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家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-11 13:59:00 王娟 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選25篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選25篇)

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 1

各位家長(zhǎng):

  下午好!首先我想對(duì)大家說(shuō)聲謝謝!一要代表我們學(xué)校表示感謝,感謝大家對(duì)我們學(xué)校工作的支持;也要代表我們的老師說(shuō)聲謝謝,謝謝大家對(duì)他們工作的理解;更要代表我們的孩子們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們對(duì)他們學(xué)習(xí)的關(guān)心。

  各位家長(zhǎng),在策劃家長(zhǎng)開(kāi)放日的時(shí)候,我就一直在思考,我們?cè)陂_(kāi)放日中應(yīng)該給大家展示一些什么呢?我想到了四個(gè)詞:

  一是我們的“用心”,讓每一個(gè)孩子都能快樂(lè)的生長(zhǎng)是我們的辦學(xué)目標(biāo),就是我們湯小教育人的用心,我們期待我們的用心能為大家所接受,所認(rèn)同,進(jìn)而共同教育好我們的孩子。

  二是我們的“愛(ài)心”,對(duì)于一個(gè)老師來(lái)講,沒(méi)有一點(diǎn)比這個(gè)更重要了,事實(shí)上,我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)中,每天都在詮釋著我們的愛(ài)心教育。平凡的教學(xué)中,我們?cè)缇秃秃⒆咏Y(jié)下了深厚的友誼,我們把他們看成我們的孩子,看著他們一天天長(zhǎng)大的同時(shí),我們留下的除了越來(lái)越多的白發(fā)那就是和孩子相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。很多老師在平凡的教育生活中演繹著很多令人感動(dòng)的畫面。我們有老師自己的母親手術(shù)開(kāi)刀,他們舍棄陪護(hù)來(lái)到我們的學(xué)校,因?yàn)閯诶鄱〉,每天上午上課,下午輸液,輸液的同時(shí)還在批改著孩子的作業(yè),堅(jiān)持十多天沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假;我們有老師在學(xué)生生病了,他們第一時(shí)間賀你們聯(lián)系,及時(shí)送往醫(yī)院,孩子要吃藥了,大家忙著沖藥,孩子每天的吃飯、做操,我們?nèi)膛阕o(hù)。

  三是我們的信心。來(lái)湯圓兩年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化,取得的成績(jī)足以讓我們高興,我們的孩子,無(wú)論是他們的學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為方式都有了巨大的變化,一個(gè)愛(ài)讀書、講禮貌、要學(xué)習(xí)的氛圍正在形成中,我有足夠的信心:再努力一點(diǎn),再堅(jiān)持一點(diǎn),我們一定會(huì)讓每一個(gè)孩子都能在原有基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階。

  四是我們的決心。作為老師,我們的任務(wù)就是教書育人,大家把孩子交給我們,我們惟有不斷努力,方才對(duì)得起大家對(duì)我們的信任。給大家表個(gè)決心:我們一定繼續(xù)做好我們的工作,教我我們的學(xué)生,辦好我們的學(xué)校。

  我是20xx年來(lái)湯園小學(xué)的,轉(zhuǎn)眼就是兩年,這兩年,我們學(xué)校的硬件投入不斷加大,校園面貌有了很大的變化,轉(zhuǎn)入、新進(jìn)了一大批年輕的教師,學(xué)校的師資水平有了明顯的提高,我想這為我們更好的開(kāi)展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我和大家從陌生到熟悉。很多家長(zhǎng)有什么事情都愿意找我,和我溝通,這也令我感到非常的高興,說(shuō)明大家對(duì)我很信任、很尊重。也正因?yàn)檫@樣,所以今天我特別想借這次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的機(jī)會(huì),再和大家聊聊我對(duì)家庭教育的理解、對(duì)學(xué)校教育的思考、對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的認(rèn)識(shí)。希望我的思考能給大家啟發(fā)。

  我想聊的第一個(gè)話題是家庭教育。這是一個(gè)很寬泛的話題。一時(shí)半會(huì)我也不能把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)清楚。我只想和大家談幾個(gè)我的觀點(diǎn)。

  一個(gè)是孩子的學(xué)習(xí)要重視。作為家長(zhǎng),無(wú)論將來(lái)我們的孩子干什么,哪怕我們心里知道孩子將來(lái)不會(huì)走讀書這條路,我們都不要在孩子面前流露讀書無(wú)用的想法。孩子在校讀書期間,除了學(xué)習(xí)知識(shí),更多的是在培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會(huì)思考,這些都需要孩子全身心投入,如果我們?cè)谒麄兠媲傲髀蹲x書無(wú)用的觀點(diǎn),無(wú)意間就會(huì)滋生那些怕吃苦、厭學(xué)習(xí)的孩子的惰性,這樣除了會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)不好,可能還會(huì)讓孩子養(yǎng)成一些不好的行為習(xí)慣,而這些習(xí)慣對(duì)于孩子今后的工作生活都會(huì)帶來(lái)直接的影響。

  一個(gè)是孩子的品格要培養(yǎng)。對(duì)于孩子的品格,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)首先要重視的就是孩子的孝順和感恩。對(duì)于這一點(diǎn),我建議大家要從自身做起,我們首先要對(duì)自己的父母好,對(duì)自己的家人好,這樣的榜樣教育作用是最大的。上梁不正下梁歪,說(shuō)的就是這個(gè)道理。要讓孩子心懷感恩,同樣也要這樣,我們要學(xué)會(huì)接納,學(xué)會(huì)從積極的一面去看待事情,善待家人,善待左鄰右舍,記住別人的好,學(xué)會(huì)和老師處好關(guān)系,這些都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生直接的影響。

  關(guān)于家庭教育,我還想說(shuō)的是,我們要營(yíng)造一個(gè)和睦的家庭環(huán)境,孩子只有生活在一個(gè)和諧的家庭內(nèi),他的身心才是愉悅的,他的思想才是積極的,他的學(xué)習(xí)才是投入的,因此為了孩子,為了自己,我們一定要處理好家庭關(guān)系。同時(shí)我們當(dāng)著孩子的面,要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,規(guī)范自己的行為,我們要給孩子樹好樣子。

  各位家長(zhǎng),教育孩子是一門科學(xué),一個(gè)孩子就是一本書,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,切莫什么都是我說(shuō)了算,什么都以你的想法代替孩子的想法,要知道,現(xiàn)在的孩子心里想的`東西不比你們少,我們要多和孩子交流,多從孩子的角度去思考。我們惟有讀懂孩子這本書,我們才能真正走進(jìn)孩子的心靈,走進(jìn)孩子的世界,關(guān)心教育好你的孩子。

  我想聊的第二個(gè)話題是學(xué)校教育。這對(duì)于大家而言,可能是一個(gè)看似多余的話題。其實(shí)我聊這個(gè)話題的意思是想和大家交流我們學(xué)校在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí)的一些想法,以贏得大家的理解和支持。比如我們特別重視孩子的習(xí)慣,衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為,等等的這些細(xì)節(jié)我們都十分重視,作為家長(zhǎng),你們就要支持配合我們的行動(dòng),在校抓,在家鞏固,這樣對(duì)于孩子健康習(xí)慣的養(yǎng)成才會(huì)更有效。比如我們十分重視孩子的讀書,我們想了很多辦法,努力營(yíng)造一種濃烈的讀書氛圍,就是希望孩子們能在課余時(shí)間遠(yuǎn)離游戲、遠(yuǎn)離野蠻,與書為友,開(kāi)闊視野,豐盈精神,這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我們家長(zhǎng)一定要和我們站在一起,鼓勵(lì)、保護(hù)孩子閱讀的興趣,盡可能多的為孩子提供閱讀的條件,而不是用“把語(yǔ)文書讀讀好”這樣的話來(lái)熄滅孩子閱讀的興趣。再比如我們十分關(guān)心孩子在家的表現(xiàn),我們的老師非常希望大家多和我們溝通,但是我們很多家長(zhǎng)都因?yàn)楣ぷ髅Χ苌俸臀覀兝蠋熃涣,這樣就失去了很多教育孩子的契機(jī)。各位家長(zhǎng),讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)?鞓(lè)的成長(zhǎng)是我們的追求,我真心希望我們?cè)谂Φ臅r(shí)候,大家能給我們支持、給我們理解,這樣我們老師再苦再累我們都無(wú)怨無(wú)悔。

  我想聊的第三個(gè)話題是對(duì)孩子教育的辯證認(rèn)識(shí)。剛才我說(shuō)了那么多讀書有用的話,但在今天,我更愿意告訴大家:我們一定要理性看待孩子的學(xué)習(xí),給孩子適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)要求這些都可以,但是不切實(shí)際的要求標(biāo)準(zhǔn)千萬(wàn)不要有;孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然要重視,但是各種各樣的特長(zhǎng)我們更要細(xì)心呵護(hù)、用心培養(yǎng);讀書成才的想法人人都有,但是有一個(gè)快樂(lè)健康懂事的子女比什么都重要。

  各位家長(zhǎng),各位朋友,我真心希望通過(guò)今天的交流,大家能支持我們的工作,理解我們的工作,我們也將更努力的工作,更積極的做事,共同把你們的子女、我們的學(xué)生教育好、培養(yǎng)好。謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  您們好!感謝你們犧牲周末休息時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。這次家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好教育孩子的工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  一、小結(jié)本學(xué)期各方面情況。

  1、學(xué)習(xí)方面:

  (1)作業(yè)繳交及時(shí)(書寫方面進(jìn)步大、作業(yè)質(zhì)量有所提高)

 。2)良好的讀書習(xí)慣逐步養(yǎng)成。(南方分級(jí)閱讀五本書、《金色的小船》、看其他的課外書、班級(jí)內(nèi)的圖書)(前一段時(shí)間的分級(jí)閱讀活動(dòng),大多數(shù)同學(xué)都能認(rèn)真讀書,涌現(xiàn)了一批比較優(yōu)秀的孩子。特別是謝琪云同學(xué),她在閱讀比賽中獨(dú)占鰲頭,以100分的好成績(jī)獲得廣州市一等獎(jiǎng)。)

  (3)學(xué)習(xí)習(xí)慣。(書法比賽、3次拍手歌、習(xí)作)

  2、紀(jì)律方面:

 。1)上學(xué)、放學(xué)、接送(上學(xué)早上8:00,下午14:00)

 。2)校訊通的打卡問(wèn)題。

 。3)行為習(xí)慣。

  存在的問(wèn)題:

 、俜艑W(xué)不準(zhǔn)時(shí)回家,到同學(xué)家也不打電話給家里。

 、趯W(xué)生有零花錢,買賭卡玩、買零食吃、帶各種小玩具回校玩、有個(gè)別同學(xué)還敢到學(xué)校附近的小店賒貨物。

  ③個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講還傳紙條,甚至有一個(gè)孩子總愛(ài)影響周圍的同學(xué)聽(tīng)課,屢教不改,家長(zhǎng)也沒(méi)有認(rèn)真配合老師共同教育孩子。

  二、注意事項(xiàng)

  1、當(dāng)孩子之間出現(xiàn)矛盾時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)告知老師,相信老師會(huì)給您一個(gè)比較滿意的答復(fù),千萬(wàn)不要沖動(dòng),以免造成不必要的誤會(huì)。

  2、《階梯》、《學(xué)生成長(zhǎng)記錄冊(cè)》和《心理健康教育》是要使用一年的.,請(qǐng)保管好,不能亂丟。

  3、購(gòu)買輔導(dǎo)資料的問(wèn)題。(按時(shí)買,最好能讓家長(zhǎng)委員會(huì)代表統(tǒng)一收錢購(gòu)買,這樣版本才會(huì)一致。)

  三、班家委會(huì)評(píng)選問(wèn)題

  1、簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)委員會(huì)崗位職責(zé)

  2、公布家委會(huì)名單

  四、期末考試時(shí)間

  1、一月七日考試(19周)

  2、一月十七日放寒假

  3、復(fù)習(xí)時(shí)間為17、18周

  五、期末復(fù)習(xí)要求

  1、配合老師的工作。

  2、督促孩子及時(shí)復(fù)習(xí)。

  3、家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī):

  第一、抓作業(yè)。.要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。

  第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難,書寫要整潔、準(zhǔn)確,不能"虎頭蛇尾"或"龍飛鳳舞"。

  第三、抓技能。如想問(wèn)題、做作業(yè)要求準(zhǔn)確面迅速,保質(zhì)量求快速;語(yǔ)言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng);手工操作、口頭背誦務(wù)求熟練。

  第四、抓能力。主要是觀察力、注意力、記憶力、想象力與思維力,在課余一切學(xué)習(xí)中都要注意認(rèn)真培養(yǎng)上述能力。

  孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)開(kāi)始時(shí)應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長(zhǎng)要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了,孩子摸透了家長(zhǎng)的脾氣,進(jìn)而鉆空子。家長(zhǎng)對(duì)孩子要求具體,檢查認(rèn)真才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。實(shí)踐證明,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持檢查落實(shí),好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)迅速地得到提高。

  尊敬的各位家長(zhǎng),一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們?nèi)w教師最大的心愿。但是每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界,因此很難找到一個(gè)適合所有家庭、所有孩子的教育模式,以上所談的一些建議,也僅供參考,不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的叔叔、阿姨:

  你們好!

  我是我們四年級(jí)二班的班長(zhǎng)田xx,負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律和衛(wèi)生等。從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在我在班中一直擔(dān)任班長(zhǎng),我能處處嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)帶頭遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。每天早晨我7:20分到校,打開(kāi)教室的門,首先查看教室的衛(wèi)生,有紙屑或垃圾我會(huì)主動(dòng)地倒掉,然后讓同學(xué)們認(rèn)真的晨讀。而此時(shí),我就像一個(gè)巡邏的士兵,四處在教室里查看著,幫助同學(xué)們養(yǎng)成認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。每天中午,我也會(huì)早早到校,管理好班級(jí)的午練紀(jì)律,有時(shí)候,老師還沒(méi)來(lái),我就主動(dòng)布置一些練字任務(wù)讓同學(xué)們完成。每天放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)留到最后再走,檢查一下教室的窗戶是不是已經(jīng)管好,電源是不是已經(jīng)關(guān)閉,然后再細(xì)心地關(guān)好門窗。

  老師告訴我:“一個(gè)優(yōu)秀的班干部就是一個(gè)小老師,當(dāng)老師不在的時(shí)候,要頂上去,像老師那樣讓班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)井井有條!彼悦慨(dāng)老師忙于別的工作不在教室的時(shí)候,我首先想到的是如果老師這時(shí)在教室里會(huì)做些什么?于是我就做了同樣的事情,維持教室安靜,提醒同學(xué)們做好課前準(zhǔn)備。

  身為一名班長(zhǎng),我經(jīng)常會(huì)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)會(huì)議,每次去開(kāi)會(huì),我都會(huì)認(rèn)真記錄,回來(lái)以后及時(shí)傳達(dá)給老師,并督促老師在班里進(jìn)行講解;對(duì)于班里的各項(xiàng)事務(wù),我都謹(jǐn)記在心,有時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)與老師交流,提醒老師注意一些不良現(xiàn)象的產(chǎn)生。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我是她的“好助手“,每次我聽(tīng)了,都覺(jué)得心里美滋滋的。

  一班之長(zhǎng)雖然是一個(gè)小官,但發(fā)揮的作用可真不小,有時(shí)候,我覺(jué)得這么多的事情也挺繁瑣的,但一想到可以用我的努力可以換來(lái)同學(xué)們安靜有序的.學(xué)習(xí)環(huán)境,可以幫助老師解決后顧之憂,就覺(jué)得值了。雖然我每天比別人來(lái)得早,走得晚,干得多,但我從無(wú)怨言。

  我的努力大家都看在眼里,所以三年級(jí)時(shí)我以優(yōu)異的表現(xiàn)成為了“十佳少年”,今年,我又被安排負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的眼保健操,每次領(lǐng)著班里的同學(xué)去別的班級(jí)檢查時(shí),我都非常認(rèn)真,一絲不茍。從開(kāi)始的檢查,到最后的匯總成績(jī),每一項(xiàng)都不讓老師操心。

  媽媽從小教育我:無(wú)論什么樣的人,如果小事做不好,那么大事也不會(huì)做成。我牢記著這句話,認(rèn)真完成每一件事,并力爭(zhēng)做到最好。所以不管是學(xué)習(xí),還是生活,從不用媽媽為我操心。每天下午放學(xué)后,我都趕緊做完作業(yè),然后幫媽媽做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,減輕她的負(fù)擔(dān)。在他們下班回家的時(shí)候,一句溫馨的問(wèn)候,讓他們展露笑顏。

  英國(guó)教育家普德曼說(shuō):“播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性;播種一個(gè)個(gè)性,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)!蔽蚁耄何也シN下這么多的好習(xí)慣,是不是說(shuō)明我會(huì)收獲一個(gè)成功的命運(yùn)呢,真是讓我無(wú)限期待。

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 4

尊敬的老師、家長(zhǎng)們:

  你們好!

  我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),能讓我在這里與百忙之中抽出時(shí)間的老師和家長(zhǎng)們共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸!借此機(jī)會(huì),我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  對(duì)于教育孩子,我所做的其實(shí)是微不足道,也算不上是經(jīng)驗(yàn)之談。借此機(jī)會(huì),我就孩子的學(xué)習(xí)、生活談一談我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉:

  一:關(guān)注孩子的成長(zhǎng),多與孩子溝通。人與人之間產(chǎn)生的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時(shí)間,我們工作比較忙,對(duì)孩子的關(guān)心比較少。因?yàn)槔先穗y免會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生溺愛(ài)的心理,所以導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降,字跡不如以前工整、作業(yè)完成的也不如以前認(rèn)真。從此以后,在老師和家長(zhǎng)的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她:人的一生難免都會(huì)走弊端,改正了就是好孩子。我們相信你!從此以后,我們的溝通多了,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也提了上來(lái)。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛(ài),那么這種努力一定有收益。

  二:要正確引導(dǎo)孩子,對(duì)孩子多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,我常對(duì)女兒說(shuō):你不可能每次都得滿分,只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事,可以不在乎結(jié)果,但必須重視過(guò)程,相信你是最棒的。每次把你做錯(cuò)的題目向老師和同學(xué)不恥下問(wèn)全搞明白,你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候,看著她滿面的內(nèi)疚,我從不批評(píng)指責(zé),而是以鼓勵(lì)為主,幫她分析原因,找差距,確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類似的錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。

  三:把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子良好的閱讀、寫作習(xí)慣。在一年級(jí)的時(shí)候,張老師給我的女兒報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生作文大賽。因?yàn)槲遗畠簭男∈撬馄艓Т蟮,因此我們共同寫了一篇真?shí)的作文,題目是《外婆》,并榮獲“全國(guó)小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)”。這時(shí)引起了熊書記的注意,隨后,每一期兒童作文報(bào)寫一篇讀后感,總共寫了兩年的讀后感。又相繼寫了幾篇作文,在張老師的指導(dǎo)下都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)候我的女兒根本就不明白什么是讀后感,每一篇都是我們倆共同構(gòu)思來(lái)完成的。后來(lái),她正是因?yàn)橛辛饲皫啄甑牧?xí)作經(jīng)驗(yàn),才有了今天熱愛(ài)寫作的好習(xí)慣!她酷愛(ài)課外書,雖然我沒(méi)有時(shí)間和她一起閱讀,但是我會(huì)讓她把主要意思講出來(lái)。不過(guò),好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日積月累。

  四:協(xié)助學(xué)校教育,注重家庭教育,讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的`第一任老師,家長(zhǎng)的每一言、每一行,都直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)。

  老師為學(xué)生們付出了太多的心血,每一次作業(yè)都給予了精心的點(diǎn)評(píng)。為了把孩子們培養(yǎng)成人,我們一定要積極配合老師、學(xué)校的工作,并教育孩子尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)……教育孩子作為一個(gè)學(xué)生,最基本的事情是把作業(yè)認(rèn)真完成,做到溫故而知新。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因?yàn)槊總(gè)孩子都處于愛(ài)玩的階段,所以在我給她檢查完作業(yè),不會(huì)的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽(tīng)聽(tīng)歌曲。這樣,和孩子打成一片,孩子漸漸地把我當(dāng)成了朋友,以前我女兒的性格比較內(nèi)向,現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的改變了。無(wú)論學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事,她都會(huì)和我講。

  五:培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,自己的事情自己做。幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣,不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生,不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去,而且還要培養(yǎng)他們德、智、體全面發(fā)展,比如說(shuō):我的女兒酷愛(ài)舞蹈,她不怕辛苦,已經(jīng)取得了十級(jí)證書。也比較喜歡打球和跳繩,有時(shí)間我會(huì)陪她一起去東環(huán)島鍛煉。假期的時(shí)候,我會(huì)帶著她出去旅游,參加一些集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,適應(yīng)一下公眾場(chǎng)合。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。

  各位老師,是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生,把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。我知道,他們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他們將會(huì)是我們的驕傲。

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 5

叔叔阿姨:

  您們好!我叫潘xx。歡迎你們?cè)诎倜χ衼?lái)參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  首先謝謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)向叔叔阿姨介紹我學(xué)習(xí)上的一些心得和體會(huì)。我是我們班中普通的一員,在班里我的成績(jī)屬于忽高忽低類型的。我和大家一樣都想有個(gè)好的`學(xué)習(xí)成績(jī),讓老師和家長(zhǎng)為我們放心,可怎樣能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)呢?下面是我的一些想法。

  一、是多看書。我從小到現(xiàn)在都喜歡看各種類型課外書,只要是我喜歡看的書我媽媽都會(huì)給我買。我覺(jué)得雖然課外書不能對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)有直接的影響,但是課外書能讓我們開(kāi)闊視野和思路、提高對(duì)書本的興趣。不知不覺(jué)中提高了我的作文水平,也提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的理解能力。

  二、有錯(cuò)題本。我在做作業(yè)和考試以后,都會(huì)把做錯(cuò)的題目抄在錯(cuò)題本上,再改正過(guò)來(lái),并且經(jīng)常翻看,盡量不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。

  三、有空多做些題目。這得歸功于我媽媽,對(duì)于我這個(gè)愛(ài)玩的孩子,她總是對(duì)我嚴(yán)加督促,在我做完作業(yè)后督促我多做點(diǎn)課外的作業(yè),多見(jiàn)見(jiàn)題目類型,也能開(kāi)闊解題思路。

  我在生活中也是個(gè)愛(ài)玩的孩子,我喜歡游泳畫畫,如果能在學(xué)習(xí)好和多點(diǎn)時(shí)間玩之間找到個(gè)平衡點(diǎn)就好了,總感覺(jué)玩的時(shí)間有點(diǎn)少。

  我媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)是:屬于不推不動(dòng)類型的,必須盯緊不放。媽媽希望能找到更好的方法激發(fā)我對(duì)學(xué)習(xí)更多的興趣。

  感謝叔叔阿姨聽(tīng)我的發(fā)言,謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 6

尊敬的各位家長(zhǎng):

  特別高興和大家相遇在這個(gè)萬(wàn)樹無(wú)多葉,千花試一枝的初冬時(shí)節(jié)。遇見(jiàn)您們,是我的幸運(yùn);遇見(jiàn)您的孩子,是我的幸福。

  特別感謝本學(xué)期來(lái)家委會(huì)的各位成員,您們辛苦了!感謝會(huì)長(zhǎng)余茗媽媽每次活動(dòng)前的精心謀劃,感謝鄧嬌洋媽媽管理班級(jí)財(cái)務(wù)的熱心熱場(chǎng),感謝佘永佳爸爸為了班級(jí)工作的無(wú)私奉獻(xiàn)……一句話,感謝您們,我可親又可愛(ài)的家委會(huì)成員!

  我更要感謝的是各位家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持。請(qǐng)?jiān)徫业恼Z(yǔ)拙,無(wú)法將各位家長(zhǎng)所做的一切一一向大家匯報(bào)。

  今天,我向大家主要匯報(bào)的就是“海量閱讀”的相關(guān)工作:

  我先向各位家長(zhǎng)通報(bào)高考新動(dòng)向,那就是語(yǔ)文考試將是180分,現(xiàn)在有這樣一句話:得語(yǔ)文者得應(yīng)試,得閱讀者得語(yǔ)文。這句話就是說(shuō)以后的考試中語(yǔ)文分?jǐn)?shù)越來(lái)越重要,要想語(yǔ)文考試得高分,考的就是閱讀量,僅僅靠老師課堂上的閱讀傳授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。初中語(yǔ)文考試120分,50分作文,50分閱讀,分量很重。

  因此,我覺(jué)得在班級(jí)里推廣海量閱讀是很有必要的。因此,在家委會(huì)各位成員的努力下,我們的第一批班級(jí)圖書已經(jīng)網(wǎng)購(gòu)回家。家長(zhǎng)們的錢是出了,現(xiàn)在我就談?wù)勅绾闻惆楹⒆娱喿x的問(wèn)題。

  今天的`表彰中,我們表?yè)P(yáng)了6個(gè)閱讀做得很好的孩子。他們的讀書筆記,家長(zhǎng)們可以傳閱。

  我想給各位家長(zhǎng)解釋下,為什么非要他們寫閱讀卡。我認(rèn)為有如下好處:

  第一,可以幫孩子們積累語(yǔ)言。書中的好詞佳句孩子們?nèi)绻麅H僅是讀過(guò)一遍,也許就忘記了。但是讓孩子們記錄下來(lái),他的印象可能會(huì)更深刻。四年級(jí)的孩子,作文剛剛起步,很多孩子依然覺(jué)得寫作文的時(shí)候無(wú)從下手,為什么,就因?yàn)樗麄儧](méi)有足夠的語(yǔ)言儲(chǔ)備。只有足夠的語(yǔ)言儲(chǔ)備,那么寫作文的時(shí)候才有下炊之米。

  第二,可以讓孩子們學(xué)會(huì)思考。我要求孩子們寫閱讀卡的時(shí)候有除了摘抄之外,還有兩個(gè)要求,要求寫主要內(nèi)容和自己的感受體會(huì)。只要將讀過(guò)的書的主要內(nèi)容用精煉的語(yǔ)言概括出來(lái),長(zhǎng)此以往,孩子們的概括能力一定能得到提高。寫體會(huì),就是讓孩子邊閱讀邊思考,從書中了解了什么,有什么感受,有什么收獲,讓孩子們自由地寫一寫,這樣長(zhǎng)久下去,孩子也一定有收獲的。

  因此,我希望各位家長(zhǎng)理解我的這個(gè)要求。那么現(xiàn)在我向各位家長(zhǎng)提出以下幾條建議

  第一,每天放學(xué)完成作業(yè)之后,一定要有半小時(shí)到一小時(shí)的閱讀時(shí)間。各位家長(zhǎng),孩子閱讀的時(shí)候,您一定要好好陪伴,您在看電視,您在玩手機(jī),您在打麻將,您的孩子是不會(huì)專心閱讀的。孩子閱讀的時(shí)候,您也拿起書,陪孩子讀一讀吧,萬(wàn)一您實(shí)在不想閱讀,那您就織毛衣,做家務(wù),總之,做有意義的事情。

  第二,監(jiān)督孩子寫好讀書筆記,每天,您都要檢查檢查孩子的讀書筆記,然后簽字,不要一天寫很多,但是堅(jiān)持每天寫一點(diǎn)。您看看他的字跡是否工整,您看看他的摘抄字是否是對(duì)的,您看看他寫的句子是否通順。您的檢查,您的肯定,對(duì)他來(lái)說(shuō)是最好的鼓勵(lì)。

  第三,從12月份起,我想邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班陪伴孩子們開(kāi)展課外閱讀活動(dòng)。11月份我們是第一批次吃早餐,12月份,我們要8:10進(jìn)早餐。如果孩子7:30到校,那么久有40分鐘的閱讀時(shí)間。為什么邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)呢?我想這樣您才能更全面了解您的孩子。其次,早上來(lái)了之后,我的事務(wù)特別繁雜,要檢查衛(wèi)生,要收作業(yè),要批改家庭作業(yè),如果我一心兩用,不少自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子是不會(huì)好好讀書的。有了專職的家長(zhǎng)監(jiān)督,孩子們的閱讀效果會(huì)更好!我一般是7:20到校的,但是早上的時(shí)間真的沒(méi)有好好利用。各位家長(zhǎng),我這個(gè)不情之請(qǐng)不知道能不能得到大家的擁護(hù)。若您有時(shí)間參與這項(xiàng)服務(wù),請(qǐng)?jiān)跁?huì)后找余茗報(bào)名,余茗媽媽會(huì)做出周密的安排。

  第四,為了激勵(lì)孩子們的閱讀興趣,我決定每個(gè)月進(jìn)行一次閱讀小明星的評(píng)比活動(dòng),不計(jì)名額,由監(jiān)督學(xué)生晨讀的家長(zhǎng)組織評(píng)選。只要做得好的,只要是有進(jìn)步的,我們都要大力表?yè)P(yáng),讓孩子們養(yǎng)成良好的課外閱讀興趣,這樣會(huì)對(duì)孩子們的一生都產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  說(shuō)到這里,我想和各位家長(zhǎng)分享余茗媽媽的一句話:用無(wú)私的奉獻(xiàn)達(dá)到有私的目的。各位家委會(huì)的成員也都是這樣做的,他們?yōu)榘嗉?jí)做這做那的,不但沒(méi)有報(bào)酬,而且要倒貼路費(fèi),但是,這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)是有所值的,全班孩子都享受到了這樣的優(yōu)質(zhì)教育資源,就能更好成長(zhǎng)!

  感謝各位家長(zhǎng),謝謝您來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),感謝您對(duì)我們45班的付出。謝謝您們,各位家長(zhǎng)!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 7

尊敬的家長(zhǎng)們:

  晚上好!感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),首先感謝各位家長(zhǎng)朋友對(duì)學(xué)校工作的支持。接下來(lái),我向各位家長(zhǎng)朋友介紹下本學(xué)期的班級(jí)情況。

  一、反饋孩子們?nèi)〉玫某煽?jī):

  王xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  彭xx:河南省漢之星輸入比賽二等獎(jiǎng)。

  李xx:河南省閱讀之星。

  王xx:河南省舞蹈大賽一等獎(jiǎng)。

  狄xx:濟(jì)源市籃球聯(lián)賽團(tuán)體冠軍。

  孫xx:濟(jì)源市移動(dòng)校訊通杯作文比賽二等獎(jiǎng)。

  望各位家長(zhǎng)能在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),也關(guān)注到孩子自身的特長(zhǎng),讓這一優(yōu)點(diǎn)在孩子身上發(fā)揮到極致。

  二、學(xué)習(xí)反饋:

  1、分析本次期中考試語(yǔ)文試題中需要注意、加強(qiáng)的地方。

  2、幫助孩子努力完成自己期末考試的'目標(biāo)。

  期中考試之后,我都讓每個(gè)學(xué)生制定了期末學(xué)習(xí)計(jì)劃及各科成績(jī)的目標(biāo)。希望各位家長(zhǎng)能抽出時(shí)間多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),為孩子達(dá)成目標(biāo)盡自己的一份力量。

  3、平時(shí)在校學(xué)習(xí)表現(xiàn)。

  非常優(yōu)秀:張xx、成xx、李xx。

  字體端正的:馬xx、孟xx、鄭xx。

  上課發(fā)言積極的:孔xx、成xx、王xx、趙xx、

  上課管不住自己的:李xx、孔xx、成xx、

  進(jìn)步比較明顯的:孔xx、王xx。

  作業(yè)書寫太亂臟草(作文中能看出)、不完成的(校訊通已發(fā))

  三、衛(wèi)生管理:

  1、值日:班級(jí)目前共有53人,每天值日生是4名,也就是說(shuō)你的孩子最多13天輪一次,希望在孩子值日的那一天你能將他早早地送到學(xué)校。

  2、垃圾袋:提倡孩子拿一個(gè)小小的食品袋放在抽屜里,每天將撕下來(lái)的廢紙屑裝到袋子里,不倡拿一個(gè)裝衣服的大袋子,一用就是一星期,如果拿一個(gè)大袋子的話,班里有些不自覺(jué)的同學(xué)也會(huì)將自己的廢物扔到他的袋子里。

  3、表?yè)P(yáng):衛(wèi)生班長(zhǎng)——孟雨欣。盡職盡責(zé)。

  四、關(guān)于與任課老師的交流方面

  既然家長(zhǎng)把孩子交給了學(xué)校,就對(duì)學(xué)校有充分地信任,所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,我會(huì)盡我所能幫助您解決問(wèn)題,但前提是,你要和我交流,只有這樣,問(wèn)題才能更快更好地解決。如果我真的解決不了了,你們?cè)僦鸺?jí)向上反映。在工作中,我們難免也會(huì)出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時(shí)、當(dāng)面向我指出,我們肯定會(huì)“有則改之,無(wú)則加勉”。在班級(jí)教育過(guò)程中,我們會(huì)盡全部的力量,盡心盡責(zé)。

  總結(jié):

  家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校教育離不開(kāi)家庭教育,如果一個(gè)孩子沒(méi)有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果。所以,希望各位家長(zhǎng)在日常生活中能給孩子做好表率作用。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 8

在座的各位老師,家長(zhǎng)們:

  大家好!

  首先向大家說(shuō)明一下,我既是學(xué)生家長(zhǎng),也是本校的一名教師。今天就孩子的培養(yǎng)和學(xué)校的管理交流一下自己的看法。

  和各位家長(zhǎng)一樣,我希望自己的孩子在學(xué)校首先能夠吃的好,住的好,有安全感,身體健康并能學(xué)習(xí)進(jìn)步。感謝教八二班的老師們一年來(lái)的辛苦努力,我的孩子成績(jī)逐步上升,并學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,一些缺點(diǎn)也有了明顯的改變。

  下面我把在教育孩子方面的一些做法和各位家長(zhǎng)交流一下,不當(dāng)之處還請(qǐng)批評(píng)指正。如何教育好自己的孩子,每個(gè)家長(zhǎng)或許都有自己的看法和獨(dú)特的方法。我認(rèn)為只要是適合自己的孩子,能幫助孩子改正自身小毛病,并讓他們不斷進(jìn)步的方法就是好方法。

  一、要重視擴(kuò)大孩子的課外閱讀量

  不同階段讓孩子讀不同階段的課外讀物,對(duì)開(kāi)拓孩子的視野,培養(yǎng)孩子的寫作能力大有幫助,現(xiàn)在孩子處于初中階段,馬上就要進(jìn)入初三了,利用假期讓孩子讀一讀中外名著,如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅龍夢(mèng)》、《楊家將》、《巴黎圣母院》等很有用。現(xiàn)在我們家長(zhǎng)如果僅僅認(rèn)為考試科目是正事,看課外書是歪門邪道就說(shuō)明我們?cè)谒枷肷线有誤區(qū)?凑n外書不僅能幫助學(xué)生提高語(yǔ)文成績(jī),還能提高孩子的思維水平,熏陶孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣和性格。但要注意不要讓孩子看電子書,不僅損傷眼睛對(duì)孩子也沒(méi)有什么幫助。我的孩子在小學(xué)和初中階段讀了好多課外書,自己擁有的書就有幾十本,看過(guò)的書保守估計(jì)也有一二百本,寫作文的水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于我當(dāng)年上初中的'時(shí)候,我很欣慰,F(xiàn)在他有些迷戀電子書,希望孩子能迷途知返。

  二、不嬌慣孩子,重視孩子的思想教育

  現(xiàn)在家庭條件比我們家長(zhǎng)當(dāng)年不知優(yōu)越多少倍,但如果無(wú)限制滿足孩子的種種要求,不僅花了不少冤枉錢,還寵壞了孩子,一旦養(yǎng)成大手大腳、耍性子跟大人慪氣的毛病,在想改變就太難了。我相信“自古嬌兒無(wú)孝子”的古訓(xùn),但也不迷信“棍棒之下出孝子”的諺語(yǔ),多與孩子交流,有些事他現(xiàn)在不明白,慢慢會(huì)理解的。平時(shí)發(fā)現(xiàn)了孩子身上的小毛病不能輕易放過(guò),如說(shuō)臟話,不講衛(wèi)生,沒(méi)禮貌,頂撞家長(zhǎng),千萬(wàn)不要等到他們養(yǎng)成了壞的習(xí)慣或小毛病慢慢積累成大毛病再去管。在教育時(shí)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),或嚴(yán)厲,或祥和,或鼓勵(lì),或批評(píng),或講故事。只要我們多用點(diǎn)心,一定找到最適合自己孩子的方法。教育孩子時(shí)還要多和老師溝通,相互配合效果會(huì)更好,把孩子丟給老師管理,自己做甩手掌柜的做法對(duì)孩子的成長(zhǎng)極其不利。同時(shí)我們自身的一言一行對(duì)孩子的影響也是非常大的,我們想把孩子培養(yǎng)成什么樣的人應(yīng)自己先去朝著這個(gè)目標(biāo)努力,很難相信性格暴躁,臟話連篇的家長(zhǎng)會(huì)培養(yǎng)出溫文爾雅的孩子。

  三、讓孩子寫好字應(yīng)引起大多數(shù)家長(zhǎng)的注意

  現(xiàn)在很多孩子的漢字書寫太不認(rèn)真,不少孩子連個(gè)請(qǐng)假條都寫不成樣,要么不會(huì)寫,要么寫了錯(cuò)別字,并且字跡潦草,不成樣子。這都對(duì)孩子的學(xué)習(xí)不利,寫一手好字在考試時(shí)很有利,字跡潦草的學(xué)生肯定會(huì)降低得分。退一步講我們不要求孩子寫的多漂亮,起碼也要書寫工整,假期應(yīng)讓孩子練練字。

  四、不要給孩子配手機(jī)

  現(xiàn)在很多孩子都有了手機(jī),他們現(xiàn)階段并不需要手機(jī),有手機(jī)的孩子往往出于炫耀或攀比心理。并且手機(jī)上網(wǎng)便捷,對(duì)孩子影響很大。學(xué)校在管理中發(fā)現(xiàn)往往帶手機(jī)的學(xué)生都存在各種問(wèn)題,在此家長(zhǎng)會(huì)上不便舉例。即便假期在家里孩子上網(wǎng)也要在家長(zhǎng)監(jiān)管之下,有時(shí)間和上網(wǎng)內(nèi)容的限制。有時(shí)連成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò),何況小孩。

  五、不要僅僅以成績(jī)論成敗

  只要平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,考試時(shí)基本考出自己的水平就行了,不要把孩子與成績(jī)太優(yōu)秀的孩子對(duì)比。成績(jī)慢慢提高,差距逐漸縮小就行。但要知道我們平常說(shuō)的“馬虎”不容小視,如果經(jīng)常出現(xiàn),就不是“馬虎”,是思維問(wèn)題,一定要重視。

  六、根據(jù)孩子的興趣,支持孩子發(fā)展一個(gè)特長(zhǎng)

  學(xué)生時(shí)代當(dāng)然應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,如果孩子在某個(gè)方面有突出的愛(ài)好,家長(zhǎng)應(yīng)支持孩子,并且一旦投入就不能輕言放棄,教育孩子不能三天打魚兩天曬網(wǎng),做事貴在持之以恒,F(xiàn)階段能堅(jiān)持做事,將來(lái)就能成功做人。

  各位家長(zhǎng),我們中學(xué)還是一個(gè)農(nóng)村學(xué)校,在教育資源和硬件上還有差距,不過(guò)學(xué)校一直在努力改變,學(xué)校的變化與前兩年相比大家有目共睹,教學(xué)用一體機(jī)馬上就要實(shí)現(xiàn)班班配置;在管理方面形成保安、學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任協(xié)調(diào)共管的局面,在安全上比前幾年大有保證。希望各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校多提可行性意見(jiàn)。我對(duì)教育孩子也還需要向大家學(xué)習(xí),自己的孩子還懶于做家務(wù),有時(shí)還對(duì)父母耍個(gè)小性子,甚至有不聽(tīng)老師管理的事情發(fā)生,在玩游戲上自制力還不夠。

  再次感謝所有8.2班的老師們,謝謝你們對(duì)孩子們的教育培養(yǎng)和無(wú)私的關(guān)懷。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 9

尊敬的各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  首先感謝您在百忙之中抽空來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),我是你們孩子的班主任兼語(yǔ)文老師。今天晚上我們?cè)谶@里召開(kāi)本學(xué)年的第一次家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)槟銈兊暮⒆樱屛覀冏谝黄,彼此認(rèn)識(shí),這應(yīng)該說(shuō)也是一種緣分。讓孩子得到全面發(fā)展和提高是我們共同的目標(biāo)!關(guān)心、幫助、督促你們的子女也是我們共同的心愿!前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“兩個(gè)教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無(wú)論在教育的目的上、過(guò)程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧”。所以我們這次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的:為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成才。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月與孩子們的接觸,我對(duì)孩子們也有了一定的了解。首先我介紹一下本班的情況。

  一、班級(jí)情況介紹。

  本班共52名同學(xué),男生32名,女生20名,男女比例懸殊比較大。因?yàn),男生的個(gè)性比較活潑、好動(dòng),因此管理起來(lái)我們?nèi)焕蠋熞ㄙM(fèi)很多的心思。所以就希望各位男生的家長(zhǎng),在家的時(shí)候能時(shí)常對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)校常規(guī)教育,教育他們遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守課堂秩序,以便能更好地學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)。一個(gè)多月來(lái),本班大部分孩子表現(xiàn)良好,積極上進(jìn),有責(zé)任感的,有集體榮譽(yù)感。下面向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下孩子們?cè)诟鱾(gè)方面的表現(xiàn)。

  1、學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好的同學(xué)有:這些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣好的后面,更多的是家長(zhǎng)的心血換來(lái)的。在要求背誦上,或作業(yè)檢查上,我都能看到他們帥氣的簽字。

  2、上課回答問(wèn)題積極的同學(xué):

  表現(xiàn)好的同學(xué)不少,但同時(shí)也存在著一些小毛病,比如:

  3、作業(yè)書寫潦草有這些同學(xué):

  4、上課愛(ài)講話容易走神,愛(ài)講話的有這些同學(xué):

  5、作業(yè)上交拖拉的同學(xué)有:希望這些孩子的家長(zhǎng)能在家里對(duì)孩子進(jìn)行上課認(rèn)真聽(tīng)講的教育,以免落下重要的知識(shí)點(diǎn)。孩子有小缺點(diǎn),不可怕,因?yàn)槿硕际窃诓粩喾稿e(cuò)中長(zhǎng)大的,可怕的是知道有缺點(diǎn),知道犯錯(cuò)了不改正。一句話:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運(yùn)。

  二、對(duì)家長(zhǎng)的建議。

  針對(duì)以上的問(wèn)題,同時(shí)作為語(yǔ)文老師的我對(duì)家長(zhǎng)們提出以下幾點(diǎn)建議,希望各位家長(zhǎng)能配合我抓好這幾項(xiàng)工作:

  1、家庭作業(yè)檢查到位,要求背誦的課文請(qǐng)簽字,要求聽(tīng)寫的`請(qǐng)給孩子聽(tīng)寫,聽(tīng)寫錯(cuò)誤的,請(qǐng)你的孩子再把那個(gè)詞寫三遍,F(xiàn)在課前我都要求預(yù)習(xí),但我檢查預(yù)習(xí)時(shí),有一部分同學(xué)沒(méi)有做到位。預(yù)習(xí)要做到:課文讀三遍以上,給生字標(biāo)上拼音并組兩個(gè)詞,用工具書查4———5個(gè)不理解的詞,提兩到三個(gè)不理解的問(wèn)題。預(yù)習(xí)是一項(xiàng)能力,到了中學(xué),會(huì)預(yù)習(xí)的孩子肯定比別人跑得更前面。但孩子們一看到預(yù)習(xí),他們就認(rèn)為是沒(méi)有作業(yè)了,所以這一點(diǎn)請(qǐng)家長(zhǎng)們監(jiān)督到位。

  2、讀書筆記。讀書筆記,分兩本,一本是每個(gè)星期四下午的閱讀與寫作本,一本是讀書摘記本,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,讀書筆記做了七八次了,但有幾個(gè)同學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)有看到他的本子,我不知道是為什么,是家長(zhǎng)沒(méi)有給準(zhǔn)備呢,還是另有原因,希望家長(zhǎng)回去問(wèn)一下自己的孩子,你備好這兩本子了沒(méi)。讓他們做讀書筆記的目的是為了培養(yǎng)他們看課外書的習(xí)慣,大家都知道會(huì)閱讀了孩子,語(yǔ)文成績(jī)不會(huì)差到哪里去。

  3、多讓孩子看課外書。我每月推薦一本課外書,9月份的是《昆蟲記》,10月《綠山墻的安妮》,11月《根鳥》,12月是《窗邊的小豆豆》,1月是《小海蒂》。當(dāng)然看完你們可以再給他們提供一些。

  4、行為習(xí)慣上。有個(gè)別同學(xué)會(huì)說(shuō)臟話,一個(gè)再優(yōu)秀的孩子,臟話一出口,整個(gè)形象就會(huì)大打折扣。這種說(shuō)臟話的行為,我覺(jué)得不應(yīng)該出自我們孩子的口中。希望家長(zhǎng)能對(duì)孩子們進(jìn)行教育,說(shuō)文明語(yǔ)言,教育孩子即使不使用文明語(yǔ)言,也千萬(wàn)不要讓臟話臟了孩子的口。同時(shí)教育孩子不要搞惡作劇,我班廖亦同學(xué)表現(xiàn)比較好,但是本學(xué)期,他的本子、書沒(méi)掉好幾本了,是不是有同學(xué)搞惡作劇把他作業(yè)藏起來(lái)了?希望家長(zhǎng)能關(guān)注孩子這方面的問(wèn)題,因?yàn)槿绻羞@種行為的孩子,心理是不夠健康的。

  5、安全問(wèn)題:安全問(wèn)題無(wú)小事,所有的一切都應(yīng)以生命安全為第一位的,有了安全,我們才有資格來(lái)談孩子的學(xué)習(xí)。所以請(qǐng)家長(zhǎng)們教育孩子放學(xué)不在路上逗留,及時(shí)回家,中午時(shí)間不要過(guò)早上學(xué),1點(diǎn)半到學(xué)校完全來(lái)得及,與同學(xué)要和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用拳頭來(lái)解決問(wèn)題,如果打架出了什么問(wèn)題,最終買單的還是我們父母。不要給孩子過(guò)多的錢,班上有幾個(gè)孩子,常會(huì)買一些飲料零食帶到學(xué)校,其實(shí)最好的飲料就是白開(kāi)水,那些零食更多的是三無(wú)產(chǎn)品。希望家長(zhǎng)教育子女不帶零食到學(xué)校來(lái)。

  三、西濱綜合實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)也是一門課程,發(fā)給你們的一封信上,你們也都詳細(xì)地看了吧,原則上是不允許請(qǐng)假的,但有特殊情況的例外,我們班有沒(méi)有哪個(gè)孩子有特殊病種的,比如心臟病,剛動(dòng)過(guò)手術(shù)的等等,有的話家長(zhǎng)要告知,如果有這些的話,要寫請(qǐng)假條到學(xué)校請(qǐng)假。下面我說(shuō)幾點(diǎn)注意事項(xiàng):

  1、不要給孩子帶手機(jī)。以往有出現(xiàn)孩子帶手機(jī)掉水里的現(xiàn)象。

  2、鞋子要準(zhǔn)備兩雙,最好能防水的。

  3、學(xué)會(huì)集體生活。在家平時(shí)可能就一兩個(gè)孩子,好吃的愛(ài)吃的,都端到他們面前,但要教育孩子在集體生活中不能出現(xiàn)這種情況。同時(shí)教育他們要遵守紀(jì)律,統(tǒng)一行動(dòng),聽(tīng)指揮,不能私自行動(dòng)。

  以上林林總總說(shuō)了這么多,我自己也覺(jué)得很啰嗦,但是,你們把孩子交給了我,看到他們的優(yōu)點(diǎn)我高興,看到他們的缺點(diǎn),我更幫助他們改正,不為別的,我只想讓你們的孩子成人,成才!當(dāng)然,我更希望家長(zhǎng)在教育孩子這個(gè)問(wèn)題上您有什么好的建議或意見(jiàn),請(qǐng)一定告訴我們,我們也會(huì)盡最大努力改進(jìn)工作。只要有利于這個(gè)班級(jí)、有利于孩子的發(fā)展的建議或意見(jiàn),我們都非常歡迎!我想我們都有一個(gè)共同的目的就是讓你的孩子獲得提高,只有我們真摯地互相溝通,互相理解、相互支持,就會(huì)幫助孩子走好這人生的第一步。

  最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福!祝我們的孩子健康成長(zhǎng)!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 10

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xx的家長(zhǎng),首先謝謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)共同交流的平臺(tái),在此,我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師表示真誠(chéng)的感謝。

  真的感覺(jué)是轉(zhuǎn)眼的功夫,女兒已經(jīng)上了高中,我們也已經(jīng)步入了中年,很榮幸今天能在這里說(shuō)一些一個(gè)母親想說(shuō)的話。

  仔細(xì)回想女兒走過(guò)的這十幾年時(shí)間,昨天的牙牙學(xué)語(yǔ)好像還歷歷在目,可是,今天站在我面前的已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。進(jìn)入青春期的女兒不可避免的有了一些小小的叛逆,整天在家生煩,開(kāi)始我也很生氣。后來(lái),通過(guò)和老師一起配合,經(jīng)常和她交流、溝通,現(xiàn)在女兒又恢復(fù)了以前純真的笑容,我們又能和以前一樣一起逛街、說(shuō)笑。

  現(xiàn)實(shí)和生活的壓力讓我們這些做家長(zhǎng)隨時(shí)隨地感到不安,并把這種不安無(wú)意識(shí)的轉(zhuǎn)嫁到了孩子的身上,總怕她們將來(lái)生活得不好,受和我們一樣的苦,就一味的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),沒(méi)有考慮他們心里真正的想法,使孩子每天都生活在一種無(wú)形的沉悶的氛圍中,搞的孩子不愿意進(jìn)家門,不愿意見(jiàn)家長(zhǎng),寧可泡網(wǎng)吧。我開(kāi)始意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后,主動(dòng)跟她聊天,讓她正確認(rèn)識(shí)電腦,在她周末或假期期間主動(dòng)讓她上上網(wǎng),放松放松,但絕不沉迷。培養(yǎng)孩子樹立一個(gè)美好的愿景,告訴她活出生命的意義。

  我們的孩子正處在青春期,愛(ài)美、好動(dòng)、喜歡表現(xiàn)自己,這些都很正常,所以我們應(yīng)該給他們個(gè)表現(xiàn)自己的舞臺(tái)。我覺(jué)得讓孩子輕松愉悅自主的學(xué)習(xí)才是我們的最終目的'。

  說(shuō)的不好,只是我自己的感悟,也在嘗試著努力去做。不知道女兒能夠理解多少。但是我最想要的是她有一個(gè)健康的心理和身體,其次是她有一種愉悅學(xué)習(xí)的心態(tài)和自主學(xué)習(xí)的能力。讓我們和我們的孩子共同努力,達(dá)到我們最終的目標(biāo)。謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 11

親愛(ài)的老師,叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸站在這個(gè)講臺(tái)上,代表全班同學(xué)發(fā)言。我想借此機(jī)會(huì)和我的叔叔、嬸嬸、父親和母親進(jìn)行一次推心置腹的談話。

  親愛(ài)的叔叔阿姨們,“期待成龍,期待女人變成鳳凰”是每一位家長(zhǎng)的期盼。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培養(yǎng),也離不開(kāi)您的無(wú)微不至的關(guān)懷!

  老師無(wú)私的奉獻(xiàn)使我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。我非常感謝培養(yǎng)我們各科老師的辛勤工作,我更感謝所有的家長(zhǎng),感謝你們對(duì)我們永恒的愛(ài)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,對(duì)在座的老師、家長(zhǎng)們說(shuō):“你們辛苦了!”

  叔叔阿姨,不同的孩子有不同的教育方式。我們的困惑和疑惑需要你們老師解答。我們的幼稚和頑皮需要你的包容和豁達(dá)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班向我的父母提一些建議:

  1.以身作則,成為我們生活和學(xué)習(xí)的榜樣,你的言行對(duì)我們很重要。

  2.關(guān)注我們的學(xué)習(xí)過(guò)程。成績(jī)不重要。重要的是教育孩子的方式。要知道自己學(xué)習(xí)的.態(tài)度和熱情,隨時(shí)了解學(xué)習(xí)情況,幫助自己解決一些學(xué)習(xí)上的困難。

  3.書籍是打開(kāi)世界的窗口。請(qǐng)支持我們的課外閱讀需求。讓我們?cè)跁姓业綁?mèng)想和真理,你的希望和價(jià)值觀。

  4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們需要你進(jìn)步時(shí)的鼓勵(lì),需要你委屈時(shí)的安慰。

  親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的委托,腳踏實(shí)地地努力學(xué)習(xí)。用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用滿意的答案給老師和家長(zhǎng)驚喜!

  最后祝老師們工作順利!一切順利!祝父母事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 12

尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!

  好久不見(jiàn),下面我就咱班孩子這半學(xué)期在方面的情況,和大家做一下交流:

  先說(shuō)一下這次期中考試,這次考試題量大、題目難、既有很多的基礎(chǔ)知識(shí),又注重理解力的考察,基礎(chǔ)不扎實(shí)考不好;基礎(chǔ)掌握扎實(shí)了,平時(shí)閱讀量跟不上也考不好,所以我們發(fā)現(xiàn)這次成績(jī)普遍比平時(shí)測(cè)驗(yàn)低。

  在這個(gè)學(xué)期中,語(yǔ)文成績(jī)一直比較穩(wěn)定,基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)的孩子有:

  結(jié)合孩子們最近的學(xué)習(xí),我想讓大家多重視以下幾點(diǎn):

  1、基礎(chǔ)知識(shí)。要特別重視孩子的,以及課后鞏固。因?yàn)樗哪昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽(tīng)講是很難有效果的。

  2、重視孩子的`書寫。書寫特別認(rèn)真、卷對(duì)整潔的孩子有:這次試卷就體現(xiàn)得很明顯,有的孩子雖然寫跑題了,但是卷面特別整潔,老師都不舍得扣分;有的孩子內(nèi)容很好,但書寫很差,卷面不整潔,扣分就多。

  說(shuō)了這么多,我最想說(shuō)一定要“堅(jiān)持”,不管我們?yōu)楹⒆幼鍪裁,還是要求孩子做什么,都一定要堅(jiān)持。

  對(duì)于基礎(chǔ)稍差的孩子,我在學(xué)校里會(huì)積極關(guān)注,同時(shí)我也在班里建立了互幫互助的機(jī)制,在這里,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必配合,平時(shí)多督促孩子學(xué)習(xí)。如果只有我們老師和同學(xué)在為您的孩子使勁,而您和孩子無(wú)動(dòng)于衷,那么我們會(huì)力不從心,您都不管您的孩子了,那我們還有什么動(dòng)力去管呢?在微信和QQ上,前段時(shí)間特流行一篇,是告訴我們,別誤解了靜待花開(kāi)的含義。對(duì)于教育,是需要對(duì)孩子進(jìn)行有原則的控制,而不是無(wú)原則地放手,不要把我們的偷懶當(dāng)做對(duì)孩子的寬容,把我們的放縱當(dāng)做給孩子的自由,把我們的撒手不管,當(dāng)做“靜待花開(kāi)”。

  好,我就強(qiáng)調(diào)這幾點(diǎn),謝謝大家。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 13

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是小一班小奕的父親。今天很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)代表所有的家長(zhǎng)們?cè)谶@里對(duì)辛勤的幼兒園老師們表示最衷心的感謝!感謝你們對(duì)孩子們的辛勤的栽培,耐心的教育;感謝你們辛苦的工作,無(wú)私的奉獻(xiàn);感謝你們?yōu)樗麄內(nèi)松谝徊絾⒚山逃蛳铝藞?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  前天我參加了我們園舉辦的“家園共育中班習(xí)慣養(yǎng)成工作中期推動(dòng)會(huì)”在會(huì)上我了解到了我們園對(duì)于中班的孩子們?cè)诒緦W(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。首先,要注重孩子的健康成長(zhǎng),針對(duì)這個(gè)年齡段的孩子尤其要注重身體協(xié)調(diào)性的.培養(yǎng),家長(zhǎng)要配合老師讓孩子多玩、多動(dòng),尤其要多進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng),使孩子擁有一個(gè)健康的體魄。其次,培養(yǎng)孩子的自理能力,讓孩子自己學(xué)會(huì)吃飯、穿衣、收拾玩具等,讓孩子知道自己的事情自己做。第三,要培養(yǎng)孩子和其他小朋友友好交往、和平相處。做一個(gè)健康、聰慧、善良的人。使孩子擁有一個(gè)健全的人格。

  雖然說(shuō)我們現(xiàn)在還是小班的小朋友,而且從入園至今這半年的時(shí)間里還沒(méi)有完全適應(yīng)幼兒園的生活,但要堅(jiān)持出勤,與幼兒園各位老師一起對(duì)孩子生活習(xí)慣的方方面面的培養(yǎng),如在家可以自己獨(dú)立的吃飯,讓孩子每天早上自己洗臉、刷牙。自己練習(xí)穿衣服、穿鞋子,需要我們家長(zhǎng)在家經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,使他自己的事情要自己做,鍛煉他的自理能力。今后我們也會(huì)配合各位老師的工作,做好家園互動(dòng),為孩子創(chuàng)造一個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成的良好氛圍,使孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  最后,祝所有的小朋友健康、快樂(lè)!祝幼兒園的老師們們工作順利!祝家長(zhǎng)們合家歡樂(lè)!謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先說(shuō)說(shuō)昨天家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)感動(dòng):

  一、感動(dòng)于所有的家長(zhǎng)按時(shí)參會(huì)。

  會(huì)前我跟孩子們交流過(guò),父母在身邊的,不能爺爺奶奶來(lái)參會(huì)(提出這個(gè)要求,是為了強(qiáng)化父母的責(zé)任,孩子的第一監(jiān)護(hù)人是父母,不是爺爺奶奶),很多家長(zhǎng)都做到了。熊雯靜同學(xué)是請(qǐng)姑姑來(lái)參會(huì)的,姑姑還帶著上初中的小朋友。李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來(lái)參會(huì)的。姚辰王胤的家長(zhǎng),克服了困難來(lái)參會(huì)。肖寓之的媽媽就在學(xué)校,但爸爸還特別趕過(guò)來(lái)參會(huì)……一切的一切,說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。

  二、感動(dòng)于兩位發(fā)言家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備。

  萬(wàn)XXX的媽媽是幾易其稿,反復(fù)修改了幾次。從萬(wàn)媽媽的'發(fā)言看得出,這個(gè)媽媽不僅重視兒子的教育,還能不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,真正做到了和兒子一起成長(zhǎng)。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習(xí),更值得我們所有家長(zhǎng)和老師學(xué)習(xí)。其次是李XXX的爸爸,講話稿情真意切,既有理念奠基,又有家長(zhǎng)們可以借鑒的做法。而且,XXX媽媽還告訴我,媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策,但是爸爸說(shuō),老師要我講話的,我要親自寫稿(有句話是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言萬(wàn)語(yǔ),只能化成一個(gè)詞——感謝!

  三、感動(dòng)于孩子們的不斷進(jìn)步。

  前一天放學(xué)時(shí),我才將電子稿發(fā)給家長(zhǎng),讓兩位小主持人在家里練習(xí)練習(xí)。第二天一大早,兩個(gè)寶貝拿著稿子在我辦公室里試講,讓我眼前一亮,這兩個(gè)娃娃太給力了!其實(shí),驚喜在后面,家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,兩個(gè)寶貝的表現(xiàn)更有“范”,簡(jiǎn)直是驚艷全場(chǎng)。每個(gè)娃娃都在不斷進(jìn)步,都在不斷給我們的平淡的增添無(wú)窮的樂(lè)趣,這就是為人父母為人師的幸福。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 15

各位家長(zhǎng):

  歡迎各位的到來(lái)。大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),可以看出大家對(duì)自己子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校工作的支持。

  我們班現(xiàn)有67位學(xué)生,每個(gè)學(xué)生對(duì)于家庭來(lái)說(shuō),都是百分之百的希望。所以我們都非常關(guān)心孩子的成長(zhǎng),希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上都有所進(jìn)步。

  這些學(xué)生進(jìn)校已經(jīng)2個(gè)多月了,多數(shù)學(xué)生已經(jīng)適應(yīng)了高中的生活,但個(gè)別學(xué)生還存在一些問(wèn)題。希望家長(zhǎng)能注意:

  一、部分學(xué)生還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活,主要表現(xiàn)在:

  1學(xué)校管理的不適應(yīng)(特別是私立初中和公立高中的區(qū)別);

  2課程內(nèi)容的不適應(yīng)(學(xué)科知識(shí)明顯加深,學(xué)生學(xué)習(xí)吃力,如數(shù)學(xué)科);

  3學(xué)習(xí)方法的不適應(yīng)(初中知識(shí)偏向于認(rèn)識(shí)、記憶,而高中知識(shí)偏向于認(rèn)識(shí)、理解、記憶);

  4不能很好的面對(duì)自己的'成績(jī),一有成績(jī)下滑便情緒低落,影響學(xué)習(xí)。一些同學(xué)在初中時(shí)處于班級(jí)前幾名,由于進(jìn)入二中的學(xué)生成績(jī)基本上都是比較優(yōu)秀的,進(jìn)入高中以后學(xué)生的名次波動(dòng)比較大,學(xué)生有點(diǎn)不能接受,希望家長(zhǎng)給這些學(xué)生做一下思想工作,不要讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)上喪失信心。

  二、手機(jī)問(wèn)題

  有些家長(zhǎng)考慮到和小孩聯(lián)系方便,給自己的孩子配備了手機(jī),還有些家長(zhǎng)沒(méi)有給小孩配備手機(jī),但學(xué)生省吃儉用節(jié)省錢自己買了手機(jī)。這些帶手機(jī)上學(xué)的同學(xué),多數(shù)用手機(jī)在課上上網(wǎng)聊天,看電子書,玩網(wǎng)絡(luò)游戲,談戀愛(ài),成績(jī)大幅下滑,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),希望家長(zhǎng)能夠認(rèn)識(shí)到手機(jī)的危害,給予沒(méi)收,不要讓小孩帶手機(jī),如果家長(zhǎng)有事的話可以先與我聯(lián)系。(另講一下mp345等)

  三、生活費(fèi)問(wèn)題

  講述班級(jí)學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重等等。建議父母每月給學(xué)生的生活費(fèi)不要超過(guò)300元。

  四、家長(zhǎng)其他注意事項(xiàng)

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 16

各位老師,各位家長(zhǎng):

  下午好!

  今天我非常榮幸地作為明珠現(xiàn)代幼兒園國(guó)際大A班家長(zhǎng)代表,在此與各位交流。

  首先,我要代表所有的家長(zhǎng),向明珠現(xiàn)代幼兒園的全體老師們道喜:祝賀明珠現(xiàn)代幼兒園榮升為東莞市一級(jí)幼兒園。當(dāng)然,這也是我們家長(zhǎng)與孩子們的喜事。正規(guī)化的幼兒園,讓我們完全沒(méi)有后顧之憂。

  其次,老生常談一下,我們Carrie這學(xué)期的表現(xiàn),自從進(jìn)入大班以后,在劉老師與曹老師的悉心照顧下,她與小伙伴們依然是快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地游戲,在幼兒園中的生活,也依然豐富多彩。我們也非常明顯地看到了她的的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上,非常自覺(jué)自律,每天回到家后,打開(kāi)書包,先寫作業(yè),然后讓爸爸媽媽檢查,沒(méi)問(wèn)題了,才收拾好書包,開(kāi)始玩。這樣就養(yǎng)成了一個(gè)學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣,等到上一年級(jí)的時(shí)候,我們也不會(huì)因?yàn)榕囵B(yǎng)孩子學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣而傷腦筋。生活中,鐘子鈺也越來(lái)越懂事,知道體貼關(guān)心大人了,有時(shí)早上起床后,還知道給爸爸媽媽擠牙膏,有時(shí),看到垃圾蔞滿了,還會(huì)主動(dòng)地去扔垃圾,并且換上干凈的垃圾袋,還有最重要的`一點(diǎn)是,晚上睡覺(jué)的時(shí)間到了,就乖乖地睡,早上呢,也不賴床了,只要鬧鐘一響,就會(huì)起床,自已穿好衣服,洗臉?biāo)⒀馈?/p>

  看到她在家中的表現(xiàn),我就能想到,老師在幼兒園里為教育孩子們所傾注的關(guān)愛(ài),只因?yàn)橛兴齻儫o(wú)私的付出,才有我們家長(zhǎng)所看到的孩子的成長(zhǎng),正是她們的辛勤澆灌,才有孩子們小樹苗般的茁壯。在此,我代表所有大A班的家長(zhǎng),向老師們表示敬意,謝謝老師們!

  最后,誠(chéng)摯祝福所有的家長(zhǎng)朋友們新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!小朋友們健康成長(zhǎng),天天開(kāi)心!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 17

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。

  我們這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”,希望通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),不僅讓您了解自己孩子在學(xué)校里的表現(xiàn),更重要的是通過(guò)溝通交流,共同去培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

  學(xué)校現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2064人,教職員工102人,其中省級(jí)骨干教師5人,荊門市骨干教師、學(xué)科帶頭人9人,39名教師在省市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。

  學(xué)校先后被國(guó)家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國(guó)消防安全教育示范學(xué)校”稱號(hào),被湖北省教育廳授予湖北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、小學(xué)語(yǔ)文改革與創(chuàng)新先進(jìn)單位等五十多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

  多年以來(lái),學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展藝術(shù)隊(duì)組活動(dòng),形成了藝術(shù)教育的亮點(diǎn)。學(xué)校的足球隊(duì)、乒乓球隊(duì)在荊門市、鐘祥市比賽中分別獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī),學(xué)校先后在湖北省小人才才藝大賽中獲獎(jiǎng),在全國(guó)手風(fēng)琴大賽中獲獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,我們學(xué)校各項(xiàng)榮譽(yù)的取得離不開(kāi)各位家長(zhǎng)的支持。在今后的'工作中,希望各位家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下方面的工作:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)接送孩子時(shí)到指定的地點(diǎn)等待。各班的班主任老師會(huì)將您的孩子帶到指定的地方,這樣便于學(xué)校統(tǒng)籌安排、安全管理。并請(qǐng)家長(zhǎng)在校外等候時(shí),注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔亂丟,為您的孩子樹立一個(gè)良好的榜樣,也為我們學(xué)校的美麗多做一份貢獻(xiàn)。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)們要經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行交通安全教育、傳染病預(yù)防教育等,讓您的孩子每天都健康成長(zhǎng)、開(kāi)心學(xué)習(xí)。

  3、請(qǐng)家長(zhǎng)們多與老師溝通,遇到問(wèn)題及時(shí)交流,共同培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,讓孩子們贏在起跑線上。

  最后,再次謝謝各位家長(zhǎng)的光臨,謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)校各項(xiàng)工作的支持。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 18

尊敬的叔叔、阿姨們:

  大家好!我是七五班自管委主席柴君德。在家校的共同努力下,我們班創(chuàng)下了一個(gè)又一個(gè)的輝煌。所以各位家長(zhǎng)們要配合好學(xué)校的工作。

  下面我來(lái)介紹一下班級(jí)的各方面內(nèi)容:

  在衛(wèi)生文禮方面,各位家長(zhǎng)要讓孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,勤洗頭發(fā),勤剪指甲。男生頭發(fā)不能超過(guò)1.5厘米。

  在安全方面都表現(xiàn)得很好,畢竟都是培優(yōu)班的學(xué)生,也不會(huì)發(fā)生打架事件。

  接下來(lái)是紀(jì)律與學(xué)習(xí)方面。

  學(xué)習(xí)與紀(jì)律是相互聯(lián)系的。自開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)里所發(fā)生的紀(jì)律問(wèn)題有兩個(gè)方面:1.說(shuō)話2.睡覺(jué)。

  在說(shuō)話上,需要讓孩子們養(yǎng)成習(xí)慣,不在課堂上分神、說(shuō)話。至于睡覺(jué),我認(rèn)為正常情況下,8點(diǎn)開(kāi)始寫作業(yè),十點(diǎn)半之前總能寫完的',這用了兩個(gè)半小時(shí)。而那些作業(yè)寫到十二點(diǎn),甚至更晚的同學(xué),絕對(duì)沒(méi)有認(rèn)真寫,或沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講而導(dǎo)致不會(huì)寫。班里瞌睡多的有:xxx,xxx、xxx等同學(xué),他們這次期中考試的成績(jī)都不太好,或下滑大。

  在學(xué)習(xí)上,作業(yè)不認(rèn)真完成的同學(xué)很多。其實(shí)連作業(yè)題都完不成,考試題又怎能完成呢?而整體同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況:不盡心,不盡心竭力地學(xué)習(xí);不靜心,不能平心靜氣地學(xué)習(xí)。想要靜心學(xué)習(xí),需要增強(qiáng)自控力,使心中有一種信念與力量促使自己去學(xué)習(xí)。

  然而一些同學(xué)卻都不知道去學(xué)習(xí),認(rèn)為學(xué)習(xí)辛苦,我爸爸就經(jīng)常說(shuō):“若你感到學(xué)習(xí)疲憊,那你就把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂(lè)!辈贿^(guò),在班里,一些同學(xué)不是把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種娛樂(lè),而是用對(duì)待娛樂(lè)的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),這樣就成了不踏實(shí)了。

  另外,各位家長(zhǎng)要重視孩子們的體育,多鍛煉身體,有益健康,也能為將來(lái)的體育加試打下基礎(chǔ)。

  希望經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,能夠再創(chuàng)我們七五班的輝煌!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 19

尊敬的老師、各位家長(zhǎng):

  孩子這學(xué)期學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起多少作用,也許比一般的家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)注還要少些。

  在家庭教育方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)的一言一行,直接影響到孩子,所以家長(zhǎng)在孩子面前一定要起到表率作用,平時(shí)我們對(duì)孩子管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,通過(guò)平等溝通與交流,對(duì)孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。鼓勵(lì)他多參加集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,在集體活動(dòng)中感受集體的'力量和自己真正的快樂(lè)!在家里,不影響學(xué)習(xí)的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主、認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好生活習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講并按時(shí)完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時(shí)候?qū)P耐,該學(xué)的時(shí)候?qū)P膶W(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較

  踏實(shí)認(rèn)真,弱點(diǎn)是有時(shí)候愛(ài)貪玩,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)小馬虎,需要加以改正。

  看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲!

  一年之計(jì)在于春,一人之計(jì)在于勤。愿與在場(chǎng)的所有老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進(jìn)步。

  讓我們?cè)俅胃兄x為孩子的茁壯成長(zhǎng)而辛勤工作的老師們,春節(jié)將至,提前給老師們拜個(gè)早年,祝你們身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!同時(shí)也祝愿在場(chǎng)的所有家長(zhǎng)同學(xué),全家幸福、心想事成!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 20

尊敬的老師、家長(zhǎng):

  大家好!

  我是xx的家長(zhǎng),非常榮幸能夠與大家有這樣的一個(gè)交流機(jī)會(huì),我說(shuō)不好,說(shuō)幾句心里話吧。

  教育這個(gè)話題很大?梢哉f(shuō),沒(méi)有一種教育方法適合所有的孩子,成功的教育方法不可能被完全復(fù)制。能夠共享的是一些原則和底線。因人而異,因材施教在孩子的教育中是永恒的主題。

  家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家長(zhǎng)的一言一行直接影響你的孩子,平時(shí)我對(duì)xx既有嚴(yán)厲的管教,又能與其融洽地交心、談話,通過(guò)交談相互了解。但,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,一些傳統(tǒng)的'美德和禮儀要求是必不可少的。違反了就要嚴(yán)厲批評(píng),但要點(diǎn)到為止,允許孩子犯錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)要知錯(cuò),要改正,無(wú)休止地啰嗦極易導(dǎo)致逆反,于教育反而不利。

  在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持讓孩子課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。該玩的時(shí)候痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)P闹轮镜膶W(xué)。使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。xx學(xué)習(xí)上并不自覺(jué),考試中馬虎出錯(cuò)也很多,這些都需要慢慢改正,不要期望一日之功。循序漸近,適時(shí)矯正,在她成長(zhǎng)歷程中即便有些風(fēng)浪也能夠及時(shí)調(diào)整航向。

  她們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)匦菹蕵?lè)也是一種積極地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)累了注意看看遠(yuǎn)處解除眼睛疲勞的同時(shí)也可以讓孩子幫著干干家務(wù),放松的同時(shí)得到了鍛煉,也能拉近與孩子的距離。

  我們關(guān)心孩子就要給孩子靜靜思考的時(shí)間,給孩子一定的獨(dú)立空間。你對(duì)孩子的教育無(wú)所不在地充滿著對(duì)孩子的愛(ài)。這種愛(ài),在老師與學(xué)生之間,在家長(zhǎng)與孩子之間感同身受,讓孩子們?cè)趷?ài)中成長(zhǎng),就是我們共同期望的成功。

  就說(shuō)這些了,不再耽誤大家時(shí)間,謝謝!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 21

尊敬的家長(zhǎng)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,兩年前,努力考上四中的信念使我們聚集在一起。從此六百多個(gè)日子,我們學(xué)習(xí)生活在少奇故里,靳江河畔。我們流過(guò)淚,揮過(guò)汗,我們?cè)穱L過(guò)失敗的苦澀,但更多是激起對(duì)未來(lái)的暢想。

  如今我們將面對(duì)這一年的時(shí)間,實(shí)現(xiàn)三年的拼搏,續(xù)寫華彩的樂(lè)章。給十二年的夢(mèng)想做一個(gè)無(wú)悔的詮釋。那么,就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧!燃起熱情之火,迸發(fā)勤奮之力,噴涌智慧之泉,我們將長(zhǎng)成青青之木。

  這一年是一種挑戰(zhàn),迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信,不管我們?cè)?jīng)多么努力拼搏,一馬當(dāng)先;也不言我們過(guò)去是那樣的平凡,甚至?xí)壕尤撕,我們相信“駑馬十駕,功在不舍”,我們相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。既然我們能執(zhí)著地走過(guò)六百多個(gè)日日夜夜,那么就應(yīng)該有理由相信我們一定能夠沖破最后的艱難!吧倌陦阎静谎猿睢,我們迎接挑戰(zhàn),敢于做到平時(shí)難于做到的事。請(qǐng)相信,我們是那道閃電,即使只有一瞬間,也能在蒼穹上留下我們驚世駭俗的.痕跡。

  如果你曾經(jīng)苦惱過(guò),猶豫過(guò),彷徨過(guò),沮喪過(guò),那么從今天開(kāi)始讓自信之源鼓脹起風(fēng)帆,支撐起不夠豐滿的雙翅。但機(jī)遇總是偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的人。有信心還需有能力。力量來(lái)自于“知識(shí)”。所以在這一百天的時(shí)間里,我們將與老師密切配合,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,揚(yáng)長(zhǎng)避短;攻克知識(shí)難關(guān)。280班的全體同學(xué)們你們是否都做好準(zhǔn)備了?大隊(duì)伍在邁進(jìn),不要成為落單的孤鳥。臨近高考,我們的潛力將要迸發(fā)。280班的黑馬將陸續(xù)抬頭響鼻,280班的鳳凰也將把昆山高唱!

  實(shí)現(xiàn)心中的理想,我們將拋棄昨日的迷惘,擁抱自信,以誓拔頭籌的姿態(tài)迎戰(zhàn)高考!

  我們宣誓:明年六月一仗,我們必定勝旗張揚(yáng)!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 22

親愛(ài)的老師和家長(zhǎng)們:

  大家好!

  首先感謝校園老師給我這么好的機(jī)會(huì)。作為一個(gè)大二學(xué)生的家長(zhǎng),站在那里和大家一起探討孩子的成長(zhǎng)教育,我感到非常榮幸。

  家長(zhǎng)們欣喜地看到,孩子的知識(shí)與日俱增,學(xué)習(xí)習(xí)慣與日俱增。在此,我謹(jǐn)代表所有家長(zhǎng),對(duì)所有老師的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝。孩子剛踏入校園,需要時(shí)間去適應(yīng)環(huán)境的變化和自己的主角。

  孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)校園的'沃土和園丁的辛勤耕耘。開(kāi)學(xué)半個(gè)月來(lái),我們看到了校園環(huán)境的逐步改善,老師們的辛勤努力,老師們?yōu)閹椭⒆痈旄玫厝谌胄颅h(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的行為規(guī)范意識(shí)所付出的巨大努力和心血。

  作為一個(gè)大二學(xué)生的家長(zhǎng),要適應(yīng)所有這些變化是需要時(shí)間的。在這個(gè)過(guò)程中,所承擔(dān)的責(zé)任和對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。所以,在這里,我想談?wù)勛约鹤鳛榧议L(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)教育的體會(huì)。

  第一,盡量給孩子營(yíng)造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  環(huán)境是培養(yǎng)孩子性格的重要后天因素。據(jù)報(bào)道,大多數(shù)必須做出成績(jī)的優(yōu)秀人才通常都有一個(gè)良好的家庭環(huán)境。這樣的家庭是和諧、輕松、平等、民主、充滿愛(ài)的。父母應(yīng)該用同樣的方式教育他們的孩子。不要在孩子面前爭(zhēng)吵或打架。孩子的心是脆弱的,敏感的,脆弱的。父母之間的不和會(huì)導(dǎo)致孩子心智的扭曲,會(huì)在成長(zhǎng)的道路上遭受挫折。他們?nèi)菀桩a(chǎn)生不安全感、不信任他人和傾向,導(dǎo)致不受歡迎和孤立。

  另外,把孩子當(dāng)朋友。父母的生活工作事務(wù)也可以向他們透露,讓孩子了解你的工作,你的辛苦,你的快樂(lè)和煩惱,讓孩子理解你,有時(shí)候他甚至可能安慰你,親子溝通會(huì)產(chǎn)生情感上的共鳴,這是無(wú)法形容的。父母應(yīng)該注意與孩子進(jìn)行情感交流的方式。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 23

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好!

  我是中三班xxx的媽媽。今天,很榮幸作為小班級(jí)的家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向悉心呵護(hù)、關(guān)愛(ài)我們孩子健康成長(zhǎng)的金城幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們,表示最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!

  我兒子是這學(xué)期才剛到金城幼兒園來(lái)讀書的。早就聽(tīng)說(shuō)金城幼兒園有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、專業(yè)的師資隊(duì)伍和良好的社會(huì)口碑。為了能讓孩子從小就接受良好的啟蒙教育,我們花了不少心思,很多家長(zhǎng)可能也和我一樣。

  孩子從開(kāi)始一走進(jìn)教室就眼淚汪汪,到現(xiàn)在每天何爺爺叫“關(guān)門了”才依依不舍的離開(kāi)幼兒園;從一開(kāi)始見(jiàn)到老師都不敢說(shuō)話到現(xiàn)在進(jìn)入幼兒園就叫老師好、放學(xué)與老師說(shuō)再見(jiàn)等等。都讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的感到無(wú)比的欣慰和自豪!每天早晨在幼兒園門口,家長(zhǎng)朋友們都能看見(jiàn)守門的何爺爺熱情的和上學(xué)的每位孩子打招呼,老師們熱情地迎接每位孩子,使他們一走進(jìn)幼兒園就能感受到老師們的親切,也讓每位家長(zhǎng)看到了老師們的`認(rèn)真負(fù)責(zé)。從孩子每天在幼兒園快樂(lè)滿足的眼神中,我們不難看出學(xué)校的前景和老師們的敬業(yè)精神。我相信:我們的孩子在老師們的細(xì)心培養(yǎng)和教育下,一定會(huì)健康成長(zhǎng)!

  最后,我再次代表所有的家長(zhǎng)朋友們感謝給予了孩子們生活、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)園地的領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們健康成長(zhǎng)的老師,說(shuō)一聲您們辛苦了。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好!祝所有的小朋友在這里開(kāi)心、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)朋友們工作順利!家庭美滿幸福!

  謝謝大家!

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 24

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家下午好:

  我是三四班唐媛源的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開(kāi)辦的家長(zhǎng)委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們?cè)O(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn);同時(shí)也要感謝老師對(duì)我的信任。

  一直以來(lái)我覺(jué)得自己并不是特別合格的.家長(zhǎng),有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說(shuō)經(jīng)驗(yàn)交流,倒不如說(shuō)是我們一起共同探討孩子的成長(zhǎng)。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動(dòng),只有家庭學(xué);(dòng)才能更有利教育孩子健康成長(zhǎng)。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開(kāi)始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過(guò)自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過(guò)半個(gè)月的時(shí)間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過(guò)這件事,我認(rèn)識(shí)到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問(wèn)題,就及時(shí)教育幫助,并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作,家長(zhǎng)可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對(duì)于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長(zhǎng)期的積累。

  我們做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長(zhǎng),讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。

  家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 25

尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好。

  我是xxx,歡迎各位家長(zhǎng)能參加這次學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),對(duì)你們的到來(lái)表示真誠(chéng)的歡迎和萬(wàn)分的感激,在成長(zhǎng)的道路上期待你們更多的`關(guān)注,也十分感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年級(jí)所有同學(xué)向真誠(chéng)的表示:您們辛苦了!

  很高興在家門口這么優(yōu)秀的學(xué)校就讀,很高興在學(xué)校能到教師的關(guān)心幫忙,很高興在班級(jí)我們同學(xué)們相處很融洽,很高興我能在教師的指導(dǎo)下取得優(yōu)異的成績(jī),在此我也想對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師說(shuō)聲:多謝你們!

  我喜歡看書,也有一個(gè)當(dāng)作家的夢(mèng)想,我為這個(gè)夢(mèng)想一向在努力,全家人為了我這個(gè)夢(mèng)想都在全力以赴的支持。爸爸出門工作掙錢養(yǎng)家,媽媽帶我和弟弟,給我們做飯、送我們上學(xué)、陪我們做作業(yè)、你們的辛苦女兒牢記在心,我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)、完美的人生回報(bào)你們!

  陪伴我們最多的還是教師,您們教我們知識(shí),告訴我們做人的道理,你們的辛勤付出,你們的教育智慧會(huì)影響我們一生,我會(huì)用自己的努力實(shí)現(xiàn)做夢(mèng)想!

  在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校一向在幫忙我們實(shí)現(xiàn)成才的夢(mèng)想,豐富多彩的活動(dòng)我們樂(lè)于參與,我們想享受著童年的歡樂(lè),我們有成功也有失敗,成功的結(jié)果我們不停止奮斗,失敗的教訓(xùn)會(huì)激勵(lì)我們負(fù)重前行,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心:我們會(huì)用自我的努力,讓中學(xué)的教育之花綻放在沙河兩岸,傳遞大江南北!

  最終請(qǐng)家長(zhǎng)放心,我們?cè)谀抢锷、學(xué)習(xí)都有規(guī)律,我們的成績(jī)也有了必須的提升,相信我們會(huì)努力的,相信我們會(huì)有一個(gè)完美未來(lái)的!

  再次感激爸爸媽媽、領(lǐng)導(dǎo)教師!我的發(fā)言完畢,多謝大家!

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