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開學(xué)典禮高二發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-30 12:29:09 發(fā)言稿 我要投稿

開學(xué)典禮高二發(fā)言稿(精選11篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的開學(xué)典禮高二發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

開學(xué)典禮高二發(fā)言稿(精選11篇)

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是高二(17)班的朱燦,很榮幸能夠代表高二年級(jí)段站在這里發(fā)言。

  高中生活的時(shí)間,注定和知識(shí)、學(xué)習(xí)等價(jià),而我們?cè)诮淌、寢室、食堂的三點(diǎn)一線的生活方式,是夢(mèng)想價(jià)值積累的過(guò)程。轉(zhuǎn)瞬光陰稍縱即逝,有如白駒過(guò)隙。我們不禁發(fā)出這樣的感慨——時(shí)間都去哪了。時(shí)間流逝于晨曦微陽(yáng)下的朗朗書聲之間,時(shí)間流逝于日積月累對(duì)知識(shí)的汲汲渴求之間,時(shí)間流逝于執(zhí)筆書寫夢(mèng)想的指縫之間,然而同樣多的時(shí)間卻帶給不同的人,不一樣的變化,試問(wèn)自己,曾有多少時(shí)間在不知不覺(jué)中已經(jīng)流逝了。高中生涯已經(jīng)過(guò)半,我們已經(jīng)無(wú)法挽回當(dāng)初流逝的時(shí)光,當(dāng)然我們也不需要挽回。生活不只過(guò)往的云煙,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。我們要做的是只是計(jì)劃在接下來(lái)一年半中能否利用好每一分每一秒,不讓時(shí)間白白的流走。

  有人說(shuō)過(guò),高一代表著希望,高三代表著方向。高一入學(xué),可能大部分人都懷揣上清北的理想,頗有初生牛犢不怕虎的氣魄與膽識(shí);到了高三在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,大多數(shù)人終于正視自己,合理評(píng)估自己,為自己找到一條最為可行合適的出路,對(duì)未來(lái)初具構(gòu)想。唯有高二,在曾經(jīng)遠(yuǎn)大的希望破滅和前途方向迷茫的夾縫中,苦苦掙扎出一條血路。

  我今天要講的,是我們?cè)诟叨A段可能遇到的迷茫,在高考長(zhǎng)跑中程我們能做的努力。

  人生在世,什么最難?掙大錢?出名?我認(rèn)為,認(rèn)真和奮斗是一輩子最難的兩件事,一直堅(jiān)持認(rèn)真奮斗更是難上加難。人往往都具有惰性,想著偷懶逃避,我想,如果有除了高考能輕輕松松出人頭地的選擇,還會(huì)有那么多人、那么多考生在通往大學(xué)的象牙塔的高考的獨(dú)木橋上“浴血廝殺”嗎,應(yīng)該不會(huì)。

  高一不分上下,高二兩極分化,高三天上地下。曾經(jīng)的我們可能是班級(jí)中的`佼佼者,抑或是落后者。但是要記住沒(méi)有人永遠(yuǎn)是落后者,也沒(méi)有人是永遠(yuǎn)的佼佼者,有的只是暫時(shí)的成功與落后。我們不可以因?yàn)橐粫r(shí)間的成功而驕傲自滿,也更不可以因?yàn)橐粫r(shí)間的失敗而垂頭喪氣,從現(xiàn)在開始調(diào)整好自己的心態(tài),以最積極最樂(lè)觀的精神擁抱接下來(lái)的每一個(gè)日子,記住我們無(wú)法選擇自己的智商,但我們可以選擇自己去奮斗,以?shī)^斗來(lái)書寫人生未來(lái)的新篇章。

  不僅僅在是高二,奮斗努力是高中階段甚至我們整個(gè)人生的主題和主旋律。我們的生活是單線程任務(wù),不必選擇,不必割舍,不必掙扎,只要學(xué)習(xí)就好了,只要奔著那個(gè)目標(biāo)跑過(guò)去就行了,不要迷惑,再堅(jiān)持一下,再多喘幾口氣,終點(diǎn)就在前方。

  長(zhǎng)跑的終點(diǎn)不僅是通往理想大學(xué)的橋,當(dāng)你垂垂老矣回顧往事之時(shí),它的閃光點(diǎn)或許是,它教會(huì)了我們認(rèn)真和努力,教會(huì)我們付出和回報(bào)是成正比的,教會(huì)我們?nèi)松淮嬖诮輳,踏?shí)吃苦是一條怎么走都不會(huì)錯(cuò)的路。

  三年的高中生涯,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不短。不過(guò)三個(gè)四季輪回,竟然有1095個(gè)日日夜夜。在高中生涯的中間程,我們能夠做很多很多,完全來(lái)得及改變,來(lái)得及調(diào)整,也來(lái)得及努力。希望趁著一切還來(lái)得及改變的時(shí)候,再給自己加把勁,只是為了將來(lái)生活給你冷眼的時(shí)候,能夠底氣十足地回瞪它。前半生不猶豫,后半生不后悔。

  尼采曾說(shuō):“誰(shuí)將聲震人間,必長(zhǎng)久深自沉默。誰(shuí)將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊!痹诟咧械霓D(zhuǎn)折點(diǎn),高考長(zhǎng)跑的中程,眼前一切壓力、阻力都將轉(zhuǎn)化為你厚積薄發(fā)的動(dòng)力。

  不馳于空想,不騖于虛聲。腳踏實(shí)地,仰望星空!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝各位新春快樂(lè),工作、學(xué)習(xí)順利!

  新年的爆竹聲依然在耳,我們都剛和家人一起其樂(lè)融融地看著天邊綻放的燦爛煙火宣告著新春的降臨,但不知道大家是否和我一樣,比往年懷著更多的期待和責(zé)任迎接這個(gè)春天。

  十七歲是一種美好,更是一份擔(dān)當(dāng),我們邁向十八歲的征程,又縮短了一步。新校區(qū),意味著全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,意味著全新的.生活環(huán)境。走在這一片新的天地中,我們要看到的不僅是“新”,更有挑戰(zhàn)。

  在這里,沒(méi)有父母每時(shí)每刻的悉心照料和叮囑,我們必須開始真正意義上的獨(dú)立自主:承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,照顧自己,完善自己。曾子有每日三省其身,我們是否也應(yīng)當(dāng)常常問(wèn)問(wèn)自己:我有沒(méi)有對(duì)我負(fù)責(zé)?有沒(méi)有照顧好自己,少讓父母擔(dān)心?有沒(méi)有處理好自主學(xué)習(xí)和住宿生活的關(guān)系,依然保持昂揚(yáng)向上、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)態(tài)度?我相信,在我們共同的合作、努力、磨練中,我們的青春會(huì)在這里閃耀出別樣的精彩。

  我們的高考征途也將在這里起航。這注定是非同尋常的起點(diǎn)。一面是對(duì)新環(huán)境的適應(yīng),一面是馬上就要沖A的壓力。我們要做的就是在新的環(huán)境中延續(xù)無(wú)可阻擋的拼勁,在相對(duì)寬松的條件下保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。不要忘記曾經(jīng)“獨(dú)上高樓、望盡天涯路”定下的目標(biāo),不要放棄堅(jiān)持和勤奮。執(zhí)著于理想,一步一步超越,夯實(shí)基礎(chǔ),精益求精,彼岸的花也能摘得,也能獲得“驀然回首”的頓悟和成功。懷揣攀登不止的滿滿自信,我們用行動(dòng)喊出:新校區(qū),我來(lái)了!4A,我來(lái)了!

  我的發(fā)言完了。謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  我是來(lái)自高二(2)班的蔡x,今天能在開學(xué)典禮上代表高二全體學(xué)生發(fā)言,我深感榮幸。

  滿載豐收的成果,捧著沉甸甸的金秋,在一片橙黃橘綠的迷人景色中,我們高興地迎來(lái)了新的學(xué)年;仡檮倓傔^(guò)去的一學(xué)年,在領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和教育下,我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?jī)。展望未來(lái),新的學(xué)習(xí)階段、新的目標(biāo)、新的任務(wù)又向我們發(fā)出挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們由高一升為高二,這是一個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的學(xué)期,我們要有所作為,敢于作為,我們要追求成功,敢于成功。

  面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)期,我們每一位同學(xué)都應(yīng)站在新的起跑線上,認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

  時(shí)光流逝,20xx年的六月不斷向我們靠近,短短的34個(gè)月,34次月圓月缺。在這有限的時(shí)間里,我們需要的是加倍努力學(xué)習(xí)?v然書如山,題如海,我們依然踏步向前。因?yàn),在我們的?mèng)里,早已根植這樣一幅圖景:未名湖畔碧波蕩漾,水木清華荷塘動(dòng)人,博雅塔下倩影依依,珞珈山上櫻花飛舞……一個(gè)個(gè)凝聚著自身努力、家長(zhǎng)期盼、老師叮嚀的大學(xué)夢(mèng),那是讓我們學(xué)識(shí)豐富、意志堅(jiān)韌、為人高尚的`真正人生起點(diǎn)。要想在千軍萬(wàn)馬的高考大戰(zhàn)中脫穎而出,我們?cè)跄苓z忘拼搏二字呢?

  一位名人曾說(shuō):“容易走的路都是下坡路。”人生之路并非一馬平川,并非無(wú)須費(fèi)勁就能輕松前行。學(xué)習(xí)就如登山,登上山頂才能欣賞到最美麗的風(fēng)景。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果只能半途而廢,無(wú)功而返。

  真誠(chéng)地希望每一名同學(xué)在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。尤其是面對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的困難和挫折,要有百折不撓的精神,要有信心和恒心。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!要知道“有信心有恒心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。

  高二的同學(xué)們,讓我們共同努力,把20xx年的高考化成一次次月考,盡情揮灑,創(chuàng)造神奇!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這充滿希望的春天里,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開始。今天我能作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!

  時(shí)光過(guò)得很快,一晃高中生活已經(jīng)過(guò)半。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的高三了,可能有同學(xué)還有這樣的錯(cuò)覺(jué),自己現(xiàn)在還是高二,放松一下也無(wú)妨,等到高三了我再努力。但我們要知道,高三的認(rèn)真、付出是必需的,高三的緊張復(fù)習(xí)和最后沖刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)更是同樣重要,只有在高一高二打下扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)上不留下任何的“債務(wù)”,高三的.復(fù)習(xí)備考才能駕輕就熟,一日千里,才能最終夢(mèng)圓20XX年的六月。因此,對(duì)于我們高二的同學(xué)來(lái)講,認(rèn)真、勤奮搞好基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和雙基訓(xùn)練仍是我們當(dāng)前的主要任務(wù)。那么我們?nèi)绾胃愫酶叨膶W(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到如下四點(diǎn):

  第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識(shí)的捷徑。老師傳授的是他們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的精華。其二,勤于學(xué),還要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)其他同學(xué)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和某一方面的知識(shí)等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習(xí)的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養(yǎng)自己各學(xué)科的自學(xué)能力。

  第二,要勤于問(wèn)。古人云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要敢于質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從他人,能者為師!

  第三,要勤于練。要獨(dú)立按時(shí),按質(zhì)、按量完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);只聽老師講,不及時(shí)鞏固練習(xí),學(xué)習(xí)就打了水漂,就沒(méi)有落到實(shí)處;對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講,學(xué)習(xí)就是要不斷重復(fù),不斷地練習(xí)從而達(dá)到熟能生巧,舉一反三的目的!

  第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問(wèn),善于質(zhì)疑,回答老師提問(wèn);二是在學(xué)習(xí)上要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習(xí)引向深入;三是要善于對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整理、歸納、總結(jié),每個(gè)學(xué)生都要用好經(jīng)典習(xí)題本和錯(cuò)題本;四是對(duì)自己的學(xué)習(xí)策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調(diào)整;勤于思,不僅要用于學(xué)習(xí),還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì)明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì)甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責(zé)任感的當(dāng)代青年!

  新學(xué)期開學(xué)之際,衷心祝愿老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌,新姿態(tài),迎接新挑戰(zhàn)!我相信:在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在老師的辛勤培育下,我們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。讓我們一起努力吧!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我發(fā)言的題目是《修我戈矛,奮戰(zhàn)高二》

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺(jué)我們已經(jīng)高二了。高二,作為整個(gè)高中學(xué)習(xí)的中點(diǎn),就像房子的大梁一樣,承上啟下,其重要性不言而喻。

  在高二,我們不能像高一那樣混混噩噩的度過(guò),而應(yīng)該付出行動(dòng),為理想而戰(zhàn)!如果說(shuō)在高一,我們還可以用環(huán)境不適應(yīng),同學(xué)不熟悉,時(shí)間還很長(zhǎng)等等借口搪塞敷衍,掩飾自己的'懶惰,給自己以一份心理安慰,讓自己的懶惰生活過(guò)的心安理得。那么在高二,環(huán)境已經(jīng)適應(yīng),同學(xué)已熟悉,時(shí)間將過(guò)半,我們還有什么理由去懶惰,去搪塞,去自我安慰,去心安理得?我們還能打著什么樣的幌子去放縱自己,寬容自己?在高二,我們理應(yīng)勤奮努力,積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,為高三的沖刺多爭(zhēng)一些時(shí)間,為將來(lái)的拼搏奪得更大把握;為自己的未來(lái)多贏一分,為自己的人生多添幾分精彩。

  在高二,我們不能再懵懂迷茫,找不到方向;而應(yīng)該認(rèn)清自己,堅(jiān)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,向著目標(biāo)前進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,難免會(huì)遭遇挫折坎坷,但那絕不是難以逾越;一定會(huì)承受誤會(huì)疑惑,但那絕不是難以化解。只要我們?cè)敢馊プ,愿意去想,愿意去努力,愿意去拼搏,一切?wèn)題都將不再是問(wèn)題。我們要相信:困難多,我們的辦法更多;疑惑大,我們的凝聚力更大;目標(biāo)難實(shí)現(xiàn),我們就創(chuàng)造條件去實(shí)現(xiàn)。只要我們認(rèn)認(rèn)真真地努力,一步一個(gè)腳印地走好每一段過(guò)程,我們的夢(mèng)想之花一定會(huì)美麗綻放。

  在高二,我們不應(yīng)該再推卸責(zé)任,把重?fù)?dān)推給別人;而應(yīng)該擔(dān)起夢(mèng)想的重?fù)?dān),扛起責(zé)任的大旗,勇敢面對(duì),自己為自己負(fù)責(zé),自己為自己代言。我們不應(yīng)該在每一次考試過(guò)后,盯著分?jǐn)?shù)不高的試卷,然后嘆息:啊,這不怪我,老師沒(méi)講到;這不怪我,這題沒(méi)做過(guò);這不怪我,這題超范圍了。試問(wèn)在高考的時(shí)候,會(huì)不會(huì)是每道題都被老師講過(guò),會(huì)不會(huì)是每個(gè)題都被你做過(guò),又會(huì)不會(huì)管你所謂的超范圍?答案是否定的。試問(wèn)在日后的拼搏中,殘酷的現(xiàn)實(shí)、競(jìng)爭(zhēng)的壓力、失敗的痛苦,有誰(shuí)會(huì)替你承擔(dān)?當(dāng)然是我們自己。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)面對(duì)。跌倒了,我們自己品嘗疼痛,使一把勁,自己爬起來(lái);失敗了,我們自己承擔(dān)痛苦;痛定思痛,繼續(xù)憤然前行!

  在高二,我們不能再像小孩在一樣去斤斤計(jì)較,整天為一些雞毛蒜皮的小事兒煩憂,為別人的點(diǎn)點(diǎn)過(guò)失,而給自己套上沉重的枷鎖;我們應(yīng)該胸懷坦蕩,平靜樂(lè)觀。我們不能再去抱怨學(xué)校,抱怨環(huán)境,抱怨飯菜不夠好,抱怨房間不夠暖,抱怨班主任不夠理解自己,抱怨校領(lǐng)導(dǎo)太過(guò)冷漠無(wú)情??整日里牢騷滿腹、斤斤計(jì)較,必定會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。因此,不妨放寬胸懷,坦然面對(duì),平靜地去對(duì)待各種誤會(huì)與煩惱,寬容他人的過(guò)失,為自己留一份寧?kù)o,留一份淡然,專心做自己的事情,闖自己的未來(lái)。

  在高二,我們勤奮努力,積極進(jìn)取;在高二,我們認(rèn)清自我,堅(jiān)定目標(biāo);在高二,我們勇于承擔(dān),敢于面對(duì);在高二,我們大度寬容,平靜坦然。

  在高二,披我戰(zhàn)袍,修我戈矛,為夢(mèng)想而戰(zhàn)。為自己拼一個(gè)海闊天空,為父母贏一個(gè)揚(yáng)眉吐氣,為學(xué)校爭(zhēng)一個(gè)譽(yù)撒千里。 謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  新的一年已經(jīng)開始,我們?cè)谶@寒氣未退,節(jié)日氣氛未消的正月里開始了我們新的學(xué)期。新學(xué)期,同學(xué)們已經(jīng)有了新的進(jìn)步,新的氣象,以極大的熱情回到了我們中學(xué)極有吸引力的學(xué)習(xí)生活之中。

  同學(xué)們,我們中學(xué)和其他學(xué)校是不一樣的,在這里你能體驗(yàn)到除了學(xué)習(xí)上努力拼搏,你還有自己喜歡的社團(tuán)活動(dòng),各種各樣展示自己的舞臺(tái);在這里你絕不是一個(gè)書呆子,你是一個(gè)完整的自己,一個(gè)有青春激情,能成為未來(lái)領(lǐng)軍人物的人。

  做為學(xué)生,我們無(wú)論怎樣都繞不開學(xué)習(xí)這個(gè)話題。新的學(xué)期,注定是個(gè)忙碌的學(xué)期,每個(gè)年級(jí)的同學(xué)都有自己的核心任務(wù)。高一年級(jí)除繼續(xù)充分培養(yǎng)自己的興趣能力外,要抓好自己的學(xué)習(xí),為一個(gè)學(xué)年收好尾,為自己學(xué)期結(jié)束的分科分班做好準(zhǔn)備。高三年級(jí)同學(xué)即將收獲自己12年寒窗的成果,必定會(huì)全力以赴。高二年級(jí)的任務(wù)最近,也最緊,將在3月15、16號(hào)直面我們高中的第一次最重要的省級(jí)考試,小高考。

  下面我重點(diǎn)講高二的小高考。

  面對(duì)小高考,我們首先要的就是滿懷信心。且不說(shuō)做任何事情都需要信心,就單論兩點(diǎn)我們就就該信心滿懷。那就是現(xiàn)在我們高三的學(xué)哥學(xué)姐給我們做出了榜樣,他們通過(guò)努力達(dá)成了所有學(xué)科100%通過(guò),我們的能力和努力也不會(huì)輸給學(xué)哥學(xué)姐;還有就是我們學(xué)校從計(jì)劃和措施上為我們小高考取得佳績(jī)創(chuàng)造了條件,以及我們所有的小高考任課老師和班主任已經(jīng)開始起早摸黑,人盯人、一對(duì)一,利用了幾乎全部的休息時(shí)間。從上到下方方面面都啟動(dòng)了最高規(guī)格的重視,我們?cè)趺茨懿蝗〉眉芽?jī)呢,信心更是我們從來(lái)都不曾少的。

  面對(duì)小高考,我們還要科學(xué)備考,重視基礎(chǔ),重視課堂。雖然我們老師現(xiàn)在對(duì)不少同學(xué)采取了單獨(dú)的輔導(dǎo)措施,但是我們的這些基礎(chǔ)稍差一些的同學(xué)也決不能忽略了課堂。因?yàn)檎n堂才是我們最主要的陣地,課堂上老師所講的內(nèi)容,是在精心準(zhǔn)備和思考下呈現(xiàn)的,而且內(nèi)容也是偏重基礎(chǔ)的,這時(shí)候認(rèn)真聽是更容易把概念理解透徹的,過(guò)于依賴?yán)蠋煹腵課后輔導(dǎo)是起不了決定作用的,也是不科學(xué)的,如果有的人已經(jīng)在這么做了趕緊懸崖勒馬。

  面對(duì)小高考,我們還要懷揣感恩之心,充滿動(dòng)力。要知道在拼搏小高考的道路上你絕不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的背后有你的家人在默默的支持你,你的身邊有同學(xué)和你并肩,還有無(wú)私奉獻(xiàn),沒(méi)有任何報(bào)酬加班加點(diǎn)的老師在陪著你,這其中有些老師已經(jīng)年紀(jì)很大,早上6點(diǎn)20幾分就跑到教室輔導(dǎo),你們還會(huì)為是否早上多睡十分鐘懶覺(jué)糾結(jié)嗎?答案顯然是否定的。懷揣感恩之心拼搏,你會(huì)充滿動(dòng)力。

  同學(xué)們,小高考就在我們眼前,沖上去,摘下這顆果子,你會(huì)品味甜蜜,也會(huì)為將來(lái)繼續(xù)前行打下基礎(chǔ)。一起拼搏,去除雜念,一門心思去戰(zhàn)斗,定會(huì)高奏凱歌。

  最后預(yù)祝高二所有學(xué)子小高考取得佳績(jī),馬年馬到成功,一擊必勝!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  新年好!

  我是來(lái)自高二(7)班的黃xx,很榮幸能在新年伊始向充滿動(dòng)力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對(duì)大家有所幫助。

  凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,制定一個(gè)短期可以實(shí)現(xiàn)、細(xì)微的目標(biāo)對(duì)近期的成績(jī)提高很有導(dǎo)向作用。除了理想大學(xué)理想分?jǐn)?shù),我們更應(yīng)該著眼于當(dāng)前的實(shí)際,細(xì)化自己的成績(jī)。我現(xiàn)在成績(jī)?cè)谝粋(gè)什么樣的范圍內(nèi)?如果想要提高應(yīng)該最先達(dá)到多少分?目前有哪些科目已經(jīng)開始出現(xiàn)了漏洞?這些問(wèn)題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績(jī)難以上升,甚至在整個(gè)年級(jí)的文科中,x似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標(biāo)定在xx一步步上升,當(dāng)自己考出了x分的成績(jī),再想想有哪些科目可以再提分能夠突破xx甚至更高。 結(jié)合當(dāng)前的學(xué)習(xí),制定一個(gè)明確的分?jǐn)?shù)目標(biāo),再細(xì)化到每個(gè)科目,語(yǔ)文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問(wèn)題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績(jī)制定好我們的計(jì)劃。

  第二,緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當(dāng)中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認(rèn)真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認(rèn)為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實(shí)必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認(rèn)為在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,并不是很喜歡延長(zhǎng)時(shí)間打時(shí)間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實(shí)我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個(gè)質(zhì)的提高。聽進(jìn)去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個(gè)人刷題時(shí)無(wú)法達(dá)到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間集中精力,在應(yīng)該休息的時(shí)間好好睡覺(jué)。

  第三,抓緊落實(shí)改錯(cuò)本。我曾經(jīng)陷入一個(gè)改錯(cuò)的怪圈,每當(dāng)上午課代表說(shuō)“晚飯前收改錯(cuò)本”,我就覺(jué)得自己如臨大敵,推掉一天布置的所有任務(wù),只完成晚上需要交的改錯(cuò)本,而需要改錯(cuò)的科目一多,各科老師又像是商量好,周一收歷史周二收數(shù)學(xué)周三收語(yǔ)文周四收英語(yǔ)……我的學(xué)習(xí)任務(wù)就變得一團(tuán)糟,相信很多同學(xué)跟我一樣,并不是不想完成任務(wù),是這可惡的改錯(cuò)本打亂了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。而經(jīng)過(guò)在班上學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的錯(cuò)當(dāng)天改,不要把錯(cuò)題集中在收的那一天就是解決這個(gè)問(wèn)題的好辦法。因?yàn)楦恼e(cuò)題本身就是我學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它本身就是學(xué)習(xí)任務(wù)的一個(gè)方面。而改錯(cuò)本的重要性就不用多說(shuō)了,各科老師也早已開始把改錯(cuò)變成了一個(gè)必須檢查的任務(wù)

  第四,及時(shí)和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問(wèn)題。成績(jī)的提高必然是一個(gè)過(guò)程,而怎樣度過(guò)那難捱的.成績(jī)的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說(shuō)統(tǒng)考中我的語(yǔ)文考了年級(jí)第一,但其實(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)也經(jīng)歷了一個(gè)很難過(guò)的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語(yǔ)文水平的下滑,從選擇題全對(duì)到選擇題錯(cuò)一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當(dāng)我意識(shí)到這些問(wèn)題的時(shí)候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個(gè)樣子著實(shí)讓我想哭,我找到老師,臉紅著說(shuō)出我的處境。老師一點(diǎn)點(diǎn)分析狀態(tài)不好成績(jī)下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對(duì)策,在平時(shí)的模塊練習(xí)后,也會(huì)特別找出我的問(wèn)題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)必定可以帶給我們特別的收獲。察覺(jué)到自己狀態(tài)不對(duì)或是成績(jī)難以上升時(shí),一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

  最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實(shí)的東西落實(shí)到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒(méi)有提高。一時(shí)沒(méi)有前進(jìn)的跡象不要慌,可能只是時(shí)候未到,我們面對(duì)瓶頸期要平靜下來(lái),靜候佳音。

  希望以上方法可以給大家?guī)椭。一年的開頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  很榮幸作為學(xué)生代表在這里和大家分享學(xué)習(xí)心得。愉悅祥和的春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,我們迎來(lái)了充滿希望的春天。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。我們要沐浴著春日的陽(yáng)光做好充分的準(zhǔn)備,有計(jì)劃有步驟地播下勤勞的種子。

  正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對(duì)考試成績(jī),有的學(xué)生驕傲自滿,有的同學(xué)垂頭喪氣,親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來(lái),從沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài),為進(jìn)入高三、為高考作好準(zhǔn)備。那時(shí)我希望有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的`喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。

  下面我想結(jié)合自己的實(shí)際情況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì):

  1、重視課前預(yù)習(xí)

  課前預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),預(yù)習(xí)可以掃除課堂學(xué)習(xí)的知識(shí)障礙,提高聽課效果;還能夠復(fù)習(xí)、鞏固已學(xué)的知識(shí),最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)能力,減少對(duì)老師的依賴,增強(qiáng)獨(dú)立性。

  2、課堂專心聽講

  如果在每節(jié)課前,學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“必須當(dāng)堂掌握”,那么上課的效率一定會(huì)大大提高。因此,無(wú)論上什么課,我都認(rèn)真聽講,課后及時(shí)的把我在學(xué)習(xí)中的困惑提出來(lái),和老師交流。老師會(huì)在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴(kuò)充一些相關(guān)的知識(shí),更有助于我們理解。另外,為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記,“好記性不如爛筆頭。

  3、課后及時(shí)復(fù)習(xí)

  及時(shí)復(fù)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。根據(jù)遺忘曲線,識(shí)記后的兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”,學(xué)過(guò)即習(xí),方為及時(shí)。

  4、作業(yè)鞏固提高

  做作業(yè)可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶;通過(guò)做作業(yè),把容易混淆的概念區(qū)別開來(lái),對(duì)事物之間的關(guān)系了解得更清楚,公式的變換更靈活。 做作業(yè)可以為復(fù)習(xí)積累資料;作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的,有很強(qiáng)的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習(xí)題也不應(yīng)一扔了事,而應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行分類整理,作為復(fù)習(xí)時(shí)的參考資料。

  5、善于總結(jié)反思

  反思是解題之后的重要環(huán)節(jié)。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。應(yīng)該有錯(cuò)題集,定期把錯(cuò)題拿出來(lái)看看,會(huì)取得意想不到的效果。

  就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,有的同學(xué)只埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  進(jìn)入高二下半學(xué)期,時(shí)間變得尤為珍貴同學(xué)們,我們不僅要利用好課堂上的教學(xué)時(shí)間,更要在課下勤學(xué)苦練,爭(zhēng)分奪秒,這樣才能彌補(bǔ)短處,突出優(yōu)勢(shì)。我們一定不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望,古人說(shuō)行勝于言,那就讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧, 我們一定要做最好的自己!

  除了學(xué)習(xí),我們還要熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),講紀(jì)律,講禮貌,珍惜生命,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒!

  謝謝大家!

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇9

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是高二(5)班的謝文婷。

  喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻(xiàn)培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵(lì)著我們。為我們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型,奉獻(xiàn)典型,敬業(yè)典型,激勵(lì)大家。

  下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。

  在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過(guò)程。榮譽(yù)的桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

  學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚(yáng)理想,腳踏實(shí)地,就會(huì)成長(zhǎng),就會(huì)進(jìn)步。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。

  在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過(guò)面對(duì)面的交流,感受到他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨時(shí)刻關(guān)注國(guó)家百姓的熱情,感受到老黨員對(duì)新黨員的鼓勵(lì)與幫助和他們的深深期待。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的`優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。

  在發(fā)生危難時(shí),為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取大眾的安寧?粗切┟鎸(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。

  雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我!白寖(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語(yǔ)活動(dòng)主題。嚴(yán)于律己,寬以待人。在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)我們青春的智慧。

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇10

各位老師、同學(xué):

  大家好,我是高二(5)班的謝文婷。

  喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我們滿載著20xx豐收的喜悅,步入了滿懷憧憬的20xx,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。

  在20xx年的結(jié)業(yè)典禮上,我獲得了學(xué)校頒發(fā)的“學(xué)習(xí)之星”的榮譽(yù)證書。我感受到一種付出努力后收獲的喜悅,鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。十分感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師,是他們默默的奉獻(xiàn)培養(yǎng)了一代代學(xué)生。也感謝同學(xué)們的幫助和支持。希望在新的一年,和同學(xué)一起努力奮斗,共同進(jìn)步。校園之星的事跡感動(dòng)、激勵(lì)著我們。為我們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,以先進(jìn)的學(xué)習(xí)典型,奉獻(xiàn)典型,敬業(yè)典型,激勵(lì)大家。

  下面,作為“校園學(xué)習(xí)之星”,我想談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)感受。

  在學(xué)習(xí)上,不驚羨成功之花的美麗與嬌艷,只注重奮力綻放的過(guò)程。榮譽(yù)的'桂冠往往由荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中。

  學(xué)習(xí)就要積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)過(guò)程,養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,獨(dú)立思考、勇于探索的創(chuàng)新精神;在學(xué)習(xí)過(guò)程中,要遵循學(xué)習(xí)規(guī)律,善于開動(dòng)腦筋,積極主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論。完成學(xué)習(xí)的目標(biāo)最怕的是懈怠的心態(tài)、浮躁的心態(tài)、應(yīng)付的心態(tài),需要的是堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。這種一絲不茍的堅(jiān)持,一點(diǎn)一滴的積累,就是腳踏實(shí)地的行動(dòng)。高揚(yáng)理想,腳踏實(shí)地,就會(huì)成長(zhǎng),就會(huì)進(jìn)步。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴進(jìn)步也離不開先進(jìn)的理念引領(lǐng)。

  在20xx年,我加入了學(xué)生黨校參加學(xué)習(xí),聆聽了許多老黨員的親身經(jīng)歷,通過(guò)面對(duì)面的交流,感受到他們愛(ài)國(guó)愛(ài)黨時(shí)刻關(guān)注國(guó)家百姓的熱情,感受到老黨員對(duì)新黨員的鼓勵(lì)與幫助和他們的深深期待。通過(guò)這次的學(xué)習(xí),不僅加深了對(duì)黨的基本知識(shí)的了解,也更加明確了入黨動(dòng)機(jī),優(yōu)秀黨員應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,達(dá)到目標(biāo),組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,最讓我感動(dòng)的是中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。學(xué)習(xí)黨的宗旨是為了全心全意為人民服務(wù)。注重以人為本的概念,反映到我的身上就要求我要全心全意為身邊的同學(xué)服務(wù)。把每一件力所能及的事做好。

  在發(fā)生危難時(shí),為了保護(hù)國(guó)家和人民的安全,我們的共產(chǎn)黨員從容地走上了第一線,他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來(lái)?yè)Q取大眾的安寧?粗切┟鎸(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了共產(chǎn)黨人的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員。

  雖然我現(xiàn)在只是一名黨校學(xué)員,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以黨員的行為準(zhǔn)則來(lái)要求自己,在以后的學(xué)習(xí)生活中,要身先士卒踐行我!白寖(yōu)秀成為一種習(xí)慣,讓美的行為閃光”的辦學(xué)理念和德語(yǔ)活動(dòng)主題。嚴(yán)于律己,寬以待人。在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。

  新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情,每個(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住xx這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)上大市北附中學(xué)子的風(fēng)采,奉獻(xiàn)我們青春的智慧。

  開學(xué)典禮高二發(fā)言稿 篇11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高二(2)班的李x。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

  世界正在巨變。曾躋身于世界500強(qiáng)的“柯達(dá)”,在91年時(shí)手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在20xx年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當(dāng)索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機(jī)最好的并不是他,諾基亞的手機(jī)也是一部相機(jī),索尼最終難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。手機(jī)世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。

  面對(duì)呼嘯而來(lái)的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說(shuō)停止學(xué)習(xí),就是慢一點(diǎn)都可能被淹沒(méi)。知識(shí)改變命運(yùn),30年前說(shuō)下海能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,20年前說(shuō)炒股能賺錢的人被認(rèn)為是騙子,15年前說(shuō)保險(xiǎn)有益的人被認(rèn)為是騙子。然而現(xiàn)實(shí)是:那些當(dāng)年的“騙子”都成為了時(shí)代的標(biāo)志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識(shí)大爆炸”的威力!成功者有共性,當(dāng)別人不明白時(shí),他明白他在做什么;當(dāng)別人不理解時(shí),他理解他在做什么。當(dāng)別人明白了,他富有了;當(dāng)別人理解了,他成功了。不愛(ài)學(xué)習(xí),不思進(jìn)取的人,他將經(jīng)歷四個(gè)階段:看不見(jiàn),他看不見(jiàn)學(xué)習(xí)是一種長(zhǎng)期投資,看不見(jiàn)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無(wú)盡的困惑;來(lái)不及、起點(diǎn)低、平臺(tái)低的他再也來(lái)不及追趕飄過(guò)的`同輩了。

  現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時(shí)不晚。奮力拼搏,愛(ài)拼才會(huì)贏。劉邦四十歲時(shí),不過(guò)泗水一亭長(zhǎng),終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時(shí)候才會(huì)成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負(fù)債累累到富可敵國(guó)。只要你不拋棄你的夢(mèng)想,它便絕不會(huì)拋棄你。然而那些拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他們。

  拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說(shuō)青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏!我們應(yīng)當(dāng)銘記:不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望;不是因?yàn)橛辛藱C(jī)會(huì)才爭(zhēng)取,而是因?yàn)闋?zhēng)取了才有機(jī)會(huì);不是因?yàn)闀?huì)了才去做,而是因?yàn)樽隽瞬拍軙?huì);不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻,而是因(yàn)楦冻隽瞬艙碛;不是因(yàn)橥黄撇盘魬?zhàn),而是因?yàn)樘魬?zhàn)了才突破。

  同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。

  既然不愿做一個(gè)牛A或牛C的人,就讓我們做一個(gè)界于兩者之間的人吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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