關于班會發(fā)言稿范文(通用6篇)
在不斷進步的社會中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的關于班會發(fā)言稿范文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班會發(fā)言稿1
領導們、老師們、同學們:
一對從農(nóng)村到城里打工的姐妹,幾經(jīng)周折才被一家禮品公司聘為業(yè)務員,她們沒有固定的客戶,也沒有任何關系,每天提著各種工藝品的樣品沿著城市的大街小巷尋找買主。五個多月過去了,他們跑斷了腿,磨破了嘴,仍然到處碰壁,連一個鑰匙鏈也沒推銷出去。
無數(shù)次的失敗磨掉了妹妹最后的耐心,她向姐姐提出兩人一起辭職,重找出路,姐姐說,萬事開頭難,再堅持一陣,興許下一次就有收獲,妹妹不顧姐姐勸說而辭職。
第二天,姐妹一同出門,妹妹拿著招聘廣告到處找工作,姐姐依然提著樣品四處尋找客戶。那天晚上,妹妹求職無功而返,姐姐卻拿回來推銷的第一張訂單——總價值20多萬元,因而拿到兩萬元提成,從此姐姐的業(yè)績不斷攀升,訂單一個接一個。
六年過去了,姐姐不僅擁有了汽車、住房還有自己的`禮品公司,而妹妹的工作卻還是走馬燈似的換,連穿衣吃飯都要靠姐姐資助。
聽了這個故事,希望能對大家有所啟示:姐姐的成功源于比妹妹“多了一次努力”,并堅持了下去!
高考在即,短短的五十多天,這不能讓你的成績翻身,但只要你肯堅持,肯繼續(xù)努力,總還會有起色。
班會發(fā)言稿2
老師們、同學們:
大家好!我是初一(5)班的楊天翼。我認為所有的事情,包括學習,要想事半功倍,需要努力和方法。只要肯努力,有擁有科學的方法,我們的學習成績肯定不會差。
下面我與大家一起分享一下我個人在這方面的一些感受。
“凡事預則立,不預則廢!睂W習計劃是實現(xiàn)學習目標的保證。理想的學習計劃,應包括以下基本要求:合理地安排和使用時間;確定適宜的目標;切實執(zhí)行計劃的措施和辦法,時間有彈性。
俗話說“時間是金錢,效率是生命。”實際的學習中我們經(jīng)常會碰到這種現(xiàn)象:臨考前加班加點,加倍努力,經(jīng)常熬夜,但效果并不理想。事實證明:并不是付出越多,回報就越多,所以,效率才是關鍵! 如果你問我什么時候效率最高,我會告訴你“趕作業(yè)是效率最高”;“考試前效率高”;“為應付提問,課件十分鐘的`突擊效率高”。因為這時的任務具體,時間有限,而且失敗后“后果十分嚴重”!因此,在指定的時間內(nèi)完成指定的任務會高效率。
除了高效率復習外,聽復習課也要講究聽課的效率。課前預習,帶著疑問聽課;記筆記,記思路;這些都是我的復習秘訣。
班會發(fā)言稿3
老師們、同學們:
下午好!今天我講話的題目是《做一個文明的人》。
我們應該經(jīng)常地思考:“我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,可能我們每個同學都會有自己的答案,但我覺得我們首先要做一個文明的`人。
文明是什么?文明是我們在路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……做文明之人,就要會用文明語,做文明事。簡單地說就是要懂禮貌,明事理。我們國家素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比智慧、學問更重要。同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
班會發(fā)言稿4
綠色環(huán)境是健康的一種象征,環(huán)保主題班會演講稿。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力!而綠色校園中的“綠色”我認為就不單只是一種顏色那么簡單!
走進我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@,你會被那迷人的風景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的`狀態(tài)!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?!由此校園的美好可見一斑!所以,我們就應該讓校園中的綠色永存!在平時培養(yǎng)不隨意踐踏草地,不攀折樹木花草,勤于打掃,見到垃圾主動揀起等等的習慣。久而久之,校園必將越來越美!
然而,綠色校園不止要環(huán)境綠。假如同學們的行為習慣等的方面都變得更好,那樣,那時的校園不是更“綠”嗎?!在校園里能隨時聽到問好聲、招呼聲;在校園里能減少追逐聲、打鬧聲。一切都已更高的目標來要求自己,使自己成為更全面、更優(yōu)秀的學生,那時我們的校園里不是顯得更“綠”嗎?
我愛綠色校園!
班會發(fā)言稿5
親愛的同學們:
大家好!今天是“六一”兒童節(jié),我們歡聚一堂、共同慶祝屬于我們的節(jié)日。
感謝學校為我們準備了隆重的慶祝大會,讓我們永遠記得“六一”這個我們生命里最快樂的節(jié)日。還記得,我們初入小學時的第一個“六一”兒童節(jié),老師為我們戴上了鮮艷的`紅領巾。那一刻,我們便在心里默默告誡自己:我是一名光榮的少先隊員,我要為隊旗增添光彩,好好學習,天天向上。
是啊,今天是我們的節(jié)日,我們暫且可以把繁重的學習任務放一放,自由地安排自己活動?梢钥醋约鹤類鄣穆嫊托≌f;可以把許多好吃的帶到學校來,與大家一起分享;可以讓遙控車聽從自己的指揮,在操場上縱橫馳聘……在這個屬于我們的日子里,我們盡情地玩耍,盡情地唱歌,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。不必擔心有人會在背后笑話我們幼稚。
但是不要忘記留給我們的是緊張而激烈的下半學期。知識就是力量,就是財富。快樂之后,我們還要努力學習,迎接新的挑戰(zhàn)。為少先隊的未來而努力,為祖國的明天而努力!
最后祝全體同學節(jié)日快樂!謝謝大家!
班會發(fā)言稿6
敬愛的老師,親愛的各位同學們:
大家下午好。
今天我發(fā)言的主題是,怎樣做好班長。
前不久,我很榮幸地被選為班長這個職務。為了更好地為同學們服務,我總結(jié)了作為班長應作的以下幾點:
1、及時把握班級的學習、紀律、生活等各方面的情況,對于班級中出現(xiàn)的不良的傾向,敢于大膽地展開工作,能真正成為良好班風、學風的帶頭人。
2、積極主動地輔佐老師匯報班內(nèi)的情況,做好班級工作記錄。主動征求老師的意見,多提合理建議,并協(xié)助老師檢查各項工作計劃的落實情況。
3、負責召開班委會,總結(jié)中的'成績和不足,大膽地開展批評和自我批評,并提出今后改進工作具體意見,聽取班委們對班級工作的意見和建議,幫助他們解決工作中的實際問題。;負責召開班會,做好班會的具體準備和實施工作。
4、抓好班級紀律,維護自習課及其它情況下班級紀律,對不良行為進行批評,監(jiān)督,聽取同學意見設法解決或向班主任反映。
5、嚴以律己,模范帶頭。嚴守職責、經(jīng)常督促檢查其他班委的學習和開展的各項工作情況,帶頭搞好學習和遵守校規(guī)校紀。
相信我做到了以上幾點,我一定可以作一個,令同學們滿意的好班長。請大家監(jiān)督我吧!
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