讀書節(jié)發(fā)言稿（精選17篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編整理的讀書節(jié)發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
讀書節(jié)發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是四年三班的楊xx。
今天，是我國偉大的教育家、思想家孔子先生誕辰2559周年。也是我們學(xué)校第一屆讀書節(jié)開幕式。
我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔�！白x書破萬卷，下筆如有神”，書，就是一明燈，它為我們指引一條成長的道路；書，讓我們懂得學(xué)無止境的道理。書籍是人類的營養(yǎng)品，書能給我們帶來智慧，讓我們的頭腦一天天靈活起來，書能使我們增長知識(shí)，開拓視野。
同學(xué)們，讓我們一起從現(xiàn)在做起，做到以下幾點(diǎn)，共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
1、人人獻(xiàn)出自己的好書。希望每個(gè)同學(xué)至少奉獻(xiàn)一本好書，進(jìn)一步充實(shí)完善各班自己的圖書角，把自己的書本跟別人分享，享受助人為樂的快樂。
2、認(rèn)真讀好每一本好書。學(xué)校讀書計(jì)劃為我們提供了古今中外名著篇目，我們在計(jì)劃的指導(dǎo)下，讀好每一本書。
3、人人設(shè)計(jì)一張書簽。書簽是我們的好朋友，書簽既可以提醒我們書讀到哪里，又可以督促我們該讀書了。
4、認(rèn)真寫好讀書筆記。俗話說：“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的'情操，提高你的鑒賞水平，增長你的寫作能力。
同學(xué)們，為了自己的未來，讓我們讀書吧！讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友，讓我們靈動(dòng)的心自由地翱翔于“學(xué)�！�、“書山”之間，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂趣！
謝謝大家。
讀書節(jié)發(fā)言稿 2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
金秋十月，丹桂飄香。濃濃的秋意，無限的遐想。這又是嶄新的一天，更是不一般的一天，因?yàn)樵诮裉�，我們熱切期待的溫州市浦南小學(xué)第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了！在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校對本次第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀！
新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“在一定意義說，一個(gè)人的精神發(fā)育史，就是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平，在很大程度是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁，是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而意義的人生，應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展�！弊x書是每個(gè)人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識(shí)，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，點(diǎn)燃我們實(shí)現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
近兩年來，我們浦南小學(xué)的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)，讀書讓師生變的.更聰慧，視野更開闊，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機(jī)，飄散著淡雅的書香。
我校本屆讀書節(jié)的主題為“陽光閱讀快樂成長”，意思是在我們浦南校園，我們一起沐浴陽光、手捧書卷、品味快樂、茁壯成長。為此，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流、來實(shí)現(xiàn)真正的共同生活。圍繞這一主題，學(xué)校將開展豐富多彩的系列讀書活動(dòng)，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中，以書籍為伴，以讀書為樂，以讀書為榮，在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學(xué)們，在書中，你們看到了哈利波特，認(rèn)識(shí)了馬小跳，同時(shí)也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實(shí)，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
老師們、同學(xué)們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時(shí)尚齊飛。
老師們、同學(xué)們，天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。最后，預(yù)祝校園讀書節(jié)圓滿成功！
謝謝！
讀書節(jié)發(fā)言稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書的海洋中遨游，今天，我校新一屆讀書節(jié)又拉開了帷幕。這屆讀書節(jié)的主題是“暢游書海、品嘗文化、陶冶情操、彰顯智慧”。通過這個(gè)讀書節(jié)，希望同學(xué)們多讀書，讀好書，與書交朋友。在陶冶情操，滋潤心靈的讀書活動(dòng)中，使我們更加關(guān)愛自然、關(guān)愛他人、關(guān)愛自己，把我校實(shí)施的書香校園提升到一個(gè)新的水平。
古人說得好：“布衣暖，菜根香，讀書滋味長�！敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。是呀，文章是有味道的，它們的味道各不相同，都是作者精心烹制的“精神大餐”，我們該去好好地咀嚼，細(xì)細(xì)地回味，讓那濃濃的書香流進(jìn)我們的口角，流進(jìn)我們的心田。
悠悠書香，點(diǎn)點(diǎn)墨趣，與書為友，天長地久。讀書節(jié)為我們施展聰明才智提供了難得的機(jī)遇和活力四射的'舞臺(tái)。老師們，同學(xué)們，快快行動(dòng)起來吧！讓我們像饑餓的人撲向面包，像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣，乘著本次讀書節(jié)的東風(fēng)撲向誘人的書籍。真誠地祝愿大家在知識(shí)的海洋里，升起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸，鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功！
讀書節(jié)發(fā)言稿 4
尊敬的各位來賓、老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！為期兩個(gè)月的“樂讀曉理，做知書達(dá)禮之人”——xx中心小學(xué)第五屆讀書節(jié)活動(dòng)，到今天就要圓滿落下帷幕了。首先請?jiān)试S我代表學(xué)校，向大力支持讀書節(jié)活動(dòng)的xx居委會(huì)，向在讀書節(jié)活動(dòng)中付出辛苦勞動(dòng)的各位老師，向積極參與讀書節(jié)活動(dòng)的各位同學(xué)，表示衷心地感謝！向在讀書節(jié)活動(dòng)中取得優(yōu)異成績的班級(jí)、家庭和同學(xué)們，表示誠摯地祝賀！
說到閱讀，我們不得不提一提本校的圖書資源，館藏是很豐富的，擁有生均圖書28冊，每位師生還擁有順德圖書館的借書卡，可以到順圖、xx圖書館借閱書籍，孩子們都很踴躍去圖書館借閱，有書看，有好書看，大多數(shù)人去看，這是基礎(chǔ)。此外在本屆讀書節(jié)我們開展了豐富多彩的活動(dòng)：有班級(jí)圖書角的建設(shè)、班級(jí)讀書文化的建設(shè)、精美書簽的制作、好書分享的主題班隊(duì)會(huì)、集體誦讀、古詩吟唱、第三屆新詩創(chuàng)作、硬筆書法比賽、專家講座、書香班級(jí)、書香家庭、閱讀之星的評比等等。在這些活動(dòng)中，我們?yōu)⑾碌氖堑蔚魏顾�，收獲的是累累碩果：詩歌創(chuàng)作比賽上的閃耀著你們詩意的語言，美好的想象；書簽制作中，小朋友們畫出了自己創(chuàng)意的'小書簽，還配上了精彩的文字說明，讓同學(xué)和老師贊不絕口；班級(jí)上設(shè)計(jì)了黑板報(bào)讀書專欄，精心布置了班級(jí)圖書角，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力…同時(shí)，我們還驚喜的發(fā)現(xiàn)，校園里也在悄然發(fā)生變化：課余飯間，同學(xué)們常常捧起書本，靜靜地享受著閱讀；課堂上，老師們帶領(lǐng)學(xué)生一起共讀名著經(jīng)典，一起分享閱讀的快樂和收獲。更可喜的是在這項(xiàng)活動(dòng)中，我們發(fā)現(xiàn)了很多閱讀型，學(xué)習(xí)型的家庭，現(xiàn)代家庭越來越重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣與習(xí)慣，凡是家庭有閱讀氛圍的孩子，都具備以下特征：學(xué)習(xí)優(yōu)秀，思維活躍，文質(zhì)彬彬，自信有氣質(zhì)。還是那句話：腹有詩書氣自華��！
通過讀書活動(dòng)，我們與大師為友，與知識(shí)為友，與真理為友，開闊了我們的眼界，增長了我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到了生動(dòng)、規(guī)范的語言，學(xué)會(huì)了良好的閱讀方法，有力地推進(jìn)我校書香班級(jí)和學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，營造了濃厚的校園文化氛圍！老師們、同學(xué)們、家長們，樂讀曉理，做知書達(dá)禮之人，讓閱讀伴隨我們一起成長，讓閱讀豐富我們的人生，讓閱讀為我們插上想象的翅膀展翅高歌地飛向更美好的未來！
讀書節(jié)發(fā)言稿 5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
有一種期待將在四月里綻放，有一個(gè)主題將在四月里鮮活；有一份快樂將在四月里蔓延。在這燦爛的四月，我們xx小學(xué)20xx年讀書節(jié)將隆重開幕！
首先讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝本屆讀書節(jié)取得圓滿成功！同學(xué)們，自從有了文字和書籍，人類就能站在前人的肩膀上登高望遠(yuǎn)，知識(shí)的更新與文化的創(chuàng)新從此日新月異。許多關(guān)于讀書的肺腑之言大家都耳熟能詳：如“書，是人類進(jìn)步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”、“讀書破萬卷，下筆如有神”等，這些都是發(fā)人深思的金玉良言。當(dāng)今國家都已經(jīng)進(jìn)入了讀書時(shí)代，70%的.德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時(shí)間占業(yè)余時(shí)間的35%。所以，他們走在了世界的前列。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、瑩囊映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵(lì)人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了聞名世界的燦爛文化。我愿意看到人們坐地鐵的時(shí)候能夠手里拿上一本書，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。同學(xué)們，在書中你們認(rèn)識(shí)了愛因斯坦，認(rèn)識(shí)了牛頓，同時(shí)也找到了自己的影子；在書中，你們游覽北京的萬里長城、西藏的布達(dá)拉宮、美國的紐約、法國的巴黎；在書中，你們與偉人對話、與英雄交流、你們的生活變得五彩繽紛，你們的世界變得趣味橫生，你們的心靈充滿幸福的陽光？
本屆讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校即將開展一系列豐富多彩的讀書活動(dòng)，有學(xué)生圖書“跳蚤”市場、課文朗讀比賽、查字典比賽、古詩專項(xiàng)考級(jí)、讀后感撰寫、作家進(jìn)校園活動(dòng)等。這些活動(dòng)將幫助同學(xué)們更好地親近書本、認(rèn)識(shí)名人、融入社會(huì)，享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。希望同學(xué)們從今天開始，都能愛讀書、多讀書、讀好書；也希望我們的老師積極參與，科學(xué)引導(dǎo)，幫助同學(xué)們制定好長遠(yuǎn)的讀書計(jì)劃，培養(yǎng)同學(xué)們一生受用的讀書習(xí)慣。
最后，讓我們共同祝愿本屆讀書節(jié)活動(dòng)順利圓滿、祝我們的學(xué)校書香四溢、花開滿園！
讀書節(jié)發(fā)言稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金！
很高興，在這個(gè)萬物拔節(jié)的今天，我們迎來了“天一杯”首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。
記得小王子馴養(yǎng)了一只等愛的狐貍，兩人對于儀式感的理解頗為觸動(dòng)人心。小王子在馴養(yǎng)狐貍后的第二天又去看望它。
狐貍說：“你每天最好在相同的時(shí)間來，比如，你下午四點(diǎn)鐘來，那么從三點(diǎn)鐘起，我就開始感到幸福了。但是，如果你隨便什么時(shí)候來，我就不知道在什么時(shí)候該準(zhǔn)備好我的心情……所以，應(yīng)當(dāng)有一定的儀式�！�
小王子問：“儀式是什么呢？”
狐貍回答說，“儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同�！�
我想，今天“天一”杯首屆師生讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式，也注定是一個(gè)不同于其他日子的時(shí)刻，這個(gè)儀式告訴我們，從今天起，讀書將成為我們生活的一種方式。
讓我們感到欣慰的是，鐘吾校園的師生讀書滿目蔚然，我們把四月和十月定為校園讀書節(jié)，先后邀請了著名作家曹文軒、丁立梅、陳廣德等走進(jìn)校園為廣大師生講讀書與寫作；以老師讀書會(huì)和青梧文學(xué)社為抓手，以《杏壇心語》和《鐘吾文苑》為師生的讀寫平臺(tái)，廣泛開展了閱讀知識(shí)競賽、演講比賽、作文競賽等一系列讀寫活動(dòng)，極大地豐富了師生的校園文化生活，為生命的精神成長打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在很多關(guān)于書的`名言中，我最喜歡赫爾岑的說法，他說，書，是行將就木的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，很多種族、人群和國家消失了，但書卻留了下來。
人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，我們常常將它比作是歷史的長河，而我們每個(gè)人都是這歷史長河中的一個(gè)過客，當(dāng)我們來到這個(gè)世界時(shí)，前人將他們的一切發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，濃縮在書本當(dāng)中，我們讀書，就是完成前人交給我們的囑托；我們讀書，就是繼承各個(gè)時(shí)代先哲們的精神財(cái)富。不讀書，思想就會(huì)停止；不讀書，智慧就會(huì)枯竭。
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書！
老師們，同學(xué)們，像小王子和狐貍一樣，每天給讀書一個(gè)儀式吧，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書，不可以一日不讀。
春天翻開大地的書頁，草長鶯飛，花兒綻放；晨光翻開一天的書頁，激情滿懷，滿目希望；我們?nèi)舴_奮進(jìn)的書頁，一定會(huì)碩果累累，天天向上！
因?yàn)椤挚暣蟛脊�，腹有詩書氣自華！
最后，衷心地祝愿“天一”杯首屆讀書節(jié)取得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿 7
大家好！又是一個(gè)彌漫著花香的季節(jié)，又是一個(gè)充滿著希望的四月。在這美好的春季之中，我們又迎來了一年一度的“讀書節(jié)”。
“讀書節(jié)”來自于一個(gè)美麗的傳說：4月23日是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，也是“圣喬治節(jié)”。傳說中勇士喬治屠龍救公主，獲得了公主的一份禮物-----一本書，它象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女們、姑娘們就送給自己愛人一本書。實(shí)際也是眾多文學(xué)家的生日，所以這一天-----4月23日被看作了“讀書節(jié)”。
書是人類的`財(cái)富，是人類智慧的結(jié)晶。俗話說：“腹有詩書氣自華”。腹中的知識(shí)多了，文化素養(yǎng)自然就提高了。當(dāng)你翻開書的那一刻，書就像一艘戰(zhàn)艦，帶你到浩瀚的宇宙，書像一匹神奇的駿馬，帶你領(lǐng)略自然的奧妙，人生的哲理……我們每天坐在教室中，聆聽老師的講解，讓我們在知識(shí)的海洋中遨游�；氐郊依锱跗鹨槐竞脮�(xì)細(xì)品味。
親愛的同學(xué)們，讓我們把讀書當(dāng)作一種習(xí)慣，讓我們把讀書當(dāng)作一種快樂，一種享受，久而久之你就會(huì)愛上讀書的。書是希望的土地，因此，我們要辛勤勞動(dòng)，俗話說：“一份耕耘，一份收獲”。不是嗎？讓我們埋下辛勤的汗水，收獲精神的食糧。讓好書伴我們成長！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿 8
老師們、同學(xué)們：
在這金秋早晨明媚的陽光中，有一種書香在此飄逸，有一個(gè)主題在此激活，有一份快樂在此綻放。今天，是一個(gè)特殊的日子，我們學(xué)校第三屆讀書節(jié)隆重開幕了。讀書節(jié)，顧名思義，就是大家一起來讀書，共享讀書的快樂，交流讀書的收獲。
我們這次讀書節(jié)的主題是“讀經(jīng)典的書，做有根的人”，意思是我們要讀有價(jià)值有意義的書籍，做一個(gè)有內(nèi)涵的人，這是一種境界。原國家教委主任柳斌爺爺說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生�！倍碌恼n程標(biāo)準(zhǔn)要求我們，小學(xué)階段每位學(xué)生課外閱讀量要達(dá)145萬字，古詩詞160首。因此我們要讓讀書成為我們的習(xí)慣，讓每位老師、每位同學(xué)都能“多讀書、樂讀書、會(huì)讀書、讀好書”。課外書會(huì)為我們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓我們看到一個(gè)魅力無窮的世界。書籍可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的'視野，活躍我們的思維，陶冶我們情操，使我們享受讀書之樂趣，做幸福、向上的人。
在這大約一個(gè)月的時(shí)間里，我們學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng)：有“每周一詩”活動(dòng)、第一批“書香家庭”評比活動(dòng)、潤澤經(jīng)典書寫大賽、“作家校園行”活動(dòng)、“讀書名言”征集活動(dòng)、我們還會(huì)評出“閱讀之星”、“背誦之星”。同學(xué)們，打開書吧，潛心閱讀，你一定會(huì)有收獲的。但愿我們在好書的陪伴下，大家都能向更精彩的人生旅途邁進(jìn)！預(yù)祝大家：多讀書，天天讀書，享受快樂時(shí)光；愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，放飛美好理想。最后預(yù)祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿 9
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，是我們學(xué)校的紅領(lǐng)巾讀書節(jié)的開幕式。同學(xué)們，我們要知道，讀書就是在和最崇高的人"對話"，讀書是一種心靈的"旅行"。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之計(jì)在于春"，美好的春光正是我們抓緊時(shí)間讀書的大好時(shí)光。從今天開始，為期一周的讀書節(jié)開始了。在這一屆讀書節(jié)里，學(xué)校首先希望大家首先要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間來讀書。同學(xué)們要利用早晨，中午，課間的時(shí)間，每天保證至少20分鐘的時(shí)間用來自由讀書。同學(xué)們還應(yīng)該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)書香家庭，積極投入到學(xué)校的首屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)之中。
我希望大家在讀書的過程中陶冶性情，了解歷史，放眼世界，增長知識(shí)，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的'每一個(gè)角落，使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風(fēng)景線，祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長！再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲。
謝謝！
讀書節(jié)發(fā)言稿 10
老師們，同學(xué)們：
大家好！當(dāng)耳畔還回蕩著孩子們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，非常高興能有機(jī)會(huì)在本屆校園讀書節(jié)啟動(dòng)儀式上和大家分享一點(diǎn)看法與感悟！
站在這里，我想說：讀書是美麗的。腹有詩書氣自華，最是書香致遠(yuǎn)處。讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話。
讀書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。
讀書是美麗的`。古人司馬遷曾說過：讀萬卷書，行萬里路。在浩瀚的知識(shí)海洋中徜徉更能讓我們認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力！
讀書是美麗的，美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難；美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。讀書令整個(gè)世界一起美麗！
生命因讀書而更加美麗，老師們同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心投入到讀書活動(dòng)中去，讓書香伴我們度過每一天！
讀書節(jié)發(fā)言稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
春風(fēng)伴著新綠，童音伴著書香，當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，在這個(gè)春意盎然的日子里我們迎來了五接小學(xué)第xx屆讀書節(jié)！
書籍記載著人類成長的歷程，把人類文明代代相傳，延綿至今。無論是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，還是奧妙無窮的知識(shí)，無論是精美絕倫的唐詩宋詞，還是神奇有趣的神話傳說，無不以書的形式傳承至今。
在校的每一天，我們都與書為伴，與書為友，讀書已經(jīng)成為我們的`一種習(xí)慣，在書中，我們可以與大師對話，與經(jīng)典為友，與博覽同行，書為我們積累了厚厚的文學(xué)底蘊(yùn)。開卷有益——我們愛讀書，良師益友——我們讀好書，行萬里路——我們多讀書，樂在其中——我們勤讀書，學(xué)海無涯——我們終身讀書。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動(dòng)書頁的瞬間，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時(shí)刻。
皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書是美麗的，讀書的美不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，人讀書時(shí)心無旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗，而生命也因讀書而美麗。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心地投入到讀書活動(dòng)中，徜徉于書的海洋，讓書香陪伴我們度過每一天！讓我們從中外名著中領(lǐng)悟人生的意義；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩……
親愛的同學(xué)們，腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)！讓我們親近書本，喜愛讀書，為精神打底，為人生奠基，讓班級(jí)響起瑯瑯書聲，讓校園飄散濃濃書香，讓我們一起做快樂讀書人！
最后，預(yù)祝本屆讀書節(jié)圓滿成功！祝每位同學(xué)在讀書節(jié)里都能有豐碩的收獲！
讀書節(jié)發(fā)言稿 12
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
如果讓你選出實(shí)驗(yàn)校園中最有特色的景觀，你會(huì)選擇哪處?
是花園般的開放式校園風(fēng)貌，還是匯聚了汗水和歡呼聲的體育館?是小徑旁翩然起舞漢白玉雕塑，還教室里別具韻味的寫有“攀登”校訓(xùn)的窗簾、抑或是每層樓梯的拐角處造型別致、色彩鮮亮的鏡子?
我心中最具實(shí)驗(yàn)人文特色還應(yīng)當(dāng)屬八號(hào)樓底層大廳旁的兩堵墻，那些層層疊疊堆向高處的書、那一個(gè)個(gè)厚重的透著生命氣息的藝術(shù)家的名字，那是我心中實(shí)驗(yàn)的“文化之墻”、 “智慧之墻”。
日前有幸參加了我們高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生模擬面試，諸多高手在一些關(guān)諸人文話題的聊談中紛紛露怯，——于是主考官徐紅校長感慨曰：去那兩堵墻中站一個(gè)小時(shí)，你會(huì)有啟發(fā)的。
是的，也許這世界上已有的一切都已經(jīng)在那里，也許這世界上沒有的一切也都在那里。面對它我們可以讀到書、讀到人、更讀到世界。
作為實(shí)驗(yàn)四節(jié)之一的“讀書節(jié)”，較之于藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)而言，其實(shí)本不需要大張旗鼓地動(dòng)員和宣傳，因?yàn)樽x書如生活，那是日日的事，是安靜的事。而且讀書之于人類的意義已經(jīng)有諸多賢者論及，也曾經(jīng)打動(dòng)了不少讀書種子的心。
但是先賢箴言猶在，書香卻不再飄逸……
除了語文課上快讀速讀過的一些經(jīng)典，電視上看過的一些戲說歪說的經(jīng)典，再?zèng)]有開卷有益的經(jīng)歷者有之，靜下心來閱讀似乎成為一種奢侈;專讀漫畫、武俠、言情類小說者有之，審美情趣的降低卻成為一種流行;把經(jīng)典當(dāng)成敲門磚，門一開啟隨即丟棄者有之，純正的讀書快樂蕩然無存，功利性閱讀成為一種規(guī)則。
難怪有識(shí)之士驚呼：缺少書本浸潤的情感的粗鄙化和認(rèn)知的淺表化，已經(jīng)凸顯了一個(gè)時(shí)代思想的貧薄與文化的匱乏。這種貧薄與匱乏，是必定會(huì)阻礙和延緩一個(gè)人、甚至一個(gè)民族的心智成熟的。
是的，在我們的校園里，書的妙趣不能只成為少數(shù)人的保守嗜好!
所以，作為讀書道路上的你的一個(gè)同行者，作為一個(gè)同樣也會(huì)被被亂花迷惑而將雙眼挪移出書本的我，作為一個(gè)以要求有廣積的文化底蘊(yùn)，讓學(xué)生能在課堂上享受到思想洗禮、情感陶冶、心靈放飛、智慧碰撞的語文老師的我，與其說是為以“興趣、情趣、志趣”為貫穿的“讀書伴我成長”的實(shí)驗(yàn)讀書節(jié)活動(dòng)做動(dòng)員，還不如說是在這個(gè)社會(huì)大文化背景下，讓自己的心靈安靜一會(huì)兒，重新認(rèn)識(shí)讀書之于人的意義，在理智與思考的基礎(chǔ)上清醒地繼續(xù)前行——我想這是我和大家都必須做的。
本次讀書節(jié)主題關(guān)鍵詞是“趣”�！叭ぁ庇伞白摺焙汀叭 苯M成，歸于形聲字一族，旁從“走”，聲從“取”。“趣”字可理解成跑步去取一樣?xùn)|西。設(shè)想，如果不是喜歡的、中意的、重要的東西，如何需要急不可耐地跑步去取?故而簡言之，在你的讀書日子中，如果某本書吸引了你，以至讓你快步如飛、手舞足蹈地去獲取的時(shí)候，那便是“趣”的境界了。
在讓人興奮和快樂的興趣基礎(chǔ)上產(chǎn)生一種長久的、穩(wěn)定的情趣并進(jìn)而升華為長遠(yuǎn)的志趣、向往和追求，從“興趣”到“情趣”再到“志趣”，正如同王國維治學(xué)三境說一樣，是讀書必經(jīng)的三重境，而每一層境的“趣味”都在我們接受字符的過程中，思維和素養(yǎng)是在享受閱讀的這個(gè)過程中慢慢培養(yǎng)而來的——閱讀看似鳥兒飛過不留痕跡，但過程之趣早已印染在心。
是的，讀書之趣在于可以將生活中的單調(diào)時(shí)刻變成美好的時(shí)光。讀書之于正當(dāng)青少年的你們，是一種積累：儲(chǔ)備才學(xué)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。在人生的這個(gè)階段，讀過的書是可以跟人一輩子的;而讀書之于將近不惑之年的我呢——書頁的翻動(dòng)，讓我感覺著時(shí)間的流逝與生命的豐盈，我始終心懷溫暖與感激，因?yàn)閺拈喿x中得到的回饋是那么的豐厚，它構(gòu)成我寶貴的經(jīng)驗(yàn)，并由衷地體會(huì)到，若自己內(nèi)心沒有的東西，誰都不可能頒賜與你;而自己倘有寸進(jìn)，皆拜讀書所賜。
我想那墻上的典籍隱喻著一種召喚，它對于我們的意義就在引領(lǐng)我們于去親身感受，去閱讀，去觸摸那些美麗的文字。深沉的也好，純真的也好。漸漸地我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一瞬間的感受似乎最難以捉摸，最難以用語言描述，但當(dāng)語言大師，甚至是普通人，用精準(zhǔn)的語言將其表達(dá)出來時(shí)，會(huì)令人感到多么喜悅與欣慰。文字是靈性的`，她們有的來自千年前的史書，用冰冷低沉的嗓音述說歷史，有的是溫暖的，會(huì)讓人的精神得到撫慰。讓我們抽空去細(xì)細(xì)品讀篇章中的情感，去體會(huì)文字背后的故事。這是一種精神上的享受，這也是對文化的堅(jiān)守。即使再忙，只要我們愿意，我們總能擠出那么一點(diǎn)閑暇，在趣味濃郁的所在，親近書本。
面對那兩堵墻我經(jīng)常很感性地生出一些遐思和斷想：我總想領(lǐng)著剛進(jìn)實(shí)驗(yàn)的孩子們來到這里，讓他們用稚嫩的小手去撫摸那墻上的書籍，告訴他們，未讀的書是一片密封著的神秘世界，里面肯定有趣味、有智慧;我也常設(shè)想帶著高中生，心懷敬畏地把這墻當(dāng)作語文課堂的背景，告訴他們：書打開來讀是一種享受，凡讀過的書都有了生命，就像朋友，你會(huì)熟悉書里的情感和思維，每個(gè)珍貴的細(xì)節(jié)，包括曾經(jīng)把你熄滅的思想重新點(diǎn)燃的某一句話……
如同一位作家曾說的那樣：我們真正的出生地應(yīng)該是那個(gè)能讓自己有生以來第一次用智慧的眼睛關(guān)注自身的地方。
我們實(shí)驗(yàn)人的真正的出生地、我們的第一故鄉(xiāng)、我們實(shí)驗(yàn)人的精神家園，就在書籍中。
試想——文化墻下幾人相對，捧書在手，各得其味。那種氛圍，會(huì)是我們實(shí)驗(yàn)最好的風(fēng)景。
但愿我說的這“文化之墻”、“智慧之墻”也能成為每個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心中的精神符號(hào)、文化象征，因?yàn)檫@里有我們將要一輩子去實(shí)踐的鄭重承諾：
那就是——去閱讀。
謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿 13
各位家長：
大家好！首先，請?jiān)试S我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們對我們班級(jí)工作的大力支持。今天，把大家邀請到這里，是想與大家敞開心扉，共同地討論和交流一些關(guān)于孩子們讀書的話題。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為了引導(dǎo)廣大師生走進(jìn)博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)。培養(yǎng)“愛讀書，讀好書”的習(xí)慣，積極踐行“閱讀生活化，學(xué)習(xí)終生化”的學(xué)習(xí)理念，我校決定開展“打造書香校園”的讀書活動(dòng)，把學(xué)校打造成“學(xué)校有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣”的書香校園，激發(fā)師生讀書的興趣，不斷形成讀書的高潮。可能家長們對此次活動(dòng)還不是很了解，下面我來給大家做一個(gè)詳細(xì)的有關(guān)此次活動(dòng)的解說。
一、此次讀書節(jié)活動(dòng)的目的和意義：
“書是人類進(jìn)步的階梯”。在春光明媚的春天，開展“讀書節(jié)”活動(dòng)，旨在引導(dǎo)學(xué)生于書為伴，從小養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，讓讀書成為他們成長的需要，讓孩子們從書中獲取真知，樹立理想；激發(fā)師生讀書的興趣，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，使他們在讀書中享受快樂，陶冶情操，真正使他們體驗(yàn)到：我讀書，我快樂！并且更進(jìn)一步促進(jìn)語文綜合素質(zhì)的和諧發(fā)展，共同打造書香班級(jí)，營造書香校園，共創(chuàng)書香家庭！
二、需要家長們參加的活動(dòng)及要求：
1、每位學(xué)生家長于學(xué)生可根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況一起制定出詳實(shí)的讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書目。（一月最少讀一本書）讓孩子們充分、合理地利用課余時(shí)間來讀書。
2、制定班級(jí)及個(gè)人讀書計(jì)劃，“人人讀好書，班班飄書香”。每班設(shè)立圖書角，通過“獻(xiàn)幾本，看百本”活動(dòng)，確保班級(jí)圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。
3、家長督促學(xué)生每日讀書“六個(gè)一”。每日讀書一個(gè)小時(shí)；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、一次好書推薦會(huì)。好書的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性，各班舉辦一次好書推薦會(huì)，對精心選出的書的梗概、推薦原因等內(nèi)容進(jìn)行介紹，形成好書共享活動(dòng)。
5、一次好書交換活動(dòng)。關(guān)注學(xué)生的心靈感受，從他們的視角出發(fā)，讓學(xué)生從自己的閱讀經(jīng)歷出發(fā)，推薦他們眼中的好書。本著“換一本好書，交一個(gè)書友，長一點(diǎn)知識(shí)”。在同學(xué)與同學(xué)之間、班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”活動(dòng)。要求每位同學(xué)把自己喜歡的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書管理員（小組指定）統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來讀，我來讀好書”的讀書氛圍。讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)能多讀書、讀好書。同時(shí)提醒學(xué)生在交換圖書的過程中，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)書本的意識(shí)。
6、一次手抄報(bào)展評活動(dòng)。每位學(xué)生于家長一起合作完成一份以讀書為主題的手抄報(bào)（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）
7、一次詩歌朗誦、故事演講活動(dòng)。在全班參與的基礎(chǔ)上，舉行詩歌朗誦或故事演講比賽。要求教師和學(xué)生共同參與表演，時(shí)間5—6分鐘，選擇好的文章詩歌，利用早讀，班會(huì)課等時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語言文字的韻律美，好文章的意境美。
8、一次"我和父母共讀書"活動(dòng)。，請一些家長把好的“親子共讀”的做法介紹給孩子們聽，讓學(xué)生尤其是其余的家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣。
三、組建班級(jí)圖書角的意義和要求：
為了實(shí)施“快樂讀書，健康成長”的理念，努力讓師生“多讀書、讀好書、好讀書”，讓師生在活動(dòng)中領(lǐng)悟“讀書好”，促進(jìn)師生形成良好的讀書方法和博覽群書的良好習(xí)慣。在校園內(nèi)營造“書聲朗朗書聲飛揚(yáng)”的良好氛圍，使讀書成為師生的自覺行動(dòng)。我們建立了班級(jí)圖書角，開展師生共讀活動(dòng)。學(xué)校統(tǒng)一制訂了書柜，要求每個(gè)學(xué)生捐出四本或四本以上的書籍，多多益善。通過“獻(xiàn)幾本，看百本”活動(dòng)，確保班級(jí)圖書角有一定數(shù)量的書籍可供學(xué)生選讀。希望家長和學(xué)生們能積極配合我們的工作。
四、對家長的一些要求和建議：
1、家長要于孩子們一起制定出詳實(shí)的讀書計(jì)劃，準(zhǔn)備一學(xué)期要讀的書目。讓孩子們充分、合理地安排課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六、周日的休息時(shí)間。每天讀書不得少于半小時(shí)，周六、周日不得少于兩個(gè)小時(shí)。
2、家長懂得重視環(huán)境的作用，既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境，同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、體驗(yàn)，不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為，從而讓他們在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
3、家長們要督促孩子們認(rèn)真的讀書，讀有意義的書，有效率的讀書。督促學(xué)生每日讀書一個(gè)小時(shí)；每日吟誦一篇經(jīng)典詩文；每周做一次摘抄；每周寫一篇讀書筆記；每月讀一部經(jīng)典名著；每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
4、家長要重視親子閱讀的重要性，在家里盡可能做到多和孩子一起看書，做孩子的閱讀榜樣。經(jīng)常與孩子交流，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后和他一起分析、討論。經(jīng)常這樣做，孩子的閱讀興趣就變得更加濃郁，同時(shí)閱讀水平也在逐步提高。
以上就是此次活動(dòng)的大概內(nèi)容，學(xué)生的讀書學(xué)習(xí)是一項(xiàng)綜合性的工作，這需要老師的教育，家長的配合，和孩子們自己的努力�？傊�，為了孩子的明天，讓我們攜手并進(jìn)，共同努力！在這個(gè)季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來！
讀書節(jié)發(fā)言稿 14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
早上好！
書是人類進(jìn)步的階梯。為了讓我們在書海中遨游，我校決定舉辦第四屆讀書節(jié)。這屆讀書節(jié)的主題是“營造書香校園”，學(xué)校想通過這個(gè)讀書節(jié)，讓更多的同學(xué)多讀書，讀好書，與書交朋友。
書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。讀一本好書，就像交了一個(gè)好朋友，書既像一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我們；又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交流———小說教給我們怎樣做人的道理；詩歌喚起我們對美好生活的追求；童話讓我們明辨美與丑，真與假……
眾所周知，新課程標(biāo)準(zhǔn)也要求我們每一個(gè)小學(xué)生都要完成四百萬字的.閱讀量，如果我們不重視擴(kuò)大課外閱讀，又怎能達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的最低讀書標(biāo)準(zhǔn)呢？聽媽媽講，全國政協(xié)委員朱永新在一次重要的會(huì)議上講了一段耐人尋味的話：“什么時(shí)候我們不把讀書看成一種負(fù)擔(dān)，而僅僅作為生活的一部分，生命的一部分，我們才算是進(jìn)入了學(xué)習(xí)型的社會(huì)��！”講得多好啊！何況，擴(kuò)大閱讀量，凈化心靈，本來就是我校新世紀(jì)國學(xué)啟蒙所追求的目標(biāo)。
同學(xué)們，新一屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，從現(xiàn)在起，大家行動(dòng)起來吧！讓好書香溢我們綠色的校園，讓好書伴我們每一個(gè)人健康成長！
謝謝大家！
讀書節(jié)發(fā)言稿 15
各位家長、老師、同學(xué):
大家下午好!
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)在這里與大家一塊交流讀書這個(gè)話題。說實(shí)話接到這個(gè)任務(wù)我很糾結(jié)，我該講些什么呢?經(jīng)過反復(fù)思考，最終決定，今天我就在此闡述我一個(gè)觀點(diǎn):讀書是一種需要。請大家一起跟我大聲說三遍好嗎?讀書是一種需要!讀書是一種需要!!讀書是一種需要讀書是一種需要:個(gè)人成長的需要;社會(huì)發(fā)展的需要;人類進(jìn)步的需要。
今天我只與大家交流讀書是個(gè)人成長的需要這一個(gè)觀點(diǎn)。一個(gè)人的成長包括兩個(gè)方面:一方面是身體的成長;一方面是精神的成長。我記得咱們小學(xué)里有篇課文題目是《竊讀記》，文中有這樣一句話，“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！蹦銈冇涀∵@句話了嗎?來，一起說一遍:記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。把“你”換成“我”再來一遍:記住，我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。同學(xué)們真棒!為自己鼓掌!
身體成長靠食物中的營養(yǎng)，精神成長靠書籍中的營養(yǎng)。有句名言說的好，“一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史。”一生你走了多少路，看看你的雙腳就知道;一生你讀了多少書，讀讀你的文章就知道。
說來偶也算是個(gè)喜歡讀書的人，要不怎么能混上個(gè)市作協(xié)會(huì)員的名號(hào)呢?小時(shí)候家里窮，買不起收音機(jī)，就到鄰居家去蹭聽。我清楚地記得有段時(shí)間收音機(jī)里正播放評書大師劉蘭芳的《楊家將》。劉老師鏗鏘有力、抑揚(yáng)頓挫的.聲音像一塊磁鐵緊緊地吸引了我，從她的聲音、腔調(diào)中我好像看到了楊家父子沙場拼殺的一幕幕壯烈情景。聽著，聽著，有時(shí)為評書中奮勇殺敵的將士們握拳使勁兒，有時(shí)為陷害忠良的奸臣咬牙切齒，有時(shí)又為聽信讒言的皇帝老兒惱羞成怒。從劉蘭芳，從楊家將，從聽評書開始，我喜歡上了閱讀。
二十世八十年代初期，我上小學(xué)那會(huì)兒，是沒有什么課外書可讀的。偶爾能看上一本連環(huán)畫就算很幸運(yùn)的了。記得我從玩伴軍哥那里借到一本名叫《唐賽兒》的連環(huán)畫，翻來復(fù)去不知看了多少遍。近四十年過去了，直到今天我毅然清晰記著畫的封面:唐賽兒身穿紅衣戰(zhàn)袍，右手持槍，左手持韁，率領(lǐng)起義軍沖向敵營。
從我自身的體驗(yàn)，我認(rèn)為科學(xué)家們的研究是非常正確的:小時(shí)候記住的東西一輩子都忘不掉。所以我建議在座的同學(xué)們，一定要多讀書，讀好書，博覽群書，廣泛涉獵，為人生能走的更遠(yuǎn)，攀登更高儲(chǔ)備好你人生的“第一桶金”。
幾十年來，不論是在洋溢著青春氣息的師范校園，還是工作以后緊張忙碌的三尺講臺(tái)，閱讀與寫作就像左右兩手一直陪伴著我。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候捧起一本書，自己仿佛來到了書中的那個(gè)年代，那里的人，那里的事，好像與自己有關(guān)，又好像無關(guān)，穿越在現(xiàn)實(shí)與古往之間的感覺甚是奇妙;當(dāng)孤獨(dú)寂寞的時(shí)候捧起一本書，讀著，讀著，故事中人物的命運(yùn)與自己產(chǎn)生了共鳴，瞬間像是遇見了生命中的知音;當(dāng)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己的文字變成鉛字出現(xiàn)在刊物上的時(shí)候，那份驚喜猶如腳下踩著一朵幸福的云。
讀著，寫著，寫著，讀著，讀書寫作就成為了我生活中必不可少的一部分。從中我也得到實(shí)實(shí)在在的饋贈(zèng):陶冶了情操，凈化了心靈，提升了境界，以不卑不亢的精神力量生活于這個(gè)浮躁且處處充斥著誘惑的矛盾世界。
我想，同學(xué)們都希望自己將來成長為博學(xué)多才、優(yōu)雅風(fēng)度、獨(dú)立自強(qiáng)、受人尊敬的人，那就從現(xiàn)在開始，捧起書本，與書本交上朋友，讓這位知心朋友時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你走向成熟，走向豐盈，走向人生最高峰。
謝謝大家!
讀書節(jié)發(fā)言稿 16
親愛的同學(xué)們、老師們：
早上好!
今天我們聚集在這里隆重舉行第x屆讀書節(jié)閉幕式。首先，請?jiān)试S我感謝，在第x個(gè)讀書節(jié)中各位老師、全體同學(xué)們的積極參與，并向獲獎(jiǎng)的同學(xué)、老師、班級(jí)表示熱烈地祝賀，希望廣大師生以他們?yōu)榘駱�，以�?shí)際行動(dòng)做個(gè)文雅的二高人。
現(xiàn)在，讓我們回眸讀書節(jié)的那一幕幕：4月25日，全校拉開了讀書節(jié)的序幕。兩個(gè)月以來，每當(dāng)下課，追逐打鬧的同學(xué)少了，看書的同學(xué)多了;周末，上網(wǎng)的同學(xué)少了，以書為友的同學(xué)多了。活動(dòng)中，全校同學(xué)人人參與：從一篇篇寓意深刻的'作文、一首首動(dòng)聽的歌謠、一份份精美的手抄報(bào)中，我們仿佛看到同學(xué)們想象的翅膀在紙上飛舞;讀書節(jié)，我們舞筆弄墨，寫出了我們自己的詩歌，還配上了美麗的畫，詩與畫的美妙意境讓同學(xué)和老師贊不絕口，原來我們還可以這樣棒……很多同學(xué)還寫下了厚厚的讀書筆記，有的班級(jí)還設(shè)計(jì)成了圖文并茂的讀書板報(bào)，讓同學(xué)們領(lǐng)略到愛讀書、會(huì)讀書的優(yōu)秀成果，感受到語言文字的魅力;書，是我們師生共同的朋友，拉進(jìn)了我們心靈的距離，我們朗誦詩歌、唱歌、跳舞，我們表演課本劇、詩朗誦，我們歡聲笑語、其樂無窮。
本屆讀書節(jié)我們向師生推薦了一系列的讀書書目。在成長中我們要讀好四本書：父母是一本書，讀她，我們知道了父母的愛悄悄躲進(jìn)了童謠里，躲進(jìn)了歌謠里，躲進(jìn)了故事里，父母是人生的第一本書;老師是一本書，是她帶領(lǐng)我們走向圖書王國，踏上閱讀的歷程，與大師對話，與經(jīng)典交流，老師是生活這本書的經(jīng)典篇章;課堂是一本書，幾十雙眼睛就是幾十顆閃亮的明星，走進(jìn)書本，我們潛心閱讀，感悟歷史的真實(shí)，走出書本，我們深深體悟到，生命原來可以這樣壯美，課堂是生活這本書的精彩華章;生活是一本書，讀他，我們懂得生命的珍貴，懂得了感恩，感謝老師給予的教導(dǎo)，感謝書本給予的啟迪，感謝所有曾關(guān)心我們，支持我們，給予我們二高人信任、鼓勵(lì)的朋友們!讓我們一起為生命而閱讀吧!
第x屆讀書節(jié)即將落幕，但閉幕式只是階段性的總結(jié)，強(qiáng)調(diào)的是讀書節(jié)是我們一生中永遠(yuǎn)過不完的節(jié)日。讀書節(jié)雖然閉幕，可是我們依然在成長，一直在不斷地學(xué)會(huì)做人處事。因此，我們要把讀書堅(jiān)持到底，讓讀書達(dá)到最佳境界：沒有人強(qiáng)求我們讀書，沒有物欲引誘我們讀書。讀書，只是作為一種生活方式、一種生活需要，“飯不可一日不吃，覺不可一日不睡，書不可一日不讀”。我們堅(jiān)信，讀書一定讓我們活得更加體面和高貴，會(huì)使人更加睿智和豁達(dá)，優(yōu)雅與美麗�！鞍炎x書進(jìn)行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，飄向社區(qū)，讓我們的閱讀更加豐富，讓我們的生命更加精彩!
讀書節(jié)發(fā)言稿 17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)一年級(jí)一班的學(xué)生汪xx，今天我能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，感到萬分榮幸。在此向辛勤培育我們的老師致以最真摯的謝意！
記得，在我上幼兒園的.時(shí)候，每天晚上睡覺前，媽媽都要講童話故事給我聽�，F(xiàn)在我是小學(xué)生了，老師教會(huì)了我拼音和認(rèn)字，我能自己讀書了，這才真正體會(huì)到自己讀書的快樂和滿足。在我們家，每天晚飯后的30分鐘是我們家庭的閱讀時(shí)間，我們?nèi)以跁暮Ｑ罄锉M情遨游，其樂無窮。讀書，讓我明白了很多道理：《孔融讓梨》教導(dǎo)我們對長輩的孝與德，《白雪公主》讓我們從中辨別善良與邪惡，雷鋒叔叔的故事讓我們懂得了要幫助別人快樂自己……
我喜歡讀書，書是藍(lán)天，我是小鳥，我喜歡在天空中自由翱翔。因此，我們要做一個(gè)勤奮的讀書人，做一個(gè)快樂的讀書人，讓讀書成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為快樂！讓我們的校園處處飄溢著書香，讓我們在這個(gè)充滿書香的校園里茁壯成長吧！
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