小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿(精選7篇)
在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。每年的農(nóng)歷八月十五作為我國傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),經(jīng)過千百年的`歷史積淀,其來源被賦予上了神秘的色彩,那么透過層層傳說的幻化,我們?yōu)槭裁匆獞c祝中秋節(jié)呢?
蘇東坡說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全!辈芪能幷f:“人類悲劇的不可避免在于:人無法還家;更在于:即便是還了家,還依然在無家的感覺中!蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時(shí)間節(jié)點(diǎn),暮然回首,發(fā)現(xiàn)過去的人生,就像是電影里配樂的敘事片段,我們的心在向前推進(jìn)的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,漸漸脫離最初的那個(gè)被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個(gè)契機(jī),或許時(shí)間短暫,卻可以讓我們重溫情感的羈絆,去填補(bǔ)埋藏在內(nèi)心深處的團(tuán)圓情結(jié)。
每逢佳節(jié)倍思親,若是分隔兩地,縱有良辰美景也淪為虛設(shè),有親在旁,圍桌暢談,不復(fù)舉杯邀明月,對(duì)飲成三人的凄涼,徒增海上生明月,天涯共此時(shí)的'和睦,中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),屆時(shí)容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰:“絕景良辰難再并!
從另外一個(gè)角度而言,在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天,我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)抑或是成為熱愛文學(xué)之人附庸風(fēng)雅的話題,佳節(jié)的來歷,前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道,文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風(fēng)中,而不為我們推崇的腹中底蘊(yùn)。
如果我國的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,不再是平凡普通與往常一般無二的分秒,那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?
但愿人長久,千里共嬋娟。愿我們都能擁有一個(gè)美好的中秋之夜!謝謝大家!
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿2
老師們,同學(xué)們:
大家好!
國旗下的演講是莊嚴(yán)的,我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,不錯(cuò),我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學(xué)們,中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,它更是一個(gè)符號(hào),這符號(hào)背后傳承著中華民族文化的“道”。
大家知道,世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,古巴比倫,古印度,古中國。其他三大都已消亡,只有中國不但沒有消亡,反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號(hào)。
中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié),親人們?cè)陴嵉脑鹿庀戮墼谝黄穑餐穱L豐收后的五谷、瓜果、月餅,“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上,精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的`。我們對(duì)月亮更是情有獨(dú)鐘,所以才有許多像“明月幾時(shí)有,把酒問青天”的.疑惑;“共道人間惆悵事,不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚,這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚,感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝,孝是晚輩對(duì)長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴,是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,有了一個(gè)和睦的家庭,才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。
最后,我希望大家的這個(gè)中秋節(jié)不僅僅是快樂的,更是有意義、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承。這傳承,是五千年的象形文字,是未來人們凝視的眼睛!
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
后天是中秋節(jié)。因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié),每到這一天,許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子,紛紛趕回家中,與父母親友歡聚一堂,把酒言歡。
中秋節(jié),是一個(gè)飄溢親情的`節(jié)日,是一個(gè)彌漫團(tuán)圓的時(shí)節(jié)。這個(gè)時(shí)節(jié),感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情;這個(gè)時(shí)節(jié),盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……
每逢佳節(jié)倍思親,是的,中秋節(jié)這一份思念當(dāng)然會(huì)更深切,尤其是一輪明月高掛的時(shí)刻,和家人共進(jìn)一頓晚餐,為遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,是中秋節(jié)最重要的章節(jié),把一大塊月餅切好,為遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,舉杯共進(jìn),分享點(diǎn)點(diǎn)滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,是情感最真誠的吐露。
中秋最美是思念。一家人團(tuán)聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個(gè)心聲,中秋圓月會(huì)把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠(yuǎn)幸福,沒有煩惱,永遠(yuǎn)快樂!
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個(gè)微笑,給親友一個(gè)問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報(bào)。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……
老師們,同學(xué)們,這個(gè)中秋,我們用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關(guān)心幫助他人,才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學(xué)們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,我代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋快樂,一切圓滿!謝謝大家!
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
中秋節(jié)是歡樂的,是團(tuán)圓的象征,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,而中秋節(jié)那天又在農(nóng)歷八月的中間,人們把中秋節(jié)也叫仲秋節(jié)。每個(gè)地方過中秋節(jié)的方式都是不一樣的哦,各有各的特色。
清晰記得我們家過中秋節(jié)的情景,大家都蒸月餅,剛出鍋的月餅清香誘人,每年中秋節(jié)吃到期盼已久的美味月餅真是件幸福的事情呀。媽媽不會(huì)做月餅,所以每年中秋節(jié)都能夠吃到姥姥親手蒸的美味芝麻甜月餅。
媽媽還會(huì)買各種口味的月餅帶回家,有蛋黃月餅、棗泥月餅、哈密瓜月餅、水蜜桃月餅……而我最最喜歡吃的就是甜而不膩的相思紅豆月餅。
我們都圍坐在陽臺(tái)的大餐桌吃著美味的佳肴,爸爸的廚藝十分的`棒,我們?nèi)覈谝积R,邊吃邊聊,說說工作的事,問問學(xué)習(xí)的事,嘮嘮家常,討論著未來,其樂融融,長輩們樂的合不攏嘴,月餅吃到嘴里甜甜的,回味無窮。
只聽天空一聲巨響,五顏六色的禮花飛上天空,我和弟弟尖叫起來,家人的眼神頓時(shí)被五彩繽紛地禮花吸引了去,我和弟弟高興的邊跳邊笑,爺爺端起小酒杯喝一小口說;此刻中秋也放禮花呀,真是生活水平提高了呀,爺爺慈祥的笑了。
快快看看呀,大家快快看呀,弟弟叫起來,我和弟弟,姐姐跳著,笑著;“月亮出來了,月亮出來啦……”我們歡呼!十五的月亮像害羞的小姑娘,它披著銀紗,一步一步走向夜空。媽媽說月亮是純潔的象征,它是那么的璀燦,像一顆明珠高高掛在空中,這時(shí)我不由自主想起了“詩仙”李白的靜夜思和神話故事嫦娥奔月。
以往聽外公說中秋節(jié)是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們享受豐收的喜悅的日子。真是歡樂中秋。
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
中秋的腳步越來越近了,滿月的光芒,在一個(gè)又一個(gè)的夜晚,悄悄臨近。
"不知天上宮闕,今夕是何年。"天上的日子似乎比人間要慢許多,但是,同學(xué)們,不要感嘆時(shí)光的流逝,也不要將時(shí)光虛度。每一天本都它的有價(jià)值所在,將時(shí)光握緊,用分分秒秒來創(chuàng)造充實(shí)的時(shí)光。
將目光著手書本,而不是漫畫。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大。
將身心專注學(xué)習(xí),而不是玩耍。因?yàn)槲覀儾辉儆仔 ?/p>
時(shí)光的虛度,只會(huì)使人感到老去得更快;充實(shí)的學(xué)習(xí),則會(huì)讓人領(lǐng)略到成功于欣喜,光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝,
又有多少圓月,將在不久來臨?
我們已入高中,我們已漸漸成熟,我們已有了自己的`理想,如明月般美好。
"人間悲歡離合,月有陰晴圓缺。"挫折在所難免,面對(duì)著失敗,我們不可以被打敗。
高中的學(xué)習(xí)離不開錯(cuò)誤的糾正,這恰如前半月里的月亮,不斷完美自己,使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近,同學(xué)們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香,嘗到了月餅的可口。
中秋將近,象征著圓滿的中秋之月,也將在不久后的夜空照亮;蛟S沒有"舉杯邀明月,對(duì)影成三人。"的豪情,但是我們可以對(duì)自己說"月是圓滿,月是美好,明月在心上,快樂長久存!"
在此,我們代表學(xué)校,祝老師們、同學(xué)們中秋節(jié)快樂,一切圓滿!
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
當(dāng)中秋節(jié)來臨的時(shí)候,吃月餅、賞月已經(jīng)成為了人們生活的一部分。可是,我想在家里賞月那必須別有一般韻味吧!
在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空下,有幾顆星星正調(diào)皮地眨著眼睛,深綠色的山崗,在寬闊夜空的映襯下,顯得更加綺麗巍峨。轉(zhuǎn)眼間,(山背、云層)后出現(xiàn)了一道亮光,是什么呢?原先是月亮從云層面在偷看我呢!
過了一會(huì)兒,月亮露出了小半邊臉,好像小船倒扣在山頂,又好像一盞電燈,把可怕的夜空照得色彩繽紛。之后,月亮的肩上像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的,慢慢地,慢慢地爬了出來。最終,它用盡全身力氣,最終跳出了高山厚厚的云層。剎那間,似大玉盤的月亮灑下了皎潔的月光,頓時(shí),大地仿佛披上了一層柔和的薄紗,而藍(lán)色的夜空此時(shí)變得一片淺藍(lán),好淺好淺。啊!此時(shí),我真覺得這個(gè)世界好恬靜、好柔美!
當(dāng)我對(duì)這個(gè)月亮贊嘆不已的時(shí)候,一朵烏云又一次遮住了月亮。于是,那完美的一切又暗了下來。然而,月亮卻不甘示弱,仍然放射著光亮,給烏云鑲上了一道亮光。一陣風(fēng)吹來,烏云只好飄到一邊去了,銀光又照亮了整個(gè)小村。
在隨后的幾天日子里,我總能時(shí)不時(shí)的.看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮,而每次看到,總會(huì)有些自我的想法:人生又何嘗不是這樣!有些人在學(xué)業(yè)上碰到了一些挫折,就半途而廢,有始無終,可是,有些人卻克服了這些困難和挫折,在新的道路上又會(huì)煥發(fā)出耀眼的光芒,不是嗎?
小學(xué)生中秋節(jié)發(fā)言稿7
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好!
中秋節(jié)吃月餅就像西方人圣誕節(jié)吃百果餡餅一樣,是必不可少的。圓圓的月餅中通常包有香甜的蓮子餡或是紅豆餡,餡的中央還會(huì)加上一個(gè)金黃的咸鴨蛋黃來代表月亮。而月亮正是中秋節(jié)慶祝的主題。每年農(nóng)歷8月15日人們一齊慶祝中秋,據(jù)說這一天的月亮是一年中最亮最圓的。
關(guān)于吃月餅這個(gè)傳統(tǒng)的來歷有兩個(gè)傳說。一個(gè)是唐朝的神話故事,說的是當(dāng)時(shí)地球被10個(gè)太陽包圍著。有一天10個(gè)太陽同時(shí)出此刻天空中,巨大的熱量幾乎把地球烤焦了。多虧一位名叫后羿的神箭手射下了9個(gè)太陽,地球才被保住。
為了獎(jiǎng)勵(lì)后羿,王母娘娘賜給后羿一種長生不老藥,可是王母警告他必須正當(dāng)使用。然而后羿沒有理會(huì)王母娘娘的警告,他被名利沖昏了頭腦,變成了一個(gè)暴君。
后羿美麗的妻子嫦娥對(duì)他的'暴行再也不能袖手旁觀,于是她偷走了后羿的長生不老藥,飛到月亮上逃避后羿的狂怒。從此就有了關(guān)于月宮仙子嫦娥,這個(gè)月亮上的美麗女人的傳說。
第二個(gè)傳說講的是在元朝,朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍計(jì)劃起義來擺脫蒙古族的統(tǒng)治。他們用月餅來傳遞密信。
掰開月餅就能夠找到里面的密信,起義軍經(jīng)過這種方式成功的發(fā)動(dòng)了起義,趕走了元朝的統(tǒng)治者。這場(chǎng)起義發(fā)生在八月十五之時(shí),于是中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間傳開來。
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