關(guān)于冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿
在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的關(guān)于冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位輔導(dǎo)老師，同學(xué)：
大家好！
沾滿陽(yáng)光的柔風(fēng)，飄過二月。保持一份千年不變的默契，柔風(fēng)越過雪山，帶著春姑娘的芳香，飄過來。炊煙在柔風(fēng)的輕撫下，溫情曼舞，田野一派祥和恬靜。
首先恭喜各位同學(xué)順利完成了23天不停的誦讀《論語(yǔ)》，從最開始的枯燥乏味，到后來的光明充實(shí)，再到后來的感動(dòng)與震撼……我發(fā)現(xiàn)，經(jīng)典原來可以這樣讀，原來讀經(jīng)典可以讓人這樣的光明、自在、充實(shí)與感動(dòng)。原來生命本該如此。我提議：全體同學(xué)以最真誠(chéng)最熱烈的鞠躬方式表達(dá)對(duì)愛心人士、輔導(dǎo)老師、各位領(lǐng)導(dǎo)和中心校、貴州民間助學(xué)促進(jìn)會(huì)大力支持與關(guān)心的感激之情！
我想借用兩句古詩(shī)，第一句是朱熹先生說的一句詩(shī)：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來，”參加這個(gè)冬令營(yíng)的每一位同學(xué)，都要學(xué)會(huì)感恩。感恩每一位志愿者老師辛苦帶大家讀經(jīng)典，組織大家有秩序進(jìn)餐廳打飯、吃飯，晚上照顧大家洗臉腳，監(jiān)督大家休息好；感恩每日三餐辛苦為我們做飯的王老師，感恩張老師辛苦為我們的安全負(fù)責(zé)，因?yàn)樗麄兊男燎谂�，你們才享受到了這份學(xué)習(xí)的快樂！每一位同學(xué)都要永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，更需要努力踐行經(jīng)典，將來長(zhǎng)大都能成為國(guó)家的有用人才，都能成為國(guó)家的棟梁，將來要回報(bào)社會(huì)。
第二句話就借用唐朝王灣的一句詩(shī)：“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。我想借此機(jī)會(huì)對(duì)我們的每一位同學(xué)說：我這個(gè)年齡的人完全是你們的長(zhǎng)輩，以一個(gè)長(zhǎng)者的心，一個(gè)對(duì)你們期望的心，就像你們的家長(zhǎng)一樣對(duì)你們的期望值非常高。你們生活在這樣一個(gè)好的時(shí)代、幸福的時(shí)代，生活在這樣一個(gè)優(yōu)秀的國(guó)度里，你們生活在幸福的家庭里，你們沒有理由不去健康的成長(zhǎng)，沒有理由不去成才、成人。送同學(xué)們幾句話：“讀書就好像是春蠶啃桑，求知就如同學(xué)海揚(yáng)帆。信心是力量的源泉，毅力是才華的砝碼�！�
同學(xué)們，讓我們第一次鼓掌，用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)；讓我們第二次鼓掌，用掌聲感謝陪伴呵護(hù)我們的輔導(dǎo)老師；第三次鼓掌，用掌聲為我們自己喝彩，祝賀我們圓滿完成本次的讀經(jīng)的任務(wù)。
最后，祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)！謝謝大家！
冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿2
尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們：
大家下午好！
10個(gè)5到9歲的小朋友，5位老師，3個(gè)國(guó)家的人，12天，每天有2~4節(jié)集體課和不同的個(gè)人任務(wù)。每1天都是——在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，這就是我們的冬令營(yíng)。這次冬令營(yíng)總體來說是非常精彩，收獲滿滿�；厝ヒ偨Y(jié)的地方實(shí)在太多，在這里因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系我就講兩點(diǎn)，也是我今天總結(jié)的題目——累，但是很過癮！
第一個(gè)累，就是家長(zhǎng)的累。家長(zhǎng)們把你們送過來，沒有一天不思念自己的孩子，時(shí)時(shí)在掂記掛念自己的孩子，雖然短暫別離，幾乎每時(shí)每刻都會(huì)想象小朋友們?cè)谶@邊的情況……累不呢？累！第二就是老師累，Ｃathrin and Tanner一天到晚十幾個(gè)小時(shí)跟著，陪著大家玩，看護(hù)小朋友，隨時(shí)隨地教大家英語(yǔ)，累不累？累！第三個(gè)是生活老師許老師的累。許老師每天都認(rèn)真精心準(zhǔn)備可口美味的飯食，盡心盡職，不遺余力，累不累？累！另外第四個(gè)累，是夏老師，忙里忙外，幾頭兼顧，白天上班，下班后仍在加班。
早上為大家準(zhǔn)備多樣化的早餐，晚上幫一些小朋友洗澡，事情很多，幾乎沒有停過。累不累？累！在這里我要向參與這次冬令營(yíng)的全體老師、小助教們衷心地說一聲：感謝家長(zhǎng)們的信任與支持！感謝全體老師們竭盡全力地付出，你們很累，你們辛苦了！感謝你們�。ň瞎�
第五個(gè)累，我也說一下我的累。這次冬令營(yíng)盡管不外出，但辛苦程度一點(diǎn)不亞于去年去長(zhǎng)白山那次。我是這里的總負(fù)責(zé)，從小朋友成長(zhǎng)大事到飲食起居，從課程設(shè)置到心理輔導(dǎo)等各方面我都要參與關(guān)注，幾乎每天從睜眼開始一直要忙到晚上十二點(diǎn)一點(diǎn)，差不多一天要工作十六七個(gè)小時(shí)。累不累？非常累！
說了苦，叫了累，但是——我想說得是——我覺得——非常過癮！為什么過癮呢？主要是小朋友們的表現(xiàn)實(shí)在太好了，坦率講我覺得很多小朋友的表現(xiàn)遠(yuǎn)要好過我呢，每位小朋友在經(jīng)歷這次冬令營(yíng)后都有不同程度的`成長(zhǎng)！尤其是在這邊身心得到了舒展，品格得以塑造，很多小朋友克服了離開父母的心理障礙，挑戰(zhàn)了自我，也學(xué)到了一些基本的生活生存技能，還學(xué)了一點(diǎn)英語(yǔ)，在這邊，跟我們的國(guó)際志愿者有良好的溝通與互動(dòng)，相信孩子對(duì)英語(yǔ)或外語(yǔ)的文化不會(huì)有太大的排斥了，如果這種互動(dòng)很好，孩子就可能對(duì)英語(yǔ)或英語(yǔ)文化產(chǎn)生興趣，有了興趣就好辦了，我們?cè)偕钊氲倪M(jìn)行學(xué)習(xí)或引導(dǎo)。另外孩子們每天都能完成自己的任務(wù)，我們把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給了孩子，既有寬松自由又不是放任自流，總之，大家都在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，這就是我們最開心最過癮的事。
這次冬令營(yíng)的所有小朋友都表現(xiàn)卓越、非常優(yōu)秀，如玥璇有深厚的背誦功底，愛看書勤閱讀，能照顧較小的孩子，生活自理基本不用操心，在這里下棋攀爬等都有不小的進(jìn)步。樂樂是個(gè)活寶，故事多，善于表達(dá)講故事，最近作業(yè)也有完成，下棋也有不小的進(jìn)步，而且與大伙相處融洽。磊磊點(diǎn)子多，知識(shí)面廣，想象力豐富。茵茵很體貼人，很有禮貌，多才多藝�？悼捣浅６�，不怕困難。燊燊越來越堅(jiān)強(qiáng)，越來越勇敢。誠(chéng)均愛學(xué)習(xí)、愛運(yùn)動(dòng)、對(duì)人也很真誠(chéng)，跟大家相處愉快。娃娃有主見，會(huì)想辦法。天天也越來越懂事了，慢慢學(xué)會(huì)了等待、保持安靜、亂發(fā)脾氣少了。因時(shí)間關(guān)系，具體的就不再一一點(diǎn)評(píng)了，回去后我們還是保持聯(lián)系，多些溝通，共同關(guān)注孩子們的健康成長(zhǎng)。
總之，每位小朋友都各有各的個(gè)性與特性，在這樣一個(gè)國(guó)際大家庭里生活、學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，我覺得非常有意思，小朋友們的表現(xiàn)也讓老師感到非常的意外與驚喜，雖然是累，但讓我們覺得非常過癮，非常開心！
表演會(huì)后就要分別了，有開心，也有一點(diǎn)點(diǎn)難過，因?yàn)楫吘瓜嗵幜诉@么長(zhǎng)的時(shí)間，非常舍不得大家，但正如《Ｌet it be》歌詞里說的那樣：一切順其自然、順其自然、順其自然吧！
春節(jié)馬上來臨，借此機(jī)會(huì)祝大家新年：新年快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、合家歡樂、心想事成、萬事如意！
謝謝大家！
冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位家長(zhǎng)，親愛的同學(xué)們：
大家好！
結(jié)束了一個(gè)學(xué)期緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)生活，令我們期待和興奮的20xx年蘿崗區(qū)中小學(xué)科技冬令營(yíng)今天正式開營(yíng)了。我代表參與這次活動(dòng)的輔導(dǎo)老師，向冬令營(yíng)開營(yíng)表示熱烈的祝賀，向有幸參加這次冬令營(yíng)的各位同學(xué)表示熱烈的歡迎！我們相聚在一起，共同參加本次冬令營(yíng)活動(dòng)，這將是一次快樂的聚會(huì)，一次成長(zhǎng)的放飛！
同學(xué)們，我們這次寒假中小學(xué)生科技冬令營(yíng)是一次嘗試，也是一次體驗(yàn)，更是一次人生的成長(zhǎng)歷程。我們這次中小學(xué)生冬令營(yíng)的目的就是希望通過冬令營(yíng)的方式，讓我們的同學(xué)們充分地參與到各種實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中，體驗(yàn)動(dòng)手、動(dòng)腦的創(chuàng)造，獲得成長(zhǎng)與發(fā)展的快樂，老師將會(huì)引領(lǐng)你們暢游知識(shí)的海洋，領(lǐng)略科學(xué)的真諦。我們所有的同學(xué)也都會(huì)在活動(dòng)中快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。在這里你們要盡情的發(fā)揮潛力施展才華，用智慧的頭腦去遨游知識(shí)的海洋，用剛毅的雙翅去搏擊夢(mèng)幻的蒼穹，用勤勞的雙手去開創(chuàng)美好的明天。
這次冬令營(yíng)活動(dòng)的內(nèi)容包括四個(gè)項(xiàng)目：一個(gè)是動(dòng)漫制作；一個(gè)是無線電測(cè)向；一個(gè)是科幻畫；一個(gè)是航空模型。這屆科技冬令營(yíng)選擇這四個(gè)項(xiàng)目，主要是想培養(yǎng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新意識(shí)和科技創(chuàng)新能力、現(xiàn)代信息技術(shù)的關(guān)注參與意識(shí)和現(xiàn)代信息技術(shù)的掌握運(yùn)用能力。同學(xué)們，能夠參加這樣一個(gè)活動(dòng)，是你們的自豪，也是我們共同的驕傲！
同學(xué)們，這次冬令營(yíng)活動(dòng)是我們各學(xué)校之間友好合作、教師之間支持互助，為學(xué)生之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助、共同發(fā)展、共同進(jìn)步舉辦的活動(dòng)，希望同學(xué)們能積極參與，友好合作，用我們的實(shí)際行動(dòng)建立我們同學(xué)之間的長(zhǎng)期聯(lián)系、真情和友誼，成為永遠(yuǎn)的伙伴和朋友。
最后，再一次預(yù)祝我們的冬令營(yíng)各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功，祝我們的同學(xué)們成為最好的朋友，也借此機(jī)會(huì)提前祝我們的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們新春快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬事如意！
謝謝！
【關(guān)于冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿】相關(guān)文章：
冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿01-07
冬令營(yíng)帶隊(duì)老師的發(fā)言稿01-07
最新冬令營(yíng)帶隊(duì)老師發(fā)言稿01-07
實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師總結(jié)10-27
冬令營(yíng)的發(fā)言稿01-07
冬令營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿01-07
冬令營(yíng)教師發(fā)言稿01-07