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消防安全發(fā)言稿

時間:2022-06-21 14:38:07 發(fā)言稿 我要投稿

有關(guān)消防安全發(fā)言稿(通用5篇)

  在不斷進步的時代,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)消防安全發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家分享。

有關(guān)消防安全發(fā)言稿(通用5篇)

  消防安全發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導、老師,各位同學:

  下午好!

  學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的`自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。

  “學校安全事關(guān)社會穩(wěn)定,事關(guān)每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強安全教育,制訂和落實學校安全應(yīng)急預案,充分利用宣傳欄、校園廣播等載體,宣傳安全教育知識,定期組織消防安全演練。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

  “隱患險于明火,防范勝于救災(zāi)”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練,意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時的逃生方法,達到了我們預期的目的。

  同學們,今后你們還要加強學習安全知識,提高自救、自護能力,掌握在緊急情況下機智逃生的本領(lǐng),并向家人、鄰居積極宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。

  最后,我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機,進一步把我校的安全工作做好、做實,把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

  消防安全發(fā)言稿2

各位同胞、各位兄弟、各位姐妹:

  大家下午好!

  我是來自南安消防公司的黎啟波,很高興認識大家。感謝各位來看我,不,應(yīng)該是來聽我嘮叨,OK,不管各位喜歡亦或是不喜歡,我都己經(jīng)帶著誠意來了。

  首先我想請大家用心默想幾個問題

  1:你了解自己所處的地方(家、單位)的疏散通道在哪里了嗎?被堵塞了嗎?到一個陌生的環(huán)境你會不會注意自己在大樓的什么位置?所在的位置距離安全疏散通道有多遠?

  2:出門的時候有沒有將用電設(shè)備關(guān)閉及撥掉電器插頭?煤氣及天然氣閥關(guān)閉了嗎?家、單位附近有什么消防設(shè)施、距離多遠?家里和車里備了滅火器沒有,你會使用嗎?

  3:你知道怎樣滅火嗎?你懂得多少災(zāi)難逃生方法?你懂多少求存的技能?你會幫助別人嗎?你會主動避讓消防車救護車嗎?

  OK,以上問題有助于各位在危險及災(zāi)難來臨時增加生存概率和增大生存空間,大家可以在以后的生活中多想想。

  下面,我準備的內(nèi)容包括兩部分:簡單火災(zāi)撲救知識和火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法。

  首先講解第一部分“簡單火災(zāi)撲救知識”

  1、俗話說“星星之火,可以燎原”,那么我們就應(yīng)該記住“星星之火,撲救為先”:當你在生產(chǎn)或生活中,一旦遇到發(fā)生火情,首先要穩(wěn)住情緒,絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火,或者說火勢處于初起階段,應(yīng)及時利用室內(nèi)的水龍頭或家庭自備的滅火器積極撲救,掌握最有利的滅火時機,也可以在行動時邊操作邊呼救,否則小火不救反而耽誤時機最后釀成火災(zāi)。

  2、“火勢擴大,及時呼救”:火災(zāi)剛發(fā)生時,稱為初起階段,如控制不住,3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延,此時的火勢開始擴大,難以一舉撲滅,您就要大聲呼救,動員其他人來協(xié)助滅火,同時打119向消防隊報告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下,應(yīng)迅速離開房間,并隨手將門關(guān)死,防止空氣流通而促使煙火快速蔓延,為消防隊救火贏得時間。

  3、“報警電話,牢記119”:發(fā)現(xiàn)火災(zāi),應(yīng)立即報警,撥打報警電話。打電話報警時,要講清楚著火地點的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍,并留下回電話時的號碼、姓名、當聽到消防隊表示立即出警后,方可掛斷電話,隨后要立即派人到主要路口接應(yīng)消防車的到來。在這還請大家記住:消防隊救火是不收錢的,你盡可放心。

  4、“冷卻滅火,澆水降服”:“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用,把水澆到燃燒的物質(zhì)上,可以使溫度降至該燃燒物的燃點以下;同時,產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃氣體和氧氣的濃度;高壓密集的水流更能強制沖散燃燒物和減弱燃燒強度,這些都能達到滅火效果。但水也不是萬能的滅火劑,因為水可以導電,會引起觸電;水、油不相容,用水滅油火,會造成油火漂盈,要謹慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

  5、“沙土覆蓋,窒息滅火”:窒息滅火的方法,是小火階段最好的手段。滅火時采取覆蓋的方式,就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上,隔絕空氣,使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”,此舉不會造成水漬損失,方法既簡單,器材又方便,了解這一招,可使你永保平安。

  6、“室內(nèi)起火,隔離搬家”:室內(nèi)起火后,如果火勢一時難以控制撲滅,要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險物品搶出。在人員撤離房間的同時,可將電視機、收錄機等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法,也叫搬家法。當然,在火勢小的情況下,只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走,火災(zāi)就不會擴大。但要特別注意,如果室內(nèi)火已燃大的時候,你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機。

  7、“撲救電器,二氧化碳”:二氧化碳滅火器噴射出的是溫度很低的雪花狀的二氧化碳,又稱干冰,它釋壓氣體時,會大量吸熱,從而使燃燒物質(zhì)溫度降低。同時又能隔絕空氣和降低空氣中的含氧量,使火熄滅。二氧化碳是一種惰性氣體,對絕大多數(shù)物質(zhì)沒有破壞作用,不留任何痕跡,同時,它又不導電、無腐蝕性,特別適用撲救電器和貴重物品發(fā)生的火災(zāi)。使用二氧化碳滅火時,絕不能對著人的`臉和手,同時,如果人的身上著火也不能用二氧化碳滅火劑施救。因為二氧化碳氣體會使人因為缺氧而呼吸困難,對人體造成其他的危害。

  8、“切斷電源,方能水救”:當家用電器和電線設(shè)施起火或受到火勢威脅時,要及時切斷電源,然后才能用水撲救,否則,會產(chǎn)生澆水后導電,造成人員傷亡。

  9、“身上著火,打滾水澆”:在火場中,身上衣服著火者由于驚慌失措,往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打,這些方法都是錯誤的。正確的方法是:迅速逃離火場,然后就地打滾或用水澆(有清水潭時也可以跳入水中)。不要狂喊大叫,以免火焰吸入喉部,引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打,這樣會增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打,就會造成裸露的手嚴重受傷。

  第二部分、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生方法”:

  1、“熟悉環(huán)境,暗記出口”:當你來到陌生的地方,特別是在商場、賓館等龐大建筑物中,為了自身的安全,務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等,以便一旦遇到火災(zāi)險情的時候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闖,往死胡同里鉆。

  2、“保持冷靜,尋路逃生”:當樓房發(fā)生火災(zāi)時,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,切不可驚慌失措,以免做出錯誤決斷而冒險跳樓。選擇逃生的路線要注意:朝有照明或者明亮處迅速撤離;若在樓梯上,應(yīng)選擇往下跑;若被火擋住,就要通過窗口或者陽臺等往外逃生。

  3、“毛巾妙用,過濾煙毒”:據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,在火災(zāi)中喪生的人,受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠比燒死的要高,大約比率高達70%以上。因此,當你被煙困住時,防煙霧中毒,防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘I钪械拿砜身樖謸靵碜骺諝膺^濾器,人在煙霧中,用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護,可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕,之后折疊成6-8層,蒙住口鼻,壓低身體,快速逃離火場。

  4、“明辨方向,逃離火場”:樓房著火后,火焰夾著濃煙滾滾而來,所以,你在跑離火場時,千萬不要在弄不清楚方向的情況下亂跑,如普通電梯一旦跑進去就遇上斷電,無疑等于鉆進死亡的“囚籠”;同時,也不可躲入床下或壁柜中,這樣會令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是:沿煙氣不濃、大火尚未燒及的樓梯、應(yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑,一旦在下跑的過程中受到煙火或人為的封堵,應(yīng)從水平方向選擇其他通道,或臨時退守到房間及避難層內(nèi),爭取時間,進而采用其它方法逃生。

  5、“煙霧場所,匍匐前進”:現(xiàn)代建筑雖然比較堅固,但幾乎所有的裝飾材料,諸如用塑料吊頂,人造寶麗板等,均為易燃物品。這些化學裝飾材料燃燒時所散發(fā)的有毒氣體,隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延,人們即使不燒死,也會因煙霧毒氣而窒息死亡。所以,當煙霧太濃時,可以用毛巾或濕布捂住口鼻,屏住呼吸,防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時,宜俯臥爬行,因煙氣及毒氣比空氣輕,貼近地面的空氣,一般比較清潔少煙,且含氧量較多,可避免被毒煙熏倒而窒息。

  6、“結(jié)繩自救,脫離險境”:如果火災(zāi)發(fā)生時安全通道被堵,救援人員又不能及時趕到,情況萬分危急時,你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條,連接成繩,用水澆濕,一端緊固在暖氣管道或其他負載物體上,另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽臺處,順繩下滑逃生。

  7、“堵塞門戶,固守求生”:固守房中求生,可謂一種選擇,當你所在的居所發(fā)生火災(zāi),如果用手摸房門感到燙手,則說明房外火勢已經(jīng)進入“發(fā)展階段”。此時若開門,火焰和濃煙就會迎面撲來。對于洶涌而來的煙霧,務(wù)必緊閉門窗,并用毛巾,被子堵塞門縫,并向上潑水,頂住煙火進攻。

  8、“身處高樓,沿梯下跑”:火災(zāi)發(fā)生時,如果你身處高樓,就要沿著樓梯向下跑,或者從安全疏散樓梯間向下跑。安全疏散樓梯間都是防火防煙的,除非是在最頂層你可以向屋面跑,一般情況下千萬不要往上跑。

  消防安全發(fā)言稿3

各位領(lǐng)導,同志們:

  近年來我鎮(zhèn)認真貫徹消防法律法律,嚴格落實上級消防工作會議精神,進一步加強全鎮(zhèn)消防安全監(jiān)管,全面推進依法治火進程,維護了全鎮(zhèn)火災(zāi)形勢穩(wěn)定,取得了較好的效果,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、健全組織領(lǐng)導,落實消防安全責任制

  我們深知,消防工作事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,責任重于泰山。為此,鎮(zhèn)黨委政府把消防宣傳工作作為一項長期性、經(jīng)常性的工作來抓,并以強有力的組織來保障。鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長,分管綜治工作的領(lǐng)導為副組長,公安,工商等有關(guān)單位為成員的消防安全工作領(lǐng)導小組,并成立了專門的辦公室。各村、各單位也都成立了相應(yīng)的消防工作小組,確定專人落實消防工作。將消防工作納入平安建設(shè)考評內(nèi)容,鎮(zhèn)與村,村與組,層層簽訂目標責任書,嚴格落實消防安全責任制,確保了消防安全工作的有序、有效地開展。

  二、加大消防宣傳教育,營造消防安全氛圍

  為了大造消防輿論,使消防安全工作深入人心,我們采取了多種形式宣傳,做到了家喻戶曉人人明白。一是在麥收、秋收季節(jié),我們將秸稈禁燒宣傳公告錄制到U盤上,分發(fā)到各村,并用六輛放置高音喇叭的宣傳車,深入到全鎮(zhèn)25個行政村反復播放,宣傳秸稈還田的好處,嚴禁秸稈進村亂堆亂放。二是在冬防、119消防日和重大節(jié)假日期間,通過宣傳橫幅、標語、印發(fā)宣傳資料等多種宣傳方式,開展有針對性的消防安全教育,加強農(nóng)村防火知識的宣傳,采取防火措施。三是加大消防安全知識的宣傳,適時開展消防安全“進學校、進機關(guān)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進家庭”等活動,達到了“教育一個、帶動一家、影響一片”的良好社會效應(yīng),并通過火災(zāi)案例紀實片等的`宣傳,有力地提高了人民群眾的消防安全意識和消防法制意識。營造了“人人關(guān)心消防、人人參與消防”的良好氛圍。

  三、強化消防隊伍建設(shè),推進網(wǎng)格化管理

  在抓消防工作中,我們認真貫徹“安全集場所、易燃易爆地點、“九小”場所和人員密集居住地的排查整治。二是以開展“三會三化”(會檢查消除火災(zāi)隱患、會撲救初起火災(zāi)、會組織人員疏散逃生和消防管理標準化、標識明細化、宣傳常態(tài)化)和“四個能力”(檢查和整改火災(zāi)能力、撲救初期火災(zāi)能力、組織引導人員疏散逃生能力和消防安全知識宣傳教育培訓能力)建設(shè)活動為契機,對消防安全重點單位員工進行消防培訓,督促單位建立管理檔案,落實三報告?zhèn)浒钢贫取H遣欢ㄆ诮M織專門力量對鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)路障進行排查清除,保證主干道暢通無阻,確;馂(zāi)發(fā)生后消防車能及時到場,救援行動能順利進行。

  通過全鎮(zhèn)廣大干群的共同努力,大大提升了我鎮(zhèn)防范火災(zāi)能力,近年來沒有發(fā)生一起重大火災(zāi)事故,但我們?nèi)源嬖谙腊踩A(chǔ)設(shè)施不健全、消防隊伍專業(yè)化水平低和消防站建設(shè)標準不高等諸多不足之處。我們將以這次會議為契機,學習借鑒經(jīng)驗,分析查擺問題,狠抓工作落實,推動我鎮(zhèn)消防安全標準化管理工作向更高水平發(fā)展,為營造安全、和諧的社會環(huán)境作出更大的貢獻。

  消防安全發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導、各位同志們:

  今天很高興參加長安區(qū)消防安全會議。剛才,消防隊領(lǐng)導對現(xiàn)有情況進行了介紹和分析,很受教育。

  對于一個企業(yè),發(fā)展是第一要務(wù),安全是第一要責。無論是科學發(fā)展、和諧發(fā)展,還是跨越發(fā)展,前提是安全發(fā)展。“以人為本”首先要以人的生命為本,和諧社會首先要關(guān)愛生命。施工現(xiàn)場本身就是火災(zāi)多發(fā)地點,特別是北方冬季用電、用火集中季節(jié),發(fā)生火災(zāi)的可能性更大,所以我們更應(yīng)當提高警惕,增強消防安全意識。我公司對消防安全工作高度重視,具體實施工作如下。

  1:建立健全了組織機構(gòu)

  公司、項目建立了消防安全小組

  2:落實了安全消防責任制度

  制定了各崗位消防安全職責,明確了施工現(xiàn)場消防安全小組的分工并進行了消防演習。

  3:制定了工人生活區(qū)和項目管理人員辦公區(qū)的安全管理制度,消滅了在生活用電過程中存在的隱患。

  4:各項目配備滅火器:木工場地每20平米配備一部,生活區(qū)每40平米配備一部,作業(yè)層配備不少于4部。

  各項目采用了消防安全工作每日一小查,每周一大查,每月一總結(jié)的方法,對施工現(xiàn)場的各項設(shè)施進行全面的安全檢查。真正做到了心中有數(shù),消滅死角,杜絕各項隱患。檢查內(nèi)容有:

  1:施工現(xiàn)場的安全出口等設(shè)置是否符合規(guī)定。

  2:消火栓、消防水管等消防設(shè)施設(shè)置、運行及滅火器材配置是否符合規(guī)定。

  3:施工現(xiàn)場的電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運行是否符合規(guī)定 4:施工現(xiàn)場材料防火性能是否符合進場規(guī)定

  5:施工現(xiàn)場工人的作業(yè)情況是否存在作業(yè)隱患。

  同時還進行了消防安全宣傳教育工作:

  1、將消防安全納入工人三級教育的必講內(nèi)容,每月都開展安全教育活動,通過安全教育來加強工人的`消防安全知識。

  2、開展了“消防演練”活動,在演練中讓施工員知道發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)該如何做,應(yīng)該如何自救。

  近期,發(fā)生在我公司長安項目的火災(zāi)雖然起因不在我方,沒有發(fā)生人員傷亡,直接經(jīng)濟損失也較小,但仍為我們敲響了警鐘,我們從中吸取了教訓,在今后的工作中,會繼續(xù)努力,加強教育、管理力度,提高人的消防意識;定期不定期的開展好防火安全檢查,讓施工現(xiàn)場杜絕安全發(fā)生。

  謝謝大家!

  消防安全發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!

  今年安全教育(周)月宣傳活動的主題是“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。消防安全的意識應(yīng)該貫穿在全年的每一天。時下,正值風大降水少的春季,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災(zāi)事故。為了全校師生的安全,進一步增強對災(zāi)害風險的防范意識,提高師生面對緊急事件的處理能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,托溪中心小學進行消防安全疏散演練活動。

  在今天的演練活動中,全校老師組織到位,保障有力;全體同學積極配合,服從命令,在極短的時間內(nèi),師生全部按照預定的疏散路線,緊急而有序地從教室撤離到操場中央空曠地帶,沒有發(fā)生任何互相推擠或,整個演練過程井然有序,通過演練落實了學校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施,提高了學校實際應(yīng)對突發(fā)和處置突發(fā)事件的能力,增強了師生的防火意識,真正掌握在危險中迅速逃生,提高了廣大師生在火災(zāi)中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

  同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園理應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的'和諧,通過今天的演練,希望同學們能做到“三懂”、“三會”;

  即:

  1、懂得火災(zāi)的危險性,增強消防意識;

  2、懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;

  3、懂得火災(zāi)預防,積極開展消防宣傳。

  “三會”

  1、學會火災(zāi)報警方法,

  2、學會使用滅火器撲救小火;

  3、學會火災(zāi)自護自救的方法。

  同學們,災(zāi)難無情,生命無價。做為未成年人,我們更要提高安全防范意識,平時要加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng),并積極向家長、朋友和鄰居宣傳,讓更多的人關(guān)注安全,珍愛生命。同時,希望全體師生能以這次安全疏散演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力!

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