家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿（通用10篇）
在不斷進步的時代，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 1
一、從這次家長會召開的情況來看，家長都能積極配合學(xué)校的工作，準時到學(xué)校參加家長會。本班共有學(xué)生38人，家長全部到會。由此可見，我班學(xué)生的家長對孩子的教育是非常重視的，對學(xué)校的工作是關(guān)心和支持的。從會場的情況來看，家長們認真聽取了老師對學(xué)校各方面工作的匯報，家長會的氣氛熱烈、友好。
二、班主任及任課教師全面詳細地將學(xué)生的在校情況匯報給家長。如學(xué)生的學(xué)習情況、生活情況、有什么愛好特長等。使家長對學(xué)生的在校情況有了更多更細致的了解，以利于學(xué)校、家庭互相配合做好孩子的教育工作。
三、教師對家長提出一些建議：如應(yīng)注意學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全教育、認真輔導(dǎo)孩子的家庭作業(yè)、不要給學(xué)生過多的零花錢、注意孩子的營養(yǎng)等等。通過這些建議，盡量使家庭教育和學(xué)校教育保持一致，同時也有利于學(xué)生的全面健康發(fā)展。
四、家長對學(xué)校、教師的建議在召開家長會的過程中，部分家長還向?qū)W校和老師提出了許多中肯的、有針對性的建議和意見，現(xiàn)在簡要總結(jié)如下：
1、學(xué)校應(yīng)加強學(xué)生的.安全教育和管理，重視安全知識的學(xué)習
2、學(xué)校應(yīng)在力所能及的情況下多組織一些有意義的活動，來鍛煉孩子的自理能力，讓孩子更全面的成長。同時希望不要因為太多的活動耽誤過多的孩子學(xué)習的時間。
3、部分學(xué)生在家不聽家長的話，希望班主任老師嚴管學(xué)生，多對學(xué)生進行思想教育，使學(xué)生材。
4、希望學(xué)校和老師能夠經(jīng)常和家長取得聯(lián)系，更多的了解孩子的情況。本次家長會增進了學(xué)校、家庭之間的了解，增強了雙方的溝通和信任，達到了預(yù)期的目的。通過這次家長會的召開，家長也認識到了家庭教育的重要性，家長紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念，學(xué)習先進的家庭教育方法，同時加強和老師之間的聯(lián)系，共同配合，教育好每一名學(xué)生。我相信，以后的教育教學(xué)工作會更加順利，班級管理會更加完善，家校溝通會更加和諧。
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 2
20xx年12月15日晚，三年級召開全體學(xué)生家長會議，我們班家長會也如期在三(四)班教室舉行。在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入的交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預(yù)期的目的�，F(xiàn)將三(四)班家長會工作總結(jié)如下：三(四)班應(yīng)到家長51人，實到51人。晚上七點之前，家長們陸續(xù)進班。在班主任的帶領(lǐng)下，任課老師李老師態(tài)度和藹地接待著每一位家長，安排家長到自己孩子的座位旁就座，并與個別家長交流學(xué)生學(xué)習狀況。會議開始了，班主任首先致熱情洋溢的歡迎辭，講解召開這次家長會的主要目的。接著，圍繞著以下幾個方面，老師和家長進行深入的交流。
一、分析三年級學(xué)生特點
三年級是小學(xué)階段尤為重要的一年，是他們從一名兒童成長為一名少年的關(guān)鍵期。
(1)做事情很積極，但不易持久。
(2)做事情容易毛躁，不夠踏實。
(3)開始表現(xiàn)出趨利弊害的`心理特點。
(4)很少以學(xué)者、科學(xué)家或者學(xué)習優(yōu)秀的人為偶像。
(5)重點講了三年級學(xué)生學(xué)習方面存在的特點。
二、總結(jié)前一階段班級及學(xué)生情況
首先總結(jié)班級總體情況，班級學(xué)習氣氛濃厚，集體榮譽感強。在良好的紀律的保證下我們班級教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習等各方面都在不斷進步。其次，分類總結(jié)學(xué)生各方面情況，例如衛(wèi)生習慣、聽講習慣、寫字習慣、晨讀午寫暮省習慣、書寫習慣、手抄報、體育等，就這些方面做得好的同學(xué)提出表揚，并指出班里存在的一些問題，提出與家長齊抓共管。然后重點介紹了三年級語文學(xué)科的特點及學(xué)習要求、學(xué)生在本學(xué)科的表現(xiàn)和需要家長配合的地方，并且就階段檢測情況和單元測試題的使用，詳細分析的本學(xué)期語文學(xué)習的得與失。
三、期待家長配合的地方包括七個方面：
(1)家庭作業(yè)的布置，強調(diào)我們布置作業(yè)的原則。
(2)鋼筆字毛筆字的練習，重點強調(diào)用筆以及寫字姿勢的重要。
(3)帶雨披問題。
(4)校車安全問題。
(5)校外文明問題。
(6)冬季作息時間及早到遲到問題。
(7)吃零食問題。家長們認真傾聽，并作好記錄，有些家長還在會后反思了自己孩子做得不足的地方。
四、家教小建議：
1、平時多和孩子交流，學(xué)習上要幫助孩子。希望每位家長每天在百忙之余一一查看下并給孩子簽名。
2、多翻翻孩子書包。
3、幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、做孩子行為習慣上的好榜樣。言語文明、注意衛(wèi)生、衣著整潔、樂于助人、做人誠信等，學(xué)習需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學(xué)習的事情。
五、隨時與老師保持聯(lián)系多和老師溝通。親其師，信其道。正確認識教師的教育行為。如果確實有意見，可以及時與班主任或任課教師溝通，我們隨時會歡迎大家提意見。
六、環(huán)保倡議由李睿同學(xué)的家長以家長的名義念環(huán)保倡議書，發(fā)出環(huán)保倡議，如家長們愿意孩子加入此活動，周五或周一讓孩子帶來廢紙，學(xué)校處理;如不愿意，可不告訴孩子這項活動。在會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。班主任和任課老師的聯(lián)系方式、班級郵箱博客地址，如何共享學(xué)習資源等，老就這些問題我一一做出解答。最后，個別家長自愿留下與我交談孩子的一些情況，特別是班級中學(xué)習下滑的學(xué)生，如孫浩、王磊、劉燁釗等，老師們就他們的學(xué)習成績、思想狀況等方面和家長進行細致的交談。很多家長主動詢問學(xué)生的情況，氣氛十分熱烈。
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 3
20xx年11月12日我班召開了家長會，經(jīng)過家校真誠溝通，家長們了解了孩子的現(xiàn)狀，在如何教育孩子的問題上取得了共識，為孩子的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。在這次會議上，老師和家長近距離接觸，懷著一顆對學(xué)生的關(guān)切之心，深入地交流思想，廣泛的交換意見，產(chǎn)生了積極的效果，達到了預(yù)期的目的。現(xiàn)將三(二)班家長會工作總結(jié)如下：
一、家長會召開情況
本班應(yīng)到45人，實到42人。上午八點半家長會準時開始，班主任首先致歡迎詞，講解學(xué)校召開這次家長會的目的，并介紹了會議議程。接著，圍繞以下幾個方面，老師和家長進行了深入的交流。
(1)介紹班級情況。學(xué)生在這段時間的學(xué)習過程中有進步，但也存在著不少的不足之處：孩子大多比較聰明，卻非常好動，自制力以及自理能力相對較弱;不會聽課，不懂得如何做筆記，如何融入新的課堂;丟三落四的現(xiàn)象比較嚴重，一會兒書本忘在家里了，一會兒作業(yè)本找不到了。
(2)學(xué)習情況。學(xué)生在學(xué)習過程中未找到有效的方法，不知如何去學(xué)，粗心大意的問題嚴重。閱讀和寫作不知如何入手。
(3)安全問題。與家長達成共識，共同維護學(xué)生的校內(nèi)外安全，清除安全隱患。
(4)對家長在孩子學(xué)習方面提了幾點建議。如重視家庭教育，及時鼓勵孩子，與孩子多溝通交流等等。
會議上，家長們也紛紛提出問題和要求。
(1)如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
(2)學(xué)生粗心大意的缺點應(yīng)如何改正。
(3)怎樣學(xué)習英語等等，我就這些問題一一做出解答。
最后老師和家長們個別交談，特別是班級中在學(xué)習上問題比較嚴重的學(xué)生家長，就他們的學(xué)習成績、思想狀況等方面進行了細致的交談。
二、活動展示，渲染氣氛
為了展示我校素質(zhì)教育成果，在本次家長會上我班安排了詩歌朗誦、獨唱、課文賞讀和印度舞蹈特色展示活動，集中展示了我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，再現(xiàn)我班藝術(shù)教育成果。
三、溝通促和諧，交流創(chuàng)發(fā)展
“學(xué)期過了一半，孩子們在學(xué)校里取得了哪些進步呢?”對此，家長們都急切地想有個全面而深入的了解�！皩W(xué)生們有沒有與家長溝通在學(xué)校的學(xué)習生活情況?”這是學(xué)校老師同樣期待了解的問題。于是，家長會上，我向廣大家長闡述了“抓好孩子的良好習慣養(yǎng)成教育”的重要意義以及家長在日常學(xué)習中的`督促作用，一方面要給孩子創(chuàng)設(shè)寬松的心理氛圍，同時也要給孩子適當?shù)膲毫�。要多表揚孩子，多給孩子信心，要多帶孩子進行戶外活動;語文學(xué)習要重基礎(chǔ)，多積累，善于活學(xué)活用。數(shù)學(xué)老師白向飛對家長在家如何配合老師指出：
1、每晚關(guān)注了解學(xué)生當天在校的學(xué)習情況;
2、督促孩子在家的學(xué)習，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣;
3、家校聯(lián)系，共同促進孩子的進步;她還介紹了數(shù)學(xué)學(xué)科的特點，指出家長在家輔導(dǎo)孩子作業(yè)時，先要回顧與分析當天的學(xué)習重點，然后再通過變式與對比掌握其內(nèi)在聯(lián)系，他指出，作業(yè)檢查要讓孩子自主進行，父母的輔導(dǎo)重點在于“導(dǎo)”等，為學(xué)校和家長雙方架起了溝通的橋梁;在學(xué)校管理、家庭教育、家校聯(lián)系等方面家長們也能達成共識，形成了教育合力。
本次家長會，不僅準備了作業(yè)展覽，而且邀請了部分優(yōu)秀學(xué)生的家長介紹教育心得。優(yōu)秀學(xué)生的成長歷程，不僅讓大家心神俱動，也明白了自己應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子。
四、家長會的收獲
這次家長會的收獲很大，無論是老師還是家長，都能從這次家長會上得到有益的啟迪。它對學(xué)生的影響無疑將起到積極的作用。這次家長會的收獲可以用四個詞來概括：溝通、交流、鍛煉、教育。
1、溝通。這次家長會架起了一座溝通的橋梁，使老師和家長零距離接觸，面對面交談，加強了了解和聯(lián)系。
2、交流。通過這次家長會，家長們進一步了解了學(xué)校、老師和孩子，知道了怎樣做一名合格的家長，如何去教育孩子。作為老師。了解了家長的性格、學(xué)生在家的情況。交流使我們知己知彼。
3、鍛煉。家長會鍛煉了班主任和老師。
(1)鍛煉了勇氣和膽量;
(2)豐富了家庭教育知識;
(3)提高了交談的藝術(shù)性。
4、教育。首先教育了家長。很多家長忙于工作，無暇顧及孩子，認為教育孩子是學(xué)校和老師的事，通過家長會，增強了家長們的責任感，使他們認識到了家庭教育的重要性。然后，教育了老師。通過與家長的交談，老師們看到了家長對學(xué)校、對老師的殷切希望，感覺到了作為老師的使命感和責任感，在今后的工作中進一步努力。
家長們認真聽取老師的教育教學(xué)工作匯報，坦誠與班主任或科任老師溝通，教室里充滿溫馨、和諧的氣氛。會后，不少家長意猶未盡，主動向班主任、各科任教師詢問，自由交流……
此次家長會的召開，既讓家長們對自己孩子在校學(xué)習、生活情況有了切實的了解，又讓家長們明確了下階段的學(xué)校工作，對于配合學(xué)校教育，全面實施素質(zhì)教育，發(fā)揮家長對學(xué)校教育、教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督起到重要作用。
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 4
尊敬的各位叔叔、阿姨們：
你們好！
今天，我很榮幸能和大家在一起交流一下我的學(xué)習心得。
在我看來，學(xué)習是一個不斷求知、不斷探索、不斷完善自己的過程，而興趣則是最好的老師�！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺�，有了學(xué)習的興趣，就有了學(xué)習的動力，就有信心學(xué)好一切。
其次，對學(xué)習要有一個正確的態(tài)度和認識。學(xué)習是成長的一部分，我們在學(xué)習中成長，同時也在成長中學(xué)習，因此我們不僅要學(xué)習文化知識，更要學(xué)習如何做人，因為人的道德品行高于一切，人的高貴在于靈魂。只有態(tài)度端正了，目標明確了，才有前進的方向。課前預(yù)習是對學(xué)習新知識做的準備，是學(xué)習知識的開始過程�！傲己玫拈_端是成功的一半”，做好預(yù)習工作，我們對第二天的學(xué)習內(nèi)容就有了一個初步的印象，就能更好地接受新知識。如果在預(yù)習中發(fā)現(xiàn)了問題，先自己嘗試著解答，若能解出來，那最好；若實在解不出來，就把問題記下來，等待老師明天的'講解！
課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑，因此，抓住了課堂學(xué)習，就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽課時要全神貫注地聽，聚精會神地想，跟著老師的思路走。對于昨天預(yù)習時所發(fā)現(xiàn)的問題，更要仔細聽，認真想；如果課上還沒弄懂，那么下課時就及時去問。帶著問題聽課，一心一意地聽課，將全部精力集中起來，上課效率也就大大提高了。
復(fù)習也是必不可少的一個環(huán)節(jié)�！皽毓识隆�，在復(fù)習中，鞏固當天所學(xué)內(nèi)容，把知識梳理一遍，加強記憶的同時，最好還能發(fā)現(xiàn)新問題，找到新答案，也就學(xué)到了新知識。復(fù)習時，要有針對性，對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫。
課后總結(jié)是對學(xué)習的自我總結(jié)，它類似于復(fù)習，卻又勝于復(fù)習，更具有概括力，能明確學(xué)習的重難點，從而調(diào)整自己的學(xué)習方向。
好的學(xué)習方法離不開好的學(xué)習習慣。我根據(jù)自己的學(xué)習情況，總結(jié)出如下四個學(xué)習習慣：
1.良好的生活習慣 生活是學(xué)習的根源，身體是學(xué)習的本錢，有了良好的生活習慣，才能更好地去學(xué)習。我們還要注意勞逸結(jié)合，有時多聽聽新聞、看看報紙，關(guān)注國家大事，對于我們的成長也有好處。
2.勤于思考的習慣 對于這一點，我深有體會，往往自己想出來的記得是最牢固的。勤于思考，勤于動腦，才能不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3.好問、善問的習慣 “學(xué)問學(xué)問，不懂就要問”，問，要問的準、問得深。在問之前，先要自己思考，實在解決不了，再去請教他人；在問之時，要認真聽講，學(xué)習他人解題的思路和方法。
4.做筆記的習慣 “好記憶不如爛筆頭”，記號筆記，可以理出知識的線索和要點，使之有條理，便于復(fù)習和記憶。記好筆記，要有選擇性，記重點、難點、要點，切不可聽到什么就記什么，那樣就太費時間和精力了。
總之，我的學(xué)習方法可以總結(jié)為“主動、認真、刻苦”這六個字。
以上只是我的一點學(xué)習體會，肯定有許多不足之處，懇請各位老師、叔叔、阿姨們多多指教，讓我能夠改正缺點，不斷學(xué)習。謝謝大家！
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 5
各位親愛的家長，老師，同學(xué)們：
大家下午好！
我是小胡，擔任本班的中隊長。今天很高興能站在這個講臺上與大家一起分享學(xué)習的方法。
時光飛逝，眨眼間又過了半個學(xué)期，我們也考完了期中考試。
在這次期中考試中，我的成績還算不錯，總分為526分，五門科目全a，在班上是第二名。
也許有的同學(xué)的家長會問我怎樣取得優(yōu)異的成績。我認為答案并不是去到處補課，也不是在考試前臨時抱“豬腳”，而是幾個學(xué)月以來長期的日積月累。只有每節(jié)課心平氣和地聽完老師的課，弄懂所學(xué)的知識，那么，在期末的時候考出一個高分自然不是問題。
當然，許多知識在課后是會很容易忘記的，所以，就需要我們定期復(fù)習一次，鞏固所學(xué)的知識，找出自己沒有理解清楚的知識，通過查詢書本和資料或詢問老師同學(xué)得到問題的答案。
作為一名剛進入初中不久的中學(xué)生，我深深地感受到了初中學(xué)習任務(wù)的繁重。七門科目，門門都要背，在我們學(xué)習的知識中，很多知識還是要靠死記硬背的，這時候，考驗的就是耐心、態(tài)度和進取心。
如果沒有耐心，在巨大的壓力下，很多同學(xué)會選擇偷懶，不去背，對學(xué)習感到不耐煩，甚至產(chǎn)生厭惡的情緒。當我背得厭煩的時候，我也會覺得枯燥乏味，覺得學(xué)習是一件很無聊的事情，這時候，我就會休息一下，讓自己浮躁的心變得平靜下來，漸漸放松心態(tài)，再去繼續(xù)學(xué)習。所以，擁有足夠的耐心是我們學(xué)好的關(guān)鍵。
在小學(xué)的時候，我的班主任老師就經(jīng)常跟我們說“態(tài)度決定一切”，現(xiàn)在，在我們的學(xué)習生活中，也確實是這樣。如果沒有一種對學(xué)習認真的態(tài)度，那么根本就無法重視學(xué)習，也無法學(xué)到知識，從而整天在學(xué)校無所事事，成為一個被老師和家長操心的人。一個人只要有認真的.態(tài)度，哪怕他學(xué)習的基礎(chǔ)并不好，也可以一步一步地往上爬。所以，請記住，態(tài)度決定一切。
最后一個我要講到的是進取心，大家應(yīng)該都知道，逆水行舟，不進則退，在這個競爭激烈的社會當中，處處都存在著競爭。所有人都在努力奮斗，而你只是在原地不動的話，就很快會被社會所拋棄，落后于所有人。進取心就是能讓我們想要在競爭中超越別人的一種心理狀態(tài)，這樣一個人就會有了動力，有了方向，知道自己想要的是什么，可以說，進取心就是通向成功的一條道路。
說了這么多，我想各位家長都一定很想知道我是如何將所有科目都達到一個不錯的水平的吧！接下來，就讓我說說我是如何學(xué)習的。
每當新學(xué)期開學(xué)，我就會告誡自己，不能再像假期那樣放松學(xué)習了，而應(yīng)該開始有一個學(xué)習的目標，開始努力奮斗。
一般，在每節(jié)課上，我都會認真聽，因為一旦漏掉了某個知識點，就會導(dǎo)致作業(yè)不會做，考試丟分，造成這個知識點永久的疑惑。并且，在老師講到重點時，我會格外留心聽，并且記好筆記，方便以后復(fù)習，往往老師說是重點的地方，就是期中期末考試的難點和考點，一定會考到，而且所占分值比較大，在這方面要懂得得分的技巧。
在很多情況下，一旦我們沒有掌握好這方面的知識，就會在考試類型一樣的題目中連環(huán)出錯。比如說數(shù)學(xué)，如果沒有掌握好求多邊形內(nèi)角和的公式和知識，那么在一套試卷中所有這類型的題目都會出錯，如果錯的是大題目，那么丟分就會很嚴重。英語也是這樣，就像第三人稱單數(shù)一樣，如果不知道要在動詞后面加“s”，那么在所有的這種題目中都會忘記加“s”。因此，在學(xué)習中，不能漏下知識點。
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的叔叔阿姨們：
大家下午好。
我是李xx，今年剛剛在中考中取得了662分的成績。很榮幸今天能在這里和大家交流一下我的學(xué)習情況，真誠地希望能給學(xué)弟學(xué)妹們提供一點點幫助。
首先，也是我認為最重要的一點，就是要讓課堂有效。老師的每一節(jié)課都進行了精心的準備，所講的知識是最重點、最系統(tǒng)、最完美的，所以上課一定要聽仔細、弄明白，還要積極思考，踴躍發(fā)言。在上課時，我會將全部的精力放在老師所講的內(nèi)容上，將所有知識點印在自己腦中，思維跟著老師思考，這樣才能保證上課的效率。但是有的同學(xué)上課時偷偷摸摸寫別的學(xué)科的作業(yè)，結(jié)果是課沒聽好，作業(yè)也沒寫明白，這實在是得不償失的一種做法。我認為無論在初中還是高中，抓住課堂總是最有效的學(xué)習方法。
接著，我想說的就是要提高學(xué)習效率，并且始終保持一份快樂的心情。初三的時間不像初一初二那樣寬裕，尤其到了下學(xué)期，各種加試、訓(xùn)練接踵而來，很難有整塊的時間學(xué)習，所以要好好利用第一學(xué)期，盡量節(jié)省時間用來復(fù)習。作業(yè)要抓緊時間盡量在自習課里完成，提高效率。回家再復(fù)習、看書、做題。當然，作業(yè)不僅要寫得快，更要保證質(zhì)量。同時無論在學(xué)校還是家里，都要保持積極健康的心態(tài)，讓學(xué)習始終成為一件快樂的事情。為了更好地幫助學(xué)弟學(xué)妹們利用好這個假期更有效地學(xué)習，接下來我分科目介紹一下我的學(xué)習經(jīng)驗。
語文是我的一項薄弱學(xué)科，我下的功夫可能要多一點。我覺得要想學(xué)好語文，一定要多積累，多讀多背。這一點說空話可不行，基礎(chǔ)的東西，也就是字詞，默寫，文言文決不能讓老師操心，作文主要靠自己多寫多練。閱讀和語言運用，要聽明白老師的講解，并學(xué)以致用。名著，必須自己看原著。但是看的時候一定要把握住主要人物的主要情節(jié)，對一些次要人物，速讀瀏覽一下就可以了。初三的時間很緊張，所以這個假期是最好的積累時期。在假期里，除了讀名著和一些必讀書目，我還看了一點《古文觀止》《資治通鑒》這樣的書，我感覺對我的課外古文很有幫助。老師讓背的美文也不是白背的，對美文不能光是局限于會背，更重要的是想辦法應(yīng)用，把一些美句美段融入自己的作文，想辦法把別人的東西變成自己的�？傊�，語文學(xué)習是個慢工夫，必須要多積累、多閱讀，僅靠一時突擊是學(xué)不好語文的。
在數(shù)學(xué)方面，跟上老師的節(jié)奏非常重要，再就是平時多做題。做題時還不能沒有章法的做，比方說我們的每日一題，一定要做，這些題都是老師和同學(xué)們精心選出的題，題型多樣，有時我為了讓我的每日一題本更美觀、更完整，我就會自己加個問號或是仿照這個題自己再出一道，這樣不僅增加了我的題量，更提高了自己的`數(shù)學(xué)能力。當我多做題后，遇到一個大題，我總是能從很多方面考慮這道題的解法，從而找到正確的解題思路。在做題的過程中，也常常會聯(lián)想到自己以前做過的一些題，這樣大多數(shù)問題都能迎刃而解了。在這個假期里，我不建議同學(xué)刷太多的題，而是要把初一初二學(xué)過的知識通覽一遍后，再預(yù)習新課。要做到心中有全局，真正弄明白所有的概念，把它們弄清楚了以后再做題就不會因概念不清而失去方向。開學(xué)之后再緊跟老師的思路，弄明白老師所教的方法。等到知識體系完善了，各種方法能熟練運用時，你就會發(fā)現(xiàn)，其實中考題目并不是那么難。這次中考中，數(shù)學(xué)我用了50分鐘就答完所有題目，拿到了滿分。當然題光會做還不行，更要拿分。所以建議有些學(xué)生假期做題時，多寫寫證明過程，訓(xùn)練自己的思維，做題時要保證嚴謹才能拿滿分。
初中的英語學(xué)習并不難，最基礎(chǔ)的就是背單詞，在每一個假期里，我都會提前背好下一個學(xué)期的所有單詞，即使有所忘記，再背也輕松得多。第二點就是要多做英語閱讀，這對于英語考試的所有題型都有幫助，既能訓(xùn)練做題技巧又能識記題中出現(xiàn)的新單詞，還能提高一些語感。題做得多了，考試就變得簡單了。一般情況，我一個假期會做一本英語練習冊。
物理首先是預(yù)習。建議先將初三課本通讀一遍，畫下各種概念，重要知識點，最好把它們記牢，同時建議同學(xué)們將初二的教材復(fù)習一遍。初中物理的每一個章節(jié)，我都做了知識點整理和歸納，并做成樹狀圖形式，記在一張紙上，貼在章節(jié)首頁，等到復(fù)習的時候，我就順著歸納的內(nèi)容復(fù)述知識點，再與教材結(jié)合，達到很好的復(fù)習效果。
化學(xué)是一門新學(xué)科，初中的化學(xué)并不難，最重要的是跟著老師的節(jié)奏。我們的老師都非常優(yōu)秀，講得也非常細�；瘜W(xué)有許多需要記背的東西，所以在假期里提前看書預(yù)習顯得尤為重要。如果提前出去學(xué)的話，最好準備一個筆記本，記錄重點的知識點，這樣開學(xué)之后可以減緩一點壓力，更快地進入初三生活。以上就是我學(xué)習的一些心得，希望能對即將升入初三的同學(xué)有所幫助。謝謝大家！
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 7
各位家長：
很榮幸今天可以站在這里介紹我的學(xué)習經(jīng)驗。
我的學(xué)習理念是“百分之百的努力+百分之百的方法”。
在我看來，努力是最重要的。它所包含的含義很多，那么我們首先來談?wù)劇芭Α薄?/p>
對待學(xué)習要有毅力，絕對不能是三分鐘熱度，那么就需要制定一些目標。有些同學(xué)可能心中有較遠大的目標，也就是理想，這回成為他們學(xué)習的最大動力。因此可以讓學(xué)生制定目標，可能是簡單的一條近期目標或多條長久目標，用水筆寫在醒目的地方，如記事本的第一頁、文具盒里或貼在墻上。家長也要地進行提醒，激勵學(xué)生，是學(xué)生保持學(xué)生的動力�！芭Α钡牧硪环矫婢褪敲刻於家蚱鹗志�，這就需要對學(xué)習有足夠的熱情。熱情是建立在信心的基礎(chǔ)上，取得了好成績會自信，受到表揚會自信，這就希望家長多多鼓勵學(xué)生，家長的鼓勵是學(xué)生進步的最大信心支柱。我的`父母就是采取這種方法，使我感到學(xué)習沒有壓力，從而喜歡學(xué)習。提到“精力”，需要我們家長的配合。初三階段是腦力與體力的雙重挑戰(zhàn)，因此良好的營養(yǎng)是學(xué)習的必要條件。雖然我們知道家長們工作也十分辛苦，但希望你們可以早起做一頓營養(yǎng)豐富的早餐，晚上也備一些維生素含量高的水果。
接下來我們談?wù)劇胺椒ā�。學(xué)習方法有很多，主要有一下幾點。
�。ㄒ唬� 上課認真聽講是最重要的。有些同學(xué)總說自己上課很認真，
但實質(zhì)只聽了大概，如45分鐘只聽了35分鐘，丟失了許多細
節(jié)，積少成多，有許多漏洞，真正在大型考試中“細節(jié)決定成敗”，有許多同學(xué)看到卷紙總說馬虎了實際上知識點上課老師都講過了，只是平時不注意細節(jié)，才會導(dǎo)致考試中所謂的馬虎。
（二） 課后及時復(fù)習。我每天寫完作業(yè)，收拾書包時，會同時復(fù)
習當天所學(xué)內(nèi)容。10分鐘看英語筆記和短語，10分鐘看物理學(xué)案，5分鐘看語文筆記，5分鐘看數(shù)學(xué)筆記和典型例題。20分鐘背小科同時做小科練習冊，還有10分鐘看卷紙錯題。因此我個人十分看重復(fù)習這一方面，每天會用不到50分鐘的時間復(fù)習。因為當天對知識點進行鞏固，加深印象，可使記憶更長久。
�。ㄈ� 善用本子，這里的本子主要指“筆記本”和“錯題本”。我
發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)不會記筆記或筆跡潦草。我有一個很好的學(xué)習方法叫——“圖示學(xué)習法”�！皥D示法”顧名思義就是用圖示的方法來學(xué)習�！皥D示法”可以使思路清晰，思維敏捷，也省去了大量文字的繁冗，是理科學(xué)習更輕松�！板e題本”也是很重要的，題不在于做的多，而要做得精。尤其是做錯的題，由于慣性思維就會經(jīng)常做錯，但在大型考試中這是致命的錯誤，這就需要“錯題本”發(fā)揮作用。
（四） 及時討教。發(fā)現(xiàn)有不會的問題要及時向老師討教，也可和
同學(xué)討論，詢問幫助，但不要不了了之，學(xué)習要有刻苦鉆研，刨根問底的精神。
（五） 多做題，做好題。根據(jù)經(jīng)驗總結(jié)來看，光學(xué)知識點是遠遠
不夠的。要根據(jù)個人情況，挑選適當難度的習題冊，要在夯實
基礎(chǔ)的前提下，做一些開發(fā)腦智的難題，尤其是一些理科不好的女生，哪怕每天花兩個小時研究一道難題，也要堅持，并且明白原理，自己能給自己將明白。每天一道，日積月累理科成績就會有質(zhì)的飛躍。我就是用這個方法學(xué)習物理的，做出難題后的喜悅和成功感讓我喜歡上了物理。不過每個同學(xué)要根據(jù)自身情況選擇習題冊，且盡量多見題型，運籌帷幄。
�。� 我的個人語文成績較好，可以再次傳授一些經(jīng)驗。語文基
礎(chǔ)的部分重在積累，我的書包里每天背著字典，沒遇到一個不認識的字和多音字都會仔細查閱字形、字音、字義。課內(nèi)閱讀和文言文要課前做好足夠的預(yù)習，培養(yǎng)語文自主學(xué)習能力，也節(jié)省時間，為理科留更多時間。我想主要談?wù)務(wù)n外閱讀方面。近年來課外閱讀都是關(guān)于感恩、人間真情、勵志故事等方面的，我喜歡看雜志和作文選，所以這方面素材積累很多。其次家長可以鼓勵學(xué)生收看關(guān)于真情、感恩故事等方面的節(jié)目，渲染高尚的情操。在做閱讀時，第一遍要以讀者的角度讀，了解故事的來龍去脈；第二遍帶著問題，把自己想象成作者來讀，讓自己真正讀完后有所感動，置身于這個故事當中。這樣讀后綜合讀者與作者雙重角度再依照答題模式答題，考慮問題周密，注意看題目分數(shù)分析有幾個得分點，這樣基本課外閱讀不會丟分。
以上是我的學(xué)習經(jīng)驗和方法。接下來我還有一些想對家長們說的話，也算小小的要求和期許。初三必定會在一次次考試中度過，成
績的波動時正常的。初三要求有一個良好的心態(tài)，希望各位家長可以和孩子們更近距離的溝通，給予更多的呵護與關(guān)懷，希望你們可以走進我們的心里，真正成為我們的朋友，做我們求學(xué)路上的堅強后盾，卷紙不是我們可以傾訴的對象，而你們是。
最后希望我的學(xué)習經(jīng)驗可以使你們對孩子的教育方面有所幫助，同時也希望各位同學(xué)可以在九年級的學(xué)習生活中揚起風帆，駛向成功的彼岸！
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 8
首先我要感謝各位叔叔阿姨來我們班參加家長會，今天是五月的第二個星期日---母親節(jié)，在這兒我也祝在座的母親們節(jié)日快樂！
今天王老師讓我談?wù)勛约簩W(xué)習的認識，在平時學(xué)習中的一些方法以及對各位家長的一些建議，我想有些方法和認識不一定是最好的，但有可能因為正好適合我，才達到了事半功倍的效果，所以說的不對之處還請各位叔叔阿姨諒解。
一、學(xué)習態(tài)度
我想要想搞好學(xué)習，最重要的就是端正學(xué)習態(tài)度，這是最根本的，所謂的那些科學(xué)的學(xué)習方法，學(xué)習技巧都必須有端正的學(xué)習態(tài)度。強烈的求知欲作保障。如果同學(xué)是從心底就對學(xué)習抱著一種懈怠，躲避的態(tài)度，那么所有的一切都是空談，想提高成績是很困難的。也許每次說到學(xué)習都會談到學(xué)習態(tài)度這個詞，有些老生常談了，但真正做到每天有極佳的精神狀態(tài)來面對學(xué)習是極其困難的，我想推動我努力學(xué)習的動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸?shù)木�，雖然我是一個比較內(nèi)向，不怎么愛說，但每次看到有同學(xué)的成績更好，就會有像超過的沖動和欲望，而當自己做到了之后，就會有一種滿足感，依此下去，就形成了良性循環(huán)，也就有了動力，一個充分證明自我價值，得到滿足的過程。這就是我對學(xué)習的理解，也是我對學(xué)習所抱有的態(tài)度，我的這種態(tài)度可能是緣于家長潛移默化的影響，他們對我沒有更多的說教，但他們對自己工作認真負責的態(tài)度卻是影響著我，我開始的成績并不算是很突出，只能說是一般，因為畢竟許多學(xué)校的尖子生都聚集到了這里，有很多高手，但正是這種不服輸與不甘人后的精神促進我進步，這足以看到學(xué)習態(tài)度與思想教育在我學(xué)習中舉足輕重的地位。
二、在家中的學(xué)習及一些方法
為什么要單獨談到在家中的學(xué)習呢？我想這主要是因為，在學(xué)校上課有老師維持課堂紀律，有緊張而有節(jié)奏的教學(xué)生活，每個人的學(xué)習質(zhì)量都相差無幾，就算差也差不到哪去，上自習又有嚴格的制度約束，保證學(xué)習質(zhì)量。這樣，在家中的學(xué)習質(zhì)量的重要性就更加突現(xiàn)出來。我想真正拉開差距的.話就是自主學(xué)習質(zhì)量高低，如果在平時上課注意聽講，在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學(xué)習，那成績自然好得很快了，那么怎么才能做到在家中學(xué)習的高效呢？下面就介紹一下我在家中的學(xué)習。（僅供參考）
一要保證學(xué)習時間。 每當談到“家”，總會給人一種舒適、安逸、休閑的感覺，也正是這種感覺，奪取了我們大量的學(xué)習時間用以休息，但作為學(xué)生卻萬萬不能這樣，但家長出于心疼孩子，愛惜孩子往往會放縱孩子消耗大量的學(xué)習時間在電視，在電腦上。所以保證在家學(xué)習時間更需要家長盡一份力（后面會談到此處先略）。我在家時，如周日，早上起床后先學(xué)習兩個小時，到了九點如果有NBA比賽會適當看一會兒，然后再去學(xué)習，中午會休息，如果下午沒有什么事情的話一直學(xué)習，晚上和父母呆一會兒，看看新聞、報紙之類的，然后學(xué)習。所以總的下來，大部分時間還是用于學(xué)習的，而且我在學(xué)習時會關(guān)上屋門，不理會外面的事兒，做到“獨坐小屋成一統(tǒng)，管它春夏與秋冬”，這樣就保證了學(xué)習時間。
二要保證在家學(xué)習時的高效性�！白灾鳌熬褪怯嗅槍π�。根據(jù)自己的不足之處進行學(xué)，試想如果大家都一樣的是完成作業(yè)，那么差距又從何而來，所以在家的學(xué)習要是自己的學(xué)習。比如我平時計算能力不好，完成作業(yè)后就會在家多練習一些計算題，多動筆算；語文弱了，就多看一些文章，多讀一些名篇，增加自己對語言的敏感性。英語不好，就多背誦一些單詞，短文…….總之，在家里的學(xué)習就是要學(xué)自己想學(xué)的，自己需要學(xué)的，這樣才能提高。但是學(xué)習的針對性卻需要高效性作保證才行，因為只有高效快速地完成作業(yè)，才可能有時間學(xué)自己想學(xué)的。說了這么多在家學(xué)習，卻不能不提家里的學(xué)習環(huán)境，家里的學(xué)習環(huán)境由家長和孩子一起創(chuàng)造的，所以這就引出了我的下一個話題。
三、給家長的一些建議
我想作為學(xué)生，我可能更能了解同學(xué)們的一些想法，所以我提出一些希望叔叔阿姨們做到的有助于我們學(xué)習的建議，僅是建議。
第一，少帶孩子出去。人是群居動物，具有社會性，走親訪友，吃飯應(yīng)酬是必不可少的，是感情的交流，也許會有人說總是學(xué)習會什么都不懂，成為書呆子，這也沒錯，但還是要盡量少帶孩子出去，這一點我很感謝我的父母，他們會征求我的意見，看看這一天是否學(xué)習任務(wù)重，我是否會和他們一起出去，當然，我也不是那么無情，也會適當?shù)刈哂H訪友。
第二，創(chuàng)造適宜的學(xué)習環(huán)境。這是一個談到過無數(shù)次的問題，我想叔叔阿姨們也都知道怎樣做會讓孩子更好學(xué)習，也會在孩子學(xué)習時將電視的音量降到最低，在孩子休息時保持安靜，在孩子遇到困難是給與幫助。
第三，適當?shù)亩酱倥c了解。對孩子學(xué)習的督促與了解需要適度，否則會造成孩子的逆反，我想每個同學(xué)都會這樣想，在同學(xué)動力減退時進行督促是必要的，但不能打擊孩子的自信，因為自信是很重要的，我深有體會，此外還需要及時向老師了解同學(xué)習狀況，因為有些同學(xué)會和家長交流很少，會隱瞞自己的成績。
我想這些只是我自己站在同學(xué)的角度談到的建議，有不妥之處還請叔叔阿姨們諒解，再次感謝叔叔阿姨們的到來，祝各位母親節(jié)日快樂！
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 9
親愛的叔叔阿姨們：
你們好，我是二年六班的班長張xx，首先我代表二年六班的全體同學(xué)，對你們的到來表示熱烈的歡迎，同時也對一直辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝。這次期中考試成績我很幸運地排名年部第一，所以今天我很榮幸站在這里，受班主任委托介紹我的學(xué)習經(jīng)驗。也許有的家長很羨慕的說人家的孩子怎么學(xué)的？其實也沒有什么，第幾無所謂，只要我們努力去做了，用心去對待，養(yǎng)成良好的做事態(tài)度就是最好的。如果說經(jīng)驗，我覺得我并不比我的同學(xué)強多少，大家都在努力，都在進步，我可能先行了一小步。 “問渠那得清如許，為有源頭活水來”我覺得成績的取得，學(xué)習方法還是很重要的。如果我的學(xué)習方法能給大家?guī)ヒ稽c點的幫助，能使我們的家長更好地對我們的進行監(jiān)督、教育與指導(dǎo)，我很愿意分享給大家。
首先我要說的是學(xué)習目標。確定學(xué)習目標很重要，有了目標才有向上的動力。在確定目標時一定要根據(jù)自己的實際情況，目標不可過高，高了難以實現(xiàn)，就會失去信心，也不可過低，過低缺乏動力，進步就不會很快。比如我開始的目標是進入班級前十，然后努力前五，在爭取年部前十，就這樣一點一點的才有了今天的年部第一。我想只要我們有目標，朝著目標去努力，就會與目標越來越近，絕不會出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。另外， 在我們實現(xiàn)目標的過程中，我們也可以給自己一個小小的期許，讓自己帶著一種欣喜與期盼去努力。如我班桂竹同學(xué)的做法她的語文成績一直不能突破100分，語文老師找她談話。她說：“老師我一定努力突破100分，但我有個要求，如果過百，你要給我一個擁抱�！闭Z文老師欣然的答應(yīng)了，桂竹帶著這份期許愉快地努力著，結(jié)果期中語文她得了101分，語文優(yōu)秀是102分，語文老師又接著對桂竹說，“老師也有個要求，下次你要達到優(yōu)秀，老師要你親親臉。”桂竹帥快的答應(yīng)了，“行，我下次的目標是103分�！碑斘铱吹秸Z文老師當著我們的面給了桂竹一個深深地擁抱時。啊，我好生羨慕！于是我也許下了諾言。有目標，有期許，我們就有了學(xué)習的動力。
其次，我要說說學(xué)習方法。方法得當，我們才不至于學(xué)得很苦很累。我從不會挑燈夜戰(zhàn)，我講求高效學(xué)習。我先說說數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)一直是我的強項，我的經(jīng)驗是認真上好每一節(jié)課，開始上課就要有一個飽滿的狀態(tài)，切忌不可遲遲不進入狀態(tài)。老師講例題時，一定要認真思考，跟上老師講課的思路，此時萬不可溜號，否則，一步跟不上步步跟不上。還要做好課堂筆記，課下要趁熱打鐵，整理課堂筆記，回憶老師講課時提出的問題看自己是否還能回答上，如果有問題及時請教老師幫忙，不要積累問題�；丶乙皶r復(fù)習鞏固，堅持每天復(fù)習學(xué)過的知識，加深印象。做相應(yīng)的練習題，鞏固上課所學(xué)的知識。另外，還要對所學(xué)的知識做階段性的系統(tǒng)歸納和總結(jié)。我還覺得數(shù)學(xué)講究的是思維，對各類問題要有一定量的積累和透徹的了解，做起題來才能得心應(yīng)手。有的同學(xué)常為自己做題時不能集中精力而發(fā)愁，其實有必要有意識地訓(xùn)練自己的耐心和注意力很重要，如多做一些計算解析幾何或代數(shù)運算題，因為做這些題時，你只要出現(xiàn)一點錯誤就要從頭再來或要花費大量的時間來檢查出錯在哪里。另外，數(shù)學(xué)需要一定的習題量，因此我們必須大量做題，多練多總結(jié)，這是數(shù)學(xué)。我再說說語文，語文開始是我最犯難的一科，因為在小學(xué)時語文就是我最沒信心的一科。上了初中，我仍是懼怕這一科，眼看著班級的兩三個好姐妹連續(xù)月考進入年部前十，我是干著急，后來在老師的.鼓勵和同學(xué)的幫助下，我的語文有了小小的進步。我覺得千萬不要對某一科失去信心。請相信面對困境，只要你努力不放棄，就會有”柳暗花明又一村“的欣喜，如今我的語文成績已經(jīng)連續(xù)多次進入年部前十名了�，F(xiàn)在我看學(xué)好語文并不難，上課注意聽講抓住考試知識點是關(guān)鍵，其次對于基礎(chǔ)知識，要加強記憶，做到”學(xué)而時習之“，要時常復(fù)習，反復(fù)記憶，爭取考試基礎(chǔ)知識部分不丟分。第三，要養(yǎng)成良好的語文積累習慣。學(xué)好語文最重要的是積累，因為語文考試題就像大海撈針，所以我們的語文積累必須多如海、廣如海。生活處處有語文，我們隨時都可做積累。積累字詞，積累文學(xué)常識，積累名著閱讀，積累精彩語段等等，凡是對我們語文學(xué)習有幫助的我們都可以記。初一時老師就要求我們同學(xué)都要有語文積累本，我們一直都在做，只是有的同學(xué)做的好，有的同學(xué)做的不夠好。我想若要檢查一個同學(xué)是否認真學(xué)語文了，語文積累本就是最好的見證。不妨我們的家長回到家里也檢查一下你的孩子的語文積累本。他是否認真學(xué)習了，你可一目了然。我要說的是語文積累真的很重要，我們也不妨看看語文學(xué)得好的同學(xué)的積累本，呵呵，當然也包括我在內(nèi)，每一個拿出來，那本子真的就是語文知識大薈萃。第四，要多讀多寫。多讀是提高現(xiàn)代文閱讀答題能力的最好辦法，讀得多了，我們領(lǐng)悟文章的能力才能增強，見多才能識廣。但讀書也要有選擇，應(yīng)該讀那些經(jīng)典的健康的有意義的書籍，那些垃圾書籍對我們會產(chǎn)生誤導(dǎo)，有害而無益，切不可浪費時間去讀。閱讀也是提高寫作的好辦法，我就是一個喜歡讀書的孩子，我讀書不是看熱鬧，每次讀我都會想到寫，所以我常作精彩語段的積累，很多精彩語段我都會活用到我的作文里，所以我的作文常因文采飛揚而得高分。我嘗到了讀書的甜頭，于是我更加喜愛讀書了。最后我再說說英語學(xué)習，英語是門慢工出細活的科目。上課注意聽講，掌握知識要領(lǐng)，接下來就是識記單詞，反反復(fù)復(fù)的做題鞏固訓(xùn)練。它不像數(shù)學(xué)那么難，也不像語文那么廣，但要真正學(xué)好它，興趣是關(guān)鍵。興趣從何而來，因人而異，有時興趣也是強迫出來的，那些對英語不感興趣的同學(xué)，不為長遠想，就為了眼前那點分數(shù)不妨強迫一下自己去對英語產(chǎn)生興趣。難，一定很難，但你堅持養(yǎng)成習慣就好了。
羅羅嗦嗦的說了這么多，談不上是什么經(jīng)驗，只不過是自己對學(xué)習的一點看法和做法，如果對同學(xué)們學(xué)習有所幫助，對我們的家長監(jiān)督指導(dǎo)孩子的學(xué)習有所提示，將是我最大的快樂。當然學(xué)無定法，適合自己的才是最好的。
最后感謝學(xué)校和老師給了我們學(xué)生、老師、家長溝通交流和理解的機會。作為一名普通的學(xué)生，我想借此機會說：老師，家長，你們辛苦了。我還要說：我們都是好孩子，盡管有些地方我們做得讓您不夠滿意，但請您相信我們每一次溝通交流和理解，都會給我們一次深深的觸動，都會給我們一次思想上的提升和飛躍，請給我們時間，不要嫌我們進步太小，今天邁出一小步，明天我們就會快馬加鞭，勇往直前。人生的路上，風光無限，數(shù)風流人物，還看我們！謝謝大家！
家長會學(xué)習經(jīng)驗發(fā)言稿 10
老師好，叔叔阿姨
我是鄭x，我現(xiàn)在給大家講下我的學(xué)習經(jīng)驗；大家知道以前的我，常常因沒完成作業(yè)而受批評，可是現(xiàn)在卻能快速的完成作業(yè)，有時間去做別的事情，每天都去打乒乓球，訓(xùn)練到六點，還能在七點多完成作業(yè)，秘訣就是注意力的位置，寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè)，寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的快樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦，再把作業(yè)當成一塊巨頭山頭，翻過它，就能找到世外桃源，或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢！可我已快速的完成作業(yè)了！看我現(xiàn)在每天快快樂樂的，就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯，這些錯已從絆腳石成了墊腳石了，北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青，后來他發(fā)憤讀書，驍勇善戰(zhàn)，受到皇帝的器重，這說明了什么？說明一個人不怕犯錯，重要的是犯錯后的行動，一點瑕疵不能蓋住一個人的本色，今天我能站在這里和大家分享我寫作業(yè)的快樂，我得感謝兩個人，一個是赫赫有名的彭大將軍-------彭老師，一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候，是彭老師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候，是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。
我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都知道我是個書蟲，我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》，《資本主義的代價》《相對論》等。但彭老師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢?讀易經(jīng)時，太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律，六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時，我懂得了當今社會的`經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理，就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習起來更輕松，讀書，最重要的是學(xué)以致用，學(xué)了就會用�？磿粌H要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理，要“知其然，更要知其所以然”。其實還有一點，那就是要在學(xué)習時聯(lián)想自己在以前學(xué)習或讀書時的感悟就行。
謝謝大家我的發(fā)言完畢！
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