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一分鐘升旗手發(fā)言稿

時間:2021-10-26 12:10:41 發(fā)言稿 我要投稿

一分鐘升旗手發(fā)言稿

  在當(dāng)下社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編整理的一分鐘升旗手發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一分鐘升旗手發(fā)言稿

一分鐘升旗手發(fā)言稿1

  大家好,我是大一班的XXX。

  為了有一副健康的牙齒,我們應(yīng)該做好哪些預(yù)防工作呢?首先,我們要每天早晚都刷牙,把牙齒刷得干干凈凈;其次,我們要養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣,不給蛀牙蟲留下任何好吃的東西;最后,我們要少吃酸的和甜的東西,別讓酸腐蝕了我們的牙齒。

  謝謝大家!

一分鐘升旗手發(fā)言稿2

各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來自104班的xx。在我心中,國旗代表著一個國家的精魂,神圣不可冒犯。我很榮幸能成為一名光榮的升旗手。在這里要感謝培養(yǎng)教育我的老師,感謝關(guān)心幫助我的同學(xué),是你們才有了我今天的成長。

  我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,多次獲得岳塘區(qū)、學(xué)校三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等榮譽稱號。在學(xué)校我是老師的小助手,能盡心盡力完成老師交辦的任務(wù);在家中我是父母的小幫手,能高高興興完成力所能及的家務(wù)。我愛好讀書,好書就象一盞燈,照得我心底亮堂堂;我愛好運動,運動就象助長器,煉得我身體棒噠噠。

  但金無足赤,人無完人。我也有不少缺點,比如做事馬虎、粗心大意等等。希望在各位老師和同學(xué)的幫助下,能不斷改正缺點,成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  今天,我是一名升旗手,明天,我愿化作大鵬,在祖國的壯麗天空展翅遨翔,為祖國的明天增添一抹亮麗的色彩。

  謝謝大家!

一分鐘升旗手發(fā)言稿3

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

  上午好,我是二年級 2 班的xxx,很榮幸被評為本周光榮的升旗手。

  我是一個樂觀、開朗的女生。在學(xué)校里我熱愛學(xué)習(xí),上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù),每次考試都能取得較為優(yōu)異的成績,同時,作為老師得力的小助手,我經(jīng)常幫助老師管理班級,并主動關(guān)心需要幫助的同學(xué),使得我們二(2)班這個大家庭更團結(jié)。

  我的愛好也很多,我喜歡跳舞、彈琴、畫畫,最愛看課外書。書籍是我們進步的階梯,書籍是我們的良師益友,平時大課間活動或是周末在家,我總愛拿出一本課外書,津津有味地閱讀書中的故事,《安徒生童話》、《列那狐的故事》、《三毛流浪記》…書中的故事總是打動到我,讓我久久沉浸在書海中,在讀書過程中,我不僅學(xué)到了更多優(yōu)美的字詞,更是學(xué)好了許多深刻的道理,在今年班級閱讀節(jié)中,我更是被評為了"閱讀之星",在以后的生活中,我會始終與書同行。

  當(dāng)然,我也有缺點,比如平時缺乏體育鍛煉,體育成績不是很理想,但是我會努力克服缺點,爭取做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  謝謝老師、同學(xué)們,我的演講結(jié)束了。

一分鐘升旗手發(fā)言稿4

親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!

  我是xx班的,作為本周的升旗手,,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學(xué)習(xí)的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認(rèn)真地完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在東湖小學(xué)讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學(xué)讀書。

  我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標(biāo),我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。

  今天我能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我這次機會,我將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我將會以此為新的起點,揚起自信的

一分鐘升旗手發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的.同學(xué)們:

  大家早上好!我是來自六丁中隊的xx。

  這個熟悉的舞臺我也不是第一次上來,而這次,我上來的身份卻不一樣:不是主持,不是表演,不是領(lǐng)獎,而是一名升旗手。這也是我在小學(xué)生涯中最后一次以升旗手的身份上臺演講。所以今天能與大家一起分享我的感受,我十分激動與自豪。

  從小爸爸媽媽就要我長大成為一個懂得感恩的人,那時候的我心里就在想:什么是感恩?到進入一師一附小這個歷史悠久,教書育人的大家庭里,老師們也總是教導(dǎo)我們要做一個懂得感恩的人,但是心里的疑惑也一直沒有解開。到底怎樣才能做到感恩呢?直到我看見校園里同學(xué)們互幫互助的身影,聽到了無處不在的感謝聲,感受到了家人、老師和關(guān)懷后,我似乎明白了,原來感恩就是別人幫助你后你的一聲"謝謝"。

  感謝我的老師,是他們教會了我們許多豐富的知識;感謝我的同學(xué),是他們給予了我許多珍貴的友誼;感謝我的父母,是他們賦予了我生命。我要感謝的人除了這些,還有很多很多……

  知道了這些后,我體會到了世界給予給我的愛,我也一直試著去回報這個美麗的世界。同學(xué)們,如果你們也想體會感恩的力量,不妨從現(xiàn)在開始感受你身邊每一個愛你的人,從一句簡單的謝謝開始,做一個感恩有心的人吧!

  謝謝大家!

一分鐘升旗手發(fā)言稿6

  大家好!我是來自六(x)班的。

  非常榮欣擔(dān)任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩,我關(guān)心集體,樂于幫助同學(xué)。我熱愛學(xué)習(xí),對待老師布置的作業(yè)都能認(rèn)真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛,有看書,打羽毛球,上網(wǎng)等;并且我工作認(rèn)真,是老師的得力助手,在校遵守紀(jì)律,友愛同學(xué),經(jīng)常解答同學(xué)們不懂的問題。我關(guān)心集體,每次我都的會盡心盡力的把黑板報出好。

  我也有一些不足之處,我會改正缺點,保持優(yōu)點,不辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任,好好完成這個光榮的任務(wù)。

一分鐘升旗手發(fā)言稿7

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家早上好!今天,站在升旗臺上的是二(1) 中隊的中隊長,吳興妍。她是個可愛的小姑娘。在家,她聽話乖巧;在學(xué)校,她尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真。她興趣廣泛,讀書,畫畫,跳舞,運動 ......她的讀書筆記內(nèi)容豐富,書寫工整漂亮,一如她的各項作業(yè);她的畫曾在學(xué)校獲獎;她的舞姿輕盈漂亮,廣播操做得真棒!體育運動會上,她也拿了獎!她還是老師的得力助手呢!這么優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)們可一定要認(rèn)識喲!

  謝謝大家!

一分鐘升旗手發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五年(1)班的xx。今天,我光榮地成為一名升旗手,站在這里,我的內(nèi)心感到無比地驕傲與自豪。因為今天,莊嚴(yán)、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的旭日朝陽。

  當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,朗朗的讀書聲又響遍校園的時候,是否會有一個新的目標(biāo)在心中涌起呢?是的,我也不算出眾,但至少我相信,學(xué)習(xí)就像爬山,只要我們積極向上,勤奮刻苦,總有一天能到達頂峰。

  今后,我將與大家取長補短,共同進步,爭取做得更好。

  謝謝大家!

一分鐘升旗手發(fā)言稿9

  大家早上好!我是來自五甲班的xx。今天是我第一次以升旗手的身份站在這個舞臺上,與大家一起分享我的感受,我非常的激動也非常的自豪!

  從小爸爸媽媽就告訴我,要想做好一件事只有一個訣竅,那就是"堅持".對這兩個字我一直都是一知半解的,直到我開始學(xué)習(xí)大提琴。練過琴的同學(xué)都知道,任何一種樂器的練習(xí)都是枯燥和辛苦的。我也不例外。剛開始學(xué)的時候覺得新鮮又好玩,練的可認(rèn)真了,可過了一段時間就會覺得,那些音階練習(xí)真是太枯燥了。每天反反復(fù)復(fù)都在練同樣的東西。有時候打完球或者游泳回來,就想好累啊,真的不想拉琴了?擅慨(dāng)這時候,媽媽就會對我說:"要不,媽媽陪你一起練吧!只要你今天堅持了,明天就會更輕松哦!"然后媽媽就會坐在旁邊專注地聽我拉曲子?粗鴭寢屇钦J(rèn)真和陶醉的表情,我就會一遍遍的堅持練習(xí)。果然,每次練完之后連我自己都覺得,其實也沒那么累,堅持一下就好了。另一件事就是最近的長繩比賽了。剛開始班上挑選長繩隊員時,我非常害怕,老是覺得那繩子會甩到我的頭,怎么也不敢往里跳。好幾次都想放棄了?砂嘀魅斡骼蠋熆偸枪膭钗艺f:"別怕,彤彤,你只要堅持多練習(xí)就會跳的越來越好的。"于是不管在家還是在學(xué)校,我都會認(rèn)真的練習(xí)。而每當(dāng)我跳的好些了喻老師就會表揚我并鼓勵我,這就更給了我勇氣和信心。我沒有臨陣脫逃,一次次的堅持和大家一起練習(xí)。最后我光榮的加入長繩隊。

  從以上兩件事,我深深地體會到了堅持帶給我的快樂和成就感。同學(xué)們,我們腳下的路還很長。也會碰到許多的困難,可是希望大家能夠做到堅持不放棄。要相信,有了今天的堅持,明天才會更美好!

一分鐘升旗手發(fā)言稿10

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。

  我是來自五(6)中隊的倪xx。此時此刻,當(dāng)上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴(yán)的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當(dāng)同學(xué)咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當(dāng)身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀(jì)律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的鋼琴八級考試取得了良好等級。

  今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學(xué)生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!

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