殘疾人發(fā)言稿范文（精選18篇）
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。下面是小編收集整理的殘疾人發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
殘疾人發(fā)言稿 篇1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
你們知道12月3日是什么日子嗎？明天是世界殘疾人日。在我們身邊，曾經(jīng)或正在發(fā)生著許多身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的殘疾人的感人故事。讓我們一起來(lái)分享一下吧！
還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎？看完這個(gè)精彩的節(jié)目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。為了這個(gè)節(jié)目的整齊美觀，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律……她們對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度，她們自強(qiáng)不息的精神，是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？
同學(xué)們，比起殘疾人，我們有多么幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)、活動(dòng)……所以，今天我在這里想告訴大家，要珍惜現(xiàn)有的條件，學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)，做好每一次值日，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
當(dāng)然，他們畢竟不如我們行動(dòng)自如，所以我們也應(yīng)該給予他們一些關(guān)愛(ài)：給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們讓一個(gè)車上的座位只需你付出站一會(huì)兒的`辛苦。愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一點(diǎn)彎路的時(shí)間。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，理解殘疾人，平等對(duì)待他們，給他們更多關(guān)愛(ài)和幫助，讓他們與我們共享美好生活！
同學(xué)們，如果你們還沒(méi)有走進(jìn)殘疾人的世界，那就從今天開(kāi)始，用寬容的心態(tài)善待殘疾朋友，用強(qiáng)烈的責(zé)任感關(guān)注殘疾朋友，尊重他們并盡力地幫助他們吧！
殘疾人發(fā)言稿 篇2
同志們：
為了進(jìn)一步提高殘疾人素質(zhì)，增強(qiáng)殘疾人謀生技能，進(jìn)一步激發(fā)廣大殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神狀態(tài)，經(jīng)鎮(zhèn)殘聯(lián)研究，決定在今天舉辦一期殘疾人素質(zhì)教育培訓(xùn)班。為了使這期培訓(xùn)班更富有成效，我們特別邀請(qǐng)了市委黨校的吳彩虹老師為大家授課。吳老師是市委黨校的骨干教師，也是市殘聯(lián)指定的專職教師，對(duì)殘疾人工作深有研究。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)吳老師的到來(lái)表示歡迎！
殘疾人由于受到生理和心理?xiàng)l件的限制，是一個(gè)特殊群體，也是一個(gè)社會(huì)弱勢(shì)群體，往往很難適應(yīng)社會(huì)的變化和市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)，生活也比較困難。雖然近年來(lái)，黨和國(guó)家高度重視殘疾人工作，各級(jí)殘聯(lián)和廣大殘疾人工作者也緊緊圍繞發(fā)展殘疾人事業(yè)這個(gè)主題，充分發(fā)揮“代表、服務(wù)、管理”的職能，恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，依托政府，動(dòng)員社會(huì)，適應(yīng)新形勢(shì)，采取新舉措，使殘疾人事業(yè)保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭，各項(xiàng)工作取得了明顯成效。但是必須看到，殘疾人是一個(gè)特殊困難的弱勢(shì)群體，當(dāng)前的殘疾人狀況與社會(huì)平均水平還存在較大差距；大部分殘疾人生活還很困難；殘疾人就業(yè)、就醫(yī)、康復(fù)等方面的問(wèn)題，還比較突出；殘疾人的特殊需求也容易被社會(huì)所忽視。所以，發(fā)展殘疾人事業(yè)，任重而道遠(yuǎn)，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程，需要全社會(huì)的共同參與、理解和支持，更需要我們廣大殘疾人自身的不懈努力和刻苦追求。加強(qiáng)殘疾人素質(zhì)教育，增強(qiáng)殘疾人的謀生技能，是解決殘疾人問(wèn)題的根本途徑。我們常常講，光靠政府的扶持，這只是“輸血”，只能解決一時(shí)的`困難；只有自己“造血”，通過(guò)自己的努力，自強(qiáng)自勵(lì)，發(fā)揮自己的聰明才智，才能解決一生的問(wèn)題。所以，我們殘疾人一定要牢固樹(shù)立人殘志不殘的精神，自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取，主動(dòng)走向社會(huì)、融入社會(huì)、參與社會(huì)，才能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，才能共享人類物質(zhì)文化成果，才能為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同志們，殘疾人事業(yè)是文明、進(jìn)步、高尚的事業(yè)，加強(qiáng)殘疾人工作，是社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展的需要，也是社會(huì)和諧進(jìn)步的需要。我們今天開(kāi)設(shè)這堂課，不僅是今年“助殘日”系列活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是切實(shí)增強(qiáng)殘疾人素質(zhì)的一個(gè)重要舉措。所以，衷心地希望廣大殘疾人朋友在待會(huì)的講課中真正靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講，刻苦學(xué)習(xí)，努力做到學(xué)有所悟、學(xué)有所得、學(xué)有所成，以嶄新的精神風(fēng)貌，全身心投入到工作生活之中。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班圓滿成功！謝謝大家。
殘疾人發(fā)言稿 篇3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《令我感動(dòng)的殘疾人》。
有一個(gè)天真無(wú)邪、快樂(lè)生活著的孩子，卻不幸得了小兒麻痹癥，他在上小學(xué)時(shí)，因?yàn)闊o(wú)法走路而由同學(xué)背著上學(xué)。他成績(jī)很好，但因?yàn)樯眢w的缺陷，最終還是失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，他很傷心，還想過(guò)輕生。但是他想起了自己的.朋友，老師和同學(xué)，想起了他們是怎么用心地照顧自己，如果這樣，就太對(duì)不起他們了，想到這兒，流下了淚水，也放棄了這個(gè)輕生的念頭，于是他堅(jiān)持著自學(xué)成材。
長(zhǎng)大后，他決心要當(dāng)一位老師。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，終于辦了一所學(xué)校，成為了老師，而且，還不是普通的老師，是教聾啞人怎么說(shuō)話的老師！因?yàn)榻趟麄冃枰艽蟮穆曇�，日�?fù)一日，年復(fù)一年，就得了非常嚴(yán)重的咽喉疾病。
這位殘疾老師真是太偉大了，身患?xì)埣策�教了這么一幫特殊的孩子，使他們最終能與正常人進(jìn)行自如的交流，就算自己的喉嚨得了重病也無(wú)怨無(wú)悔。
我從這里發(fā)現(xiàn)，其實(shí)殘疾人有時(shí)候可能并不需要我們的幫助，他們可能想的是自力更生，甚至還是力所能及的去幫助別人，而我們的幫助對(duì)他們來(lái)說(shuō)，可能是對(duì)他們的歧視，認(rèn)為我們把他們看成了另一個(gè)群體，就像我們把這些人看的不是同樣生活著的人一樣，讓他們很無(wú)地自容。其實(shí)很多殘疾人是非常剛強(qiáng)的，并不像我們看到他們的外表那樣脆弱。在我們眼中，可能只是不經(jīng)意的指點(diǎn)，或是說(shuō)一句對(duì)他們不利的話，甚至只是一個(gè)微不足道的字眼，就會(huì)給他們?cè)斐蓚Γ袝r(shí)這種傷害比肉體上受到的傷害還大，更刺人的心。
所以，讓我們平等地對(duì)待每一個(gè)殘疾人，而不是更多的嘲笑他們。
殘疾人發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們
大家早上好：
今天我國(guó)旗下講話的題目《是扶殘助殘，有你有我》。
當(dāng)我們沐浴著清晨溫暖的陽(yáng)光，呼吸著早晨清新的空氣，欣賞著迷人的美景；當(dāng)我們沉浸在快樂(lè)與幸福之中�？墒悄銈冎绬�，在我們身邊，有這樣一群人：他們擁有一雙耳朵，卻聆聽(tīng)不到美妙的聲音；他們擁有一雙眼睛，卻欣賞不到美麗的風(fēng)景。但是，他們身殘志堅(jiān)，用堅(jiān)強(qiáng)的笑容，譜寫(xiě)出一曲曲感人的樂(lè)章。有的在殘奧會(huì)上獲得金牌，有的成為音樂(lè)家，作家等，如：張海迪，她五歲時(shí)因患病，腰部以下癱瘓，她無(wú)法上學(xué)，在家自學(xué)了中學(xué)課程，又自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)，還學(xué)了日語(yǔ)，德語(yǔ)等，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作；又如周婷婷，從一位啞女變?yōu)榱松裢恢墓鸫髮W(xué)錄��；還有讓我們感動(dòng)的《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，表演者也全是聾啞人！
在生活中，面對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)有歧視，不應(yīng)有隔閡，有的'只能是扶持和幫助。，我們應(yīng)該怎樣去幫助他們呢？我想他們最需要的就是關(guān)心！其實(shí)，真正的關(guān)心就在身邊的小事之中，每一天，每一刻，讓我們懷有一顆博愛(ài)之心，來(lái)幫助他們。為殘疾人同胞讓一次座，扶殘疾同胞過(guò)一次馬路，我們要在他們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)給予鼓勵(lì)，要在他們失敗灰心喪氣時(shí)給予安慰，要在他們感到孤獨(dú)時(shí)陪他們談心，要在他們感到驕傲?xí)r給予勸解！用恰當(dāng)?shù)姆绞剑屗麄兊男撵`感受到最溫暖的陽(yáng)光！那么讓我們行動(dòng)起來(lái)！幫助那些需要幫助的朋友們吧！扶殘助殘，有你有我。
謝謝大家！
殘疾人發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
珊瑚，起初盡管是嬌小無(wú)攻擊力，但是這并不意味著它沒(méi)有抱負(fù)，不敢有夢(mèng)想。它一旦認(rèn)定了家，就無(wú)休止的擴(kuò)展成長(zhǎng)，無(wú)人能預(yù)測(cè)它能量的多少。也許是這附近？也許是這片湖泊？也許是整個(gè)大海！他的'地位是被認(rèn)可的，他的精神是令人敬佩的，故希望在，夢(mèng)就在！
殘疾人，是一個(gè)特殊而困難的弱勢(shì)群體，正如珊瑚一樣，同樣有著希望和夢(mèng)想，同樣有著抱負(fù)和追求，同樣有著不屈的力量！
我是一名軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，在加入殘聯(lián)隊(duì)伍之前，對(duì)殘疾人工作知之甚少。工作后的5個(gè)月，讓我逐漸對(duì)殘疾人工作有了更具體的了解，讓我逐漸把這份工作當(dāng)做事業(yè)般熱愛(ài)，同時(shí)讓我深深地體會(huì)到了殘疾人和殘疾人家庭的艱辛、殘疾人自身的堅(jiān)強(qiáng)和從事殘疾人工作的崇高。
殘疾人發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
這個(gè)故事是今年5月，我隨隊(duì)到西安市蓮湖區(qū)一家殘疾人興辦的企業(yè)檢查扶貧基地建設(shè)，迎接我們的是這所企業(yè)的負(fù)責(zé)人，當(dāng)我看到他拄著磨的溜光的雙拐，拖著纖細(xì)而不能自然彎曲的右腿，一深一淺的向我們走來(lái)時(shí)，我心中充滿了疑慮，這位所謂的總經(jīng)理穿的衣服還帶著一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁，雙拐其實(shí)只是兩截隨處可見(jiàn)的竹子，竹子的末端用幾塊碎布草草的纏了幾圈支撐在腋下，他說(shuō)起話來(lái)頭不停地扭動(dòng)，左手也不由自主地蜷縮著，口齒并不靈利，吐出一個(gè)字得費(fèi)好大的勁，這是“總經(jīng)理”嗎？因?yàn)樵趤?lái)之前我已經(jīng)看過(guò)了這個(gè)基地的一些材料，這所基地每年的產(chǎn)值在六七百萬(wàn)，有員工近三百名，怎么這樣一個(gè)基地的負(fù)責(zé)人會(huì)是這個(gè)樣子呢？然而我的疑問(wèn)隨著和他的交談一點(diǎn)點(diǎn)的打消掉了，隨之在我內(nèi)心升騰起的是一種敬意，一種對(duì)殘疾人自強(qiáng)自力精神的敬意！我們圍坐在一圈，他自信地，一個(gè)字一個(gè)字的描繪他的夢(mèng)想藍(lán)圖，“企業(yè)要做的更大更強(qiáng)，要吸納更多的殘疾人在這里就業(yè)，要輻射帶動(dòng)周邊更多的殘疾人家庭”，從他的眼中我看到的只有“堅(jiān)定、自信”，他達(dá)到了很多正常人都無(wú)法達(dá)到的高度，這就是我們要服務(wù)的群體，我想再響亮的口號(hào)也形容不了我對(duì)他自主創(chuàng)業(yè)的崇敬，在體貼的贊美也體現(xiàn)不了他戰(zhàn)勝自己自身殘缺的勇氣。為他們服務(wù)，這就是我正在從事的事業(yè)，我為有這樣的工作而充滿動(dòng)力！
生命的殘缺是人類進(jìn)化發(fā)展的必然代價(jià)，沒(méi)有交通事故造成的殘疾，就沒(méi)有完整的交通法規(guī)；沒(méi)有工傷造成的殘疾，就沒(méi)有勞動(dòng)安全條例；沒(méi)有出生缺陷，就沒(méi)有現(xiàn)代母嬰保健。正是一部分人首先承擔(dān)了殘疾帶來(lái)的痛苦，才促使現(xiàn)代人類社會(huì)在醫(yī)學(xué)、遺傳學(xué)、勞動(dòng)保障、交通管理等方面的物質(zhì)和精神文明不斷發(fā)展。殘疾這個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯疊加著無(wú)數(shù)的痛苦和不幸，但更有著自強(qiáng)和勇氣，殘疾人有著比正常人更加美好的夢(mèng)想！
我，我們，是共產(chǎn)黨員，是殘疾人的代表，心存殘疾人疾苦，權(quán)為殘疾人所用，讓我們以高度的責(zé)任感和使命感，為殘疾人的夢(mèng)想奉獻(xiàn)自己的光和熱；讓我們以飽滿的熱情，人生有效的時(shí)間很短暫，對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)間是更短暫。而我們能用來(lái)學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)的時(shí)間就更少了。對(duì)于我們殘疾人來(lái)說(shuō)，知識(shí)是成才的基礎(chǔ)，能力是成才的關(guān)鍵。有人讀書(shū)不少，卻寫(xiě)不出文章，講不出道理，于是人們稱這種人為“兩腳書(shū)櫥”。一個(gè)善于思維的頭腦比僅僅塞滿知識(shí)的頭腦要好得多，在學(xué)校能夠接納的知識(shí)是有限的。特別是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，信息來(lái)源廣，知識(shí)更新快，殘疾人應(yīng)該注重自己綜合能力的培養(yǎng)，特別是接受信息能力，才能把我們所學(xué)的書(shū)本知識(shí)涵義延伸更廣�！皦�(bào)上一只的螞蟻在艱難地往上爬，爬到一半，忽然滾落下來(lái)，這已是第八次失敗記錄。然而，過(guò)了一會(huì)兒，它又開(kāi)始從墻根往上爬。”看到這，你會(huì)怎么想？由于受到傳統(tǒng)思維的影響，大多數(shù)的人會(huì)毫不憂郁的說(shuō)“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會(huì)說(shuō)：“放棄”，或者“換個(gè)角度在試試”。正是因?yàn)橛刑嗟那笸季S，使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。對(duì)事物擁有自己的理解，用自己的眼睛觀察事物，求異思維，才是創(chuàng)造思維的開(kāi)始。對(duì)正在創(chuàng)業(yè)及要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的殘疾人來(lái)說(shuō)。接受知識(shí)并不難，更重要的不是記憶知識(shí)的能力，而是運(yùn)用知識(shí)、創(chuàng)造思維的能力。要多想，多問(wèn)、敢于懷疑和挑戰(zhàn)權(quán)威，這既是一種創(chuàng)造思維的培養(yǎng)，又能養(yǎng)成研究、探討問(wèn)題的習(xí)慣。同時(shí)，多參加社會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)觀察問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)與人合作及協(xié)調(diào)能力。這些都是走上勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質(zhì)�！叭松婢称甙司牛樉巢贿^(guò)一二三�！彪S著社會(huì)的發(fā)展，現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快，社會(huì)問(wèn)題、工作問(wèn)題、健康問(wèn)題等錯(cuò)綜復(fù)雜，所遇到的挫折和苦難也隨之而來(lái)。因此，殘疾人必須具有承受各種挫折的心理素質(zhì)。處在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的企業(yè)生存是具有不穩(wěn)定性和風(fēng)險(xiǎn)性的，弱勢(shì)群體的殘疾人創(chuàng)業(yè)尤為艱難。成功和失敗往往在一瞬間發(fā)生，成功則一步登天，失敗則是一貧如洗，這種競(jìng)爭(zhēng)的.殘酷性與風(fēng)險(xiǎn)性對(duì)一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)殘疾人來(lái)說(shuō)，需要具備比健全人更硬的心理素質(zhì)。勵(lì)志創(chuàng)業(yè)之路不會(huì)一路高歌，它是一條充滿艱辛的漫漫長(zhǎng)路，更是充滿希望和光明的成才之路，面對(duì)這些，殘疾人要堅(jiān)定自己的信心，正確認(rèn)識(shí)自我，提高心理健康素質(zhì)，有意識(shí)的鍛煉自我的意志和品質(zhì)。在當(dāng)今高度發(fā)達(dá)的信息時(shí)代，勵(lì)志創(chuàng)業(yè)對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。不少殘疾人抓住機(jī)遇接受挑戰(zhàn)投身商海，當(dāng)起了老板，更多的則是有勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的意愿，卻不知從何下手。客觀的說(shuō)，殘疾人勵(lì)志創(chuàng)業(yè)是一條充滿艱辛和超越自我價(jià)值的道路。時(shí)刻保持高昂信心，冷靜分析，理性應(yīng)對(duì)，是每一個(gè)勵(lì)志創(chuàng)業(yè)或即將勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。在我演講將要結(jié)束的時(shí)候，我想再說(shuō)句內(nèi)心的話：殘疾不是我們的錯(cuò)，殘疾是人類繁衍和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì)代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì)有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝，但我們同樣是同根同枝的兄弟姐妹。所以希望你們能給勵(lì)志創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供更多幫助與理解。
希望大家擁有不懈的努力在殘疾人的事業(yè)上寫(xiě)就最美麗的詩(shī)篇！
殘疾人發(fā)言稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，
大家早上好！今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來(lái)不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來(lái)。但冬的嚴(yán)寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)充滿愛(ài)的世界里，無(wú)論貧窮富貴，無(wú)論是關(guān)愛(ài)他人還是被他人關(guān)愛(ài)，我們依然覺(jué)得幸福，因?yàn)槲覀兡苡醚劬θタ疵利惖氖澜�，能用耳朵聆�?tīng)美妙的音樂(lè)，能用四肢盡情的游戲，能用話語(yǔ)表達(dá)自己的愿望。
可是，有這樣一群人，他們因?yàn)樘焐z傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛(ài)的撫慰。
早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨(dú)廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點(diǎn)，關(guān)愛(ài)弱者、心存大愛(ài)的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的'《山河之書(shū)》中提到過(guò)，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒(méi)有中斷和湮滅的古文明？必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說(shuō)明，善良互助的美好本性，早已于無(wú)形間融于我們的文化血脈之中了。
目前，全球共有6.5億殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。與正常人相比，殘疾人在學(xué)習(xí)、求職、工作、生活等問(wèn)題上會(huì)遇到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動(dòng)的天地、職業(yè)的選擇、工作的開(kāi)展和學(xué)習(xí)的進(jìn)行。因此，他們比正常人更需要?jiǎng)e人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵(lì)。當(dāng)然，僅僅對(duì)他們抱以同情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛(ài)更是泛泛之談。那么，我們應(yīng)該怎樣將關(guān)愛(ài)殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動(dòng)上呢？
首先，在公共場(chǎng)所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時(shí)，應(yīng)該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂(lè)、欺侮的對(duì)象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會(huì)遇到一些障礙，我們應(yīng)主動(dòng)幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時(shí)，我們可以給他們讓座、按下車鈴；在一些公共休閑場(chǎng)所完善無(wú)障礙設(shè)施時(shí)，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些；在日常生活中，我們可以學(xué)習(xí)使用手語(yǔ)，盡量與殘疾人溝通。其實(shí)，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動(dòng)地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。
我們把愛(ài)給予了他們，便讓世界又多充滿了一點(diǎn)愛(ài)。天地萬(wàn)物，都在為我們講述著愛(ài)的故事，使我們感受著愛(ài)的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開(kāi)始，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)付出，用真心對(duì)待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛(ài)的心帶入生活、帶入我們每個(gè)人的生命！讓愛(ài)成為人與人之間情誼的橋梁，讓世界成為愛(ài)的海洋！
朝陽(yáng)升起，湖水為它梳妝；月上枝頭，群星給它作伴；鮮花盛開(kāi)，綠葉為其扶持……愛(ài)是亙古不變的主題，是幸�？鞓�(lè)的源泉，關(guān)愛(ài)他人，將會(huì)讓自己的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。
同學(xué)們，明天就是一年一度的國(guó)際殘疾人日。在這個(gè)特別的節(jié)日里，讓我們一同行動(dòng)起來(lái)吧！奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因?yàn)槟阄业膼?ài)心更加生動(dòng)感人，讓世界充滿愛(ài)！
殘疾人發(fā)言稿 篇8
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是《關(guān)愛(ài)殘疾人》。
1990年12月28日，中華人民共和國(guó)第七屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十七次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日�！薄吨腥A人民共和國(guó)殘疾人保障法》從1991年5月15日開(kāi)始實(shí)施，“全國(guó)助殘日”活動(dòng)即從當(dāng)年開(kāi)始進(jìn)行。
同學(xué)們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂(lè)，還能在美麗的校園里讀書(shū)……當(dāng)我們?cè)僖淮毋逶≡陉?yáng)光的溫暖之中；當(dāng)花草重又吐露著醉人的芬芳時(shí)，也許，你并沒(méi)有覺(jué)得這個(gè)世界有什么不一樣�？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)花兒的笑容；永遠(yuǎn)都聽(tīng)不到鳥(niǎo)兒的歌聲；甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有“站起來(lái)”的權(quán)力。他們就是我們平時(shí)所說(shuō)的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫(xiě)出了壯麗的篇章。
同學(xué)們，你們還記得去年春節(jié)晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領(lǐng)著20位聾啞演員排練出來(lái)的。《千手觀音》這個(gè)節(jié)目，整齊度是非常難的，因?yàn)?1個(gè)人的'手呈現(xiàn)出來(lái)千手這種姿態(tài)的時(shí)候，每個(gè)人手要非常準(zhǔn)確的`到位，你高一點(diǎn)低一點(diǎn)都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準(zhǔn)確，有一點(diǎn)不到位就會(huì)影響了整個(gè)畫(huà)面。這個(gè)舞蹈甚至要求二十個(gè)人的呼吸就像一個(gè)人一樣，呼吸不能有快慢，否則會(huì)影響動(dòng)作整齊劃一。為了達(dá)到這樣的效果，排練時(shí)，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍，并通過(guò)手語(yǔ)老師的分解音樂(lè)，來(lái)練習(xí)音樂(lè)的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過(guò)這種律動(dòng)來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機(jī)會(huì)，正常人能做的，她們同樣也能。
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，上周我們?nèi)熒犊饽�，為特殊學(xué)校的殘疾學(xué)生獻(xiàn)出了我們的愛(ài)心。
在此，我向全校師生發(fā)出倡議：讓我們進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍(lán)天！
殘疾人發(fā)言稿 篇9
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！今天我演講的題目是關(guān)愛(ài)殘疾人，溫暖殘疾人。
我們大家都是幸福的，每一天清晨從我們睜開(kāi)雙眼，看到這個(gè)世界，聽(tīng)到這個(gè)世界的時(shí)候，我們就應(yīng)該感受到了自己的幸福。只需要設(shè)想我們每天到學(xué)校的這一段旅途，在路上我們可以看到天邊溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒歡快的歌唱，走進(jìn)校園里我們可以聞的到花香，遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人我們可以跟他們說(shuō)一聲你好。可是在我們的生活中，有這樣一群人，他們或看不到，或聽(tīng)不到，或不能說(shuō)話，或腿有殘疾，行動(dòng)不便，在我們看來(lái)一些司空見(jiàn)慣的事情，對(duì)他們而言簡(jiǎn)直是奢望，他們就是殘疾人。而在全中國(guó)，有6000多萬(wàn)殘疾人，對(duì)于全體中國(guó)人而言，6000萬(wàn)已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)字了，他們的每一天又是怎樣度過(guò)的呢？我們眼中那些很平常、很簡(jiǎn)單的事情，對(duì)他們而言卻是那么的困難，而且不僅日常生活中如此，他們想要取得一丁點(diǎn)的成績(jī)，哪怕只是一丁點(diǎn)兒，都要付出比我們多幾倍，甚至是幾十倍幾百倍的努力。
當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)殘疾人而言，無(wú)論生活中有多少的困難，都并不可怕，只要他們的內(nèi)心不殘疾，他們的內(nèi)心仍然充滿著對(duì)生活的熱愛(ài)和未來(lái)的憧憬，他們就可以克服這一切困難。他們更害怕的是，我們這些身體健全的人的嘲笑聲和那種譏諷的眼神，他們更需要的是我們的.幫助、關(guān)心和理解。
我們每一個(gè)人都可以聽(tīng)著音樂(lè)，唱著歌，漫步在校園中，可是那些與我們年紀(jì)相仿的殘疾人在做些什么呢？他們因?yàn)闅埣�，只能生活在自己的小小的世界里，是多么的孤�?dú)與無(wú)助。為什么我們還不能夠伸出我們的手去幫助他們呢？更何況作為人類而言，我們應(yīng)該去幫助，關(guān)愛(ài)這世界上的每一個(gè)人，不是嗎！這是責(zé)任，是義務(wù)。哪怕國(guó)家沒(méi)有規(guī)定每年5月的第三個(gè)周日是助殘日，我們也應(yīng)該去幫助他們，不僅僅是在這一天，而是在每一天，從身邊做起，從小事做起，去關(guān)愛(ài)，幫助你身邊的每一個(gè)人，這才是真愛(ài)，而不是作秀。
我真心的希望，能夠通過(guò)我今天的演講，喚醒大家內(nèi)心的那份良知，或是喚起大家的一點(diǎn)點(diǎn)思考，真正地去愛(ài)他人，愛(ài)世界。只有我們每一個(gè)人的內(nèi)心都溫暖了，這個(gè)世界才能夠溫暖！
我的演講完畢，謝謝大家！
殘疾人發(fā)言稿 篇10
老師們，同學(xué)們：
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是關(guān)愛(ài)殘疾人。
你們知道12月3日是什么日子嗎?對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)平平常常的一天。而對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，這一天是一個(gè)特殊的日子。1992年10月14日第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，確定每年的12月3日為“國(guó)際殘疾人日”。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)現(xiàn)有殘疾人六千多萬(wàn)，由于殘疾人自身功能障礙，社會(huì)上還有一部分人對(duì)殘疾人歧視、偏見(jiàn)，使他們?cè)诠ぷ�、學(xué)習(xí)和生活中遇到許多困難，或受到侵害，成為一個(gè)更是需要關(guān)心和幫助的弱勢(shì)群體。目前，全國(guó)有1000萬(wàn)左右貧困殘疾人的基本生活尚得不到保障;全國(guó)尚有數(shù)十萬(wàn)殘疾兒童因貧困失學(xué)或輟學(xué)。我們同樣生活在一片藍(lán)天下，我們共同享受著溫暖的陽(yáng)光，自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。但是他們也渴望溫暖，渴望與正常人同樣的生活，渴望同我們一樣暢游于知識(shí)的海洋。
因此，關(guān)心殘疾人的'困難，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任，也是創(chuàng)建和諧社會(huì)的需要。同學(xué)們，很多事情在我們看來(lái)是舉手之勞，對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是一種奢望。給殘疾人一個(gè)攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個(gè)公交車上的座位只需你付出多站一會(huì)兒的辛苦，愛(ài)護(hù)他們的專用設(shè)施只需你付出繞一下路的時(shí)間。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任，讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，不只是在昨天、今天，而是在今后的每一天。讓我們每一個(gè)人都獻(xiàn)出愛(ài)心，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給弱小的人更多關(guān)愛(ài)和幫助吧!
自古以來(lái)，有許許多多殘疾人自學(xué)成才，自強(qiáng)不息，他們身殘志不殘，如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孫臏下肢殘疾，卻寫(xiě)下了著名的《孫子兵法》;張海迪是當(dāng)代身殘志不殘的典范，她坐在輪椅上寫(xiě)下許多著名作品。當(dāng)然還有許多這樣的例子：物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……。他們殘而不廢，身殘志堅(jiān)，體現(xiàn)了生命的價(jià)值和尊嚴(yán)。我們對(duì)他們肅然起敬的同時(shí)，同學(xué)們想想，自己是一個(gè)健康人，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)他們自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，聽(tīng)好每一堂課，做好每一次作業(yè)、每一次鍛煉、每一次值日。
讓我們用手架橋，用心感悟，讓愛(ài)永存，共創(chuàng)美好的明天!
我的國(guó)旗下講話畢，謝謝大家!
殘疾人發(fā)言稿 篇11
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好，今天國(guó)旗下的題目是《關(guān)愛(ài)殘疾人，讓世界充滿愛(ài)》。
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上跑操站軍姿時(shí)，也許，你并沒(méi)有察覺(jué)到這有什么值得珍惜留戀的，也許你從沒(méi)有想過(guò)，眼前的一切對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)難以實(shí)現(xiàn)的奢求。因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)都看不見(jiàn)任何包括書(shū)籍在內(nèi)的事物、聽(tīng)不到包括口號(hào)聲在內(nèi)的聲音，甚至永遠(yuǎn)都沒(méi)有站起來(lái)的能力、沒(méi)有縱情歌唱的資本。他們被我們稱作“殘疾人”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界約有3.5億殘疾人，而我國(guó)約有8000萬(wàn)人。為宣傳殘疾人事業(yè)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)殘疾人的社會(huì)氛圍，聯(lián)合國(guó)將12月3日，也就是今天，定為世界殘疾人日。
這3.5億殘疾人，他們帶著殘缺的身體在頑強(qiáng)地生活著、工作著，忍受著常人無(wú)法體會(huì)的痛苦，經(jīng)歷著別人不能想象的磨難，他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力。他們頑強(qiáng)生活，堅(jiān)持奮斗，在遍布荊棘的.道路上發(fā)出了吶喊——永不放棄！還記得2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上那動(dòng)人的舞蹈——《千手觀音》嗎？整齊劃一的動(dòng)作，優(yōu)美舒展的舞姿震撼了所有的觀眾。而它，正是由20多位聾啞演員排練出來(lái)的。為了保證演出效果，排練時(shí)，這些聾啞演員每天都一起圍著錄音機(jī)，趴在地上，把耳朵貼在地板上、音響上，通過(guò)這種方式來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍。成功的背后，他們付出了正常人幾倍甚至幾十倍的血汗。面對(duì)他們，我們?cè)跄懿桓袆?dòng)、不敬佩？像他們這樣自強(qiáng)不息的殘疾人還有很多：作家張海迪、物理學(xué)家霍金、柔道冠軍劉思雅……
我們作為身心健全的人，更應(yīng)該熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，在關(guān)愛(ài)自己的同時(shí)也應(yīng)關(guān)愛(ài)殘疾人。從身邊做起，從一點(diǎn)一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個(gè)關(guān)切的眼神、一句溫暖的問(wèn)候、一雙扶助的手都能讓堅(jiān)冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個(gè)巴掌拍不響，眾人鼓掌聲震天，一個(gè)人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛(ài)之手，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，必將為殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們用手架橋，用心感悟，讓我們每一個(gè)人的內(nèi)心充滿愛(ài)，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)！
國(guó)旗下到此結(jié)束，謝謝大家！
殘疾人發(fā)言稿 篇12
各位殘疾人朋友們：
值此元旦佳節(jié)來(lái)臨之際，今天我們?cè)谶@里舉行“全縣殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼發(fā)放儀式”，我謹(jǐn)代表縣四大班子領(lǐng)導(dǎo)向在座的各位殘疾人朋友致以親切的慰問(wèn)，并通過(guò)你們向全縣6千多名各類殘疾人致以節(jié)日的問(wèn)候。
近年以來(lái)，縣委、縣政府越來(lái)越重視殘疾人工作，將殘疾人事業(yè)納入到國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體規(guī)劃，制定實(shí)施促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的方針政策，不斷加大資金投入，殘疾人事業(yè)呈現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展的.可喜局面，殘疾人事業(yè)的社會(huì)影響也不斷擴(kuò)大。關(guān)心、尊重和幫助殘疾人的社會(huì)文明觀念日益深入人心，人道主義思想得到進(jìn)一步弘揚(yáng)。廣大殘疾人發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，努力提高自身思想和文化素質(zhì)，積極為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。殘聯(lián)工作者恪守“人道、廉潔、服務(wù)、奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，竭誠(chéng)為殘疾人服務(wù)。殘疾人事業(yè)發(fā)展的社會(huì)環(huán)境更加文明和諧，殘疾人社會(huì)保障體系和服務(wù)體系進(jìn)一步健全，殘疾人康復(fù)、教育、就業(yè)、維權(quán)、扶貧、社會(huì)保障、文化體育和無(wú)障礙建設(shè)、基層組織建設(shè)、服務(wù)設(shè)施建設(shè)等方面都取得了進(jìn)展和突破，殘疾人的生存和發(fā)展?fàn)顩r有了明顯改善，各項(xiàng)權(quán)益得到了更好的保障。
這次殘疾人機(jī)動(dòng)輪椅車燃油補(bǔ)貼發(fā)放是中央財(cái)政燃油改革后，對(duì)殘疾人使用的機(jī)動(dòng)輪椅車給予的專項(xiàng)補(bǔ)貼，是針對(duì)殘疾朋友這一特殊群體出臺(tái)的又一特惠政策，這充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)廣大殘疾朋友的關(guān)懷，更充分體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)殘疾人的無(wú)私關(guān)愛(ài)，更全面的體現(xiàn)了縣殘聯(lián)“代表、服務(wù)、管理”殘疾人的職能。希望廣大殘疾朋友堅(jiān)定信心，振奮精神，敢于拼搏，自立自強(qiáng)，同全縣人民一道，充分發(fā)揮自己的聰明才智，為我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
殘疾人發(fā)言稿 篇13
同志們、朋友們：
今年5月16日是我國(guó)第x個(gè)法定“全國(guó)助殘日”。在節(jié)日來(lái)臨之際，我代表縣委、縣政府向全縣殘疾人和他們的親屬，致以親切的問(wèn)候！向從事殘疾人工作，為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的全體工作者，以及一直關(guān)心、支持我縣殘疾人事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。
“全國(guó)助殘日”既是我國(guó)6000萬(wàn)殘疾人的盛大節(jié)日，也是促進(jìn)殘健交融，增進(jìn)相互理解，喚起助殘意識(shí)，形成和諧友愛(ài)風(fēng)尚的社會(huì)行動(dòng)。今天，“全國(guó)助殘日”已成為我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措。
殘疾人是社會(huì)的一員，也是我們的兄弟姐妹，今年“全國(guó)助殘日”的主題是“情系我的兄弟姐妹，幫扶貧困殘疾人”。我縣有2.8萬(wàn)殘疾人，這個(gè)特殊而困難的群體，需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助。在歷屆縣委、縣政府的.重視關(guān)懷下，我縣殘疾人事業(yè)獲得了長(zhǎng)足發(fā)展：殘疾人狀況明顯改善；人道主義進(jìn)一步弘揚(yáng)；社會(huì)環(huán)境更加文明進(jìn)步；殘疾人自身素質(zhì)明顯提高；基本形成了政府主導(dǎo)、社會(huì)各界參與、協(xié)調(diào)運(yùn)作的殘疾人事業(yè)工作新機(jī)制。尤其是殘疾人康復(fù)、就學(xué)、就業(yè)、扶貧等各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新的突破，社會(huì)環(huán)境和無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)都得到進(jìn)一步的改善和加強(qiáng)，殘疾人工作得到進(jìn)一步的重視，殘疾人綜合服務(wù)設(shè)施進(jìn)一步完善，殘疾人的優(yōu)惠扶持政策得到更好的落實(shí)。
但是，我們也應(yīng)看到，盡管我縣人民生活水平總體上已不斷提高，而殘疾人作為最困難的特殊群體與社會(huì)平均水平相比還有較大差距：殘疾人中大部分處于社會(huì)最低收入階層；部分殘疾少年兒童由于貧困而失學(xué)；多數(shù)殘疾人的康復(fù)需求尚未得到滿足；岐視殘疾人，侵害殘疾人合法權(quán)益的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些都需要全社會(huì)關(guān)心、支持。
中華民族自古以來(lái)就有助人為樂(lè)和扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。改革開(kāi)放以來(lái)，黨和國(guó)家在致力于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí)，十分重視加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，扶殘助殘活動(dòng)得到有效開(kāi)展。我縣在去年實(shí)施助殘工程以來(lái)，為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活采取了積極政策和有力措施，對(duì)貧困殘疾人的康復(fù)、就業(yè)、就讀、扶貧、最低生活保障等實(shí)行了多方面的資助和扶持，為他們解決了一些生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難，使殘疾人得到了實(shí)實(shí)在在的利益和關(guān)愛(ài)。但扶殘助殘是一項(xiàng)社會(huì)工程，單靠政府行為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要全社會(huì)力量來(lái)關(guān)心幫助殘疾人，我們要?jiǎng)訂T和提倡機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、中小學(xué)校、共青團(tuán)和各類群體組織，助殘志愿者等，積極開(kāi)展針對(duì)貧困殘疾人家庭實(shí)行一助一、多助一的幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)，幫助貧困殘疾人辦好事，切實(shí)為殘疾人解決生活上的實(shí)際困難，形成個(gè)個(gè)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，人人熱心扶殘助殘的社會(huì)主義新風(fēng)尚。
助殘日期間，各鎮(zhèn)（場(chǎng)）、各有關(guān)單位，可利用公益廣告、公共櫥窗、標(biāo)語(yǔ)口號(hào)等多種媒體宣傳助殘日主題活動(dòng)、宣傳殘疾人事業(yè)、宣傳做好殘疾人工作的意義，引導(dǎo)公眾進(jìn)一步關(guān)心、關(guān)注殘疾人事業(yè)，營(yíng)造有利于殘疾人事業(yè)發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境。同時(shí)還要采取切實(shí)行動(dòng)，多形式、多層次地關(guān)心幫助殘疾人，通過(guò)走訪慰問(wèn)殘疾人等活動(dòng)，為他們解決實(shí)際困難。平時(shí)也要做好扶殘助殘工作，為殘疾人送去更多的溫暖。
殘疾人事業(yè)是社會(huì)主義事業(yè)的組成部分，殘疾人問(wèn)題事關(guān)社會(huì)的穩(wěn)定。同志曾經(jīng)指出：“人權(quán)保障，是國(guó)家的責(zé)任。對(duì)殘疾人這個(gè)社會(huì)脆弱群體給予幫助，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志”。全社會(huì)要理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人。同時(shí)殘疾人要熱愛(ài)生活，自尊、自信、自強(qiáng)、自立、積極投身改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐。
最后，讓我們共同攜起手來(lái)，按照重要思想的要求，為推動(dòng)殘疾人事業(yè)持續(xù)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)殘疾人“平等·參與·共享”目標(biāo)，為我縣物質(zhì)文明、精神文明建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
殘疾人發(fā)言稿 篇14
全面建設(shè)小康社會(huì)，重點(diǎn)在農(nóng)村，關(guān)鍵在農(nóng)民，難點(diǎn)在殘疾人。副總理說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有殘疾人的小康，就不是全面的小康，沒(méi)有殘疾人安居樂(lè)業(yè)的社會(huì)，就不是真正意義上的和諧社會(huì)”。為了進(jìn)一步做好殘疾人的精準(zhǔn)扶貧解困工作，準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)貧困殘疾人狀況，鎮(zhèn)殘聯(lián)組織就我鎮(zhèn)貧困殘疾人現(xiàn)狀進(jìn)行了專題調(diào)研。
一、我鎮(zhèn)殘疾人基本狀況
我鎮(zhèn)總?cè)丝?8900人，各類殘疾人276人，約占全鎮(zhèn)總?cè)丝?.46%，其中城鎮(zhèn)殘疾人14人，農(nóng)村殘疾人262人。從勞動(dòng)能力情況看，其中18歲以上有勞動(dòng)能力和有部分勞動(dòng)能力的貧困殘疾人155人，占?xì)埣踩丝倲?shù)56%;完全喪失勞動(dòng)能力的32人，占12%，他們主要靠父母、兄妹、親友，或社會(huì)救濟(jì)維持生活。從就業(yè)情況看，從業(yè)和個(gè)體就業(yè)(含農(nóng)村有耕地的)的89人，占32%。從家庭情況看，全鎮(zhèn)有61名殘疾人處于貧困或貧困邊緣狀態(tài)，占?xì)埣踩丝倲?shù)的22%，貧困城鎮(zhèn)殘疾人人均年收入在3600元以下，農(nóng)村在2160元以下的有44戶。全鎮(zhèn)特困殘疾人基本都納入了城鄉(xiāng)最低生活保障，但從總體上來(lái)看殘疾人的生活水平和正常人相比還是有較大差距的。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步、各級(jí)政府精準(zhǔn)扶貧力度的加大以及社會(huì)保障制度的逐步完善，我鎮(zhèn)殘疾人的生存環(huán)境有了一定的改善，生活水平在逐年提高。但殘疾人受文化素質(zhì)低、勞動(dòng)技能較差、社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)及抵抗風(fēng)險(xiǎn)能力弱等因素的影響，大部分殘疾人會(huì)因殘因病致貧或者返貧，全鎮(zhèn)殘疾人占貧困人口的比例仍很大，殘疾人精準(zhǔn)扶貧和完善殘疾人基本生活保障制度的任務(wù)還相當(dāng)艱巨。
二、殘疾人貧困原因分析
殘疾人由于文化素質(zhì)、經(jīng)濟(jì)水平和身體功能的限制，加之社會(huì)對(duì)殘疾人的偏見(jiàn)，使殘疾人貧困面較大。
一是自身素質(zhì)低。殘疾人由于受自身殘疾的影響和外界條件的制約，他們的生產(chǎn)生活受到了極大的限制，大部分人生活在農(nóng)村，祖祖輩輩靠務(wù)農(nóng)生活。
二是勞動(dòng)能力較差，由于受生理功能的影響，勞動(dòng)形式單一，多數(shù)只能從事簡(jiǎn)單粗糙的生產(chǎn)勞動(dòng)。缺乏勞動(dòng)技能，導(dǎo)致社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力較弱，抵抗風(fēng)險(xiǎn)的能力不強(qiáng)。
三是一戶多殘的現(xiàn)象普遍。例如：南鹿村殘疾人朱軍標(biāo)和妻子吳水英均為殘疾，奶奶年事已高，父母雙亡，雖然其奶奶有土征養(yǎng)老安置保險(xiǎn)，但年事已高，全家基本喪失了勞動(dòng)能力。這屬于典型的一戶多殘家庭，其生活主要依靠政府救濟(jì)和朱軍標(biāo)做村保潔員的收維持生計(jì)。調(diào)查顯示，我鎮(zhèn)一戶多殘家庭占?xì)埣踩思彝ケ壤?，扶持難度大。
四是社會(huì)助殘尚有差距。有關(guān)部門和公眾助殘意識(shí)有待加強(qiáng)，一些單位和部門或多或少存在著不關(guān)心殘疾人甚至歧視殘疾人的現(xiàn)象，如不主動(dòng)繳納殘疾人就業(yè)保障金，不按國(guó)家政策安置殘疾人就業(yè)，殘疾人優(yōu)惠政策在實(shí)施過(guò)程中存在著執(zhí)行力度不夠，落實(shí)不到位等問(wèn)題。
三、精準(zhǔn)扶貧解困的建議
大力發(fā)展殘疾人事業(yè)，對(duì)殘疾人這個(gè)特殊困難群體給予特別扶助，使他們的權(quán)利得到更好的實(shí)現(xiàn)，共享社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的成果，不僅是廣大殘疾人的迫切需求，更是各級(jí)政府貫徹落實(shí)黨的十七大提出的“發(fā)揚(yáng)人道主義精神發(fā)展殘疾人事業(yè)”的需要。
1、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真研究和解決殘疾人事業(yè)中的新情況和新問(wèn)題。
沒(méi)有殘疾人溫飽問(wèn)題的解決，就沒(méi)有全社會(huì)的脫貧，殘疾人的精準(zhǔn)扶貧解困工作已成為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的一個(gè)大問(wèn)題。各級(jí)政府要有高度的'責(zé)任感和使命感，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，把殘疾人精準(zhǔn)扶貧解困工作納入重要的議事日程，認(rèn)真研究和解決殘疾人精準(zhǔn)扶貧解困工作過(guò)程中遇到的新情況和新問(wèn)題，把殘疾人精準(zhǔn)扶貧解困工作納入精準(zhǔn)扶貧工作大盤(pán)子中，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，要在資金、物資、技術(shù)等方面給殘疾人以重點(diǎn)傾斜。要針對(duì)殘疾人生產(chǎn)生活中存在的熱難點(diǎn)問(wèn)題，制定相應(yīng)的救助措施。
2、穩(wěn)定殘疾人就業(yè)。
就業(yè)是殘疾人賴以生存的基礎(chǔ)，要多形式、多渠道安排殘疾人就業(yè)，在推行集中就業(yè)、個(gè)體就業(yè)，扶持農(nóng)村殘疾人從事生產(chǎn)勞動(dòng)的同時(shí)，要重點(diǎn)實(shí)施分散按比例安排殘疾人就業(yè)。殘疾人按比例就業(yè)工作已納入了法制化軌道，為保障有勞動(dòng)能力的殘疾人充分就業(yè)，對(duì)未安排殘疾人就業(yè)的單位，要依法收繳殘疾人就業(yè)保障金。保障金主要用于殘疾人的職業(yè)培訓(xùn)、有償扶持殘疾人集體從業(yè)和個(gè)體經(jīng)營(yíng)、殘疾人就業(yè)等。加大對(duì)貧困殘疾人的扶持力度，在有產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村建立殘疾人精準(zhǔn)扶貧基地，引導(dǎo)殘疾人學(xué)科學(xué)，學(xué)技術(shù)，穩(wěn)定殘疾人就業(yè)，促進(jìn)殘疾人脫貧。
3、要進(jìn)一步完善殘疾人社會(huì)保障制度。
一是建立健全殘疾人最低生活保障制度。讓貧困殘疾人享受低保，做到應(yīng)保盡保，使貧困殘疾人的基本生活得到長(zhǎng)期的保障。
二是要重視和做好農(nóng)村貧困殘疾人危房改造工作，把改善殘疾人居住環(huán)境當(dāng)作一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，多方籌集資金幫助殘疾人在規(guī)劃范圍內(nèi)，在出行方便和利于生產(chǎn)勞動(dòng)的地方建房，使他們安居樂(lè)業(yè)。
三是健全新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。進(jìn)一步完善醫(yī)療保險(xiǎn)體系來(lái)解決殘疾人因病致貧、因病返貧的問(wèn)題。建立健全城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，方便殘疾人就近醫(yī)療康復(fù)。建議對(duì)貧困殘疾人醫(yī)療救助的額度再適當(dāng)提高。
四是加大救助力度。政府應(yīng)加大對(duì)特困殘疾人的醫(yī)療康復(fù)進(jìn)行補(bǔ)助，突發(fā)重病住院、重度精神病人長(zhǎng)期住院治療、子女就讀大、中專學(xué)校給予助學(xué)結(jié)對(duì)等幫助。對(duì)因自然災(zāi)害受到損失的貧困殘疾人進(jìn)行救助。
4、呼吁社會(huì)各界扶殘助殘獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)特困殘疾人進(jìn)行扶助。
殘疾人是一個(gè)特殊而困難的群體，要大力加強(qiáng)教育和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，要從資金、技術(shù)和物資上給予資助，增強(qiáng)殘疾人的“造血”功能，為殘疾人融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。社會(huì)各界要弘揚(yáng)中華民族精準(zhǔn)扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，人人都伸出友愛(ài)之手，多渠道、全方位地把黨和政府及社會(huì)各界的溫暖送到殘疾人的心田。
5、加強(qiáng)基層殘疾人康復(fù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)人人享有康復(fù)服務(wù)的目標(biāo)。各村要充分利用場(chǎng)地、康復(fù)器械等為殘疾人提供優(yōu)質(zhì)便利的服務(wù)，使廣大殘疾人及時(shí)得到康復(fù)治療，恢復(fù)和補(bǔ)償勞動(dòng)能力。
殘疾人精準(zhǔn)扶貧工作，是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工程，我們堅(jiān)信，有黨和政府的高度重視、社會(huì)各界的大力支持，有殘疾人工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)、不懈努力，有廣大殘疾人自強(qiáng)不息、努力拼搏的精神，我鎮(zhèn)殘疾人邁入小康社會(huì)的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)。
殘疾人發(fā)言稿 篇15
老師們，同學(xué)們：
大家好！本周有一個(gè)特殊且重要的節(jié)日，就是12月3日，“國(guó)際殘疾人日”。對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō)，肢體上的殘缺既成事實(shí)，無(wú)法改變，可是卻沒(méi)有什么力量能阻擋他們擁有美麗的夢(mèng)想，并為了這份夢(mèng)想而努力拼搏。
如果一個(gè)膝部以下被截肢的青年對(duì)你說(shuō)“我要參加奧運(yùn)會(huì)，我要拿冠軍”，你會(huì)不會(huì)很驚訝？這個(gè)人就是南非青年奧斯卡．皮斯托留斯，被稱為“現(xiàn)代阿甘”。他先后在雅典奧運(yùn)會(huì)、英國(guó)曼徹斯特世界殘運(yùn)會(huì)上，刷新了田徑100米競(jìng)賽世界記錄，成了真正的“無(wú)腿飛人”。像奧斯卡．皮斯托留斯這樣的殘疾運(yùn)動(dòng)員還有很多，比如盲人運(yùn)動(dòng)員黃文濤，曾在遠(yuǎn)南運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳出了13。08的好成績(jī)，肢殘運(yùn)動(dòng)員戴正峰曾在第四屆殘運(yùn)會(huì)上獲得鉛球冠軍并打破世界紀(jì)錄他們用汗水告訴世界：殘疾人也能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上創(chuàng)造美麗。
同學(xué)們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在第18個(gè)國(guó)際殘疾人日到來(lái)之際，讓我們?cè)俅侮P(guān)注殘疾人的生活。從挪開(kāi)盲道上的障礙物，到學(xué)習(xí)一句表達(dá)問(wèn)候的`手語(yǔ)，再到耐心聽(tīng)完智障人的艱難表述讓我們用溫暖的手握起殘疾朋友的手，將真誠(chéng)的心貼近殘疾朋友的心，讓和諧之音回響得更深遠(yuǎn)。
殘疾人發(fā)言稿 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
幾年來(lái)，XX區(qū)殘聯(lián)始終把宣傳殘疾人事業(yè)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙及網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒體的作用，積極反映殘疾人生活和殘疾人事業(yè)發(fā)展的狀況，大力宣傳黨和政府以及全社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)心和殘疾人自強(qiáng)不息的先進(jìn)事跡，全社會(huì)助殘意識(shí)不斷增強(qiáng)，扶殘助殘蔚然成風(fēng)，促進(jìn)了我區(qū)殘疾人事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)、協(xié)調(diào)的發(fā)展。下面我就我區(qū)殘疾人事業(yè)宣傳工作的幾點(diǎn)做法向大家作一匯報(bào)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
我區(qū)的殘疾人事業(yè)宣傳工作得到區(qū)殘聯(lián)黨組、理事會(huì)的高度重視，及時(shí)配備工作人員，加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)，為做好殘疾人事業(yè)宣傳工作提供了保障、夯實(shí)了工作基礎(chǔ)。
1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)殘聯(lián)成立了以理事長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為組員的XX區(qū)殘疾人工作宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，理事長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)經(jīng)常過(guò)問(wèn)宣傳工作，及時(shí)提出宣傳目標(biāo)，提出工作要求，及時(shí)解決工作中的困難和問(wèn)題。在平時(shí)工作中，我們積極主動(dòng)到有關(guān)宣傳媒體說(shuō)明情況，爭(zhēng)取他們的支持，共同做好宣傳工作。
2、建立工作網(wǎng)絡(luò)。我們建立健全了三級(jí)殘疾人事業(yè)宣傳工作組織網(wǎng)絡(luò)，一是由區(qū)委宣傳部、區(qū)文廣局、XX報(bào)和區(qū)殘聯(lián)等單位相關(guān)人員組成的區(qū)殘疾人事業(yè)新聞小組，每年二次召開(kāi)工作會(huì)議，專題討論“全國(guó)助殘日”和年度宣傳工作思路。宣傳欄目有XX報(bào)的《殘疾人工作有獎(jiǎng)?wù)魑摹�，電視臺(tái)專題部的《XX》。二是區(qū)殘聯(lián)各科室信息員組成的區(qū)殘聯(lián)通訊員隊(duì)伍，負(fù)責(zé)各科室信息的報(bào)道。三是全區(qū)XX個(gè)街鎮(zhèn)園區(qū)殘聯(lián)副理事長(zhǎng)組成的基層殘聯(lián)通訊員隊(duì)伍。形成了覆蓋各新聞媒體、殘聯(lián)系統(tǒng)的立體式殘疾人事業(yè)宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，為宣傳工作的開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為適應(yīng)新形勢(shì)下殘疾人事業(yè)宣傳工作的需要，我們?cè)诮⒔∪齻�(gè)層面宣傳工作通訊員的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大了對(duì)通訊員的培訓(xùn)力度，邀請(qǐng)?jiān)璛X報(bào)資深編輯周平為基層殘聯(lián)副理事長(zhǎng)和各科室通訊員進(jìn)行寫(xiě)作培訓(xùn)。區(qū)殘疾人勞動(dòng)服務(wù)所還對(duì)助殘員開(kāi)展寫(xiě)作培訓(xùn)，把通訊員隊(duì)伍擴(kuò)展到居（村）委會(huì)、社區(qū)，尤其在20XX年開(kāi)展第一屆殘疾人工作有獎(jiǎng)?wù)魑臅r(shí)，全區(qū)廣大助殘員、殘疾人成為征文活動(dòng)的主角，他們積極動(dòng)手，主動(dòng)參與，共來(lái)稿22篇，占了稿件總數(shù)的三分之一強(qiáng)。
4、加大經(jīng)費(fèi)保障。我們每年都要安排專項(xiàng)資金，保證了宣傳工作的開(kāi)展。幾年來(lái)，投入10多萬(wàn)元添置了一批電腦、彩色復(fù)印機(jī)、彩色打印機(jī)、筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)等設(shè)備，為我區(qū)殘疾人事業(yè)宣傳工作的順利開(kāi)展創(chuàng)造了良好的條件。
二、把握重點(diǎn)，不斷創(chuàng)新工作特色。
殘疾人事業(yè)是跨部門、多學(xué)科的事業(yè)，工作范圍廣，涉及領(lǐng)域多，做好殘疾人工作首要任務(wù)之一是宣傳、動(dòng)員社會(huì)，提高人們對(duì)殘疾人事業(yè)的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)殘疾人的理解，在健全人與殘疾人之間倡導(dǎo)建立和諧、友愛(ài)、互助的人際關(guān)系。因此，我區(qū)的宣傳工作主要是圍繞中心、把握重點(diǎn)、抓住焦點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、捕捉亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)上下功夫：
一是圍繞特奧會(huì)開(kāi)展宣傳。20XX年我區(qū)承擔(dān)了特奧會(huì)XX和XX球兩個(gè)比賽項(xiàng)目，為了真實(shí)反映特奧會(huì)期間運(yùn)動(dòng)員們的精彩瞬間，我們積極主動(dòng)與XX新聞媒體聯(lián)系，由XX電視臺(tái)、XX報(bào)派出記者蹲點(diǎn)在特奧賽場(chǎng)、接待賓館及時(shí)捕捉最新鮮、最生動(dòng)的新聞，以新聞專版、專題、專訪等形式播出，在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì)氛圍。
二是圍繞殘聯(lián)換屆開(kāi)展宣傳。20XX年底至20XX年初區(qū)、街鎮(zhèn)殘聯(lián)進(jìn)行了換屆，為了擴(kuò)大殘疾人工作的影響，我們制作了電視專題片和區(qū)殘聯(lián)五年工作回顧大型畫(huà)冊(cè)《XX》，全面回顧總結(jié)了我區(qū)在殘疾人教育就業(yè)、社會(huì)保障、康復(fù)服務(wù)、文化體育、陽(yáng)光之家、無(wú)障礙環(huán)境等方面所取得的成果，取得了較好的社會(huì)效果。
三是圍繞全國(guó)助殘日開(kāi)展宣傳。在全國(guó)助殘日和上海助殘周期間，我區(qū)的電視臺(tái)、電臺(tái)、XX報(bào)等新聞媒體都把殘疾人事業(yè)宣傳工作作為自己的本職工作，圍繞助殘日主題，配合各級(jí)殘聯(lián)開(kāi)展宣傳工作。XX電視臺(tái)、電臺(tái)及時(shí)播出助殘新聞、殘疾人自強(qiáng)事跡系列報(bào)道，XX報(bào)以專版的形式介紹了我區(qū)5名自強(qiáng)不息殘疾人的先進(jìn)事跡，全社會(huì)幫殘助殘的氛圍日益濃厚。
四是圍繞工作特色開(kāi)展宣傳。殘疾人免費(fèi)游園、殘疾人免費(fèi)乘車是我區(qū)的殘疾人工作特色，XX區(qū)殘疾人可以憑殘疾證免費(fèi)游覽公園和免費(fèi)乘坐XX環(huán)線公交車，其中免費(fèi)乘車是全市首家。為了讓廣大殘疾人能知曉此項(xiàng)政策，為他們的`出行、工作、生活提供便利，我們不僅在殘聯(lián)系統(tǒng)各類會(huì)議上進(jìn)行宣傳，而且區(qū)級(jí)媒體XX報(bào)、電視臺(tái)也進(jìn)行了深入報(bào)道，并被選送到市級(jí)媒體新民晚報(bào)、新聞坊中播出。
三、健全制度，確保信息報(bào)送質(zhì)量。
為了確保殘疾人事業(yè)宣傳工作的質(zhì)量，我們建立了宣傳信息報(bào)送、審核把關(guān)和目標(biāo)考核等三項(xiàng)制度。
一是信息報(bào)送。各基層殘聯(lián)、各科室明確一名同志為信息員，并對(duì)各單位信息報(bào)送的范圍、時(shí)限、內(nèi)容作了規(guī)定，要求在會(huì)議、工作結(jié)束后及時(shí)報(bào)送區(qū)殘聯(lián)信息員。二是審核報(bào)關(guān)。各單位、科室信息員報(bào)送信息給科室負(fù)責(zé)人，科室負(fù)責(zé)人對(duì)政策、文字等方面審核后報(bào)辦公室，辦公室審核后再報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審核把關(guān)，如有重大事件、重要工作動(dòng)態(tài)必須經(jīng)過(guò)理事長(zhǎng)審核，才能上報(bào)各新聞媒體，從而確保了殘聯(lián)信息的質(zhì)量。三是目標(biāo)考核。我們?cè)诿磕陮?duì)基層殘聯(lián)年終工作考核時(shí)，把助殘日活動(dòng)開(kāi)展情況、投稿錄用情況列入年終的綜合考評(píng)，對(duì)年度宣傳工作成效顯著的單位和個(gè)人予以現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，并適當(dāng)加分，從而調(diào)動(dòng)了基層殘聯(lián)做好宣傳工作的積極性。
近五年來(lái)，共刊登播出20XX多篇稿件，其中被市殘聯(lián)錄用200多篇，拍攝專題片37期，編輯《XX殘聯(lián)》、《XX特奧》、《陽(yáng)光季刊》等各類簡(jiǎn)報(bào)202期。
四、下一步工作打算。
一是圍繞全國(guó)殘疾人工作示范城市的創(chuàng)建，加大殘疾人事業(yè)的宣傳力度，要廣泛運(yùn)用XX報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)等新聞媒體積極開(kāi)展經(jīng)常性的宣傳報(bào)道，讓廣大人民群眾充分認(rèn)識(shí)創(chuàng)建工作的目的、意義，明確目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任，增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任心和使命感。
二要廣泛利用廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體及社區(qū)宣傳板、宣傳欄的形式，宣傳殘疾人事業(yè)和殘疾人自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏的精神，進(jìn)一步營(yíng)造扶殘助殘的社會(huì)環(huán)境。
三要繼續(xù)辦好區(qū)殘聯(lián)內(nèi)部刊物《XX殘聯(lián)》的同時(shí)，進(jìn)一步豐富XX報(bào)和電視臺(tái)殘疾人工作欄目?jī)?nèi)容，推進(jìn)區(qū)電視臺(tái)專題節(jié)目、新聞節(jié)目加配字幕工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，以上是我區(qū)做好宣傳工作的幾點(diǎn)做法和下一步的工作思路，我們雖然做了一些工作，但與兄弟區(qū)縣相比，與市殘聯(lián)的要求還存在很大的差距和不足。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)兄弟區(qū)縣的經(jīng)驗(yàn)做法，按照市殘聯(lián)的工作要求，進(jìn)一步整合社會(huì)資源、采取有效措施，加大宣傳工作力度，推進(jìn)我區(qū)殘疾人工作上一新臺(tái)階。謝謝大家。
殘疾人發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友：
您們好！今天我能在這里向您們學(xué)習(xí)和交流，萬(wàn)分激動(dòng)，感慨萬(wàn)千。首先請(qǐng)?jiān)试S我向長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我關(guān)懷備至的縣人民政府、縣殘聯(lián)以及社會(huì)各界的朋友們表示最真誠(chéng)的謝意。
簡(jiǎn)要地向您們介紹一下我的基本情況，我叫陳敏，1974年10月出生在興山縣古夫鎮(zhèn)一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭。俗話說(shuō)：幸福的人都是一樣的幸福，不幸的人卻有各有各的不幸�？墒敲\(yùn)的不幸對(duì)我來(lái)說(shuō)來(lái)得太早，在我七歲的時(shí)候，高年級(jí)的同學(xué)打架，一粒石子誤傷了我的眼睛，由于傷勢(shì)過(guò)重右眼從此失去了光明，同時(shí)也失去了我童年應(yīng)有的快樂(lè)。
在我9歲那年，災(zāi)難再次來(lái)到了我們家中，爸爸在山上伐木不慎從山涯跌下造成二級(jí)腦震蕩。家庭的頂梁柱還需要他人來(lái)照顧，本來(lái)貧寒的家庭更是雪上加霜，為了減輕家庭負(fù)擔(dān)，我只好輟學(xué)回家照顧父親。1997年，我在宜昌一家企業(yè)上班，一次感冒因久治不愈只好到市醫(yī)院檢查，一個(gè)猶如晴天霹靂般的.不幸消息再次傳來(lái)，原來(lái)我患有“先天性心臟病和肺動(dòng)脈高壓病”，這個(gè)消息意味著殘疾和病魔將困擾著我的一生。因?yàn)椴≈毓S只好把我辭退回家。到了xx年，我的病情稍有好轉(zhuǎn)，迫于生計(jì)我準(zhǔn)備自己創(chuàng)業(yè)，做起了蝎子養(yǎng)殖業(yè)。由于種種原因最后以失敗告終。為了生存我打過(guò)零工，擺過(guò)地?cái)�，由于身體的缺陷和病痛的困擾，個(gè)中艱辛不言而喻。正當(dāng)我在絕望的邊緣，興山縣殘聯(lián)向我伸出了溫暖之手，殘聯(lián)通知我到市里的一個(gè)盲人按摩培訓(xùn)班學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，并且是免費(fèi)培訓(xùn)，我知道這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，經(jīng)過(guò)半年的刻苦努力我終于成為了一名合格的按摩技師并且被老板留用，生活環(huán)境日益見(jiàn)好。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：命運(yùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖是不公的，但我卻是幸福的，如果沒(méi)有黨的好政策，沒(méi)有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助，我的環(huán)境難以想象。人要常懷感恩之心，20xx年，我和雙目失明的丈夫商量，決定回到我的老家興山縣古夫鎮(zhèn)開(kāi)一家“盲人按摩店”，用我們的雙手為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親帶來(lái)健康。現(xiàn)在我們的門店以初具規(guī)模，并且為個(gè)盲人提供了就業(yè)崗位�？墒怯捎陂T店太小，發(fā)展的空間受到了環(huán)境的制約，發(fā)展的道路依然曲折不平。如果說(shuō)在我最危難的時(shí)刻您們向我伸出的是溫暖之手，那么在我現(xiàn)在發(fā)展和前進(jìn)的道路上還需要您們向我伸出友誼之手。我們將為更多的盲人兄弟姐妹們提供崗位，用我們的熱情和雙手來(lái)報(bào)答您們的深恩。
謝謝！
殘疾人發(fā)言稿 篇18
尊敬的各位學(xué)員、xxx公司的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家上午好！經(jīng)過(guò)精心籌備，xx勞動(dòng)就業(yè)管理局和xx有限公司聯(lián)合開(kāi)展的“志.能激發(fā)”培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班了，在此，我代表xx勞動(dòng)就業(yè)管理局向參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員表示熱烈的歡迎！向?yàn)楦魑粚W(xué)員提供就業(yè)崗位的xx有限公司表示衷心的感謝！
殘疾不是我們的錯(cuò)，它是人類繁衍和社會(huì)發(fā)展過(guò)程中不可避免而又不得不付出的一種社會(huì)代價(jià)，就像一棵根深葉茂的大樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，雨打過(guò)，總會(huì)有殘損受傷的樹(shù)葉樹(shù)枝，但我們還是可以通過(guò)努力再長(zhǎng)得枝繁葉茂。
當(dāng)前，全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)越來(lái)越關(guān)心和重視，殘疾人的生活狀況不斷得到改善，其中也包括殘疾人的就業(yè)環(huán)境的好轉(zhuǎn)。職業(yè)技能培訓(xùn)，是提高殘疾人勞動(dòng)技能，創(chuàng)造就業(yè)條件，最終改善殘疾人生活狀況的重要途徑。
本期培訓(xùn)班的學(xué)員來(lái)自不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，自身?xiàng)l件也不盡相同,但是大家都有一個(gè)共同的愿望，那就是通過(guò)培訓(xùn)，掌握一技之長(zhǎng)，在晶品玻璃穩(wěn)定就業(yè)。為保證本次培訓(xùn)順利進(jìn)行，我講三點(diǎn)要求：
一是提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念。勞動(dòng)就業(yè)是全體公民的基本權(quán)利，勞動(dòng)不但是殘疾人謀生的一種手段，而且是平等參與社會(huì)的重要條件，一切有生活自理和勞動(dòng)能力的殘疾人，都應(yīng)當(dāng)從公民的`權(quán)利和義務(wù)的高度出發(fā)，積極地對(duì)待和參與勞動(dòng)就業(yè)。
二是珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真培訓(xùn)。目前的就業(yè)形勢(shì)不太樂(lè)觀，為了大家培訓(xùn)后更好地就業(yè)，晶品玻璃公司和就業(yè)局高度重視，認(rèn)真籌備，合理安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間，為大家安排最實(shí)用、最專業(yè)的授課內(nèi)容，時(shí)間雖短，內(nèi)容卻很豐富，希望大家靜下心來(lái)，認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，切實(shí)領(lǐng)會(huì)培訓(xùn)內(nèi)容，學(xué)有所獲。
三是遵守培訓(xùn)紀(jì)律。俗話說(shuō)，無(wú)規(guī)矩不成方圓。希望大家嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到、不早退、不缺課，認(rèn)真參訓(xùn)，保證培訓(xùn)質(zhì)量。
同時(shí)，我也希望培訓(xùn)中心的工作人員本著對(duì)培訓(xùn)工作高度負(fù)責(zé)的精神，滿腔熱忱地教授學(xué)員、關(guān)心學(xué)員、服務(wù)學(xué)員。培訓(xùn)中，要堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，確保培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)質(zhì)量，切實(shí)把本次培訓(xùn)做好、做實(shí)。
最后，祝全體學(xué)員身體健康!心情愉快！學(xué)有所成!預(yù)祝大家在xx公司工作順利！天天開(kāi)心！
謝謝大家！
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