開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文(通用6篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五七班的劉忠源,能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。
在這個秋高氣爽的季節(jié),我們度過一個愉快的暑假,又回到了這美麗的校園,迎來了緊張而又快樂的新學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間,我已升入五年級,回首過去的日子,是那樣的繽紛多彩,是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學(xué)兼優(yōu)的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從現(xiàn)在開始,用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去,以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母,回報學(xué)校。我相信這也是我們?nèi)w學(xué)生的共同心聲。
新的學(xué)期帶給了我們新的希望,帶給了我們新的憧憬。我們要以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)生活中,我們要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,做一個品德高尚的人,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,樹立更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能。今天我們作為一名小學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪。
最后,請允許我代表全體同學(xué),祝敬愛的老師們身體健康,工作順利,祝同學(xué)們在新的學(xué)期,生活更幸福,學(xué)習(xí)更上一層樓!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
昨天全校第一天正式上課,我在教學(xué)樓巡視早讀時,看著一張張青春鮮活的面孔,聽著朗朗讀書聲,我在想,我也在祝愿,祝愿我們的所有學(xué)生能從北大附中河南分校開始,做一個快樂的人,做一個成功的人,快樂與成績好壞和物質(zhì)的豐盛并無必然聯(lián)系,成功也不能完全用金錢、考入的大學(xué)來判斷,我希望大家能做一個完人,能做一個懷揣夢想永遠(yuǎn)前進的人,這就是我今天演講的話題“不忘初衷,不負(fù)此生”。
同學(xué)或許會問:怎樣才算是“不負(fù)此生”呢?套用《鋼鐵是怎樣煉成的》中的名言來描述或許最為恰當(dāng):“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當(dāng)他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了我的夢想!
那么,怎樣才能過上“不負(fù)此生”的生活呢?答案只有簡單的四個字:“不忘初衷”。
大家是否還記得小時候許下的心愿?是否還記得少年時代追逐的夢想?你是否為它努力過、堅持過、拼搏過?還是早已將它放棄或者遺忘?太多的誘惑和挫折,往往會讓夢想褪去了顏色。而失去了夢想的人,只能在激蕩的歷史潮流中隨波逐流、庸庸碌碌、虛度終生。
追夢之路漫長而艱辛,如何抵御誘惑、對抗挫折、堅持到底呢?我想送給大家五句話,希望有所幫助:
第一,認(rèn)清學(xué)習(xí)的本質(zhì)。目前中國通行的招生考試制度的核心仍舊是分?jǐn)?shù),而在我看來,這個分?jǐn)?shù)的背后隱藏很多內(nèi)容,它考的是學(xué)生是不是有永不服輸?shù)钠床瘢嫉氖菍W(xué)生是不是有踏踏實實做事的人生態(tài)度,考的是學(xué)生是不是有獨辟蹊徑的創(chuàng)新思維,考的是學(xué)生是不是長期以來真的有抵制誘惑的克制能力,考的是學(xué)生是不是有嚴(yán)謹(jǐn)縝密靈活的思維方式,考的是學(xué)生是否已經(jīng)訓(xùn)練出比別人更強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。而所有這些素質(zhì)和能力,無一例外都是一個人登向成功巔峰的基本素質(zhì)與必要條件。至少,到目前為止,考試仍然是對一個人素質(zhì)考察的最佳方式,學(xué)習(xí)仍然是培養(yǎng)素質(zhì)的最佳途徑。因此,同學(xué)們必須重新審視“學(xué)習(xí)”二字,它不僅僅是我們比拼分?jǐn)?shù)、謀求文憑的工具,更是陪伴我們終身的素質(zhì)和能力。
第二,培養(yǎng)良好的習(xí)慣!安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”好的學(xué)習(xí)習(xí)慣將使你的學(xué)習(xí)事半功倍,好的行為習(xí)慣將使你舉止得體、風(fēng)度翩翩,一個在生活里講究衛(wèi)生、注意細(xì)節(jié)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上也會高效專注,成績優(yōu)異,所以呼吁大家從每天起床整理內(nèi)務(wù)做起,從早讀大聲讀書做起,從課堂認(rèn)真筆記做起,從餐廳排隊打飯做起,從撿起校園一片垃圾做起,從見面問老師好做起,從每周給家長打一個電話做起,只有培養(yǎng)起良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們才有成長的助力,才能看見人生更美的風(fēng)景。
第三,擁有健全的人格。做校長幾年,與很多家長都有深入的交流,盡管關(guān)于教育子女家長有各種各樣的訴求,但幾乎所有的父母都希望自己的孩子首先有一個良好的性格,其次才是對學(xué)習(xí)成績的要求,因為,性格才是你終生幸福的護身符。只要心態(tài)陽光、人格健全,事業(yè)、友誼、愛情都會一一走向豐收。即使偶爾遇到挫折和不幸,好的性格也會讓你迅速走出低谷、獲得成功和幸福。我衷心地希望北附學(xué)子都能成為開朗、善良、誠信、勤奮的人,懂得感恩,樂于分享,善于合作,敢于創(chuàng)新。
第四,培養(yǎng)更高的“逆商”。一項著名的心理學(xué)研究表明,成功人士共同擁有的素質(zhì)中,智商僅占10%,而情商占據(jù)了主要地位,其中最重要的一項就是“逆商”,也就是在逆境和挫折中生存、抵抗以及崛起的能力。我曾經(jīng)接觸過這樣一個學(xué)生,他第一次到我面前時堅決提出轉(zhuǎn)學(xué),我就問原因是什么,原來是班主任不再讓他擔(dān)任班長一職,頓時覺得沒面子,被班級拋棄了,無法面對一切。同學(xué)們,人生不能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,誰都有逆水行舟的時候。試想,如果為一次小小的否定就患得患失、為一句批評就痛哭流涕、為一次考試失敗就尋死覓活,你又該如何面對人生的驚濤駭浪?
第五,鍛煉一個好身體。每當(dāng)我到北大清華去看望北附校友時,我都非常欣慰地看到,這些堪稱中國青少年里最聰明的孩子們,在鍛煉身體方面也是最勤奮、最持之以恒的。正如清華大學(xué)流傳的一句話所言:“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子!睋碛幸粋好身體,才能談及事業(yè)、家庭和其他的一切。而當(dāng)今中國,青少年身體素質(zhì)之差已經(jīng)到了觸目驚心的程度,軍訓(xùn)站一會兒就暈倒一大片、跑個幾圈步就氣喘吁吁臉色蒼白,這樣的事情屢見不鮮。我希望我們的學(xué)生能夠堅持每天晨跑的傳統(tǒng),培養(yǎng)每天鍛煉一小時的習(xí)慣,從自身做起,從今天做起,鍛煉身體,保持健康,為自己,為家人,更是為了國家民族的未來!
親愛的老師們,同學(xué)們,人生漫長,希望你們不要忘記了最初的夢想;人生又很短暫,希望大家抓緊時間去為夢想而奮斗。學(xué)校是我們追逐夢想的起點,愿大家從這里出發(fā),揚帆遠(yuǎn)航,不忘初衷,不負(fù)此生!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是高一(1)班xxx,很榮幸,能夠代表高一新生在這里發(fā)言。新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),期待與我們一起用新的姿態(tài)融入高中的學(xué)習(xí)生活。團陂高中是一個充滿書香氛圍的校園,隨時隨地都能瞧見出自文學(xué)家,教育家的經(jīng)典語錄。在花草樹木周圍的教導(dǎo)我們愛護樹木的詩情性文字,如“給花草一個期待,還你一個贊美”,校園中的草木都生機勃勃,暗示著團陂高中會有美好的明天,一顆顆小樹,經(jīng)過修剪師的手,變得可愛,點綴著校園的環(huán)境,凈化著每一個師生的心靈,一圈圈年輪告訴我們團陂高中的悠久歷史。
剛踏入美麗的團高校園,映入眼中的是教室里學(xué)生認(rèn)真讀書的身影、教學(xué)樓間同學(xué)匆忙的腳步、心中不免有些緊張。在這里,每年都有大批品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生邁進大學(xué)的殿堂。我們以此為榮,并會以他們?yōu)榘駱印趯W(xué)善問,深思創(chuàng)優(yōu),努力做一名優(yōu)秀的高中生。
此時此刻,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學(xué)們,踏入高中的門檻,我們就要努力去改變過去的不良習(xí)慣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因為良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定一切,態(tài)度端正讓學(xué)習(xí)效率提升,使自己變得主動,良好的態(tài)度是一點一滴養(yǎng)成的。如上課認(rèn)真聽講,不開小差,思維跟著老師,等等。勤奮與汗水是學(xué)習(xí)成功的養(yǎng)料,它使每一位學(xué)習(xí)者擁有源源不斷的動力,勤奮與汗水是要付出行動,“學(xué)習(xí)最好的方法是去做”,它告訴我們學(xué)習(xí)是一個親力親為的過程,誰也取代不了你,只有自己去實踐,就離成功愈來愈近,任何事情的成功必須通過長期訓(xùn)練,它是用忍耐和勤奮換來的。持之以恒是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)并不是一個“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的過程,要堅持,這也許對于每一個莘莘學(xué)子來說是最難做到的,但是想要成功,就不得不超越這個障礙,相信就有可能。
學(xué)習(xí)要有目標(biāo)。有了目標(biāo),如同行船有了方向;有了目標(biāo),如同在黑夜中摸索的人有了明燈的照耀;有了目標(biāo),如同迷路的人有了指南針的指引?梢姡繕(biāo)、理想是多么的重要,那么,同學(xué)們的目標(biāo)是什么呢?我有一個近期的目標(biāo),就是通過自己與班上其它同學(xué)的努力,將班集體帶動起來,將其成為一個熱愛讀書,喜歡獨立在寧靜的班集體氛圍中思考學(xué)習(xí),讓每一位同學(xué)形成愛讀書,讀好書,好讀書的習(xí)慣,這也是我們班主任的目標(biāo)。此目標(biāo)需要我們每一個人的努力,不是嗎?
生活在校園中,老師是我們的朋友,也是我們生活中的引導(dǎo)者,參與者,合作者,我們要尊重、理解,感恩于他們,他們每天默默的陪伴在我們身邊,花費自己的時間與精力來照顧我們,當(dāng)我們難過時,他成為我們的`傾訴的友人,當(dāng)我們快樂時,他臉上洋溢燦爛的笑顏,在我們成功時,他為我們感到驕傲,這樣的老師,難道不值得我們?yōu)樗麄凕c贊嗎?同學(xué)們,請看看純樸、高潔的老師,為了自己,為了他們,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將成績提升到頂峰。
同學(xué)們,讓我們樹立自信起來,向著學(xué)習(xí)的彼岸揚帆起航,即使遭受大風(fēng)大浪也永不放棄,不氣餒,在哪里摔倒,在哪里爬起來,這是勇者的體現(xiàn),強者的代言,用自己的堅強,用自己的刻苦,來點綴我們不一樣的高中生活。請各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!毕嘈旁谒欣蠋煹膸椭捅薏呦,我們會踏實地走好每一步、共同攜手、打造更輝煌的明天。來吧,我們一起加油,讓自己所說的話,成為自己行為的準(zhǔn)則,前進的高標(biāo),為著自己的理想奮斗吧!拼搏吧!
謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿4
叔叔阿姨,大家好!我叫庫源溪,今天很高興能站在這里,給大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
1、預(yù)習(xí)當(dāng)先。
學(xué)習(xí)之前,首先要做好預(yù)習(xí)。提前熟悉課本,預(yù)習(xí)知識點,在課堂上會學(xué)得更加輕松,記憶會更深刻。預(yù)習(xí)時,我們可以借助資料,因為資料上的內(nèi)容講解較細(xì)致。我們應(yīng)當(dāng)在預(yù)習(xí)時把書本上沒有明寫的規(guī)律記下來。但在預(yù)習(xí)的同時,我們不能盲目地去抄所有知識點,而是抓住重點,邊抄邊記,達(dá)到雙重效果,這樣預(yù)習(xí)才會起到作用。比如一些英語單詞和語法,我們要求會說、會背、會寫、會用,不可死記硬背,預(yù)習(xí)時先要找到它內(nèi)在的規(guī)律,本課的知識點,并結(jié)合自己的知識水平去試著用所學(xué)的單詞說一些句型,這樣預(yù)習(xí)效果會較好一些。
2、課堂專注。
在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們要更加專注于課堂。因為有一些知識點還需要老師去點撥,老師的精確講解,我們才能理解,才能加深記憶,才能實際運用。在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,細(xì)聽老師的每一句話。還要養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,書本上沒有的知識點、規(guī)律方法,語法,解析等,我們都要及時記下來,以后也便于復(fù)習(xí)。因為只有在課堂上專心聽講,才能為課下的復(fù)習(xí)鞏固奠定堅實而牢固的基礎(chǔ)。
3、及時復(fù)習(xí)。
課下,我們不可丟棄課堂上所學(xué)的知識,要會合理地分配時間去復(fù)習(xí)這些知識。孔子說過:“溫故而知新,可以為師矣;學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”新知識學(xué)的快,忘的也快,因此我們每天復(fù)習(xí),達(dá)到過目不忘的效果。當(dāng)然,在課下,我們還可以搜集一些練習(xí)題來強化訓(xùn)練,看看自己的知識點是不是掌握熟了。寫題也是有技巧的,我們要從一道例題上發(fā)現(xiàn)這類例題的解題方法和思路,這樣就算給我們一百道題也能做出來。
4、 不恥下問。
在課下的復(fù)習(xí)中,難免也有拿不準(zhǔn)的知識,這時就要求助于老師或同學(xué)了?鬃釉唬骸懊舳脤W(xué),不恥下問!蔽覀冇心貌粶(zhǔn)的知識,一定要弄明白它,可以求助老師,請老師為自己講解;也可以求助同學(xué),請同學(xué)為自己解答疑問;還可以求助于資料或其他渠道,萬萬不可不問,不做,不想去做,把路途上的攔路虎掃除掉。
5、態(tài)度良好。
我們還要有一個良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。不可自暴自棄,相信自己可以做到理想的程度;更不可驕傲自大,要謙虛謹(jǐn)慎,因為驕兵必敗,你此刻成功,就是站在懸崖邊的兵。我們還要善于從周邊同學(xué)的身上汲取他的優(yōu)點,來彌補自己的缺點。和同學(xué)友好相處,心情會很愉悅,學(xué)習(xí)效率會更高。
6、取長補短。
“三人行,必有我?guī)熝。”說實話,我有很多的不足,離優(yōu)秀的距離還有很遠(yuǎn),如有時很懶惰,給自己找各種理由,如自己并不太匆忙,但是還不夠下工夫等等,所以我還會從同學(xué)們身上汲取他們的優(yōu)點,取其之長,補己之短。
叔叔、阿姨們,以上只是我的一些做法,可能也有很多的不當(dāng)之處,望您指正。其實,您的孩子,我的同學(xué)他們都很優(yōu)秀,望您發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,再放大,他們會受到鼓勵后更努力的。我的發(fā)言完畢,謝謝!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
朗朗金秋,華夏大地處處洋溢著豐收的喜悅。今天,我們xx大學(xué)又迎來了新一批青春飛揚的學(xué)子。我是20xx級5班的一名學(xué)生。首先,請允許我代表所有在校生向來自四面八方的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎!你們的到來為xx學(xué)院這支充滿激情與夢想的隊伍注入了新的活力,xx學(xué)院會因你們的加入而更加精彩!
兩年前,我也經(jīng)歷了像你們一樣心潮澎湃的日子,滿懷對大學(xué)的憧憬,步入了xx學(xué)院。時光流逝、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,兩年的大學(xué)生活已經(jīng)緩緩地落下帷幕。兩年來,我們過得充實,走得踏實;我們進步了,成熟了。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的諄諄教導(dǎo),感謝學(xué)院為我們營造了濃郁的育人氛圍。
“天行健,君子以自強不息”。大學(xué)生活將是一個全新的體驗,是生命中最嶄新、最能展現(xiàn)個性的幾年。在大學(xué)里可以自主選擇學(xué)習(xí)和生活方式,愿同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握這來之不易的學(xué)習(xí)機會,樹立遠(yuǎn)大理想,在認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)公共課及專業(yè)課的同時,考取英語、計算機等各種技能等級證書,廣泛聽取各種學(xué)術(shù)講座;積極踴躍的向黨組織靠攏,使自身知識一天天增加,思想領(lǐng)域一天天拓寬,逐漸走向成熟,完善。
大學(xué)不僅僅是未來幾年里你們學(xué)習(xí)的場所,更是你們生活的地方。離開了家,離開了父母的守護,要學(xué)會自己照顧自己,學(xué)會理解和關(guān)愛,學(xué)會交流與互補。一句大膽的問候,一個發(fā)自內(nèi)心的微笑,也許現(xiàn)在坐在你身邊的那個陌生的人,就將成為你未來人生路上最值得信賴的伙伴。
“年輕允許失敗,嘗試就是一種勝利”。大學(xué)是開放的,這里有五彩斑斕的校園文化生活,團委、學(xué)生會,翱翔營銷協(xié)會、旅游學(xué)社等等各學(xué)生社團是施展才華的大舞臺,也是同學(xué)們交流的空間,組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、處世能力等在這里都能夠得到充分的鍛煉;這里也有投身社會的各種實踐機會,一個個難得的機遇,一個個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)都將隨著大學(xué)之門的敞開向你們迎來,一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造,一幅美好的藍(lán)圖正期待著你們來描繪。去繽紛的舞臺挑戰(zhàn)一下自己吧,你會將人生中最美麗的一段青春歲月留在這里。
從舊的學(xué)期到新的學(xué)期,從新生成為老生,那第一次的結(jié)識始終難忘;那演講時的情形歷歷在目;那專題研討會上的發(fā)言言猶在耳;青春的記憶依然鮮明。而今,面前的你們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。正是你們?nèi)松凶罡挥屑で榈臅r刻,你們憑借著自己的聰明才智,實現(xiàn)了自己大學(xué)夢,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,這里并不是終點,而恰恰是你人生中的另一個新的起點,另一個夢開始的地方。放眼望去,一座又一座更高更險峻的山峰正等待著你的攀登!也許在這成長的路途上,會有荊棘,也會有坎坷,作為學(xué)長,在衷心祝福你們的同時,我們會伸出熱情的雙手,給予你們鼓勵,給予你們理解,替你們加油,為你們祝福!
兩年間,我親眼目睹學(xué)院發(fā)生的巨大變化,新的教學(xué)樓、實驗樓、綜合大樓拔地而起,讓我們感受到了學(xué)院的事業(yè)蒸蒸日上,讓我們對我們學(xué)校美麗的前景充滿期待;我們迎來教育部本科評估優(yōu)秀高校,接著舉辦了盛大的50周年校慶,升格為二本一高校。如今,走在校園里,看到領(lǐng)導(dǎo)和老師辛勤耕耘所取得的不菲業(yè)績,作為管院學(xué)子,崇敬之情油然而生;走在校園里,我們無時無刻不感受到團結(jié)奮進的力量。相信在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我們?nèi)簬熒墓餐ο,我們一定會傳承管院文化—淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)和而不同和諧共融!
最后,祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,心想事成,中秋快樂!祝愿我們的學(xué)校明天更加燦爛輝煌!謝謝大家!
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿6
輕風(fēng)鎖不住流云,流云卻帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間,漫長的暑假結(jié)束了;轉(zhuǎn)眼間,我們又和600多名初一的新同學(xué)共同出現(xiàn)在了油田五中的校園里。
今天,我們在這里隆重集會,迎接將屬于我們的新的學(xué)期,擁抱將屬于我們的新的生活。在這里,我首先代表全體同學(xué)說一聲:新學(xué)期,你好!油田五中,我愛你!
經(jīng)過一個暑假的休息,我們養(yǎng)好了身體,也補足了氣力,就像加滿油的汽車一樣,馬力十足地駛回了油田五中。于是,我們看到了學(xué)校給我們的驚喜——剛竣工的教學(xué)樓在向我們招手,煥然一新的實驗樓在對我們微笑,寬敞明亮的教室在等待我朗朗的讀書聲,平坦?jié)崈舻拇罄硎孛嬉渤ㄩ_了懷抱……所以我們要珍惜這舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,以拼搏進取去報答老師們的殷切期望!
三年前,我們也同初一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,帶著父母的希望、帶著老師的關(guān)切,開始了在油田五中的新生活。轉(zhuǎn)眼間,我們已帶著憧憬與向往、帶著感慨與遺憾走在了奔赴中考的路上。作為學(xué)姐,我想說:初一的新同學(xué)們,半個月前,你們已經(jīng)在油田五中流下了你們的汗水,印下了你們的足跡,展示了你們的風(fēng)采,樹立了你們的形象。希望你們再接再厲;初二的學(xué)弟學(xué)妹們,一年的初中生活,已經(jīng)把你們鑄造得堅強而又勇敢,自信而又樂觀,你們遵規(guī)守紀(jì)的良好形象,已經(jīng)讓老師們深深印在了腦海里,祝愿你們初二取得更好的成績;初三的同學(xué)們,初中生涯一半的路程已被你們丈量,后面可能會有艱辛,可能會有困惑,但,風(fēng)光也恰是這邊獨好!你們一定要努力努力再努力!
學(xué)弟學(xué)妹們,時光流逝,斗轉(zhuǎn)星移,請大家務(wù)必珍惜!看看如今的我們,好象還沒從好奇、新鮮中走出,就已經(jīng)從懵懂少年逐漸成熟。我們的每一點進步都凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,我們的每一點成功都浸透著校領(lǐng)導(dǎo)和老師的心血。在這里,請允許我代表全體同學(xué),對老師們說一聲:老師,您辛苦了,謝謝您!
作為畢業(yè)班,在新學(xué)期來臨之際,我們鄭重承諾:十四歲沒有辛酸,只有歡樂;十五歲不相信淚水,只需要播種夢想。在未來的一年里,我們要用理想點燃希望,用汗水鑄就成長,用毅力成就夢想!努力發(fā)揚“頑強拼搏,求實創(chuàng)新”的精神,勇于探索、敢于挑戰(zhàn),努力地豐富知識,鍛煉體魄,增長才干,用最好的成績,為父母爭光,為老師爭光,為母校爭光!
最后,讓我們一起祝愿:祝愿油田五中蒸蒸日上!祝愿老師們幸福安康!祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!讓我們向著輝煌的未來展翅高飛吧!
謝謝大家!
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初中開學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿11-29
2017年開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿08-25
關(guān)于開學(xué)典禮學(xué)生代表的發(fā)言稿12-03
大學(xué)開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿4篇12-22
開學(xué)典禮學(xué)生發(fā)言稿(集合15篇)12-22