畢業(yè)發(fā)言稿范文(通用16篇)
隨著社會一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)發(fā)言稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們:
大家好!今天,今天我們有幸請來了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業(yè)典禮。
首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關(guān)心幼兒園的家長表示衷心的感謝!向孩子們表示我們共同的祝賀!祝賀寶貝們順利完成幼兒園學(xué)習(xí)、生活任務(wù),祝賀我們的寶貝即將升上小學(xué)一年級!親愛的孩子們,望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,你們有的哭,有的吵,有的鬧,一切仿佛就在昨天,而今天站在我眼前的你們,個子長高了,知識豐富了,半年多來的相依相伴,半年多來和你們共同度過的每一天,都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍!今天我給大家?guī)砹擞變簣@的老師們聲聲祝福:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實(shí)實(shí)!
“茍日新,又日新,日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進(jìn)步!“孩子們,今天你們畢業(yè)了,明天就要進(jìn)小學(xué),做個一年級的小學(xué)生。
老師千言萬語也難以表達(dá)此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會向你們的!”相距總是短暫的,轉(zhuǎn)瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業(yè)了,老師希望你去了新的.學(xué)習(xí)環(huán)境后,要好好學(xué)習(xí),愛你身邊的每一個人,團(tuán)結(jié)同學(xué)。不要怕困難,因?yàn)槟闶切陆?jīng)典的孩子,空暇時間,回我們這個“家”看看,這里有最想你的老師,加油吧,孩子們,你們是最棒的!“希望你們在新的人生道路上,有新的開始,新的起點(diǎn)!孩子們,常回幼兒園看看,這兒有你最美好的回憶!”
畢業(yè)發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我能參加一中xx屆高三畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享完成中學(xué)學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書育人的豐碩成果,我感到非常榮幸!在此,請允許我代表全體高三學(xué)生家長,對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默無聞為孩子們的健康和成長無私奉獻(xiàn)的全體員工們表示由衷的謝意!
三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時間里,我們看到老師們愛崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長,我們欣慰地說:我們選擇一中是正確的。三年后的今天,經(jīng)過一中這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過一中園丁的精心培育,孩子們一個個都已成為有理想、有志向的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。
輿論上宣傳“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,大家都覺得有些空虛,我曾經(jīng)也是一名高三教師,以我的切身體會,我告訴大家,“教師是太陽底下最最光輝的事業(yè)”,這一說法,一點(diǎn)都不過分。孩子們,想一想在你的經(jīng)歷里:你犯了錯的時候,是不是只有父母打過你屁股?那是望子成龍、望女成鳳。∈遣皇侵挥欣蠋煵趴嗫谄判、嚴(yán)厲地批評教育你?你生病發(fā)燒的時候,是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭,逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學(xué)業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過,也許到現(xiàn)在你還不能理解,但是總有一天,你會知道,他們才是真正愛你的人。請再想一想,高中三年里,你們大多數(shù)人遠(yuǎn)離父母,寄宿學(xué)校,是誰一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí)?是誰晚上十點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰犧牲了周六、周日的.休息時間,在為你上課?不要說他們有加班費(fèi),我教學(xué)的時候也曾經(jīng)想過,什么時候我才能不掙這加班費(fèi),能和家人散散步、逛逛街,可對教師,尤其是對高三教師來說,簡直就是一中奢望。世之攘攘,皆為利往,只有教師,收獲了卻不能裝進(jìn)自己的背囊,而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們,請記住,無論你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成長路上的每一位辛苦的老師!
徐志摩再別康橋的時候說“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,孩子們,告別母校的時候,請你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德、正心、齊賢、省身、博學(xué)、篤行和一中人所有的美德!
做為家長,我再嘮叨幾句:孩子們,走出一中,你們就不再是老師、家長眼里的小孩子,你已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民,是一個大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,去鑄就你光輝燦爛的人生金塔!
最后,祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂!祝所有孩子高考取得滿意的成績!
畢業(yè)發(fā)言稿 3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
時光真如白駒過隙,不覺之間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。此時此刻,我們每個畢業(yè)生的心中都充滿了留戀與感激,回首六年的學(xué)習(xí)生活,享受過成功喜悅,接受過失敗的打擊;揚(yáng)起過自信的風(fēng)帆,更流過委屈的淚水……但一切都那么難忘,那么難以割舍。因?yàn),我們在老師的呵護(hù)下,邁出了人生稚嫩而又堅實(shí)的`第一步。記得第一次牽著父母的手走進(jìn)這座校園,我們都還是一個個小不點(diǎn)兒,眼里滿是膽怯,是老師一次又一次的鼓勵使我們樹立了信心,是老師細(xì)致耐心的講解使我們增長了知識,是老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)讓我們懂得了做人的準(zhǔn)則。今天,我們的個頭長高了,素質(zhì)長進(jìn)了,同事懂得了自尊、自立、自強(qiáng),但我們沒有忘記這其中傾注著老師多少辛勤的汗水,多少無私的奉獻(xiàn)!同學(xué)們,請允許我代表全體畢業(yè)生,向我們最敬愛的老師鞠躬致謝:“老師,您辛苦了!”
今天,我們就要離開母校,尚未離別,已經(jīng)依依惜別,耳邊不禁響起老師領(lǐng)我們誦讀的詩歌:“昔我往矣,楊柳依依,今我來思,雨雪霏霏。”低垂的柳條牽扯著我們的衣袖,像老師不舍的目光,操場上我們嬉鬧的身影還在躍動,教室里老師沙啞的聲音還那么清晰,考試時緊張的心跳還在咚咚作響;留言冊上同學(xué)們龍飛鳳舞的簽名還那么親切……還有升旗時莊嚴(yán)的目光、課堂上專注的神情、運(yùn)動場上奮力拼搏的吶喊聲,領(lǐng)獎臺上莊嚴(yán)的敬禮……一幕幕熟悉的場景仿佛就在昨天。然而,離別的腳步卻越來越近。我們不禁在心里祈禱,讓時間過得慢一些吧,我們還要向親愛的母校揮手告別,還要向敬愛的老師道一聲:保重!還要向朝夕相處的同學(xué)們說一聲:再見!
離別固然讓人傷感,但今天的離別是為了明天更好的相聚!明天,我們將揚(yáng)起新的風(fēng)帆,在新的知識海洋里去遨游,在生命更神秘的境界里去探索。請相信,我們會用加倍的努力,不辜負(fù)老師的期望,回報母校多年的培育。
六年的同學(xué)情誼,終身難忘,啟蒙老師的教誨,永生銘記!畢業(yè)之際,讓我們衷心祝愿在校的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿各位老師身體健康!祝愿母校的明天更加美好!
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 4
各位家長、同學(xué)們:
大家上午好!
轉(zhuǎn)眼之間,六年的時間就這么過去了。我從x班同學(xué)一年級的時候就開始作為你們的班主任,看著你們一天天長大,作為老師的我也非常的高興,F(xiàn)在你們已經(jīng)通過了升學(xué)考試,成為了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。馬上你們就要升入初中了,進(jìn)入了一個全新的階段,希望同學(xué)們之后能夠繼續(xù)努力,保持一個好的成績。
初中跟小學(xué)不一樣的是,初中需要同時學(xué)習(xí)很多的課程,每一個課程都非常的重要。而小學(xué)呢,只需要把精力放在語文、數(shù)學(xué)、英語這三門學(xué)科上就可以了。我知道,我們班上有很多的同學(xué),平時都沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí),只在上課好好的聽了。這種學(xué)習(xí)方法在小學(xué)還是很有用的,又可以玩好又可以學(xué)好。但在上了初中之后,課余需要多花時間在學(xué)習(xí)上面,才能得到一個好的成績。有些同學(xué)心里可能會非常的緊張和迷茫,你們在這個假期可以接觸一下初中的課本,先了解一下,讓自己心里有個底。
雖然現(xiàn)在考試的成績還沒有出來,但這只是一次畢業(yè)考試,不需要有太大的壓力。這個考試跟初中和高中的考試性質(zhì)是不一樣的`,沒考好也沒有關(guān)系。雖然有些初中會有入學(xué)門檻,但其實(shí)初中的師資力量和辦學(xué)條件都差不多,所以去哪個初中都一樣。只要你們想學(xué),在哪里都能夠?qū)W好。只有學(xué)不會的學(xué)生,沒有教不好的老師。同樣的一個班級,都是一個老師上課,但有的同學(xué)成績差,有的同學(xué)成績好,就是因?yàn)檫@個。我相信你們在這半個學(xué)期經(jīng)歷了那么多的模擬考試,對自己的成績也應(yīng)該有了足夠的了解。只要在考試的時候心態(tài)足夠好,能夠穩(wěn)定發(fā)揮,就一定能夠考出一個好的成績。
xxx學(xué)校將會是你們?nèi)松写米罹玫囊凰鶎W(xué)校,你們在這里度過了六年的時光。從一開始的小個子長到了現(xiàn)在的大孩子,我相信你們對這所學(xué)校也非常的留念,希望你們以后有時間可以;貋砜纯矗瑇x永遠(yuǎn)是你們的家,你們永遠(yuǎn)是xx的一份子。其實(shí)老師也很舍不得你們,但你們是往更高的地方走,所以雖然老師很舍不得,但還是要祝愿你們,希望你們能夠發(fā)展得更好。這六年,你們跟同學(xué)們也產(chǎn)生了很深厚的感情,我相信你們彼此之間也有很多的話要說,之后的時間就留給你們自己,我們老師也該退場了。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 5
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
雨不緊不慢地滴落在教學(xué)樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準(zhǔn)時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現(xiàn)了一些游戲奔跑的學(xué)生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那么自然熟悉,而我卻立刻就要離開這片學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校。對于那里,我當(dāng)然有太多的不舍和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。
我自豪畢業(yè)于育英二小。正是在那里,讓我從懵懂無知的稚童蛻變成勤學(xué)多才的省三好學(xué)生;也是那里,讓我在收獲各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進(jìn)取、善合作的博大心懷;教室里,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進(jìn)球后的歡呼;大隊(duì)部里,有我為準(zhǔn)備檢查材料忙碌的背影;周一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風(fēng)發(fā)的主持身影;那里記錄了我小學(xué)階段的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我自豪畢業(yè)于育英二小。當(dāng)芙蓉區(qū)所有小學(xué)都淫在西洋樂器,什么鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所小學(xué)敢于在眾多西洋樂中建立和發(fā)展起一支中華傳統(tǒng)民族音樂的樂團(tuán),她就是我的母校:育英二小。為了將民樂團(tuán)發(fā)展起來,教師、同學(xué),乃至整所學(xué)校都展現(xiàn)出一股堅強(qiáng)、剛毅的拼搏精神。
民樂團(tuán)剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團(tuán)都動員起來了。每一天午時放學(xué)后我們都會集中到音樂室進(jìn)行刻苦排練。
別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因?yàn)榫窀叨燃,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,并順著眼眶和兩頰淌下,同學(xué)們都因?yàn)樽焐鲜稚险钪鵁o暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。
不知不覺間,學(xué)校的“離校鈴”已經(jīng)響起,也就意味著我們已經(jīng)排練一個半小時了,但民樂團(tuán)的教師和團(tuán)員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨著樂曲的節(jié)拍一曲一曲地演奏下去。每次排練完畢,同學(xué)們都象散架般攤坐在地板上,滿身的大汗淋漓。
甚至,在一次排練中,一名吹竹笛的女團(tuán)員因?yàn)榈脱钦镜锰枚鴷灥,所幸的是在教師同學(xué)們的幫忙下,十幾分鐘后她就恢復(fù)并堅持參加了后面的.排練。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅僅收獲了新春民樂會的成功,并且使民樂團(tuán)成為了育英二小的特色和名片。為此,我感到滿足和自豪。
畢業(yè)在即,我真的不忍離去!可是,我又必須勇敢去應(yīng)對,而不是選擇逃避。因?yàn)楫厴I(yè)也是我成長過程中必不可少的見面禮。
為此,我想對我的教師、同學(xué)們,道聲珍重,說句多謝!
感激教師們對我的諄諄教誨與精心培育!
感激同學(xué)們陪我度過的兩千多個朝陽烈日與風(fēng)風(fēng)雨雨!
也許,言語詞藻已無法完整表達(dá)我的心境和感激;那就讓我把這份情意,當(dāng)作種子深深地埋入我的心里,別了!
我的育英二小,我的教師,還有匆匆奔入各所初中的我和你。
畢業(yè)發(fā)言稿 6
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家上午好。
時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門,開始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點(diǎn)時間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣。
時間過的真快,不經(jīng)意間大學(xué)三年就即將結(jié)束;厥走@三年的校園生涯和社會實(shí)踐生活,有太多的回憶。在這三年里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。這個時候我們不能再像從前,就像大一那樣充滿幻想,像大二那樣滿是茫然,雖然我們還在塔中,但慢慢走向真實(shí)社會的我們此時需要為自己的未來發(fā)展做出規(guī)劃:從大方面來說,我們需要明晰自己將來想要成為怎樣的人,從事怎樣的工作,即為自己的人生確定一個方向。有了方向,接下來就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走,
三年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,聚首三亞學(xué)院。三年后的今天,即將在不久的將來,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。三年是的時光,聽起來似乎那么漫長,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,其實(shí)他是那么短暫。
回首往事,感慨萬千。有人說,豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷的一的純真年代,走過大二的輕舞飛揚(yáng),現(xiàn)在我即將告別大三的緊張與忙綠。在過去的日子里我們曾為考試,過級,考證緊張過;我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自己;無論是風(fēng)雨球場,還是書海館,小路旁,還是教室,宿舍,食堂,都曾有過我們的歡笑與淚水。
還記得剛踏入這所大學(xué)校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項(xiàng)活動,加入社團(tuán),盡情地體驗(yàn)這種渴望已久的生活,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學(xué)三年。大學(xué)自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應(yīng)。大學(xué)三年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展。
在學(xué)習(xí)上通過努力,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余,我還通過書刊網(wǎng)絡(luò)等媒介涉獵各方面的知識,不斷擴(kuò)充知識面。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天。因?yàn)槲蚁嘈鸥冻隽硕嗌倬蜁玫蕉嗌,人是感情動物,人與人的相處是相互的。三年來我積極參加學(xué)校組織的活動,踴躍參與社會實(shí)踐活動,并在實(shí)踐中學(xué)到了一些課本上學(xué)不到的知識,并主動幫助身邊有困難的同學(xué)。
至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會實(shí)踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,書本上的知識也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
在未來大四的一年里,就要開始著手開學(xué)后找實(shí)習(xí)單位,最晚年底前去實(shí)習(xí)。然后到明年4月份前回學(xué)校準(zhǔn)備論文和答辯。然后馬上開始找正式的工作。
第一步計劃是:最好能找到實(shí)習(xí)時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位,這樣一來論文答辯結(jié)束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了。不能等畢業(yè)證書到手后再找工作。其實(shí)我還有一個計劃那就是游山玩水,要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學(xué)長們說,工作后,整天除了工作,就是吃飯、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水。如果第一步計劃劃順利實(shí)現(xiàn),四處走走將是我下一步計劃。
最后我想在學(xué)校里四處拍點(diǎn)東西,拍下離別的歲月,留下點(diǎn)紀(jì)念。六月的天空最潮濕,六月的眼睛也最濕潤。任憑你再堅強(qiáng),在火車汽笛長鳴飛機(jī)劃過天際的的一剎那,都會忍不住流淚。也許,有人一輩子就感性這么一次,記錄下這唯一的一次場景,給每個人都留份回憶,豈不美哉!
在大學(xué)的這些年,我深深的.知道了:人,不管到什么時候,一定要把自己的命運(yùn)掌握在自己手里,而不是隨著生活去被擺弄。為了做到這個,就要自強(qiáng),就要讓自己有那個實(shí)力去選擇,而不是被選擇。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天。如果你對自己手中的工作不滿意,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,在找到新的歸宿之前,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,“死得很慘”。
一定要做自己的決定,而不是別人的,無論如何,無論是什么事。我毫不懷疑父母是為了我好,但還是那一句話:“父母永遠(yuǎn)是主觀上為子女好的”,但客觀上究竟起到什么樣的效果,不是父母能夠預(yù)計到的,也不是自己能夠預(yù)計到的。決定是自己的,只有自己能夠?qū)λ?fù)責(zé),也只有自己做決定,才能夠做到無怨無悔。
決定,是一件需要慎重的事情。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準(zhǔn)備和考量,否則就會措手不及,就難免做出讓自己后悔的決定。當(dāng)斷的時候,就應(yīng)該果斷一些,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,有些事情并不是無所謂的,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,對自己要的是什么、能夠接受什么容忍什么、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策。必要的時候,要學(xué)會調(diào)整自己的情緒性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,要學(xué)會自我控制。大學(xué),意味著人長大了,很多時候要學(xué)會忍耐,學(xué)會為了一個目標(biāo)去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負(fù),沒有別人能夠?yàn)槟阖?fù)責(zé);蛘,這也是珍惜吧,珍惜手中的機(jī)會。機(jī)不可失,失不再來。
最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實(shí)就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土?xí)r先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實(shí)現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實(shí)現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實(shí)實(shí)在在的行動。就讓我們用實(shí)踐證明自身,用行動實(shí)現(xiàn)理想。
未來的生活怎樣我們無法知道,但歷經(jīng)這三年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!
畢業(yè)發(fā)言稿 7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級三班的xx,我代表全體全體六年級學(xué)生向所有xx小學(xué)的老師表達(dá)衷心的感謝!
六年,在一年級小朋友的.眼中是那么遙遠(yuǎn),但是,現(xiàn)在,我感覺六年的時光就在一瞬間度過了。
老師手把手教我們寫字,一字一句地教我們讀課文,這一切,仿佛就發(fā)生在昨天似的。
六年來,老師這么不辭辛勞地教我們知識,教我們怎么做人,我們怎能會忘記老師的教導(dǎo)之恩呢?
在校園里,最讓我舍不得的是每天和我打打鬧鬧,談天說地的同學(xué)們了。
是你們陪伴著我,讓我在這六年里,不孤單,不寂寞。
在我需要幫助是,你們總會主動支援:筆掉了,還沒等我彎腰,你們就已經(jīng)幫我撿了起來;受傷了,你們總會扶著我到醫(yī)務(wù)室。
你們這樣無微不至的關(guān)懷,你說,我怎么會忘記這一份同學(xué)之情呢?
今天,我們要畢業(yè)離開這個美麗的小學(xué),各奔東西,10年20年以后,即使我們看到彼此,也許只會擦肩而過。但在小學(xué)能和你們成為同學(xué),是我的榮幸,我會珍惜這一份友誼與緣分。
六年,這六年的小學(xué)生活就這么一晃而過了,我們將踏上新的旅途、新的開始,我們將會認(rèn)識新的朋友、結(jié)識新的伙伴,請珍藏起這一份美好的時光,迎接新的開始,展望美好的未來吧!謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 8
同學(xué)們:
你們好!
再過一個多月,我們就要離開母校,此時,我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事,在寫這篇發(fā)言稿時,小小的筆在我手中變得有千斤重,壓得我手發(fā)軟,我不想,我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上,可是,我還是提起了筆。
回顧六年前,我們懷著對知識的渴求,對校園生活的美好向往,踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里,我們認(rèn)識了6年在一起學(xué)習(xí)生活的'伙伴,認(rèn)識了可親可敬的老師,認(rèn)識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地,這里是我們的知識樂園,這里是我們第二個家。每天,我們學(xué)知識,做游戲,快樂得就像一個小天使。在這里,有我們愛的母校、同學(xué)、老師。
6年過去了,如今的我們,不再是個無知的小孩,我們是新世紀(jì)的花朵,越長越大;我們是新世紀(jì)的棟梁,我們愿意將一切才華貢獻(xiàn)給祖國。
6年的友情,是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離,那朝夕共處的日子不長了,我們又怎能舍得呢?6年來,諸如你幫我,我?guī)湍愕睦訑?shù)不勝數(shù),這些都將永遠(yuǎn)留在我心中。這樣團(tuán)結(jié)的集體,我永遠(yuǎn)不想離開。
我愛朝夕共處的同學(xué),更愛可親可敬的老師。6年來,您勤勤懇懇,讓我們懂得要學(xué)會奉獻(xiàn)而不是享受生活。您像一根蠟燭,無私奉獻(xiàn),不求回報,燃燒自己,照亮他人。為了我們的成長,您無怨無悔!
此時此刻,代表畢業(yè)班同學(xué),我想說:“母校,我們愛你!同學(xué),我們愛你!老師,我們愛您!”
畢業(yè)發(fā)言稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候。但是,日子過去了,卻沒有重新來的時候。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年馬上就要過去了,我已經(jīng)十二歲了。從入學(xué)一年級的懵懂,到六年級成為校園里的大哥哥。六年的成長,既有快樂,也有煩惱,享受過成功的喜悅,也品嘗過失敗的滋味!
六年的小學(xué)生活,讓我由一個懵懵懂懂的小孩子,變成一個舉止文明的學(xué)生,其中最珍貴的就是讓我獲得了豐富的.知識、高尚的品質(zhì)與深厚的友誼。老師的教導(dǎo)讓我領(lǐng)悟了道理、增加了知識,同學(xué)之間相處讓我們明白了團(tuán)結(jié)和友誼。
在這六年中,在母校的教育下,我得到了許多。得到了許多朋友,收獲了許多美好的回憶和難忘的往事。我的老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,都陪伴我共同走過六年,讓我難以忘懷。
六年中,我經(jīng)歷了太多,這些都銘刻在了六年的歲月之中,教室里的朗朗讀書聲,操場上同學(xué)們洋溢的歡笑、升旗儀式上莊嚴(yán)的隊(duì)禮、有趣開心的社會實(shí)踐活動……
敬愛的老師、親愛的同學(xué),馬上要到了分別說再見的時候了。日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融,未來我們都將走向新的學(xué)校、新的教室、認(rèn)識新的同學(xué),但這六年的小學(xué)時光將永遠(yuǎn)留藏于心底!
畢業(yè)發(fā)言稿 10
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!
6年的步伐穩(wěn)實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛6年的汗水辛勞而又快樂。今天,是一個特殊的日子,我們將在可愛的校園中舉行隆重的畢業(yè)典禮。
同學(xué)們,21世紀(jì)的歷史中記下了我們2008年6年級的全體師生,我們心中也打下了偃師市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的烙印。難忘課堂上配合的默契,難忘校園里的促膝談心,難忘運(yùn)動場上拼搏的身影,難忘考前得 萬眾一心。然而時光易逝,小學(xué)6年的生活將成為美好的回憶。如果說這段回憶是一陣風(fēng),那當(dāng)風(fēng)吹來的時候,是幸福,是溫馨……我們明白,那幸福有一個人為我們串聯(lián),那甜蜜有一個人為我們喝彩。那就是最美麗的人,;老師!
是她們編最美麗的夢,最甜蜜的搖籃,6年里,我們在呵護(hù)下幸福,在關(guān)懷中快樂。而今,我們要離開了,心酸,不舍。老師們,我們不想讓您看到我們流淚,我們會笑著對你們說:“您已經(jīng)教會了我們,要堅強(qiáng)!”我們也會努力著把不舍化為感恩。在此,我們感謝所有的老師,“今天,我為您驕傲,明天,您為我自豪!”
真的要畢業(yè)了,再回首,還看見,我們昨天在課堂上的.爭論,操場上的奔跑,燭光下的歌唱,考場上的奮斗!是。∽蛱於嗝疵篮!但是,我們要記著明天,我們就要朝著自己的夢想奮斗了!去創(chuàng)造自己的一片藍(lán)天!
謝謝!
畢業(yè)發(fā)言稿 11
尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
當(dāng)五月的風(fēng)帶著依依眷戀慢慢飄散,離別的味道已經(jīng)在學(xué)校里彌散開來。很快,我們20xx屆的畢業(yè)生就要帶著所有的.依戀和不舍、熱情和激昂、期望和憧憬告別這承載了我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春,奔向嶄新的人生旅途。
四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋;叵脒^去的三年,是我們的敬愛的導(dǎo)師王教師教給了我們做人、做事、做學(xué)問的道理,使我們成才。
高山流水,芳魂攜手結(jié)知音。一去經(jīng)年別日,幾度春花秋月,失落慟難禁。回首過去的三年,是我們的同門師兄弟師姐妹和我們分享歡樂、分擔(dān)憂傷,給我們依靠;
回首往昔,當(dāng)意識到今生不再的三年,轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶時,我們七寶要以實(shí)際行動感恩師長、感恩父母、感恩學(xué)校、感恩師門,為此,我們將繼續(xù)堅持良好的精神狀態(tài),給我的研究生生活劃上一個圓滿的句號,也給周圍的教師、同學(xué)、師弟師妹們展示一個積極向上、勇于進(jìn)取的我。轉(zhuǎn)身離去的剎那間,帶著自信從容的微笑,帶著花朵般綻放的絢爛,我們更要釋放燃情的活力,讓青春在這瞬間定格。
我們衷心期望我們吉祥七寶在離校之際,帶走雄心,留下愛心。并且衷心祝愿王教師在未來的日子里,身體健康,工作順利,家庭幸福!
畢業(yè)發(fā)言稿 12
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶。
還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學(xué)生涯了,想到要跟好同學(xué)好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學(xué)生涯,我的.心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上。
回想這六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠(yuǎn)跟你們在一起,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的,這是不可能的,因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進(jìn),往生命的遠(yuǎn)方走去,時光匆匆,一轉(zhuǎn)眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!
還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時候,我什麼都不懂,現(xiàn)在呢,我已經(jīng)成為一個能獨(dú)當(dāng)一面的人了!即將就要離開母校,我心中有說不盡的舍不得,期盼將來我回來母校時能看到學(xué)弟學(xué)妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記得我!
畢業(yè)發(fā)言稿 13
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
日子像是兩個齒輪,一個咬著一個的緩緩轉(zhuǎn)去,就像是兩個軸對稱圖形,不管怎么轉(zhuǎn)還是要回到日出的原點(diǎn),總也分不清前后,不能停止亦不能加速,而那些被我們這些有血性的人們所分清的,是那深入骨髓的記憶......
最近的太陽總不是很明亮,它照不透迷霧中的長白山,坐在窗邊,我僅僅看到了深深淺淺的輪廓,緩緩的把我曾經(jīng)熟悉的校園包裹,像是我記憶里緩緩流淌過的回憶。那些熟悉的同學(xué),老師像是河低的石子,如果他們被定格,那么我便是石子上面的流水,因?yàn)闆]人可以阻止我前進(jìn)的步伐,所以他們成了我說再見的路人,或急、或緩,我還是在他們身邊劃過了,也許無痕,也許濕潤......但是,我在他們身上帶走了沙,細(xì)細(xì)密密的.跟著我東流,跟著我奔跑——那些如沙的回憶。
我不曾對以往的校園有一絲一毫的留戀,我只對在校園里撒下的身影念念不忘。
期盼已久的假期來了,畢業(yè)了,自由了,可是我們快樂么?面對初長成還稚嫩的情感,我們會感到懵懂的憂傷,是因?yàn)榉謩e么?麻木的大人們認(rèn)為我們是林黛玉,多愁善感。他們帶著嘲諷、帶著不屑扔掉我們的畢業(yè)留言,像是有人打撈跟著我東流的沙,我怕我會清澈的失意,所以我總愛把這些記憶寫下來,白紙黑字鐵錚錚的現(xiàn)實(shí),清楚的印在熒屏上。
謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 14
同學(xué)們:
大家好!
雖然從見到的的那天起,我們就知道今天的存在。但是,當(dāng)告別的日子終于到來的時候,我還是覺得有些突然,覺得它來得快了些,覺得不知道用怎樣的語言來表達(dá)這種別離。
老師不會忘記,在教室里你因苦思冥想某個問題后豁然開朗的'那抹微笑,在疲憊不堪的奮斗旅程中的那一次次堅持,在經(jīng)過不知多少次挫折后依舊不變的那份執(zhí)著;忘不了眼神交流時彼此會心的一顰一笑;忘不了每天陪大家一起迎來的每一輪朝陽和每一次日落。忘不了因你取得的進(jìn)步而欣喜,退步而擔(dān)心。
我知道,很多時候,老師有些言行可能傷害了你。請同學(xué)們諒解,記。簾o論怎樣,老師是愛你的,只因老師的水平有限,沒有能找到一種更好的表達(dá)方式。
這一年,不管精彩,還是平淡,都一定都是你生命中最難忘的的歲月。畢業(yè)并不代表結(jié)束,而是一個新的開始。
不要像一個平凡的人一樣地生活,除非你只想做一個平凡的人。我無法預(yù)知你們的將來,但我堅信,數(shù)年以后,你一定會給老師展現(xiàn)一份獨(dú)特的精彩和別樣的亮麗!
最后我只想說,無論何時,無論何地,請記得,有個人在默默地為你祝福,他誠摯地希望你活的快樂!活的精彩!開心、快樂的時候,忘了我;失落、寂寞的時候記得我!
謝謝大家!因?yàn)檫@段陪伴老師的日子!
一路走穩(wěn)走好!
謝謝!
畢業(yè)發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻,與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里,我真是百感交集。六年的小學(xué)生活就要劃上圓滿的句號,在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際,我要向尊敬的老師、向親愛的母校道聲真誠的謝謝!
過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。回想起一起走過的日子,感覺實(shí)在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子,其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)!
六年前,我們這群天真無邪的孩子們,為了共同的夢想,從不同的家庭走到一起來,步入了中心小學(xué)的校園。尊敬的老師,為了教給我們做人的'道理,你們推心置腹地循循善誘,讓我們明善惡、辨是非。師恩難忘,再次地謝謝你們!
今后,我們可能不在同一個校園里、不在同一個班級內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來的道路會有更多的荊棘、坎坷,我們沒有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說:今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
畢業(yè)發(fā)言稿 16
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。
六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時候,我才發(fā)現(xiàn),我們走得辛苦而快樂,過得充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。
六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,也曾一心盼望著畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我們絢爛美好的小學(xué)生涯,好像還沒來得及細(xì)細(xì)的品味就一晃即逝了。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
回望六年來學(xué)習(xí)中的每個鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個日積月累的過程。在這兒,我要特別感謝辛勤培育的老師們,在你們母親般的悉心關(guān)懷下,我們健康快樂的成長,從一群懵懂的.孩子蛻變?yōu)橐粋個懂事的少年。你們在課堂上為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力,教會了我們做人的道理。你們給予了我們生命的色彩,我們會銘記于心。請允許我們深情地道一聲:“老師辛苦了!我們真誠地感謝你們!”
海闊憑魚躍,天高任鳥飛,為了更美好的的明天,我們懷著一顆感恩的心離開,但無論走到哪里,我們都不會忘記自己曾是這里的一名學(xué)生。明天,我們將更加努力,創(chuàng)造優(yōu)異的成績,為母校增添新的光彩。
謝謝大家。
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