關(guān)于進(jìn)步生的家長發(fā)言稿范文（精選16篇）
在生活中，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于進(jìn)步生的家長發(fā)言稿范文（精選16篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長：
大家好！
感謝xx中學(xué)給我這次機(jī)會(huì)，我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)生家長對xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！
xx中學(xué)近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，也得到社會(huì)各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學(xué)為榮，學(xué)生們以自己能進(jìn)入xx求學(xué)為幸。
作為家長，我認(rèn)為學(xué)校永遠(yuǎn)是傳授科學(xué)知識(shí)的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園；是那種致力于文化的傳授，學(xué)業(yè)的精進(jìn)，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵(lì)學(xué)生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學(xué)更是以樸實(shí)的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)和求真的學(xué)風(fēng)培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識(shí)，渴求成長的學(xué)生們。因此，xx中學(xué)以較高的教育質(zhì)量，出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會(huì)認(rèn)可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學(xué)校，是我們家長的正確選擇，這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里是記載學(xué)生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。
作為家長，我想和你們談?wù)勜?zé)任感，梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”祖國的未來、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔(dān)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責(zé)任感，繼續(xù)前進(jìn)吧！”就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣，終有一天，你會(huì)飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動(dòng)地的大事，但求腳踏實(shí)地的做好每一件小事�？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程�？荚业臅r(shí)候，分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤，目的就達(dá)到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。
最后我代表家長祝老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝xx中學(xué)桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師、家長朋友及小朋友們：
大家晚上好！
在這春意盎然，充滿著希望的季節(jié)里，我們又迎來了孩子們一期一度的家長會(huì)，看到孩子們一張張已熟悉的小臉，我感慨萬分，并借此機(jī)會(huì)表達(dá)本人的一點(diǎn)心聲。
時(shí)間過得真快，一晃我們的寶貝們從剛到幼兒園時(shí)的哭鬧到現(xiàn)在的有規(guī)有矩，從苗苗班到現(xiàn)在的蕾蕾班，孩子們的確長高了，結(jié)實(shí)了，學(xué)到了很多的小常識(shí)，養(yǎng)成了很多在家養(yǎng)不成的好習(xí)慣，因此我代表家長們向老師們表示真誠的謝意，感謝你們幾年來為我們孩子的耐心付出，你們辛苦了！
再過幾個(gè)月我們的孩子就要步入幼兒園的最后一個(gè)階段——學(xué)前班，在幼兒園的幾佰個(gè)小朋友們中真正是大哥哥、大姐姐了，想到這兒我就有點(diǎn)激動(dòng)。孩子是家庭的希望，祖國的未來，我希望在這個(gè)打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期首先要培養(yǎng)孩子們的好習(xí)慣，其次是讓他們學(xué)會(huì)最基本的禮節(jié)禮貌，生活常識(shí)，安全常識(shí)，讓他們在玩中學(xué)習(xí)，在樂趣中懂得，在學(xué)習(xí)中成長。
每個(gè)孩子都是一個(gè)不同的小精靈，他們都有著各自的性格和缺點(diǎn)，所以我更希望老師們通過對他們的了解能因人施教，針對孩子的不同缺點(diǎn)注意糾正和培養(yǎng)。例如我們家堂堂就有兩個(gè)明顯的缺點(diǎn)，一是膽小，所以去年的才藝表演我堅(jiān)持讓他去參加了，并沒奢望他取得出色的成績，只是重在讓他去嘗試，并鍛煉他的膽量。二是他的注意力特別不集中，做什么事都不專心，既耗時(shí)又沒效果，所以我希望老師在課堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戲來提高他的專注力。這樣每個(gè)孩子就會(huì)有明顯的進(jìn)步與改變。
幾年來幼兒園的開放式教育、文藝活動(dòng)、親子活動(dòng)、以信息方式的孩子評語及伙食菜譜、家庭作業(yè)、學(xué)校網(wǎng)站等等都做得很不錯(cuò)，望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，硬件上無法改變的我們能理解，但軟件上我們希望孩子們的老師盡量少換，購點(diǎn)開發(fā)智力的玩具或適當(dāng)?shù)母鼡Q玩具，建立家長QQ群，便于大家溝通與提合理化建議，建議建立孩子們的檔案，了解他們的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行針對性的教育與管理，盡量少放假，更希望家委會(huì)上家長們提的意見能盡快得以落實(shí)。
一年之季在于春，但愿孩子們在新的一年里取得更多的好成績，最后祝老師及家長們身體健康！工作愉快！小朋友們快樂成長，天天向上！
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長、親愛的孩子們：
大家好！
很高興能代表所有家長表達(dá)一下我們此時(shí)的心情。
首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班！在學(xué)校的傾注和哺育下，孩子們真的長大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的徐徐清風(fēng)，僅僅兩年半的時(shí)間，奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識(shí)青年華麗的蛻變，外國語讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無類，什么叫從嚴(yán)治學(xué)。
其次，我要謝謝
老師！八百多個(gè)日日夜夜，流逝的時(shí)光蒼老了你們的容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實(shí)地見證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學(xué)識(shí)營造了家長們夢想深處的殿堂。
此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長，這個(gè)過程很stimulation，我們痛并快樂著！
孩子們，澳州名校錄取通知書的到來，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護(hù)，希望你們記住自己來自禮儀之邦，要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢想，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌！相信在不遠(yuǎn)的將來，你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇4
各位老師，各位家長們：
大家好！
我是xx的父親，非常高興能夠在這里講話，現(xiàn)在我也一直在做好這方面的工作，作為家長我也非常在乎孩子們的心態(tài)，有些時(shí)候還是應(yīng)該做好準(zhǔn)備，對于孩子們教育我是非常在乎的，我也知道一定要做好這方面的準(zhǔn)備，我也知道現(xiàn)在需要用什么樣的方式去教育孩子，在這里我也知道一定要做好的準(zhǔn)備，作為一名家長我也意識(shí)到了我現(xiàn)在這樣的教育方式對孩子還是非常好的，相信大家都希望孩子們能夠聽話，能夠優(yōu)秀，教育工作是我們跟老師們一起努力的。
在這一方面有些事情還是應(yīng)該做好這些事情，我對孩子的教育方式一定要落實(shí)好，對于孩子們的教育一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，我們是需要絕對上心的，做好相關(guān)的準(zhǔn)備，對孩子們的教育一定不能夠忽視，作為一名家長代表我現(xiàn)在也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累，我對孩子的教育不是非常的嚴(yán)格，做好相關(guān)的后勤的工作才是我的關(guān)鍵，現(xiàn)在我也知道了我要朝著什么樣的方向發(fā)展，在孩子們的學(xué)習(xí)上面還是老師為主要，往往我們讓孩子們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè)，其實(shí)對孩子們并不是很好，我從來都沒有給孩子太多的壓力，在這一點(diǎn)上面是不能夠忽視的。
這次來參加家長會(huì)，我確實(shí)還是做好的很多準(zhǔn)備，看到孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)我也是非常感慨，在這一方面我也感到非常的開心，現(xiàn)在能夠有機(jī)會(huì)去做好這件事情讓我也是非常的努力，我清楚的意識(shí)到了這些，我沒有太多干預(yù)孩子的學(xué)習(xí)，從來都不會(huì)把這些當(dāng)作自己的主要任務(wù)，我認(rèn)為自己還是要把主要工作放在關(guān)心孩子們的身心健康上面，保證孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)，這才是我的主要工作，術(shù)有專攻，教育上面還是需要聽從老師意見，我一直做的就是配合，這讓我感到非常的有必要，我也在一點(diǎn)點(diǎn)的做好這方面的工作，過去很長一段時(shí)間以來的我都是這么過來的。
真的讓我感覺到很充實(shí)，現(xiàn)在也很開心，我知道在這方面一定要做好準(zhǔn)備，保證孩子們能夠保持好的精神狀態(tài)，這一點(diǎn)在什么時(shí)候都是非常有必要的，作為孩子的家長，我也一定會(huì)陸續(xù)的去做好這件事情，一切還是要為孩子們著想，我相信在這方面大家都應(yīng)該做好這些，這次家長會(huì)我也了解了孩子的情況，我也一定會(huì)積極配合老師的工作。
此致
敬禮！
發(fā)言人：
20xx年xx月xx日
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長，尊敬的各位老師：
大家好！
我是xx的媽媽。
很高興在這個(gè)荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝的初冬時(shí)節(jié)和大家在一起暢談孩子教育話題，共商孩子成長大計(jì)。
昨日相見同陌路，今日相聚談笑歡。我們從昨日的素不相識(shí)，到今天的相知相識(shí)，只因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的名字——城北校區(qū)八五班，只因我們有同樣的責(zé)任，只因我們有著一同相同的守望。
我的女兒是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的，來這里之后我發(fā)現(xiàn)孩子的最大變化就是話題的轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在一回家和我談?wù)摰木褪浅衫蠋熓侨绾握J(rèn)真負(fù)責(zé)，睿智有效管理班級(jí)的；許老師的課堂是如何幽默有趣，談笑風(fēng)生的；張老師的課堂是多么妙趣橫生，充滿探究樂趣；物理老師又是多么博學(xué)多識(shí)，思維縝密……孩子的言談舉止間流露著對老師的好感和崇敬，我想，正因?yàn)榕畠哼@么喜歡她的老師，因此她才對每門學(xué)科興趣盎然，學(xué)習(xí)成績也才有了大幅度的提高。
尊敬的各位家長，愛孩子們的老師吧，因?yàn)槔蠋熀臀覀兗议L的心思是一樣的，是最希望我們的孩子能成龍成鳳的，是最無私最真心對待孩子么們的。何況我們85班的每位老師又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，教學(xué)能力突出，他們是一個(gè)優(yōu)秀的集體，是值得我們敬仰的一個(gè)集體。各位家長，請告訴您的孩子，愛他們的老師吧，因?yàn)橹挥袗劾蠋煟拍軔凵线@門學(xué)科，才能取得優(yōu)異的成績。
因此，家長朋友們，我們一定要注意自己的一言一行，為孩子樹立尊師重教的榜樣。教師有著很多的不得已，萬一我們對學(xué)校的工作不太理解的時(shí)候，千萬不要埋怨教師，和老師多溝通多交流，將老師當(dāng)成自己的朋友，他們是我們教育孩子最可靠的伙伴，他們是在孩子成長道路上為孩子遮風(fēng)擋雨的人。在這里，請?jiān)试S我代表85班的所有家長對老師深深鞠躬，表達(dá)我們真誠的感謝之情。謝謝您們，敬愛的老師！
各位爺爺奶奶，各位爸爸媽媽，讓我們從今天起，攜起手來，聽老師的話，跟老師走，因?yàn)槔蠋煏?huì)帶我們走上光明大道。
在這里，我想和各位家長探討一個(gè)話題，希望得到各位家長的幫助。沒有了晚自習(xí)，我們的孩子該怎么度過的？
我和先生都是普通的上班一族，我們除了有時(shí)間，無其他，所以晚上一般都在家里陪孩子。偶爾有事外出，我們夫婦一定會(huì)提前協(xié)商，一定堅(jiān)持一個(gè)人在家陪孩子。
曾聽說過這么一句話：“中國大部分孩子是有父母的孤兒，盡管有父母陪伴在身邊，但是卻沒有傳遞內(nèi)在心理支持的正能量。”這句話給我提了醒，因此，不管我心情如何，每天都會(huì)陪孩子說話，有時(shí)她什么都不想說，我會(huì)故意找話題和她說話。各位家長，別看我們的孩子已經(jīng)上八年級(jí)了，但是他們還是孩子。您知道對他們而言，什么是大事嗎？那就是他們的喜怒哀樂，有的時(shí)候是在學(xué)校受了一點(diǎn)點(diǎn)委屈，那是大事；有的時(shí)候是在學(xué)校里得到了老師或者是同學(xué)的肯定，那是大事；有的時(shí)候是衣服不合意，很鬧心，那也是大事。所以，我覺得既然是陪伴孩子，一定要了解孩子的大事。理解孩子，體諒孩子，站在他們的角度思考問題，重視孩子的大事，這樣才會(huì)讓孩子感受到愛和重視。
在孩子作業(yè)輔導(dǎo)方面，我們夫婦是心有余力不足。偶爾心血來潮，拿過題目瞧個(gè)究竟，結(jié)果是絞盡腦汁，依然一無所獲。這樣長此以往，孩子也就不問我們題目該怎么做了，只能逼著他們自力更生，在課堂上加倍努力。
我覺得孩子在家里做作業(yè)的時(shí)候，不務(wù)正業(yè)的事情最好不做，不然孩子哪里有心思認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？什么是不務(wù)正業(yè)？我想無非是看電視玩手機(jī)，更有甚者，邀約朋友在家聚會(huì)聊天打麻將吧。為了孩子，請一定要約束自己，這些事最好不做，給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
感謝親愛的女兒，讓我站在這個(gè)讓我驕傲又誠惶誠恐的講臺(tái)；感謝85班所有的孩子們傾力相助，讓李金玲有了這么大的進(jìn)步；感謝85班所有教師嘔心瀝血的付出，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)健康成長；感謝所有的家長朋友，和我一起探討孩子成長的諸多問題。說的不對不當(dāng)之處，敬請大家批評指正。最后祝在座的各位老師和家長朋友們身體健康，工作順利。
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇6
全體教師：
您們好!
我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲：“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時(shí)，也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!
如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的心房，成就著學(xué)生們“知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸�，能在這樣的名校，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅(jiān)信：孩子能在四中這座知識(shí)熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!
郭磊這次取得了第四名的優(yōu)異成績，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)證明：240班的教師群體，是一個(gè)精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體，是一個(gè)攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，是四中優(yōu)秀教師的代表隊(duì)!
正如田老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個(gè)家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作，每個(gè)家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號(hào)召，我提幾點(diǎn)希望：
我希望郭磊在年終考試中，保持班級(jí)前三名，重新闖進(jìn)年級(jí)前百名!我想對孩子說：“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記�。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、家長朋友們：
大家下午好！
我是三四班xx的媽媽，非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會(huì)并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會(huì)議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長，有很多方面還做的不夠好；我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗(yàn)交流，倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到家庭教育是實(shí)施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù)，學(xué)校要與家庭教育互動(dòng)，只有家庭學(xué)校互動(dòng)才能更有利教育孩子健康成長。要時(shí)刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?
能否按時(shí)完成每項(xiàng)作業(yè)?這學(xué)期一開始，我女兒上課老是講話，影響周邊同學(xué)和老師上課，老師就把她調(diào)到最后一個(gè)人坐，我知道這件事后，跟老師進(jìn)行溝通，通過自身的努力和老師的幫助，經(jīng)過半個(gè)月的時(shí)間，女兒改掉了壞毛病，并調(diào)到前排坐了。通過這件事，我認(rèn)識(shí)到：一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題，就及時(shí)教育幫助，并督促還孩子及時(shí)加以改正。多閱讀多寫作，家長可以采取跟孩子一起讀書，比賽讀書，互相講解書中內(nèi)容，使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ)，要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任，在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長，讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師，親愛的爸爸媽媽：
大家下午好！
首先，我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)我也代表初八年級(jí)一班全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨！
不知不覺，半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了，在這半個(gè)學(xué)期里，我們學(xué)習(xí)到了很多不同知識(shí)，我們也長大了，慢慢懂事了。
還記得上初一時(shí)，我們懶散，不配合老師的管理，大家沒有班級(jí)凝聚力。曾經(jīng)在籃球比賽中，我們失敗了，但現(xiàn)在我們成功了，在籃球比賽中我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就能戰(zhàn)勝對手；曾經(jīng)我們的成績不是很理想，但現(xiàn)在在生地調(diào)研考試中我們以優(yōu)異的成績獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，在生地調(diào)研考試中，我們知道我們可以很優(yōu)秀，可以很出色，我們知道了只要努力就能成功，只要耕耘就會(huì)有收獲，即使收獲并不多，但我們依然很高興；曾經(jīng)的我們不懂管理，曾經(jīng)的我們從沒嘗試過站上講臺(tái)講出心中的所想；曾經(jīng)的我們膽小害怕，但現(xiàn)在我們敢于展現(xiàn)自己最精彩的一面，我們喜歡上了放開自我的感覺；曾經(jīng)我們不懂得愛是什么，但現(xiàn)在我們懂得傳遞愛，因?yàn)槲覀冎缾鄣谋旧砭褪且徊ㄕ痤澋穆曇�，一種花香的彌漫，持久，熱烈而又延己及人，從一雙手到另一雙手，從一個(gè)人到另一個(gè)人；曾經(jīng)的我們紀(jì)律差、排隊(duì)速度慢，好像不管我們做什么都會(huì)出差錯(cuò)似的，但現(xiàn)在，在周老師的帶領(lǐng)和同學(xué)們的積極配合下，批評的噓聲隨風(fēng)飄去。也許我們并不完美，但我們在努力，我們在向自己的目標(biāo)奮斗，我們不會(huì)因?yàn)樵?jīng)的失敗而氣餒，我們也不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀冇行判�，有新的希望，有新的目�?biāo)！
路過的人早已忘記，經(jīng)過的事已經(jīng)隨風(fēng)飄去，無論我們做得有多好，都已成為歷史，但那些歷史不僅是我們腦海里最深刻的記憶，更是我們邁開腳步向前大步走的動(dòng)力�，F(xiàn)在，我們展望未來，我們有著美好的憧憬和愿望，相信我們吧，我們一定會(huì)做得更好的！我們要給我們的爸爸、我們的媽媽遞上一份滿意的答卷。
在此，我想對在座的爸爸、媽媽說：“欣賞您的孩子，鼓勵(lì)你們的孩子吧，希望我們獲得第一，但別苛求我們必須第一，相信我們，我們正在成長，我們會(huì)積極向上。很多時(shí)候我們努力過，但結(jié)果卻不盡人意，希望各位家長給予我們的不是責(zé)備，而是鼓勵(lì)，讓我們更加自信�！蓖瑫r(shí)我也想對我情愛的同學(xué)們，也對我自己說：“提高我們的自信心吧，只要努力，就能提高自己，只要奮斗就會(huì)有收獲，我們要做最好的自己！”
借此機(jī)會(huì)，我要代表八一班的全體同學(xué)向時(shí)刻關(guān)心我們的父母，日夜操勞、辛勤培育我們的老師，致以最誠摯的感謝！如果沒有父母的辛苦哺育，如果沒有老師的耐心教育，就成就不了今天的.我們。
時(shí)間一晃，初中的時(shí)光已過去一大半，我希望各位家長能與我們共同感受，共同體驗(yàn)，共同進(jìn)步。
再次感謝各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來，與老師共同探討關(guān)于我們成長、成才的問題。
謝謝大家！
我的演講完畢（鞠躬）。
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇9
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進(jìn)步新生家長發(fā)言，我深表榮幸。在這里，請?jiān)试S我對孩子的進(jìn)步發(fā)表一些看法，和觀點(diǎn)，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子能取得今天的成績，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)，班主任機(jī)任課教師的教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好，可能是因?yàn)榛A(chǔ)很差的緣故吧，現(xiàn)在，孩子有進(jìn)步，我們作家長的真的很欣慰，因為大家都知道，作家長的都希望自己的孩子能有出息，都能將來成為有用的人才，但是，我們是干著急用不上力，是各位老師的言傳身教是孩子有了今天的成績，你說我們做家長的，怎么能不發(fā)表一下心聲，來表達(dá)一下我們的感激和謝意呢？對孩子的教育，老師是很有方法的，我們也會(huì)積極配合和老師，把孩子的成績提高上去，為了孩子的將來，相信在我們的共同努力下，一定會(huì)更上一層樓的，孩子交給你們，我們很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教，讓孩子想小樹一樣健康成長，那就是園丁的功勞，再一次謝謝你們。所以進(jìn)步家長敬上。
希望采納！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師，各位在座的家長朋友們：
晚上好！
我是我們xxx同學(xué)的媽媽，非常高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗(yàn)和感悟。說實(shí)話，剛接到老師給我的這個(gè)任務(wù)，我是很慚愧的，因?yàn)楹⒆硬⒉皇?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">我們班成績最優(yōu)秀的那個(gè)，也不是最認(rèn)真，最勤奮的那個(gè)，各位家長有很多比我付出的要多，做的也比我要好，所以我有一種“關(guān)公門前耍大刀”的感覺，但這種想法很快就改變了，我想既然我們有緣成為了“一個(gè)戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友”，為了我們的孩子，如果能互相取長補(bǔ)短，多交流，通過共同努力，攜手取得進(jìn)步，這就是有意義的！
初一第一學(xué)期期中考試后，孩子拿著一張令他和我非常不滿意的成績單回到家時(shí)，我確實(shí)非常生氣，罵還是不罵，打還是不打，成了我很難選擇的問題。但看著他像一只受了傷的小貓一樣，無力羞愧，對自己評價(jià)極低的狀態(tài)，我又有點(diǎn)心疼，其實(shí)孩子每天晚上學(xué)習(xí)到很晚，從不敢敷衍，學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，作業(yè)按時(shí)完成，孩子并沒有懈怠，也沒有不努力，如果我打他，罵他好像對他不太公平�？墒浅煽儾]有達(dá)到他的預(yù)期，一定是哪里出了問題，我意識(shí)到他需要我的幫助，出了問題我們就來解決，情緒發(fā)泄，沒有任何作用，我想不該讓孩子看到我是用打罵這種無能的方式解決所面臨的問題的，所以我們決定一起對每科試卷做了分析，和他反思他的學(xué)習(xí)狀態(tài)，習(xí)慣，方法！找到了他學(xué)習(xí)上存在的不足和問題，我和孩子針對性的采取了相應(yīng)的措施，下面就談?wù)勎覀兊囊恍┚唧w做法，希望對大家有所幫助。
一、克服粗心，學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)。
xxx同學(xué)從小學(xué)到初中一直都是一個(gè)很粗心很毛燥的孩子，一直以來我想了很多辦法都沒有大的改變，直到我聽到了一句話，“世上本無粗心，只有功夫沒到”我才突然意識(shí)到孩子的毛燥和粗心是因?yàn)樗毩?xí)的太少，學(xué)習(xí)的內(nèi)容根本就不扎實(shí)造成的，尤其是數(shù)學(xué)方面，計(jì)算失誤非常大，所以我們決定從計(jì)算開始抓起，我買了一本計(jì)算練習(xí)題，每天抽時(shí)間讓孩子做一篇，而且要求是必須全對，如果錯(cuò)一題再做兩題直到做對為止，剛開始是非常吃力的，讓他做對所有的題，很難！但是堅(jiān)持了一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)他計(jì)算速度加快了，準(zhǔn)確率提高了，幾乎篇篇都是滿分了，在考試中計(jì)算題出錯(cuò)率也大大降低了。還有就是他的書寫和錯(cuò)別字的問題，我們準(zhǔn)備了一個(gè)本子，將錯(cuò)別字，錯(cuò)用的詞，寫的不規(guī)范的字整理出來，經(jīng)常鞏固�，F(xiàn)在錯(cuò)別字也在慢慢減少，但還需要繼續(xù)堅(jiān)持。我和孩子約定，平時(shí)對待作業(yè)要像考試一樣認(rèn)真，對待考試要像對待平時(shí)作業(yè)一樣輕松自然！
二、確立目標(biāo)，學(xué)會(huì)規(guī)劃。
沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)就沒有動(dòng)力，所以我們把學(xué)習(xí)目標(biāo)分為了大目標(biāo)，小目標(biāo)和細(xì)目標(biāo)。大目標(biāo)是下一次考試中每一科成績要達(dá)到一個(gè)什么樣的分?jǐn)?shù)段和在全年級(jí)取得什么樣的名次。然后再把這些目標(biāo)分成小的目標(biāo)，每一學(xué)科每一學(xué)期要多少章學(xué)習(xí)內(nèi)容，每一章有多少小節(jié)，每一節(jié)有哪些內(nèi)容？基礎(chǔ)概念是什么，重點(diǎn)內(nèi)容是什么，難點(diǎn)是什么？細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都是他的目標(biāo)，通過預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，孩子要清楚的知道他需要學(xué)到什么？哪些是已學(xué)會(huì)的，哪些是他還含糊的，哪些是需要加強(qiáng)記憶加強(qiáng)理解的，這都成了孩子每天的每節(jié)課的目標(biāo)，只有完成每天的小目標(biāo)，才能向著大目標(biāo)前進(jìn)一步。
三、提高效率，增強(qiáng)自信。
在分析過程中，我們還發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)點(diǎn)寫過很多次，但考試時(shí)還是會(huì)出錯(cuò)，看上去每天作業(yè)都完成了，但他只是做了知識(shí)的搬運(yùn)工，卻沒有達(dá)到到真正學(xué)習(xí)的效果，知識(shí)并沒有得到內(nèi)化，更別說是融會(huì)貫通了，所以我們商定寫作業(yè)就要帶上大腦，一定要邊思考邊完成，如地理，生物，歷史這幾科作業(yè)都要盡可能的參照課本配圖，讀圖完成記憶深刻，也會(huì)更有意思！孩子大部分學(xué)習(xí)時(shí)間在學(xué)校，想要提高學(xué)習(xí)效率，就一定要抓緊課堂上的40分鐘，預(yù)習(xí)是為了明確新課我們要學(xué)什么，復(fù)習(xí)是為了明確課后我們要把學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握到什么程度，如何靈活運(yùn)用，所以做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，高質(zhì)量的聽講是非常重要的。還要多借鑒一些成績優(yōu)異同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，看一些提高學(xué)習(xí)效率的書，一步步改進(jìn)方法，從而提高學(xué)習(xí)效率。
四、互為榜樣，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
學(xué)習(xí)是一件很辛苦的事情，怕苦圖安逸是人的本能，我也發(fā)現(xiàn)孩子做事虎頭蛇尾，不能堅(jiān)持到底，還怕苦怕累，俗話說“蘋果掉下去離樹不遠(yuǎn)”，其實(shí)我和他爸也是這樣的人，如果只要求孩子，太沒有說服力了，所以我和孩子商定“讓他陪我學(xué)習(xí)！”青春期的孩子，你要去監(jiān)督和管理他學(xué)習(xí)他有很強(qiáng)的抵觸心理，他反感我們監(jiān)督，他認(rèn)為這是不信任他，在工作和生活中我也需要提升自己，我買了很多書，決定讓他陪我學(xué)習(xí)，我想我要是能堅(jiān)持，他也能堅(jiān)持，我們互相督促，互為榜樣！這樣做了之后我發(fā)現(xiàn)，收獲比我想到的要多的多，孩子學(xué)習(xí)不容易分心，不感到孤獨(dú)無助，作業(yè)寫的快，效率也高！有時(shí)配上點(diǎn)輕音樂，緩解焦慮，感覺也挺好的！在陪伴他學(xué)習(xí)的過程中，我的業(yè)務(wù)能力和生活智慧也大大的提高了呢！他爸爸工作很忙也很累，沒有太多時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是我太獨(dú)斷專行，他也太懶惰，孩子需要男性的思維和智慧，孩子需要得到父親的關(guān)心，從而懂得父親對他深沉的愛！所以讓他爸爸也充分的參與到他的生活和學(xué)習(xí)中來，不僅替我分擔(dān)了壓力，也有助于緩解青春期男孩和中年父親的矛盾沖突，有助于家庭和諧發(fā)展。和孩子在每天吃飯的時(shí)候觀看了電視劇《士兵突擊》，給孩子樹立了錚錚男兒不服輸?shù)男蜗蟆霸S三多”，大家知道的那句“不拋棄不放棄”成了我們家的口頭禪。建議大家讓孩子抽時(shí)間看看這部劇，會(huì)讓孩子有深刻的感受和觸動(dòng)。
以上方法，我和孩子都還在摸索和實(shí)踐中。但我相信當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)成為一種習(xí)慣，目標(biāo)成為一種動(dòng)力，榜樣成為一種力量，效率成為一種追求，不管孩子走到哪里？會(huì)成為一個(gè)什么樣的人？懂努力會(huì)思考的他，一定會(huì)過好他的這一生！家長的幫助是給孩子戰(zhàn)勝困難的力量，也是給予他們超越自我的勇氣，我們把幫助落實(shí)在一件件小事中，參與在他的學(xué)習(xí)中，不讓孩子感覺到我們只會(huì)說空話！當(dāng)他通過努力看到自己的改變的時(shí)候，他的自信心會(huì)增強(qiáng)，對自己的評價(jià)也會(huì)更高。世界上唯有一種愛是為了分別，這就是父母對孩子的愛！我們現(xiàn)在的幫助，是為了將來的某一天讓孩子展翅高飛，
最后，感謝為孩子辛勤付出的老師們，你們辛苦了！也和在孩子身后默默付出的各位家長握握手，你們也辛苦了！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇11
各位家長，尊敬的各位老師：
你們好！
很高興能代表進(jìn)步新生家長發(fā)言，我感到很榮幸。
我是xxx同學(xué)的家長，在這里請?jiān)试S我代表我們?nèi)�，向各位老師表示誠摯的感謝，正是你們的諄諄教導(dǎo)、精心培育，才使得xxx在學(xué)習(xí)上、思想上和行為上有了進(jìn)步。
大家都知道，現(xiàn)在的孩子是比較難教育的一代，孩子今天所取得的成績，實(shí)在是與學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及任課教師的諄諄教誨是分不開的，我衷心的感謝各位老師。以前孩子的學(xué)習(xí)不是太好，我和孩子的媽媽是干著急用不上力，現(xiàn)在，孩子有了進(jìn)步，我作為家長真的很欣慰很開心。因為大家都知道，每一個(gè)孩子的父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好，將來有出息，成為社會(huì)上有用的人才。正是在座的各位老師言傳身教、辛勤付出才使我的孩子xxx有了今天的進(jìn)步。
“望子成龍“是家長們的共同心愿，每個(gè)家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成為一個(gè)將來對國家對社會(huì)有用的人才，而父母的教育持久伴隨著孩子的成長，父母的教育是否得當(dāng)，將直接影響到孩子的將來。因此，“怎樣教育好孩子”一直以來都是廣大家長們共同探討的熱門話題。在這里，請?jiān)试S我對父母如何教育孩子發(fā)表一些看法和認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也借此機(jī)會(huì)和各位老師及各位家長交流一下教育孩子的方法。
一個(gè)人在一生中要接受三方面教育，即家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育。家庭教育一個(gè)人接受的最早的教育，也是影響時(shí)間最長的教育，在孩子的成長過程中起著十分重要的作用，是學(xué)校教育不可替代的。隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來，知識(shí)更新的速度不斷加快，我們的家庭教育面臨著巨大的挑戰(zhàn)。絕大多數(shù)的家長由于自己所學(xué)的專業(yè)和從事的工作與教育沒有直接的聯(lián)系，對子女的教育多是憑感情、憑經(jīng)驗(yàn)，教育孩子方法不當(dāng)。今天的孩子普遍存在嬌氣、霸氣、遇事缺少主見、意志力薄弱等現(xiàn)象，這種狀況怎么解決呢？我認(rèn)為要讓孩子快樂、健康、茁壯地成長，應(yīng)采取以下方法：
一、消除家長對子女造成的恐懼。
家長愛孩子是毫無疑問的，但是，在觀念上錯(cuò)誤地認(rèn)為“不打不成材”。每當(dāng)孩子的表現(xiàn)與家長的期望有差距時(shí)，就通過打罵來解決問題，這種做法往往對孩子的身心發(fā)展造成難以彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。這種愛給孩子帶來的不是歡樂，而是痛苦和恐懼。這種望子成龍的愛往往會(huì)形成相反的情緒或情感——恨，恨家長、恨他人、恨社會(huì)、甚至恨自己。家長應(yīng)該充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)其進(jìn)取心，而不是發(fā)現(xiàn)問題就批評、指責(zé)或懲罰。由于種種原因，孩子學(xué)習(xí)成績不好，家長心情比較著急、浮躁，一看到試卷上不及格的分?jǐn)?shù)就暴跳如雷，輕則冷言冷語辱罵孩子，重則對孩子拳腳相加，直接造成孩子與家長之間出現(xiàn)了嚴(yán)重對立的情緒。其實(shí)，面對孩子學(xué)習(xí)成績差的情況，家長應(yīng)先冷靜下來，學(xué)會(huì)耐心等待孩子的成長。希望家長不要一看到成績考差了，就來一頓“審訊”，甚至拳打腳踢，以免孩子失去進(jìn)步的信心、家長應(yīng)對孩子的學(xué)習(xí)從過程去要求，這樣比從結(jié)果去要求更科學(xué)，效果更理想。
二、用愛心、耐心和鼓勵(lì)、表揚(yáng)樹立孩子的自信心。
自信是每一個(gè)成功者共有的特征。所以，家長要經(jīng)常觀察自己孩子的言談舉止，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)，不斷地表揚(yáng)、鼓勵(lì)，增強(qiáng)孩子學(xué)好功課的自信心，不斷強(qiáng)化孩子“我能行，我能做好，我能做得比別人好”的意識(shí)。這個(gè)過程不僅需要愛心，更需要耐心，切忌急于求成，狠鐵不成鋼的心理，對孩子進(jìn)行不斷地批評、訓(xùn)斥，經(jīng)常把自己的孩子和別的孩子進(jìn)行對比，甚至謾罵、體罰，這些都是在慢慢摧毀孩子自尊心、打擊孩子自信心的最可怕的毒藥。對目前學(xué)習(xí)成績比較差的孩子，我們家長要用放大鏡找他們的閃光點(diǎn)，幫助孩子樹立克服困難的信心。當(dāng)孩子需要幫助時(shí)，家長提供幫助要掌握一個(gè)度，絕不可越俎代包，要留有余地。如：孩子問某道數(shù)學(xué)題怎么做，有的家長會(huì)隨手拿過習(xí)題一讀就告訴孩子算式是什么，這樣做最省力，但十分要不得。碰到孩子問某個(gè)數(shù)學(xué)題如何計(jì)算，倒不如鼓勵(lì)孩子“你不是能找出題中給出的數(shù)量關(guān)系嗎？先找找看，再來告訴爸爸（媽媽）�！保ㄟ@樣的引導(dǎo)，孩子會(huì)欣然去深入閱讀習(xí)題）。這樣不僅省卻了家長的許多時(shí)間，更重要的培養(yǎng)了孩子的自已運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。而這種能力在人的一生中是非常重要的。只有讓孩子們跳一跳，通過自己的努力取得成功，孩子才能體會(huì)到成功的喜悅，從而建立起自信心。
三、幫助孩子養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣和行為習(xí)慣。
思維引導(dǎo)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生，成為孩子走向成才成功的強(qiáng)勁推動(dòng)力。我認(rèn)為習(xí)慣包括很多內(nèi)容，大致分為兩類：思維習(xí)慣和行為習(xí)慣，由于小學(xué)生的心理成長有一個(gè)漸進(jìn)的過程，沒有必要進(jìn)行系統(tǒng)的科學(xué)思維訓(xùn)練，只需要在現(xiàn)實(shí)生活中和孩子的交流中有意識(shí)引導(dǎo)一下就可以了，比如讓孩子從多角度分析一下一些問題產(chǎn)生的原因，如何在與同學(xué)相處中看待別人的優(yōu)缺點(diǎn)等，家長主要的精力和時(shí)間還是應(yīng)該放在督促孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。行為習(xí)慣涵蓋的內(nèi)容也很多，如：作息有規(guī)律，個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣，文明用語的習(xí)慣，飲食習(xí)慣比如多喝水、多吃水果、蔬菜的習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，節(jié)約的習(xí)慣，科學(xué)的消費(fèi)習(xí)慣如養(yǎng)成積累和有計(jì)劃地花錢的習(xí)慣等等，習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，是一個(gè)不斷重復(fù)、修正、強(qiáng)化的過程，一個(gè)不斷克服錯(cuò)誤和不良習(xí)慣的過程。這就需要家長不僅要讓孩子認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，而且要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面，時(shí)時(shí)提醒，時(shí)時(shí)督促。
四、捕捉生活中的各種機(jī)會(huì)和情境，對孩子進(jìn)行教育。
如果說父母是孩子的第一任老師，那么生活則是孩子的第一個(gè)大課堂。其實(shí)生活是一個(gè)生動(dòng)有趣的大課堂，一個(gè)充滿了真善美、假丑惡的大課堂。生活中時(shí)時(shí)處處都有用來教育孩子的素材和機(jī)會(huì)。家長抓住生活中的這些機(jī)會(huì)和情境，不失時(shí)機(jī)地加以引導(dǎo)和教育，比起單純地說教，更容易讓孩子理解和接受，效果應(yīng)該會(huì)更好。
五、用平和的心態(tài)、平等的觀念，經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通和交流。
我們年輕家長都愛自己的孩子，都希望時(shí)時(shí)刻刻了解孩子的喜怒哀樂、所思所想，以便引導(dǎo)他們身心健康發(fā)展。而孩子們喜歡的是能和他們一起玩耍，一起說笑，能同情他們，能和他們做好朋友的爸爸媽媽，這樣他們才能敞開心扉，把心里話告訴你。因此，家長要經(jīng)常與孩子溝通，努力縮短與孩子心靈的距離，原意聽孩子說出內(nèi)心的所思所想，真實(shí)地了解自己的孩子，教育孩子健康成長。如果家長經(jīng)常居高臨下，滿嘴大道理，動(dòng)不動(dòng)就大聲訓(xùn)斥甚或責(zé)罵，這樣做很有可能起不到應(yīng)有的效果，還會(huì)讓孩子提前關(guān)閉與家長交流的大門，意味著家長的正面教育再也不可能轉(zhuǎn)化為孩子內(nèi)在的思想意識(shí)和外在的行為。因此，教育子女時(shí)切忌使用“沒出息”、“傻瓜”等侮辱性語言，更不要以譏諷語氣，來冷嘲熱諷子女，冷漠子女，這樣會(huì)抹殺子女的自信心，給子女造成極大的心理壓力，阻礙子女的成長和進(jìn)步。
六、與孩子一起成長，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人們所要學(xué)習(xí)的更新的東西越來越多。家長應(yīng)體現(xiàn)出求知上進(jìn)的精神，給孩子作出榜樣。“爸爸媽媽同樣在學(xué)習(xí)知識(shí)，在追求進(jìn)步��！”讓孩子明白學(xué)習(xí)新的知識(shí)、不斷進(jìn)步是伴隨人終生的。家長平時(shí)也要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，使他感覺到父母很在乎他/她的學(xué)習(xí)，不要不聞不問，這樣他/她會(huì)感覺到學(xué)學(xué)習(xí)很沒勁。另外，家長要與孩子共同制定出一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確可行的獎(jiǎng)罰措施，做到獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)孩子達(dá)到該目標(biāo)時(shí)，家長應(yīng)遵守“合同”給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)；若沒達(dá)到目標(biāo)，家長也不應(yīng)過分責(zé)怪，更不能打罵孩子，應(yīng)鼓勵(lì)幫助指導(dǎo)，這樣孩子才能重新樹立起前行的信心。
事實(shí)上，我做為家長在許多方面做得不是很好，不是很到位。以上幾點(diǎn)是我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，如有不妥之處，請各位老師和家長批評指正。
最后，我想說，“讓孩子有出息”是家長永恒的期待，教育孩子的方法多種多樣，但是，教育好孩子核心的東西是需要我們做家長的平時(shí)應(yīng)做到有愛心，還要細(xì)心、用心、耐心。我相信只要我們家長能做到這幾點(diǎn)，再加上學(xué)校和社會(huì)的共同關(guān)心，我們的孩子未來一定能夠成為一個(gè)對國家，對社會(huì)的有用人才。孩子是祖國的花朵，社會(huì)的明天，家長的希望。每個(gè)家長都望子成龍、望女成鳳，都關(guān)心孩子的前途。既然關(guān)心孩子的未來，我們現(xiàn)在就應(yīng)該抽出時(shí)間關(guān)心我們孩子的身心健康和學(xué)習(xí)。我真心實(shí)意地告訴各位家長朋友：也許我們工作繁忙、家務(wù)事多，但是，不管怎樣我們都應(yīng)該在百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來關(guān)心一下我們孩子的學(xué)習(xí)，不要讓孩子幼小的心靈失去父母的愛撫、安慰。我相信有了父母的關(guān)心，我們的孩子進(jìn)步會(huì)更快；我們的家庭教育有效地配合了學(xué)校教育，才能達(dá)到共同教育好孩子的目的，才能讓孩子快樂、健康、茁壯成長。
對孩子的教育，在座的各位老師是很有方法的，今后我會(huì)繼續(xù)積極配合老師，把孩子的成績提高上去。相信在我們的共同努力下，孩子的成績一定會(huì)更上一層樓的。孩子交給你們，我很放心，你們就是他的第二任父母，一定要嚴(yán)加管教，讓孩子像小白楊一樣健康、茁壯成長。
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是七(8)班的xxx。此時(shí)此刻，作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請?jiān)试S我代表在本次考試中取得進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師，以及支持幫助過我們的同學(xué)，表示衷心的感謝和誠摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持！
在家上學(xué)的時(shí)候，由于紀(jì)律較為寬松，我總是管不住自己，有貪玩的毛玻后來爸爸媽媽為了讓我能學(xué)好知識(shí)，把我送到了縣城，來到了光明學(xué)校這個(gè)大家庭。進(jìn)入七（8）班以后，仍然有這毛病，成績總是不穩(wěn)定，達(dá)不到理想的要求。就在考試前段時(shí)間，老師找我談了話，鼓起了我的勇氣，于是我下定決心要改變自己。回家后我也向父母保證，期中考試一定拿到較為優(yōu)異的成績。有了這個(gè)決心就有了動(dòng)力。漸漸的，我進(jìn)步了，得到了老師贊許的目光，贏得了同學(xué)們的信任，學(xué)習(xí)成績也逐漸地提高了。我終于能夠自信地面對同學(xué)、面對老師了�；仡欁约旱膶W(xué)習(xí)生活，我又取得了一個(gè)新的進(jìn)步，這無不凝聚著老師的辛勞，同學(xué)們的熱心幫助。
同學(xué)們，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我這次考試雖然進(jìn)步了21個(gè)名次，進(jìn)入到了班里的前15名。但是我明白，成績只能代表過去，新的目標(biāo)正在前方等著我們。我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)方法，在考試之前，我習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前躺在床上把每天老師講的、強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容像放電影一樣的過一遍，有了這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程，遺忘率便大大降低了。掌握了良好有效的學(xué)習(xí)方法，還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課認(rèn)真聽講，做好筆記，堅(jiān)持貫徹老師教我們的方法——“最大的發(fā)揮課堂效用”，腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn)，不停地思考，我們不能被動(dòng)地去接受，而是要主動(dòng)聽講，帶著問題去聽講，有目的有重點(diǎn)地去聽講，效率可能會(huì)比較高的。以上的這些事我在平常學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)點(diǎn)感受。以后我會(huì)繼續(xù)摸索，繼續(xù)前進(jìn)。
我知道還有很多的同學(xué)在考前也流很多的汗水，但是依然沒能在這次考試中取得理想的成績，讓我們再次念起這首我們學(xué)過的詩吧：
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。
心兒永遠(yuǎn)向往著未來，
現(xiàn)在卻常是憂郁，。
一切都是瞬息，
一切都將會(huì)過去；
而那過去了的，
就會(huì)成為親切的懷念。
不要灰心，不要喪氣，讓我們繼續(xù)努力，請相信：付出總有回報(bào)，天道酬勤。讓我們在光明中學(xué)這片沃土上，共同努力，共同進(jìn)步，放飛新的理想，收獲新的希望，不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長的殷切希望。請記�。浩匠６嗔骱梗己笊倭鳒I。
最后，我要衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！祝福同學(xué)們，都能在自己的辛勤勞動(dòng)之后，有一份滿意的收獲，考出自己心目中理想的成績！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師，叔叔阿姨，親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我是這個(gè)班的英語課代表。今天很榮幸作為進(jìn)步生在這里代表發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表高二（15）班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎！
時(shí)間過得很快，一個(gè)月后，我們將踏入高三的征程。兩年前的我們，進(jìn)入了這個(gè)陌生的環(huán)境，都寄托著美好的希望：我們的夢想在此地繼續(xù)飛翔。
曾經(jīng)的我，好像怎么也找不回以前那個(gè)自信的中等生了。一次又一次的考試失利，一次又一次處于差生位置的排名，讓我的自卑心理愈發(fā)強(qiáng)烈，自信度大大降低。喜歡一個(gè)人，在角落里偷偷流淚，胡思亂想。每天，我都裝作堅(jiān)強(qiáng)，在角落里默默地奮斗。其實(shí)情緒一直不穩(wěn)定。歲月如梭，連高二第一學(xué)期都結(jié)束了，成績也沒多大的起色�？粗叨谝粚W(xué)期文科成績單，好冷！本科，我就這么放棄了嗎？不！班主任的一句話映入了我的眼里：偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我必須振作！有老師的支持，還有父母作為我的堅(jiān)強(qiáng)的后盾，怕什么！一切都會(huì)好的！寒假開始，我下決心，樂觀地做事，樂觀地學(xué)習(xí)。這個(gè)假期，過得很充實(shí)。每天合理安排各科時(shí)間，靜下心來，安心學(xué)習(xí)。果然效果很好。返校考，我考出了不錯(cuò)的成績。
通過這個(gè)實(shí)踐，讓我知道，心態(tài)決定一切。用樂觀的心態(tài)用心地做每件事，它們會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。
這學(xué)期，我調(diào)整了我的學(xué)習(xí)方法。做到預(yù)習(xí)，聽課，課后鞏固環(huán)環(huán)相扣，學(xué)習(xí)效率就大大提高了。不懂的問題，及時(shí)找同學(xué)找老師解決。數(shù)學(xué)，是我的薄弱科目之一，每當(dāng)在數(shù)學(xué)老師的晚自修，我總抓住這機(jī)會(huì)，找老師把難題解決了。真的很感謝他，他讓我對數(shù)學(xué)樹立了堅(jiān)定的信心。
在學(xué)習(xí)過程中，難免產(chǎn)生心理壓力。我會(huì)用各種方式來調(diào)解。我有時(shí)寫隨筆自勉自勵(lì)，讓自己振作。嚴(yán)重迷茫的時(shí)候，到操場一口氣快跑幾圈，流了汗，流了淚，大喊大叫，調(diào)整心情。
有時(shí)我會(huì)主動(dòng)找父母，同學(xué)傾訴。她們的鼓勵(lì)會(huì)給我產(chǎn)生積極的影響。
有的同學(xué)對老師有種懼怕的心理，不敢請教問題，也不敢談心。其實(shí)不然。用感恩，真誠，平等的心對待老師，老師也可以作為我們的朋友。每次我跟老師談心的時(shí)候，總是有意外的收獲，他們對我的鼓勵(lì)，對我的支持，都會(huì)轉(zhuǎn)變成我前進(jìn)的動(dòng)力！
感謝父母一路的陪伴
感謝同學(xué)對我的幫助
感謝班主任給予我的支持
感謝任課老師對我相應(yīng)的科目的關(guān)心
感謝數(shù)學(xué)老師，一直不斷鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持下來。
也許本科真的有些懸，但我仍要努力拼搏一番。以意志作為朋友，以經(jīng)驗(yàn)作為顧問，以謹(jǐn)慎作為兄長，以希望作為守護(hù)神，腳踏實(shí)地堅(jiān)定走下去，才能成功在望！
最后一年，我會(huì)保持我的激情，激發(fā)我的潛力，讓我的實(shí)力去悄然改變我的一切，綻放屬于自己的光芒！
最后，我代表高二（15）班全體同學(xué)說一聲：爸爸媽媽你們辛苦了，老師辛苦了！我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望！
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
我叫xx，可能您也看出來了，我是一個(gè)十分胖的男生�？赡苣⒉徽J(rèn)識(shí)我， 或許是因?yàn)槲业某煽儾皇亲顑?yōu)秀的，我也不是最聰明的，但我認(rèn)為我還是比較認(rèn)真、努力的一個(gè)學(xué)生。因此，董老師給了我這次作為進(jìn)步學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，我非常感謝董老師。我下面就談一談我是如何進(jìn)步的。
首先，要學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)。初一時(shí)，我也是一個(gè)稀里糊涂的學(xué)生，不知道為什么學(xué)習(xí)，為了什么學(xué)習(xí)，也沒有什么目標(biāo)意識(shí)。所以，第一次月考時(shí)，我才考了1000多名�？吹阶约嚎蓱z的分?jǐn)?shù)時(shí)，我才意識(shí)到自己應(yīng)該努力了。從那時(shí)起，我就根據(jù)自己的實(shí)際情況，制定下一階段的目標(biāo)。我的成績也有1000多名，慢慢進(jìn)步到8、9百名，再到700多名，600多名。我的確不是聰明的孩子，我也曾經(jīng)愛說話，愛偷懶，可是在爸爸媽媽、老師和同學(xué)們的幫助下，我下決心不斷超越自己，超越那些在小學(xué)時(shí)在我前面的同學(xué)，我成功了。這次期中考試我考了605名，但這一定不是我最理想的成績，我將新的目標(biāo)定為進(jìn)入年級(jí)前600名，我相信會(huì)通過刻苦努力實(shí)現(xiàn)我的新目標(biāo)。
其次，還要好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。這些都是老生常談的問題，但作為學(xué)生，我們最應(yīng)該重視的就是這些日常的學(xué)習(xí)了。有時(shí)，好好聽講，認(rèn)真完成作業(yè)說起來非常容易，可是真正實(shí)行起來又那么困難。我常想放棄，也想走個(gè)神，想想自己喜歡的游戲；也想不寫作業(yè)，抄抄同桌的蒙混過關(guān)；也想學(xué)習(xí)是個(gè)累人的苦差事，愛考幾分就考幾分算了。還好，我沒有那樣去做，而是管住了自己。老師常說：“不愛學(xué)習(xí)的人沒有品位，打擾別人學(xué)習(xí)的沒有人品�！蔽乙欢ú蛔鰶]有人品的學(xué)生，更要爭做有品位的好學(xué)生。
我是一個(gè)住宿生，周末才能回家。父母每次都給我做美味可口的飯菜，也經(jīng)常詢問我一周的學(xué)習(xí)生活情況。他們關(guān)心愛護(hù)我，更是鼓勵(lì)督促我要樂于助人，熱愛集體，尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞。正是家人給予我的愛，讓我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息時(shí)間，把一周5天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)。我把周末當(dāng)成加油站，查漏補(bǔ)缺，不讓5+2=0。
最后，祝愿我的同學(xué)都認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，爭做最好自己，攜起手來，共創(chuàng)245班美好的明天！
謝謝大家！
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇15
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：
我是高一7班班的學(xué)生。這兩天我一直在想，在今天的家長大會(huì)上，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢？為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。
同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了隴縣2中學(xué)校，把我們送到隴縣2中學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？
尊敬的家長們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一，在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們，我們非常清楚，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作，我們一定能在爭創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情，為確保創(chuàng)辦一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
展望未來，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。
各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和
您一樣，希望學(xué)生能有很大的出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護(hù)，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路。
我在這里給各位叔叔、阿姨提幾點(diǎn)建議：
1、要經(jīng)常過問我們在校的情況。
2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。
5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。
我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。
我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)�，這三年來，他嚴(yán)格要求我們，想盡千方百計(jì)，經(jīng)常鼓勵(lì)我們，讓我們不斷進(jìn)步，為我們營造了一個(gè)和諧的班集體。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，回報(bào)父母和老師們。我想對黃老師說：“黃老師，我愛您感謝您教育了我們?nèi)�，讓我們不斷進(jìn)步。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，將來出人頭地�！�
祝大家合家歡樂，合家幸福!
我的講話完了，謝謝大家!
進(jìn)步生的家長發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是初一(2)班的一名學(xué)生，我叫xxx，很榮幸能作為班級(jí)學(xué)生代表，對各位家長們講一下近期班級(jí)學(xué)習(xí)情況和我對家長們的一點(diǎn)小建議。
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過了兩個(gè)多月的初中生活。然而，這次期中考試的成績并不是很理想，有許多同學(xué)都沒有達(dá)到自己滿意的要求。但是，不管怎么說，這次考試也給我們敲了個(gè)警鐘，讓我們能在以后的日子里更加努力地學(xué)習(xí)，爭取在下次考試中取得優(yōu)異的成績。
其次，班上也有很多同學(xué)各方面都是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣：分別是體育健將曾雨琪、袁濤、黃依凡等，組織能力強(qiáng)的謝曉軒、鐘靈博，學(xué)習(xí)標(biāo)兵嚴(yán)語靜、黃筱瀟、黃鑫雅等。
最后，我就簡要說說提高成績的幾個(gè)主要因素：
一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
二、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;
三、掌握好的學(xué)習(xí)方法;
四、家庭團(tuán)結(jié)也很重要。
我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母，他們很少強(qiáng)迫我去學(xué)習(xí)，也很少當(dāng)面看到他們吵架，是這樣的一個(gè)家庭，成就現(xiàn)在的我，我要感謝我的父母，老師，以及所有關(guān)心我的人。還要請個(gè)別家長們，沒事就多關(guān)心關(guān)心自己的孩子，多陪陪他們。謝謝大家!
【進(jìn)步生的家長發(fā)言稿】相關(guān)文章：
進(jìn)步生家長發(fā)言稿12-13
進(jìn)步生家長發(fā)言稿范文11-28
家長會(huì)學(xué)生進(jìn)步發(fā)言稿11-14
家長會(huì)進(jìn)步學(xué)生代表的發(fā)言稿11-07