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家長會家委發(fā)言稿
在日常生活和工作中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編精心整理的家長會家委發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長會家委發(fā)言稿1
尊敬的老師，各位家長朋友們：
大家下午好，我是高婉茹同學的媽媽，也是本屆家委會的成員之一，非常感謝老師與家長朋友們的信任，非常榮幸代表家委也代表家長朋友們在這里與大家交流探討。
家委會是學校與家庭，老師與家長連接的堅實紐帶，起到了上傳下達，組織服務(wù)的作用，我們來自學生家長，為各位代言；我們也直接服務(wù)于老師，工作以老師為核心；我們也是孩子的父母，根本的目的在于用所有的努力為孩子營造健康向上的學習成長環(huán)境。所以我想從三個方面與大家進一步溝通，我想稱之為三個服務(wù)。
一、為老師服務(wù)。家委會首先是老師們的得力助手，我們是以老師為核心凝聚力的團隊。我們將從思想上到實際工作中，最大限度地為老師減輕負擔，使老師能安心于工作，專注于課堂，我想最終得益的肯定是我們的孩子。在思想層面上，我們要力求統(tǒng)一認識，一個班級正如一個家庭，大事小情，鍋碗瓢盆，看似和諧可能也會有暗流涌動，一些不和諧在老師心里可能就是傷害，就是一種低落的情緒，老師們每天起早貪黑，工作忙碌，為上好一堂課，講好一道題，不知會看多少書會，改多少次課件。甚至為布置幾個同類型的作業(yè)，老師可能會翻遍所有的參考資料。上個學期大家有目共睹，你看到杜老師發(fā)在群里的幾個圖片作業(yè)，你可能還會嫌麻煩，可是你是曾想過嗎？那可能要花老師幾乎一下午的時間去整理，她不為別的，只為我們的孩子能在這個已經(jīng)摔過跤的點上重新站起來，找到突破口。說到這里，我只想說，這樣敬業(yè)的老師，我們怎么忍心讓他們心里徒增負擔與煩惱？讓她們安心于工作，專注于課堂，我想是我們家長最應(yīng)該做的一件為孩子謀福利的事情。除了思想上，當然在實際工作中，我們要盡可能減輕老師的工作負擔，一些班級瑣事，老師們大可不必親力親為，我們可以分工協(xié)作，搞好班級建設(shè)，應(yīng)該是我們共同的心愿。
當然我們是家長的代表，我們最重要的工作是為家長服務(wù)，這也是在為我們自己服務(wù)。家長們有什么心聲可以直接和我們說。你的沖動可能也正是我曾經(jīng)沖動的，你的困惑可能也正是我所糾結(jié)的，你的意見可能也正是我所表達的，我想說的是無論遇到什么事我們不要著急，慢慢談好不好？孩子們有矛盾，那正是他們成長的一種方式，我們不必小事擴大，教好自己的孩子是最起碼的必修課；老師批評指責了，那正是最關(guān)心的方式啊，我們應(yīng)該慶幸遇上了最負責的老師；學�；顒恿�，排個節(jié)目，有開支，正好啊，難得有機會讓孩子學習鍛煉，我們含辛茹苦地工作掙錢，不正是為了孩子，投資教育嗎？過節(jié)日了，一束鮮花，一份禮物，不在于貴重與否，一份懂得感恩的心是多少金錢都買不來的；做本題不好嗎，三年級了，分水嶺，是該讓孩子學習努力了，現(xiàn)在幫扶他一把，讓他養(yǎng)成勤奮努力的好習慣，將來的他一定會感謝曾經(jīng)努力的他，更會感謝給他好品質(zhì)的你。
我們都說，孩子是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，那么，我們家長理應(yīng)是一片沃土，給予孩子最豐富的滋養(yǎng)。所以我要說的第三個意思，第三個服務(wù)就是為孩子服務(wù)。這是我們所有工作的根本，出發(fā)點，中心，我們都很愛孩子，但是否都會愛孩子？見多了的是溺愛，殊不知慣子如殺子，也有不愛孩子的事，漠不關(guān)心，高高掛起，殊不知將來的果都有現(xiàn)在的.因。我想從以下幾個小的方面與大家共勉：1.培養(yǎng)孩子堅毅的品格，勇敢面對困難，笑對挫折，從參加一次長跑，堅持一項愛好做起，讓孩子學會堅持不懈，勇往直前。2.培養(yǎng)孩子樂觀的性格，多溝通，多交流，談?wù)勑�，聊聊天，做他的聽眾，做他的朋友，有益的指�?dǎo)才能樂觀從容。3.讓孩子明白學習的重要性，快樂學習，配合老師的要求，家庭輔導(dǎo)及時跟上，不要讓孩子在起跑線上就落后。4.不要做“嘮叨”家長，不做代理家長，讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識。5.讓孩子學會尊重師長，從我們尊重老師開始，身教勝于言傳，聰明的孩子一定會懂得，我們尊重老師正是我們對知識的尊重，尊師就是重教。
最后我希望我們之間更多一些溝通，和老師，和家長，和孩子。讓溝通化作一股愛的暖流，流淌在你我心間，讓我們的土地更肥沃，讓我們的甘霖更滋潤，讓我們的花朵更嬌艷，讓我們的三六班更上一層樓！
謝謝大家！
家長會家委發(fā)言稿2
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認為應(yīng)作以下幾方面的工作：
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體的健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習慣做起，克服煩躁心里和怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們家長不要看電視，玩電腦，打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學習環(huán)境。
三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
人與人之間是需要交流的，父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求問心無愧”我不求孩子辦大事，但求踏實的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。每個人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來你也想休息休息，和朋友們打打牌，聊聊天……所以，對于孩子的貪玩不能一味指責，而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè)，抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的，陪著孩子看看書、看看電視，讓他感受到你的關(guān)懷和愛意，我相信“有失必有得”，你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了，孩子也變得懂事了，你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前，女兒不愛和我們交流，有事不主動說，問起來他也不知道，不做生活的有心人。問得多了，他也慢慢注意觀察了，學會思考了�，F(xiàn)在學校發(fā)生什么事，他都主動跟我講，
四、培養(yǎng)健全的人格，鼓勵他多參加集體活動，增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動，我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!
五、培養(yǎng)孩子的自覺性，養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè)，什么時間該去玩樂。我們應(yīng)該賞識孩子的錯誤，孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。
希望各位家長關(guān)注學生的身心健康，做好孩子的表率。父母是孩子的.第一位教師，有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前，多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響，做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關(guān)心孩子的學習和身體健康，更要關(guān)注他們的心理健康，孩子們常常會有一些不正常的想法，再加上學業(yè)上的種.種壓力和生活上的失敗，容易產(chǎn)生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通，多與孩子參加一些有意義的活動，教育他們自覺共同遵守各種規(guī)范，多與學校配合，只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力，您的孩子才能進步得更快。
六、積極配合老師和學校
老師是孩子的知識傳授者，道路指引人，做為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。老師也不是圣人，和我們家長一樣無法做到完美無缺，而且老師都希望每一個學生都能成功。試想，在家里只有一個孩子，我們經(jīng)常都感到很累人，很難教育，一個班也有幾十個孩子，其責任之大，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合，才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
各位家長：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié)。以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法，不當之處，歡迎大家批評指正�？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨，離不開同學們的無私幫助，也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長，他將會是我們的驕傲
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
家長會家委發(fā)言稿3
尊敬的老師、家長朋友：
大家早上好!很高興認識大家！
我是袁xx爸爸袁xx，咱們班家長代表，高一部家委會委員。班主任張老師要求讓我發(fā)言，說實話好久沒有在這樣正式的場合講話了，面對著么優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師，我很緊張，很惶恐！感覺到壓力山大：一是因為我并沒有什么教育孩子的先進經(jīng)驗來分享，因為我的兒子并不是最優(yōu)秀的；二是感覺能力不夠不足以勝任家委委員呀；三是怕占用大家的時間，想把更多時間留給各位老師。
在此就簡單的說一下吧：一則針對家長談一點，二則針對老師談一點。
家長會是老師和家長相互了解學生情況的一個重要平臺，尤其寄宿制高中，孩子基本在學校生活，我們就更應(yīng)該開好家長會，不能流于形式，走過場。
今天我們能坐在這里開會，都有一個共同的目標：望子成龍，望女成鳳，而選擇了成功高中。既然這樣，孩子在哪里，我們就要關(guān)注在哪，心放在哪。就要相信成功的教學理念和教學方式，相信成功的老師的執(zhí)教水平和管理水平。
我們班雖說是平行班，但據(jù)我了解師資團隊和重點班基本一樣，所以，不出成績很大程度要考慮孩子的學習態(tài)度和基礎(chǔ)方面的原因，其次考慮我們老師的問題和家長的問題。但不做唯分至上，不給他們過大的壓力。不要以成績論英雄,孩子成績落后,并不意味著思想差、能力低。現(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。好的孩子可以考個好大學，差的孩子可以考個一般大學嘛！只要品行端正，身體健康，有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業(yè)。
我們也不能認為寄宿制高中，交了學費就把一切交給學校，我們就什么不用做了，全權(quán)委托給老師了，其實不然，學校教育如果缺少了家長的配合，其效果大打折扣，再優(yōu)秀的老師也無法替代家長的作用，而最好的教育就是家長與老師肩并肩，齊心協(xié)力家校聯(lián)合。就拿我來說，曾今我也有這想法，可回想過去小學初中一直給孩子轉(zhuǎn)學依賴名校的光環(huán)，依賴老師，依賴輔導(dǎo)班，自己放養(yǎng)教育，又能如何，結(jié)果怎樣，大家看到了。所以家長不能脫離逃避責任呀！不能做甩手掌柜，切實承擔起我們家長的責任。
寄宿制學習，更要教會孩子自立，多溝通、多交流，和同學成為朋友，管理好自己，遵守校紀校規(guī)。尤其是在攀比之風盛行的當今，讓不追求名牌，不趕超潮流，生活樸實，實屬太難，但我們爭取引導(dǎo)孩子吧！不要扭曲孩子的價值觀。
家委會委員就是起到上呈下達，建立橋梁紐帶的作用。各位家長如果和老師有什么矛盾，對老師有什么意見可以提出來。對學校對老師有什么意見建議，不便直言可以通過家委會逐步反應(yīng)協(xié)調(diào)，學校有反應(yīng)流程。不要輕易向教育局呀，市長熱線。反應(yīng)。人無完人，老師也是人，也會犯錯，再優(yōu)秀的老師，也不可能讓所有的家長滿意。我們站的角度不同，也難免會產(chǎn)生一些不一致的意見。當然我們也不能聽孩子的一面之詞，不搬弄老師的是非！反應(yīng)渠道和方式要合理。
孩子們有老師的悉心照料，正確指導(dǎo)，有學校的科學管理，一定會度過一個快樂而充實的高中生涯，“名師之恩，大于天，重于父母！”親其師才能信其道”呀！在次呼吁大家要尊師重教！不能相互指責，成為敵人。家長認真配合好老師的.工作，和老師各司其職，形成合力，才是真正的對咱們的孩子負責。
和家長談了這么多，下面給老師提些建議吧，要不然家長不樂意了。
老師要負起責，嚴把關(guān)，“嚴師出高徒，名師不一定出高徒嘛”，我們把孩子交給你們，你們放手去管，放膽去管，是非曲直理清不留情面。我兒子曾有一位數(shù)學老師號稱名師，其實我發(fā)現(xiàn)一點就是“嚴”，兒子表現(xiàn)得是那種敬畏。所以他數(shù)學一直比較好�，F(xiàn)在的孩子都是自己父母的心頭肉，但我想必要的時候采取非常規(guī)的手段，家長還是可以理解的。
你們苦教，孩子苦學，我們家長大力支持。不但要會教因材施教，還要教會。針對不同程度的孩子，制定不同的方法目標，對待每一位孩子像自己的孩子一樣，我們家長才能把心放到肚子里。
為活躍班級氣氛消除枯燥的學習生活,形成良好的班風班貌,可以積極開展一些班級活動和開展一些親子活動，加強家校聯(lián)系。周六為家長開放日，我們可以組織家長來學校聽課、看看教學環(huán)境。檢查一下宿舍環(huán)境衛(wèi)生，監(jiān)督一下老師教學嘛！
說的忒多了，就不在啰嗦了！
最后祝老師和各位家長：工作愉快、身體健康！
祝我們可愛的孩子們：學習進步、身體健康、力爭再創(chuàng)輝煌!不負成功之名，三年后走向成功之道！
謝謝大家!
家長會家委發(fā)言稿4
各位家長、各位老師：
首先我代表全體家長對在座的各位老師表示衷心的感謝!學生的成績是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。
學校要我在這天的家長會上談?wù)劶彝ソ逃慕?jīng)驗，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然這天的會議是大家共同學習交流，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。
1、家長是孩子的首任老師。我認為孩子出生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的`孩子在學習上出類拔萃，出人頭地。但是，我認為學習好固然很重要，如果孩子從小看壞樣、學壞了，長大后成績再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德、誠實守信的好習慣。孩子從上小學至今，從未犯過品德上的過錯。
2、多鼓勵、少批評，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當前，孩子從小學到初中，學習比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學校讀書確實也不容易，他們的精神壓力也比較大。家長不要動則打罵，如果孩子的精神壓力過大，反而適得其反。
3、學習和休息相結(jié)合。學習累了給他適當?shù)目纯措娨�，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶他到外面去走一走，買點東西，這樣對學習有很大的幫忙。他在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓他有個安靜的學習環(huán)境。
4、家長和孩子要多溝通和交流。溝通的時候，我們兩像朋友一樣聊天，很簡單，也很快樂，我兒子的性格很內(nèi)向，膽子也很小，他有時候會把學校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。來中學學習的第一階段他也對我說，有時候還不能適應(yīng)初中的學習生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓勵他，要多去問老師，不用怕，老師最喜歡你們?nèi)柌欢膯栴}。
我的發(fā)言完了。
謝謝大家。
家長會家委發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長朋友們：
大家好!我是五(3)班笪詩宇的媽媽。首先，非常感謝各位老師給我這樣一個機會，讓我在這里和各位家長共同探討孩子的教育問題。其實，我也不能算是一個優(yōu)秀的家長，只能算是一個比較有耐心的媽媽。作為一名家長，教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上，以下是我平時教育我的孩子積累的一點建議和方法，希望能與在座的各位家長朋友們共勉!
第一讓孩子尊敬他的老師。在孩子成長過程中，家長重要，老師更重要，作為我們家長，要促成自己的孩子喜歡他的老師，“親其師”才能“信其道”，孩子對老師的感情，直接影響孩子對老師所教學科的情緒，也直接關(guān)系著孩子的成績，也就是說孩子喜歡某位老師，他就喜歡聽這位老師的課，當然孩子的學習成績就好。記得有一次，我看到孩子的語文練習本上有一個生字寫錯了，我讓孩子改過來，孩子問我：為什么老師沒發(fā)現(xiàn)，還給我打鉤呢?我告訴他，是老師太信任你了，她認為這個字你絕對不會寫錯的。孩子突然覺得很愧疚，辜負了老師對他的信任。孩子在以后抄寫字詞句子的時候非常認真，很少抄錯字。他的心里認為不能辜負了老師的信任。作為家長我們應(yīng)該明白老師不是圣人，也有疏忽的時候，不可能完美無缺，這就需要我們家長正確地引導(dǎo)。還有一次孩子在學校犯了錯誤，老師罰他抄課文，孩子情緒很低落。我對他說老師覺得你的字還可以，但還不是最好的，所以就找個機會讓你練練字。孩子一聽覺得這是老師對他特別的關(guān)愛，就高高興興地抄完了課文。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煻际菫槟愫谩钡亩δ咳局�，就自然地尊敬老師、佩服老師，從而轉(zhuǎn)化為學習的熱情。所以我們平時一定要注意：不能當著孩子面說某位老師有什么缺點!否則最后受傷的還是自己的孩子。
第二做孩子的朋友。五年級的孩子慢慢有了自己的思想和個性，變得有點叛逆，以至于我突然感覺孩子長大了。我們家長在孩子面前不要居高臨下，有時要蹲下身，傾聽孩子的`心聲。每天晚上孩子寫完作業(yè)，我就會陪孩子散散步，我們倆像朋友一樣聊天，很輕松，也很快樂，我會肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他不足之處。我會問問孩子今天有哪些愉快的和不愉快的事情?高興的事情和孩子一起分享他的快樂。當孩子心里有一些煩惱的時候，幫他去分析，當孩子的參謀，幫孩子拿主意。有時他和同學之間有矛盾，我會讓他去找自己身上的不足，如果自己有不對的地方，主動去跟同學承認錯誤。在散步的過程中，我們還會互相評價一下對方最近有哪些優(yōu)點和缺點。優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚，缺點要及時改正。周六、周日我會帶孩子爬爬山或者去書店看看書，到了書店我們各自瀏覽自己喜歡的書籍，做學習型媽媽，言傳身教，做孩子的榜樣。給孩子買的書，一般我會先去粗略地讀一讀，這樣可以更好地與孩子交流，真正走進他的內(nèi)心世界。我從做媽媽的那一刻起，身上就有一份沉甸甸的責任，我不會丟下自己的孩子不管不顧而去自娛自樂，我覺得見證孩子成長的歷程，分享孩子點點滴滴的進步，本身就是一件很快樂的事情!如果有實在推不掉的應(yīng)酬，我會盡量安排在周末并給孩子一個合理的解釋。我很欣慰我的孩子目前還一直把我當作他的朋友。
第三培養(yǎng)孩子誠實守信的良好品格。每個周末我會允許孩子玩40分鐘電腦，我告訴他只要要遵守時間每個周末都可以玩，一旦發(fā)現(xiàn)失信將取消玩電腦的資格。所以孩子一直很守時，40分鐘到了，他會主動關(guān)閉電腦，不需要家長提醒。孩子以前中午放學后總喜歡在外面玩很晚才回家，為這件事情我很苦惱，罰過他站在外面不許進門，也試過吃飯不等他，讓他回來吃涼飯，效果都不好。有一次，不知什么原因他一放學就回家了，我們一起吃飯的時候，我說：“笪詩宇，你以后放學都能像今天這樣該多好!”孩子突然問我：媽媽，我沒回來你們吃飯是不是很孤獨，不熱鬧?我連忙順著他的話說：是呀，你就是我們家的開心果，沒有你我們吃飯都不香。從此以后12點鐘以前他會準時回家。從這件事我明白不能一味地在孩子面前示強，換一種方式讓他明白他也是家里面很重要的一員，培養(yǎng)他的責任心，反而效果更好。還有，作為家長，我們要以身作則，不能在孩子面前說謊。如果我出去有事，我會告訴他大概幾點回家，真的有事耽擱了，我一定會耐心地給孩子解釋清楚。我覺得家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到。孩子從一出生開始，是一張白紙，是不會說謊的!孩子說謊有兩個原因，一個是模仿大人，一個是迫于壓力。當你的孩子開始對你說謊，這其實是一個信號，說明孩子在潛意識里已經(jīng)不相信自己的家長了。作為強勢方的家長必須進行反思，必須改變自己，否則會越來越麻煩。我經(jīng)常鼓勵孩子說心里話，說真話，哪怕做錯了，只要說真話都應(yīng)該給予肯定，并告訴孩子只要改正了，爸爸媽媽一樣愛他，我覺得良好的做人品質(zhì)可以拓寬孩子以后成長的道路。
第四培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。從上一年級開始，我就要求孩子每天必須把老師布置的作業(yè)完完整整地抄下來，做完一項打個鉤。孩子一直堅持的很好，從來沒有忘做作業(yè)或漏作業(yè)的現(xiàn)象。做完作業(yè)我要求他自己檢查一遍，他的作業(yè)我不是每天都檢查，但每一周我一定會整體看一遍，我重點看他的錯題，我會分析一下孩子在哪些方面掌握的還不夠扎實。我會再找一些這一類的題型讓孩子再鞏固一下，直到他全部弄懂為止。在讓孩子做題的時候，有時候他會有一些抵觸情緒。這時，我會很虛心地對孩子說這幾道題媽媽想了很長時間也做不出來，希望你能做出來后，再講給媽媽聽，當媽媽的小老師。他一聽，媽媽都做不出來，那我一定要試一試，等他做完后，我再告訴他我的方法，然后比一比誰的方法更簡捷。他會反問我，你不是不會做嗎?我說媽媽是受了你的啟發(fā)才做出來的。孩子會很得意，很有成就感。這樣既培養(yǎng)了孩子獨立思考問題的能力，又鞏固了知識。第五多和老師交流。老師是孩子的知識傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師，配合學校做好工作。家長要和老師密切聯(lián)系，及時了解孩子在學校的表現(xiàn)，平時，孩子在家里發(fā)生的問題，也要及時和老師取得聯(lián)系，架好溝通的橋梁，及時交換意見，以便學校、家庭配合教育。在這里，我非常感謝數(shù)學王老師，文老師和劉老師我打擾了她們許多的休息時間，在教育孩子時遇到的困惑，我經(jīng)常會給她們打電話，我從她們那里學到了許多寶貴的經(jīng)驗，她們既是孩子的老師也是我的老師。
我的孩子同那些品學兼優(yōu)的孩子相比，還有很多的不足，我同各位家長相比，也存在著不少差距，所以我要講的不能算是經(jīng)驗，只能算是感受，如果能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸。我真誠希望能得到老師們的更多幫助和家長們的交流學習，讓我們一起用心地對待孩子，讓我們和孩子一起共同進步!最后，我再次向，為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
家長會家委發(fā)言稿6
尊敬的各位家長，各位老師:
大家好!
非常感謝梁老師安排我在這里發(fā)言。首先，我代表我們班家長向五(1)班各位老師道聲:你們辛苦了，謝謝你們!自從謝校長擔任校長以來，學校發(fā)生了很大的變化，希望學校越來越好。今天我和大家共同探討孩子的成長教育問題，因為趙靜雯自身的乖巧，使她成為老師眼中的好學生，同學眼中的好同學，鄰里朋友眼里的好孩子，作為家長，自然感到欣慰，但事實上，和一些家長相比，我為孩子做的并不多，心里很慚愧。下面我和大家分享一些自己的做法和看法。
首先我認為，我們和孩子溝通是至關(guān)重要的，多表揚孩子，好孩子，都是夸出來的。讓我們孩子的耳朵里也能聽到父母對自己的贊美，趙景雯從幼兒園到現(xiàn)在，她的耳邊經(jīng)常能聽到別人對她的夸獎，孩子在聽到別人對她的賞識之后，為了能得到別人對她更大的肯定，她會提醒自己做的更加優(yōu)秀，我自己深有體會，有時候在街頭遇到她的老師表揚她后，回家一進門就開始看書，寫字。我們每個孩子都有自身的閃光點，不要拿自己的孩子和別人做比較，即使我們孩子哪方面做的比較欠缺，我們也可以給他們鼓勵，為他們加油，萬萬不可以做代理式家長和叨叨叨父母，比如，我們只需要提醒孩子帶好該帶的書本，下雨天提醒她外面在下雨，無需事無巨細地為她整理妥一切。當我們的孩子有點兒小心思，只要一外露，家長聽到和學習無關(guān)，就一棒子打死。這樣既壓抑了孩子想要和我們溝通的欲望又扼殺了孩子本來的天性，結(jié)果只能導(dǎo)致孩子慢慢的.什么都不告訴我們。
其次，我認為我們要多和孩子的代課老師溝通。某些方面，老師比我們家長更了解我們的孩子，比如孩子的缺點，老師比我們看的更準，我們要認真對待老師給予孩子的評價。我們也要理解老師這個職業(yè)的辛苦和無奈，不僅僅是40分鐘的授課時間，更多的是下面繁重的作業(yè)批改，同樣的問題，不同的孩子不同的解答方式，老師都要逐一批改。對于無法教會教好的孩子。老師真的好無奈，我們不要在孩子面前斷章取義地評判某位老師，這樣的結(jié)果只能導(dǎo)致孩子也會對某位老師有抵觸情緒，她會更沒興趣學習某門功課，所以，教育孩子，其中的學問真的很大。
另外，在我們這一塊兒，我們的孩子能在七小就讀，是我們家長最明智的選擇，我們學�？此茣r不時搞一些緊要無關(guān)的活動，比如合唱團.詩詞大賽.手抄報等等，這并不是我們學校做的一些表面文章，這是對我們孩子的一種無形的鍛煉，比如上次合唱結(jié)束后，趙景雯興高采烈地對我說:“媽媽，原來我唱的歌也很好聽，我還要唱�！边@樣，無形之中，培養(yǎng)了我們孩子的業(yè)余愛好和興趣，和我們在外面找興趣班有何區(qū)別呢?唯一的區(qū)別就是學校給我們省了一筆報興趣班的錢。再比如這個做手抄報的過程，既為我們的孩子培養(yǎng)了一種查閱資料，整理資料的能力，又能讓我們的孩子在查資料的過程中思想上與時俱進。所以，在這里，我非常感謝我們老師和校領(lǐng)導(dǎo)的用心良苦。
總之，要做一個合格的父母，需要我們付出很多很多，用我們真誠的心和真摯的愛，去精心培養(yǎng)我們的孩子，一定會有收獲的。最后，我再次向我們辛勤的老師致以衷心的感謝!
謝謝大家!
家長會家委發(fā)言稿7
你們好!
望子成龍，盼女成風是我們每個家長的愿望，青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的.孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?
1、重視孩子的“健康”。
2、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。
3、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責。
4、積極配合老師和學校。
最后，我再次代表家長向各位老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!
謝謝大家!
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