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幼兒園年會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2022-02-11 08:14:36 發(fā)言稿 我要投稿

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿(15篇)

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編收集整理的幼兒園年會(huì)發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿(15篇)

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿1

  一、注重學(xué)習(xí)反思,不斷提升自我

  我是一個(gè)善學(xué)習(xí)、思進(jìn)取的人,在閑暇之余,經(jīng)常性的翻閱有關(guān)管理與教育方面的書籍,每當(dāng)閱讀到精彩之處我就會(huì)對(duì)照自己的工作,尋找差距,不斷地充實(shí)、更新自己的管理理念,調(diào)整自己的工作方式;通過查資料、看信息、培訓(xùn)、詢問、探討、反思等多種途徑,加深對(duì)新課改理念的理解。

  同時(shí),不斷地提升、挑戰(zhàn)自我。20xx年,我被內(nèi)蒙古師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院、內(nèi)蒙古中小學(xué)繼續(xù)教育中心特聘教師,應(yīng)邀對(duì)全區(qū)幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師進(jìn)行幼兒園管理方面的培訓(xùn)。近兩年,我又承擔(dān)起了巴彥淖爾市所有的公民辦園長(zhǎng)的培訓(xùn)任務(wù)。這些,都督促著我不斷地學(xué)習(xí)、不斷地總結(jié)、不斷地反思。

  二、依靠群體力量,凝聚集體智慧

  俗話說:智慧來自于集體,一個(gè)人的力量是有限的,而集體的智慧能創(chuàng)造一所幼兒園的未來,能夠排除未來道路上的種種障礙。在共謀幼兒園發(fā)展的過程中,我和班子成員經(jīng)過不斷的磨合、碰撞,逐步形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高效、智慧的管理團(tuán)體,從黨、政、工、團(tuán)到教研組長(zhǎng),我們經(jīng)常在一起溝通交流、探討促進(jìn),全力做到事業(yè)上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步,共同為提高幼兒園的保教質(zhì)量出謀劃策,當(dāng)工作中碰到意見不一致時(shí),我們始終遵循一切從大局出發(fā),一切從提高幼兒園保教質(zhì)量出發(fā)的原則,拋棄個(gè)人雜念。

  多年來,幼兒園綜合管理水平始終保持在市直教育系統(tǒng)前列:自二OXX年起已連續(xù)七年被評(píng)為市教育局教育目標(biāo)考核優(yōu)勝單位;我園黨組織已經(jīng)連續(xù)十年被評(píng)為市直教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織。

  三、創(chuàng)新管理模式,探索校園文化

  學(xué)校管理的實(shí)踐表明,沒有健全的規(guī)章制度、沒有合理的組織結(jié)構(gòu),學(xué)校的管理是不完善的管理,但這些也并非一定就能提高管理效率。由于社會(huì)的不斷發(fā)展,人才間的競(jìng)爭(zhēng)和緊張的工作節(jié)奏,導(dǎo)致人的價(jià)值觀的衰退和目標(biāo)取向的變革,限制、阻礙了人際的正常交往、溝通和理解,人際的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的個(gè)性的充分發(fā)展受到了限制和突破,可以說,這種現(xiàn)象在女性成群的幼兒園顯得尤為突出。作為管理者,就必須對(duì)幼兒園的管理重新定位,用以價(jià)值觀為核心的文化進(jìn)行管理,尋求促進(jìn)教師和幼兒園正常發(fā)展的突破口。

  在這樣的理念指引下,我從去年開始嘗試開展了“合作文化”管理研究,通過親自講座授課、邀請(qǐng)企業(yè)文化管理專家與教師座談、舉辦“夸一夸我的好搭檔”文化沙龍等形式,把合作引入到幼兒園的文化建設(shè)中。另外,教師形象和幼兒形象也是展示幼兒園文化建設(shè)的一道窗口,在管理中我們倡導(dǎo)行為文化和微笑文化,確立了《人際交往準(zhǔn)則》,出臺(tái)了強(qiáng)調(diào)合作規(guī)范和理想的《教職工文明禮儀須知》。教師們身著統(tǒng)一制作的園服,待人接物彬彬有禮。幼兒們輕聲慢步,落落大方,人人爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”。通過這些措施,在領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師、教師與幼兒、教師與家長(zhǎng)之間探索一種合作模式,注重培養(yǎng)和激發(fā)人的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,以此來增強(qiáng)幼兒園的凝聚力、向心力和持久力。

  四、狠抓內(nèi)涵建設(shè),提高教育質(zhì)量

  本年度,我們繼續(xù)堅(jiān)持“以幼兒發(fā)展為本”的理念,促進(jìn)幼兒身心和諧健康發(fā)展。以一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)為抓手,強(qiáng)化指導(dǎo)、督促、檢查。充分利用各種形式開展生動(dòng)而富有趣味的晨間活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂;重視和研究有利于幼兒自主發(fā)展的游戲,充分發(fā)揮游戲在幼兒身心發(fā)展中的作用,有效地開展和指導(dǎo)戶外活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)評(píng)選、教育隨筆評(píng)比、觀察筆記評(píng)比等活動(dòng)。經(jīng)常組織教師開展互聽互評(píng)、新教師研討課、骨干教師示范課等教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師積極撰寫論文,并請(qǐng)專業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo),努力提高教師的理論素養(yǎng)。讓每一個(gè)教師有進(jìn)步,使每個(gè)教師都有提高。

  我始終認(rèn)為:“一個(gè)教師再優(yōu)秀,貢獻(xiàn)也是有限的,要打造一個(gè)優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),貢獻(xiàn)才會(huì)無窮大!”因此,我園非常注重教師隊(duì)伍的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。

  走出去-組織全園教師到全國(guó)觀摩學(xué)習(xí);請(qǐng)進(jìn)來-聘請(qǐng)知名教授、教師,指導(dǎo)課題及教研活動(dòng),開展教師才藝技能培訓(xùn);園本自培-園長(zhǎng)帶頭授課,“七巧板游戲”、“同心桿原理”;開展“魅力小舞臺(tái),人人露一手”的教師才藝大比拼,開展“愛心承載希望,責(zé)任伴我前行”的愛心演講;園長(zhǎng)薦書-《愛的教育》、《每天點(diǎn)亮一盞燈》,推薦每一位教師開卷有益;課題研究-承擔(dān)中國(guó)學(xué)前教育研究會(huì)“十一五”研究課題《幼兒園組織文化建設(shè)策略的研究》、《蒙古族民間藝術(shù)資源與幼兒園藝術(shù)的融合》等3項(xiàng)重要課題,目前20萬字的科研成果即將付梓出版。

  如今,幼兒園有專任教師70名,教師專業(yè)合格率達(dá)100%。其中,陳桂蘭等近20名教師已經(jīng)成長(zhǎng)為內(nèi)蒙古自治區(qū)級(jí)和巴彥淖爾市級(jí)的教學(xué)能手、骨干教師和學(xué)科帶頭人。

  五、強(qiáng)化安全工作,落實(shí)安全措施.

  安全工作一直是幼兒園最重要的工作之一。尤其是今年以來,針對(duì)各地不斷發(fā)生的安全事件。我們把安全工作放在了一切工作的重中之重,我們重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。

  針對(duì)甲型手足口等傳染病高發(fā)的特點(diǎn),進(jìn)一步建立健全了傳染病預(yù)防機(jī)制和處理預(yù)案,建立了傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和疫情上報(bào)制度,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)負(fù)責(zé)、及時(shí)處置”的工作原則,通過加強(qiáng)宣傳、制度強(qiáng)化、重視晨午檢、體溫測(cè)量、環(huán)境治理、嚴(yán)格消毒等措施,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防各類傳染病的侵害。

  課堂和食堂是幼兒園管理的兩大陣地,也是我園管理工作的一大亮點(diǎn)。食堂辦得好不好,直接關(guān)系到師生的身體健康,尤其是幼兒的健康成長(zhǎng),直接影響幼兒園的社會(huì)形象。因此,我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀精神為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,進(jìn)一步健全《食堂工作管理制度》以及各崗位衛(wèi)生責(zé)任制度,并與所聘人員簽訂聘用合同及安全責(zé)任狀,做到有崗就有人,有人就有責(zé);加強(qiáng)后勤人員素質(zhì),提高服務(wù)質(zhì)量,組織職工學(xué)習(xí)《食品衛(wèi)生安全法》,對(duì)她們進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)食堂工作人員規(guī)范操作的意識(shí),提高規(guī)范操作的能力;重視衛(wèi)生安全工作,堅(jiān)持在防疫部門掛牌信得過單位定點(diǎn)采購(gòu)。在與供貨商合作前,我們認(rèn)真審核兩票一證,明確責(zé)任,簽定協(xié)議。把好采購(gòu)、取樣、驗(yàn)收關(guān);在食品衛(wèi)生管理上,對(duì)于不新鮮的食品原材料,我們實(shí)行“三不制度”,即:采購(gòu)員不買;保管員不收;加工人員不用。從源頭上杜絕變質(zhì)原料的流入。對(duì)于炊事員加工的食品,實(shí)行“四隔離”制度,即:生食品與熟食品隔離;成品與半成品隔離;食物與雜物隔離;食品與天然冰隔離,避免食品相互污染。對(duì)于成品,嚴(yán)格執(zhí)行食品48小時(shí)留樣制度。留樣人員和檢查人員都要簽名登記,保證食品的安全性。對(duì)于餐具和炊事用具實(shí)行“五過關(guān)”:一洗、二刷、三沖、四消毒、五保潔,保證用具的清潔衛(wèi)生。努力把食堂辦成教師滿意、家長(zhǎng)放心、幼兒開心的食堂。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿2

尊敬的家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的孩子們:

  充滿著愛心、感動(dòng)與不平凡的羊年和我們漸行漸遠(yuǎn)。帶著感恩、帶著微笑、帶著憧憬的猴年已向我們翩躚走來。

  新春將至,我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園的全體教職員工向每一位寶寶說一聲:“Happy new year” 。有了你們,實(shí)驗(yàn)幼兒園的每一處空間里都充滿著歡聲笑語、燦爛陽光;有了你們,生命才是如此的意義非凡與如此的快樂感動(dòng)。你們快樂成長(zhǎng)的每一天是對(duì)老師們辛勤工作的最好回報(bào),你們茁壯成長(zhǎng)的每一刻是老師們每日生活的幸福源點(diǎn) !把┞涞穆曇舳,溫暖的感覺心知道。” 新的一年里,你們?cè)诶蠋焸兊木呐嘤,一定?huì)更加快樂、自信、健康地成長(zhǎng)。

  同時(shí)我也要向全體家長(zhǎng)朋友們真摯的道一聲:新年快樂!感恩大家一年來對(duì)我們工作的支持、理解和認(rèn)可。擁有了你們的支持與理解,才使得我們充滿陽光、朝氣、事業(yè)蓬勃發(fā)展。 新的一年里讓我們繼續(xù)攜手共進(jìn),共同陪著孩子快樂成長(zhǎng),邁向一個(gè)更高的臺(tái)階。我們實(shí)驗(yàn)幼兒園永遠(yuǎn)會(huì)猶如早晨初升的太陽充滿朝氣、活力、生機(jī)、愛心、快樂與感恩。20xx猴年幼兒園教職員工年會(huì)園長(zhǎng)發(fā)言稿。

  此時(shí)此刻,我更要感恩全體幼教人的辛勤努力,正因?yàn)橛辛四銈兊膱F(tuán)結(jié)協(xié)作、積極奮進(jìn)、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使得我園20xx是個(gè)難忘的豐收年!20xx我園不僅榮獲“全國(guó)國(guó)際象棋示范幼兒園” “全國(guó)幸福教育聯(lián)盟示范幼兒園”、“全國(guó)校園文化創(chuàng)新!钡裙鈽s稱號(hào),還被評(píng)為為“**市文明和諧單位標(biāo)兵;更一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,她們分別在省、市、區(qū)各級(jí)、各類比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)!可以說:20xx年實(shí)驗(yàn)幼兒園是個(gè)感恩年、成長(zhǎng)年、更是個(gè)碩果累累的豐收年!

  迎新歲,幸福兒童進(jìn)樂園,賀猴年,喜氣洋洋全家歡。新年又是一個(gè)新的起點(diǎn),我們實(shí)幼人將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進(jìn),再創(chuàng)一流佳績(jī)!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿3

xxx:

  大家好!

  時(shí)間飛逝,一學(xué)年的工作已經(jīng)完成了,在這學(xué)年中,我根據(jù)制定的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃進(jìn)行了不懈的努力,在工作中充分發(fā)揮骨干教師作用,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),體現(xiàn)黨員模范精神

  為了更好的工作,一直以來我都是把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”的學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,并轉(zhuǎn)化為工作的指南,以黨性原則鞭策自己,加強(qiáng)了自身的修養(yǎng),用新時(shí)代黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持用科學(xué)的態(tài)度指導(dǎo)實(shí)際工作。對(duì)于托班工作,自己沒有更多的經(jīng)驗(yàn),便邊工作邊學(xué)習(xí),不斷摸索和總結(jié)。而且,由于園內(nèi)的特殊情況班內(nèi)沒有臥室,每天都要收放幼兒床,工作量相當(dāng)對(duì)要多、煩瑣,特別是在今年自己的身體不是很好,常常是腹痛難忍,為了不影響工作我沒有請(qǐng)過一天假,而是每次都以服用“去痛片”渡過,直到今年“五一”節(jié)的假期中才去看病,醫(yī)生開了入院手術(shù)的通知,才不得不住院醫(yī)治。

  二、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,增強(qiáng)教育新理念

  學(xué)而知之、不學(xué)而不知,對(duì)于社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域飛速發(fā)展的今天,不學(xué)習(xí)就要落伍,就會(huì)被淘汰,特別是做為教師就更要有豐富的知識(shí)和技能,才能有資格做孩子們所喜愛、家長(zhǎng)所信賴的老師,因此,我抓緊了分分秒秒學(xué)習(xí)充電,豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),認(rèn)真回味“十五計(jì)劃繼續(xù)教育”中的學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》指導(dǎo)思想,并利用休息時(shí)間到書店學(xué)習(xí),不僅把學(xué)習(xí)來的教育新理念、新方法運(yùn)用到實(shí)際工作中,而且,還購(gòu)買了與實(shí)際工作貼切的指導(dǎo)用書。

  三、重視師德修養(yǎng)、讓幼兒在愛的沃土中成長(zhǎng)

  關(guān)心和熱愛每一個(gè)孩子,是我義不容辭責(zé)任,我關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng),盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。

  為幼兒創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的精神環(huán)境,在與幼兒相處中,我在生活中細(xì)心地照顧幼兒,根據(jù)托班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際情況,運(yùn)用我?guī)邪嗟慕?jīng)驗(yàn),對(duì)幼兒既有關(guān)心又有指導(dǎo),使幼兒掌握了洗手、進(jìn)餐、如廁、穿脫衣服等基本方法幾能力,并在教學(xué)中結(jié)合幼兒的發(fā)展階段開展相應(yīng)的游戲活動(dòng),特別是在語言發(fā)展方面,我又像媽媽一樣與幼兒交流,選擇朗朗上口的兒歌練習(xí)幼兒口語,對(duì)特殊幼兒也給予特殊的指導(dǎo):鄭漢申小朋友剛?cè)雸@時(shí)只會(huì)說重疊詞,通過平時(shí)與他多說、多聽,他現(xiàn)在不僅能發(fā)不同的字音,而且,還能用短句表達(dá)自己的要求和感受;陶宇凡小朋友從不敢講話,通過鼓勵(lì),他現(xiàn)在能和教師小朋友聊天了;幼兒之間的交往也得到了發(fā)展。

  四、拓展教育資源、開創(chuàng)家長(zhǎng)講臺(tái)

  幼兒教育不是單一的,要關(guān)注幼兒教育的廣度和深度,充分挖掘家長(zhǎng)的教育資源,我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)深入課堂,使幼兒能夠真實(shí)、形象地感知和學(xué)習(xí),增強(qiáng)幼兒對(duì)家長(zhǎng)的尊重和熱愛。積極地開展家訪活動(dòng)及開家長(zhǎng)會(huì),從家長(zhǎng)的利益出發(fā),為家長(zhǎng)提供相關(guān)的教育、保育信息,介紹家長(zhǎng)園地的作用等,使家長(zhǎng)與我們產(chǎn)生互動(dòng),積極投稿,向大家提供更多的育兒知識(shí)。

  現(xiàn)代的教育更加注重了多項(xiàng)資源的融入,我園開展了走進(jìn)社區(qū)活動(dòng),由于幼兒年齡小,我們采用了走進(jìn)來的方式,使幼兒了解了相關(guān)的安全知識(shí),我及時(shí)地還與做醫(yī)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系,鄭漢申的媽媽對(duì)此非常贊同,認(rèn)為是非常有意義的活動(dòng),便身著醫(yī)生的職業(yè)裝出現(xiàn)在孩子們的身邊,講述衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)等,使孩子們對(duì)醫(yī)生有了了解,不再懼怕了,知道了打針吃藥是防病、治病,激發(fā)了幼兒對(duì)醫(yī)生的崇敬和愛戴,更主要的是促進(jìn)了幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

  五、發(fā)揮骨干教師作用、關(guān)注新教師的成長(zhǎng)

  做好新教師的培訓(xùn)工作,指導(dǎo)實(shí)際工作內(nèi)容使之迅速成長(zhǎng)。李新芬老師是我園破格提升的教養(yǎng)員,她有著豐富的保育經(jīng)驗(yàn),因此,在工作中我們互相學(xué)習(xí)和探討,彼此的豐富和提高,書寫計(jì)劃是她的難點(diǎn),所以,我注重了她的書寫能力指導(dǎo),每次書寫的計(jì)劃她也能不怕麻煩,首先,擬稿,在我們共同研究后,她再抄寫完成,現(xiàn)在,她已經(jīng)可以獨(dú)立完成月、周、日計(jì)劃的書寫任務(wù)。根據(jù)工作需要,我班又調(diào)來新的年輕教師孫懿文老師,對(duì)于她的更多指導(dǎo)是如何愛崗敬業(yè),如何與他人相處等,使她很快地融入集體之中,進(jìn)步非常大。

  六、潛心研究、提升能力

  認(rèn)真研究親子活動(dòng)的組織,選擇適宜的活動(dòng)方法,與家長(zhǎng)互動(dòng)學(xué)習(xí)和提高。在開展親子活動(dòng)之前,首先,做了嚴(yán)格的計(jì)劃,為了保證幼兒的健康安全,提出了參加的家長(zhǎng)要進(jìn)行體檢方能進(jìn)班的建議,得到了園長(zhǎng)的贊賞和支持,此項(xiàng)工作也得到了家長(zhǎng)的理解和支持,全部到豐臺(tái)婦幼保健所(指定醫(yī)院)進(jìn)行了體檢,保證了幼兒的安全,在開展親子活動(dòng)中,我邊學(xué)習(xí)有關(guān)書籍邊進(jìn)行摸索,結(jié)合幼兒的實(shí)際情況設(shè)計(jì)和組織,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性和資源,動(dòng)靜結(jié)合,家長(zhǎng)們不僅認(rèn)真地投入,而且,還為活動(dòng)準(zhǔn)備從家中帶來各種活動(dòng)所需要的廢舊物品與我們共同自制了相關(guān)的玩教具。

  同時(shí),我也為家長(zhǎng)著想自制了彩色面泥,既為家長(zhǎng)和幼兒園節(jié)約了資金,又體現(xiàn)了教師的創(chuàng)造能力,更主要的是能夠根據(jù)活動(dòng)需要制作面泥,當(dāng)家長(zhǎng)和孩子們用“胡蘿卜面”(橘紅色)、“蔬菜面”(綠色)做出面條、包出餃子時(shí),他們是非常的高興,幼兒動(dòng)手的自信都展現(xiàn)在積極活動(dòng)的行動(dòng)中,家長(zhǎng)們紛紛向我請(qǐng)教制作面泥方法。豐富多采的親子活動(dòng)不僅增進(jìn)了幼兒云家長(zhǎng)的情感,也拉近了家長(zhǎng)和老師的距離,更主要的是使家長(zhǎng)的教育觀念得到了提升。

  總之,工作的經(jīng)歷以成為過去,在今后的工作中,我會(huì)更加努力把一切工作做好。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿4

各位老師,員工:

  大家好!窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx公司第一屆年會(huì)的舉辦。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織;厥走^去的一年,對(duì)xx幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作x種教玩具,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。

  我們順利通過了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。感謝門衛(wèi)何師傅,無論春夏秋冬,過年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無怨無悔!

  感謝食堂xx師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

  感謝司機(jī)xx師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

  感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

  我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

  昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們?cè)趬毫、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰,這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

  謝謝大家!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、家長(zhǎng)們:

  大家好!歲序更新馬年留勝績(jī),春風(fēng)初度羊志展鴻猷。今天,我們懷著喜悅的心情,在這里隆重集會(huì),舉辦主題為“引領(lǐng)幼教、守望愛心”的20xx新春聯(lián)誼會(huì),首先,我代表華邦科技教育集團(tuán)向全體教育主管領(lǐng)導(dǎo),致以誠(chéng)摯的問候!向全體教職員工及家屬、家長(zhǎng)委員會(huì)成員,表示衷心的感謝!

  此時(shí)此刻,我不由想起貝貝邦剛剛建園時(shí)的情景。從20xx年至今,貝貝邦已經(jīng)走過十四個(gè)春秋,十四年來,在政府的大力支持下,在所有貝貝邦人的全心付出中,貝貝邦逐步實(shí)現(xiàn)著當(dāng)初建園的夢(mèng)想,即,營(yíng)建本市最佳的幼教場(chǎng)所,培育健康、聰穎、文明、樂群的學(xué)前兒童,改變廣大家長(zhǎng)和大多數(shù)幼教從業(yè)者心中落后的幼教觀念,打破幼教的行業(yè)現(xiàn)狀,建立關(guān)于幼教的深度教育教學(xué)理念與獨(dú)特思維模式,提高幼教的領(lǐng)導(dǎo)與管理水平,從而引領(lǐng)益陽幼教向更科學(xué)更國(guó)際化的方向發(fā)展。

  由于本人工作繁忙,有許多投資項(xiàng)目同時(shí)運(yùn)作,對(duì)隸屬華邦教育集團(tuán)的貝貝邦,我采取的是“一園兩制”政策,即在華邦總的教育思想不變的前提下,放手讓具有幼兒園專業(yè)知識(shí)與技能的老師自己管理學(xué)校,真正做到了老師的自愛、自信,孩子的自然、自由。

  我很高興地看到,在“一園兩制”的方針落實(shí)施行后,貝貝邦這群青春美麗的幼師們?cè)谂藞@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,守望幼教這一特殊的教育領(lǐng)地,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,寓教于玩,玩中樂教,在認(rèn)真教學(xué)的同時(shí),內(nèi)外兼修,不斷成長(zhǎng)。

  貝貝邦堅(jiān)持“以教師為本”的原則,積極開展多種形式的研討與體驗(yàn)式活動(dòng),如春學(xué)期的“青年教師培養(yǎng)”系列教研活動(dòng),秋學(xué)期的英語特色教研活動(dòng),專題培訓(xùn)活動(dòng)等。多項(xiàng)分享式教研活動(dòng)的展開,創(chuàng)設(shè)了平等、獨(dú)立、和諧的教研氛圍,以教師工作中的實(shí)際問題為主題展開討論學(xué)習(xí),有效幫助老師緩解了工作困惑,積累了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

  我很高興地看到,老師們的付出有了很大的回報(bào)。孩子們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng),在成長(zhǎng)中獲得各種經(jīng)驗(yàn)。每一個(gè)孩子都是每一個(gè)家庭的希望,貝貝邦實(shí)踐的是“愛的教育”,開展了許多的愛心大活動(dòng),這些活動(dòng)我們都是在幼兒人人參與的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。而在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,更是將關(guān)愛送到每一個(gè)幼兒的心田。

  我很高興地看到,越來越多的家長(zhǎng)選擇貝貝邦,是因?yàn)檫x擇一份對(duì)幼教之真諦掌握的信任。家長(zhǎng)對(duì)幼教的理解,觀念上有了很大的改變,深深明白孩子的幼年階段學(xué)習(xí)與兒童階段的巨大區(qū)別,書本知識(shí)固然是孩子們長(zhǎng)大后必須掌握的,然而,在幼年階段培養(yǎng)起對(duì)大自然的熱愛,尊重并呵護(hù)童心里的童話世界,才是讓他們?cè)敢膺M(jìn)一步探索、學(xué)習(xí)這個(gè)世界的關(guān)鍵。

  我很高興地看到,貝貝邦的孩子健康快樂聰穎活潑,貝貝邦的家長(zhǎng)放心滿意信任堅(jiān)定,貝貝邦的老師更加快樂專業(yè)美麗自信!貝貝邦在行業(yè)中的引領(lǐng)作用越來越明顯,真正走在一條建園時(shí)定下的夢(mèng)想之路上,那就是,我們將把貝貝邦建成孩子的快樂城堡,現(xiàn)代化的新型幼兒園,益陽人心中的放心園、信賴園,益陽市品質(zhì)最好、規(guī)模最大的幼教集團(tuán)。

  領(lǐng)導(dǎo)們,家長(zhǎng)們,同仁們!十四年了,時(shí)代在進(jìn)步,我們要鞏固好、發(fā)展好,必須再接再勵(lì),開拓進(jìn)取,為貝貝邦的長(zhǎng)期發(fā)展與宏大目標(biāo)而繼續(xù)努力。在此,我提出以下幾點(diǎn)希望與保證:

  第一,繼續(xù)奮發(fā)有為,不斷提高貝貝邦的管理層水平。一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,是一個(gè)集體的靈魂,一種好的管理方式,可以發(fā)揮每一個(gè)員工的潛力。因此,我們將繼續(xù)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,對(duì)管理層進(jìn)行各種方式的培訓(xùn)與各層面的評(píng)價(jià)。

  第二,繼續(xù)統(tǒng)籌謀劃,積極推動(dòng)貝貝邦走多元的可持續(xù)發(fā)展道路。要做到可持續(xù)發(fā)展,就要與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的幼教經(jīng)驗(yàn),結(jié)合益陽本地特色進(jìn)行繼承與創(chuàng)新,而這,離不開所有幼教老師的努力。完善教師評(píng)價(jià)體系,是推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵,我們將致力于此。

  第三,繼續(xù)踐行企業(yè)文化、教育理念和經(jīng)營(yíng)理念,繼續(xù)完成“五年計(jì)劃”,即以貝貝邦為依托,帶動(dòng)華邦教育集團(tuán)成長(zhǎng)為一家集幼兒園投資管理、培訓(xùn)學(xué)校投資管理、教育信息咨詢、學(xué)前教育產(chǎn)品的研發(fā)和推廣、幼師職業(yè)培訓(xùn)、幼兒藝術(shù)培訓(xùn)為一體的規(guī);、專業(yè)化、品牌化的教育集團(tuán)。

  第四,繼續(xù)提高員工待遇。物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑,精神的提升需要物質(zhì)作為保障。作為董事長(zhǎng),我將繼續(xù)為大家做好服務(wù)工作,提高福利待遇,提供更多的培訓(xùn)和旅游機(jī)會(huì),用三年時(shí)間逐步完善住房公積金,全面提高基本工資。

  各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的家長(zhǎng), 可愛的貝貝邦人,告別激情澎湃的20xx,我們迎來了嶄新的20xx,機(jī)遇蘊(yùn)含精彩,創(chuàng)新成就偉業(yè),新的一年開啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想,讓我們攜帶“引領(lǐng)”、 “守望”、 “愛心”三個(gè)詞,披星戴月只爭(zhēng)朝夕,去迎接更新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),譜寫生命的華章!20xx年,是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新起點(diǎn),讓我們扛起益陽幼教的大旗,一路義無反顧,勇往直前,越走越好!

  順祝各位

  身體平安康健,家庭和和美美,事業(yè)平步青云

  春節(jié)快樂!

  董事長(zhǎng):

  20xx年x月x日

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的同事姐妹們,親愛的孩子們:

  大家好!首先,我代表藍(lán)天寶貝幼兒園的全體師幼,歡迎各位的蒞臨,真誠(chéng)的感謝大家的到來!謝謝大家!

  如果說一定要給我今天的發(fā)言加一個(gè)題目的話,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。

  十年的經(jīng)歷,十年的發(fā)展,十年的歲月,春華秋實(shí),時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼之間,藍(lán)天寶貝幼兒園迎來了她的十周年慶典,今天的藍(lán)天寶貝已經(jīng)成長(zhǎng)為民辦幼教行業(yè)中的一株健壯的大樹,而我就是與幼兒園共同成長(zhǎng)的老師之一。

  在幼兒園成立的四年之初,我就來到了這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼六年過去了,在這六年里,我沒有離開過這個(gè)大家庭。能親身見證幼兒園的成長(zhǎng),能與藍(lán)天寶貝一起發(fā)展,這是我人生最有意義的事情,我感到由衷的驕傲和幸福。

  回顧往昔,我總是心情很激動(dòng)。我剛剛踏進(jìn)幼兒園的大門的時(shí)候,只有很少的幾個(gè)教職工,教學(xué)設(shè)備也不是很齊全,園所環(huán)境陳舊又簡(jiǎn)陋。但是,在開發(fā)區(qū)的大幼兒園上過班的'我,并沒有灰心喪氣,是我們園長(zhǎng)的親切感,給了我留下來的決心,園長(zhǎng)的拼搏精神給了我莫大的信心和無窮的力量。

  她帶領(lǐng)著我們幾個(gè)員工姐妹,始終以發(fā)展幼兒,服務(wù)家長(zhǎng),成就教師為辦園宗旨。努力提高全園的師資力量,努力創(chuàng)造優(yōu)越的教育環(huán)境、不斷創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的教育理念。使藍(lán)天寶貝從最初的15個(gè)孩子的幼兒園,發(fā)展成為了現(xiàn)在全縣的一級(jí)幼兒園和留守兒童之家。而這一切,都離不開園長(zhǎng)的勇于奮斗!也離不開全園姐妹們的無私奉獻(xiàn)和努力!

  在幼兒園的這六年里,我見證了很多大大小小的事跡,也常常被身邊的同事所感動(dòng)。但是,最讓我感動(dòng)的是園長(zhǎng)堅(jiān)強(qiáng)向上的精神,在20__年的十二月,園長(zhǎng)的家庭突然慘遭變故,從天而降的橫禍帶給她的重大打擊,并不是沒有把她壓垮,只是高度的事業(yè)責(zé)任感在背后促使著她!

  只是她知道,她不能垮下,她垮下了幼兒園里一百多個(gè)孩子怎么辦?她垮下了,幼兒園的十幾號(hào)員工怎么辦?她垮下了,她家里的老小怎么辦?除了他自己,沒人能替他堅(jiān)強(qiáng)!所以,她照常上班,照常笑迎家長(zhǎng)和來客!

  其實(shí),她人前裝著堅(jiān)強(qiáng),人后受著常人想象不到的煎熬!即使是這樣,她也沒有忘記對(duì)員工的關(guān)心,一如既往地重視每一個(gè)員工。她更是用她的愛心,每年都資助著家庭有困難的孩子們!她的義舉深得家長(zhǎng)朋友們的感激!

  憶往述今,我心中充滿著深深的敬意!我感恩這六年,感恩幼兒園不惜代價(jià)對(duì)我們的培養(yǎng),當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型的社會(huì),藍(lán)天寶貝幼兒園更是學(xué)習(xí)型的幼兒園!園領(lǐng)導(dǎo)很清楚,只有不斷的學(xué)習(xí),幼兒園才能走的更遠(yuǎn),飛的更高,我們的孩子們才能更受益!我們的教育基礎(chǔ)才能更穩(wěn)固!

  因此,幼兒園的大部分教師都參加過國(guó)培計(jì)劃!這其中,20__年,我參加了為期半個(gè)多月的幼教專業(yè)化培訓(xùn),20__年,在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們?cè)谖錆h參加了為期15天的園長(zhǎng)級(jí)別的學(xué)習(xí)!20__年,利用假期時(shí)間,全園教師奔赴宜昌學(xué)習(xí)!還有很多大大小小,無數(shù)次的外出學(xué)習(xí)。無論從專業(yè)知識(shí),專業(yè)技能,教育技巧,服務(wù)水平,對(duì)于我來說都是一種能量充電,使我在幼教行業(yè)中不斷地成熟。

  我熱愛我的工作,更愛藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照就了我的職業(yè)生涯。這里有展示自己、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有學(xué)習(xí)創(chuàng)新、提高素質(zhì)的機(jī)制,有相互幫助、同舟共濟(jì)的和諧氛圍。

  通過多年的磨練,我也在幼教事業(yè)中,找到了自我!作為一個(gè)普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事。也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實(shí)的......

  因?yàn)槲覀冇脨坌拇蜷_了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點(diǎn)亮了孩子生命里的每一個(gè)燈盞;用贊美啟迪了每一個(gè)兒童的心靈;用尊重喚起了每一個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子們?cè)诒粣壑袑W(xué)會(huì)愛!

  十年的耕作,十年的汗水,十年的成就,回首十年的點(diǎn)滴,藍(lán)天寶貝幼兒園的十年,是發(fā)展的十年,奮進(jìn)的十年,成就的十年。我們?cè)诟袆?dòng)與欣喜之余,更多的是對(duì)未來的憧憬與期待,我堅(jiān)信,在"愛心奉獻(xiàn)、潛心鉆研、全心服務(wù)、真心育人"的精神感召下,充滿智慧、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的藍(lán)天寶貝幼兒園教職員工一定會(huì)緊密團(tuán)結(jié),頑強(qiáng)拼搏,譜寫出更加輝煌的新篇章!

  我期盼著,期盼著藍(lán)天寶貝幼兒園下一個(gè)十年的輝煌!期盼著下一個(gè)十年,我更成功的演講!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿7

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

  乘著幸福的歌聲,載著喜悅的歡笑, 我們即將迎來了充滿希望的新春,也悄悄地送走了碩果累累的20xx年。在此辭舊迎新的之際,我代表幼兒園的全體教職員工家長(zhǎng)及小朋友們拜個(gè)早年,祝:小朋友們健康快樂、聰明伶俐!祝家長(zhǎng)們?nèi)f心想事成萬事如意!

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,我園不斷完善教學(xué)設(shè)備,,儲(chǔ)備師資,引進(jìn)先進(jìn)教學(xué)模式得到了廣大家長(zhǎng)和同仁們的認(rèn)可,回顧過去的一年,無不令人感慨萬千。它見證著我們幼兒園的成長(zhǎng):

  20xx年9月我園被榮獲柳州市柳南區(qū)優(yōu)秀民辦幼兒園;20xx年6月教師指導(dǎo)幼兒繪畫作品榮獲多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng),幼兒園也榮獲了國(guó)際藝術(shù)教育一等先進(jìn)集體獎(jiǎng);12月還指導(dǎo)幼兒繪畫作品參加柳州市首屆“益童杯”幼兒優(yōu)秀美術(shù)作品展中,榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)!幼兒園獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)都離不開老師,更離不開家長(zhǎng)朋友們的理解、支持與配合,才使我們有了這樣的成績(jī)。

  在這里作為園長(zhǎng),我要向家長(zhǎng)們、老師們、尤其向我們可愛的孩子們說一聲“謝謝”。

  每當(dāng)我來到幼兒園 看到家長(zhǎng)們一張張笑臉談?wù)撝⒆印⒗蠋熀陀變簣@的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我無比自豪;每當(dāng)看到老師們辛勞工作的身影,我無比感動(dòng);每當(dāng)看到孩子們那一張張稚嫩的笑臉、那一雙雙清澈如水的大眼睛,我的內(nèi)心就蕩起無比的幸福感,看到我園教育教學(xué)質(zhì)量在不斷提高,令人欣喜萬分。

  最后預(yù)祝晚會(huì)演出成果!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿8

   各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)們:

  大家好!

  說句實(shí)在話,我的管理經(jīng)驗(yàn)和在座的各位比,還差得很遠(yuǎn),還需要向大家虛心學(xué)習(xí),下面我就談?wù)勎疫@兩年多來,在民辦小型幼兒園工作的體會(huì),說得不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家多多指正。

  一、規(guī)范教育管理,以特色引領(lǐng)教學(xué)

  教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的第一生命線,為提高教育教學(xué)質(zhì)量,在"傾心于孩子的今天,著眼于孩子的未來"辦園理念的引領(lǐng)下,我園在嚴(yán)格抓好教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),開展了形式多樣的教研和教改活動(dòng)。比如:全園教師參與的教師"磨課"活動(dòng),每一位老師上一堂"研修課",課后分年級(jí)組進(jìn)行評(píng)課研討交流,分析問題、研究方法。選送青年骨干教師去示范幼兒園和大型幼兒園,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,像青年骨干教師吳芳老師,就去貴陽省級(jí)示范幼兒園學(xué)習(xí)實(shí)踐一周,把學(xué)到的東西組織老師集中學(xué)習(xí)。又如:采取"以老帶青"的師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),全面提升教師教育教學(xué)水平。教學(xué)改革方面,我園在課堂教學(xué)中求創(chuàng)新,在正常的課堂教學(xué)基礎(chǔ)上,開設(shè)了英語、舞蹈、珠心算、美術(shù)、音樂等特色班,各個(gè)特色班都由專業(yè)老師進(jìn)行授課,通過專業(yè)老師的努力,幼兒個(gè)性特長(zhǎng)得以全面發(fā)展。今年開始,我園把一班一名老師包班制改為一個(gè)班一個(gè)老師一個(gè)保育員,而且經(jīng)常調(diào)動(dòng)具有英語專業(yè)老師,美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、珠心算。去各班上課,讓每一位幼兒都能得到專業(yè)老師的指導(dǎo),從而全面發(fā)展。再如:開展各類幼兒個(gè)性特長(zhǎng)展示活動(dòng),讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中能力得以提高,個(gè)性特長(zhǎng)得以充分展示,并從中體驗(yàn)成功的快樂。比如:"六一"兒童節(jié)文藝匯演,我園的每一名幼兒都上臺(tái)表演,獲得了家長(zhǎng)的高度贊揚(yáng)和肯定。

  二、后勤管理到位,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

  后勤工作是整個(gè)學(xué)校最基本的保障,我園后勤與生活管理工作做到了很好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。為改善師生學(xué)習(xí)工作環(huán)境,下司幼兒園20xx年投入搬遷到蔣家灣路,相對(duì)房租費(fèi)來說,是偏高了一點(diǎn),那里有14間房間,設(shè)為教室、舞蹈室、寢室等。添置嶄新的室內(nèi)玩具、每個(gè)班配置了飲水機(jī)等,完善了教育教學(xué)設(shè)施和校園環(huán)境。為保證幼兒中餐伙食質(zhì)量,我園將中餐標(biāo)準(zhǔn)定為"一炒一素一湯",并且堅(jiān)持每天都購(gòu)買新鮮肉制品和蔬菜,保證孩子們的營(yíng)養(yǎng)。中餐時(shí)每個(gè)班有2名老師守護(hù)孩子們吃飯,不吃飯的孩子,老師會(huì)一口口的喂飯,下午還提供點(diǎn)心,不讓一個(gè)孩子餓著。為保證幼兒午睡質(zhì)量,寢室由各班保育員負(fù)責(zé)管理,室內(nèi)干凈整潔,物品擺放整齊,要求家長(zhǎng)每?jī)芍茏詭П惶、床單清洗一次。每天午睡均有老師全程守護(hù),并為幼兒穿衣脫褲蓋被,午睡紀(jì)律好。每年我們園安排有8名凱里學(xué)院學(xué)生到我園實(shí)習(xí),每年這個(gè)時(shí)候我們?nèi)w老師做手工、美畫教室,而且還評(píng)優(yōu)秀班級(jí),鼓勵(lì)老師積極性。為保證孩子們健康成長(zhǎng),我園衛(wèi)生保健工作堅(jiān)持以預(yù)防為主的原則,每天嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,保證班級(jí)環(huán)境的整潔。做好晨檢、午檢,做到人人必檢,個(gè)個(gè)要登記。對(duì)餐具、茶杯、毛巾等進(jìn)行每日消毒,編好號(hào)碼,專人專用。要求了小朋友干干凈凈的來幼兒園,漂漂亮亮的回家,得到了家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和社會(huì)的高度評(píng)價(jià)。

  三、打造優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,倡導(dǎo)敬業(yè)樂業(yè)觀。

  教師是教育工作的主人,打造一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,才能有效保證我們的教育出成效。為此,我們?yōu)槔蠋焸兲峁⿲W(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。為調(diào)動(dòng)教師參與教研學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,我們注重采取多種學(xué)習(xí)方式,如園本培訓(xùn)、骨干教師講座互動(dòng)等形式,通過請(qǐng)進(jìn)來、走出去培訓(xùn)的辦法,定期組織教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),不管何種形式的學(xué)習(xí),教師都會(huì)制成學(xué)習(xí)反饋單,并以小組商討共同匯報(bào)的形式在園內(nèi)進(jìn)行交流,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和教育理念。為了讓老師們?cè)诠ぷ髦心軙r(shí)常保持快樂、敬業(yè)的工作狀態(tài),我園制定了教師十標(biāo)準(zhǔn):每天經(jīng)常保持微笑;批評(píng)帶著幽默;講課生動(dòng)有趣;喜歡體育運(yùn)動(dòng);愿意讀書學(xué)習(xí);凡事積極進(jìn)取;有一點(diǎn)閑情雅致;有一大幫朋友;擁有一顆童心;了解孩子喜歡的事情。在園領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,老師們積極調(diào)整心態(tài),工作雖然很忙很苦,但也會(huì)開懷地去工作,欣然地去生活。

  以上是我在園務(wù)管理上的一些做法,總之,一年來的工作帶給了我們?cè)S多可喜的變化:我們的生源年年飽滿,新生入園不再困難,師幼得到了快樂的發(fā)展,家園社區(qū)關(guān)系更加

  和諧。今后,我們將繼續(xù)加強(qiáng)科學(xué)化管理,進(jìn)一步探討科學(xué)管理與發(fā)展的關(guān)系,希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)、園長(zhǎng)們的幫助與指導(dǎo)。

  謝謝,我的發(fā)言完畢!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿9

各位老師,各位員工:

  大家下午好!

  此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們晨曦幼兒園第一屆年會(huì)。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

  回首過去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng),記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過了年審,我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)…

  在此,我要感謝張昱園長(zhǎng),她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

  感謝門衛(wèi)師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

  感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

  我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說聲感謝!

  昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們?cè)趬毫Α⑻魬?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿10

在座的各位園長(zhǎng)、老師,大家中午好!

  今天是一個(gè)特殊的日子,首先,這是育英教育集團(tuán)成立以來的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì);其次,元旦才剛剛過去,新年的鐘聲余音尚存,這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次,這次年會(huì)將會(huì)評(píng)選各分園的優(yōu)秀教師,對(duì)這些優(yōu)秀教師來說,這是一個(gè)難以忘懷的日子。

  今天年會(huì)的主題是“‘育’有良師,‘英’為有你”,其所包含的內(nèi)容,便是對(duì)于在座各位的期待與感恩。

  “期待“所體現(xiàn)的便是“良師”的“良”字,良便是優(yōu)秀,而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師,正是育英教育集團(tuán)對(duì)在座各位的期待,那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?

  第一 要自信、自尊。

  自信、自尊是現(xiàn)代人應(yīng)該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對(duì)自己工作沒有信心,消極懈怠的人是無法做好工作的。幼兒教師自身充滿自信、自尊的人格,處理問題時(shí)也表現(xiàn)出自信都將感染幼兒,能給幼兒樹立一個(gè)良好的模仿榜樣。

  第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

  老師是幼兒學(xué)習(xí)的榜樣,是敬仰和崇拜的對(duì)象,老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴(yán)格要求自己,每一句話、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì)給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方,親切活潑,穿著得體的教師,因此教師要注意自己的儀表和舉止。

  第三 要有愛心和童心。

  教師不僅要愛漂亮的孩子,也愛長(zhǎng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛聰明的孩子,也愛發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛聽話的孩子,也愛調(diào)皮的甚至有許多問題行為的孩子;不僅愛家庭背景富裕、社會(huì)地位高的孩子,也愛平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”,是幼兒群體中的一分子,他們保持了一顆純真的童心,積極參與孩子們的各種活動(dòng),和他們一起游戲、講故事、說悄悄話。在這種平等的關(guān)系中,教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流,就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”,同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”,從而更加愛孩子,由此,教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。

  第四 要有較強(qiáng)的溝通能力。

  教師要用語言和非語言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵(lì)幼兒的談話。

  教師在傾聽孩子說話時(shí)要有耐心,細(xì)心揣摩和理解幼兒語言中所蘊(yùn)涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候,也可以表達(dá)自己的思想和情緒,使幼兒了解教師的想法。

  第五 要有較強(qiáng)的組織教育活動(dòng)的能力。

  教師要想給孩子一杯水,自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專業(yè)知識(shí)和技能技巧。在設(shè)計(jì)教育活動(dòng)時(shí),能夠根據(jù)幼兒的思維特點(diǎn),準(zhǔn)備大量的教學(xué)用具,讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。

  充分調(diào)動(dòng)各種感官,以啟發(fā)誘導(dǎo)的方式和發(fā)散式的提問形式,激發(fā)幼兒學(xué)知識(shí)的愿望,要變讓我學(xué)為我要學(xué),真正形成以教師為主導(dǎo),幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

  第六 要有自學(xué)能力。

  幼兒教師需要不斷地吸取新知識(shí),學(xué)習(xí)新技能,開闊眼界,提高自身的素質(zhì),以跟上時(shí)代的變化。

  如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn),那相信大家都會(huì)成為一名優(yōu)秀幼兒教師,一名“育英”良師。

  而“感恩”所體現(xiàn)的便是集團(tuán)對(duì)于在座各位的由衷感謝,正所謂“眾人拾柴火焰高“,正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè),克己奉獻(xiàn),才會(huì)有今天集團(tuán)的人才濟(jì)濟(jì),規(guī)模的不斷擴(kuò)大。萬事開頭難,集團(tuán)才剛剛成立,一切都無章可循,對(duì)于集團(tuán)的運(yùn)作模式還是摸著石頭過河,難免在一些事情的處理與決斷上出現(xiàn)紕漏,但是大家不抱怨,不埋怨,與集團(tuán)一起,度過最艱難的時(shí)光,在此,我代表整個(gè)育英教育集團(tuán),代表各分園園長(zhǎng),對(duì)在座的各位由衷的說一聲:”謝謝大家!“

  “火車跑得快,全靠車頭帶“,一個(gè)團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力的強(qiáng)弱,往往與團(tuán)隊(duì)帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過去的一年,在各分園園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步,在發(fā)展,作為集團(tuán)總園與第一分園的園長(zhǎng),也作為集團(tuán)董事長(zhǎng),對(duì)于怎樣做好一名幼兒園園長(zhǎng),我有自己的理解,今天借這個(gè)機(jī)會(huì),分享給在座的各位園長(zhǎng)。

  要做好一個(gè)幼兒園的園長(zhǎng),我們一定要做到“五顆心“,這五顆心,就是:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

  1. 忠心一顆對(duì)教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊(duì)伍,帶出一個(gè)好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

  2. 真心有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會(huì)理解和支持我們的工作。

  3. 愛心就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

  4. 清心即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,

  5. 平常心

  以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

  只要理解了這五顆“心”,進(jìn)而做到這五顆“心”,那才能成為一名合格的園長(zhǎng),才能掌好幼兒園這艘大船的舵,乘風(fēng)破浪,勇攀高峰!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友們,親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  感謝你和我們一道走過了20xx年,為此我們提前9天把新年的祝福送給你,大家新年好!愿你在新的一年身體久安、事業(yè)久旺、財(cái)運(yùn)久通、笑口久開、關(guān)愛久在、美麗久存。與此同時(shí)最值得感謝的還有我們的老師,敬愛的老師們, 群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀;正是你們的拼搏奮進(jìn),鑄就了我們今天的輝煌。正是你們關(guān)注每一個(gè)寶寶的成長(zhǎng),開發(fā)寶寶的每一份潛能,努力讓每個(gè)寶寶都成人成才,才唱響了安琪兒幼兒園良好的社會(huì)品牌。你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神,精于保教、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取精神,同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神,追求真知、勇于探索的科學(xué)精神,熱情周到、愛生如子的服務(wù)精神,已成為安琪兒幼兒園寶貴的精神財(cái)富,成為推動(dòng)安琪兒幼兒園可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

  每年的這一刻我都想說,我和大家一樣內(nèi)心滿懷喜悅,并且我相信今天下午我們每個(gè)人都會(huì)感到生活的美好和幸福,而我們的孩子正在這過程中感受著、形成著對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛。

  弗洛姆在《愛的藝術(shù)》這本書中說,對(duì)孩子的人格發(fā)展至關(guān)重要的是我們應(yīng)同時(shí)給予孩子奶和蜜!澳滔笳髂笎鄣牡谝粋(gè)方面:對(duì)生命的照顧和肯定。蜜則象征生活的甜美、對(duì)生活的愛和活著的幸福。大多數(shù)的母親有能力給奶,但只有少數(shù)的母親有能力給蜜。為了能給蜜,她不僅應(yīng)該是一個(gè)好母親,同時(shí)也應(yīng)該是個(gè)快樂、幸福的人——但這一目標(biāo)許多人并不能達(dá)到!蔽蚁,這個(gè)目標(biāo)今天能帶孩子來觀看和參與安琪兒幼兒園演出的家長(zhǎng)和老師們都做到了。今晚我們一起往孩子的心里注入對(duì)生活的愛。我們要給他們這樣一種感情:生活是美好的!做一個(gè)小男孩或小女孩有多好!能在這個(gè)世界上生存有多好!每天有父母、親人的陪伴是多么幸福的事!我們要在孩子的心里輸入對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛,而不僅僅是穿得好、吃得好的意愿。我想特別向母親們說一句:母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛,你的言行舉止、你的處世態(tài)度將影響孩子的一生,孩子未來成功與否,有一半來自你的影響,特別是女孩的母親,對(duì)孩子的言傳身教影響尤為明顯,我們母親在這個(gè)世界上存在的意義,不是為養(yǎng)活孩子,而是向生活注入柔情,培養(yǎng)孩子樂觀、積極、向上、關(guān)愛他人的性格,成為一個(gè)小朋友喜歡、他人喜愛的小天使!你們同意嗎?現(xiàn)在就是這樣的時(shí)刻,愿我們的心都能優(yōu)美地醒過來,用你們贊賞的目光、高尚的手,為即將演出的孩子,盡情的吶喊、激情的鼓掌。

  在今天這個(gè)節(jié)日里,我想提議“把最崇高的敬意獻(xiàn)給兒童”。我們都知道我們是愛孩子的,可是我們發(fā)現(xiàn)了嗎?孩子愛我們勝于我們愛他們,他們那么希望我們陪伴他,他們?nèi)绱松詈竦貝畚覀。可是我們?yīng)該了解,現(xiàn)在如此深厚地愛我們的孩子終將長(zhǎng)大,這種愛終將消失。你言行令止的威嚴(yán)也將結(jié)束,你會(huì)越來越覺得作為父母的象征意義將大于實(shí)際意義。到那時(shí),誰還會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)孩子那樣地愛我們呢?誰還會(huì)在睡覺前充滿深情的對(duì)我們說:“和我一起睡,好嗎!”而不只是祝我們“晚安”呢?誰會(huì)在早晨一醒過來就去尋找我們呢?當(dāng)我們覺得孩子吵到我們的時(shí)候,我們能聽到孩子內(nèi)心的聲音嗎?他說:“我并不希望把你喚醒,我只是要喚醒你們的精神!闭娴,孩子的愛對(duì)我們具有極大的重要性。我們成人對(duì)生活中的很多事都麻木了、習(xí)慣了、勢(shì)利了、現(xiàn)實(shí)了,需要一個(gè)新人去喚醒我們,用我們已經(jīng)失去的不再擁有的那種充滿生機(jī)和富有活力的方式激發(fā)我們。我們需要一個(gè)以不同方式行動(dòng)的人——我們的孩子,他們每天早晨對(duì)我們說:“你們已經(jīng)忘掉了另一種生活!學(xué)會(huì)更好地生活吧!” “兒童是成人之父”——這一富有哲理的觀點(diǎn)可能需要我們很長(zhǎng)時(shí)間的思索。我們需要很多學(xué)習(xí)才能獲得真正的愛的智慧。兒童的愛是最本質(zhì)和單純的,是溫暖的和神圣的,如果我們忽視這種愛,那么我們將永遠(yuǎn)再也找不到另外一種與它相同的愛。

  人們通常認(rèn)為世界上有兩種人:男人和女人,我們理解世界上有三種人:男人、女人、孩子。在我們小班的美術(shù)課上我們用三種基本形狀:圓形、正方形、三角形來表現(xiàn)爸爸、媽媽和孩子的生命形態(tài)。正方形的爸爸寬厚、自然;三角形的媽媽溫暖、慈愛;圓形的孩子是生命的愛與自然。

  這是一個(gè)家的概念,群體的概念。我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體,因而我們提出兒童權(quán)利宣言:“請(qǐng)讓我生長(zhǎng)的像我,并請(qǐng)了解,我為什么希望生長(zhǎng)的像我。不是媽媽所認(rèn)識(shí)的我,不是爸爸所希望的我,也不是老師認(rèn)為應(yīng)該如此的我。請(qǐng)支持我并幫助我,讓我生長(zhǎng)的就像我!蔽覀冎匾暡町惖膬r(jià)值,可是我們又是共同的,我們都追求成為一個(gè)完整、完善的人。在優(yōu)美的生命中,均衡是重要的,因而父母和孩子在一起平等而和諧的相處、交流、發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)。我們是相互依存的。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿12

  20xx年過去了,我梳理了一下各種事情得出一個(gè)結(jié)論,20xx年是我人生最快樂的一年,幸福指數(shù)是最高的一年?偟酶杏X過的快,是在愉悅中度過,在幸福和幸運(yùn)中度過。心情是感知,是意識(shí),它由存在決定,即存在決定意識(shí)。如身體好,心情好,欲望得到滿足,心情就必然好,就感覺過的快。反之,身體有病,饑寒交迫,遇到一些挫折,發(fā)生一些意外,心情就必然不好,也就有度日如年的感覺。

  我愉快,我幸福,主要決定兩個(gè)方面,一個(gè)是個(gè)人方面,二是幼兒園方面。

  個(gè)人方面一是實(shí)現(xiàn)了來幼兒園的預(yù)定設(shè)想,即:為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),體現(xiàn)自我價(jià)值,愉悅心情,增強(qiáng)體質(zhì),擴(kuò)展人脈,廣交朋友。

  作貢獻(xiàn),體現(xiàn)價(jià)值

  我48年出生,今年67歲,退休已達(dá)10年。之前已工作過8年傳達(dá)。我認(rèn)為人活著,只要有能力,就要活到老學(xué)到老,價(jià)值體現(xiàn)到老,要有春蠶到死絲方盡的精神,只要能處理就不要虛度老年,成為社會(huì)包袱,家庭累贅,而是老有所為,老有所用,成為社會(huì)財(cái)富,我現(xiàn)在身體尚好,腰不酸,腿不疼,如光坐在家或成天四處游走,眼不離電視,那不是我的性格,以后退休將改為65歲。如有人說現(xiàn)在是60歲小弟弟,70歲不為稀,80-90也不奇,120才是人生終極,所以應(yīng)該做點(diǎn)事,我是為優(yōu)點(diǎn)貢獻(xiàn),體現(xiàn)價(jià)值而來,而不是其他。其次才是其他,這點(diǎn)我做到了。

  愉悅心情,增強(qiáng)體質(zhì)

  人怕孤獨(dú),人怕寂寞,老年人尤其如此。要克服那種退休-落伍-消極-悲觀-抑郁-癡呆的怪圈(癡呆后不知饑餓,不識(shí)友人親人,將女婿叫大哥,將兒媳說成外來人),為此一定要走出去,多接觸事物多接觸人,保持一個(gè)愉悅心情。來幼兒園我感受到了。

  園長(zhǎng)尊重加關(guān)懷,稱呼叔,接近了距離,增強(qiáng)了親切感。工作環(huán)境大為改變-舒適,令青山家園保安羨慕。

  老師尊重加體貼,只要說話就稱呼大爺或叔。小燕、孫靜、劉志惠、王曉,早上一聲大爺好,幸福一天,晚上一聲大爺再見,安眠一夜。

  孩子尊重如食飴,見面就叫爺爺,吃午飯時(shí),咸聲此起彼伏,叫聲連片,讓我陶醉如喝了蜂蜜一般,史軒宇竟給我搬凳子,有的小朋友給我送禮物“一粒葡萄”。

  家長(zhǎng)相見如老友,不經(jīng)意還結(jié)識(shí)了老戰(zhàn)友老韓,韓中天的爺爺,煤療李培法。

  生命在于運(yùn)動(dòng),久坐不動(dòng)等于慢性自殺。上下班鍛煉了身體,送小孩入班級(jí)一手牽一個(gè)既愉悅了心情,又在街中加強(qiáng)了鍛煉,還有整理衛(wèi)生,綠化和種菜,都有利于身體健康,我感覺身體比以前更好了。

  擴(kuò)展人脈,廣結(jié)友朋

  人要交流就要有人,一生在家里不行,在紫欣園也不行,只有走出來,然而在街也不可能隨人就講話,在這里我是地生人不熟,來這里這些問題均得到解決了,如員工40人,擴(kuò)展就會(huì)百余人,孩子100人,擴(kuò)展就會(huì)有300人,一年300人,三年就千余人。一個(gè)朋友一條路,朋友多了路好走。望山-張揚(yáng),城南-小常,城東張淑穎,城北小雨和小風(fēng),還有城中一大批,我的朋友通泰城。

  朋友是相互關(guān)照的。在別人需要我時(shí),我也會(huì)力所能及。以上設(shè)想的實(shí)現(xiàn),概括起來為我幸運(yùn),我幸福,我快樂!

  二是我完成了保安任務(wù)

  我自定工作任務(wù),即看好門,護(hù)好院,小孩單獨(dú)莫出去,外人拒門外,其次才是環(huán)衛(wèi)、綠化、小菜園?傮w上我認(rèn)為是圓滿的,沒有在門衛(wèi)方面發(fā)生問題,做到了看門是衛(wèi)士,接待帶微笑,面對(duì)疑問做宣傳,面對(duì)矛盾能減壓,院內(nèi)清潔常保持,綠化菜園有了新氣色。特別菜園內(nèi)小西紅柿長(zhǎng)勢(shì)喜人,可以用碩果累累如蒜辮,深受小朋友喜愛,每當(dāng)我摘下西紅柿送往班內(nèi)發(fā)給小朋友,他們說謝謝爺爺時(shí),我就小有成就感。每當(dāng)我想到完成任務(wù)得到園內(nèi)員工、孩子及家長(zhǎng)認(rèn)可時(shí),套用20xx春節(jié)晚會(huì)孫濤在保密節(jié)目中說的“我自豪我驕傲?xí)r”,我也會(huì)情不自禁地在心中說:我圓滿!我自豪!

  去年10月份老安來了,經(jīng)接觸,我感覺老安有許多優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處令我學(xué)習(xí),令我欽佩。我們配合的很好。展望新的一年如何將工作做得更好,我們有許多想法,在最后一個(gè)問題時(shí),將一并概括的說一下。我想用一對(duì)對(duì)聯(lián)來體現(xiàn),并請(qǐng)大家猜出謎底,提前知道的請(qǐng)不要先說。那就是:

  上聯(lián)為:有將則安事則成,事成乘勢(shì)旭旭升。

  下聯(lián)為:安將合力力倍增,安保保安安會(huì)強(qiáng)。

  橫批是:保安安保(或確保安全)

  幼兒園方面,喜事多,形勢(shì)喜人

  一是招生在逆轉(zhuǎn),名額大突破。

  去年定額100人,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為完成困難多,信心不足,為此感到焦慮,沒想到不僅完成,還出現(xiàn)余額,即收不下,盛不了,由怕完不成焦慮變?yōu)榱耸詹幌聼⿶,出現(xiàn)了由我找人,變?yōu)槿苏椅,家長(zhǎng)為報(bào)不上名急的直跺腳,自唉,這么好的幼兒園我怎么不知道呢?!指場(chǎng)地設(shè)備,辦學(xué)方法,老師素質(zhì),后悔報(bào)名來晚了,有的問我多交錢是否可以,還有的說托下關(guān)系能否報(bào)上名。有的反復(fù)來幾次詢問,有的當(dāng)報(bào)上名后滿心歡喜,滿臉笑容,如釋重負(fù)。如老安說:你看,交上報(bào)名費(fèi)就象撿到了錢一樣。壯壯媽交上錢,一直說,謝謝大爺?shù)膸兔。(詳?xì)說一下……)

  二是評(píng)上了市級(jí)先進(jìn)幼兒園

  這是今年幼兒園最大的喜事,最大的榮譽(yù),兩年上了倆臺(tái)階,20xx年是區(qū)級(jí)先進(jìn)幼兒園,今年一躍成為市級(jí),據(jù)報(bào)載,僅岱岳區(qū)幼兒園就有228家,估計(jì)全市就千家,在這么多的幼兒園中,東方貝貝評(píng)上了,這是上級(jí)對(duì)東方貝貝幼兒園工作的肯定,也說明了我們工作的方方面面是優(yōu)秀的,對(duì)這一殊榮可概括為“可喜、可慶、可歌”。

  三是形成了一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍,即管理隊(duì)伍,教師隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍。管理隊(duì)伍堅(jiān)強(qiáng)有力,并形成了梯次,如有園址,馬上可一園變二園甚至三園。教師隊(duì)伍成熟專業(yè),如李園長(zhǎng)所說任何一位老師到了新的幼兒園都將是骨干,都是優(yōu)秀人才。后勤隊(duì)伍保障有力,為高素質(zhì)辦園提供了強(qiáng)有力的保證,如炊事人員絞盡腦汁改花樣,可以說是飯熱菜香,用飲料名字比喻可謂“可口可樂”。

  以下是我所見幾個(gè)人的所作所為說一下這支隊(duì)伍的高素質(zhì)。說到這支隊(duì)伍,不得不說這樣的一種情況就是從未聽到發(fā)生爭(zhēng)吵,從未聽到埋怨牢騷,可見隊(duì)伍素質(zhì)之高。

  一是孔靜為給家長(zhǎng)闡述新理念,竟在寒冷的室外與家長(zhǎng)交談兩個(gè)小時(shí)。令人稱贊。二是徐長(zhǎng)寬為幼兒園建設(shè)盡責(zé)盡力,以園為家,全天侯,全方位,全時(shí)段,生活累活搶著干,令我驕傲。王冉冉老師細(xì)心侍弄?jiǎng)V俊令人感動(dòng),周柳講課令我耳目一新。周建剛講課啟發(fā)加趣味,故事加示范,令人意猶未盡,不愿離去,柳麗玲講課,漸進(jìn)、清晰、明快、透徹,一盒清水令人易記易懂。王曉為家長(zhǎng)講教育孩子說的是術(shù)語,談的是知識(shí),講的是新理念,令人茅塞頓開,他們不愧為高級(jí)老師。還有張淑穎、趙淑榮遇假幣,沒有過多指責(zé),而是包容,不僅沒產(chǎn)生隔閡,關(guān)系反而更緊密。她們失去的是錢,得到的是情,大家接受的是教訓(xùn),學(xué)到的是本領(lǐng)。(稍展開講)。還有老安撿到戒指上交,是真正的拾金不昧,當(dāng)前價(jià)值觀偏向之時(shí)更是難能可貴。幼兒園是幼兒的學(xué)校,也是教師的學(xué)校,一批新教師在園內(nèi)培訓(xùn)下,在老老師幫帶下經(jīng)過自己的努力,很快成長(zhǎng),呈現(xiàn)了當(dāng)月熟悉,當(dāng)季適應(yīng),半年勝任,當(dāng)年成長(zhǎng),成行家里手,成管理骨干。幼兒園是大熔爐,進(jìn)來的是生鐵,出爐的是鋼,以至是優(yōu)質(zhì)鋼、特殊鋼、合金鋼。最小的柴俊,最后來的張春云,進(jìn)步很快,令人刮目相看。一句話,幼兒園人才濟(jì)濟(jì),事業(yè)改成。

  上以情況緣于何處,主要是李園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的好?梢哉f成在李,功在李,當(dāng)然發(fā)展還在李。略數(shù)幾點(diǎn):三個(gè)方面,感謝感恩李園長(zhǎng)。

  李園長(zhǎng)創(chuàng)辦幼兒園,給大家提供施展才華的載體和機(jī)會(huì),使英雄有了用武之地。大家知道干工作難,創(chuàng)業(yè)更難,一個(gè)女同志就難上加難。辦幼兒園首先要具備財(cái)力人力和物,其次還要具備知識(shí)智慧,膽略氣魄,還要一顆永不疲倦的身心,尤其是民營(yíng)企業(yè)又無上級(jí)主管部門作托手,對(duì)內(nèi)要管理,對(duì)外要攻關(guān),真是麻雀雖小,五臟俱全,大家想一想,難度可想而知。單說資金,可以說處處需要錢,比如場(chǎng)地,房舍,租賃設(shè)施設(shè)備,水電、物業(yè)資費(fèi),那是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字,誰又有那么多錢,必然要借貸,可以說是李園長(zhǎng)既借錢又操心出力,為大家提供了一個(gè)工作場(chǎng)所,這是十分驗(yàn)證能可貴的,幼兒園到這樣規(guī)模,可以說李園長(zhǎng)是女強(qiáng)人,令我們贊嘆。當(dāng)前就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,一些大學(xué)生畢業(yè)就失業(yè),令本人及家人思想負(fù)擔(dān)沉重,如有人所說,不管是本科,碩博生,找不到工作難存生,這學(xué)校那院,沒有工作難體面。因此在幼兒園工作應(yīng)該感到慶幸,也是每個(gè)人與李園長(zhǎng)和幼兒園緣分所至。

  二是李園長(zhǎng)給大家創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境。場(chǎng)地是空中花園,工作是舒適房間,空間隨時(shí)開啟,一年四季,冬暖夏涼,開水溫水俱全,何時(shí)渴了何時(shí)喝,中午還備有香甜可口的午餐,令人溫暖,令人眷戀,令人羨慕,一般單位,尤其是企業(yè)難以企及,交運(yùn)集團(tuán)近二十年的職工,從未享受到這樣的待遇,我們應(yīng)該感到滿足和自豪。

  三是李園長(zhǎng)給大家制定了體現(xiàn)人文關(guān)懷的工作制度。真正的企業(yè)員工工作是很難的,加班是常事,早出晚歸家常便飯。大車間,工人幾十人,機(jī)器隆隆轉(zhuǎn),計(jì)件發(fā)工資,出力流大汗。卓別林?jǐn)Q紐扣,老人孩子難照看。舉例一個(gè)兒童的真實(shí)寫照。早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)走,有時(shí)琮要再提前,下午下班無準(zhǔn)時(shí),可能八點(diǎn)九點(diǎn)十幾點(diǎn),孩子早上起床看不到媽,晚上睡前媽不見,母女一天不見面,更有甚時(shí)2-3天。奶奶疲憊不能寑,兒媳未回把心擔(dān),焦慮心情沉甸甸,急得屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)圈,眼觀窗前樓下路,還要傾聽樓后邊,忽聽房門有呼聲,見到兒媳心才安,孩子更是天天怨,竟把兒歌來唱反,我的媽媽下班不回家,我等不到你睡著了,我心好寂寞,媽媽站著吧,讓我……

  原歌暢快輕松,聽后令人高興,反唱后令人悲涼凄慘,催人淚下,而我們基本按時(shí)上下班,免去了親人的牽掛,對(duì)比之下,我們一定會(huì)感到滿足。

  四是李園長(zhǎng)給大家發(fā)放了較為豐厚的工資。

  現(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)比較困難,一些企業(yè)開工不足,時(shí)常放假,有些企業(yè)不小心不面臨破產(chǎn),工人工資都比較微薄,還拖發(fā)欠發(fā),或以實(shí)物頂發(fā),形勢(shì)很嚴(yán)峻,弄的這些單位人心慌慌。因此人們盼望一份穩(wěn)定工作,當(dāng)然也盼望工資高一點(diǎn),這是常情。但時(shí)事并非如此,交運(yùn)集團(tuán)跑青島長(zhǎng)途,司機(jī)才2500元,乘務(wù)員1500元,而且他們?cè)绯鐾須w,長(zhǎng)途跋涉,風(fēng)險(xiǎn)相隨。有的晚班收車竟夜間9點(diǎn)多,十分辛苦,運(yùn)輸公司老職工,58年參加工作,退休金才20xx多一點(diǎn),最新數(shù)字全國(guó)退休職工20xx年才1893元,看一些我們幼兒園的情況,新來的就達(dá)1500元,老教師有的工資近3000元,平均大約也會(huì)在20xx元左右,并且能按時(shí)足額發(fā)放,對(duì)比之下,我們應(yīng)算較為豐厚。我想隨著幼兒園規(guī)模的不斷擴(kuò)大,收入不斷提高,李園長(zhǎng)也必定會(huì)讓員工的工資不斷增長(zhǎng)。

  五是李園長(zhǎng)人性化管理令人感到溫暖愉悅。經(jīng)過一年接觸,所見所聞,我認(rèn)為李園長(zhǎng)不僅搞教育是行家里手,同時(shí)也關(guān)于做思想工作,處處體現(xiàn)人文關(guān)懷,她以理說事,以事寓理,以鼓勵(lì)啟發(fā)為主,循循善誘。從未見過她發(fā)火訓(xùn)人,她愛才,惜才,育才,使之各展其才,各得其所,人人有用武之地,極大地調(diào)動(dòng)了員工的積極性,她心系員工,體貼關(guān)懷,對(duì)員工婚喪嫁娶記在心上,對(duì)患病員工親自或委托他人探望,使員工倍感感激。她大度大方,肯在職工身上花錢,每年過節(jié)提前給員工備年貨,三八婦女節(jié)發(fā)福利連男職工也人手一份,這些都使員工感到家的溫暖,這就是李園長(zhǎng)的為人,待員工為家人為親人。而社會(huì)上有些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人,自己成長(zhǎng)醉,職工過年不發(fā)一根蔥,令職工失望寒心。

  以上是我對(duì)李園長(zhǎng)人文關(guān)懷職工的點(diǎn)滴感受,遠(yuǎn)不止這些,僅以個(gè)人之見引發(fā)大家聯(lián)想,從而達(dá)到對(duì)李園長(zhǎng)的感謝和感恩。

  那么如何感謝感恩呢,我想主要是落實(shí)在行動(dòng)上,展望新的一年,我建議大家做到這樣,遵循這樣一個(gè)原則,要以對(duì)李園長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)自己和家人高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)兒童和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,以對(duì)東方貝貝長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神做好工作,努力學(xué)習(xí)新知識(shí),創(chuàng)新工作,牢記安全至上,平安辦園,厲行節(jié)約,勤儉辦園,擴(kuò)展信譽(yù)名牌辦園。

  總之,讓我們?cè)诶顖@長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,盡心盡力,扎扎實(shí)實(shí)做好每一件事,使20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。讓東方貝貝綻放更加絢麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的成果。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿13

  大家好!

  我是一名幼兒教師,所以我更懂得愛,愛每一個(gè)孩子甚至愛身邊所有的人。

  當(dāng)我走在路上,看到一個(gè)孩子獨(dú)自在路上玩耍時(shí),便不由得停下腳步,不是為了別的,只是不放心那個(gè)孩子,總要輕輕地告訴他讓他離開危險(xiǎn)地帶,或許很多人都會(huì)不屑一顧,但我不行,因?yàn)槲沂且幻變航處,我比其他的人更有愛?當(dāng)我坐在公交車上的時(shí)候,見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人,我總會(huì)很快的站起來讓他們坐下,雖然我自我也暈車,但我還是會(huì)這樣做,因?yàn)槲沂且晃挥變航處,我比別人更多一份愛心。是我的職業(yè)讓我學(xué)會(huì)了愛,是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。

  每一天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里,看著一張張純凈的臉,我就覺得世界是如此的完美,她們教會(huì)我以真心去應(yīng)對(duì)所有的人,她們教會(huì)我真心的愛身邊的每一個(gè)人。我沒有辦法不去愛她們,我不能因?yàn)樗L(zhǎng)得不可愛就不愛他,我也不可能因?yàn)樗腻邋荻畔滤,我將我的心融進(jìn)所有的角落,不管自我開不開心,我都要將笑臉帶給他們,給他們一個(gè)輕輕的擁抱,給他們一個(gè)輕輕的吻。

  我會(huì)在他們想家的時(shí)候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏,我?huì)在他們不舒服時(shí),給談們最細(xì)心的照料。當(dāng)他們吃飯?zhí)羰硶r(shí)跟他們輕言細(xì)語,使他們?cè)诿骼淼耐瑫r(shí)能高興地吃完自我的飯菜,我們班上有一位幼兒,剛來幼兒園的時(shí)候,他一到吃飯就哭,因?yàn)槠綍r(shí)在家里每次吃飯都是有人喂的,而且想吃什么就吃什么,素菜從來都不吃,在這樣的狀況下,我沒有去大聲的呵斥他,而是變著法子哄他吃,開始先喂,再慢慢的讓他自我吃。

  一段日子下來,他不僅僅學(xué)會(huì)自我吃飯,能很好的吃完碗里的飯和菜,還會(huì)幫忙其他的小朋友好好的吃飯。在幼兒園中這樣的小事遍地都是,不管什么時(shí)候,我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的先導(dǎo),將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中,用我的愛去感應(yīng)孩子,使他們成長(zhǎng)在愛的氛圍中,從而學(xué)會(huì)愛身邊的每一個(gè)人,讓未來的世界充滿更多的愛。

  當(dāng)又一個(gè)教師節(jié)來臨的時(shí)候,當(dāng)離開我去了小學(xué)的孩子特意的給我送來祝福時(shí),我真的很欣慰,我感覺我在必須的程度上我成功了。

  我慶幸我是一名幼兒教師,因?yàn)樽鳛橐晃挥變航處,我比別人更多了一份愛。

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿14

各位老師,員工:

  大家好!

  此時(shí)此刻窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們xx幼兒園第一屆年會(huì)。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織。

  回首過去的一年,對(duì)我們幼兒園每一位員工來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱擞變簣@年審評(píng)估,通宵達(dá)旦的加班,擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)活動(dòng),記得我們披著星光趕排節(jié)目,編排教師舞蹈。我們順利通過了年審,我們出色完成了一次次上級(jí)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)…

  在此,我要感謝xx園長(zhǎng),她以高尚的品格,專業(yè)的知識(shí),辛勤的付出,為幼兒園帶來了新面貌,使幼兒園工作走上了一個(gè)新的臺(tái)階。

  感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

  感謝門衛(wèi)師傅,無論春夏秋冬,為確保幼兒園一方平安,過年過節(jié)都堅(jiān)守在自己的崗位上,默默付出,無怨無悔。

  感謝廚房的師傅,為我們老師和孩子做出可口的飯菜,幕后辛勞。

  我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉獻(xiàn)、理解支持。同時(shí)也對(duì)社會(huì)各界的關(guān)心和支持說聲感謝!

  昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們?cè)趬毫Α⑻魬?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒同輝煌的明天,為創(chuàng)建優(yōu)秀幼兒園努力奮斗!

  謝謝大家!

幼兒園年會(huì)發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

  大家下午好!

  窗外寒風(fēng)凜冽,場(chǎng)內(nèi)春意盎然,今天我們歡聚一堂,在這里共同慶祝我們星睿公司第一屆年會(huì)的舉辦。

  此時(shí)此刻,我們大家感情與友情交融,感慨和希望交織;厥走^去的一年,對(duì)XX幼兒園來說,是繁忙辛苦的一年,記得我們?yōu)榱藚⒓邮∶褶k園評(píng)估,通宵達(dá)旦的制作50種教玩具。擠出一切業(yè)余時(shí)間齊心協(xié)力的完善檔案評(píng)估材料。記得我們踏著冉冉升起的朝陽,來到幼兒園組織各項(xiàng)對(duì)外展示我們幼兒園的活動(dòng)。記得我們披著星光趕排六一節(jié)目,教師舞蹈。記得那天黑仍亮起的一盞盞明燈。。

  我們順利通過了省民辦園的初評(píng)工作,我們出色完成了一次次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),我們布置的幼兒園、教室環(huán)境,制作的教玩具讓孩子們驚喜不已,我們舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。。。 感謝門衛(wèi)何師傅,無論春夏秋冬,過年節(jié)假都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們老師、孩子、家長(zhǎng)們默默付出,無怨無悔!

  感謝食堂汪師傅、唐師傅、楊師傅,為我們老師孩子們做出可口美味的飯菜,幕后辛勞!

  感謝司機(jī)劉師傅、史師傅,為平安接送孩子整天奔波、忙碌,鞠躬盡瘁!

  感謝所有的老師們,感謝大家的團(tuán)結(jié)努力,拼搏奮斗!

  我還要對(duì)老師的家屬們說聲感謝!感謝幕后英雄家屬們的無私奉

  獻(xiàn)、理解支持;同時(shí)也對(duì)公司的各部門說聲感謝!感謝公司各部門對(duì)江海幼兒園的支持幫助和高度配合。

  昨天的成功帶來今天的欣喜,今天的努力昭示明天的輝煌,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)就是力量。只要齊心協(xié)力,一切困難都可以迎刃而解。過去的20xx年,我們?cè)趬毫、挑?zhàn)和困難面前,接受住了考驗(yàn),取得了較好的成績(jī),贏得了各界的信任和尊重。今天我們會(huì)對(duì)部分做出貢獻(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰。這是對(duì)我們20xx年最好的總結(jié)。20xx年,我們將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,放大已有優(yōu)勢(shì),突顯潛在優(yōu)勢(shì),營(yíng)造不具備優(yōu)勢(shì),我們會(huì)加倍努力,更進(jìn)一步為幼兒園輝煌的明天,為幼兒園成為數(shù)一數(shù)二的優(yōu)秀園而努力奮斗!

  謝謝大家!

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