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一年級新生入學發(fā)言稿

時間:2021-08-17 09:49:33 發(fā)言稿 我要投稿

一年級新生入學發(fā)言稿范文(精選8篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一年級新生入學發(fā)言稿范文(精選8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一年級新生入學發(fā)言稿范文(精選8篇)

  一年級新生入學發(fā)言稿1

尊敬的各位家長:

  你們好!

  今天是咱們班的第一次家長會,我姓葛,任本班的班主任兼語文老師。感謝大家能在百忙之中抽空來參加我們今天的家長會,請允許我代表學校,代表我們班的所有老師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

  一.下面我會將大家比較關(guān)心的事情進行簡單的介紹:

  1.關(guān)于領(lǐng)新書的事情

  由于今年學校招收的一年級新生過多,原定的四個班容納不下,最后經(jīng)過學校領(lǐng)導商議增至六個班,所以學校預定的書本暫時還沒有到齊。所以書本的發(fā)放可能還需等幾天(學校盡量保證在開學前完成書本發(fā)放)

  新書本發(fā)下去后希望家長陪同孩子完成下面兩項事情:

  (1)以防丟失,避免給孩子的學習帶來不必要的麻煩,所以請各位家長協(xié)助孩子將每本書寫好姓名班級;

  (2)新書發(fā)下后,需要孩子們愛護新書,所以每本書都要包好書皮,最好是透明書皮。

  2.關(guān)于接送孩子的時間及地點

  早晨8:00上課,班主任會在7:50到班級,所以出于對孩子在校的安全問題的考慮,建議各位家長盡量在7:50之后送孩子到學校,中午11:25放學。

  下午2:30上課,盡量讓孩子在2:20左后到班級,4:05放學。

  放學后,需要集體站隊出校門,所以請家長根據(jù)這個時間做好接孩子的準備。我們老師將孩子送至校門外,解散后老師最多陪孩子等待10分鐘,因為我們還有開會或備課等其他任務(wù),不可能一直等候。所以,請家長們盡量按時來接孩子,如果您確實有事,請?zhí)崆奥?lián)系。

  3.關(guān)于學習用品的準備及要求

  文具盒:最好用筆袋,課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂。不要太復雜的、玩具性的、功能太多的文具盒。

  水杯,給孩子每天帶一點水。

  準備5支削好的鉛筆、2塊橡皮,12色彩筆。語文需要用到拼音卡片,最好不帶圖畫的,可買也可自己動手做;數(shù)學需要學具盒,不要給孩子買太復雜的,帶指南針的、圖畫的這些沒有作用,反而會分散孩子的注意力,就買一把直尺就好,另外,數(shù)學教學的要求待會我會請李夢然老師具體的介紹一下。

  需要重點強調(diào)的一點:孩子上學時不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具(削鉛筆請家長幫助孩子在家里完成);不要帶玩具、漫畫書、零食等。

  (最好在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失。校服、書包、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字;像書皮、鉛筆、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,可以將名字寫在小紙片上,再用透明膠粘到這些用具上。)

  穿著打扮:低年級的孩子在穿著上,因穿簡單舒適的衣服,發(fā)型不要太過奇特。另外,從安全角度出發(fā),有體育課時,給孩子穿校服或運動服,穿運動鞋,不要穿涼鞋、靴子等,以免影響孩子正常的活動。

  4.關(guān)于孩子辦理醫(yī)保的問題

  有意向給孩子辦理醫(yī)保的家長,需要攜帶戶口本,一張一寸照片,30元到學校辦理。有辦以前辦過醫(yī)保的孩子,家長需要帶上醫(yī)?30元到學校辦理。

  5.關(guān)于孩子的特殊情況

  希望各位家長,您家孩子如果有什么特殊情況,希望您可以提前告知我們老師。

  二.接下來,想和各位家長分享一下關(guān)于孩子養(yǎng)成良好習慣的幾點建議。

  孩子,在小學階段重點學習的是學習習慣,良好的學習習慣,將會是您孩子未來成功的一半。

  1、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,定時吃飯,按時到校,不遲到。

  2、引導孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己疊被子、整理房間 ;每天完成作業(yè)后,準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,養(yǎng)成孩子丟三落四,沒有責任感的壞習慣。事實證明,生活能力強的孩子,學習能力、創(chuàng)造能力才會強。

  3、培養(yǎng)孩子的勞動能力。掃地、拖地、收垃圾、擦桌椅等勞動,到學校后,完全由學生自己完成。所以,請您在家指導孩子盡快學會各項技能。

  4、每天放學后,要求孩子先完成作業(yè),同時需要家長在旁督促、檢查并簽字。一年級孩子的習慣養(yǎng)成教育非常重要,老師在校嚴格要求,在家就需要家長的督促,這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習慣,以后孩子的學習才會輕松。小學階段,學生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,不要覺得很辛苦。短短幾年 ,對我們成人來講,沒有什么特別的,但對于孩子來講,小學六年可能會影響孩子的一生。養(yǎng)成好習慣,孩子受用終生。

  三.最后,給在做家長的一點建議。

  1、教育孩子要言傳身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。

  中國人常說:父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言!教育專家認為,關(guān)心孩子的學習,更重要的是父母要樹立愛學習的榜樣,多幫孩子分析學習中的問題,探索學習方法。家庭教育十分重要,一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長。

  2、要經(jīng)常與孩子交流、溝通,以便了解孩子的在校情況,比如上課聽講是否認真,課下跟同學相處是否融洽,以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等,由此家長才能給予孩子正確的引導教育。

  3、提倡親子閱讀。每天抽出半個小時的時間,跟孩子一起讀書。在提高孩子閱讀能力的同時,又增進了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧!

  4、對于班級管理工作,請各位家長給予理解和支持,不要過多干涉。比如,家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,老師會根據(jù)孩子的性別、身高來確定。誰都想讓自己的孩子坐前排、坐中間,但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。我理解家長的心情,請各位也理解我的工作。我們會在每周進行座位的左后前后調(diào)動的。

  咱么班44個孩子來自44個不同的家庭,接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,那么就從我們自身做起,努力承擔起為人父母的職責吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。認真對待孩子的每個第一次,持之以恒、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學階段的第一步!

  一年級新生入學發(fā)言稿2

尊敬的各位家長朋友:

  大家好!

  我是一年8班的班主任。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會,我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

  父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,相信我們能有共同的話題…… 我作為一年一班的班主任,為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。在即將開始的小學生活里,我將用我的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

  第一方面是關(guān)于作息時間:

 。、首先您要非常清楚的了解學校的作息時間。早上7:40進校,中午11:45放學;下午1:15進校,每周一、三、四、五 3:00放學,每周二半日課。

  (1)、請您一定要按時送孩子上學,千萬不要遲到,以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度。送孩子的時候請您送到學校門口,讓孩子自己走到教室,并指導孩子從甬道走,不斜穿操場,鍛煉孩子的自理能力。請家長不要隨意進出學校。

 。2)、接孩子時不要來得過早或過遲,過早,你會等得不耐煩,浪費您的寶貴時間。過遲,孩子等急了,趁老師不注意溜出去,萬一出意外了對誰都不好。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您。

  (3)、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂iT,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在門口擁擠,更不允許隨意進出校門。咱們學校低年級學生多,接送家長多,因為擁擠出現(xiàn)混亂,或者混進來壞人,出現(xiàn)任何意外都是家長和學校所不愿看到的。為了您的孩子的安全,請一定理解學校的工作,所有的規(guī)定都是為了孩子。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定,希望家長能夠配合我的工作。

 。4)學校規(guī)定一年級的孩子上下學必須有家長接送,而且要由第一監(jiān)護人來接送,以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,一定要和老師提前打好招呼,以免孩子著急。

 。5)合理的安排好孩子的午休時間。

 。、其次您要做好孩子在家的作息時間。

  (1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責任,讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩。你每天能看一看他的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語、兒歌、課文,對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習慣、提高學習興趣非常有好處,同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當天的學習情況。曾經(jīng)有些家長對我訴苦,為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,為孩子寫作業(yè)馬虎、磨蹭而發(fā)愁,其實,就是因為從一開始沒在意,沒讓孩子養(yǎng)成好習慣,到后來再管就非常困難,家長到那時再后悔就晚了!傲己玫拈_端是成功的`一半”,希望家長從起跑線開始,讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。

 。ǎ玻┠阋刂坪煤⒆有菹⒌臅r間。最主要還是晚上睡覺的時間,一定要控制好。一般來說,每天晚上8點30分之前,一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學習活動中保持旺盛的精力。

  第二方面是關(guān)于學校的一些規(guī)定

  1、學習用品:

 。1)作業(yè)本的準備,用書皮紙白色一面包好,再包上透明塑料皮寫好班級姓名。

  (2)文具的準備,盡量給孩子準備筆袋,因為剛開始的時候孩子會經(jīng)常把文具盒碰掉地上,這樣很容易把新買的文具盒摔壞,孩子可能會心疼可能會害怕,結(jié)果就分散了學習的注意力,而且會發(fā)出很大的聲響,影響其他學生的學習,分散大家的注意力。如果換成筆袋能這樣的事情就會避免很多。筆袋里的文具不要過多,也不要過少,8支銷好的鉛筆(不要用自動鉛筆)、一把塑料尺子、一塊橡皮就可以了。鉛筆上粘好孩子的姓名,以免丟失找不到。

  (3)為孩子準備一本記事本,每天查看孩子記事本上的內(nèi)容,并按記事本上的內(nèi)容做好第二天的準備。

  (4)每天晚上參照學校的課程表幫助孩子準備好第二天的課程用書,帶好一切學習用品。剛開始的時候是家長幫助孩子完成,但到了一定的時間這些事情要有孩子自己來完成。

 。5)生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。

  開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表,對照課表,想一想:今天有哪些學習活動,所有的準備做好了沒有?整理書包是學生的事,是一個思考的過程,也是一個心理準備的過程,也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑。

  為了方便學習,我們建議每人買4個文件袋,語文、數(shù)學、英語方面的書本,各放一個袋子,其他雜類放一個袋子。分好科目后,整理書包就更容易了。這些分類方法我們會教會學生,也請您前期投入點時間,督促孩子認真執(zhí)行。一旦形成習慣,孩子受益,大人也省心。

  2、生活用品

  每位學生上學都要帶好紙巾、濕巾、帶一瓶水(在上面貼上標簽,寫上孩子的班級、姓名),不要帶飲料,白開水是最好的飲料不要用其他飲料代替水,一是影響孩子的身體健康,二是讓孩子養(yǎng)成不好的習慣。以后隨天氣的變化,要記得帶好雨傘、雨衣,自己采取一定的方法去記住。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具、小刀和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)約。

  在孩子沒有校服之前讓孩子穿上宜于活動的服裝上學,女孩不要穿吊帶,涼拖,男孩不要留怪發(fā),不要穿跨欄背心到學校。如果孩子發(fā)了校服,每周一升旗必須穿校服,每天上課盡量不要穿皮鞋,要穿運動鞋,體育課要穿運動服,因為我們每周有四節(jié)體育課,每天還有大課間活動穿運動鞋便于孩子活動也比較安全。

  為孩子準備好兩塊干凈的濕抹布,留作每天清掃時使用,晚上回家讓孩子自己或幫助孩子把抹布洗干凈裝好留作第二天用。為了培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,剛開始的時候家長肯定要費很多心,但只要讓孩子養(yǎng)成了良好的習慣,那么將會受用終生。每天給孩子帶些面巾紙,一個垃圾袋,讓孩子把垃圾或廢紙扔到自帶的垃圾袋中,讓孩子養(yǎng)成不亂扔垃圾的的好習慣。

  3、中午在校吃午飯的同學自帶好餐具,包括:勺子、湯碗、桌布或餐墊,每天可以給孩子帶一些水果不要太多,水果請您給孩子洗好,削成小塊裝在一個小飯盒內(nèi)帶到學校,以便孩子食用。

  第三方面是關(guān)于孩子學習方面

  孩子的學習成績是每一位家長都關(guān)心的,當然更是我們做老師所關(guān)注的,其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績,但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身、家長和老師的共同努力,所以下面就說說關(guān)于提高孩子學習成績的幾點做法:

  1、陪孩子學習。一年級的孩子剛?cè)雽W,他們自己獨立學習的能力暫時還沒有具備,所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,尤其是在寫字上,孩子的握筆姿勢,書寫姿勢,身子、眼睛的姿勢,他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

  2、做孩子的學習助手。盡管一年級的知識程度還不深,但是新課標的知識量卻很大,比如語文每一篇課文要求會認的生字就有十幾個,多數(shù)的生字還很繁瑣,光靠課堂上講課的時間讓他們認會真的是很困難,所以我要求學生回家提前預習,最好把生字認會,課文讀熟,這樣到課堂上學生會很容易把新課的生字記會,有很多家長認為只有寫的作業(yè)才是作業(yè),這種意識已經(jīng)很落伍了,我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,而是有創(chuàng)新意識、有合作精神、動手能力強、表達能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點,讀、畫、說、做、寫,哪一樣作業(yè)家長都要積極配合,嚴格把關(guān),比如幫助孩子做卡片做頭飾,提高孩子的學習興趣,幫助孩子及時復習當天的學習內(nèi)容,聽寫,口算。這樣才能提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,如果能有您的配合,為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。

  3、上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,還留有上學時的緊張感,請家長先笑臉相迎,讓孩子放松一下。接著讓孩子坐在書桌前,攤開教科書及作業(yè)本,復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,游戲,看電視都得在做完功課以后。特別提醒的是:即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,相同時間實施,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。在養(yǎng)成習慣之前,要注意克服壞習慣,所以家長陪在身邊比較好,當小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。如果不檢查,小孩會想:反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,看起來用功,實際上呢,有名無實。家長看是很辛苦,但如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,所以請父母親要認真對待這一點。

  4、家庭作業(yè)的簽字問題

  整個一年級的教學我們都需要得到家長的支持,我們每天布置的作業(yè)請家長一定要督促完成,我們的作業(yè)會很適中,不會太多,切不可將家長簽字當作一種形式,它實際上是一種非常有效的方法,另外我們請家長不要很隨意的就簽字,我們需要的不是您簽字的結(jié)果,而是您配合的過程。

  第四方面給家長其他方面的一些建議

  1、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發(fā)現(xiàn)情況,及時與老師聯(lián)系。

  2、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

  老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。另外我們要“用欣賞的眼光來看待每一個孩子”這是我們的教育理念,請您也同樣用鼓勵的方法來對待您的孩子,千萬不要用老師來嚇唬您的孩子,使孩子對老師產(chǎn)生恐懼感。

  3、關(guān)于和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發(fā)生了什么事情,您最先找到的人應(yīng)該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們再逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好地解決。

  學生請病假、事假及在校時要臨時外出,都要先向老師請假。家長可以用發(fā)信息、微信、打電話、寫紙條等與我溝通,上課期間請您盡量以發(fā)短信或微信的形式與老師聯(lián)系。

  今天的家長會就開到這了,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話:細節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細節(jié)越多,孩子進步越大。謝謝大家!

  一年級新生入學發(fā)言稿3

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、家長、朋友、新同學們:

  大家下午好!

  我很高興也很榮幸能作為師范學院第一附屬小學的家長發(fā)言,也很感謝師范學院第一附屬小學的領(lǐng)導和老師信任我這個新家長。

  師范學院第一附屬小學是一所有幾十年辦學經(jīng)驗的省級實驗小學。它有深厚的文化底蘊、優(yōu)秀的教學傳統(tǒng)、以學生為本的人文主義辦學理念和現(xiàn)代育人理念。它的老師是全市一流的,培養(yǎng)出來的學生素質(zhì)過硬,成績優(yōu)秀。我們的孩子可以在這樣的學校學習和生活。作為父母,我們感到很幸福,也很放心。

  你要當小學生了。爸爸媽媽想對你說幾句話:希望你能幸福,因為幸福是你健康成長的最大法寶,是我們父母最大的心愿。希望你能堅強。當有人跑在你前面的時候,不要指望別人慢下來等你,要考慮如何加快速度,迎頭趕上。要知道,一切都要靠自己的努力。

  “十年樹木,百年樹木栽培,我們孩子的小小成長,離不開學校領(lǐng)導和老師的辛勤栽培和無微不至的關(guān)懷。當然,老師的工作需要父母的理解和支持,我們一定會在老師和孩子之間架起一座良好的橋梁。孩子的學習和成長需要老師、家長和孩子的共同努力。在這里,作為家長的代表,我倡導所有的家長和朋友,以孩子的成長為導向,關(guān)心我們孩子的教育,全力支持學校和老師的工作,為了孩子,盡最大努力與老師和孩子溝通,共同為我們的孩子撐起一片藍天!

  最后祝老師們新學期工作順利,祝孩子進步茁壯!

  謝謝大家!

  一年級新生入學發(fā)言稿4

親愛的一年級小朋友們、敬愛的老師們,尊敬的家長們:

  下午好!

  在這陽光燦爛的九月,我們xx區(qū)xx小學又迎來了一批聰明活潑、天真可愛的一年級小學生。首先,請允許我代表學校向你們的到來表示最熱烈的歡迎和最誠摯的祝賀!親愛的一年級小朋友們,跨進了校門,你們就跨進了知識的殿堂,祝你們學習進步、天天向上!

  咱們xx區(qū)xx小學有最優(yōu)秀的老師、最勤奮的同學和最踏實的學風,相信你們在這里學習一定會取得最優(yōu)異的成績。同時,在緊張的學習之余,我們學校還會經(jīng)常開展一些豐富有益的活動,同學們的課余生活將會是豐富多彩的,你們的綜合素質(zhì)也一定會迅速得到培養(yǎng)和提高的。相信你們一定會喜歡我們這個大家庭的。

  親愛的小朋友們,從跨進我們的校門開始,你們就是一名光榮的小學生了,你們就像出海的小船,揚起了新的征帆,開始了新的航程。

  希望你們以后在學校里,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講紀律,爭取早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。每一位都能為我們學校增光添彩,今天你為xx小自豪,明天xx小為你驕傲!最后,衷心地祝愿你們每天都能夠開開心心地學習,體驗知識帶給我們的無窮樂趣,快快樂樂地成長,成為幸福而自豪的xx小學生!

  一年級新生入學發(fā)言稿5

尊敬的家長:

  你們好!

  我代表一(3)班的所有老師,感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會!謝謝!

  孩子入學快一年了。其實,各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的,可以說不分時間地點,通過各種形式交流孩子在家在校的行為習慣、學習情況等個方面的表現(xiàn),切磋教育孩子的方式方法,今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育。

  一、本班學生學習情況:

  1、介紹我班的一些具體情況

  全班共有41位學生,絕大多數(shù)學生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學一年級的學生生活。班里涌現(xiàn)了一大批學習認真,成績優(yōu)秀的好學生:李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇——他們上課認真、發(fā)言積極、作業(yè)能認認真真完成,能自覺遵守學校的各項制度。學習進步的有:馮新宇、南督政、作業(yè)優(yōu)秀的有李天、馮博、劉晨奕、黃春愛、姜智宇、劉美言——但也有部分學生升入一年級后,組織紀律松散,下課追逐打鬧,上課不能集中注意力,作業(yè)馬虎,拖拉,至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習成績不夠理想。

  2、低年級學生的一些常規(guī)要求

  生活上常規(guī)要求,要養(yǎng)成良好的生活習慣。著名教育家葉圣陶說過:“教育歸根到底是培養(yǎng)習慣!焙昧晳T來自與平時的點滴培養(yǎng),良好的習慣終身受益,孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習慣。父母可以從生活習慣著手,從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。

  二、家庭教育問題:

  家長是孩子一生的老師。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量。因此,我希望家長能加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。

  1、為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所,為孩子準備好必要的學習用品。要給孩子創(chuàng)造良好的學習氣氛,家長本人要愛好學習,如認真看報、認真看書,給孩子做出榜樣。

  2、要關(guān)心孩子的學習。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進,認真細心的習慣。大家都知道,我們學生使用的是新課程標準版本,所學的知識很深,對學生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準虛宮格中的位置,還要把字寫美觀。對于朗讀也有相應(yīng)的要求,要把課文讀流利,讀得有感情。要讓孩子懂得,學習是學生的最重要的事情,完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。如讓孩子做業(yè)自己檢查,看清題目,認真書寫、計算等,這對以后的發(fā)展非常有益。

  3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。小學的學習內(nèi)容多、教的次數(shù)也較少,不會一遍遍地重復,因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。

  今后希望:

  1、 關(guān)于以后我布置的聽寫。

  我希望聽寫家長也能認認真真地幫助老師完成。61個學生,我想如果全是要老師來管,必定有幾個接受能力慢的小孩,會被淘汰掉。我一節(jié)課只有40分鐘,不可能單獨地給某一個小孩很多時間。所以就需要家長在家里多對他管教了。如果小孩在家里聽寫過一次,第二次學校里一起聽寫,他就能全對了。這樣幾次下來,他讀書就有勁頭了。如果他老是在老師聽寫的時候才第一次聽寫,他老是錯那么一個兩個的,怎么可能一直很有勁地學習呢?家長如果自己不會報拼音,可以讓孩子去請教周圍鄰居的高年級學生啊。

  2、 很多教育孩子的事情,我覺得家長不會做不到,而主要是看家長去不去做,愿不愿意花時間去做一年級的小孩子,他自己沒法獨立做作業(yè)的。所以我規(guī)定每一個小孩回家作業(yè)應(yīng)該這樣做:

  1、要家長讀題,家長如果自己不會,或者是小孩在爺爺奶奶,外公外婆身邊的,那么就請鄰居家高年級的學生幫小孩子讀題。

  2、小孩子做完作業(yè),家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,本子是不是干凈。

  3、在作業(yè)上簽好家長的名字。

  需要說明的是,我們老師是人,而非神。面對這40多個孩子,在目前的教育體制下,也承受著相當大的壓力。尤其是我們學校,家長的素質(zhì)高、社會對教師的期望就很高,這就需要我們老師的責任心強。但在工作中也難免會有些不足之處。所以,還希望各位家長要多理解、多支持、積極配合。就輔導教育孩子等問題向我們交流溝通,向教師反映孩子在家的學習情況,協(xié)調(diào)好家庭學校的關(guān)系。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責任,需要我們共同努力。因為我們有一個共同的信念和目標——一切為了孩子。 最后,再次感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加家長會。為了孩子就讓我們一起努力吧!

  一年級新生入學發(fā)言稿6

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  你們好!首先,我謹代表我們Xx實驗小學全體教師對各位同學和家長的到來表示最熱烈的歡迎!親愛的孩子們,祝賀你,從這一刻起你已經(jīng)光榮地成為了Xx實驗小學的一名小學生了,歡迎你加入我們這個溫暖的大家庭。我們學校的每一位老師真心希望成為你的朋友,與你共同分享小學的生活與學習的快樂。

  首先,我先做一下自我介紹,我一年級四班的班主任Xx,是Xx小學到咱們這里交流的老師,擔任咱們班的語文、傳統(tǒng)文化、書法課以及校本課。咱們班的輔導員是Xx老師,因為請假,所以由Xx老師暫代輔導員一職,如果您有事情又找不到我的話可以及時和輔導員聯(lián)系。這位是咱們的數(shù)學老師Xx,她是一位教學能力突出,并且有多年班主任班級管理經(jīng)驗的老教師。今天,您把孩子交給了我們,敬請各位家長放心,我們將以認真負責的態(tài)度、盡我們最大的努力教育好每一位孩子,使他們都能快樂地學習、健康地成長。當然,這個過程中還需要我們的家長們積極的配合和支持。

  那么接下來,我就和家長朋友們簡單地探討交流一下我們共同關(guān)心的話題:作為一年級新生的家長,我們需要注意些什么?

  一、尊重學校的管理規(guī)定,按時到指定地點接送孩子。

  我們的上學時間為:上午7:50到11:30,為了學生的安全,7:40之前不允許到校;下午2:40—4:50,中午不在學校就餐的孩子2:30之前不允許到校,在家午休。

  接送地點:分東、西兩個接送點,接送點在金沙灘路(學校大門前的路)兩側(cè)指定位置(即離學校門口東西各約50米外的路北人行道處)

  注意:

  1、按時在固定接送地點接送孩子,以方便孩子站路隊,將車輛停放在規(guī)定的區(qū)域外;一定不要送到校門口!

  2,不帶孩子穿越綠化帶;教育孩子注意交通安全,下車后不要在回頭招手說再見防止意外傷害;

  3、如果孩子因為身體或其他原因不能夠按時到校,家長需要及時告知班主任老師(我們每天都要在晨讀時間晨檢的);提醒家長注意,有任何情況包括要遲到一會也要告知班主任。

  4、關(guān)注每晚的天氣預報,下雨天給孩子準備好雨披,不要讓孩子打雨傘;傘有角角不安全。下雨時,在家里教好孩子怎樣疊雨衣,準備好備用袋,在大廳,把雨衣疊好放進去。

  5、以后學生熟悉上學路線后,家長可以按規(guī)定地點停車后將孩子送到放學時接孩子的地點,讓他自覺站隊進學校,培養(yǎng)自主能力。

  6、督促孩子吃好早餐,小學和幼兒園不同,沒有課間餐,不準帶零食,帶好水杯。強調(diào):一定不能給孩子養(yǎng)成餓了就吃零食的習慣,這樣不僅影響身體健康,而且也影響孩子的聽課質(zhì)量。上課老惦記著桌洞里的零食了,導致聽講不認真。除此之外,要求每位家長為孩子準備不銹鋼或者塑料杯子,不能帶玻璃材質(zhì)的杯子,防止摔壞發(fā)生安全意外。并且不要給孩子帶飲料,就給孩子帶白開水,這是最健康最解渴的飲用品了。請家長一定注意這兩點。

  7、如果孩子坐校車,請家長先親自帶領(lǐng)孩子熟悉乘車路線一段時間,讓孩子真正了解上下車站點,并親自把孩子送上校車方可離開。孩子年齡小,自護能力較弱,請家長務(wù)必認真負責好孩子入放學路上的安全。學生安全是家校共同的責任。(我們不建議一年級的孩子乘坐校車,還是建議家長按時接送,畢竟一年級的孩子小,自護能力不高,容易發(fā)生意外)

  二、注重習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子形成良好的學習、生活習慣。

  葉圣陶曾說過:“小學教育就是習慣的教育!绷晳T養(yǎng)成了,那么對于孩子今后的學習將起到至關(guān)重要的基礎(chǔ)作用。

  我們在開學前兩周內(nèi)將重點對孩子進行習慣養(yǎng)成教育,盡心引導孩子養(yǎng)成良好地學習生活習慣。這里,也需要各位家長積極地配合,在家庭里做好以下幾個細節(jié)方面的事情:

 。ㄒ唬┮龑Ш⒆有纬闪己玫貙W習習慣:

  1、每天放學后第一件事情是做作業(yè)(按規(guī)定一年級不留書面作業(yè),我們大多布置的是口頭或?qū)嵺`性作業(yè),家長們要耐心監(jiān)督指導);

  2、每天根據(jù)課程表指導孩子準備好第二天的學習用品(前兩周家長幫助孩子一起準備,之后讓孩子自己整理,家長檢查);不必所有的書都帶,上什么,帶什么。

  3、為孩子創(chuàng)造良好地家庭學習氛圍(家長們請少看電視、少上網(wǎng)玩游戲、不打擾孩子做作業(yè))。

  4、我們學校非常重視孩子的閱讀,每個學期都會評選書香家庭,書香班級,書香少年,鑒于現(xiàn)在孩子認識字不多,每晚盡量抽取半小時給孩子讀書!讀的時候,可以一邊用手指著書上的字一邊讓孩子看著讀,這樣可以幫助孩子識字。

 。ǘ┮龑Ш⒆有纬闪己玫厣盍晳T:

  1、良好地作息習慣(早睡早起,晚8:30前上床睡覺,早最好7:00前起床);

  2、飲食習慣(吃好早餐、不帶零食到學校、自帶“水杯”“抹布”“手帕紙”“垃圾袋”)。為了培養(yǎng)孩子不亂扔垃圾的習慣,建議孩子每天都帶一個小垃圾袋,把垃圾放進里面帶回家中或者放到垃圾桶中。

  3、衛(wèi)生習慣(穿戴整潔、注意個人衛(wèi)生)

  4、不用自動鉛筆,不帶小刀和鉛筆刀,在家給孩子削好木頭鉛筆,三支就可以。這點請家長注意:一定不要讓孩子帶小刀來學校,這樣非常不安全,而且學生也浪費了一定的時間,建議您在家為孩子削好木頭鉛筆,可以多帶幾只替換。

  (三)多勻點時間給孩子,多與孩子溝通交流,關(guān)注孩子情緒和心理健康發(fā)展。每天至少與孩子交流一小時,了解孩子在校情況。在教育方法上,要多多鼓勵與贊賞,縱向比較發(fā)現(xiàn)孩子每天的點滴進步,不要拿孩子與別的孩子比較,盡量不要說這樣的話“你看看誰誰多么好,而你…… ”

  在家庭中教育孩子不要泛泛而談,要具體指導。比如什么叫“專心聽講”,(上課專心聽講就是把老師講的記在心里,要記住回來以來能講給媽媽聽),什么叫“認真寫作業(yè),可以把寫的好的作業(yè)給孩子看,告訴他這就是認真寫作業(yè),,什么叫”做好上學準備“等要具體講給孩子聽。

  (四)家長的表揚、激勵要講策略,讓學生學會承擔責任。

  首先表揚要以精神鼓勵為主,物質(zhì)獎勵為輔;孩子犯錯了在所難免,糾正孩子的缺點要以引導和鼓勵為主。關(guān)于怎樣夸獎,不要老夸孩子聰明,要夸孩子能吃苦,愛動腦筋,注重優(yōu)良品格的培養(yǎng)。

  其次,孩子年齡小,不知道責任是什么,家長要加以引導,讓孩子知道不負責任的后果,教孩子如何去面對并接受失敗的教訓,從中獲得成長。如:在孩子因犯錯而受到老師的批評時,要支持老師的做法,跟孩子講清道理,不要想法設(shè)法去替孩子解圍。

  三、安全教育問題。也是我重點強調(diào)的問題。

  這么多孩子在學校生活,經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的小意外,更嚴重者碰斷胳膊摔著腿的也有。尤其是現(xiàn)在學校剛剛開始啟用,很多建設(shè)項目還沒完工,也存在著很多很多的安全隱患,像我們教室、走廊的窗戶、樓道里的防火門、旋轉(zhuǎn)樓梯、學校里的坑坑洼洼的地方、學校的圍欄過低等等,這點讓我這個班主任甚是擔憂。∷哉f,安全教育問題是我們學校班級工作的重中之重,這就需要家長們在家配合我們做好相應(yīng)的安全教育工作。近期請在家重點強調(diào)以下幾點安全:

  1、乘坐班車的安全事項

  2、上下樓梯的安全事項:靠右行、一步一個臺階、不在樓梯上追逐打鬧、不把玩扶手;

  3、教室內(nèi)安全事項:不在教室內(nèi)追逐、遠離窗戶、不趴在窗臺向下看、不帶剪刀、打火機等危險品;

  4、樓道安全事項:不在走廊內(nèi)喧嘩追逐逗留,不上下串樓、不穿越防火門,文明入廁,不爭搶,守秩序5、校園內(nèi)安全事項:不在校園內(nèi)追逐打鬧,不到危險的區(qū)域活動,不攀爬各類體育等設(shè)施設(shè)備,不得未經(jīng)老師允許私自翻墻離開學校。

  萬一發(fā)生安全意外事故:時刻抓學生的安全工作不放松,保障孩子在校的安全是我們的首要責任。我們會盡最大可能去保障孩子的安全。可是由于孩子年齡較小,頑皮好動,有時候真是防不勝防,難免會出現(xiàn)孩子磕磕碰碰的現(xiàn)象。如果發(fā)生了這種情況,希望各位家長能多多了解體諒我們一下。如果學生在校期間萬一不小心發(fā)生磕傷碰傷等意外事情時,我們老師會在第一時間到場,送至校醫(yī)務(wù)室處理,需要時會第一時間送去醫(yī)院就診,同時會及時聯(lián)系家長,絕不會怠慢拖延時間,這個請家長們放心。如果是兩個孩子引起的事故,我們會聯(lián)系雙方家長,后續(xù)事宜進行協(xié)商解決。所以萬一發(fā)生因為學生之間引起的事故,希望雙方家長都能冷靜面對,協(xié)商解決,如果協(xié)商不行我們就會及時上報學校領(lǐng)導,再不行就走法律程序,千萬不能出現(xiàn)人為的傷害孩子的事情。希望家長們心平氣和地處理問題,責任方主動承擔責任,以最好地方式積極地態(tài)度去處理問題。

  安全這方面說的挺多的,真心希望家長們在家里也能夠時刻加強對孩子的安全教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。畢竟確保孩子的安全是您,也是我的首要職責!

  四、加強家校溝通交流,共同為孩子的成長保駕護航。

  家長是學生的第一任教師,老師是學生學習的引路人,我們共同的目標就是為了孩子的健康成長全面發(fā)展,所以,希望家長們和我們多多聯(lián)系,及時溝通。

  下面就家長們可能比較關(guān)注的幾個問題做個解釋:

 。1)座位問題:我們很多家長都希望自己的孩子坐在教室中間或前面,這種心情我們能理解。我們排座位是按照高矮個的標準,每一個月南北交換一次位置同時前后三排分別滾動調(diào)換位置,盡最大可能保證公平公正合理性,保護孩子健康發(fā)展。其實,我們學校班額小,即使在我們班最后排的同學,也相當于其他學校中間偏后的位置。

 。2)班干部的任用問題:很多家長希望自己的孩子擔任班干部接受鍛煉,如果您有這些想法可以通過反饋條或其他方式告訴我,我會考察任命一部分學生擔任班干部,然后試用一段時間,根據(jù)學生表現(xiàn),本著自由競爭、能者上的原則,最終任命優(yōu)秀的有組織管理能力、有說服力的學生擔任班干部,力爭做到班干部真正起到模范榜樣作用。

 。3)關(guān)于一年級語文教學的幾點說明:

  一年級語文教學中拼音學習是基礎(chǔ),也是重點和難點。正式上課后我們將進行為期一個月的拼音教學,時間緊,任務(wù)重,所以需要學生課后多多復習,反復拼讀。讀的時候一定要引導孩子眼睛看著音節(jié),這樣孩子才能真正認識這個音節(jié)。這樣就希望家長們近期在時間上多靠上一點,給予監(jiān)督指導;注意學生在家讀書、寫字的姿勢,寫字時要注意書寫認真,引導孩子喜歡練字,用練字來充實孩子的課余生活;在生活中要注意引導孩子學習語文的興趣,注意生活中教、游戲中學,讓孩子真正喜歡上讀書。語文能力是讀出來,積累出來的,而不是教出來的。

  盡管我們做了一些工作,但仍然存在很多不盡人意的地方,還請家長對于我們工作中的疏漏能直言不諱,同時體諒包容,更希望得到您的指點,我們將不勝感激。

  各位家長,您把自己的子女送到了我們的學校、交給了我們,不僅是把信賴和囑托交給了我們,更是把你們家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這份責任,我們不敢稍有倦怠。真誠希望各位家長在今后能夠全力支持學校,多給學校的發(fā)展薦言獻策,最后我想用一句話結(jié)束我的講話:

  為了孩子的明天,讓我們一起努力!

  1、填寫《學生信息登記表》(收時分南北)完成后發(fā)放《致家長的一封信》(說明:本信息表是作為建立學生電子檔案、家校聯(lián)系的重要依據(jù),請家長們認真填寫,用正楷書寫,字跡清晰;指導填寫(戶口所在地(某某派出所)、住址(現(xiàn)住址)、籍貫(某某市某某縣區(qū))、出生年月日要齊全)

  2、9:45—10:30家長帶領(lǐng)孩子站路隊(帶上路隊旗)

  南北兩隊每對男女兩排家長協(xié)助排隊確定隊形后讓孩子記住序號和周圍前后的同學強化訓練(叫號答到解散集合訓練等)

  3、10:30—10:45家長離校老師帶領(lǐng)孩子上廁所熟悉學校環(huán)境

  4、10:45—11:20教室內(nèi)強調(diào)路隊秩序繼續(xù)練習站路隊離校

  一年級新生入學發(fā)言稿7

親愛的孩子們、尊敬的各位家長:

  大家好,我是七班的數(shù)學老師和輔導員,今后將由我和孩子們一起學習數(shù)學。

  首先,歡迎大家來到我們一年級七班這個大家庭,感謝您對我們的信任,把寶貝送到我們Xx小學來學習。這幾天我和秦老師早早得將教室收拾干凈,并出好了黑板報,就等孩子們來校,看著空空的教室,心中充滿了對孩子們的期待。今天我們相聚在這個教室,我們就是一家人,是一個完整的集體,家人之間就要互相幫助,互相理解,共同進步,您說對嗎!

  下面,我就一年級數(shù)學學習跟大家簡單交流一下。

  首先是學習用品的準備:

  1、一年級孩子還不是很會削鉛筆,而且為了教室的整潔,要求家長朋友每天晚上為孩子多準備幾只削好的鉛筆,方便第二天的使用。

  2、為孩子準備一個筆袋,避免其他材質(zhì)的鉛筆盒發(fā)出聲響,影響孩子上課,也避免一些孩子拿鉛筆盒打鬧、玩耍。

  3、將所發(fā)書本包括小學生生活包上書皮,讓孩子養(yǎng)成愛護書本、干凈整潔的好習慣。

  4、一年級孩子數(shù)學用田字格本練習書寫。請您為孩子準備兩個田字格,一個是1號本,請在本子上寫上1,這個是課堂練習本;一個是2號本,請在本子上寫上2,這個是家庭練習本。請為孩子準備一打A4紙,我們?yōu)榱俗尯⒆訉W的生動鍛煉孩子的動手能力和創(chuàng)新能力,體會數(shù)學好玩數(shù)學美,我會布置實踐作業(yè)。

  第二是學習習慣的培養(yǎng)。

  1、要養(yǎng)成回家就做作業(yè)不拖拉的好習慣。這需要家長們的緊密配合,讓我們合力培養(yǎng)孩子的好習慣,為今后的學習打下良好的基礎(chǔ)。孩子們在幼兒園是玩中學,現(xiàn)在到了小學了變成學中玩,可見深度不同層次不同,如果孩子習慣不好,那么他只能吃老本,過了一年級再想給他養(yǎng)成習慣就很難了。

  2、一年級數(shù)學重點是10以內(nèi)的加減法和20以內(nèi)的進位加法,要想要孩子對答如流,就要不斷練習口算,逐步加強孩子口算的準確性和速度。

  3、培養(yǎng)孩子獨立思考和動手的能力,不要一有事情就為孩子解決。孩子們幼兒園學習的數(shù)學主要是形象思維而沒有抽象思維。當然我們一年級還主要以直觀教學為主,但孩子們應(yīng)該慢慢建立起來數(shù)學思維,這個過程是循序漸進的。希望家長做到,不要包辦代替,孩子一遇到困難了就給他講,使孩子形成思維惰性,只依賴于家長和老師,應(yīng)該鼓勵孩子仔細讀題養(yǎng)成獨立思考的好習慣。

  4、數(shù)學源于生活,要讓孩子從生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學,引起對學習數(shù)學的興趣,比如我家有幾口人,一共要用多少根筷子?家到學校有幾個紅綠燈等。

  第三,我想和家長探討一下作業(yè)的問題,國家規(guī)定一年級不留書面作業(yè)但可以做實踐作業(yè)。

  我想問一下,我們布置適量作業(yè)可不可以?事實上,每天布置適當?shù)淖鳂I(yè)可以幫助孩子養(yǎng)成好習慣,讓家長及時了解孩子的學習狀況,而且每天做適量的口算題可以提高做題速度和運算能力。如果您覺得我們布置的作業(yè)太多,影響孩子休息,可以及時給我指出,我會做適當調(diào)整。發(fā)的書本和生活,希望家長能定期和孩子將卷角壓平,保持整潔。改錯很重要。我們有一本小學生生活,主要在學校里做,但我會批改完讓孩子帶回家,請家長一定要陪同檢查改錯,并舉一反三,讓孩子真正明白,監(jiān)督孩子改完后簽名。

  孩子的進步和快樂是我們老師和家長共同的期待。希望我們多聯(lián)系多交流,形成合力,共同為孩子創(chuàng)造廣闊發(fā)展的天空。

  常聯(lián)系!謝謝大家!

  一年級新生入學發(fā)言稿8

親愛的老師們,親愛的孩子們:

  大家早上好!

  我是一年級的母親。今天,我很榮幸作為家長代表在開幕式上發(fā)言。

  首先感謝——小學為孩子創(chuàng)造了美好的生活環(huán)境和健康明亮的學習環(huán)境。我們的孩子可以在這樣一個和諧溫暖的家庭中茁壯成長。感謝老師的認真負責,因為你對孩子的愛和尊重,我們可以放心,孩子會交給你的。

  孩子們,恭喜你們從幼兒園的玩具世界和知識的海洋進入了人生的新階段。通過這幾天的學習,爸爸媽媽看到了你的進步。爸爸媽媽希望你不僅要學習科學文化知識,還要學習良好的行為習慣和良好的品德,為你未來的學習和生活打下基礎(chǔ),長大后成為對社會有用的人。我相信你是最好的。希望你能珍惜自己所擁有的一切,好好學習,健康成長,在老師的指導下學習知識,提升自己。

  最后,我代表所有家長,祝愿老師們身體健康,工作順利,祝愿孩子們天天向上,不斷進步。

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