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優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿

時間:2024-06-27 18:24:54 雪桃 發(fā)言稿 我要投稿

優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿(精選10篇)

  在現(xiàn)在的社會生活中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿(精選10篇)

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  首先自我介紹一下,我是八年三班xxx同學(xué)的家長,十分感謝學(xué)校給我創(chuàng)造這么好的一個機(jī)會,讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的女兒去年升入初中,當(dāng)時我猶豫了很久,在如今家長都把孩子送入市內(nèi)念書的大潮中,我選擇了雙羊中學(xué)。一年多來,孩子變得更加樸實、勤奮、刻苦、不事張揚(yáng),得到了大家的肯定,借此機(jī)會,我特別感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。

  作為家長,我時刻關(guān)注著孩子的學(xué)習(xí),更加關(guān)注學(xué)校的教學(xué)。去年學(xué)校引進(jìn)了“小組積分制”的教學(xué),當(dāng)時聽孩子說起,還不太理解,怕他分心,怕影響到她的學(xué)習(xí)成績,事實證明,我的擔(dān)心是多余的,原來這種教學(xué)的精髓就是合作,共同進(jìn)步。在物欲橫流,私有化嚴(yán)重的當(dāng)下,孩子們的合作意識并不強(qiáng)烈,事不關(guān)己,高高掛起的思想非常嚴(yán)重,所以,每個孩子都需要這種幫助,團(tuán)結(jié)合作精神的`熏陶和教育。

  親愛的孩子們,積分教學(xué),小組合作,你們一路前行,梁啟超先生曾經(jīng)說過:少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我相信,你們的課堂會更加精彩,你們的未來會更加美好!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是xxxx的家長。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個機(jī)會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。我在教育小孩子方面,實在是門外漢,一直是摸著石頭過河,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。有人說:“孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng)。下面我就簡單介紹一下自己的做法:

  一、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己:好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,上學(xué)后我們對xxxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的`行動引導(dǎo)孩子的行動,每天檢查、整改、鼓勵。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的,堅持經(jīng)常才會習(xí)以為常。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,但并不教條,我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣。

  二、讓孩子學(xué)會服從和認(rèn)同,及時肯定鼓勵。沒規(guī)矩不成方圓,上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng);。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點(diǎn)家長制,在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認(rèn)真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進(jìn)步,真棒,再用心點(diǎn)會更好。不斷的鼓勵能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感,他會更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。xxxx上學(xué)的時候,有一個不好的習(xí)慣:放學(xué)回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種情況,我們首先樹規(guī)矩:放學(xué)回家,飯沒做好之前的這一段時間,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,我們給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時間往前趕,咱們可以早睡早起,第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),我們就有時間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識,基礎(chǔ)打牢了,不管老師怎么小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),就有了動力。

  三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們在孩子學(xué)習(xí)的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫助,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書,根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工,一個紅臉,一個白臉,特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互補(bǔ),讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練,才會真正成才?粗⒆右惶焯斓淖兓,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

  最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師,家長朋友們:

  大家下午好!首先作為家委會的代表,我非常感謝學(xué)校給了我一個這么好的機(jī)會,讓我榮幸的在這里和大家共同探討孩子的教育問題。我是1202班韓xx的爸爸,首先我要對孩子所在的學(xué)校,對我孩子所有任課教師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓她健康快樂的成長。

  今天,我有機(jī)會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲緊張。因為我知道,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗,只能說是自己在教育孩子方面一些粗淺的`做法和感受。

  一是多對孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

  孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入銀田中學(xué)學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,銀田中學(xué)是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校,這是我發(fā)自內(nèi)心的一句話。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。

  二是重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進(jìn)行疏導(dǎo)。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

  三是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,這時我一般做些家務(wù)或者看看書,給孩子一個潛移默化的影響,營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

  2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

  我沒事的時候經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有三四十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

  謝謝各位!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我作為家長代表發(fā)言,感到非常榮幸。謝謝學(xué)校,謝謝老師們的關(guān)注!我是九3班賈曉超的家長。學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認(rèn)識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。我代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長表示:堅決支持學(xué)校的工作,大力配合老師、協(xié)助老師,共同努力把孩子送入理想的高中!

  在我的眼里,他雖然不是特別優(yōu)秀的,但是他勤學(xué)、踏實,毫不松懈,為人坦誠,年紀(jì)雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,理解家長的良苦用心,從小學(xué)到現(xiàn)在,從來沒有讓家長費(fèi)心。我覺得,具備了這樣的.品質(zhì),他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。

  首先是理解。我認(rèn)為這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天,加強(qiáng)溝通,聊天的內(nèi)容也無需刻意準(zhǔn)備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進(jìn)行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。

  其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點(diǎn)無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。

  最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強(qiáng)的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴(kuò)大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長課外知識。

  總之,一個孩子的成才,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。最后送給同學(xué)們幾句話,也代表所有家長的心聲:再過100多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家一定會加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),滿懷信心地準(zhǔn)備迎接即將到來的中考。我們都在期待著你們能充分做好準(zhǔn)備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平,榜上有名!祝愿孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活充實愉快,中考圓滿成功!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長朋友們:

  隨著時間的推移,我家的孩子已經(jīng)讀五年級了,在成長的過程中雖然有些磕磕絆絆,但是總體來說還算順利。作為家長,首先要誠摯地感謝各位老師對他的關(guān)心和培養(yǎng)。對孩子的教育而言,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育缺一不可,所以在對孩子的培養(yǎng)中要讓他每天都邁上一個新臺階,每天都有所收獲,有所進(jìn)步。

  一、幫子女樹立正確的人生觀、價值觀,形成良好的思想品質(zhì)。

  我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽到有家長這樣說“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽我的,他就聽老師的話,全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話,他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈。常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。凡事從小事入手,從大處著眼,用言行引導(dǎo)孩子,給孩子樹立榜樣,潛移默化的幫他們形成正確的思想認(rèn)識。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時間和我們家長在一起,因此我們的言行舉止都會深深地影響孩子。教會孩子分清是非黑白,讓他懂得不以善小而不為,不以惡小而為之。

  二、培養(yǎng)子女形成積極、開朗、樂觀、向上的良好性格。

  孩子從小有點(diǎn)膽小,并且害羞,不敢大膽表達(dá)自己的思想,瞻前顧后。家長意識到這一點(diǎn)之后,有意識地帶他參加一些有意義的活動,在活動中鼓勵他,取得小小的進(jìn)步之后就會夸獎他,讓他逐步建立起自信,我覺得他已經(jīng)比原來進(jìn)步了一大步,不再是個唯唯諾諾的小學(xué)生了,這里老師的`功勞是最大的,在班級里給他分配一些任務(wù)去完成,有效的鍛煉了他的表達(dá)能力和與同學(xué)相處互相交流的能力,再次感謝老師們的幫助!

  三、培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使其不斷進(jìn)步

  在家庭中給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。孩子寫作業(yè)時,我一般是不開電視的,并且會拿本書閱讀,形成一個氛圍或者習(xí)慣,心無旁騖地與知識近距離接觸,日久天長,孩子也漸漸喜歡上閱讀了。幾乎所有的孩子都喜歡電子游戲,甚至有的孩子沉迷其中。我家的孩子也喜歡,但是我會控制他游戲的時間,每周最多不過兩個小時,F(xiàn)在,他每天放學(xué)后的第一件事就是自己去完成作業(yè),毫不拖延,不懂的就給他輔導(dǎo)一下。

  作為家長,應(yīng)及時提醒孩子預(yù)習(xí),復(fù)習(xí),幫孩子制定學(xué)習(xí)計劃。孩子畢竟是孩子,總是貪玩,做事也很難有規(guī)劃。及時提醒他每個階段該干什么,省得臨近考試手忙腳亂。隨著年級的增加,他自己也會制定了一些小小的計劃,再加上我們的督促與幫助,完成學(xué)習(xí)任務(wù)還是比較輕松的。只有家長時刻關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),才能引起孩子足夠的重視,所以我們家長在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。

  四、家長要做老師堅強(qiáng)的后盾

  作為家長,要當(dāng)好老師的助手,孩子放學(xué)回到家之后讓他有一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助孩子完成考背誦,考生字,考單詞等任務(wù)。而我們家長還有一個更重要的責(zé)任就是要做老師堅強(qiáng)的后盾。老師在教育孩子的過程中,可能會遭遇孩子的不理解,這時,家長就應(yīng)該曉之以情,動之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽孩子的片面之詞,在孩子面前對老師說長道短,這樣會使孩子對老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長。即便真的對老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  總之,在孩子成長的過程中,老師和家長的角色都是很重要的,缺一不可。

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 6

各位家長朋友們:

  大家好!

  老師安排我在這里發(fā)言,與大家交流一下教育孩子的心得。當(dāng)老師交給我這個任務(wù)的時候,我心里的甜蜜的,因為xx自身的乖巧,讓她成為老師同學(xué)眼中的好學(xué)生好同學(xué),我們當(dāng)家長的,心里自然是欣慰的。但事實上我也慚愧,跟好多家長比,我覺得自己為孩子做的并不算多,我也不能全面總結(jié)教育方法的對與錯,所以今天,我在這里主要也是講一點(diǎn)零碎的心得,希望與大家一起探討。

  很多時候,在跟老師朋友們聊起教育孩子的話題時,相信也會有很多家長會說,不要給孩子設(shè)定太多的目標(biāo),不要設(shè)想靠孩子的成材給我們帶來榮耀,培養(yǎng)孩子一個健康的體魄和一個健全的人格,讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上,我們許多家長包括我自己,總會自覺不自覺的`要求孩子學(xué)習(xí)成績拿第一,幻想孩子以后出類拔萃,因此,也常常能看見以下的一些教育誤區(qū):比如對孩子滿懷期望,舍得投入時間、精力和金錢,但卻無視孩子身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)和需要,拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現(xiàn)象;比如關(guān)注子女的知識、智力與成績,但對培養(yǎng)良好的品德行為、學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣重視不夠的現(xiàn)象;比如關(guān)心子女的身體健康,對心理健康的認(rèn)識與指導(dǎo)不足等等。

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、朋友們:

  大家早上好!

  我是87班楊xx的家長。我非常感謝學(xué)校給我這個機(jī)會作為家長代表在這里發(fā)言。我感到既榮幸又有壓力?峙挛艺f不好。請理解。

  轉(zhuǎn)眼,孩子們的三年中學(xué)時代就要結(jié)束了。三年來,我的孩子在這種寬松、嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、緊張的`教育教學(xué)環(huán)境中學(xué)會了做人做事,掌握了一系列的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)立思考的方法。雖然不是各方面都特別優(yōu)秀,缺點(diǎn)也很多,但只要能成為一個學(xué)習(xí)好,身心健康的合格學(xué)生,就是我最大的樂趣。

  不到90天,孩子就要中考了。三年的學(xué)習(xí)需要真正的復(fù)習(xí)。我們家長要積極配合學(xué)校老師,努力讓孩子的學(xué)習(xí)在這90天里達(dá)到一個新的水平。只要學(xué)校組織得好,有責(zé)任心,有成效,我們作為家長積極資助,積極配合學(xué)習(xí)督導(dǎo),充分保障孩子的安全。這學(xué)期,我們的家長要加強(qiáng)與學(xué)校、班主任、老師的聯(lián)系,為孩子提供一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在最好的狀態(tài)下,在中考中發(fā)揮出最大的精力,讓三年的知識學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為豐碩的成果。

  最后,我祝愿豐澤中學(xué)、惠澤學(xué)生、我們的孩子通過努力獲得成功,并祝愿在座的所有老師、家長和朋友身體健康、家庭幸福。謝謝你

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 8

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的各位家長:

  大家好!

  我是xxx的家長,非常榮幸能夠站在這里,和大家分享一些我作為家長的心得體會。

  首先,我要感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個交流的平臺。孩子的成長離不開家庭、學(xué)校和社會三方的共同努力。學(xué)校的教育環(huán)境、老師的教學(xué)水平和家長的陪伴與引導(dǎo),都是孩子健康成長不可或缺的'因素。

  在孩子的教育過程中,我深切體會到溝通的重要性。作為家長,我們要多與孩子溝通,了解他們的想法和需求,關(guān)注他們的心理變化。同時,也要與老師們保持密切聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,共同為孩子的成長出謀劃策。

  此外,我還認(rèn)為培養(yǎng)孩子的興趣愛好和獨(dú)立思考能力非常重要。興趣愛好是孩子快樂成長的源泉,而獨(dú)立思考則是他們未來走向社會、面對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵能力。我們要鼓勵孩子多嘗試、多探索,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

  最后,我想對學(xué)校和老師們表示衷心的感謝。是你們用辛勤的汗水和智慧,為孩子們的成長提供了堅實的保障。我們將一如既往地支持學(xué)校的工作,共同為孩子的未來努力奮斗。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 9

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,非常榮幸能夠在這個場合發(fā)言。

  首先,請允許我向辛勤培育孩子們的老師們致以最誠摯的敬意和衷心的感謝!正是因為有了你們的無私奉獻(xiàn)和辛勤付出,孩子們才能夠在知識的海洋中暢游,在成長的道路上不斷進(jìn)步。

  作為家長,我深知孩子的成長離不開學(xué)校和家庭的.共同努力。在家庭教育方面,我們始終注重培養(yǎng)孩子良好的品德和習(xí)慣。我們教導(dǎo)孩子要誠實守信、尊重他人、懂得感恩,鼓勵他們積極參與家務(wù)勞動,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和自理能力。

  同時,我們也非常注重與孩子的溝通和交流。每天都會抽出時間傾聽孩子的心聲,了解他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,與他們一起分享快樂,分擔(dān)煩惱。當(dāng)孩子遇到困難和挫折時,我們會給予他們鼓勵和支持,幫助他們樹立信心,勇敢面對。

  我的孩子能夠成為優(yōu)秀學(xué)生,離不開他自身的努力和堅持。他一直以來都對學(xué)習(xí)充滿熱情,勤奮刻苦,積極主動。他善于思考,敢于提問,總是能夠認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)。此外,他還積極參加學(xué)校的各種活動,鍛煉自己的綜合能力。

  在這里,我想對所有的孩子們說:“你們都是獨(dú)一無二的,都有著無限的潛力。無論在學(xué)習(xí)還是生活中,遇到困難不要害怕,只要堅持不懈,努力奮斗,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想!

  最后,再次感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和成長氛圍。讓我們攜手共進(jìn),為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ),讓他們在充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中茁壯成長!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀學(xué)生的家長發(fā)言稿 10

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!

  我是xx的家長,非常榮幸能有機(jī)會在這里發(fā)言。首先,請允許我代表所有的家長,向辛勤培育孩子們的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!

  作為家長,我深知孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛勤付出。是老師們用愛心、耐心和責(zé)任心,為孩子們點(diǎn)亮了知識的明燈,指引著他們前行的方向。

  在教育孩子的過程中,我始終注重培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品德修養(yǎng)。每天,我會督促孩子按時完成作業(yè),認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。同時,我也鼓勵孩子多讀書、多思考,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。

  除了學(xué)習(xí),我還注重孩子品德的培養(yǎng)。教導(dǎo)他要誠實守信、尊重他人、懂得感恩。我相信,只有具備良好品德的孩子,才能在未來的人生道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

  當(dāng)然,孩子能取得優(yōu)秀的成績,也離不開他自身的努力和堅持。他對知識有著強(qiáng)烈的'渴望,總是積極主動地學(xué)習(xí),遇到困難也從不輕易放棄?吹胶⒆拥某砷L和進(jìn)步,我感到無比欣慰和自豪。

  在這里,我想對所有的孩子們說:“你們是最棒的!無論成績?nèi)绾,只要你們努力了,就都是成功的。在學(xué)習(xí)的道路上,不要害怕困難,要勇敢地迎接挑戰(zhàn),相信自己一定能夠克服一切困難!

  最后,再次感謝學(xué)校和老師們?yōu)楹⒆觽兲峁┝肆己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境和教育資源。也希望我們家長能夠與學(xué)校和老師更加緊密地合作,共同為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。

  謝謝大家!

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