競選發(fā)言稿（精選21篇）
在學習、工作生活中，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是小編整理的競選發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。
競選發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
根據(jù)考核，有幸應聘班長，首先感謝老師提供這樣一個舞臺，讓我在大家面前展示自己，也為大家提供了一個了解我的機會。無論結果如何，請大家理解，做為一個年輕人都有著美好的向往和追求。
首先，我擁有十多年的技術和經(jīng)驗，自上班以來，我就擔任班長，副班長一職，在這個崗位上，曾取得了很多的優(yōu)異成績，避免了很多重大事故，這些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在這幾年的工作中，通過不斷學習與磨練，摸索出了一套自己的經(jīng)驗，就是“以人為本，提升班組的精細化管理�！本菏侵�，是管理的關鍵環(huán)節(jié)，細”是關鍵環(huán)節(jié)的主要控制點，而班組的關鍵，就是凝聚力，也就是向心力，眾志成城，無所不能。大家有了共同目標，下一步找好控制點，即核心中的核心，以點帶面向外輻射，然后做好各控制點的標準與分工，進行考核。班組管理要實現(xiàn)精細化，需要建立起一套科學、量化的標準和可操作性程序，針對不同層次，不同水平成員，循序漸進，達到共同提高。
第三，作好安全培訓工作，俗話說“安全第一”，是永遠不變的話題，沒有了安全，其他就沒有了意義，所以管理是安全的關鍵，安全是管理的升華，而技術是安全的基石，缺一不可，我要把我的技術與大家分享，用優(yōu)異的技術控制好整個過程。當然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提寶貴意見，我會虛心的接受，來完善自己。假如我這次成功，我的設想是：
1，打造優(yōu)質(zhì)團隊，征創(chuàng)一流佳績。
2，服從各級領導指示，發(fā)揚水汽精神，再創(chuàng)輝煌
3，全面開展安全，培訓，管理新理念，新思路，新方法的工作。
總之，不管成功與否，我都會一如既往的工作，學習。來不斷補充自己完善自己。謝謝大家多年來的支持。謝謝!
競選發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我非常榮幸能夠站在這里競選中隊長。記得戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：一個人只要有勇氣站在臺上競選某個職務，他就一定能夠勝任這個職務。有的同學或許沒有勇氣站上臺來競選，又有的同學或許沒能力勝任這個職務，但是我既有勇氣來競選，又有能力來擔任。既然是花，我就要綻放；
既然是樹，我就要生長成為棟梁；既然是班干部，我就要成為最出色的領航員，帶領大家走向更加美好的明天！在過去的四年中，相信大家都看到了，我熱愛班級，尊敬老師，團結同學。認真學習，上課專心聽講，認真對待老師的每項工作和作業(yè)，課前預習好，課后復習好，做到是德智體勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。做為在班上名列前茅的我，曾獲得過文明禮儀之星和三好學生的稱號呢！
同時我還有很強的組織能力，相信一定能把班級領導得更好。如果我競選成功，我會更加努力，做得更好，和同學們共同學習，共同進步，帶領班級走向更好的明天。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與別人還有一定的差距，我會靜下心來尋找差距，并且更加努力，爭取下次競選成功。最后，我想說的是不論誰當上了中隊長都是在為同學服務，為班爭光，為班級帶來榮譽，把班級帶領到更美好的明天&&不過，我更希望那個人會是我。請大家支持我，我絕對不會讓你們失望的。
競選發(fā)言稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是韓晶，我要競選的是數(shù)學組長，希望大家支持我。
我的數(shù)學成績在班里也算是個“A”，并且做事比較認真。我從前也做過組長，為大家服務過，有的組員寫作業(yè)慢，我把作業(yè)交給課代表后，寫字慢的同學沒能及時的交作業(yè)，這是我總是拿著他們的作業(yè)本交到老師辦公室。
“人非圣賢，孰能無過�！蔽乙灿兄S多這樣或那樣的缺點，有的時候很沒有耐心，但是我相信做錯事情不是關鍵，關鍵是改錯。
如果我當上數(shù)學組長，一定努力把自己身上的缺點改正，：如果我是花，就要開放：如果我是樹，就要成為棟梁，如果我是石頭，就要鋪出柏油大路：如果我就是數(shù)學組長，就要管好小組同學的數(shù)學。
如果我當上數(shù)學組長，我會更加認真地對待數(shù)學，如果我落選了，說明我做的不夠好，要繼續(xù)努力，像當上數(shù)學小組長那樣更加認真對待數(shù)學。
請大家支持我，投我一票！
競選發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！俗話說得好：不想當司令的士兵不是好士兵。所以今天我信心滿滿地站在這里競選語文科代表。為什么我會想競選語文科代表呢？我認為語文科代表可以為同學們服務，而且我對語文情有獨鐘，我朗讀也很好，還是語文帶讀員。
我之所以來競選語文科代表，因為我每天都可以早點來，這樣就可以更好地收作業(yè)。我的語文成績也很不錯，我現(xiàn)在還是語文小組長和英語小組長，在這方面我有一定的經(jīng)驗。我的組織能力也是蠻好的，我可以很好地組織同學完成作業(yè)及交作業(yè)。
如果我當選了，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，甘愿做一名同學們的勤務員，盡職盡責地為同學們服務。例如：有的同學忘記家聽了，我會利用課余時間幫他聽寫；有的同學在語文上遇到了難題，我會盡我所能幫助他們；有的同學不太會寫作文，我會努力去開導他們。在課余時間我會幫一些語文比較差的同學補補課，無論有多少困難，我都會一一克服。假如我競選失敗了，說明我做得還不夠好，我依舊會努力學習，爭取下次競選。
既然是一陣風，就要帶給人們涼爽；既然是一顆星星，就要照亮一角天空；既然是班里的一員，就要為同學服務。請大家為我投上那神圣的一票吧！謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇5
同學們和老師們：
大家好！我叫李沈銳，我是一個快樂的陽光男孩。同學們都叫我帝企鵝，對！就是大家前段時間剛剛看過的電影《帝企鵝日記2》中的企鵝，可愛吧！大家別看帝企鵝胖乎乎的，走起路來搖搖晃晃的，看起來只會賣萌，其實，帝企鵝十分注重團隊合作精神，也十分講紀律，所有行動都是聽從指揮。而且很多時候，動作都是整齊劃一，走起路來整整齊齊，一點都不亂，就像是正在接受閱兵的士兵。所以，我今天要競選紀律委員這個十分重要的職位。
如果你們愿意選我擔任這個職位，我就會在老師不在的時候管理好班級，讓同學們能安靜地寫作業(yè)，也讓老師回到我們班時露出十分滿意的笑容。我會以身作則，勇于為班級服務。當眼保健操開始時，我會提醒大家閉好雙眼，認真做操，當排隊出操時，我會提醒大家做到靜、齊、快，當老師不在班里時，我會提醒大家安靜地做自己的作業(yè)……
如果你們愿意選我擔任這個職位，我還會盡力改掉我身上的一些缺點，不僅不和同學們產(chǎn)生矛盾，還會促使我去解決同學間產(chǎn)生的矛盾，去幫助他們和同學們和諧相處，使我們班成為一個和諧、優(yōu)秀的集體。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會努力改正的，也會再接再厲。
競選發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，今年已經(jīng)11歲了！我來自XX小學五年級（X）班，是一個非常能干、聰明的小女孩。我很活潑，也很開朗，因為活潑開朗是我的天性。在班上，我的很學習不錯，也愛幫助同學。別看我的個子小，但是我能說回道，宣傳委員這個職務，我是最適合不過了。我是真心的希望自己能夠擔當起這個職務，讓我真心的為大家服務。
我今天能有機會站在這里，是因為老師支持我，家長鼓勵我，我絕不會讓他們失望的�，F(xiàn)在，我信心非常十足。今天站在這里的我，已經(jīng)做好了充分的心理準備，不管今天是否能競爭到宣傳委員這個職務，我也要竭盡我的全力來競爭。如果我當上了宣傳委員，我會熱愛和關心每一個同學，真心實意的為他們服務，組織開展豐富多彩的活動，讓同學們和諧融洽的相處，互相幫助，不斷的進步，度過一段愉快而有意義的時光。
俗話說得好，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以，我絕不會“放空炮”，我會用我的真實行動來告訴大家。如果我真的當選宣傳委員，我一定會言必信，行必果。讓每位老師，每個同學心服口服！
請各位老師、同學給我投上信任的一票。給我一個施展才能的好機會！我的演講結束，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我今天走上講臺參加競選體育委員職務，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我堅強的毅力和敢于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。我叫李夢，想必大家都特別熟悉我，我體育成績不錯，每次運動會都能取得好成績，這點大家都很明白。我還是一個“三心二意”的學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思�！叭摹敝高M取之心，平和之心，寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意、留意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步，不斷完善自我。有了“平和”之心能讓我不論遇到挫折失敗，都會用一顆平常心對待�！皩捜荨敝哪茏屛野菀磺蟹噶隋e誤的同學。那“二意”呢？增一分新意——讓班里多一些新的風采！多留意——體育成績不理想不拔尖的同學，要多多留意幫助他們，讓他們更加自信！我明白，在上一次工作中，我的表現(xiàn)不是那么讓人滿意，可這一次我會努力的。我還會爭取提高各科成績，做一個全面發(fā)展的好學生。
希望大學支持我！謝謝！
競選發(fā)言稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是新民街小學五年級三班的許儀。拿破侖曾經(jīng)說過，不想當將軍的士兵不是好士兵。在我看來，不想當班干部的學生都不是好學生。今天，我鼓足勇氣站在這里，競選語文課代表的職位。做語文課代表是我從小的夢想，但一直沒有機會證明自己的能力。今天，我終于可以借此機會展示自己了！
從小就愛語文，對文字情有獨鐘。橫著看，豎著看，卷曲著，壓著，都觸動了我的心。我也熱愛語言，享受它獨特的魅力和它帶給人的喜怒哀樂。每當我舉起一本書，聞到淡淡的書香，我總是想象自己在書海中自由飛翔。希望我對語文的熱情能感染同學們，讓大家意識到語文不是那么枯燥，而是充滿樂趣。
當然，作為一名語文課代表，不僅需要對語文的熱情，還需要良好的關系，這樣的學生才會愿意配合我們的工作。而且我人緣這么好，同學都愿意和我交朋友，我也能和大家打成一片。因為我一直相信這樣一句話：人是一面鏡子，只有真誠地對待別人，才能獲得別人的'真誠。只有真誠地為學生著想，我們才能長期說服自己，配合工作。
如果我有幸競選語文課代表的職位，首先我會嚴格要求自己，更加努力學習，讓我的語文成績一路領先，在班里起到帶頭作用。其次，我會督促學生保質(zhì)保量按時完成作業(yè)和學習任務。最后，我會及時向老師反映同學提出的問題，也會在第一時間把老師的要求傳達給同學，在老師和同學之間架起溝通的橋梁。
俗話說，換位思考，做好自己的事情。同學們，請相信我，我一定會讓大家看到我在語文課代表這個位置上的努力。給我一個機會，我給你12分的興奮！謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
非常高興能參加今天的競聘演講，首先我要感謝公司領導的給予了這次自我展示、自我提升的機會。在全市上下全力以赴開門紅期間，我認為開展這個競聘會并不僅僅是個競聘會，它為我們員工提供了一個表露思想、經(jīng)驗交流、智慧碰撞的開放式平臺，可以說它就是一個催人奮進的動員會！
從參加工作到現(xiàn)在，已經(jīng)有13年了，我一直感到非常慶幸：在通信大發(fā)展的時期，我在運維部門工作，參與本地傳輸網(wǎng)的建設與維護；在移動分營之后，我成為了一名光榮的營業(yè)員，站在了與客戶直接交流的最前沿；20xx年趕上移動通信市場大擴張，我有幸從通山分公司調(diào)到市場部工作，又站在了市場競爭的風口浪尖。不管是從事維護，還是從事業(yè)務，對于工作，我一直沒有絲毫的懈怠，每個階段都盡心盡力、認認真真，踏踏實實地對待，公司也給了我很多的榮譽。移動分營以來，隨著公司的發(fā)展壯大，我也在進步，從通山分公司到市場部、營業(yè)部，一路走來，我認為我的獲得遠遠大于我的付出。每一次進步，每一個成績的取得，都離不開各級領導、各位同事的指導、幫助和支持。特別是到營業(yè)部以后，得到了營業(yè)部全體員工的鼎力支持，我常常為他們的工作熱情，為他們的銳意進取的精神所感動！所以，此時此刻，我懷著一顆感恩的心站在這里。我要感謝公司，是公司為我提供了工作的舞臺，鍛煉了我，造就了我！我更要深切地感謝公司各級領導對我的信任和指導；感謝各位同事對我的關心和幫助；感謝我的前任鄭主任、感謝營業(yè)部的全體員工的辛勤付出！
通過在營業(yè)部三個月的工作，我已經(jīng)感到營業(yè)部經(jīng)理是個雙重角色。既是管理者，又是執(zhí)行者，肩負著承上啟下的作用，對市公司是執(zhí)行者，對內(nèi)是管理者。要做到兩者的統(tǒng)一，就要隨時對自身定位有清醒的認識，實現(xiàn)思維模式的轉(zhuǎn)變。在當前全市經(jīng)營、管理模式越來越規(guī)范統(tǒng)一的情況下，從以下六個方面來開展當?shù)氐墓ぷ鳎蚁刖湍艹蔀橐粋�稱職的營業(yè)部經(jīng)理。
一、充分調(diào)動人，激發(fā)員工的積極性。
西方的管理者弗朗西斯說你可以買到一個人的時間，你可以雇一個人到固定的工作崗位，你可以買到按時或按日計算的技術操作，但你買不到熱情，你買不到創(chuàng)造性，你買不到全身心的投入，你不得不設法爭取這些。可見激勵非常重要。所以，要團結員工，尊重員工的自身價值和創(chuàng)造價值，在貫徹執(zhí)行市公司政策，實現(xiàn)經(jīng)營目標的前提下激勵員工的積極性�？蓮娜齻�方面來做。一方面培養(yǎng)員工“精、氣、神”，重點放在培養(yǎng)員工的一種朝氣、一種凝聚力。營造和諧、“人性化”、創(chuàng)新的工作環(huán)境，組織形式多樣的主題團隊活動，培養(yǎng)和激發(fā)員工蓬勃向上的朝氣，使員工聚精會神地投入工作、享受工作，保持良好的精神狀態(tài)和工作熱情，和敬業(yè)精神。不是把工作作為一種“職業(yè)”，而是把它上升到一種“事業(yè)”的高度。二是自身要起模范帶頭
作用。要想員工之所想，急員工之所急，公正廉明，經(jīng)常和員工換位思考，想想員工的感受，事關員工個人切身利益問題上，多為員工爭取，盡量讓員工滿意。同時用自己的人格魅力，做好表率作用．孔子在《論語》中就有“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！彼�，我將從文化素質(zhì)、職業(yè)素養(yǎng)、思想觀念、管理手段等等方面不斷學習，提升自己，與員工共同進步，并且自覺遵守公司的各項制度，以身作則，將管理者自身的魅力和管理制度相融合。第三方面，要利用好目前公司對員工績效考核制度，制定符合實際的員工工作職責，每季度的考評落到實處，做到合理、公平。
二、進一步優(yōu)化渠道，渠道管理不放松。
溫泉渠道一直以來掌控較好，但是社會渠道規(guī)模大小懸殊很大，大的代理渠道辦理業(yè)務筆數(shù)超出自辦渠道，小的代理業(yè)務寥寥；聯(lián)網(wǎng)方式、業(yè)務素質(zhì)也是參次不齊。要進一步優(yōu)化渠道，通過酬金管理、營銷政策、積分回饋、組織檢查暗訪等等手段，渠道管理方面要加強社會渠道間直接的制約平衡，避免社會渠道的一家獨大，提高社會渠道的背離成本，提高社會渠道的退出門檻。
三、精耕細作，服務與營銷并舉。
因為溫泉的特殊情況，市場的飽和度、移動用戶普及率相對較高，沒有大片空白的市場可以開發(fā)。所以，在穩(wěn)定的基礎上必須精耕細作，服務與營銷并舉。我們提出的口號是：“穩(wěn)定、穩(wěn)定、再穩(wěn)定，回流、回流、再回流”。對于服務優(yōu)勢要不斷地進行鞏固強化，保證穩(wěn)定和發(fā)揚，同時要加大營銷力度。扭轉(zhuǎn)自辦渠道重服務輕營銷，代辦渠道
中營銷輕服務的局面；對集團的穩(wěn)定和服務要綜合利用信息化產(chǎn)品和成本優(yōu)勢，對校園市場要利用好品牌優(yōu)勢和成本優(yōu)勢；對開發(fā)區(qū)市場則要做好跟蹤服務，掌握市場前沿信息。
四、 創(chuàng)建學習型組織。
博學、明辯、慎思、審問是一個學習型組織的特征，學習型組織是一個健康而充滿活力的有機體，具有很強的執(zhí)行力和應變力。所以，要極力鼓勵員工學習，給員工創(chuàng)造學習的機會，要組織開展員工業(yè)務知識、服務技能等等的學習培訓，引導員工開展學習和積極思考，從而達到提高員工整體執(zhí)行力的目的。
五、 抓好基礎管理提升工作。
基礎管理的規(guī)范與否，綜合體現(xiàn)公司的管理水平，是公司整個流程執(zhí)行是否合理、順暢、規(guī)范的反映。所以，要堅決執(zhí)行市公司的各項業(yè)務管理辦法，遵循SOX法案，按照《縣市基礎管理手冊》的要求，認真落實，組織實施，并且在執(zhí)行過程中積極反饋，以便修正和完善。
我在電視上看過一個訪談節(jié)目，多普達的CEO說的一段話，至今留給我很深的感觸。他說“什么是幸福和成功呢？”其實很簡單就是四個有：有事可以做，不管事情的大��；有夢可以追，不管夢想的高貴與卑微；有朋友可以聊；有人可以愛。所以，我要說我是幸福的，更是幸運的！首先，很榮幸地加入了移動公司這個團隊，找到了發(fā)揮自己的平臺。而且，更重要的是，擁有了相幫相扶，值得學習、尊重的同事和朋友�，F(xiàn)在，我所追求的夢想就是營業(yè)部作為咸寧移動的一分子，能夠在咸寧移動的不斷壯大輝煌中茁壯成長，在完成市公司下
達KPI的同時，營業(yè)部的每個員工都能夠得到歷練、發(fā)展和提升，讓營業(yè)部這個團隊“聚是一團火，散是滿天星”，迸發(fā)出新的活力！
有人說得好人生最重要的不是所處的位置，而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去，只有一顆積極向上的心靈，我會努力把握現(xiàn)在和未來，不辜負領導的信任，同事的支持，用心超越期待，努力就是我不變的方向！
我的發(fā)言結束了，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我要競選的職位是班長。我認為我能擔任這個職位。
雖然上學期我當副班長時因為我本身還有很多不足，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便一直在改進我的缺點，所以我認為我能夠擔任這個班長職位。而且我從當副班的過程中吸取了很多經(jīng)驗，比如管的時候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要糾正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
如果我真的競選成功了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領導能力；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的很多不足缺點；三是可以為同學們服務。競選成功后，我將會全力幫助老師治理班級，也會熱心地解決同學們的困難，不僅是學習上的，生活上的我也會盡力幫助你們。我相信，在我當了班長之后，我本身會有極大的進步，而同學們也會感到快樂和互相幫助的溫暖。而我上位之后不會使用暴力的辦法去管理班級體，而我會用自身起到模范作用，讓我們共同進步！一起捍衛(wèi)班級榮譽！
同學們，請支持我！相信我！
謝謝
競選發(fā)言稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在這金風送爽的季節(jié)里，我有幸參加這次文明小學生競選，感到十分自豪，因為我又走上了講臺，珍惜了這次機會。 我是一個活潑開朗、愛好廣泛、樂于助人的男孩。從小，爸爸媽媽就跟我說：要懂得文明禮貌，踏踏實實做事，真誠熱情待人，不張揚，不驕傲，要學會謙虛，學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。"爸爸媽媽的話我已經(jīng)深深的刻在了心里。戴爾卡耐基曾說過：不要怕推銷自己，所以，當我站在這里的時候，倍感自信，當然，我不敢說我是最合適的、最優(yōu)秀的，但是我能為我們的班級文明，學校文明做出自己的一份努力，一點貢獻。
我們每個人都應該做一個文明禮貌人。
1. 在學校：
當同學遇到困難時，我們應該伸出援助之手;與同學之間交往時，我們應該團結友愛，互相幫助，尊重他人，做善于合作的"小伙伴"。共建起團結友愛的集體。
2. 在家里：
我們應該孝順父母，關心親人，尊老愛幼，勤儉節(jié)約，做熱愛勞動的"小幫手"。承擔起自己應盡的責任，共建和諧、溫馨家庭。
3. 在社會：
我們應該做熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，尊紀守法的"小標兵";(在公共場所里)當愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，遵守秩序的"小衛(wèi)士"。共建起綠色美好家園。
無論我們身在何處，都要說文明話，性文明禮貌事，做文明禮貌人，樹立文明禮貌形象;
讓我們的班級成為文明班級，讓我們的城市成為文明城市，讓我們的國家的未來更加煌!
競選發(fā)言稿 篇12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天很榮幸站在這里競選我們班的學習委員。大家知道，我在班級里學習成績很優(yōu)秀，小考或是考試從來沒掉過班級的前三名，而且我很內(nèi)向，平時不怎么說話，反到大大影響了我和老師之間的師生感情，我知道大家都對學習委員這個職業(yè)都虎視眈眈，但我更要抓住這次機會證明自己我能行，要向同學們證明我會干好學習委員這項工作，我不敢說我是班級里中班干部干的最好的一個人，但我敢說我是班級中班干部干的最有責任心的，請同學們相信我，我會向大家證明我自己！
如果我成為了學習委員，首先我會成立一個學習小組，讓學習好的人在一起，彼此交流交流，學習對方身上的優(yōu)點，以及一些學習方法與竅門，我也不會孤立那些學習差的人，我會讓好學生去輔導差生一些不會的數(shù)學題與一些生字我會讓差生與好學生之間的差距慢慢的縮小，最后甚至成為好學生，為班級平均分增加一些，如果大家對我有什么不滿，可以向我提出來，但是請大家不要在背后議論我，這樣我不僅不會改正，還使我們之間的友誼變得很陌生。
既然是花，我就要競相開放；既然是苗，我就要茁壯成長；既然是石頭，我就要鋪成大盧；既然是學習委員，我就要為班級負責人，請大家投上寶貴的一票，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自512班的陸芷晴同學。
上個學期，我競選了宣傳委員的崗位。這是一門才藝類的工作。我喜愛畫畫，畫畫的天賦也很好。這個崗位令我自信了起來，每周都可以展現(xiàn)自己的畫作。當然，這也是團隊合作的職位。
一眨眼，就升到了五年級，新的崗位也都等待著同學的競選。
這個學期，我還是想競選宣傳委員這個位置。因為我太喜歡繪畫了，它就像我的影子，與我不離不棄。在這個學期里，我回想了上學期的不足：1、想象不夠豐富；2、速度太慢；3、繪畫時聲音太多。我一定會在本學期改正這些！
我在班級的成績不錯，字也書寫工整、干凈。做得好的地方也會被老師表揚。
我有點粗心，上課也會開小差，希望同學們多提醒我，幫助我改正缺點。
如果我競選上了，會在畫黑板前在腦子里設想好要畫什么，并且與同學們交流一下，提出一些建議修改一下，會努力讓班級展現(xiàn)最美的一面。
如果沒有選上，我也不會放棄，會以為班級服務這個宗旨行動。也請大家投我一票，謝謝大家。
競選發(fā)言稿 篇14
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！今天我要競選的職位是體育委員。
此時此刻，我既緊張又高興。一是我想在成功當上體育委員時候，為大家獻出更好地運動方式，并讓他們有一個倍兒棒的身體；二是想鍛煉自己的管理能力。
大家一定要知道，我們體育委員主要讓大家的身體更強壯的身體。有了強壯的身體，對我們有很大的幫助，這樣就會避免體弱多病的事情發(fā)生。
如果我當上體育委員，我一定會讓大家有的身體倍兒棒倍兒棒的身體。一定會在“趣味運動會”上展翅高飛。
我擅長跑步，有一次，我連跑了6圈，都沒有氣喘吁吁，而且我的足球也踢地很好。多少在體育方面上有一點了解。
如果我競選成功，一定會使出比找1立方毫米的鉆石還認真100倍，我將用旺盛的經(jīng)歷來做好這項工作。我相信，在我們的努力下，在“趣味運動會”上大展宏圖。
體育讓我有了強壯的身體，管理經(jīng)驗更豐富。我以汗水和努力來做好當體育委員的職責。請大家相信我，投我一票。
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
競選發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫潘昶文，今天我要競選體育委員。我很高興在陽春三月里參加班里體育委員競選。我是一個非�；顫娪謵酆皿w育的小男孩。尊敬師長，熱愛集體，愛好廣泛，是老師的好幫手。
我喜歡打羽毛球，兩歲就開始看父親打羽毛球，我看得津津有味，后來父親帶我去學打羽毛球了。6歲在湘潭打了個團隊第八，八歲打個人賽，打了第7名，這就是努力的結果，我非常想當上體育委員。
我的愛好還有很多，比如說跑步，我進了學校田徑隊，老師非�？春梦摇榱巳ハ嫣秴⒓颖荣�，每天早上訓練時濕了一件又一件的衣服，即使是這樣，我并沒有埋怨，我相信自己在這樣的訓練下我一定會突飛猛進。
如果我當上體育委員，我會加倍嚴格自己，把班上的體委搞得有聲有色。在運動會上，爭取拿多名次，為班爭光。
假如我沒有當上，我也不會氣餒。
請投我神圣的一票吧！
謝謝。
競選發(fā)言稿 篇16
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，今年x歲，銳利的寶劍少了打磨，成功的人缺不了競爭，今天，我懷著自信走上講臺，目的不是別的，就是為了競選“語文課代表”。
我之所以競選語文課代表，是因為我有很多優(yōu)勢，我的課外知識特別豐富。家里90%放的都是我喜歡的書，想什么《湯姆·索亞歷險記》、《小讀者》、《海底兩萬里》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》等。
因為我喜歡讀書，所以我的語文成績特別好。我的作文也多次獲得老師好評，并且還有《我的小伙伴》、《童年趣事》等作文在小學生報上發(fā)表。
如果我當上了“語文課代表”，我會讓咱們班的學習板欄里永遠是“a”，我還會往板欄里加上一些優(yōu)美的詞句，精彩段落。豐富大家語文知識，提高大家寫作水平。同時，讓大家養(yǎng)成積累的好習慣。
如果我當上了語文課代表，我會當好老師的小助手，幫老師減輕壓力，我也會做好同學們的榜樣，不擺干部架子。不打人、不罵人，一心為班級做貢獻，讓流動紅旗“住”在我們班級。我還會讓一名好學生幫助一名差學生。讓我們班語文成績大大提高，爭做學校最好的班級。
既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪成大路。既然是語文課代表，就要做好語文學習的領航。
流星的光輝來自天體摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力！
競選發(fā)言稿 篇17
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
假如我當上了語文課代表，我一定會為大家帶個好頭。我會嚴格的要求自己，加倍努力學習，我會成為老師身邊最得力的助手。當同學們在語文方面有困難的時候，我也會主動的幫助你，和你一起探討語文題目。我會努力的想出各種方法，使大家的語文成績有所提高！
競選發(fā)言稿 篇18
同學們和老師們：
大家好！我叫李沈銳，我是一個快樂的陽光男孩。同學們都叫我帝企鵝，對！就是大家前段時間剛剛看過的電影《帝企鵝日記2》中的企鵝，可愛吧！大家別看帝企鵝胖乎乎的，走起路來搖搖晃晃的，看起來只會賣萌，其實，帝企鵝十分注重團隊合作精神，也十分講紀律，所有行動都是聽從指揮。而且很多時候，動作都是整齊劃一，走起路來整整齊齊，一點都不亂，就像是正在接受閱兵的士兵。所以，我今天要競選紀律委員這個十分重要的職位。
如果你們愿意選我擔任這個職位，我就會在老師不在的時候管理好班級，讓同學們能安靜地寫作業(yè)，也讓老師回到我們班時露出十分滿意的笑容。我會以身作則，勇于為班級服務。當眼保健操開始時，我會提醒大家閉好雙眼，認真做操，當排隊出操時，我會提醒大家做到靜、齊、快，當老師不在班里時，我會提醒大家安靜地做自己的作業(yè)……
如果你們愿意選我擔任這個職位，我還會盡力改掉我身上的一些缺點，不僅不和同學們產(chǎn)生矛盾，還會促使我去解決同學間產(chǎn)生的矛盾，去幫助他們和同學們和諧相處，使我們班成為一個和諧、優(yōu)秀的集體。
如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會努力改正的，也會再接再厲。
競選發(fā)言稿 篇19
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是尤子其，這次我想競選我們組的英語小組長。
在班級里，我的英語成績不錯，經(jīng)常受到老師的表揚。同時我的媽媽是一位英語老師，她經(jīng)常教我一些英語語法和拓展一些知識，并且希望我成為英語小組長。我的考試成績每次都在95分左右，上課舉手發(fā)言也很積極。單詞或向子聽寫也很少出現(xiàn)錯誤，得過三次“英語之星”。寫字也常常受老師的稱贊。
假如競選成功，我每天都會按時收作業(yè)，不讓老師操心，管好自己，并注意自己的言行。上課更加認真聽，并且仍然積極舉手發(fā)言，不會因為自已得到的一點成而從此驕傲。保持良好的學習狀態(tài)，在學習方面更上一層樓，為同學和老師服務，讓老師放心。盡量改正自己的缺點，保持自己的優(yōu)點。
另外，當班級里有同學題目不會做時，我也會主動伸出援手，教他做這道題目，而不是直接告訴他答案，因為這是在害他。當收作業(yè)時，我也會耐心地等待組員，而不是過去責怪他。
假如沒有被選上，我也不會從此放棄，而是繼續(xù)更加努力地學習，爭取下一次被選上。在其他方面成為同學的好榜樣！
希望我能被選上！謝謝！
競選發(fā)言稿 篇20
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！這次班干部改選，我要競選的職位是體育委員，希望大家能支持我！
我在五年級時，已經(jīng)擔任了兩個學期的體育委員，所有有足夠的經(jīng)驗繼續(xù)擔任這個職位。而且，在體育各個方面，我也獲得了較好的成績，不會有哪一方面的欠缺，體育這一學科總體成績能拿到優(yōu)秀，從這一點來看，我也有絕對的資格擔任體育委員。其次，除了學校必修的跳繩、仰臥起坐等，我還是女籃的一員，并且羽毛球也打的不錯哦！
如果我當上了體育委員，我會承擔起體育委員的責任，在整隊整隊、領跑、帶操等各個方面再做努力，讓隊伍更整齊，讓同學們對我的服務感到滿意。在做好自己職位的同時，我也會與班里的其他班干部配合，聽從班長和指導員的指揮命令，整齊讓502班全體同學一起在紀律、學習等方面共同進步！
如果沒有競選成功，我可能會有點傷心，但我會以傷心作為動力，繼續(xù)加強自己，努力學習，堅持鍛煉。直到自己能夠勝任體育委員這個職位，得到同學和老師的認可！
謝謝大家！請同學們投給我寶貴的一票吧，謝謝！
競選發(fā)言稿 篇21
親愛的老師、同學們：
大家好!
我是XX班的XXx，今天，我能站在競選班長的講臺上，我感到萬分榮幸，萬分自豪。
我有一些缺點，我以前很膽小，愛哭，性格內(nèi)向，上課時，總不愛積極發(fā)言。上課了，明明心中知道答案了，可還不敢舉手回答，怕回答錯問題老師批評，即使老師讓我回答，我也是站起來，低聲地回答，小時候，有些人給我起外號，說我是膽小鬼，但是隨著時光的流逝，我慢慢長大了，漸漸變得膽大了，不太愛哭，敢參加各種活動，上課時也敢積極回答問題了，并且我以后會更加努力，改正其它錯誤，為班級做些力所能及的事情，并虛心請教別人，學習他們的優(yōu)點。
我也有一些優(yōu)點，就比如我學習成績比較優(yōu)秀，大部分成績都在九十五分以上。我作業(yè)從不拖拉，每天六點十五回到家中，七點半就能把作業(yè)全部寫完。我還熱愛讀書，家中書架里放的大部分是我的書，好多名著小說，每天我都抽時間讀書，就像一匹饑餓的狼在貪婪地啃食美味的食物，另外，我還有一些特長：繪畫、彈電子琴，曾經(jīng)獲得優(yōu)秀小畫家;優(yōu)秀表演者獎項。但那是過去的榮譽，我要更加努力。
如果我當選了班長，那么我將開展一次“手拉手”活動，讓好的同學幫助兩名成績不太好的同學，不斷地輔導他們，讓他們學習更上一層樓;我不會向你們擺班長架子，會積極參與對班級服務的事情，與同學們一起勞動，一起學習;我會舉行一周競賽，讓各個學習小組，共同努力，在一周后比一比哪個小組積分之和最高，評為“優(yōu)秀小組”;我還會做老師同學溝通的橋梁，把同學們向老師、學校的建議告訴老師，把老師的建議傳給同學，讓XX班成為優(yōu)秀的班級。
如果我落選了，我會以班長的身份來要求自己，彌補自身的不足。好好學習，繼續(xù)努力，爭取進步，決不氣餒，做個最棒的自己，下屆再選。
但我真心希望大家能投我一票，讓我為大家服務!請大家相信我能當好一個班長。
謝謝大家!
【競選發(fā)言稿】相關文章：
競選發(fā)言稿11-14
競選的發(fā)言稿11-13
競選班委的發(fā)言稿10-19
班長競選的發(fā)言稿10-26
競選勞模發(fā)言稿12-20
競選體委發(fā)言稿10-29
關于競選的發(fā)言稿12-17
班委競選的發(fā)言稿12-08
小學競選的發(fā)言稿12-07
團委競選發(fā)言稿12-27