期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿9篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,能夠作為教師代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
期中考試已經(jīng)落下帷幕,幾家歡喜幾家愁。但我希望同學(xué)們能夠直面?zhèn)矗睋糁锌。我希望受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭、更進(jìn)一步;更希望其他同學(xué),能夠以受表彰的同學(xué)為榜樣,刻苦努力,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,因為誰都不比誰差,我們要有一種不服輸?shù)木。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個字——目標(biāo)、態(tài)度、勤奮、恒心。
一、目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個人沒有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。學(xué)習(xí)中,每個人都應(yīng)該有目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo),奮力攀登。對于同學(xué)們來說,你們不但要確定接下來該怎么學(xué)習(xí)?還要確定下次準(zhǔn)備進(jìn)步多少分?甚至是將來要進(jìn)入哪所高中?明確進(jìn)入高中什么樣的班級以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和奮斗目標(biāo),在不斷的'超越中,成長自我,成就自我。
二、 態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,學(xué)習(xí)也是如此。對于學(xué)習(xí)態(tài)度,我引用衡水中學(xué)教室里的一句標(biāo)語送給大家:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。大多數(shù)同學(xué)聽了這句話都在哈哈大笑,可當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,你才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時,學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),找個理由讓自己心情好,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
三、勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,做任何事情都要講究方法和技巧。有的同學(xué)每天早出晚歸,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,大部分同學(xué)在自己的學(xué)習(xí)中應(yīng)該都有以下問題:1、缺少思考和反思,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,找不到短處你就無法改正并進(jìn)步。針對這種情況你可以找同學(xué)或老師給你指點(diǎn)迷經(jīng);2、課前不預(yù)習(xí),課堂不專心學(xué)習(xí),課后不復(fù)習(xí)。我知道你為什么不復(fù)習(xí),因為你重作業(yè)輕復(fù)習(xí)。那你會說我做作業(yè)就是在復(fù)習(xí)啊,其實不然。我們的同學(xué)大部分都是為了完成作業(yè)而作業(yè)。當(dāng)你什么時候能夠主動給自己找作業(yè)時,我想,你的進(jìn)步將會使大家刮目相待。3、忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨。你的學(xué)習(xí)總是在高耗和低效中進(jìn)行,既費(fèi)時又費(fèi)力。所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,多與同學(xué)和老師交流,力求一份耕耘兩份收獲!
4、恒心是成功的基石。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空”。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗乃成功之母,失敗是一支清醒劑,失敗就是你攀登的墊腳石,失敗應(yīng)該是你不斷成功的動力,堅持就是勝利。在座的各位同學(xué),既然你能堅持到現(xiàn)在,那就證明你已經(jīng)PK掉了一部分人。
同學(xué)們,以前,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!請記。赫l都不比誰差!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強(qiáng)自信,提高效率,讓我們再掀起新一輪學(xué)習(xí)的高潮。期中考試已經(jīng)過去,本次大會之后又是一個新的起點(diǎn),讓我們攜起手來,共同努力。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而燦爛,老師和家長會因你們的茁壯成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校也會因你們所取得的成績而增光添彩。我們要用自己的努力換回不斷的進(jìn)步,然后我們都能自豪的對他人大聲的說:我是張莊一中的學(xué)生。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作開心;祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好。
很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說說心里話。
相聚是緣分。來到xx中學(xué),我們已經(jīng)一起生活了100多天!一百多天里,大家漸漸走向成熟,你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,也相信高中三年將成為大家生活中抹不去的美好記憶。希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),珍惜青春,懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個勝利走向下一個勝利。
同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的',無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!游戲生活是容易的,盡情玩樂也是痛快的,可是,當(dāng)你們揮手告別學(xué)生生活時,心中空空洞洞,不也是一種遺憾嗎?而且更為讓人痛心的是,時光經(jīng)過不會再回頭!也許有時,我們覺得太累了,那就在發(fā)發(fā)牢騷吧,不管怎么樣,還是要盡力去學(xué);也許有時,我們的付出沒有得到相應(yīng)的回報,那就嘆息一下上帝的不公正吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué)!也許有時,忽然覺得迷惘,這樣苦學(xué)有多大意義?那就發(fā)幾句感嘆吧,不管怎樣,還是要努力去學(xué);有時忽然取得了自己意想之外的成績,那就為自己的幸運(yùn)竊喜吧,不管怎樣,還是要盡力去學(xué),沒有辦法,這就是我們?nèi)松械囊欢谓?jīng)歷;播種過,也許依然不會有好的收成,但不播種,絕對不會有收成;努力過,也許得不到相應(yīng)的回報,但我們要努力去做。
就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦袋說:哦,原來成功就在這!
人的一生就像一棵竹子,成就一棵竹子的,也就是那么幾個節(jié)。十幾年的教育已經(jīng)到了最后三年的沖刺階段和關(guān)節(jié)點(diǎn)了。親愛的同學(xué)們是以最美的姿態(tài)擁抱,還是給世界留下悔恨的背影,也到了一個緊要關(guān)頭。假如我們把握這個緊要關(guān)頭,把這一關(guān)節(jié)點(diǎn)作為人生的初級奮斗目標(biāo),相信同學(xué)們會在這關(guān)鍵的時間里,為之做出相應(yīng)的犧牲。當(dāng)然這種犧牲是壯烈又催人淚下的。因為,我們是在奮戰(zhàn)命運(yùn)。
生活中,誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
我衷心的希望,在座的每一位高一的同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備苦戰(zhàn)三年。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。
請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
在以黃校長為核心的校委會的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的辛勤工作和全體學(xué)生的努力拼搏下,期中考試已圓滿結(jié)束。今天,我們在這里召開總結(jié)會,一方面主要是對前階段各項工作的做一個小結(jié)和分析,以便更好地認(rèn)識自己,既肯定長處和優(yōu)點(diǎn),增添自信心,又要找出自身不足,明確努力的方向;另一方面是要表彰先進(jìn),樹立榜樣,激勵后進(jìn)奮起趕超。
在過去的半學(xué)期中,老師們不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,全身心關(guān)愛每一個學(xué)生,耐心施教,強(qiáng)化課堂教學(xué)效率。多數(shù)同學(xué)的精神面貌煥然一新,學(xué)習(xí)成績正呈上升勢頭。
就期中考試來說,整個考試過程組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)格,秩序井然。所有學(xué)生能認(rèn)認(rèn)真真考試,爭取考出好成績,各位老師監(jiān)考、改卷都能按質(zhì)按量完成各自的工作。從考試結(jié)果來看,成績真實,比較客觀全面地反映了老師和學(xué)生的付出和成績情況,一份汗水一份成績。在學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來了一批志向高遠(yuǎn)、勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異的學(xué)生和進(jìn)步較快的同學(xué):
如獲得一等獎的學(xué)生有:劉舒婷余強(qiáng)強(qiáng)周芳怡龔美嬌熊寧彬龔文雅熊青青龔慧林彭敏;
獲得二等獎的學(xué)生有:徐玲燕熊彭道龔水林陳趙薇龔煒靈龔鳳子徐星星鄭樂樂雷春院;
獲得三等獎的學(xué)生有:劉金娥余開心余祖輝雷水根龔文霞向福濤孫木蘭向冬冬許宗浴徐佳儀龔麗娟向琪林
獲得優(yōu)勝獎的學(xué)生有:陳風(fēng)云彭星星葉瓊朱鈺徐
徐正根龔道峰徐江夢黃敏霞黃美玲余趙龔文財張文通熊娜鄭倩穎黃姚黃婷婷黃非凡羅煬靜彭輝徐九文徐亞妮
肖文祥徐鑫徐星星鄧根琴瞿五喜
余思思黃冬陽周理通熊水麗
獲得進(jìn)步獎的學(xué)生有:徐玲燕黃毛毛龔英子龔瑞金涂勝男余鵬虎
借此機(jī)會,讓我們以最熱烈的'掌聲為同學(xué)們的成長、進(jìn)步;為勤奮耕耘、默默奉獻(xiàn)的老師們鼓掌,祝福他們。這些同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)自覺主動,積極進(jìn)取,希望這些同學(xué)繼續(xù)保持原來優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),不驕不躁,爭取獲得更好的成績。其他同學(xué)要以這些優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo),樹立信心,奮力拼搏,爭取更大進(jìn)步,也加入到被表彰的學(xué)生行列中來,我也非常相信,只要你們肯努力,敢沖擊,你們一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo),也一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。老師相信你們,大家一起加油,一起努力,好嗎?
從各年級各班各科總評來看,六(一)班有語文、英語、思品、科學(xué)四科第一,六(二)班數(shù)學(xué)第一;七(一)班有數(shù)學(xué)、思品、地理三科第一,七(二)班有語文、英語、生物、歷史四科第一;八年級如果把鞏固率計算進(jìn)去的話,八(一)班只有歷史第一,其余七科都是八(二)班第一。從中我們可以看出,班級之間還是有一定差距的,希望不管是優(yōu)勝班級還是落后班級都要善于總結(jié)自己成功經(jīng)驗,吸取做得不足的教訓(xùn),爭取優(yōu)秀的更優(yōu)秀,暫時落后的重拾信心,奮起直追,迎頭趕上。
當(dāng)然期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站,不能說明現(xiàn)在,更不能代表將來!我們又將開始了新的征程,在這里我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)小建議:
一、正確對待成績。成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)
的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:山外有山,天外有天,我們競爭對手有很多;應(yīng)該明白,我們?nèi)〉贸煽兣c我們今后的人生道路中種種收獲相比,還是微不足道的。為此,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,有會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的氣魄!只有這樣,我們才會不斷進(jìn)步,創(chuàng)造新的成績!
二、清醒認(rèn)識自身的不足。我們能夠,也必須看到,發(fā)展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學(xué)取得了理想的成績,但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科之間,學(xué)生與學(xué)生之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,在我們學(xué)生中,有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,行動不自覺,作風(fēng)不刻苦,不能按時完成作業(yè),少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。同學(xué)們,或許以前你因為疏懶放縱了自己,成績有些不如意,家長老師不太滿意。那么從現(xiàn)在起,分秒必爭刻苦學(xué)習(xí),向受表彰的同學(xué)看齊,講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營造濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。
三、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。古人言:“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,要有更好的成績,我們必須踏實學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要?一是謙虛。對于不懂的東西,要老老實實地向老師請教,向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮。俗話說:勤能補(bǔ)拙、天道酬勤。勤奮與刻苦是取得成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟(jì)于事。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。再次是要有科學(xué)的方法。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是以課堂為中心,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學(xué)生在課堂上的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應(yīng)積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認(rèn)真做筆記。
期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。有這樣一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路”。
最后用文學(xué)大師冰心的一段話與同學(xué)們共勉:“成功的花,人們驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透著奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!弊Hw師生下半學(xué)期各方面都取得更大的進(jìn)步。
謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿4
期中考試已經(jīng)落下帷幕,我很榮幸能夠在這樣一個陽光燦爛的午后和大家相聚在此。首先,我代表高二年級全體教師向一直勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!
同學(xué)們,經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí),你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有默默無聞、自立自強(qiáng)、不甘落后的進(jìn)步生隊伍;有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn)帲仨毮贸鲇職,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪校肋h(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!
成績優(yōu)秀的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與尊重?荚囀Ю耐瑢W(xué),是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)的效率是否高效、學(xué)習(xí)的時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂的事,貴在刻苦拼搏、持之以恒。正所謂學(xué)海無涯,唯勤是岸。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長在高山上的鮮花,如果要摘下它,勤奮就是攀登的繩索。種子牢記著雨滴獻(xiàn)身的叮囑,增強(qiáng)了冒尖的勇氣。自然界沒有風(fēng)風(fēng)雨雨,大地就不會春華秋實。只會幻想而不行動的人,永遠(yuǎn)也體會不到收獲果實時的喜悅。勤奮是你生命的密碼,能譯出你一部壯麗的史詩。20xx屆文科應(yīng)屆班學(xué)生上線率超過一中某些班級,寫下了我們二中神奇的佳話,我想靠的就是我們二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神!
在勤奮苦學(xué)的同時,還要善于思考,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平?鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書海時,不時問一個為什么,對知識來一個回頭望和總結(jié),整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這個時候我們需要停下來審視一下自己的.學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),我們是否該轉(zhuǎn)變一下自己的學(xué)習(xí)方法?
奮斗吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!老師愛學(xué)生,愛的無須理由,因為這就是我們的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生當(dāng)然也愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠(yuǎn)有一雙對他寄予期盼的眼睛!
期中考試已經(jīng)結(jié)束,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,秋收萬顆籽。只要我們具有一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會有更多成績優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上,體驗?zāi)欠蒡湴僚c自豪!同學(xué)們,努力吧!青春是一道灑滿陽光的風(fēng)景,它經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,經(jīng)不起時間的等待,更經(jīng)不起人生的荒蕪。青春的扉頁需要我們用智慧來書寫,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,青春的音符需要我們用激情去高歌。
最后祝愿同學(xué)們用蓬勃朝氣去擁抱每一輪太陽;用昂揚(yáng)銳氣去挫敗每一個困難;用浩然正氣去超越每一次極限,保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,去迎接明天的挑戰(zhàn)!謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!不覺間我們已經(jīng)相約在了初夏,一學(xué)期的耕耘過半,我們在這里分享收獲,可能有的同學(xué)認(rèn)為自己一無所獲,要說收獲只有失望和沉重。不!考試讓我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,你們在自己的人生道路上又邁出了堅實的一步,這正是我們最大的收獲。在你們中間有刻苦勤奮、自立自強(qiáng)、不甘示弱的“進(jìn)步之星”;有志高行潔、舉止文雅、品學(xué)兼優(yōu)的“文明之星”;有生龍活虎、叱咤賽場、敢為人先的“運(yùn)動健將”;有風(fēng)雨無阻、默默堅持、輕不言棄的“后起之秀”;有不計師過、尊師拼學(xué)、身扛重壓的“堅韌英雄”。課堂上、班級中、校園里都播撒下了你們辛勤的汗水,在這里我要號召全體同學(xué)向你們學(xué)習(xí)。
成功與失敗沒有統(tǒng)一的衡量標(biāo)準(zhǔn)。沒有完美的成功,也沒有完全的失敗,總有遺憾才讓我們有了追求的動力。在這次考試中,也有不少同學(xué)考試失利,成績不佳,老師想對你們說,生活中誰都會隨時隨地受到各種挫折和考驗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸桥腔苍谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)是暗淡灰白的,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》,也許你會有種想到陽光中,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里釋放自我的沖動。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣振翅高翔,但我們
至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行,用蝸牛精神成全你的理想。選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌。我知道有些同學(xué)覺得自己遇到的困難比天大,但辦法總是大于困難的,看看崖縫里的一棵樹、瞧瞧土里蝸行的蚯蚓、嗅嗅寒冬中的暗香......你就會明白困難又是多么的渺小。有不少同學(xué)看起來整天埋頭苦讀,成績卻是停滯不前,這時我們需要審視自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng),是否該轉(zhuǎn)變一下自己的思路?老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你偷懶,不行動,不奮斗;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。相信只要你能再和老師配合密切點(diǎn),會有奇跡發(fā)生的一刻。加油吧,同學(xué)們!在你奮斗的身影旁,有老師關(guān)注的目光與你同行!
有人說:“良好的開端是成功的一半!狈街儆赖娜松_端很好,但他并沒因此收獲喜悅。這次成績不錯的同學(xué),你們用自己的'實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的努力,向同學(xué)們證實了你們的能力,應(yīng)當(dāng)受到大家的表揚(yáng)與肯定?荚囀Ю耐瑢W(xué)會把你們當(dāng)做榜樣,當(dāng)他們在對照和反思中發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致差距的因素時,他們就要奮起直追,希望用你們的領(lǐng)跑給那些沉睡的雄獅帶來起跑的動力。
期中考已經(jīng)塵埃落定,它是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。更是對各位同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗的檢查和總結(jié),每個老師都會交給你致勝的法寶,只要你
愿意接受。你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。一句話:態(tài)度決定一切!同學(xué)們,初中三年是磨練意志、走向成熟、改變命運(yùn)的三年,這三年里的每天你們都能按時到這里,叫醒你的不是鬧鐘,是你心里的夢想,這里就是放飛你們夢想的地方呀。唱起那首《我的未來不是夢》的歌吧!去把握屬于你的人生機(jī)遇,天之所以廣,是給你飛翔的機(jī)會;地之所以闊,是給你奔跑的機(jī)會;山之所以高,是給你攀登的機(jī)會;海之所以深,是給你探險的機(jī)會……舞臺如此寬廣,就看你想要飛多高。
最后希望同學(xué)們調(diào)整好心態(tài),把勤奮刻苦,自信堅強(qiáng)裝進(jìn)行囊,快樂出發(fā),相信你們能夠在未來的舞臺上秀出人生的精彩!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
下午好 !
首先,請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀。
同學(xué)們,經(jīng)過半個學(xué)期以來的學(xué)習(xí),我們每一名學(xué)生都有了不同程度的進(jìn)步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽(yù);你們品行端正,積極上進(jìn);你們學(xué)習(xí)努力,勇攀高峰;你們獨(dú)立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。
剛才受到表彰的、已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅僅是我們眾多優(yōu)秀生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先! 我想在這次大會上向全體同學(xué)提出幾點(diǎn)要求:
第一 態(tài)度端正,目標(biāo)明確
態(tài)度決定高度。美國西點(diǎn)軍校有一句名言就是:“態(tài)度決定一切!睕]有什么事情做不好,關(guān)鍵是你的態(tài)度問題,事情還沒有開始做的時候,你就認(rèn)為它不可能成功,那它當(dāng)然也不會成功,或者你在做事情的時候不認(rèn)真,那么事情也不會有好的結(jié)果。沒錯,一切歸結(jié)為態(tài)度,你對事情付出了多少,你對事情采取什么樣的態(tài)度,就會有什么樣的結(jié)果。一個人有什么樣的心態(tài),就會有什么樣的追求和目標(biāo)。具有積極、樂觀心態(tài)的人,其人生目標(biāo)必然高遠(yuǎn);有了高遠(yuǎn)的`目標(biāo),必然會為之努力。有努力必有回報.
目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。每個人都應(yīng)該有遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。古人說:“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下!边@些話語告訴我們,無論做什么事,都要樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,將遠(yuǎn)大目標(biāo)落實為平時一點(diǎn)一滴的積累。高中離我們并不遙遠(yuǎn),清華、北大離我們也不遙遠(yuǎn)。對于短期目標(biāo)我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能做到勝不驕,敗不餒,應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,迎接以后的考試。我們只有做好了一點(diǎn)一滴,才能繩鋸木斷、水滴石穿。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為棟梁之才!
第二,計劃具體,學(xué)習(xí)要講究方法。
有許多學(xué)生在制訂學(xué)習(xí)計劃時總喜歡說我決心:一、上課認(rèn)真聽講;二、課后堅持復(fù)習(xí)……”簡直就是決心書。這些話雖然正確,但是空洞。如果希望能真正有效地制定計劃,一個是時間。首先,列出本周課余可自行支配的時間,每天都分出幾個時間段,寫上每個時間段學(xué)什么,時間長的時間段學(xué)自己目前覺得薄弱的功課。
制訂計劃的另一個線索是課程,即列出各個課程需要學(xué)習(xí)的東西,分配到相應(yīng)的時間段中去。
學(xué)習(xí)要有好的方法,剛剛幾位同學(xué)都介紹了行之有效的學(xué)習(xí)方法!昂玫膶W(xué)習(xí)方法是成功的基石!
學(xué)習(xí)時間是有限的,但學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是無限的,所以要學(xué)會選擇,把握重點(diǎn), 所謂重點(diǎn),一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科,二是指各學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)確定以后,必要時還可以根據(jù)本身的系統(tǒng)性,將重點(diǎn)內(nèi)容再細(xì)分為幾個專題,在兼顧其他各學(xué)科學(xué)習(xí)的同時,集中課余時間去攻一個專題,解決一個專題以后,再集中一段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破,集中力量打殲滅戰(zhàn)的學(xué)習(xí)方式,無論對于補(bǔ)差或是提高,都是行之有效的方法。
善于利用零碎時間
時間往往不是一小時一小時浪費(fèi)掉的,而是一分鐘一分鐘悄悄溜走的。
對時間計算的越精細(xì),事情就做得越完美,如果在學(xué)習(xí)上你能以分為單位,對哪些看起來微不足道的零碎時間也能充分加以利用,你才能在學(xué)習(xí)中會有所收獲。
在零碎的時間里,你可以做下面這些事情:
處理學(xué)習(xí)中的雜事。
背誦詩詞、記憶地名、年代和單詞等。
討論、求師。把學(xué)習(xí)中積累的問題,利用零星時間去和同學(xué)討論,向老師請教,也是充分節(jié)約時間的好辦法。
第三、把握現(xiàn)在,不要拖延
凡事都習(xí)慣推到明天再干的人,將永遠(yuǎn)沒有明天。
只爭朝夕,抓住今日,兼程而進(jìn),這就是非凡成功者的用時精神,也是他們的成功所在!每個中學(xué)生都應(yīng)該牢記大劇作家莎士比亞的話:時間給勤奮者以智慧,給懶漢以悔恨。
我們下一階段的目標(biāo):
下一階段,等待我們的是全市第一次質(zhì)量預(yù)測。我們的任務(wù)是上好新課,完成好常規(guī)學(xué)習(xí)任務(wù),搞好后期的復(fù)習(xí)備考。我們的目標(biāo)是在全市的統(tǒng)考中再創(chuàng)佳績,我們年級要在全市同類學(xué)校中位居前列。我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)就一定能達(dá)到!
同時,我們要勞逸結(jié)合,鍛煉、照顧好身體。 同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就回敬你多少苦澀;你為生活付出幾份耕耘,生活就回饋你幾份收獲。我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再攀高峰;希望其他同學(xué),以受到表彰的同學(xué)為榜樣,武器拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。希望那時有更多的同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,學(xué)校召開期中考試總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)們表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué)表示熱烈祝賀。
優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的'勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),同學(xué)們都有不同程度的進(jìn)步。希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:
第一、學(xué)習(xí)要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、學(xué)習(xí)要講究方法
學(xué)習(xí)要有好的方法。曾經(jīng)有一個考上清華的大學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)體會時說:優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)上大多注意做到“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,同學(xué)們并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會上升。
同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,在這里我能做為教師代表發(fā)言,深感榮幸。在這次期中考試中,我所帶科目取得了優(yōu)異的成績————五年級英語獲鎮(zhèn)總評第一,六年級語文獲鎮(zhèn)總評第三。這優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了我辛勤的工作,還與各位領(lǐng)導(dǎo)、家長的殷切關(guān)心、幫助與支持是分不開的,在此謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長對我工作上的支持與幫助。在半個學(xué)期的教學(xué)工作中,我深入學(xué)習(xí)新課程目標(biāo),在課堂上實踐縣教研室推廣的“以預(yù)學(xué)為突破口,少教多學(xué)”的教學(xué)模式,讓學(xué)生先自學(xué)預(yù)學(xué)題,然后交流展示,最后拓展延伸。在預(yù)學(xué)題的.設(shè)計上緊扣教學(xué)目標(biāo),題型由易到難,由整體到局部。在交流展示這一教學(xué)環(huán)節(jié)上我關(guān)注學(xué)困生,簡單的題讓學(xué)困生回答,難題讓學(xué)優(yōu)生回答并讓學(xué)困生重復(fù)。拓展延伸的教學(xué)環(huán)節(jié)上我讓學(xué)生聯(lián)系生活實際,使學(xué)生由仿及創(chuàng)了。這樣的課堂教學(xué),形式變得鮮活,使學(xué)生學(xué)的興致盎然,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而提升了學(xué)生的語文素養(yǎng);在備課中我也扎實、認(rèn)真的應(yīng)用這種教學(xué)模式,因此我的備課不僅受到在校老師的一致好評,而且在中心校常規(guī)工作檢查中也受到了教育組同志的高度評價;在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。通過我不懈的努力,努力,再努力,終于收獲了成功,真所謂‘‘一分耕耘,一份收獲’’。我為同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí),我所帶科目的同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。在這里我希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先。為此,我想在這次大會上向全體同學(xué)們寄予兩點(diǎn)希望:
第一、希望大家學(xué)習(xí)要刻苦
我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。大家可以回顧,古往今來所有的成功人士,包括我們的父輩,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?研究資料表明,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天的努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。
第二、希望大家學(xué)習(xí)要講究方法
學(xué)習(xí)要有好的方法。我個人總結(jié)的一套學(xué)習(xí)方法叫“三先三后”。這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人。這些說法,我所帶科目的同學(xué)并不陌生,可就是不愿意老老實實去實踐,嘴上喊難,行動懶惰,不去嘗試,當(dāng)然沒有收獲。其實,實行“三先三后”的學(xué)習(xí)方法,突出表現(xiàn)為我們學(xué)生對自學(xué)能力、獨(dú)立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學(xué)能力一旦形成,學(xué)習(xí)的被動局面就有可能改變,學(xué)習(xí)成績就一定會提高。
同學(xué)們,希望通過本次期中考試總結(jié)會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂學(xué)習(xí),學(xué)有所成,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師身體健康、笑口常開!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
期中考試總結(jié)會教師代表發(fā)言稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
下午好!很高興有機(jī)會讓我代表教師發(fā)言,作為一名老師我想和大家說心里話。
你們的努力換來了今天的累累碩果,作為老師看著大家的進(jìn)步無比欣慰,希望同學(xué)們珍惜榮譽(yù),懂得友愛,你們既是競爭的對手,又是相扶前進(jìn)的朋友;作為老師,我們愿一直站在大家身后,和我們的每一個人,一起努力,一起進(jìn)步,一起從一個勝利走向下一個勝利。同學(xué)們,作為老師,我想對大家說:我知道學(xué)習(xí)成績并不是一個學(xué)生的唯一,我也知道條條大路通羅馬,我相信在將來,無論成績好壞,大家都能在生活中找到一個自己的位置,但我依然想說,你必須盡你所能地去學(xué)習(xí)。人生的路其實是一段段的,你們現(xiàn)在正行走在學(xué)業(yè)路上,下一段路是怎樣的,無從得知,那么就著眼眼前,活在當(dāng)下,邊走邊看吧!就是這樣,天上不會掉餡餅,生活也沒有多少捷徑可走,常常告訴自己,努力去做,盡力而為,是的,努力去做,盡力而為。也許你想要的`就會不期而至!努力去做,盡力而為,也許幾年后,也許某一時刻,當(dāng)一個大餡餅砸到你頭上,你可以摸摸發(fā)瞢的腦說:哦,原來成功就在這!生活中,誰都
會隨時隨地受到各種挫折和失敗,與命運(yùn)抗?fàn),必須拿出勇氣,耐心和氣度來?偸巧钤谑捅г怪,生命永遠(yuǎn)不會閃光發(fā)亮。從陰影中把自己搬出來,到陽光中去,在藍(lán)天白云下,在花鳥清風(fēng)里,你會又一次獲得新生,用堅決和剛毅的手,去打造明天的又一次輝煌。一個優(yōu)秀的人,他不僅從不向命運(yùn)屈服,而且他會大智大勇地不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)!我衷心的希望,在座的每一位同學(xué)能充分利用有限的時間調(diào)整好心態(tài),以堅定的信念和充分的準(zhǔn)備迎接期末考試。老師們也將會與你們并肩做戰(zhàn)到最后一天。并期待著你們進(jìn)步,企盼著你們的成功。請記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!在你們成長的歷程中,老師付出艱辛,感受痛苦,但喜悅也同時降臨,那將是永恒的幸福。你們的成功,就是我的成功。你們的每一個成功就是我生命的一個美妙的音符。我希望用你們的成功奏響我們生命的強(qiáng)音。老師愛學(xué)生,愛的無須理由,這就是我的職業(yè)、事業(yè)、以至生命。學(xué)生愛老師,愛的無須回頭,因為他知道他身后永遠(yuǎn)有一雙對他寄予期盼的眼睛,他何須回頭。我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。望在座的每位同學(xué)都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、
工作開心。我的發(fā)言到此結(jié)束。
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