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高三動員大會教師發(fā)言稿

時間:2021-11-04 11:00:32 發(fā)言稿 我要投稿

高三動員大會教師發(fā)言稿

  在不斷進步的時代,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的高三動員大會教師發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三動員大會教師發(fā)言稿

高三動員大會教師發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  高三第三次?嫉南鯚熯未散盡,我們每一位老師還沒有得到較好休整,20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)w高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光,就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運的倔強,就越顯得精神充沛、斗志昂揚。

  老師們,高三第三次?际且淮沃匾饬x的考試,它不僅能預(yù)測出我們的實力,而且還能給我們以信心和勇氣去挑戰(zhàn)更高的奮斗目標(biāo),它可以使我們更清晰地認識到我們的優(yōu)勢和不足,從而引領(lǐng)我們更好地前行。通過三?汲煽兎治觯乙蚕M覀兏呷拿恳晃蛔孕藕罋獾睦蠋熌苷J識到我們身上肩負的歷史使命和事業(yè)追求;能更好的認識到我們這一屆師生走到現(xiàn)今這一步的艱辛和不易;能更清醒地認識到我們后續(xù)短暫的30天工作可能使我們學(xué)校邁入更好更快發(fā)展的路途并由此給我們每一位教職員工切身利益帶來的深遠影響,也可能因30天工作的不足使我們的理想與目標(biāo)灰飛煙滅,使我們這三年的艱苦付出取得的優(yōu)秀成績毀于一旦。

  因此下面我就先針對第三次?加楷F(xiàn)出的先進班級團隊和先進個人進行表彰,望這些榜樣能更好地引領(lǐng)我們繼續(xù)前行,使今后的各項工作能做得更好。

  1、一本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、9、14、31、29、32、33、38、39、40、41、47班。

  2、二本完成比較好的班級教師團隊有高三、1、2、4、5、10、11、15、16、26、31、32、33、40、41、47班。

  3、600分以上完成比較多的班級教師團隊有高三、1、3、5、6、7、9、11、14、16、18、23、26、29、31、32、38、39、40、41、42、46、47班。

  4、清北生培養(yǎng)完成比較好的班級教師團隊有高三、2、3、27、29、38、47班。

  5、班級師生團隊考核被評定為A等級和獲得雙優(yōu)班級稱號的有高三、2、3、4、5、6、9、10、11、14、16、18、23、26、27、29、31、32、33、38、39、40、41、43、48班。

  6、總分年級前50名學(xué)生較多的班級有高三、1、27、29、31、38、39、42、45、48班?偡智100名學(xué)生較多的班級有高三、1、7、27、31、38、39、42、44、47班。

  以上是此次三摸考試受表彰的班級教師團隊和班主任老師,在這里讓我們以熱烈的掌聲向為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的他們表示衷心地感謝和祝賀。同時也希望受到表彰的班級教師團隊再接再厲,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)秀的進取敬業(yè)和主人翁精神,率先垂范為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻,也希望此次沒有受到表彰的老師們認真分析問題癥結(jié)所在,迎頭趕上,積極開拓學(xué)生新的增分空間,讓優(yōu)勢給我們以自信,讓不足給我們以謹慎。

  各位老師,現(xiàn)在我們已進入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段,在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為,而是對待一切工作要竭盡全力。

  所以,在最后30天里我想給大家提幾點要求,希望大家的工作能更上一層樓:

  1、在最后緊張的備考中,每一位老師要有大局觀念,要有學(xué)校真正的主人翁精神,要有種變要我干為我要干的積極進取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實、穩(wěn)健,防止浮夸,工作要講究實實在在的落實,要注意樹立自己的正面形象。

  2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失,放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化,幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為,使學(xué)生保持良好的備考情緒。

  3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題,尋求最多的學(xué)生分數(shù)增長點,讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分數(shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科,讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

  4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng),班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分數(shù)新增長點、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進行研討分析,加強尖子生和清北生的精細輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練,確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作,要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作,防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識,這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

  5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容,備好要講評的每一份試卷,要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練,搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補缺,確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點和漏點。

  6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷,做到有考必收,有收必改、有改必評,有評必有收獲的要求,做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況,做到講評具有較強的針對性和目的性。

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組,今后30天我們大家一定會緊密團結(jié)在一起、榮辱與共,為實現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行,一步一個腳印、實實在在、竭盡全力地去工作!我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利,我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠記憶和回味的30天的!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿2

同學(xué)們:

  大家好!

  這幾天,校園里又回蕩著振奮的口號和嘹亮的軍歌。兩年前,大家也同樣懷揣著夢想走進校園,如今,黑板上高考倒計時的首位數(shù)已經(jīng)不經(jīng)意間由3變成了2。這就是時間,時間已經(jīng)把我們推進了高三,我們只能勇往直前,直面高考! 無論你過去成績斐然還是暫居人后,進入高三都可能面臨重新洗牌。人生路雖然漫長,可關(guān)鍵的只有幾步。高考,是人生征途中最激動人心的驛站之一。它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用。它會讓你的人生如詩如歌,讓你的夢想絢麗如虹,讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰!讓我們拼一載春秋,搏一生無悔!

  人生要有大志,征途要有目標(biāo)。沒有目標(biāo),再多的努力都談不上全力以赴,多么瘋狂的奮斗也不能稱之為義無反顧。在我們的生命中,最讓人感動的總是那些一心一意為了一個目標(biāo)而努力奮斗的日子。

  目標(biāo)讓成功變?yōu)榭赡,而行動讓成功變成現(xiàn)實。 成功決不可能眷顧偷懶者,僥幸者,投機取巧者。成功只屬于腳踏實地的人。面對高考的時候,也正是青春激情最需要激蕩和迸發(fā)的時候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不為人知的付出。當(dāng)你羨慕別人為什么每次考試都領(lǐng)先于你時,當(dāng)你看到別人拿到理想的錄取通知書時,你可曾記起許三多的那句話:“人前的眩暈和說不出來的苦處,才是成功的真正味道!

  高考不僅是十幾年知識學(xué)習(xí)的總檢閱,更是一種耐力和魄力的挑戰(zhàn)和考驗。在備戰(zhàn)高考的途中,即使我們會被挫折和失敗一次次打—倒,只要心中有信念,不放棄,你同樣可以一百零一次站起來,把苦澀的微笑留給昨日,用不屈的毅力迎接未來。許三多說:“挺得住與挺不住是一道選擇題,我發(fā)現(xiàn)我沒有選擇挺不住的權(quán)利。”你也一樣,你只有像許三多那樣選擇挺得住,這才表明你真正長大了,無愧于十八歲的誓言。

  一切的辛勞,一切的努力都會在每年拿到高考成績單時得到回報,忽視你的行動和計劃,就等于拿自己的前途和命運開玩笑。如果你現(xiàn)在還沒有進入臨考前的備戰(zhàn)狀態(tài),還糊里糊涂,渾渾噩噩,請千萬記住老馬班長的話:“別再混日子了,小心日子把你給混了。”當(dāng)你懷疑自己的能力,自信心有所動搖時,請記住,世上有許多路可以選擇,只有一條路不能選,那就是放棄。世上沒有令人絕望的處境,只有對處境絕望的人。無論你過去多么不盡如人意,無論你的現(xiàn)狀多么的一塌糊涂,都要記住史今班長的話:“每個人心中都開著花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,這次爬起來后,誰也不能小瞧你了!”

  同學(xué)們,這一生我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至還可以錯過星星,但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!珍惜時間,把握現(xiàn)在,積極行動,不懈努力,才能青春無悔,人生豪邁!

  今天,我代表高三全體教師鄭重承諾:我們會和大家并肩作戰(zhàn),共擔(dān)風(fēng)雨。我們會腳踏實地、刻苦鉆研、甘于奉獻、燃燒激情。我們會嚴格落實備考計劃,不折不扣地完成各項備考工作。詳細分析學(xué)情,深挖學(xué)生潛能,用務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以全面提高學(xué)生成績?yōu)槟康,上好每一?jié)課,做好每一次輔導(dǎo)。我們深知,老師的一年,意味著學(xué)生的一生。我們“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅!

  同學(xué)們,讓我們共同努力——

  十年磨劍 滿腹才華 試問天下誰為王者,

  六月試鋒 萬丈豪情 敢對蒼穹我是英雄!

高三動員大會教師發(fā)言稿3

  大家好!

  我是X班的X,今天非常榮幸地站在這里,代表X一中X屆全體高三學(xué)生,在這X高考百日沖刺之際發(fā)言,激動不已。

  自三年前一腳踏進X一中大門的那一刻起,注定要活生生地將三年燦爛而美好的青春埋葬在X一中的記憶里。帶著父母的期盼,帶著恩師的厚望,帶著學(xué)校的榮光,帶著青春的理想,一腔熱血,萬丈豪情,我們背上書包,手握筆桿,踏上征途。轉(zhuǎn)眼間,走到今天。

  距高考只有百天,離夢想不在遙遠。十二年寒窗苦讀,只為人生有所圖。一百天,或許是苦難的來臨,是痛苦的煎熬,是迷茫的開始;但一百天,我們也可以突飛猛進,可以創(chuàng)造奇跡,可以鑄就輝煌!僅為那逝去的四萬三千多個日日夜夜,我們沒有理由不努力,不奮發(fā)圖強!

  在今年32。5萬高考大軍中,我們是沖鋒在前,還是落后于人,抑或是壯烈犧牲于通往夢想的道路上?我相信,狹路相逢勇者勝,是時候亮劍了!“多得一分,干掉千人!”這時候你需要的不僅是勇氣。

  有一句高三霸氣的勵志標(biāo)語這樣說:“吾日三省吾身,高否?富否?帥否?否,滾去學(xué)習(xí)。”想想我們自己,假如我們不高、不富、不帥,還不努力學(xué)習(xí),那我只能告訴你,我們注定孤獨一生!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”不要怯懦的退縮,不要無謂的彷徨,我們是即將奔赴戰(zhàn)場的勇士!決不讓青春的歲月在蹉跎中流逝,決不讓理想的風(fēng)帆在流逝中擱淺。奮斗一百天,六月里我們展翅飛翔;拼搏一百天,高考中我們鑄就輝煌。

  最后,用震破蒼穹的聲音,以青春的名義,我們許下鄭重的諾言:

  不做怯懦的退縮;

  不做無謂的彷徨;

  不負父母的期盼;

  不負恩師的厚望;

  不負學(xué)校的榮光;;

  不負青春的理想;

  激發(fā)一切潛能;

  凝聚全部力量;

  將拼搏進行到底;

  輝煌六月;

  光照X;

  請銘記,在X一中,這個夢想花開的地方,留下我們青春奮斗的痕跡。

  靈氣,勇氣,朝氣,三氣并存,氣貫長虹;

  信心,決心,恒心,三心同在,心想事成!

  圓夢X!

高三動員大會教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!

  今天在這個動員大會上作為教師代表發(fā)言,我深感榮幸和激動。

  今天對全體同學(xué)來講是一個不尋常的日子,我們將永遠的告別高二,走向決定人生命運的高三,在345天之后,我們將懷夢想走進20xx年高考考場,

  同學(xué)們,無論你的高一高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,無論你打下的基礎(chǔ)是扎實還是薄弱,走進高三,你只有一種選擇,那就是腳踏實地,奮勇拼搏。昨天只代表過去,明天是由今天創(chuàng)造的,我們所能做的只有把握住今天。回顧昨天,逝去的已不再,我們不應(yīng)該為打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虛幻的空中樓閣。我們要抓住今天,切實地為美好的明天而努力奮斗。

  此外我們一定要相信自己,要完全無條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中!這時的我們,應(yīng)該有種霸氣,而這種霸氣不是對別人的視而不見,而是一種對自己的完全信任和一份視死如歸的勇氣。每個人在復(fù)習(xí)中都會遇到困難,這時千萬不要畏懼這種困難,你周圍的人,乃至全國的高中生都曾遇到相同的問題,任何困難都有解決的方法,那就好好相信自己一次,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風(fēng)雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者,我們選擇遠方,所以不畏風(fēng)雨;我們心懷理想,所以不怕困難!叭松苡袔谆夭钡脑捳Z應(yīng)當(dāng)時時在我們心頭激蕩!

  同學(xué)們你們知道嗎?有一種財富叫苦盡甘來,有一種壯美是破釜沉舟,只要付出,就有回報。拼搏是我們的主旋律,讓我們?yōu)槔硐攵鴳?zhàn)吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

  請允許我代表全體高三老師莊嚴承諾:我們一定會殫精竭慮,有問必答,有求必應(yīng)。把把質(zhì)量視為生命。我們將努力做好以下幾點:

  1.我們班主任與任課老師將與全體學(xué)生風(fēng)雨同舟、榮辱與共,我們將時刻堅守在同學(xué)們的身旁,為你們遮風(fēng)擋雨,為你們鼓勁助威,為你們鋪路架橋,為你們保駕護航。

  2.我們刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。

  3,教無止境,學(xué)海無涯,我們謹以主導(dǎo)者的身份以最大能量地服務(wù)于你們!

  4.我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得。

  也許我們對大家將有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:

  艱難險阻,我們師生共同面對;風(fēng)霜雨雪,我們師生一起走過。

  我還想借今天的機會給同學(xué)們提幾點希望和要求:

  1.要樹立高三意識,提前起步,盡快加速

  2.要有堅定的信心,要有頑強的毅力。

  3.重視課堂聽講、跟著老師走,學(xué)生在學(xué)校的大部分時間都是在課堂上度過的,學(xué)習(xí)成績的好壞,最根本的原因不是智力的高下,而是聽課效率的高低。上課集中精力聽講,緊緊跟著老師的思路并積極地參與其中是學(xué)生能夠取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。

  4.要有科學(xué)的備考方法:在這一年里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,當(dāng)然最重要的是要聽取各科老師的意見。同學(xué)們要以查漏補缺的方式,鞏固基礎(chǔ)知識;要分清兩個關(guān)系,即懂與真懂,會與真會。否則就犯了我們復(fù)習(xí)之大忌,那就是眼高手低,一看會做,一做就錯;

  5.要有健康的心態(tài)。在這一年里,要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。而且平常考試不理想,對于加強我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

  最后我想以一個故事來跟大家共勉,科學(xué)家巴普洛夫講過這么一個故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有個神秘聲音傳過來:彎下腰,請多撿些小石子,明天會有用的,少年決定執(zhí)行這一指令,便彎下腰撿起幾顆石子,到了第二天,當(dāng)少年從口袋里掏出石子看時,才發(fā)現(xiàn)那所謂的石子原來是一顆顆亮晶晶的寶石,自然也是這些寶石,讓他后悔不已,天哪!昨晚怎么沒有多撿些呢?老師們送給大家的這些小石子,也會變成助你成才的寶石!

  讓我們攜起手來,為我們的理想,為我們的人生,為實現(xiàn)自己崇高的人生價值而努力拼搏吧。我相信二O一六年的高考,我們蓮塘一中的高考將會有更加的輝煌與更大的突破,同學(xué)們,您們有沒有信心!

  (請同學(xué)們配合一下,我說一句,大家跟著一句高聲吶喊)

  用汗水播撒人生幸福!

  用拼搏鑄就高考輝煌!我要成功!我要成功!

  最后,衷心祝愿高三全體同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名。

  謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿5

各位老師、各位家長、同學(xué)們:

  下午好!

  今天,我們在這里隆重舉行高三動員大會,這是出征的戰(zhàn)鼓,進軍的號角。首先,請允許我代表全校老師向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!向關(guān)心我校教育教學(xué),關(guān)心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們今天的誓師動員會,目的非常明確,那就是要進一步激勵我們?nèi)w高三師生,以火樣的激情、必勝的信念、科學(xué)的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我們秣陵中學(xué)教育質(zhì)量的新高峰,收獲我們明年高考的新輝煌。

  同學(xué)們,我們要樹立必勝的信念。要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;回蕩的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行,我一定行!同時,要給自己制定一個明確的目標(biāo)。目標(biāo)是導(dǎo)航的燈塔,是行路的指南,有了明確的目標(biāo),才會有奮斗的方向和動力,才會激勵我們在最后的沖刺中不畏艱辛、昂首前行。希望大家相信自己的實力,充分挖掘自己的潛力,實現(xiàn)我們心中共同的光榮和夢想!

  高考是知識、能力、速度、心理、體能、規(guī)范的競爭,是實力、智力、毅力的檢驗,是精、嚴、細、實的比拼。經(jīng)歷過高考的人,十八歲的閱歷會變得豐富;經(jīng)歷過高考的人,十八歲的色彩會變得絢爛;經(jīng)歷過高考的人,未來人生路上的風(fēng)浪會變得渺;經(jīng)歷過高考的人,整個人生都會因此而變得更富內(nèi)涵。

  同學(xué)們,已經(jīng)到了關(guān)鍵時刻,我們老師所做的一切,就是盡其所能的為你們創(chuàng)造良好的條件。我們每個老師會再接再厲,做到“三個吃透”、抓好“四個方面工作”:“三個吃透”即吃透教學(xué)大綱精神、范圍、內(nèi)容、要求,吃透學(xué)生的知識、能力、心理、習(xí)慣,吃透高考新的變化、特點、形式,科學(xué)施教,進一步提高復(fù)習(xí)的效率;“抓好四個方面工作”即抓好課堂教學(xué),使之科學(xué)、嚴謹、有效;抓好學(xué)生的心理疏導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理品質(zhì);抓好高考信息的收集篩選,緊緊把握教學(xué)方向;抓好學(xué)生的培優(yōu)補差工作,整合學(xué)科教學(xué),使學(xué)生的綜合成績更上一層樓,積極配合學(xué)校營造出“服務(wù)高三、服務(wù)高考”的良好氛圍。

  同學(xué)們,三年的成長有你們的刻苦勤奮,有老師的辛勤耕耘,但不要忘記,在你們背后,還有含辛茹苦的父母,日漸衰老的身影。家長朋友們,三年的密切合作,我們成為最重要的戰(zhàn)略伙伴,最穩(wěn)定的合作同盟,年年歲歲的高考,也讓我們最理解家長的望女成鳳,望子成龍。我們相信,通過我們共同的付出,就一定會有孩子們六月的成功。當(dāng)然,付出也是講原則、有方法的,比如,良好的飲食不意味著大魚大肉,適當(dāng)?shù)臏p壓才是合理的放松,有了矛盾最忌諱的是逃避,更科學(xué)的方法是民主的溝通,學(xué)習(xí)最怕的是時間不定,沖刺最需要穩(wěn)定的生物鐘。你的緊張,會造成局勢的動蕩,影響自己的生活、工作,孩子的學(xué)習(xí)、心情。想一想,我們也曾青春年少,歡笑伴隨著淚水,才是完整的人生。所以我希望家長用成長的目光,去注視孩子面臨的競爭,迎接的挑戰(zhàn)。

  山高人為峰,努力定成功!

  謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬天過去了,春天來了,春天來了,春天又走了。時間推著季節(jié),也推著我們,一步也不停歇。高二過去了,高三來了。四季輪回,而人生沒有輪回,高三沒有輪回。今天,我們在這里隆重舉行京山一中20xx屆高三誓師大會。

  首先我代表20xx屆高三80名教師向高三一千三百多位同學(xué)致以美好的祝愿,祝愿全體同學(xué),十二年明窗苦讀后,明年六月,心想事成,金榜有大名,人生有大道!

  我最想對同學(xué)們說的是,同學(xué)們要有備戰(zhàn)的豪情。人在高三,你們就是那出征的勇士,披掛的木蘭。同學(xué)們,曾經(jīng)的.你,一臉稚氣、幾許期待、笑意盈盈地跨進了京山一中的大門,懷揣著或現(xiàn)實或天花似的斑斕夢想,開始了彎彎曲曲,坎坎坷坷的征程。彈指一揮間,大家已經(jīng)站在了高三的門口。兩年來,也許你欣喜過,輝煌過,也許你失落過,彷徨過,但是,沒關(guān)系,高三又給了我們一個拼搏的起點。如果說高一是一股清泉,高二是一條小溪,那么,高三就是一條大江大河,大家不再是掬一捧清泉自飲,也不再是在溪邊拾得一兩枚鵝卵石,而是要有毛澤東中流擊水、浪遏飛舟的豪情。指點高三,激揚人生,視所有的艱難苦恨為糞土。不拋棄,不放棄,不拋棄每一節(jié)課每一分鐘每一份作業(yè)每一個知識點,永不放棄心中的理想,以燃燒的姿態(tài)點亮你的高三。人生豪邁,高三豪邁;高三豪邁,人生豪邁。

  我還想對同學(xué)們說,備戰(zhàn)高考,你們的內(nèi)心要蓄積足夠的力量。胸中有鴻鵠,壯志達青云。再多的苦,你要用稚嫩的肩膀扛起;再多的淚,你要留待成功時盡情揮灑。身在高三,你要放棄閑庭看月,網(wǎng)海漫游;人在高三,你要選擇題海競渡,書山登攀。也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但是,請記住,合理的要求是訓(xùn)練,苛刻的要求是磨練。風(fēng)雨中這點痛算得了什么,沒有痛過累過的高三是蒼白的高三,沒有痛過累過的人生是平庸的人生。只要你時常暗捏有力的拳頭,時常為自己鼓氣吶喊,一年三百六十五日,全力以赴,前進的路上,馬不停蹄,你就會成功,你一定會成功!不要懈怠,不要軟弱,不要退縮,不要等到明年高考再說:你得得的馬蹄是個美麗的錯誤。明年的六月,大家盼了十二年了,我們用十二年成就人生第一個大目標(biāo),山可搖,地可動,但我們的意志不可摧,我們的執(zhí)著不能改,因為我們等得太久,我們付出的太多。一個人內(nèi)心強大,他才真正強大,大家要有足夠強大的內(nèi)心,來應(yīng)戰(zhàn)貌似強大的高考。

  我還想對同學(xué)們說,享受苦難,享受艱辛,視拼搏為快樂。如果,備戰(zhàn)是苦難;如果,求學(xué)是艱辛。佛說,人生來是受苦的,而且眾生皆苦。我們要視苦難艱辛為一種人生常態(tài),視拼搏成功為一種高端的快樂。高考沒那么可怕,它也許是魔鬼,但也許是天使,我們在魔鬼的面前走一遭,我們才能像天使一樣飛翔?謶质怯械,壓力是有的,煩亂也是有的,但是,沒有苦悶的快樂是膚淺的,苦悶之后的快樂才是深刻的。你為你的人生在奮斗,你為你的未來在描繪藍圖,困難一點點克服,知識一點點吸收,胸襟一天天博大,思想一天天深刻,你就等著跨越高考了,你有什么理由不快樂呢?視拼搏為快樂,我們的人生就少一分沉重,多一分豁達。

  希望每一個同學(xué)都能時常對自己說:我豪邁,我強大,我拼搏,我快樂!

  同學(xué)們,老師真心地希望你們,明天更燦爛,生活更美好。艱難險阻,我們師生共同跨越;風(fēng)霜雪雨,我們師生攜手同行。你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師的夢想,你們的進步就是老師的幸福!我們是師生,我們更是朋友;我們是學(xué)友,我們更是戰(zhàn)友。你們要做那奔騰的勇士,我們要做那指揮若定的將軍。為了我們共同的美好明天,我代表高三所有教師在此鄭重承諾:我們會全心備課,精心講授,悉心輔導(dǎo);我們會努力鉆研,勇于探究,勤于訓(xùn)練;我們踐行高考,我們更會研究高考。在學(xué)業(yè)上,大家盡可信任我們;在情感上,大家盡可依賴我們;哪里有需要,哪里就有我們教師的身影!敞開你的心扉,告訴老師你的困惑;張開你的雙臂,接納和你風(fēng)雨同舟的戰(zhàn)友。

  我期待著,一年后,我們高三的莘莘學(xué)子,用你們卓絕的智慧和豐沛的才情,書寫下無愧于青春、無愧于母校、無愧于時代、無愧于京山父老鄉(xiāng)親的輝煌篇章!

  讓我們一起大聲地說:20xx年高考,我們能行!謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿7

親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  作為高三老師的一份子,我很自豪,能夠陪伴大家走過人生中最絢麗的花季;今天,作為高三教師代表站在這里,我很榮幸,能夠與熱情智慧的你們進行一次莊嚴而誠摯的交流。

  同學(xué)們,在過去的兩年中,我們攜手共進、風(fēng)雨同行:春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅定的足跡。

  同學(xué)們,四季有輪回,但人生沒有輪回,高考沒有輪回,F(xiàn)在前進的號角已然嘹亮,攻關(guān)的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響。

  年輕的你們準(zhǔn)備好了嗎?

  中華民族有一本神奇的書,它的名字叫《易經(jīng)》,《易經(jīng)》64卦中只有一卦是大吉大利之卦,這一卦稱為“謙卦”,謙是謙謙君子的謙、謙和的謙,謙是大地一般的平坦厚重,而胸中自有峰巒丘壑、自有萬丈豪氣、霧靄虹霓。

  這告訴我們,一個人的成功首先需要一顆謙和平靜的心,那是寬容、博學(xué)、不驕、不躁、自信、從容。這樣,你的內(nèi)心才能足夠的強大,去面對未來路上的驚濤駭浪。

  謙和寧靜,是不可沒有的心態(tài)。

  堅守夢想,是不可沒有的執(zhí)著。

  我的學(xué)生在一次演講時說過這樣簡單而發(fā)人深省一個故事:貞觀年間,有一匹馬被一個和尚相中去西天取經(jīng)。十七年之后這匹馬功德圓滿回到長安,它發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的好朋友驢子的磨坊里工作,便向它分享了這些年的所見所聞:路過一個沒有男人的女兒國、可以將雞蛋蒸熟的火焰山……講了很多很多。這頭驢子聽完流著口水說:你的經(jīng)歷可真豐富呀!我連想都不敢想!這匹馬就接著講:我走的這十七年你是不是一直在磨麥子呀?這頭驢子說:是呀!這匹馬就問它那你每天磨多少個小時呀?這頭驢子說八小時。這匹馬說:“我和唐大師當(dāng)年,平均每天也走八小時,這十七年我走的路程和你走的路程是差不多的?墒顷P(guān)鍵在于當(dāng)年我們朝著一個非常遙遠但明確的方向,今天終成正果,而你當(dāng)年貪圖眼前的安逸,沒有方向,結(jié)果造成現(xiàn)在的境遇”

  我們不也是如此嗎?兩年來每個同學(xué)從早七起點至晚十一點都是花在學(xué)習(xí)上,你們在時間上的付出是一樣的。有些同學(xué)一路披荊斬棘、實現(xiàn)了學(xué)習(xí)生涯中一個個的不可能,不斷地挑戰(zhàn)自我、超越極限。有些同學(xué)卻一直徘徊在自己的圈中,像故事中的那頭驢,最終只能流著口水,聽著別人的傳奇。

  同學(xué)們,在我們的生命中,越走越長的是遠方,越走越短的是人生;越走越多的是年齡,越走越少的是時間;越走越明白的是道路,越走越模糊的是方向。

  沒有夢想,你永遠不知道自己的舞臺有多寬廣;沒有夢想,你永遠不知道自己的藍天有多澄澈;沒有夢想,你永遠不知道自己的人生有多絢麗。

  歌中唱的好啊,“沒有夢想,何必遠方”。而你們正是有夢敢夢的年紀(jì)。親愛的同學(xué)們,你們的雙親正翹首以盼,用他們的叮嚀和囑托期待你明日的輝煌;你們的師長正孜孜以求,用他們的雙手和智慧撫平前路的荊棘;你們寶貴的自已正不遺余力,飽受離家的思念與艱辛、嘗過求學(xué)路途的迷惘與失落,個中滋味,冷暖自知吧。

  瀟灑浪漫的文科生們,今天你們徜徉在文史歌賦的殿堂,明日必能激揚文字、指點江山;沉穩(wěn)智慧的理科生們,今天你們陶醉于磁場電場,明日給你一個支點,你便能撬起整個地球。

  親愛的同學(xué)們,在中學(xué)階段的最后一年,讓我們拿起執(zhí)著的畫筆,用一顆謙和平靜的心,在人生的畫布上,為可貴的親人、寶貴的自己,大膽的、自信的描繪我們的珍貴夢想,續(xù)寫168的尊貴無比的神話。

  在此,我代表高三年級全體老師鄭重承諾,接下來的一年我們會一如既往地不遺余力、傾囊相授、全力以赴、傾心相伴。

  同學(xué)們,是時候了,讓我們拿出迎難而上的勇氣,揚鞭策馬、勇往直前。讓我們面帶微笑,用汗水澆鑄理想之花,用熱情鋪就成功之路,用我們的自信和果敢去打造明日的輝煌。

  我相信,20xx年的你們,必當(dāng)金榜題名、蟾宮折桂,再次為168的輝煌歷史崖刻神話、譜寫傳奇。

高三動員大會教師發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個距離XX年高考僅剩三個月不到的時間,我們高三全體師生聚集在這里,召開xx二高中XX年高考動員大會。能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想,在這追夢的道路上,我們是你們忠實的朋友。親愛的同學(xué)們!真的希望你們是老師一部很成功的作品!為自己、為家長、也為了學(xué)校。

  有人說高一是一杯牛奶,既鮮美又純真;高二是一杯可樂,活力四射,個性張揚。同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。如果把人的一生看作是一盤棋的話,決定結(jié)局的其實只有關(guān)鍵的幾步,那么高三就是其中最關(guān)鍵的一步,這一步會決定你的命運,也會影響你的一生。

  我們要對自己的前途負責(zé),這個世界沒有無故拯救你的天使,如果你自己都不努力一點的話。當(dāng)你不需要別人在身邊教育要好好學(xué)習(xí)就能夠認真堅持的時候,你就成功了一半。這個世界上沒有什么不可能,就怕你自己先膽怯了,即便是可能也將淪為不可能。同學(xué)們,加油吧,哪怕你現(xiàn)在成績再差,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。既然瞄準(zhǔn)了一個目標(biāo),我們就應(yīng)該義無反顧地走下去。要知道,很多事情,玩呀,戀愛呀,到了社會上,到了大學(xué)里都來得及,惟一來不及的就是這個時期的學(xué)習(xí)。從來就沒有人感嘆自己高中沒有玩好,而更多的人感嘆自己高中沒有學(xué)好!高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很苦,也肯定比較單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,學(xué)會分解你的目標(biāo),每天每科學(xué)會做兩道題,還有301天,你每科的高考類型題目做三遍、四遍的機會都有了。所以,請堅信自己,只要你不放棄,勝利最終會站在你這邊的。而且,高三真的是非常變幻莫測的一年,什么奇跡都可能發(fā)生,你會發(fā)現(xiàn)很多人的名次、成績都是很不穩(wěn)定的,大家在班級里、在年級里的名次也在不斷地變化。所以,成績差一些的同學(xué),只要你在這一年里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。所以我們每一個人都必須保持高度興奮的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這僅剩十個月的時間里,同舟共濟,共同超越原來的自己。

  明天的太陽照舊會冉冉升起,高考沒什么了不起的,告訴自己:豁出去了!連豁出去的勇氣都有了,就沒什么好害怕和猶豫的了。我很欣賞一句名言——失望懼我,我還懼什么?!這話,說得太酷了。失望都怕我,你說我還怕什么?不管我們現(xiàn)在是名列前茅,還是暫居人后,我們都還有三百個日夜的調(diào)整期哪,在未來的日子里,讓我們充分利用每一寸光陰,為共同的目標(biāo)而努力拼搏吧!請相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們眼前,正是高考這座高山,我們最后要征服的高山。在山的這邊,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。請相信,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

  同學(xué)們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,只有兩個字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏!

  同學(xué)們,高考號角已經(jīng)吹響,我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓:壯志在胸,奮力拼搏!攜手并進,共創(chuàng)輝煌!

  最后,祝同學(xué)們高考成功,夢想成真!

  謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿9

老師們:

  今天的會議是我們奮戰(zhàn)20xx年高考的一次加壓會、一次動員會、一次鼓勁會。

  我們今天聚在一起就是要客觀地分析20xx屆高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路,動員和號召全體高三教師,振奮精神,知難而進,務(wù)實求真,科學(xué)拼搏,進一步增強責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹立責(zé)任意識,樹立效率意識,樹立合作意識。為我校高三教學(xué)質(zhì)量再上新臺階而努力奮斗。

  我們20xx屆高三要堅持幾年來高三工作中的好做法,進一步在“實”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要強調(diào)以下幾個方面:

  1、增強信心,堅定目標(biāo)不動搖。目標(biāo)是激發(fā)人責(zé)任心的推助器。責(zé)任心產(chǎn)生壓力,也產(chǎn)生動力。有了責(zé)任心,我們就會食不甘味,寢不安寧,就會在心靈深處產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,推動自已去完成任務(wù)。學(xué)科之間、班級之間、教師之間既要比能力,也要比貢獻。同樣的班級、同樣的環(huán)境、同樣的要求,最后高考指標(biāo)完成的不一樣,大家需要認真的思考,你的能力和你的貢獻是否成正比?你付出的是否比別人多?有的教師三年、甚至好幾年才有這個機會去體現(xiàn)自己的能力和價值,大家千萬要珍惜。高考質(zhì)量是一個學(xué)校教育質(zhì)量的集中表現(xiàn),既關(guān)系到教育的地位和形象,又關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,更關(guān)系到千家萬戶的切身利益和廣大學(xué)生的前途命運。各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注著我們,各位家長寄望于我們,莘莘學(xué)子期盼著我們,全校師生關(guān)注著我們。一年一度的高考,我們學(xué)校輸不起,教師個人輸不起,學(xué)生也輸不起。高考只能成功,不能失敗,不能有任何的閃失,更不存在任何僥幸心理。我們堅信一份努力,一分收獲。雖然我們面臨的形勢非常嚴峻,社會對職教的偏見,生員質(zhì)量普遍差,高考備戰(zhàn)經(jīng)驗不足,兄弟學(xué)校的崛起等等,這些更增加了高考激烈競爭的態(tài)勢,任務(wù)十分艱巨,但我們的責(zé)任不容我們退縮,我們的良知不讓我們懈怠,我們沒有任何理由麻木!我們只有一種選擇――背水一戰(zhàn)。20xx年我們要咬住在20xx年基礎(chǔ)上本科指標(biāo)提高50%的目標(biāo)不動搖。高考指標(biāo)將分解到各個班級,各個教師。我們的每個老師、每個學(xué)生都樹立起明確的奮斗目標(biāo),做到人人心中有“數(shù)”:班主任心中有“達標(biāo)人數(shù)”,教師心中有“跟蹤人數(shù)”,學(xué)生心中有“躍進分數(shù)”。

  2、突出重點,努力提高課堂教學(xué)效益。要提高課堂教學(xué)的效益,教師必須從研究學(xué)法入手,切切實實改革教法,認認真真指導(dǎo)學(xué)法,要把學(xué)法指導(dǎo)滲透到一切教學(xué)過程,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑,學(xué)有成效。課堂教學(xué)要根據(jù)我們學(xué)生的實際情況準(zhǔn)確確定教學(xué)難度,做到起點恰當(dāng),容量適度,落點準(zhǔn)確,不僅要讓學(xué)生學(xué)懂學(xué)會,還要強調(diào)學(xué)生背誦記憶,努力提高教學(xué)達成度。

  要提高課堂教學(xué)效益,必須重視對薄弱學(xué)科和青年教師的幫助和指導(dǎo)。我們有些班級20xx年之所以未能完成指標(biāo),主要就是薄弱學(xué)科拖了后腿,今年要認真吸取這一教訓(xùn)。要做到薄弱學(xué)科有人抓,青年教師有人帶,要明確責(zé)任。青年教師要自我加壓、積極進取、虛心學(xué)習(xí),爭取早日成材。

  要提高課堂教學(xué)效益,最重要的是每堂課都要立足于高考,把每個知識點都放在高考大系統(tǒng)中處理。力求使學(xué)生對一個問題能從多角度 、多層次去思考,對一個題目能想出多種不同解法,對一個事物能做多方面解釋,對一個對象能用多種方式表達。

  3、強化訓(xùn)練,努力提高訓(xùn)練效益。提高訓(xùn)練效益必須做到以下幾點:第一,認真選編、批改、評講作業(yè),做到有練必選、有發(fā)必收、有收必改、有錯必糾、有練必評。杜絕拿來主義,用陳題、熟題訓(xùn)練學(xué)生的現(xiàn)象。第二,增強訓(xùn)練的計劃性。什么時候練什么,怎么練,用多長時間練,通過訓(xùn)練達到什么目標(biāo),未達標(biāo)的怎么辦等問題都要周密規(guī)劃。計劃要細化到周、到課時。第三,第二輪復(fù)習(xí)要堅持:鞏固、完善、綜合、提高的原則,要把這個指導(dǎo)思想貫穿到教學(xué)的全過程。切實做到夯實基礎(chǔ),滾動提高。第四,重視對平時學(xué)情的分析、診斷,提高分析、診斷水平,同時要重視練后矯正。第五,重視學(xué)生的練后反思,確立練后反思比練習(xí)更重要的思想。教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題檔案,引導(dǎo)學(xué)生每練必反思,每個階段必反思。第六,把審題、解題、答題規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練落實在平時的教學(xué)和訓(xùn)練之中。教師要教給學(xué)生明確的、科學(xué)的、可操作的方法、步驟和注意事項。對一些習(xí)慣不好的學(xué)生,還要看著做,看著犯錯,在犯錯時同步指導(dǎo)。最終達到一個目的:讓理解的題都會做,讓會做的題不丟分。

  4、加強對高考的研究,以研促教,著力提高教學(xué)和訓(xùn)練的針對性。

  加強考試的研究,準(zhǔn)確把握高考導(dǎo)向。要重視高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各學(xué)科要認真學(xué)習(xí)研究《考試大綱》、考點、考題,真正領(lǐng)會其精神實質(zhì)。以下幾點要特別引起注意:一是現(xiàn)在的高考(以下簡稱新高考)貼近生活、貼近時代、貼近考生實際,強調(diào)能力立意,考查運用能力;二是新高考注重教育意義、德育功能;三是新高考加大了新課程理念的滲透和新增部分內(nèi)容的考查力度;四是新高考強調(diào)通性通法,淡化技巧,力避題海;五是新高考注重基本功考查,提出了“讓基本功扎實的拿到應(yīng)拿的分數(shù)”的口號;這幾個方面的特點在我們的課堂教學(xué)和訓(xùn)練中都要認真對待,要精選體現(xiàn)這方面特點的新材料作為教學(xué)和訓(xùn)練的載體,以新載體落實考點,從而培養(yǎng)學(xué)生在新情境、新背景中運用已有知識解決新問題的能力。

  5、強化合作意識,注重外引內(nèi)聯(lián)-----增強活力。高考是一場競爭。但是,缺少合作的競爭是惡性競爭,惡性競爭必然導(dǎo)致資源內(nèi)耗、效益低下。班級之間、學(xué)科之間、老師之間要做到資源共享,信息互通。從學(xué)科層面看,校內(nèi)備課組集體研究協(xié)作是最有效的辦法,我們這屆高三老教師有經(jīng)驗,新教師有干勁,小組互動交流有機結(jié)合、相得益彰,為從整體上提升全校高三教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高高三教學(xué)復(fù)習(xí)水平搭建了堅實的平臺。班主任要發(fā)揮班級課任教師的作用,協(xié)同課任教師組成一個強有力的班級教導(dǎo)隊伍,要在時間上協(xié)調(diào),在弱生弱科上協(xié)調(diào),全面提高有效分。同時還需要我們多與周邊學(xué)校聯(lián)系,取長補短,不恥下問,學(xué)習(xí)借鑒。

  6、齊抓共管、強化高考氛圍意識。要通過強化校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力,充分激發(fā)學(xué)生的潛能。

  第一,各班要通過櫥窗、板報等陣地大力宣傳學(xué)習(xí)標(biāo)兵,通過系列主題班會,進行理想前途教育,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,優(yōu)化學(xué)習(xí)風(fēng)氣,形成既勤奮刻苦又生動活潑的良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  第二,要把優(yōu)化非智力因素貫穿高三工作的全過程,落實于高三工作的每一個環(huán)節(jié)。班主任、任課教師要齊抓共管,全程關(guān)注學(xué)生的狀態(tài),關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)注學(xué)生的成長,對學(xué)生負責(zé),努力培養(yǎng)學(xué)生積極向上健康的心理素質(zhì)。舉行心理健康講座,對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。

  第三,班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,多方位了解學(xué)生思想現(xiàn)狀,及時采取有效的教育方式,不斷激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的積極性。

  第四,要有計劃地組織教師聽取學(xué)生對教學(xué)工作和生活等方面的意見和建議,及時采取改進措施,全面關(guān)心思想上、學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生,為他們提供各方面的服務(wù)和幫助。教師務(wù)必要正確對待學(xué)生的意見和建議,學(xué)生能提意見和建議,說明學(xué)生要求上進,哪怕學(xué)生的意見是錯誤的,我們都應(yīng)耐心聽取。

  第五,各處室的主要負責(zé)同志要想盡辦法為高三做好事、做實事,全體管理人員要切實為高三做好服務(wù),努力營造人人心系高考,個個關(guān)注高考的良好氛圍。

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!踏上三尺講臺,也就意味著踏上了艱苦而漫長的育人之旅,以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)?鬃尤眨骸捌渖碚,不令而行;其身不正,雖令不從。”以教書育人為己任,以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。

  老師們,這一屆高三,教師信心足、干勁大,學(xué)生精神狀態(tài)好,很穩(wěn)定,我們有理由相信20xx年高考會再創(chuàng)輝煌!

高三動員大會教師發(fā)言稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  1300年前,有一位詩人在玉門關(guān)前豪情沖天,“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”, 橫刀立馬,熱血青春,今天,我們在這里舉行高考誓師大會,所謂誓師,就是無敵之旅的破釜沉舟,是箭在弦上的蓄勢待發(fā)。此刻,在這方操場上列隊的800位同學(xué)們,我16屆高三的800位同學(xué)們,我即將出征的800位同學(xué)們,我要為你們點一個大大的贊,為你們的11年寒窗苦讀不言放棄,為你們的11年書山跋涉堅持不懈, 整整11年我們一直不拋棄,不放棄,夢想終會照進現(xiàn)實,800名同學(xué),請伸出你們的雙手,為自己即將成功的11年熱烈的鼓掌!!

  為了明天,今天我們在這里的微笑相逢。你們?yōu)榱诉@場戰(zhàn)役已經(jīng)準(zhǔn)備了整整11年!我即將出征的戰(zhàn)士們,此刻,看看你的周圍,你的同學(xué)們,在心里默默記住他們的名字,記住他們的容貌,再過十年,二十年,相聚的時候,每個人都會有不同,而高考,正是這個不同的起點。

  高考它是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河,跨越它人生終將輝煌。那就讓我們把足夠的耐心,高度的細心,堅定的決心,必勝的信心和一顆淡化自己的平常心,裝在行程中,把緊張、焦慮、害怕、不安、悲觀、失望都拋到腦后,向著夢想的舞臺前行,燃燒自信,燃燒希望,成就夢想!

  在此,我代表高三年級58名全體任課教師向?qū)W校、向高三年級800多名同學(xué)鄭重承諾:我們高三全體任課教師都將始終伴隨著你們一起拼搏,風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。我們將忠于職守,以身作則,言傳身教。我們將精誠團結(jié),通力合作,步調(diào)一致,作你們最最堅強的后盾。在這里,我希望,接下里所有的一切,都請不要害怕,所有的所有,都請不要畏懼,我們58名高三的全體任課教師將是你們復(fù)習(xí)備考的“指南針”,我們將潛心研究大綱考綱,全面搜集高考信息,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,精心精講每一道題,答疑解惑,傾盡所有,攜手共進,無懼風(fēng)雨。作為班主任,我們也將用我們的知識與經(jīng)驗,給你們鼓勵,給你們解難,給你們雪中送炭,給你們錦上添花,給你們保駕護航。高考的號角已經(jīng)吹響,我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友,在這追夢的道路上,我們老師永遠是你們最忠實的朋友。也許,在接下來到日子里,我們將對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟!

  同學(xué)們,你們接下來的294天將被模擬考試自然分成幾個階段,希望你們每次考試都有目標(biāo),都有總結(jié),都有提高。要注重基礎(chǔ),吃透教材;要注重方法,多走捷徑;要注重堅持,百折不撓。我們繁中人歷來有著吃苦耐勞,勇于拼搏的高三精神;有著齊心協(xié)力,同舟共濟的團隊精神;有著持之以恒,志在必得的拼搏精神。不管你是碰到風(fēng),還是遇到雨,請記住,方法總比困難多,沒有什么能阻擋。在未來的294天中,你們也許會因?qū)W習(xí)壓力而煩亂,你們也許會因成績提高不快而徘徊,你們也許會因挫折而想放棄。但是同學(xué)們,你要堅信:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!。294天就是294次的搏擊,294天就是294次的沖鋒, 294天就是294次改變命運的機會!

  在這一刻,我也想起了當(dāng)年拿破侖率領(lǐng)大軍翻越阿爾卑斯山的豪言壯語:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”那么,我們還等待什么呢?行動起來!為了六月的鮮花,為了醉人的美酒,為了破繭成蝶的美麗,為了鳳凰涅盤的新生,擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢。

高三動員大會教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!在這個距離高考268天的莊嚴時刻,我們高三全體師生聚集在這里,參加備考勵志晚會,能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸!高三是激情燃燒的歲月,滿懷無限的憧憬與夢想。

  同學(xué)們,在你踏入高三的那一刻起,你已經(jīng)不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責(zé)任。無論你現(xiàn)在成績?nèi)绾危惚仨毭鎸@一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”。

  高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學(xué)得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學(xué)習(xí),是你以前兩年學(xué)習(xí)的總和所比不了的,它是系統(tǒng)全面的,如果你以前的學(xué)習(xí)哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓(xùn)練已經(jīng)開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調(diào)。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發(fā)生。所以,成績稍差一些的同學(xué),只要你在這段時間里把握住所有學(xué)習(xí)的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學(xué),如果你掉以輕心,也有落馬的可能。

  兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風(fēng)雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風(fēng)雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結(jié),通力合作;我們將統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的你們!我們將隨時關(guān)注高考動態(tài),采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學(xué)考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發(fā)揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴厲的批評,但請同學(xué)們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔(dān);風(fēng)霜雨雪,我們師生同舟共濟。

  最后,親愛的同學(xué)們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們金榜題名,鳳凰騰飛!

高三動員大會教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:大家好!

  非常榮幸作為教師代表,在這里跟各位同學(xué)聊一聊高三的學(xué)習(xí)和生活。

  同學(xué)們,20xxx年的高考,已于昨日下午16:40分結(jié)束,這對于在座的各位來說是一個非常重要的時間節(jié)點,這意味著,從那一刻起,在座的各位已經(jīng)是名副其實的新一屆高三學(xué)生了。此刻,在我的眼中,各位都是即將踏上高三征程的勇士。但是,勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

  我相信,你們中的絕大多數(shù)同學(xué)是已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備了,甚至有部分同學(xué)已經(jīng)“小緊張”了好長一段時間了。當(dāng)然啦,還有一部分“先天活潑,后天遲鈍”型的同學(xué)還完全沒有高三意識。對于這部分同學(xué),我要提醒你,警惕了!再遲緩下去,你們即將變成熱水鍋中被煮死的那幾只小青蛙!

  無論你有沒有做好準(zhǔn)備,從此時此刻開始,一定要牢固的樹立起高三意識,盡快起步。把未來的一年,打造成你人生中最值得紀(jì)念的一年,把明年的高考,真正變成你人生中的華麗轉(zhuǎn)折! 同學(xué)們,無論你的高一、高二是怎樣度過的,充實也好,懶散也罷,都不重要了。走進高三,你只有一種選擇,就是腳踏實地,奮力拼搏!記住,在高三,我們比的不是初速度,而是加速度!你現(xiàn)在的成績非常理想,很好!這說明你的初速度很大。但是千萬不能沾沾自喜。你要意識到,到了高三,很大一部分同學(xué)的加速度是驚人的。你若不能保持同樣的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基礎(chǔ)很好,你更應(yīng)該“撐一支長篙,向青草更深處漫溯”。如果你現(xiàn)在的成績很不理想,基礎(chǔ)太差,你的初速度很小,也沒有關(guān)系。趕快行動起來,從現(xiàn)在開始刻苦努力,迎難而上,給自己一個大一點的加速度。努力的去追及。那么趕上,甚至超越將只是時間問題。當(dāng)然,即使到最后沒有趕上,也不會有太大的遺憾,畢竟其他同學(xué)也在加速。但有一點,在追趕的過程中,你一樣會收獲很多很多!在物理學(xué)中,加速度用“a”表示,而在高三,這個“a”就是“action”,是行動!你的行動就是你的加速度!誰能盡快行動起來,誰就占得了先機!

  高三這一年,注定是辛苦的,我們每天都要應(yīng)付大量的作業(yè),海量的試卷。據(jù)說衡水中學(xué)每屆高三學(xué)生做過的試卷一張張排列起來,可以繞地球兩圈。我不知道這是不是有點夸大,但是我的建議是,只要你高三一年認真做過的試卷能將我們體藝館的籃球場鋪滿!那你肯定也會成功的!不要憎惡題海戰(zhàn)術(shù),不要幻想有捷徑可以走。每個人的高三其實都是這么苦過來的。不要怕吃苦,不要怕勞累。你每天都很累,才配得上叫“人類”!你每天都很悠閑,

  20xx屆 楊志松 這在高三,絕對是“非人類”。你是要做“人類”,還是“非人類”?請慎重選擇。

  我讀高三的時候,也覺得高三是很苦的。前幾年,我也喜歡和我的學(xué)生說,高三是苦的。但是,這幾年,隨著人生經(jīng)歷的增長,我有一種新的認識。我現(xiàn)在的認識是,其實高三是人生中最幸福的一年。因為這一年里,你的目標(biāo)是明確的,你的夢想與你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目標(biāo)和夢想會如此的清晰。這一年,將是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最純粹,也是最精彩的一年。

  當(dāng)然,高三這一年是絕對不會一帆風(fēng)順的,有些時候,也會很痛苦。比如,你付出了很大的努力,結(jié)果卻是收效甚微;每次考試,你都進行了認真復(fù)習(xí),卻依然是屢戰(zhàn)屢敗;很多題目,你對它似曾相識,它卻與你形同陌路!你很痛苦,你該怎么辦? 有一道數(shù)學(xué)推理題,叫做“荷花塘之謎”。是這樣說的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴大兩倍,30天后就會占滿整個荷塘,那么第 28天的時候荷塘里會有多少面積的荷花?我們可以算出來:從四分之一面積擴大到整個面積需要兩天。這樣第28天,荷塘里會有四分之一面積的荷花。題目很簡單,但它背后蘊含的道理卻不簡單。對每一朵荷花而言,它們每天都在努力的成長,在第29天到來之前,它們費心盡力,也只完成目標(biāo)的四分之一;而最后的兩天卻如有神助,拓展了絕大多數(shù)。如果你正在經(jīng)歷著收效甚微,屢戰(zhàn)屢敗的痛苦煎熬。請?zhí)嵝炎约海瑘猿窒氯,不要輸在?9天!

  在高一物理中,我們學(xué)習(xí)了兩類豎直平面內(nèi)的圓周運動,對于細繩模型,我們知道小球缺乏一種支撐,所以要到達最高點,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而對于輕桿模型,輕桿可以給小球一種支撐,有了這種支撐,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,過程多么艱難。也一定能夠到達最高點。在我看來,這種支撐,就是一種“堅持到底,永不放棄”的信念!榜w馬十駕,功在不舍。牛步雖遲,可達千里!”我們就是要靠著這種信念,憑借每時每日些微的、細小的進步去創(chuàng)造16年高考的輝煌!

  最后,我想說,老天爺對你們16屆的學(xué)生是非常眷顧的。怎么說呢?大家知道,20xx年在農(nóng)歷上是猴年,而大家參加高考的六月剛好是馬月,這叫“猴年馬月”。我們中國人習(xí)慣對別人說“你這個事情要成功,需要等到猴年馬月” !“猴年馬月”,在語文中的意思是“遙遙無期”,然而對于各位卻是“指日可待”!我只能說:老天爺安排你們在猴年馬月去高考,這是寄予你們厚望。就是希望你們?nèi)ネ瓿筛嗲皫讓脽o法完成的目標(biāo),去創(chuàng)造更多屬于我們16屆的奇跡。

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好。首先我覺得非常的榮幸能夠在這里和你們面對面。其實坐在這里我還有點小緊張。但是也還好,趁這個機會我給大家也包括我自己鼓鼓勁;仡櫹拢L長的三年被我們短短的過過了。準(zhǔn)確的說已經(jīng)短到只剩下三十三天。我真的非常的高興能夠陪你們走到最后。因為你們是我的第一屆學(xué)生,算是我的第一撥桃李。無論結(jié)局如何,我都牢記你們!

  但是,看到你們最近的狀態(tài),我真的著急了。在經(jīng)歷了三次?贾螅牭接行┩瑢W(xué)在交談中感嘆:“只剩30幾天了,能不能上線,結(jié)局已經(jīng)注定!币灿型瑢W(xué)抱怨:“我已經(jīng)很努力了,付出了很多,成績卻居后不前!鄙踔料搿斑@樣一天一天的的煎熬,還不如明天就高考。”看到你們這樣沒有精神,我的信心也大打折扣!

  但是不是真的什么都不能改變,自己真的只能等待命運的安排甚至接受命運的宣判嗎?作為與同學(xué)們一起經(jīng)歷高中三年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師,我想要告訴你們的是:在你們經(jīng)過十幾年寒窗苦讀,讀過堆積如山的書籍,做過漫天飛舞的試卷,在喊出我的未來不是夢的口號后,你們就這么認輸。那真的是太遺憾了。高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。而這一切要成為可能,都需要我們從今天的最后沖刺做起,充分利用這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時刻。

  三十三天雖然彈指一揮間,但我們必需意識到:人是不可能被注定的,往往最后的一點堅持,會讓你看到別人看不到的風(fēng)景;越是接近目的的時候,越能考驗一個人的意志。我們英語當(dāng)中有句諺語,是槍炮和泥濘,我們正在共同走過;在山的那邊,有鮮花和美酒,翻過去,就是我們美好的未來。確實,沒有比腳還長的路,沒有比人還高的山。

  就象一位高三學(xué)生曾經(jīng)寫下的那樣:希望只是偶爾撥不通的電話號碼,多試幾次總會回答,未來真的閃閃發(fā)亮,就算天再高那又怎么樣,踮起腳尖就能靠近陽光,有一天幸?倳谖沂稚,每一顆心都有一雙翅膀,要永往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

  親愛的同學(xué),大家都知道亮劍精神。亮劍的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即使是倒下,也要倒在沖鋒的路上,即使是倒下,也要恪守一個劍客的尊嚴。這就是亮劍精神!同學(xué)們,拔劍吧,拔出你們的寶劍吧,讓我們做高考考場上真正的劍客!衷心的祝愿全體高三老師身體健康,工作順利!祝高三全體同學(xué)十年磨劍,百日策馬闖雄關(guān);一朝試鋒,六月?lián)P眉奪桂冠!謝謝大家!

高三動員大會教師發(fā)言稿14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好。我是來自X班的X,今天我很榮幸能站在這兒來表達我的心聲。

  時光飛逝,彈指一揮間,我們已走到了高考前的100天。大家還記得剛開始步入高中時的軍訓(xùn)嗎,那情景好像就發(fā)生在昨日;而如今,我們確確實實已站在了離高考僅有一百天的門檻上。

  驀然回首,高中生活真是有苦有樂。我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望。說實話,我很榮幸今天能站在這兒,因為我的成績不是秀的,我也還在為自己的弱勢科目不斷努力。還記得第一次理綜考試,說出來不怕大家笑話,300分的總分我僅得了86分。這個分數(shù)讓我沮喪到想哭。但哭又有什么用呢?高考不相信眼淚。于是,我下了干到底的決心——理綜,誰怕誰啊!我在自己的桌子上刻下了一句話——人生要盡全力渡過每一關(guān),不管遇到多大的困難也不輕言放棄。于是,我不再回避那簡單得不好意思的問題,因為我知道它對我很重要,問老師,問同學(xué),一次不懂再問一次,腳踏實地。現(xiàn)在我的理綜已經(jīng)上升到了180分左右。同時,我真的懂得了行動是治愈恐懼的良藥。我相信勤能補拙。

  但我沒有驕傲的資本,正所謂行百里者半九十,到了這個節(jié)骨眼上,我們更要堅定意志,破釜沉舟,背水一戰(zhàn)。也許走向高考的最后一百天中,跑道不會是鋪滿了玫瑰的花徑,而是充滿了艱難險阻的沙石之道。我們必須要忍受腳板的疼痛,外界的紛擾,還有心中那隱隱約約的放棄的念頭。我們要拿出“被打碎了牙齒也要和著血一齊吞下”的勇氣,拿出我們青少年應(yīng)有的朝氣和自信。對自己說:加油,加油!加油!因為我們堅信:我們X有最敬業(yè)的老師,我們X有我們這群刻苦努力的學(xué)生。我們曾為了多做幾道題,而在熱鬧的寒假足不出戶;我們曾為了默對一句詩,而將默寫內(nèi)容過上六七遍;為了高考,我們已經(jīng)足足準(zhǔn)備了十二年,我們沒有失敗的理由!

  蝶的飛舞,是因為它突破了繭層;花的芬芳,是因為它戰(zhàn)勝了苞葉。任何一種美麗都不是沒有原因的,任何一次成功都需要我們?yōu)橹^斗。

  where there is will,there is the way。大家知道它的意思嗎?是的,大家跟我一起念起來吧,“有志者,事竟成”“有志者,事竟成”讓我們堅信今年的六月,我們定能圓夢高考。

  最后,讓我們拼搏百日,拼他個今生無悔!

  謝謝!

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