秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿
現(xiàn)如今,我們都可能會用到發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的秋教師節(jié)優(yōu)秀教師代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的各位領導,老師們:
大家好!在這個充滿喜悅的季節(jié)里,我們共同迎來了第32個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我的心情如同網(wǎng)絡流行的表情一般抓狂,既緊張又激動。在此,我向在座的領導表示衷心的感謝,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!
來xx工作一年多了,體會到了其中的真諦,那就是教師身負一種使命,也代表著一份責任。所以我不僅是孩子的老師,更要成為他們的家長,無微不至的關心他們,曾看了一篇文章,文章里對好老師的定義是:在傳授知識的同時還能給些情感上的關愛。這句話我一直牢記并模仿。我也一直告訴自己:“沒有對孩子的愛,就沒有教育”。教師必須真心誠意地去關愛每一個學生,既當慈母又當嚴父,在學習上嚴格要求學生,在生活上更要關心熱愛學生,做學生的良師益友,只有這樣才能成為一個受到孩子們熱愛的優(yōu)秀教師。
一年的工作道路并非一帆風順,班里淘氣任性、不求上進的學生時常有之,他們常常使我頭疼萬分,不知所措。但我看到身邊的老教師會香老師工作一直認真負責,一絲不茍。我也會經(jīng)常反省自己。并且告訴自己:不要放棄!用愛去寬容他們,呵護他們。我相信野百合也有美麗的春天。經(jīng)過自己不斷努力,功夫不負有心人,今年我班學生的期末成績還算優(yōu)異。
在這么多優(yōu)秀老教師前,給大家分享優(yōu)秀教學經(jīng)驗實在不敢當,但我相信只要有心,一定會有不一樣的效果。以下是我教學中的一些方法:
1、上課前備好每一堂課。
2、認真鉆研教材,對教材的每句話、每個字都弄清楚,運用自如。
3、了解學生的興趣、需要、方法、習慣。
4、組織好課堂教學,關注全體學生,注意調(diào)動學生積極性。
5、做好課后輔導,針對不能按時完成作業(yè),抄襲作業(yè)的學生,要抓好思想教育,
6、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。
潘校說“山區(qū)學校留不住老師!蹦俏矣X得山區(qū)學校同樣也吸引老師。這里有幽默風趣、慈祥和樂、愛寫文章的校長;有熱心幫助,親如家人的長輩;有無話不說,如同姐妹的朋友;更有那美如畫的風景;xx的山,xx的水,xx的人,無一樣不吸引我。平時我可能不太會表達自己的情感,但對于xx我是打內(nèi)心的喜愛。
今后,我會不斷學習,把認真負責作為自己的,始終把學生放在第一位,把學生的成長當做我最大的快樂。更踏實、更認真、更有效地做好今后的工作,在大家的幫助下,繼續(xù)為xx的教育事業(yè)貢獻我的微薄之力。
最后,祝愿在座的各位領導、各位老師,家庭美滿,合家幸福,萬事如意!謝謝大家!
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