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消防個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-26 00:42:35 發(fā)言稿 我要投稿

消防個(gè)人發(fā)言稿范文(通用7篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的消防個(gè)人發(fā)言稿范文(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

消防個(gè)人發(fā)言稿范文(通用7篇)

  消防個(gè)人發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  根據(jù)總隊(duì)任職命令,我被任命為黃山風(fēng)景區(qū)消防大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。首先我衷心的感謝組織和各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝同志們的支持和幫助。我將更加珍惜組織對(duì)我的信任,更加珍惜組織賦予我的使命,在新的工作崗位,牢記使命,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),廉潔奉公,把新崗位作為新起點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重修養(yǎng),努力提高綜合素質(zhì)。

  我將繼續(xù)堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高政治素質(zhì)、增強(qiáng)工作能力的基礎(chǔ),盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷提高駕馭工作、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面、處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和水平。

  二、勤奮敬業(yè),恪盡職守,強(qiáng)力抓好工作落實(shí)。

  在新的崗位上,我將緊緊圍繞社會(huì)消防工作和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展為中心,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取的精神,保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的'作風(fēng),全力做好本職工作。

  三、顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,著力形成工作合力。

  團(tuán)結(jié)是講政治、講大局的首要體現(xiàn),是做好一切工作的根本保證,工作中,我將努力做到,在大局中講“核心”,在班子中講“同心”,在工作中講“中心”,切實(shí)做到思想同心,工作同拍,行動(dòng)同步;力求在相互支持中增進(jìn)團(tuán)結(jié),在團(tuán)結(jié)協(xié)作中開(kāi)拓創(chuàng)新,努力營(yíng)造良好的工作氛圍和干事創(chuàng)業(yè)的工作環(huán)境。

  四、嚴(yán)以律己,廉潔奉公,樹(shù)立清正廉潔的新風(fēng)正氣。

  在新的崗位上,我將繼續(xù)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)決做到,在任何情況下,都穩(wěn)得住心神,管得住身手,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,經(jīng)得起考驗(yàn),牢固樹(shù)立清正廉潔、求真務(wù)實(shí)的形象,以實(shí)實(shí)在在的的行動(dòng)向黨和人民交一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后,我衷心期望各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們關(guān)心、支持并監(jiān)督我的工作,我一定在支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大家的幫助下,以高昂的斗志、飽滿(mǎn)的熱情努力工作,決不辜負(fù)總隊(duì)、支隊(duì)黨委和同志們的重托和期望。

  謝謝大家!

  消防個(gè)人發(fā)言稿2

尊敬的各位老師們、孩子們:

  大家上午好!

  為了普及重大災(zāi)害來(lái)臨時(shí)的逃生能力和消防安全常識(shí),提高全園師生在災(zāi)害突然來(lái)臨時(shí)應(yīng)急防護(hù)與逃生自救能力。強(qiáng)化消防安全意識(shí),積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好我園的安全工作,構(gòu)建平安幼兒園,在全體師生的共同配合下,今天我園成功地進(jìn)行了2014年消防逃生應(yīng)急演練。

  本次演練,幼兒園經(jīng)過(guò)了精心的準(zhǔn)備,制定了演練方案,增加了演練的內(nèi)容,安排了逃生疏散的線(xiàn)路,充實(shí)了演練過(guò)程中知識(shí)的學(xué)習(xí)。演練目的就是在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),盡最大努力保障師生的生命安全,特別是幼兒的安全。

  在演練過(guò)程中,幼兒按照確預(yù)定的疏散線(xiàn)路進(jìn)行了模擬逃生,當(dāng)哨聲響起。大家迅速集結(jié),有次序地向相對(duì)平坦寬闊的小廣場(chǎng)成功疏散,用時(shí)1分多鐘,展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力,聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣,當(dāng)真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。請(qǐng)小朋友們記住:在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí),只有互相配合、禮讓?zhuān)嗫紤]他人,逃生的速度反而會(huì)加快,逃生的成功率反而會(huì)更高。

  今天的`演練,我們還聆聽(tīng)了消防知識(shí)講座;學(xué)到了我們平時(shí)沒(méi)有的知識(shí);我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災(zāi)隱患的表演。

  今天的演練是一次比較成功的演練,組織了幼兒迅速安全地疏散,訓(xùn)練了逃生生存技能,進(jìn)一步檢驗(yàn)了全園師生的組織、應(yīng)變能力,強(qiáng)化了師幼消防安全意識(shí)。但是今天的演練是一次有準(zhǔn)備的演練,大家心情上還是放松的,有的幼兒還以為是玩游戲,這種想法千萬(wàn)要不得,重大災(zāi)難說(shuō)來(lái)就來(lái),它是不會(huì)提前通知你的。

  老師們、小朋友們:災(zāi)難無(wú)情、生命無(wú)價(jià)。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹(shù)立這樣幾種意識(shí):安全在于遵守制度,在于平時(shí)預(yù)防,在于自我保護(hù),在于學(xué)習(xí)知識(shí),更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開(kāi)展逃生演練,提升演練的真實(shí)性,以擴(kuò)大安全知識(shí)與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,為構(gòu)建平安、文明、和諧幼兒園而不懈努力。

  消防個(gè)人發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目,每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要,也很有意義。

  消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專(zhuān)門(mén)時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的.具體表現(xiàn),今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練,我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下,在老師們的安排下,服從命令,聽(tīng)從指揮,保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目,希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

  今天,我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發(fā)生時(shí),時(shí)間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí),從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了3分鐘,我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí),學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法,對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

  同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢?在校園中,需要緊急疏散的機(jī)率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準(zhǔn)備,減少受傷的機(jī)會(huì),同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

  再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題:

  1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全,往返路上要結(jié)伴而行,團(tuán)結(jié)互助,特別是女同學(xué),絕對(duì)不允許單獨(dú)行動(dòng),下午放學(xué)后離校不要拖拉,要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

  往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”(無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)駕照)車(chē)輛,我們學(xué)校蘭校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),我和宋校長(zhǎng)在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過(guò),我們經(jīng)常收聽(tīng)收看廣播電視,湖南小學(xué)生乘坐三輪車(chē)掉下河里死傷的慘痛案例,確實(shí)觸目驚心,同學(xué)們要引以為戒,不怕一萬(wàn)就怕一萬(wàn)。

  2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧,全國(guó)中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計(jì)其數(shù),我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管,對(duì)經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理,蘭校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào):一是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助;二是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評(píng)三好一票否決;三是凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)不能為優(yōu)秀。

  最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng),祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。

  消防個(gè)人發(fā)言稿4

老師們、同學(xué)們:

  校園平安、學(xué)生安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的前提,學(xué)校是人員密集的地方,為切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的防震、消防減災(zāi)意識(shí)和防震避災(zāi)技能,提高同學(xué)們的防震、消防自護(hù)和面對(duì)地震逃生自救的應(yīng)對(duì)能力,我校開(kāi)展了此次地震應(yīng)急疏散和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

  在今天疏散演練過(guò)程中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求,較快地撤到了指定地點(diǎn),學(xué)生從教室撤離到廣場(chǎng)的安全區(qū)域用時(shí)分鐘,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。

  就在前不久的4月12日凌晨2點(diǎn),浙江臨安發(fā)生地震,我們這個(gè)地方都有震感,明顯感覺(jué)房子和床在抖動(dòng)。所以自然災(zāi)害的發(fā)生是無(wú)法抗拒的,但是人們可以通過(guò)有效地措施把自然災(zāi)害的損失降到最低程度。汶川大地震時(shí),四川安縣桑棗中學(xué)緊鄰著震災(zāi)最為慘烈的北川,卻在這場(chǎng)舉世震驚的特大地震中,學(xué)生無(wú)一傷亡,老師無(wú)一傷亡。因?yàn)樵撔?0xx年開(kāi)始,每學(xué)期都要在全校組織地震緊急疏散演練。由于平時(shí)多次演練,地震真的來(lái)臨時(shí),全校2200多名學(xué)生,上百名教師,僅用1分36秒的時(shí)間從不同的.教學(xué)樓和不同的教室全部沖到操場(chǎng)。桑棗中學(xué)抗震救災(zāi)的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)重演練,震時(shí)無(wú)傷亡。

  但是需要指出的是,在今天的演練中,也有部分同學(xué)思想上還不夠重視,有的班級(jí)在撤離疏散過(guò)程中速度還不夠快,部分同學(xué)也沒(méi)按要求跑步進(jìn)入指定地點(diǎn),認(rèn)為是演練,不是實(shí)戰(zhàn),因此沒(méi)有緊迫感和危機(jī)感。存在的這些問(wèn)題都是今后我們要努力改正的。

  同學(xué)們,生命安全比什么都重要。生活的幸福來(lái)自安全,人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。祝愿所有的同學(xué)能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長(zhǎng);祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂(lè)地生活。讓安全的警鐘在我們心中長(zhǎng)鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

  消防個(gè)人發(fā)言稿5

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天,我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練和消防安全知識(shí)宣講活動(dòng),目的就是利用這次演練活動(dòng),學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí),增強(qiáng)消防安全意識(shí),在遇到危險(xiǎn)時(shí),知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這很有必要,也很有意義。在剛才的演練中,同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待,從火警警報(bào)響起到同學(xué)們?nèi)繌慕淌页冯x到校園安全區(qū)域,歷時(shí) 分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這得力于老師們平時(shí)的培訓(xùn)與組織,保證了這次演練的成功。“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái),我校牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一,預(yù)防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī),從規(guī)范管理,落實(shí)責(zé)任抓起,從重點(diǎn)防范和整改隱患入手,切實(shí)把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

  老師們,同學(xué)們,通過(guò)剛才的演練和消防指揮官的講解和演示,同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法,達(dá)到了我們預(yù)期的目的。當(dāng)然我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足:

  1、學(xué)生出了教室未及時(shí)到指定地點(diǎn)。

  2、學(xué)生疏散速度不快,沒(méi)有用“快走”步伐前進(jìn)。

  3、沒(méi)用濕毛巾捂住口鼻,緊急時(shí)刻沒(méi)有用手帕、衣角、袖口捂住口鼻,疏散過(guò)程隊(duì)伍比較亂,個(gè)別學(xué)生還勾肩搭背、喧鬧、擁擠、推搡。

  4、撤離到操場(chǎng)后要快速整隊(duì)報(bào)數(shù)。說(shuō)明有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有把演練當(dāng)作提高自己能力的`一次鍛煉,對(duì)生命不夠尊重,要進(jìn)行反思,并及時(shí)改正。

  同學(xué)們,人的一生,難免遇上各種各樣的安全隱患,如果我們掌握了自救和逃生的技能,不但可讓自己免受傷害,還可對(duì)家人或身邊的進(jìn)行救援。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī),進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí),把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

  祝大家平安、健康、進(jìn)步!

  消防個(gè)人發(fā)言稿6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  大家都知道,火是樣好東西,它能給人類(lèi)帶來(lái)光明與溫暖,但如果你運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)可能傷及生命,帶來(lái)災(zāi)難。 校園是人員高度聚集的公共場(chǎng)所,教學(xué)儀器等設(shè)備多,因此用電量大,各類(lèi)試驗(yàn),實(shí)習(xí)項(xiàng)目和實(shí)驗(yàn)材料易燃物多,這些都是有可能引發(fā)火災(zāi)的源頭。所以我們要加強(qiáng)校園消防安全。為此為了增強(qiáng)各位同學(xué)的消防安全意識(shí),明確消防安全責(zé)任,便于同學(xué)們學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),也為各位同學(xué)提供了學(xué)習(xí)、宣傳資料。我們期望,通過(guò)本次班會(huì)對(duì)消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí),使各位同學(xué)做到“三懂三會(huì)”,即:懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施:會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)逃生自救。我們后面的黑板報(bào)也專(zhuān)門(mén)出了一期主體辦報(bào),希望各位同學(xué)好好的學(xué)習(xí),學(xué)有所用。 知道火災(zāi)的危害性:水火無(wú)情。古有明訓(xùn)。因此要特別小心,要時(shí)刻提高防火意識(shí),俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情”;“賊偷一半,火燒全光”。因此“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。希望同學(xué)們自覺(jué)承擔(dān)起校園防火工作的責(zé)任與義務(wù),在課余的同時(shí)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與校園消防工作,使我校形成“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生,最少不要在我們班級(jí)發(fā)生。

  我建議同學(xué)看看這本《大學(xué)生 安全知識(shí)讀本》 燃燒蔓延的原因:大多數(shù)火災(zāi)的發(fā)生,都是從可燃物的某一部分開(kāi)始,我想大家對(duì)都知道這些,火災(zāi)初起階段是滅火的最好時(shí)機(jī),如發(fā)現(xiàn)及時(shí)、方法得當(dāng)就能很快把火撲滅。在日常生活中我們要時(shí)刻保持消防意識(shí),所以在公共場(chǎng)所時(shí)應(yīng)盡量熟悉所處環(huán)境,這也是在火災(zāi)緊急情況下安全逃生的首要條件。我建議對(duì)于我們經(jīng)常工作或居住的建筑物,事先可制定較為詳細(xì)的逃生計(jì)劃,在遇到突發(fā)情況時(shí)可以把危險(xiǎn)降到最低。逃生方式:

  1、一旦在火場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)或意識(shí)到自己可能被煙火圍困,生命受到威脅時(shí),要立即放下手中的工作,以便采取相應(yīng)的'逃生措施和方法,切不可延誤逃生良機(jī)。要根據(jù)火勢(shì)情況,優(yōu)先選擇最簡(jiǎn)便、最安全的通道和疏散設(shè)施。

  2、如樓房著火時(shí),首先要選擇的是逃出火場(chǎng),在逃生時(shí)要盡量選擇樓梯。首先選擇安全疏散樓梯,尤其是防煙樓梯間、室外疏散樓梯更安全可靠,火場(chǎng)上不得乘坐普通電梯,電梯井直通大樓各層,煙熱火很容易涌入,在熱的作用下會(huì)造成電梯失控或變形,煙與火的毒性或熏烤可危及人的生命,所以火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要乘坐電梯。

  3、當(dāng)?shù)┥硎芑馂?zāi)危脅時(shí),千萬(wàn)不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據(jù)周?chē)臒、火光、溫度等分析判斷火?shì),不要盲目采取行動(dòng)。互動(dòng)小活動(dòng):下面我們準(zhǔn)備了一些消防安全知識(shí)競(jìng)賽試題,希望各位同學(xué)能踴躍回答,答對(duì)了還有獎(jiǎng)品。

  消防個(gè)人發(fā)言稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  本周四,11月9日,是全國(guó)消防日。各年級(jí)各班可以圍繞“消防安全”舉行教育活動(dòng),提高學(xué)生消防意識(shí),共筑消防安全防火墻。

  無(wú)論是消防安全教育,還是其他安全教育,歸納起來(lái),都可以概括為九個(gè)字——講紀(jì)律,守規(guī)矩,保安全。我們學(xué)校每年都會(huì)評(píng)選“毓秀好少年”,其中就有文明守紀(jì)好少年這一項(xiàng)。今天張老師就圍繞“做文明守紀(jì)好少年”同大家進(jìn)行交流。

  開(kāi)學(xué)初,政教科就制定了本學(xué)期的學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣強(qiáng)化細(xì)則。每周一個(gè)主題,圍繞“文明課間活動(dòng)”“有序上下樓梯”“上學(xué)放學(xué)沿線(xiàn)行”“紅領(lǐng)巾禮儀”等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。如今的毓秀校園,處處彰顯文明守紀(jì)的美麗。

  政教科和安全監(jiān)督崗老師在日常檢查中發(fā)現(xiàn),美麗毓秀還存在一些問(wèn)題。具體表現(xiàn)在上學(xué),放學(xué)時(shí),個(gè)別同學(xué)的家長(zhǎng)為自己的方便,忘記了“在校園兩側(cè)100米外接送學(xué)生”這條規(guī)定,選擇在紅領(lǐng)巾通道接學(xué)生。紅領(lǐng)巾安全通道,不僅是安全的通道,也是展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生文明風(fēng)采的通道。也會(huì)有個(gè)別同學(xué),在紅領(lǐng)巾安全通道中,忘了了“有序排隊(duì)沿白線(xiàn)”,或三三兩兩,或隨意變道,或?qū)Π拙(xiàn)視而不見(jiàn)。周二到周五,7:30分升旗儀式時(shí),當(dāng)大家駐足面相國(guó)旗敬禮時(shí),會(huì)有學(xué)生忘記了“升國(guó)旗要肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮”。在樓梯上,有同學(xué)看到前面有同學(xué),或?yàn)榱俗汾s自己班,匆忙間就忘記了“輕聲慢步靠右行,不超越白線(xiàn)”這條紀(jì)律。放學(xué)鈴聲想起,有同學(xué)會(huì)忘記“以班級(jí)為單位排隊(duì)下樓”,當(dāng)自己班已經(jīng)下樓后,才匆匆忙忙下樓。這樣的忘記,給我們的校園帶領(lǐng)了不文明,同時(shí)也帶來(lái)安全的隱患。

  在這里,張老師帶領(lǐng)大家重新學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于上下學(xué),上下樓梯等放學(xué)的紀(jì)律要求。

  上下學(xué):家長(zhǎng)在100米外接送學(xué)生,學(xué)生沿白線(xiàn)有序上學(xué),放學(xué)。

  上下樓梯:輕聲慢步靠右行,一步一個(gè)臺(tái)階,左邊即使空無(wú)一人,也不隨意超越白線(xiàn)。

  靜校制度:各班在班主任的`帶領(lǐng)下排隊(duì)下樓放學(xué)。放學(xué)不留在校值日,寫(xiě)作業(yè)等。

  升旗儀式:國(guó)歌響起,當(dāng)你已經(jīng)走進(jìn)紅領(lǐng)巾安全通道中,校園內(nèi)行走或值日,樓梯中,樓道內(nèi),教室內(nèi)外。立刻停下腳步(過(guò)馬路的同學(xué)走過(guò)馬路),面向國(guó)旗的方向,敬標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

  同學(xué)們,“文明守紀(jì)”的毓秀少年最美!

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