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小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿

時間:2024-06-24 15:39:52 秀鳳 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿(精選19篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿(精選19篇)

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 1

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請允許我平復(fù)一下我緊張的心情。

  從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗吧!

  這次的各科試卷上,語文的失分點主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉。”閱讀和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個詞,一個句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個詞放在那有什么好處;這個句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個老師講過的重點。多寫,就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測自己掌握知識的`程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識。

  英語是一門語言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點難點附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時在閑暇時看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時一翻就會看到,十分方便。

  政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

  希望大家再接再勵,在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六年級學(xué)生,很高興能有機(jī)會在這里代表各位優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。在這陽光明媚百花盛開的日子里,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎臺上,心情異常激動,因為這幾個月以來所有的付出終于得到回報,看到今天的成績,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝諄諄教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)心我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到希望,在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法。

  我的成功離不開誠實的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家曾經(jīng)說過:‘態(tài)度決定一切!’一個擁有良好態(tài)度的人,才會認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且將認(rèn)真做好這件事當(dāng)作自己的使命,那么他的'生活之路就會寬廣,我們的學(xué)習(xí)也正是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)做是自己的事,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好,那我們才有可能走在別人前面。

  我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法。一個好的學(xué)習(xí)方法就像一把打開成功大門的鑰匙,不同的科目也應(yīng)該采取不同的方法,對于語文,我們應(yīng)該多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與寫作能力。對于數(shù)學(xué),我們應(yīng)該勤動腦,多思考,當(dāng)然,你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法。

  我的成功離不開勤奮。正所謂:‘一份耕耘,一份收獲。’偉大的發(fā)明家愛迪生曾經(jīng)說過:‘天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。’天才在于勤奮,一個人無論有多么愚蠢,勤奮的種子終

  究會給他帶來一份收獲。只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能打開知識的大門,獲得無窮無盡的寶藏,因此,我們要爭分奪秒的學(xué)習(xí)。

  我暫時的成功歸功于這些因素,雖然這次小小的成功帶給我無窮的喜悅,但我不會沉迷于這小小的成功,因為一時的成功并不代表永遠(yuǎn),在今后,我會倍加努力,為我的人生寫下更多輝煌燦爛的篇章!

  最后,祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!祝愿王司莊小學(xué)的明天更加美好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級學(xué)生xx,很榮幸老師給了我在開學(xué)典禮上發(fā)言的機(jī)會。此時此刻,我的心情不僅僅是激動,更多的是對母校的無限感恩和依戀。

  春去春又來,花落花又開。不知不覺,我們已在xx小的懷抱中成長了六年。六年來,xx小悠久深厚的文化底蘊(yùn)、博學(xué)和藹的老師、優(yōu)美舒適的校園環(huán)境給予我們自由成長的沃土;厥走^去的日子,是那樣的五彩繽紛。我們忘不了,明凈的教室里,老師一次次耐心講解,一次次諄諄教誨;

  忘不了,嶄新的運動場上,同學(xué)們一個個生龍活虎、興致勃勃地參加各種體育活動,鍛煉身體,收獲快樂;

  忘不了,青青舞臺上,同學(xué)們八仙過海,各顯神通,展現(xiàn)自我風(fēng)采;

  更忘不了,社會實踐活動中,老師帶領(lǐng)我們,深入社區(qū),貼近自然,收獲愛心。六年來,是敬愛的老師悉心培育,讓我們從一個個懵懂的兒童變成了自尊自信、自立自強(qiáng)的風(fēng)華少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師,你們辛苦了!我決心,從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,以優(yōu)異的成績回報老師、回報父母,回報學(xué)校。我相信,這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲!因為我們的心中早已有了自己的理想!對母校絲絲縷縷的感動,留存于心底,說不盡也道不完。今天我們?yōu)槭莤xx小的一名學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們朝氣蓬勃的接班人而自豪!

  我個人認(rèn)為一至四年級的同學(xué)們要腳踏實地打下扎實的基礎(chǔ);

  而五年級的同學(xué)們則更不能放松,不能懈怠,這一年是轉(zhuǎn)折點;

  六年級的同窗們:我們很快就要與朝夕相處的老師同學(xué)們分別,對于即將邁入初中大門的'我們而言,這是至關(guān)重要的一學(xué)期,在這短暫的時光中,必然是荊棘叢生,烏云密布,但只要咬緊牙關(guān),定能破繭成蝶。

  同學(xué)們,我們來學(xué)校學(xué)知識,更要學(xué)做人,我們要用《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行,做一個品德高尚的人,用一言一行反映出我們的素質(zhì)與修養(yǎng),文明禮貌、遵守紀(jì)律、樂于助人、尊敬師長,愛惜學(xué)校的一桌一椅、一磚一瓦、一草一木等等,別看這些都是小事,小事做不好,怎么做大事?而且學(xué)校是我家,愛護(hù)要靠大家呀。

  親愛的同學(xué)們,我們是清晨的太陽,是祖國的棟梁,是未來的希望!耙荒曛嬙谟诖骸,讓我們一起加油,把命運掌握在自己手中,無論以前是成功還是失敗都只代表過去!“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”讓我們以此刻作為一個新的起點,拿出滿腔學(xué)習(xí)的熱情,刻苦勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師同學(xué)們的指導(dǎo)幫助下,找準(zhǔn)方向向前邁出一大步吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 4

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  時間過得真快,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,真是光陰似箭,日月如梭。每當(dāng)我回頭遙望,就覺得我們一路走來的有多么辛苦。六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷的多少磨難都迎難而上,從不退縮。在我們成長的過程中,有同學(xué)的鼓勵,有老師的栽培,有父母的支持,正是這些力量在幫助我們。對此,我對幫助過我的人說“謝謝你們!

  我從小就以老師為我的榜樣,我覺得老師的這個職位是神圣的。因為老師在我心中有時像字典,有不懂的可以問老師;老師就像我的知己或朋友,時刻關(guān)心著我們。老師就像一座燈塔,那是指引我的明燈;老師就像一位園丁,細(xì)心的栽培我們;老師就像一把鑰匙,能看透學(xué)生的心思。老師,謝謝您!我會記住:插柳之恩,終身難忘。然后就是我的父母,她們在我的成長路上費了多少心血。此時此刻,我想對父母深情的說一句“你們辛苦了!”自打我出生,你們就一把屎一把料的把我拉扯大,你們的.愛是深沉的,是偉大的,是圣潔的;。再說說我的同學(xué),他們對我很好,在我傷心的時候,同學(xué)們安慰我;在我無助的時候,同學(xué)們鼓勵我。是同學(xué)們和我手拉著手,心連著心一起走過小學(xué)生涯的,謝謝同學(xué)們。

  我的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,不久將跨入中學(xué)的大門。雖然舍不得母校,舍不得 同學(xué),舍不得 老師,舍不得 小學(xué)生活,但我要接受事實,勇敢的向前走。

  最后,祝大家平平安安,身體健康,長命百歲。

  我的分享完畢,謝謝大家。

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 5

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!非常榮幸地在這里代表全體六年級同學(xué)發(fā)言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的季節(jié)里,我們又迎來了一個快樂的新學(xué)期,我祝全體老師工們作順利,祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的寒假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)期。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起,雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!

  看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對三板小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師辛勤的.培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  同學(xué)們,在新的學(xué)期里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 6

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  在艷陽高照、晴空萬里的日子里。我們最后一次歡聚在科學(xué)走廊,歡聚在書聲朗朗的xx書院。

  歲月總是在流逝著,離別只是匆匆一瞬,隨即埋藏到記憶的深谷。從入學(xué)開始,我們共同度過了六年。我一直以為,畢業(yè)離我們好遠(yuǎn),誰知道在20xx年,畢業(yè)就在我們眼前。六年很短,在短時間里,沒想到時光流逝的是如此快。

  一年級我剛?cè)雽W(xué),看到講臺上的右側(cè)有一個黑色的類似架子的東西。我很疑惑,不知道那個是什么,因為我在幼兒園從來都沒有見過這個東西。然后,我看見李老師說這個是實物投影機(jī),那時候我不知道“實物”,就誤以為是“食物”,“食物投影機(jī)”是什么?我還是不明白。到了二年級,我才知道這個實物投影機(jī)是什么作用,對于它的名字,我還是很疑惑。三年級,才知道那個是“實物投影機(jī)”。另外,李老師再講語文課的`時候,李老師說“舉個例子”,我那時候很傻很天真。就自己想:舉個栗子?栗子在哪兒呢?那時候我眼中的“舉個例子”的例字,是栗子的栗,意思就是把栗子舉起來。以后,我知識多了,才明白舉個例子的真正含義。

  三年級4月20日,我們來到了北京北控燕京隊的主場——奧體中心開校級運動會。我穿著那件學(xué)校發(fā)的藍(lán)色T恤如約而至。這個運動會對于三年級時的我沒有大的關(guān)系。在百分之八十的時間里,我只是觀眾。我只有唯一的項目:我是小礦工——就是用小車運載實心球。其他同學(xué)呢,有的參加跑步比賽,有的跳啦啦操,大多數(shù)時間我只能在看臺上坐著,吃著李老師發(fā)給我們的脆脆鯊。運動會時間很短,沒到中午,就散場了。我心里想:“我也要好好鍛煉,爭取下次運動會的時候也可以參加一個項目,為我們班級爭光!”下午我和我最好的朋友韋韋去朝陽公園玩,一起吃了中午飯。總之,是非常快樂美好的一天。

  到了六年級,有一天,王老師拿了幾張紙,說是關(guān)于新京報小記者招生的。王老師就給了幾個班里寫作文好的(有我)。這幾張紙里,有幾張是小卷子。做完卷子后發(fā)給新京報。新京報就把這些同學(xué)安排到新京報面試。面試通過的就可以當(dāng)新京報的小記者。我在新京報面試通過,于是,在假期里有5天集訓(xùn)。集訓(xùn)里的老師都是新京報的各種記者,有負(fù)責(zé)攝影的,由負(fù)責(zé)采訪的……我們對各種記者領(lǐng)域里都有一些了解。我們參觀了工人日報印刷場、琺瑯廠,上了龍?zhí)逗馀恼n……總之,5天下來,真是收獲滿滿。從此,我也找到了自己真正喜歡做的事情,自己真正喜歡的行業(yè)。這六天的學(xué)習(xí),值了。

  從一年級到六年級,這三件事就是在我聽見“小學(xué)生活”這四個字里最先想起的事情。畢業(yè)離我們一天一天地走近,我們相處的日子越來越短。小學(xué)生活就像是一本書,寫滿了樁樁件件的往事;小學(xué)生活也像一幅畫,有印著每個人從小漸大的腳丫。我不希望小學(xué)生活是我們緣分的盡頭,我們在之后的日子里,能經(jīng)常地聚在一起玩耍聊天,交流我們在新環(huán)境下的新奇故事,那時候我們還能否想起我們在小學(xué)度過的快樂時光?

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 7

敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我叫xxx,能夠代表同學(xué)們在此次家長會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。六年來,我們掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師諄諄教導(dǎo),又傾注了家長們的含辛茹苦。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們表示深深的'感謝,感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo)。

  回顧六年來的學(xué)習(xí)與生活,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:

  首先,上課必須認(rèn)真聽講,思想絕不開小差。平時,我要求自己只要上課鈴一響,就必須進(jìn)入狀態(tài),打起十二分的精力認(rèn)真聽課。老師在課上講的知識都很重要,如果不認(rèn)真聽講,就一定不會取得好的成績。我們必須要珍惜課上寶貴的每一分、每一刻。

  其次,上課時一定要把不懂的問題向老師請教,把學(xué)過的知識弄明白了才能掌握新的知識。只要我會的問題,我一定會舉起手,等待老師的提問;卮饐栴}要積極,不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

  再則,不是把老師說過的話記住就完了,一定要了解這樣做題的道理,為什么要這樣。死記硬背是沒有用的,一定要搞清楚、弄明白,才能夠保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

  另外,課后的學(xué)習(xí)也很重要。一定要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨立思考,遇到不會的問題及時請教。做完作業(yè)后,我一般都會給自己留出幾分鐘檢查作業(yè)的時間,把做錯的題改過來,再一遍一遍的反復(fù)讀題,直到把這道題記住了,下次不會再做錯為止。我還建議同學(xué)們多讀些課外書,因為書不僅可以讓我們學(xué)到知識,還能讓我們開闊視野,同時還可以緩解學(xué)習(xí)的壓力。莎士比亞說,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,讀的書多了,對學(xué)習(xí)當(dāng)然也是有幫助的。

  以上就是我的幾點學(xué)習(xí)方法,還希望大家多提意見。我相信,有了家長的配合與支持,加上同學(xué)們的努力,我們的成績一定會有更大的進(jìn)步!讓我們一起加油吧!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是初一2班的xxx,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點滴提高應(yīng)記恩師教誨!蔽夷苡薪裉斓倪M(jìn)步,離不開父母的細(xì)心呵護(hù),老師們的淳淳教導(dǎo),同學(xué)們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學(xué)們分享下我個人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與大家共勉。

  一、學(xué)習(xí)要有目標(biāo)和計劃

  一個優(yōu)秀的學(xué)生一定要有自己的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當(dāng)?shù)挠媱澥潜匾,它能提醒你下一個目標(biāo)是什么,此刻應(yīng)做些什么。

  它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

  另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實際情況,確定符合自己的目標(biāo)和計劃。

  二、學(xué)習(xí)要有興趣

  興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學(xué)習(xí)的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學(xué)習(xí)變得輕松了。

  三、學(xué)習(xí)要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機(jī)一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的`學(xué)習(xí)效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

  四、學(xué)習(xí)要刻苦

  "學(xué)習(xí)要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。

  想想看,假若一個人的壽命有一百年,三十歲以前她在學(xué)習(xí),三十歲后出來工作,六十歲后退休,那么他余下的四十年就可以含貽弄孫,享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格,關(guān)鍵在于前三十年的學(xué)習(xí)。而現(xiàn)在,我們已經(jīng)經(jīng)歷了十二年,還剩下十八年的學(xué)習(xí)生活,其中,中學(xué)時代占有6年,這是人生中最最重要的黃金階段。想想看,辛苦的六年換來四十年的幸福,還有什么可抱怨的呢?

  五、學(xué)習(xí)需要適當(dāng)?shù)姆椒?/strong>

  學(xué)習(xí)方法每個人都有,每個人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。

  因為只有掌握了適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學(xué)習(xí)方法:

  1、上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記。進(jìn)入中學(xué),我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學(xué)會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。

  2、溫故而知新,放學(xué)回家要先把當(dāng)天老師的授課內(nèi)容溫習(xí)一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當(dāng)天記憶的黃金時期就是在學(xué)習(xí)之后。

  3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。

  4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。

  六、學(xué)習(xí)需要擠。

  我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。”現(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學(xué)埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!

  身體是革命的本錢,刻苦學(xué)習(xí)的同時也需要勞逸結(jié)合,中學(xué)時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強(qiáng)體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學(xué)習(xí)是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。

  海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學(xué)們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標(biāo)沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!

  謝謝大家的聆聽!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是六(11)班的xxx,很榮幸作為學(xué)生代表發(fā)言。

  在剛剛過去,過去的期中考試中,我從年級第221名提升到85名。我的進(jìn)步離不開各科老師的辛勤教導(dǎo)。也離不開自己的努力。我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們。

  下面我總結(jié)了六點學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們借鑒。

  1、計劃:上了中學(xué)很多同學(xué)也許會認(rèn)為科目多知識量大,每一天。都手忙腳亂,卻也沒學(xué)到多少知識,那么這時你就需要制定一套學(xué)習(xí)計劃,比如:給自己定個目標(biāo)。怎樣為了目標(biāo)去努力,什么時候復(fù)習(xí)。一定要把這類計劃布置的井井有條,不過我還要告訴同學(xué)們給自己安排的.計劃要適量,可以超額,但絕不拖欠。

  2、效率:當(dāng)你有了學(xué)習(xí)計劃隨之而來的問題就是效率,效率可以讓你所向披靡,當(dāng)然也可以讓你一敗涂地,大家可以試想一下,假如說你一天掌握10個知識點兒,一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點,如此往復(fù),我說你一輩子考不過人家也不足以為過,因此可以可見效率的重要性。要學(xué)會提高效率。

  3、聽課:考試成敗的關(guān)鍵就是課上,如果不認(rèn)真聽課,不認(rèn)真做筆記,課后你付出再多的努力也沒用,因此上課要認(rèn)真聽講緊跟老師的思路,不要忽略老師講的每一句話。

  4、思考:“學(xué)習(xí)要善于思考”這句話人人都會說,道理似乎也很簡單,但要真正做到并非易事?鬃诱f“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,我們要培養(yǎng)自己善于思考。

  5、總結(jié)復(fù)習(xí):“子曰:溫故而知新,可以為師矣。”我建議大家準(zhǔn)備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結(jié)本,方便我們?nèi)蘸蟮膹?fù)習(xí),這就是復(fù)習(xí)的重要性。

  6、態(tài)度:態(tài)度同樣決定著成敗,我以上所說,都取決于你的學(xué)習(xí)態(tài)度,要放空雜念,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,F(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們的首要任務(wù),不能馬馬虎虎,糊弄了事。

  成績已屬于昨天,我會放眼明天,同學(xué)們,再長的路,也要一步步走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家樂學(xué)勤奮,專心,有恒心,就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達(dá)到自己理想的成績。最后,最后祝同學(xué)們越走越遠(yuǎn),越飛越高。

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 10

親愛的同學(xué)們:

  今天在這即將別離的地方,我萬分感慨,面對著熟悉而又陌生的面孔。熟悉那是因為我們共同走過了三個年頭的風(fēng)風(fēng)雨雨;熟悉的三十七個活潑可愛的笑臉;熟悉的每節(jié)課前禮貌的一聲:老師好!陌生那是因為離開此地形同陌路;陌生的面容是歲月的塵埃;陌生的是三年、五年、十年之后的改變。

  記住不管在學(xué)生上還是生活上,過去的已經(jīng)過去,都是昨天,成為永恒。不管昨天的好與壞、優(yōu)與劣、喜與憂,過去都不在提起,因為今天是新的開始,要以更好的一面來對待。

  記得,我走在家訪的路上,在思考。蜿蜒崎嶇的羊腸小路是你來往的小道,想問你還要走多久?十年、二十年?路的這頭連著那頭,向出走那是美麗繁華的大都市;向回走,路的那頭便是你家到了盡頭。該何去何從?往出走,該怎么走?腳踏實地前進(jìn)路,從現(xiàn)在起,向前看,向前走。我從那次回來一直思考著這樣一個問題:“山里的孩子出路在哪里?”不知道你也曾想過?答案:學(xué)習(xí)。有人會問,我不學(xué)習(xí)也能去大城市,試問:你從娘生下地到如今,不到學(xué)校來一天,你敢去嗎?有人會問:我不學(xué)習(xí)學(xué)技術(shù)也能生活!試問你:在不知道1+1=2的情況下你還能學(xué)會技術(shù)嗎?再說,如今全是高科技、現(xiàn)現(xiàn)代化、你會嗎?你不學(xué)習(xí)你會嗎?

  所以一切都要學(xué)習(xí)。只是今天的學(xué)習(xí)為了明天更好的學(xué)習(xí);只是今天的'學(xué)習(xí)為了今后的更好的生活;只是今天的學(xué)習(xí)為了你今后的成長做好了奠基石。

  再坐的三十七位同學(xué),在學(xué)習(xí)上,在生活有讓我生氣、傷心、難過過,但更有的是給我?guī)砹伺畈瘹,童年時代的快樂!生氣是因為你們對待人生道路的迷茫,不知認(rèn)真對待今天的生活;傷心是因為你們對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,一次次的講解、要點強(qiáng)調(diào)要求,你還是沒有去聽、去做、去鞏固提高;難過是因為老師對你的批評與教導(dǎo),你認(rèn)為那是對你的懲罰;從今后起我將再也不會對你嘮叨不停,我也不想成為一個永遠(yuǎn)嘮叨的人。

  今天我將為再坐的每位同學(xué):認(rèn)為我的批評對你帶來傷害的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你是一種懲罰的同學(xué);認(rèn)為我的批評對你不公、對你不應(yīng)該的同學(xué);請原諒我,我真誠對大家說聲對不起!因為今后我再也不是跟班走的老師,再也不會在你面前嘮叨不停、指指點點。

  大部分的同學(xué)是我跟班在一起共同度過有三年的學(xué)習(xí)生活的,我有太多的不舍:不知為什么你們對我有成見的時候,我轉(zhuǎn)身就會忘記,那是因為你們都還是孩子;不知為什么我不當(dāng)班主任,例會結(jié)束我?guī)缀醵家浇淌肄D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那是因為三年來我的習(xí)慣,看看你來了沒有,我心里更踏實一些。

  如果說:一日為師,終身為父的話。那么你們就是我的孩子,所以我要嚴(yán)格要求你們,希望你們超越老師,前途光明。既然都是我的孩子,我就應(yīng)該去關(guān)心和呵護(hù)。希望你們在學(xué)習(xí)上膽更大些,要知道不恥下問,所以不論學(xué)優(yōu)、學(xué)差都要關(guān)心,平等對待。

  如果說:年齡相差無幾的話。那我把你們當(dāng)成我的親妹妹親弟弟一樣看待,試問?誰不愿自己的親妹妹親弟弟表現(xiàn)的更好呢?所以,我在部分學(xué)生的留言冊上寫下了:亦師亦友四個字。

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。

  看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝xx小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。 最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的.敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>

  是xx小學(xué)給了我今天的一切,下周畢業(yè)考試后,我們就要告別母校,我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我們一定會縱容應(yīng)考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們永遠(yuǎn)都是逸夫人,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表xx小學(xué)六年級全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學(xué)們快樂成長!

  祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 12

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我非常榮幸地在這里代表全校同學(xué)發(fā)言。

  今天,是我們健康成長的又一個新起點,在這令人振奮的日子里,在這個美好的黃金季節(jié),我們又迎來了一個快樂的新學(xué)年,我祝臨城小學(xué)的全體老師工作順利,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  輕風(fēng)鎖不住流云,流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,愉快而短暫的暑假過去了,我們又迎來了充滿挑戰(zhàn)和希望的新學(xué)年。當(dāng)又回到了熟悉而親切的校園,我們發(fā)現(xiàn),在暑假里,工人師傅已經(jīng)將我們的校園裝修得如此漂亮,同學(xué)們感到煥然一新!

  當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起雄壯的國歌響徹校園,鮮紅的領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前,我們的心情無比激動。小學(xué)開學(xué)典禮六年級學(xué)生代表發(fā)言稿范文。我時刻提醒自己,要做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生,因為我們是祖國的希望與未來!

  看著一年級的小弟弟小妹妹,我想起了五年前的我。那時,我對臨城小學(xué)充滿了陌生感,對學(xué)習(xí)更是茫然不知。感謝老師x勤的培養(yǎng),讓我成長為一名有知識的少先隊員;感謝學(xué)校為我們創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我天天快樂學(xué)習(xí),生活充實。

  同學(xué)們,新的學(xué)期,就是一個新的開始,對于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個新的.階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶,上課不守紀(jì)律,亂扔垃圾,損壞公物,破壞環(huán)境的壞習(xí)慣通通改正。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生,一名熱愛祖國,熱愛社會,熱愛集體的少先隊員。給低年級小弟弟小妹妹們做出榜樣。

  因此,我們要努力做好以下幾方面:

  一、做護(hù)綠使者。愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,不采摘花草。

  二、做禮儀天使。說話做事文明有禮,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。

  三、做衛(wèi)生志愿者。自覺維護(hù)學(xué)校和班級的環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,不亂涂亂畫?匆娂埿、落葉、雜物能主動撿起,并扔到垃圾箱里。

  四、做學(xué)習(xí)小主人。少年易學(xué)老難成,一寸光x不可輕。從今天開始,我要抓緊時間,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),爭取以優(yōu)異的成績向父母老師匯報。

  同學(xué)們,在新的學(xué)年里,我們要樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,掌握過硬的本領(lǐng),我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的x勤培育下,我們一定會取得更大的進(jìn)步。

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!踏著九月的金色陽光,我們邁進(jìn)了育才中學(xué)的大門,我們倍感自豪,自豪我是一名育才學(xué)子。今天,我有幸代表六年級新生在這里發(fā)言,心里更是無比激動。我代表六年級全體同學(xué)向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  我們育才中學(xué)不但有整潔的校園,有良好的校風(fēng)校紀(jì);更有學(xué)識淵博、銳意進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)、老師;也有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,是我們每一個新生的.幸運。我們將在明亮的教室中、在和諧的校園里,與親愛的老師、同學(xué)們一起學(xué)習(xí)成長,知識的大門正向我們敞開,我們?yōu)槌蔀榇蠹彝サ囊粏T而倍感驕傲!

  在這里,我代表全體新生鄭重承諾:在學(xué)習(xí)上我們將嚴(yán)格要求自己,遠(yuǎn)離浮躁情緒,做好每一件小事,做到勝不驕,敗不餒;互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,爭做學(xué)習(xí)的主人翁。在日常生活中,我們將嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),自尊自強(qiáng),自愛自律,誠實守信,尊敬師長,寬以待人。在集體活動中,我們要團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇爭先。我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書籍,在書海中遨游。我們將用求知、拼搏的快樂來豐富我們生活的色彩,我們將用飛揚(yáng)的青春、跳動的熱情來續(xù)寫育才中學(xué)的光輝歷史!

  我們堅信:只要我們牢記老師的教誨,以銳意進(jìn)取的初一、初二、初三年級的哥哥姐姐們?yōu)榘駱樱粩喑鋵嵶晕、完善自我、升華自我,就一定能成長為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,就一定能為我們的學(xué)校增光添彩,明天我們的學(xué)校一定會以我們?yōu)闃s。

  最后,我代表全體新生衷心地祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康!工作順利!祝愿全體同學(xué)鯤鵬展翅,翱翔藍(lán)天,祝福我們的學(xué)校越來越美麗、越來越輝煌。

  謝謝大家。

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 14

各位老師,各位家長

  你們好!

  首先,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時也很感激大家的支持厚愛。

  時間過得很快,依稀之間我們已快踏上小學(xué)生活的歸程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實中被壓抑和收斂,有種沉著和穩(wěn)重的感受時;\罩著們,似乎在一個孕育著收獲的季節(jié),我們成熟了許多。

  這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接中考,戰(zhàn)勝中考,取得好成績,今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全校的同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機(jī)會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自控力不強(qiáng),期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學(xué)習(xí),我可就自由了,放學(xué)后不復(fù)習(xí)功課,而是去和其他小朋友玩,結(jié)果這次中考沒考好,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽講。

  4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  自從我們上了小學(xué)六年級,讓我們感到幸運的是:我們XX班有兩位非常負(fù)責(zé)任的老師,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的`進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任某老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表所有的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

  種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

  最后,祝愿我們能在明年的中考中取得理想的成績,考上理想的初中,種瓜得瓜,種豆得豆,種汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  謝謝!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六年級二班的xx,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。

  梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

  在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。

  但是事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的'學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  同學(xué)們,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。

  我曾記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

  美國著名教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破!蔽覀冎溃阂粋學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 16

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是六(7)的xx,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個人,更代表了我們整個班級。首先,我非常感謝我們的每一位老師,你們辛苦了!如果沒有你們對全班同學(xué)教導(dǎo)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績。在這個學(xué)期里,我們要百尺竿頭,更進(jìn)一步,首先,我和大家來分享幾點:

  1、我們要做好課前預(yù)習(xí)。把不懂得地方,在書上記下來,第二天帶著問題去聽講,才能把每個知識點牢牢記住。常言道‘好記性不如爛筆頭”記好每一次的筆記,才能掌握全面的知識,只要有了扎實的基礎(chǔ),就能取得更好成績。

  2、 全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

  3、在保持獨立思考的同時,更要虛心地向老師請教,與同學(xué)們交流。才可以更加豐富自己的知識。

  原來我認(rèn)為一年級上學(xué)是一種好奇,二年級上學(xué)是一種體驗,三年級上學(xué)是一種欣慰,四年級上學(xué)是一種快樂,五年級上學(xué)是一種希望,而現(xiàn)在六年級上學(xué)又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望,而是對知識的`渴望與對未來的憧憬,在最高年級頑固奮斗下去。

  同學(xué)們,為目標(biāo)而努力吧!在最后一年里一定要“贏”下去!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 17

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

  下午好!

  我是來獨立才小學(xué)六年級一班的小美,今日能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到特別榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

  各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄予著很大的期望吧!老師也同你們一樣,期望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開你們的細(xì)心愛惜和協(xié)作,假如一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走許多的彎路。為此,我真心期望你們能夠大力協(xié)作學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。時間如梭,轉(zhuǎn)瞬間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當(dāng)時的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,把握了很多文化學(xué)問,明白了很多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教育,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。感謝你們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全部的小學(xué)生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“你們辛苦了!所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的'學(xué)習(xí)狀況。

  2、消退家長對子女造成的恐驚。

  3、為子女建立自信念。

  4、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  5、依據(jù)我們的學(xué)習(xí)狀況,提示我們上課專心聽講。

  6、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  7、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  8、經(jīng)常和我們交流,談心,把握我們的心理狀況。種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍寶。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成果來回報學(xué)校、老師、以及你們對我們的期望,我一定會為最終一個多月的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 18

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(1)班的xx,我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動,首先向六年時間里一直認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  對于即將踏出母校大門的我們來說,心中是無比的眷念和留戀,要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來肯定和嘉獎我們的六年來取得的成績。其次,我非常感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。

  我還要感謝六年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來的。

  同學(xué)們我們應(yīng)該做到了以下“四個舍得,三個刻意”!八膫舍得”是:舍得花時間學(xué)習(xí),舍得開口學(xué)習(xí),舍得動腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  現(xiàn)在,稱號和成績以屬于過去,面對我們自身的不足,等待我們的'是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹(jǐn)慎的做人,勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同時我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的老師都健康安寧、工作順利!

  謝謝大家!

  小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)言稿 19

尊敬的老師、親愛的家長們:

  大家好!我是六年級的xxx。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)來到了小學(xué)六年級。在這幾年的學(xué)習(xí)生活中,我們收獲了知識,也收獲了友誼。

  面對即將到來的小升初,我們既感到興奮,又有些緊張。但我們會全力以赴,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提升自己。

  在學(xué)習(xí)上,我們會更加勤奮努力,不辜負(fù)老師和家長們的.期望。我們會積極思考,主動請教,爭取把每一個知識點都學(xué)懂弄通。

  在生活中,我們也會學(xué)會更加獨立,自己的事情自己做,同時也會關(guān)心他人,和同學(xué)們友好相處。

  我們知道,只有不斷努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。我們會以堅定的決心和勇氣,去迎接未來的挑戰(zhàn)。

  謝謝大家!

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