一定會更美好!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿9

老師們同學(xué)們:

  大家好!

  我是初三(11)團(tuán)支部的xx。相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

  所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個身份給我們帶來的,其實是一種厚重的責(zé)任感。

  1919年,五四的火炬喚起了民族的覺醒,吹響了革命的號角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬的.同胞拋頭顱灑熱血,換來了我們今天的美好生活。無論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在我國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國的事業(yè)推向一個又一個巔峰,把青春的夢想放飛在祖國的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠播灑在祖國的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。

  “昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬計志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣!蔽矣芍跃磁暹@些在我國衰敗沒落,風(fēng)雨飄搖時,仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來撐起民族脊梁的青年志士,也許只有當(dāng)時國人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵著無數(shù)人的繼往開來,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

  曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平!睘槭裁凑f是曾經(jīng)呢?并不是說這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對自己說過的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對未來的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂,做一個合格的立達(dá)人,對學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

  說到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說的:“夢見自己穿越回民國,和當(dāng)時的學(xué)生聊天。然后遇見一個戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實我是未來人,小哥想了想說:‘百年后中華可好?’”

  我覺得,在前人以及我們的努力之下,未來我們可以自豪地回答道:“一百年后的我國,未負(fù)所托,走在陽光下了!

  謝謝大家!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師和親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今晚很榮幸能夠作為學(xué)生代表為我系五四表彰和學(xué)風(fēng)建設(shè)大會發(fā)言,而此時我的心情更是無比激動。

  在此,請允許我代表軌道系的全體同學(xué)向辛勤培育我們的全體領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意和誠摯的感謝!

  送走溫暖如水的春,迎來熱情似火的夏,回憶過去的一個學(xué)期,我們班在系黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,在全班同學(xué)的共同努力下,積極參與學(xué)院和系部舉辦的各類團(tuán)學(xué)活動,例如:校運會、迎新晚會、春運志愿服務(wù)、五四合唱比賽等,并且都取得了不錯的成績。今天我們班級能獲得“特稱團(tuán)支部”的榮譽稱號,非常感謝學(xué)院和系部對我們努力的肯定。

  自從學(xué)院開展學(xué)風(fēng)建設(shè)以來,在系部黨總支的正確統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)下,我們嚴(yán)格要求,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上沒有辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。在考勤方面,班級建立了針對考勤的相互監(jiān)督、提醒制度,在這一制度的影響下我們班的“全勤率”越來越高,遲到、曠課現(xiàn)象幾乎沒有,為樹立良好的.學(xué)風(fēng)打下基礎(chǔ);在有效利用課余時間方面,在班委和宿舍長的組織下,在部分同學(xué)的積極帶領(lǐng)下,大家形成了良好的晚修習(xí)慣,增強(qiáng)了班級的學(xué)習(xí)氛圍;最后,通過整個學(xué)風(fēng)建設(shè)的整頓,我們班全體同學(xué)的儀容儀表有了很大的提高,宿舍區(qū)更是杜絕了白色污染,大家都能按時熄燈,絕不晚歸,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,提高了我們的內(nèi)在修養(yǎng),真正做到了:勤學(xué)善思,礪能篤行!

  今天的成績見證了昨天的努力,明天的輝煌仍需今朝的拼搏,在座的各位同學(xué),我們是學(xué)院的未來和希望,只有用我們辛勤的汗水,才能鑄就我們燦爛的明天。當(dāng)前,我們學(xué)院正處在“迎評估創(chuàng)示范”的關(guān)鍵時刻,這是全體廣鐵人的大事,作為學(xué)生的我們,在未來的時間里,將繼續(xù)發(fā)揚和鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)取得的成果,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),努力學(xué)習(xí),掌握好專業(yè)知識和技能,創(chuàng)新每一天!

  最后,衷心祝愿我們的同學(xué)全面發(fā)展、早日成才;衷心祝愿我們的老師工作順利、身體健康;衷心祝愿我們軌道系蓬勃發(fā)展、更加輝煌;祝愿我們學(xué)院各方面取得更加優(yōu)異的成績!

  謝謝大家!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿11

老師們、同學(xué)們:

  昨天是星期一,恰巧是五四青年節(jié),升旗的時候聽著主席臺學(xué)生對青春的演講,看著臺下一張張稚嫩的臉龐,回想起自己初中時,也與你們一樣自信,有希望但是也會自卑與迷茫。孩子們,我想對你們說,你們的未來掌握在自己的手中。

  不要因為自己是市里的就覺得自己有優(yōu)越感,你們的父母不會陪你們一輩子,你們的老師也不可能攙扶你們一生,你們要快快成長起來,你們要自立,要拼搏努力起來,你們要在最好的年紀(jì)為自己未來努力,才不會辜負(fù)自己。不要因為一次考試的失敗,一次成績的起伏就否定自己,一蹶不振甚至做出過激的行為。

  孩子,你們的未來需要你們的堅強(qiáng)。孩子們,你們知道前段時間衡水某高中一學(xué)生從教學(xué)樓一躍而下,當(dāng)場死亡?吹竭@個消息,對我的震動很大。一個人要有對自己多大的失望,對未來多大的恐懼才會選擇死亡。我不希望我的學(xué)生,我的孩子們出現(xiàn)這種情況,你們要知道失敗和痛苦終將過去,光明和希望才是你們未來人生路上的`主旋律。你們是七八點鐘的太陽,未來是你們的,世界也是你們的,實現(xiàn)你們的夢想需要你們的堅強(qiáng),要知道任何人的未來都不是一帆風(fēng)順的。父母和老師都是你們堅實的后盾,遇到困難時,如果無法即使排解時,一定要即使溝通,不要把事情憋在自己心中。

  孩子,你們的未來需要你們的努力。知識是成功的基礎(chǔ),技能是實現(xiàn)成功的工具。當(dāng)今社會競爭激烈,世界多極化,信息全球化,知識信息量以百倍速度遞增。社會將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,需要你們不斷地努力去獲取知識與技能。不管你的能力高還是低,不管你是否有背景,都要不斷的去努力。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,F(xiàn)在這個社會每天都在飛速發(fā)展著,你們要努力去跟上時代歷史的步伐,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更好的完成自己的學(xué)業(yè),這樣你們的未來,你們的夢想,才不會遙遠(yuǎn)。

  孩子,你們的未來需要你們的堅持!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成繡花針”,堅持是一個人對待事物的品格,是一個人最終成功的保證。堅持,說起來容易,做起來真的很難。拖延癥是現(xiàn)在每個學(xué)生都存在的壞習(xí)慣,遇到事情總是找到借口去回避,總是說一會做一會做,就這樣一直拖著。其實一個好習(xí)慣的養(yǎng)成只需要21天,堅持不下去的時候在堅持一下,就會變?yōu)槟闵钊牍茄牧?xí)慣。只有堅持別人無法堅持的堅持,才能成就別人無法成就的成就。

  你們是青春的擁有者,沒有理由不去為自己的未來去努力,沒有理由不讓自己的夢想綻放。孩子們,你們的未來在你們手中。從現(xiàn)在起,從此刻起,為你們的未來奮斗吧!

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我演講的題目是“飛翔在青春的世界”。

  如今的我們已步入青春的殿堂,懷揣著火一樣的熱忱,去探求未知世界?墒牵啻菏鞘裁?有人說,青春是絢爛多彩的花季,是隱晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠中透露出暖意

  融融的春,是浪漫熾熱中洋溢著熱情似火的夏;有人說,青春是歡笑時的淚水,是流淚時的微笑,是輕松的壓抑,是沉重的放縱;還有人說青春是一壇醇厚的酒,是一束明艷的花。也許,不同的'人有著異樣的詮釋方式,但總有一處共同點,那就是青春需要勇氣,理想與激情。

  青春的路上總是不平坦的,她不會永遠(yuǎn)充滿著熾熱明媚的陽光,往往有的只是朦朧的光亮,需要我們?nèi)ヒ徊讲教剿鳌_@條道路遍布荊棘,很可能被刺的遍體鱗傷,體無完膚,然而,青春不允許我們望而生畏,停下求知的步伐去做溫室的花瓶,美國英格索爾曾經(jīng)說過:“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。面對失敗,我們需要勇氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經(jīng),總結(jié)教訓(xùn),展望未來,在失敗中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷,可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭,沒有陽光雨露卻依然綻放,用微笑溫暖著清冷的山谷。

  我們是風(fēng)華正茂的中學(xué)生,我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。作為當(dāng)代的天之驕子,應(yīng)如諸葛亮所說:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。因為青春,我們不只是會寫晦澀難辨的火星文,也不只是會構(gòu)思童話世界里遙不可及的城堡。我們是有理想有目標(biāo)的90后。而那些沒有目標(biāo)的人生就像是沒有船舵的航船,隨波逐流,就像沒有方向盤的列車,四處亂撞。它即使一路駛來,也只會和坎坷,泥濘為伴,也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標(biāo)便能笑看風(fēng)云,讓青春化作一團(tuán)火,一朵花,讓笑容與彩霞齊飛,讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏,智慧必將彈奏最華麗的樂章。

  勇氣和理想要靠激情來延續(xù),希望與夢想給予了我們生命的激情,也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星,璀璨了整個夜空,在短暫的炫目后留下是永恒的消逝,卻足以打破時間的定律,永載史冊,成就不朽。

  再回首,身后的不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們流逝的青春。請拒絕平淡,告別無為。因為我們有青春,所以,在波濤洶涌的海潮中我們才能遠(yuǎn)航,讓我們在蔚藍(lán)的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

  學(xué)校五四活動發(fā)言稿13

各位團(tuán)員們:

  大家好!今天,是各位新團(tuán)員人生中新的起跑點。值此,向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!

  祝賀你們加入了一個新的集體,融入了一份新的事業(yè),在政治上實現(xiàn)了新的跨越。從現(xiàn)在開始,在你們追求理想的征途中,不僅僅是多了一個光榮的稱號,更重要的是多了一份責(zé)任感和使命感。

  入團(tuán)應(yīng)該是嶄新的起點,而不是奮斗的終點,胸前的團(tuán)徽,象征著先進(jìn)的思想、象征著昂揚的精神,是我們?nèi)松猛局杏忠粋金色的坐標(biāo),又一個嶄新的起點,今后人生的道路上還有很多目標(biāo)等著你們?nèi)崿F(xiàn)。

  同學(xué)們,你們是最充滿朝氣和活力的青年人,希望你們能常記起在團(tuán)旗下莊嚴(yán)的宣誓,以強(qiáng)烈的.責(zé)任感來體現(xiàn)共青團(tuán)的先進(jìn)性和模范性;希望你們增強(qiáng)團(tuán)員意識,保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項義務(wù),提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)同感和歸屬感,切實增強(qiáng)組織意識;希望你們提高團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,切實增強(qiáng)模范意識。

  最后,讓我們一起共勉,一起努力,忠實履行諾言,堅定跟黨走的信念;以加入團(tuán)組織為學(xué)習(xí)、生活、工作新的起點,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人,立志成為建設(shè)祖國的有用人才,爭做新時代的優(yōu)秀青年,實現(xiàn)我們的人生價值。

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