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畢業(yè)班家長發(fā)言稿

時間:2021-07-11 09:48:50 發(fā)言稿 我要投稿

畢業(yè)班家長發(fā)言稿(通用8篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會中,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的畢業(yè)班家長發(fā)言稿(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)班家長發(fā)言稿(通用8篇)

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  首先,感謝校領導給我這么寶貴的機會,能作為一名畢業(yè)生家長代表,參加武候外國語學校小學六年級的畢業(yè)盛典,讓我感到非常榮幸。我是六。二班呂卓駿同學的家長。在此,我謹代表全體學生家長,對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!向圓滿完成小學學業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!

  六年前,伴隨著老師們親切的笑容和真誠的話語,為了共同的夢想,來自不同家庭的孩子步入了同一所校園,孩子們從陌生到熟悉,到逐漸喜歡上了這里的一切。從教室到走廊,從辦公室到操場,這里時時、處處如春風化雨,這里點點滴滴是金秋的收獲。老師們勤勤懇懇、夜以繼日,精心鉆研教學業(yè)務。靈活的教學方法激發(fā)了孩子們的學習興趣,使孩子們樂于學習,勤于學習;老師們以自己的一言一行,教會了孩子們做人的道理;當孩子們遇到困難時,老師們和風細雨般的親切交談,培養(yǎng)了孩子們戰(zhàn)勝困難的自信和勇氣。年復一年,老師們用自己的智慧贏得了孩子們的尊重,用高尚的人格魅力為孩子們樹立了學習的榜樣。一晃六年的小學生活結(jié)束了。回顧這六年的時光,我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程。我們沒有忘記,孩子作業(yè)本上老師留下的深情批語,沒有忘記成長記錄中老師們娓娓道來的殷切期望,更沒有忘記老師們不計辛勞的加班加點,正是老師們這些點點滴滴的心血付出,讓我們家長看到了“武外”高尚的師德師風,看到了“武外”的求真務實,看到了“武外”優(yōu)秀的教學水準!作為一名學生家長,我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我很慶幸為孩子選擇了武候外國語學校。

  經(jīng)過六年的悉心培養(yǎng),孩子們已經(jīng)長大,母校為你們播下了理想的種子,你們在這里掌握了基本的學習方法,養(yǎng)成了良好的學習習慣,為以后的學習打下了堅實的基礎。進入初中后,初中學習相對于小學學習,學習科目增多,學習內(nèi)容加深,知識更加靈活,這就要求同學們能主動學習,學會獨立思考,提高學習效率,作為家長要緊跟孩子成長的步伐,配合孩子盡快適應初中的學習,爭取以優(yōu)異的成績和出色的表現(xiàn)回報恩師,回報母校。親愛的孩子們,記住今天——20xx年xx月xx日,這個不尋常的日子,記住自己熱愛的母校和敬愛的恩師,記住自己親密無間的同學,今天你們把張張笑臉留在校園,我相信,你們一定會在新的校園笑得更美,笑的更甜。

  最后,我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,在初中階段能夠好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望。

  衷心祝福:全體領導和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心希望:我們的學校越辦越好!

  謝謝大家!

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿2

尊崇的校指導、教員、家長、同窗們:

  大家好!

  明天,很快樂參與我們高三年級同窗的畢業(yè)儀式。在此,謹代表各位家長向榮耀地完成學業(yè)的同窗們表示熱烈的祝賀,向為孩子們生長而付出愛心與智慧的教員們表示深深的敬意和由衷的感謝!

  記得我孩子高二的時分,十分堅決地選擇了天津中學,理想證明了一切,他的選擇是正確的。國校長素以治學嚴謹而著稱,周校長以善學敏思而知名,班主任高爽等高三全體教員無私敬業(yè)的任務態(tài)度深深地感染者我們家長們。學校的“為幸福人生奠基”的辦學理念也深深地印在孩子們的心中。

  在天津中學學習時期,我的孩子成熟多了,點點滴滴的提高讓我再一次為天津中學的辦學感到自豪和自豪。天津中學不只教孩子們知識,更多的是教孩子們做人。我想,課堂就是一面公正的鏡子,教員們的言行就是一面鏡子,學校良好的校風校貌就是一面鏡子。

  在明天這個特殊的日子里,我想對同窗們說,十年寒窗苦讀,你們都心存夢想。但在尋夢的進程中,有些東西一定要牢記,那就是感恩、誠信、責任、正義等美妙品德。特別是責任感!梁啟超曾說過這么一句話:少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國度獨立。祖國的未來,國度的興盛,確實是依托你們和許許多多年輕人去發(fā)明。請你們挺起胸膛,不推諉,不敷衍,不言敗,英勇?lián)撈鹉銈兊呢熑,千言萬語化成一句話,孩子們你們長大了,請帶著責任感一路前行!高考馬上就到了,希望同窗們考出好效果。但還要知道,成功不在此一時。只需你們一直把拼搏當做一種習氣,終有一天會飽嘗收獲的喜悅。

  學無止境,大學會掀起你們?nèi)松碌囊豁摗W呷肷鐣,你們能夠會面臨各種方式的應戰(zhàn),無論何時,都要帶著晚輩們殷切的希望起航、奮進,何時何地都無愧于自己是天津中學優(yōu)秀的學子。

  讓我們教員、家長和同窗們共同齊心協(xié)力,共同提高,最后衷心預祝孩子們在高考中遞交一份滿意的答卷!在人生的路上走出自己的一片天地。

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿3

各位老師、家長們:

  大家晚上好!

  很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學校,平時讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

  一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個位置,估計絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復習了沒有?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書?墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾,我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學習是孩子自個的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業(yè)的時候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。

  初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學。

  平時與女兒閑聊間,我經(jīng)常會說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好漢!迸畠好看温犕甓紩呛切ΑF鋵嵲挷诶聿徊,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會去懊惱與后悔,因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負能量。科鋵崜Q一種思維,就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗,去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個孩子的終生學業(yè),才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因為今天的失敗而去后悔當初的不夠努力。人生確實只有結(jié)果,沒有如果。在這一點上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。

  到了初三,家長們除了在學習上給予孩子們幫助和支持外,在個人思想上也要密切關(guān)注。這個我想分兩個方面來論述,第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段,對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學習的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠是互相影響著去進步的,如果不是,那么就應該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng),F(xiàn)在的孩子,除了學習簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達學校的一位高三男同學在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時的挫折;第三、和父母吵架后的一時沖動;第四、早戀帶來的負面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔當,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

  教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實際行動來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

  最后,我想給大家講個故事,一天,獵人帶著獵狗進山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊!蓖米优芑囟蠢,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機會!”從這個故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個華麗的轉(zhuǎn)折。

  足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅信的!謝謝大家!

  后記:時間真的好快,不成長不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風采,由你來定!愿高二的你,用心前行!

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿4

尊敬的各位領導、老師、各位家長:

  大家好!

  我是初三三班xxx的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學生家長對學校的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!

  學校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學習的孩子,學習則是事半功倍。相反,不自覺學習的孩子學習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的.。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。

  仔細回想李子怡走過的學習生涯,昨天的呀呀學語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。

  作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。一次沒考好,老師、家長幫著孩子找原因,找差距,在以后的考試中不犯類似的錯誤,目的就達到了。培養(yǎng)一個有責任心和自主學習能力的孩子才是我們學校和家長共同努力的目標。

  孩子是家庭中的重要一員,是學校的一份子,是社會未來的主人,只要家長與學校密切配合,盡職盡責,孩子們一定會健康地成長,我相信一定會培養(yǎng)出合格的人才。他們將會是我們的驕傲!

  最后我代表家長祝校領導及老師身體健康!祝愿孩子們創(chuàng)造精彩,擁抱明天!祝學校桃李芬芳,再造輝煌。謝謝大家

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿5

尊敬的校領導、老師,各位家長:

  大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育前線的學校領導和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  來參加這次初三家長會,我感到非常高興。因為這件事本身讓我感受到學校和老師們千方百計培養(yǎng)孩子的殷殷心切。我們都知道,學校的教育活動與家庭的教育是密不可分的,學校是孩子理論的講堂,而家庭和社會是孩子實踐的陣地。馬老師讓我說兩句,我不太會講話,說兩句實話吧!說來慚愧,我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的。雖然她不是班里的學習標兵,但是,在我的眼里,她仍然是優(yōu)秀的,因為她聰明活潑、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強的表達能力和組織能力,特別是樂于助人,我支持她經(jīng)常為同學和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。

  我這樣說,既不是吹噓,也不是自夸。和所有家長一樣,孩子的進步左右著我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎么看孩子都是可愛的,當她的成績下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得著的目標,讓孩子去努力,去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經(jīng)過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向著更高的目標沖刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。我的孩子三年來就是這樣磕磕絆絆成長的,我和她爸爸都感到孩子在這三年各方面都了許多,我們私下里真的很為我們的女兒高興。

  選擇這所學校我們是征求過孩子的意見的。我們經(jīng)常讓她參與家庭生活的意見,給她選擇的機會,讓她學會思考分析,讓她知道任何一件事情一旦做出了選擇,就要為她的選擇負責任。三年和老師和以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我感到,我們選擇了這所學校是正確的,二中的校長和老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用積極和進取影響著每一個學生,感染著每一個學生,讓孩子們具有不怕吃苦積極向上的精神,這樣的精神一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這就是二中帶給孩子們永遠的財富。

  離中考還有三個月的時間,我們做家長的,該做些什么呢?

  我想,首先我們應該更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,適度地增加營養(yǎng),合理的安排作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,那也是一輩子的事。

  其次,對孩子們多一些鼓勵。其實,現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們正處在一個青春燥動期,也就我們說的反動期,我家孩子也說了,有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,也應該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

  最后是多溝通,多和老師溝通孩子的學習情況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿6

尊敬的老師及各位家長:

  大家好!

  很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點:

  進入初三,我們首先要意識到孩子學習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面,一是學習時間的加長,每晚八點半才下學回家,確實很累;二是新增加了物理、化學科目,課程難度增大,容量增多,學業(yè)負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實,叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導他,使他安全度過這個時期,走上正路。

  一、身教重于言教

  首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當?shù)闹匾暋2灰悦槔碛,忽視孩子的教育?赡芄ぷ鲗τ诿總人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務。

  其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應該做出這個榜樣來給孩子看。引導的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務,這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了

  二、給孩子創(chuàng)造一個有學習氣氛的家庭環(huán)境

  首先得有一個良好的學習空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學習用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學習用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學習用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。

  其次是氛圍,學習環(huán)境不求有高檔,但要有學習氣氛,一個好的學習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學習,看看書報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點啥?作業(yè)多不多?中學的作業(yè)不再像小學時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子做作業(yè)時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學習效果。

  三、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通

  孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。

  四、怎樣提高學習成績

  1.孩子上小學時還能輔導一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學習方法、養(yǎng)成良好的學習習慣、特別是思考習慣,對初中的學習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。

  2.不要因為孩子的成績而責罵孩子。那樣會造成孩子學習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。

  3.針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。

  五、生活方面:

  1.著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)!白约旱氖虑樽约鹤觥保悦夂⒆羽B(yǎng)成以我為中心的壞習慣。

  2.不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。

  3.從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。

  4.父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實在要吵架,請一定要記。罕荛_孩子。

  5.對孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。要堅持原則。

  6.對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。

  關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上網(wǎng),打電腦游戲,家長應嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。

  面對中考,我們應該多和老師溝通,更好地配合學校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學校應該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一個健康的身體迎接中考。

  總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。

  最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。

  預祝各位老師及家長身體健康,工作順利。謝謝大家!

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿7

尊敬的老師,尊敬的各位家長和親愛的小朋友們:

  大家下午好!

  我是大二班小朋友Xx的媽媽。今天我非常榮幸地參加Xx藝術(shù)幼兒園舉辦的“六一”晚會和畢業(yè)慶典活動,并作為家長代表在此發(fā)言。首先請允許我代表所有的家長真誠的感謝Xx藝術(shù)幼兒園的領導和老師們!感謝你們這幾年對我們孩子的關(guān)心與呵護,感謝你們的辛勤耕耘與默默奉獻!是你們的努力成就了孩子們快樂的今天:是你們的奉獻成就了孩子幸福的童年,是你們的愛心筑就了孩子們美好的未來。

  此時,還請允許我代表今天參加畢業(yè)班典禮的家長們,向小朋友們表示“六一”的慰問,同時向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝福!祝福你們在Xx藝術(shù)幼兒園里收獲了快樂,學到了知識,接交了友誼。祝賀你們即將成為一年級的小學生,祝愿你們在新的學校里學習、生活、快樂幸福,繼續(xù)友誼傳遞同時也勿忘曾經(jīng)為你們辛勤耕耘的老師們。也祝愿你們都有一個美好的未來!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子已從丫丫學語的稚齡變化成懂事有禮貌的學齡,我不禁感嘆時間都去哪了。誰言寸草心,報得三春暉,這里的老師就如母親般慈愛溫暖。記得當時把孩子送進幼兒園的時候,孩子在教室里淚眼婆娑,我在門外寢食難安,是張奶奶和張老師的一句鼓勵“請放心”,使我和孩子在幼兒園小小班順利的度過了“焦慮分離期”;記得當時孩子從小體弱多病,是劉老師和張老師的經(jīng)常噓寒問暖,使孩子在幼兒園小班生活里得到了像媽媽一樣的照顧;記得孩子生性膽小害怕,是董老師的鼓勵教育,使孩子在幼兒園中班變成活潑好動非常喜歡藝術(shù)表演的小姑娘;記得孩子初學珠心算,很多口訣都學的比較吃力,是孫老師和張老師耐心的輔導,才使孩子在大班最后的比賽期間有了努力的收獲;記得當孩子第一次拿著袁老師表揚的彩泥手工作品送給我的時候,我留下了幸福的眼淚;記得孩子拿著得獎的畫畫作品和得獎的珠心算獎牌的時候,那種從內(nèi)到外的自信是誰都沒法給予的,這里承載著老師和她自己努力的結(jié)果;記得孩子第一次坐在琴邊給我彈一首鋼琴曲的時候,我感嘆藝術(shù)不僅僅豐富了她自己的人生,更加豐富了家的樂趣;記得幼兒園組織的親子春游,開心的不僅僅是孩子,家長也在一起游玩過程中結(jié)下了友誼之花。

  在這四年中凝聚了太多的美好回憶,也凝聚了太多不舍的分離,也和孩子的共同成長積累了很多感悟,很慶幸能選擇Xx藝術(shù)幼兒園作為孩子的啟蒙教育學校,學校雖然不大,但是凝聚了太多院領導和老師們對孩子的關(guān)注,一步步看到幼兒園由一個普通的民辦幼兒園成為武漢市一級幼兒園,這與老師的課改、教學創(chuàng)新、深度關(guān)注、個性化教育、組織活動形式多樣是分不開的,能讓孩子在這樣一個健康、快樂、充滿關(guān)注、充滿愛心的環(huán)境里生活成長,是我此時最大的欣慰。孩子的童年是彌足珍貴的,因為珍貴,所以作為媽媽的我希望能用記憶、用文字留下孩子的童真、童心、童趣,在充滿自由和愛的環(huán)境里鐫刻美好的記憶走向另一個美好時光。

  轉(zhuǎn)眼間孩子已經(jīng)6歲,馬上即將從幼兒園畢業(yè),和孩子共處的六年生活里,作為媽媽,非常感嘆時間都去哪了,這六年里充滿了無數(shù)樂趣,孩子的一步步成長和進步,與幼兒園集體生活和老師淳淳教導是分不開的,希望孩子是幼兒園的驕傲,幼兒園也是孩子的驕傲。感謝老師,因為你們是辛勤的園;感謝孩子,因為有了你,才看到我另一個生命的延續(xù);感謝家人,這么多年默默為小家的付出;感謝自己,為自己生下了一個好兒女。希望在以后的歲月中,經(jīng)常譜寫我們一同經(jīng)歷的歲月,讓我們共同的時間變得飽滿精彩。

  最后,再次向園長和所有孩子的老師們致敬!衷心的祝愿“Xx藝術(shù)幼兒園”的領導和各位老師們工作順利,幸福安康。祝福孩子們健康、幸福、快樂的成長。同時衷心祝愿幼兒園的教育事業(yè)更加輝煌。

  畢業(yè)班家長發(fā)言稿8

尊敬的家長同志們:

  你們好!

  在這“萬山紅遍,層林盡染”的秋季,你們帶著對子女成長的殷切關(guān)懷,對老師辛勤工作的極大肯定,對學校工作的無比支持來參加我們組織的畢業(yè)班家長會,在此,我謹代表迎中的全體教職工對你們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  家長朋友們,你的孩子在我校經(jīng)過了兩年的學習生活,現(xiàn)在已逐漸長大成熟,他們有的已摒棄懶惰,變得勤奮;有的已摒棄嬌氣,變得堅強;有的已摒棄怯懦,變得自信。看到孩子們的變化,我們和你一樣高興。初中是孩子成長過程中的一個關(guān)鍵時候,你們的孩子現(xiàn)在就站在初中畢業(yè)的門檻上,我們有共同的責任為他們指引正確的前進方向。今天我們大家聚集一堂,就是要共商育人大計,就是要共同探討怎樣才能使孩子成人、成才。下面我將從本屆學生現(xiàn)狀、學校抓畢業(yè)班的措施和對家長的建議這三個方面談談我個人的意見。

  一、本屆學生現(xiàn)狀

  本屆畢業(yè)學生是學校寄予厚望的,他們完全有實力參加明年的中考競爭。

  1、學校和班級的管理是一流的。學校行政一班人務實高效、富有教育管理的經(jīng)驗,班級管理符合學生特點,富有特色,很有實效。

  2、本屆學生勤奮守紀。從整體上看,這一屆學生比以往的學生都要自覺守紀,沒有特別頑劣的學生,大部分學生勤學善思、刻苦努力。

  但現(xiàn)在升學的競爭是極大的,我們本屆畢業(yè)班也將面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn),同時這一屆學生自身也還存在一些不足。

  1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

  2、學習自覺性較差,極易分心,也容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師和沒老師不一樣。學習任務老師不督促、不檢查學不落實。

  3、學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。

  4、偏科現(xiàn)象較為嚴重。不少學生學生成績參差不齊,不能做好各科齊頭并進。

  5、學生學習時間不足,訓練的時間少,學生訓練缺少必要的資料,F(xiàn)在的學習時間相當緊張,一方面各科要上新課,趕進度;另一方面也要進行強化訓練,但我們的學生這些方面是比較欠缺的。沒有充足的時間、沒有必要的資料,想要學好、升學是萬萬不可能的。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這是不無道理的。

  6、有些學生還有些惡習。行為上有打架斗毆、上網(wǎng)打游戲、抽煙喝酒、貪玩好耍的現(xiàn)象。對這些行為學校要管理,家長也應該教育。家長們,學校對孩子負有教育管理的責任,家長也同樣有,畢竟孩子最終是你們的。

  這些都是學校、班級和老師要去盡快解決的問題,我們也希望家長全力配合。

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