家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文700字(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到發(fā)言稿的地方越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿范文700字(精選6篇),歡迎大家分享。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我們組是個(gè)陽(yáng)光向上,團(tuán)結(jié)一致的小組。我們組有思維敏捷的丁xx,有踏實(shí)刻苦的盧xx,還有大方活潑的周xx。
丁xx是一個(gè)不折不扣的理科生,數(shù)學(xué)物理是他的強(qiáng)項(xiàng)。上課主動(dòng)積極,緊跟老師的思路,釋放出神采飛揚(yáng)的自我。在組內(nèi)也常常為我們解決疑難,困惑。在生活中的他更是興趣廣泛,頗有創(chuàng)造力,在他參加科技文化節(jié)的“水火箭”比賽中,他精彩的表現(xiàn)證實(shí)了創(chuàng)造力和實(shí)踐相結(jié)合所迸發(fā)的能量,也更加證實(shí)了尚老師所說的“創(chuàng)新是優(yōu)秀的催化劑”。
現(xiàn)在的你已然十分優(yōu)秀,但父母老師對(duì)你的期望還很高。你的潛力巨大,希望你不驕不躁,戒掉“心浮”,用智慧的大腦去選擇你不一樣的人生!
在我們組和我最有默契的是盧xx了!她是個(gè)有恒心,有毅力的女孩,“踏實(shí)”,“一絲不茍”也使她在學(xué)習(xí)上有了很大突破,她也是個(gè)“文藝女孩”,“文學(xué)社”的詩(shī)篇大作,語(yǔ)文課上的精彩發(fā)言,無不閃耀著她獨(dú)特的光芒!她還是我們小組的“智多星”,《經(jīng)典詠流傳》,英語(yǔ)小組情景劇,都有她的出謀劃策。
美文的流淌是你用汗水書寫的篇章,人們常說“自信的女孩最美麗”!希望你勇于展現(xiàn)自己,在展現(xiàn)中發(fā)現(xiàn),在展現(xiàn)中超越!相信你一定是那最璀璨的明星!
周xx是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩。平時(shí)熱衷于運(yùn)動(dòng),打籃球,乒乓球,羽毛球,樣樣表現(xiàn)突出。而且對(duì)音樂的愛好,也是“如癡如醉”,課下學(xué)習(xí)陶笛,還在前不久的“陶笛節(jié)”中,取得了二等獎(jiǎng),在班內(nèi)圈粉無數(shù)!周xx,你大方,你熱情,你永遠(yuǎn)是最閃耀的你!
對(duì)待物理,不斷研究困惑,克服重重困難,希望你用同樣的熱情打開各個(gè)學(xué)科的大門!
與你們?nèi)齻(gè)成為一組,是我莫大的幸運(yùn),不管時(shí)光怎樣流逝,我永遠(yuǎn)會(huì)珍藏屬于我們的回憶!謝謝你們的包容,諒解與支持!可以作為你們的組長(zhǎng),我感到十分的幸福!謝謝你們!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位叔叔阿姨、教師:
大家午時(shí)好!
首先我很榮幸作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,也同時(shí)感激各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。我給大家做個(gè)自我介紹吧!我叫蔡文慧,是一(1)班的班長(zhǎng)。
各位叔叔阿姨,您必須對(duì)自我的孩子寄托著很大的期望吧!我們的教師和您一樣,期望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,更離不開你們的精心愛護(hù),如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。
我在那里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)提議:
1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛5那榫啊?/p>
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求,并提議我們購(gòu)買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和教師堅(jiān)持聯(lián)系,及時(shí)了解情景,加強(qiáng)教育。為此我真心期望你們能夠大力配合學(xué)校,讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不泛。我們有職責(zé)心強(qiáng)的教師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。所以,我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。如今,在教師的耐心教導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的提高。
我還要感激我們班的教師,他們教育了我們,這短時(shí)間以來,嚴(yán)格要求我們,想盡千方百計(jì),經(jīng)常鼓勵(lì)我們,讓我們不斷提高,為我們營(yíng)造了一個(gè)和諧的班團(tuán)體。我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),天天向上;將來出人頭地,回報(bào)父母和教師們。我想對(duì)教師們說:“教師,我愛您感激您教育了我們,讓我們不斷提高。我們必須會(huì)加倍努力,奮力拼搏,爭(zhēng)取以夢(mèng)想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和教師們的教誨之思,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩!
祝大家合家歡樂,合家幸福!
我的講話完了,多謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3
各位叔叔阿姨:
大家晚上好!
我是六1致遠(yuǎn)中隊(duì)的金蕓竹,非常榮幸能在這里進(jìn)一講我的晨讀經(jīng)驗(yàn)。
其實(shí),晨讀本身并不難,難得是堅(jiān)持,俗話也說“萬(wàn)事貴在堅(jiān)持”。是啊,又有多少人能堅(jiān)持呢?英語(yǔ)教師把打卡任務(wù)放在了“曉黑板”上,以21天養(yǎng)成習(xí)慣作為一輪打卡的時(shí)間,因?yàn)橄到y(tǒng)會(huì)直接顯示打卡人數(shù),很多同學(xué)才被迫連續(xù)打卡,還有一小部分人即使這樣也不打卡。語(yǔ)文老師布置的晨讀任務(wù)就更不用說了,因?yàn)椴荒芙y(tǒng)計(jì),于是大部分同學(xué)都不晨讀,只是偶爾一時(shí)興起,才去讀幾句。堅(jiān)持,是不存在的。
但是,晨讀真的非常重要,諺語(yǔ)說“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是一天中頭腦最清醒的時(shí)刻,此時(shí)讀書,對(duì)我們的記憶有很大的幫助,因此,我也經(jīng)常選擇將復(fù)習(xí)、讀書任務(wù)放在晨讀。晨讀雖好處多多,可堅(jiān)持依舊是困難的,就連我有時(shí)也無法堅(jiān)持下去,也許是時(shí)間的緣故,又也許是有別的情況,總之,堅(jiān)持晨讀,真的很難!但如果掌握了方法,會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間,晨讀也能變簡(jiǎn)單,變快樂!
我一般會(huì)在吃早飯前晨讀,這樣不會(huì)讓時(shí)間顯得太緊張,有足夠的時(shí)間晨讀,也不用為了晨讀起得很早,正常七點(diǎn)起床就剛剛好,我一般讀10分鐘左右,長(zhǎng)則15分鐘,可別小看這10分鐘,其實(shí)也可以記住很多知識(shí)點(diǎn),如果出現(xiàn)特殊情況怎么辦?時(shí)間太緊來不及?這時(shí)候我一般會(huì)選擇在去學(xué)校的路上晨讀,哪怕只有5分鐘也是有用的。
說了晨讀時(shí)間規(guī)劃,最后我來說一說晨讀的內(nèi)容。晨讀可以將課文通讀一遍,也可以選擇讀背復(fù)習(xí)要點(diǎn),有口無心的讀是沒有用的,可以用手指著讀,用心去記。如果是在車上晨讀,因?yàn)槁飞项嶔,看書?duì)視力不好,所以我們可以選擇在這時(shí)背一背古詩(shī)和課文中要背的段落,或者也可以背背英語(yǔ)課文和單詞,都是非常有效的。
我的晨讀經(jīng)驗(yàn)就介紹到這,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家下午好!
我是羅力嘉的媽媽,今天能得到范老師的信任,作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長(zhǎng),孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步是與老師的辛勤勞動(dòng)分不開的,想想我們只有一個(gè)孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個(gè)班就有八十多個(gè)學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長(zhǎng)以熱烈的掌聲對(duì)各位老師的無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個(gè)很優(yōu)秀的家長(zhǎng),在教育孩子方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點(diǎn)。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家一起討論好的教育方法。說的不好的地方,希望大家見涼、包函。我本人是個(gè)容易怯場(chǎng),不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的'缺點(diǎn),我希望能成為讓兒子驕傲的媽媽!
要培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成想要改正很難,要想孩子有好的習(xí)慣,首先家長(zhǎng)要以身作則,不希望孩子做的,自己也不應(yīng)該做,比如不喜歡孩子打游戲等事情,我們家長(zhǎng)也應(yīng)該堅(jiān)持不做,我每天回家第一件事就是檢查他的作業(yè),如有錯(cuò)或不懂的我就和他一起做,比賽誰(shuí)先做完,他先做完就會(huì)表?yè)P(yáng)他,獎(jiǎng)勵(lì)他,我兒子最大的缺點(diǎn)就是內(nèi)向、膽子小,但我一直希望他能開朗大方、懂禮貌,每一次他能主動(dòng)招呼人,我都會(huì)及時(shí)的表?yè)P(yáng),增加他的自信心,我覺得我們班的老師就做的非常好,只要聽話都有所獎(jiǎng)勵(lì),主要就是要多和老師交流孩子在校、在家的表現(xiàn)。
最后,最在座的各位老師和家長(zhǎng)身體健康,工作順利!祝愿孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的共同努力下,健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:
金桂飄香,秋風(fēng)送爽,沐浴在愜意的秋風(fēng)中,我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機(jī),蘊(yùn)藏?zé)o限希望的新學(xué)期。
作為太和一幼的老師,我感到非常榮幸和自豪,因?yàn)橛羞@么多的家長(zhǎng)朋友支持我們的工作。相信有了你們的支持和鼓勵(lì),我們一幼的老師將會(huì)更有信心把工作干好,更讓你們滿意!謝謝你們的光臨!作為一名光榮的幼兒老師,在與孩子們朝夕相處的日子里,我有幸見證了孩子們的進(jìn)步,和他們一起快樂的成長(zhǎng)。
雖然,我們的工作是瑣碎的,從給孩子把屎把尿,穿衣吃飯,到和孩子們一起學(xué)習(xí),游戲,每一件事我們都必須親力親為,因?yàn),?duì)于家長(zhǎng)來說,孩子是你們的心甘寶貝;對(duì)于老師來說,孩子就是祖國(guó)的希望和未來,教育好孩子,帶給孩子溫暖、肯定、鼓勵(lì)、微笑、機(jī)會(huì)和信任,是我們幼兒老師最神圣的職責(zé)。雖然,我們苦了累了,但也幸福著,快樂著。
看著孩子們從哭哭啼啼鬧著回家到高高興興嚷著上幼兒園;從咿咿呀呀的喃喃自語(yǔ)到有主見的說話;從亂涂亂畫到畫出一張張色彩斑斕的圖畫……那一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,無一不讓我們感到欣慰和自豪!辛勤勞作,默默耕耘,無私奉獻(xiàn),不求回報(bào),這就是我們一幼的老師!人們常說:“愛是教育的前提,愛是老師的天職。”作為太和一幼的老師,我可以毫不夸張地說:“太和一幼的老師就是有愛心,有耐心,有責(zé)任心!選擇太和一幼,選擇一幼的老師,你們永不后悔!”“不能讓孩子輸在起跑線上”是家長(zhǎng)朋友和我們一幼老師的共同心聲!在此,我代表全園老師在這里莊嚴(yán)承諾:我們有這個(gè)能力,也有這個(gè)決心讓太和一幼的每個(gè)孩子個(gè)性得到張揚(yáng),潛能得到最大的發(fā)揮,我們要讓每一個(gè)孩子在太和一幼健康,快樂地度過每一天,請(qǐng)相信我們!最后,祝家長(zhǎng)朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!祝小朋友們?cè)谔鸵挥仔腋5刈哌^最純真,最美好的童年時(shí)光!
謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿6
家長(zhǎng)們,親愛的孩子們:
大家好!
非常感謝各位家長(zhǎng)抽出寶貴的時(shí)間參加這次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)。首先,作為六年級(jí)的班主任,我要向所有的家長(zhǎng)表示感謝,感謝你們的信任,感謝你們六年來的積極配合。我在班主任這個(gè)崗位上陪伴了孩子六年,見證了孩子六年的成長(zhǎng)。我很榮幸,同時(shí)我也很開心,因?yàn)楹秃⒆右黄痖L(zhǎng)大是我的榮幸。今天,我們要談?wù)劮蛛x的話題。
六年馬上就要結(jié)束了,孩子馬上就要參加初中開學(xué)的畢業(yè)考試了。在這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上,我已經(jīng)聚集了我的能量,孩子們也準(zhǔn)備好要走了,所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的配合是非常重要的。希望在這緊張的日子里,家長(zhǎng)能及時(shí)照顧孩子的感受,不要施加過大的壓力,為孩子創(chuàng)造一個(gè)輕松向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有慢慢來,才能打穩(wěn)仗。
在此,我也想給家長(zhǎng)一些小建議。首先,我們可以在放學(xué)后及時(shí)關(guān)注孩子的心理狀況,比如我們經(jīng)常學(xué)著問,你今天感覺怎么樣?孩子狀態(tài)好,就是狀態(tài)好。如果他們搖頭或者表現(xiàn)出抑郁,我們要及時(shí)開導(dǎo),F(xiàn)在孩子雖然還是小學(xué)生,但是畢業(yè)也是壓力大。我們班很多孩子都有很大的追求和想法,有時(shí)候我能感受到他們內(nèi)心的渴望和壓力。所以家長(zhǎng)要用軟方法讓孩子放松,這是很好的陪伴教育。
我會(huì)更加關(guān)注孩子的上學(xué)日,關(guān)注他們平時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。做好充分的外部準(zhǔn)備,讓孩子為考試做好準(zhǔn)備。時(shí)間真快,六年就這樣過去了,更別說這學(xué)期了。但我相信孩子,因?yàn)樗麄兪俏已壑凶羁蓯、最聰明、最勇敢的孩子。老師相信你,老師也相信你能到達(dá)目的地。接下來的幾天,老師會(huì)和你一起勇往直前,闖過前面的難關(guān)。平時(shí)孩子有什么問題可以及時(shí)來找老師,老師給你解答,然后我們一起上下兩個(gè)層次。
未來,讓我們一起慢慢前進(jìn)。孩子們,你們的未來在不斷閃耀。加油,你能摸到,努力,你就能實(shí)現(xiàn)!
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝大家。
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