畢業(yè)班班主任發(fā)言稿范文(通用8篇)
在現(xiàn)在社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)班班主任發(fā)言稿范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿1
尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因?yàn),今天是你們即將畢業(yè)的日子!
在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!
從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。
同時,我要感謝每一個同學(xué)的家長,正是因?yàn)槟銈儗⒆拥恼_教育,嚴(yán)格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。
是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在老師的心間。
每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠(yuǎn)向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。
親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!
最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂!
謝謝大家。
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,感謝大家對我們老師工作的真誠理解和大力支持。本次家長會,應(yīng)該也是你孩子在小學(xué)階段的最后一次家長會,因此希望每位家長珍惜這次機(jī)會,多與任課教師交流,更多地了解孩子在校的表現(xiàn),更多地反饋孩子在家的言行,以求更好地家校聯(lián)合,教育好你的孩子。
再過兩個月,你們的孩子就要參加小學(xué)畢業(yè)考試,小學(xué)畢業(yè),學(xué)習(xí)生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進(jìn)入初中繼續(xù)更高的學(xué)業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點(diǎn):
一、家長要有正確的方法。
只要你在教育子女上不斷體會琢磨總結(jié)反思,及時調(diào)整策略,你的孩子真的會朝著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn)。在這里我提幾個想法,供大家去思考。
(一)、真愛孩子。
指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴(yán)也不好,逼得太急,還會造成極個別學(xué)生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴(yán)重,在全國范圍內(nèi),這些例子都發(fā)生過。因此要寬嚴(yán)結(jié)合,恰到好處,真的也不容易。
。ǘ⒓议L垂范。
你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要以自己的良好人格,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認(rèn)真負(fù)責(zé),想想我們有沒有對自己所做的事認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。有人說過:如果孩子生活在批評中,他便學(xué)會了譴責(zé);如果孩子生活在敵視中,便學(xué)會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學(xué)會自信;如果孩子生活在安全中,便學(xué)會相信自己周圍的人們。因此希望家長能時時處處以身作則,成為子女的楷模。這段時間盡量多陪陪孩子,給孩子一個清靜的復(fù)習(xí)環(huán)境。
。ㄈ、用心激勵。孩子只有時時受到表揚(yáng)、激勵,才能不斷生上進(jìn)的動力。
教育子女時正面賞識引導(dǎo)比直接批評懲罰效果好十倍百倍。就拿考試來說:有2個學(xué)生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學(xué)生憂心忡忡,最后仍沒達(dá)到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導(dǎo)致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進(jìn)步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。
。ㄋ模⒔^不放棄
家長們,世界上最容易的事情就是放棄,希望你們在孩子表現(xiàn)不太好的時候也不要放棄,不要說他就那樣,我也沒辦法,也許你的孩子成績在班中平平,也許你的孩子的一些壞習(xí)慣一直改了又犯,你絕不能放棄,你再堅(jiān)持一次也許那就是最后一次,你的孩子從此開始學(xué)業(yè)進(jìn)步,壞習(xí)慣也徹底改了。
當(dāng)然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子:
首先是熱情支持。父母對孩子學(xué)習(xí)上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境?措娨晻r,盡量控制音量,不干擾孩子學(xué)習(xí);孩子學(xué)習(xí)用的文具、書籍要給他們隨時添置。同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關(guān)懷。
其次是認(rèn)真督促。由于孩子的自控能力差,父母心要的督促不能忽略。當(dāng)遇到孩子放學(xué)后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機(jī)、看小說、看電視時,父母就應(yīng)勸導(dǎo)孩子,跟孩子約定安排合理的時間。督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學(xué)好語文的關(guān)鍵;
第三是仔細(xì)檢查。雖父母不一定能看得懂孩子的作業(yè),不一定天天有時間,但也要經(jīng)常仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)本,因?yàn)樽鳂I(yè)可以反映出孩子的學(xué)習(xí)情況。如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的習(xí)慣。
第四是積極配合。有些父母認(rèn)為自己不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點(diǎn)和短處,采取相應(yīng)的措施,幫助孩子學(xué)習(xí)好的功課。
孩子畢竟是孩子,對學(xué)習(xí)的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認(rèn)真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負(fù)起責(zé)任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
二、家長要有全面的關(guān)心,尤其是加強(qiáng)對孩子品德表現(xiàn)的關(guān)心。
不少家長有這樣的認(rèn)識,把孩子送到學(xué)校,就是來學(xué)習(xí)的,因此學(xué)習(xí)成績最重要,這種認(rèn)識有一定的道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學(xué)生成人,學(xué)習(xí)好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學(xué)習(xí)不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險(xiǎn)品,思想不好是危害品”。
一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因?yàn)椤捌犯駴Q定成就!
我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風(fēng)度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔(dān)心孩子不文明禮貌,不勤奮好學(xué),不求上進(jìn)嗎?因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細(xì)節(jié)抓起,,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機(jī)會讓孩子獲得成功,去體驗(yàn)因點(diǎn)滴成功所帶來的快樂,從而進(jìn)一步激勵孩子走向成功。
三,家長要如何為孩子選擇合適的中學(xué)
我個人認(rèn)為相對適合孩子進(jìn)入的高中階段的學(xué)校應(yīng)該是以孩子自己的真實(shí)成績能排在你想讓孩子進(jìn)入的這所學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線至少靠中游的位置(能靠前一些當(dāng)然更好),比較理想的是能位于這所學(xué)校的所有考生的中上水平,而不必在意這所學(xué)校是不是重點(diǎn)!如果你確實(shí)覺得你的孩子天資聰穎,比同齡孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好很多,屬于特別優(yōu)秀的那一類孩子,那不妨在小學(xué)階段最遲在初中階段就給他選擇一所條件比較好的學(xué)校。
所以說,做父母的一定要有一顆平常心,決不能苛求孩子要達(dá)到什么什么水平,要求孩子一定要考上什么什么學(xué)校,否則很可能不但連你想要達(dá)到的目標(biāo)都達(dá)不到反而還會適得其反。
請記。褐挥凶钸m合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校!各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,孩子們才能創(chuàng)造出一個燦爛的明天。
最后,我預(yù)祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!
回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強(qiáng)的身影,忘不了同學(xué)們在運(yùn)動場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟(jì)。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的道理,懂得了社會的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因?yàn)槲覀冎馈瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認(rèn)為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們,只要你們找準(zhǔn)自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇2还苣闶沁x擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認(rèn)真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也常回家看看。也希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
再見了,親愛的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實(shí)現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿4
各位家長朋友:
大家上午好!我是高三二班的班主任兼英語老師xx,首先,請?jiān)试S我代表高三(2)班全體師生向所有到會的學(xué)生家長表示熱烈的歡迎!
古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。此次邀請各位家長朋友,是因?yàn)楹⒆觽円呀?jīng)步入高三,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進(jìn)一步攜手,加強(qiáng)交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進(jìn)大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。
各位家長,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)三個月了,高三對我們每一位學(xué)生來說處在人生的十字路口,至關(guān)重要。今天距離高考僅有只有160天左右!為了使同學(xué)們在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,在我們共同的努力下,考上理想的大學(xué),我今天發(fā)言的主題是:生命的拐彎處,我們一起努力!
一、班級總體情況
1、班級構(gòu)成:
高三二班是理科重點(diǎn)班,共有學(xué)生49人,除了4名學(xué)生住家里之外,其余45人都是住校生。我們班是把全級前50名學(xué)生分到一班后剩余的.原高二一,高二二的同學(xué),所以基礎(chǔ)相比一班來說有一定的差距。
2、任課老師:
數(shù)學(xué)科朱團(tuán)剛老師,年輕有為,思路清晰,是二中的高三把關(guān)老師;語文劉俊魁老師,是我們學(xué)校語文組的泰斗,知識淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富;物理?xiàng)钣辣蠋煟瑥氖露嗄旮呷锢砜平虒W(xué),嚴(yán)格職教,人格魅力極大;化學(xué)尹小權(quán)老師,講課風(fēng)趣,激情四射;生物周國漢老師,認(rèn)真負(fù)責(zé),年輕有為。
3、班級總體學(xué)習(xí)氛圍以及特點(diǎn):
。1)目標(biāo)明確,態(tài)度端正。十七八歲的他們有著對未來的設(shè)想和規(guī)劃,他們早晨六點(diǎn)進(jìn)入教室開始一天的學(xué)習(xí),到晚上十點(diǎn)半下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。女生學(xué)習(xí)尤其刻苦,第五節(jié)自習(xí)下了之后,她們中有些人還要在宿舍加班加點(diǎn)、爭分奪秒,唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環(huán)境下,很多同學(xué)的成績較高一高二有了明顯的進(jìn)步上升。
。2)學(xué)習(xí)氛圍較好,你爭我趕,相互促進(jìn)。孩子們能充分發(fā)揮自身的主動性和積極性,每天都以最佳的狀態(tài)投入到緊張而繁重的學(xué)習(xí)中。以此同時,他們還會尋找身邊學(xué)習(xí)的榜樣,找到學(xué)習(xí)的動機(jī),奮起直追。
。3)班里也有部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想。大都是由于基礎(chǔ)薄弱,學(xué)習(xí)方法不當(dāng),出現(xiàn)開小差、、說話、睡覺等現(xiàn)象。這類學(xué)生要想走考學(xué)這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉(zhuǎn)變思想。
二、我們的努力
鑒于高三的關(guān)鍵性以及為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校專門為高三提出了嚴(yán)格的管理規(guī)。要求領(lǐng)導(dǎo)分年級進(jìn)行責(zé)任包班,班主任全天七次下班,每周定期檢查宿舍,科任老師也要及時有效輔助班主任進(jìn)行管理,保證有學(xué)生的地方,必定有我們的老師,讓學(xué)生不會感到在學(xué)習(xí)路上的孤單和厭煩。
三、班主任工作
1、做好學(xué)校、任課老師與班級之間的協(xié)調(diào)與配合。學(xué)校對班級的各項(xiàng)要求要保障政令暢通,保證學(xué)習(xí),生活的有序進(jìn)行;另一方面,及時了解各門學(xué)科的教學(xué)情況,聽聽同學(xué)們的心聲,把學(xué)生的信息反饋給任課老師,及時調(diào)整教學(xué)的手段和方法。
2、規(guī)范學(xué)生的行為。雖然是十七八歲的人了,但畢竟還是小孩子,紀(jì)律行為方面自控能力還比較弱,再說人本身也是有惰性的,有時難免偷懶和放松,需要不時的督促。同時學(xué)校又是一個群體生活,需要有統(tǒng)一的行動,才能保證大家都有一個學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
3、在學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)上下功夫。做人是無止境的。學(xué)習(xí)首先要學(xué)會做人,學(xué)會團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長、尊重他人,孝敬父母,培養(yǎng)一個健康良好的心態(tài)。
4、幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先合理利用時間,時間對每個人都是平等的,大家都比較努力認(rèn)真的情況下,誰合理地利用了時間,誰才有可能在競爭中獲勝。實(shí)際上,每個人都要認(rèn)真按照學(xué)校安排的時間去學(xué)習(xí),也差不多了。我時常對學(xué)生說,早起是重要的,但效率更重要。中午一定要有一段休息的時間,這樣才能保證下午和晚上有充沛的精力。其次要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一要心靜,心無雜念;二要多問,多向老師請教,向同學(xué)問。
5、積極與家長進(jìn)行溝通和聯(lián)系學(xué)生的健康成長不僅需要很好的學(xué)校教育,還需要良好的社會教育和家庭教育。作為班主任,要主動地與家長取得聯(lián)系,要多聽取家長的意見和建議,但同時也希望家長如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么問題要及時與我取得聯(lián)系。
四、班級存在的問題
1、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,文科則主要表現(xiàn)在數(shù)學(xué)、外語、地理三門中。(“木桶理論”)這類學(xué)生今后還要想辦法,盡量多投入時間和精力,尋找正確的學(xué)習(xí)方法,多向同學(xué)和老師請教,力爭讓自己的弱勢科目有所提升。
2、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué),F(xiàn)代社會做事講究方法和效益,合作可以產(chǎn)生共贏,所以科學(xué)的方法就異常重要。
3、部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過于急躁,總想一下把很多知識都學(xué)完。心急吃不了熱豆腐,學(xué)習(xí)本身就是一個積少成多、聚沙成塔,從量變到質(zhì)變的過程。這就需要孩子們調(diào)整好心態(tài),穩(wěn)扎穩(wěn)打,逐個擊破,以期水到渠成。
4、懶惰心與依賴心占據(jù)了大多數(shù)成績不理想的學(xué)生內(nèi)心。老師布置的作業(yè)不認(rèn)真完成,應(yīng)付。做題時不獨(dú)立思考,依靠別人,依靠答案。
5、不能正確地對待每一次考試成績,一兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。須知我們的目標(biāo)是明年六月份的高考,平時的學(xué)習(xí)就是查漏補(bǔ)缺,逐步提升。
6、大部分學(xué)生不能正確地估價自己,有的把目標(biāo)定得太高(二本起步),有時把目標(biāo)定的太低(分類招生考試)。
歸納起來主要的問題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法、自信心不足。針對以上這些問題,我想我們從老師和家長的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?
五、希望你們一起努力
有道是“有徑可登鋒,全憑眾志成城,;無繩能系日,務(wù)期韋編三絕。”既要求學(xué)生發(fā)揚(yáng)韋編三絕、不達(dá)目的誓不休的韌勁,也要求我們這些離他們最近的人眾志成城,共同打造學(xué)生的教育環(huán)境。在這里,我想跟各位家長談幾點(diǎn)不成熟的建議:
1、重視家庭教育
家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)。有人認(rèn)為:把孩子交給了學(xué)校,家長就萬事大吉了;如果孩子不聽話、成績不好,就是老師沒教好。我們都知道:“性格決定命運(yùn)!蹦敲矗说男愿袷窃谀睦锘境尚偷?-----家庭。家長是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師。所以,孩子的命運(yùn),他的學(xué)習(xí)成績,他會考上什么學(xué)校,將來有沒有出息,基本掌握在家長手里!我這里毫無推卸學(xué)校責(zé)任的意思,而是希望家庭和學(xué)校的教育能夠各司其職,緊密結(jié)合。
2、做一名有心的家長,經(jīng)常和老師保持聯(lián)系
做孩子們學(xué)習(xí)上的后勤部長,在物質(zhì)上給予適度保證,保證學(xué)生學(xué)習(xí)所需,讓孩子有足夠的體力和精力投入到緊張的備考中去;給孩子們建立心靈驛站,在精神上給他們營造適當(dāng)輕松的氛圍,要相信孩子,對孩子充滿希望,和保持良性溝通,及時消除他們的不安和恐懼,幫助他們坦然面對挫折。有些父母認(rèn)為自己什么都不懂,由學(xué)校去教好了,這種態(tài)度是不對的。正確的態(tài)度應(yīng)是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,詢問一些必要的情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學(xué)習(xí)情況告訴老師。不宜一攬子全托付給老師,而自己什么都不管。畢竟高考前的模擬考試比較多,偶爾的進(jìn)退都正常。家長首先要沉住氣,不管孩子考得好壞,都要告訴他(她):勝不驕、敗不餒,成績面前找差距,困難時刻看到光明。
3、做一名講原則的家長,以實(shí)際行動支持孩子高考
一切服從和服務(wù)于孩子高考這個大局。應(yīng)酬也好、麻將也好、電視也好,要盡量規(guī)避,現(xiàn)在離高考只有不到190天,孩子可學(xué)習(xí)的時間不長了,一定要抽出時間陪陪他,和他說說話,了解他們內(nèi)心所想和困惑,讓孩子感覺到和他們一起攻堅(jiān)打仗的是整個家庭。讓孩子們還能更感受到家長的關(guān)愛。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。
4、在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時,關(guān)心自已孩子的身體健康
多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時,也承擔(dān)著巨大的升學(xué)壓力、心理壓力和青春期的困惑等等,過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負(fù)面影響。班里一部分學(xué)生就曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生病。最終導(dǎo)致學(xué)不下去。
5、向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)是一種能力!終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福!先學(xué)會做人,之后才能成才。(能行)
6、明確職責(zé),避免誤區(qū)
誤區(qū)一:過分保護(hù)。家長高考前把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來,全家人都圍著孩子轉(zhuǎn),甚至有的父母請假在家照顧孩子,實(shí)際上這不利于孩子以一顆平常心去參加高考,反而給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子在考場內(nèi)正常發(fā)揮。
誤區(qū)二:過分干涉。有許多家長認(rèn)為,這段時間太重要了,孩子要一門心思復(fù)習(xí)、做功課,不能做其他的事,對孩子的自由進(jìn)行限制,不準(zhǔn)做這,不準(zhǔn)做那,這樣的效果反而適得其反。
誤區(qū)三:過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,不夠重點(diǎn)的也報(bào)重點(diǎn),這樣容易挫傷孩子的自信心。
誤區(qū)四:不能言傳身教。有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。
誤區(qū)五:要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)、有無手機(jī)(請不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
高三不苦,它很充實(shí),很簡單,是人生中第一次把命運(yùn)掌握自己的手中,是快樂的!同時,高三也是辛苦的,有句話說得好:不苦不累,高三無味;不拼不博,高三白活!因?yàn)檫@一年是孩子們成長道路上,使他們的人生當(dāng)中一筆彌足珍貴的財(cái)富,因?yàn)樗麄冇辛私?jīng)歷,我要求我們的孩子回頭看這段經(jīng)歷的時候一定要有怨而無悔!
尊敬的各位家長,面對高考我們和學(xué)生一樣緊張,說實(shí)在的做老師很辛苦,但我們清醒的認(rèn)識到自己肩上的責(zé)任,我們深深的知道自己面對的不僅僅是一個個學(xué)生,更是一個個家庭,我們承載著的是一代人甚至是幾代人的希望。請大家相信我們,相信我們一定會盡最大的努力,把您的孩子培養(yǎng)成人、培養(yǎng)成才!讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,讓您的孩子,我的學(xué)生爭取在明年的高考中創(chuàng)造出屬于我們?nèi)w教師的,更是屬于你們的輝煌!
最后,再一次感謝各位家長的到來,祝各位家長身體健康、闔家幸福!
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿5
親愛的同學(xué)們:
在這火熱充滿梔子花香的初夏,我們迎來了20xx年“六一”兒童節(jié)即20xx屆屯堡中心小學(xué)六(1)班畢業(yè)晚會。此時此刻,作為班主任的我既萬分激動,又充滿了落寞惆悵。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,將邁入中學(xué)開始你們新的人生旅途?赡銈冎绬,老師又是多么不舍得你們離開美麗的校園,離開相伴六年的你們。
六年來老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎時,當(dāng)你們學(xué)習(xí)點(diǎn)滴進(jìn)步時,當(dāng)你們知錯就改時,當(dāng)你們開心快樂時,當(dāng)你們送來賀卡和禮物時??老師覺得是世界上最幸福的人。因?yàn)槭悄銈冏尷蠋煹娜松鷥r值得到了體現(xiàn)。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做好一個老師和一個班主任。
今天,首先老師要感謝六年來為我和班級做出貢獻(xiàn)的班干部,是你們讓班級的大小事務(wù)井然有序。感謝多才多藝的班長------郭澤文,在你的帶領(lǐng)下讓我們班的各項(xiàng)文藝活動取得豐碩成果;感謝雷厲風(fēng)行的中隊(duì)長------羅葭,有了你,老師覺得好輕松。衛(wèi)生工具沒有了,不用我操心,發(fā)書領(lǐng)書不用我操心,營養(yǎng)午餐表不用我操心??感謝一直支持我信任我的聰明伶俐的譚琪同學(xué),你就像女兒一樣給我溫暖與勇氣,與我交心談心,是你讓我不再對你們發(fā)脾氣,每天開心快樂,因?yàn)槟鞘悄愕脑竿。其次感謝每一個同學(xué)的家長,沒有你們對孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對學(xué)校、班級工作的鼎力支持與配合,讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。雖然今晚你們的家長沒有參與我們的晚會,請大家把我對你們家長的謝意帶回家,好嗎?最后,我要感謝所有的同學(xué),因?yàn)橛辛四銈儗τ诎嗉壦冻龅呐,才有了我們這個團(tuán)結(jié)向上充滿溫馨的“大家庭”。
六年來我們一起經(jīng)歷了許多,酸的,甜的,苦的,辣的,咸的,五味俱全。我忘不了六年級上學(xué)期你們“砸窗戶”;忘不了運(yùn)動會上你們受挫而傷心流淚,寫批評稿,更忘不了最后在大家的齊心協(xié)力下,拔河比賽反敗為勝激動人心的時刻。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你我,也成長了屯堡小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護(hù),才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚(yáng)批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚(yáng)斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。
時間過得真快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹(jǐn)代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。
1、目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠(yuǎn)大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,沒有生活。
2、意志頑強(qiáng)。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計(jì)劃目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要靠頑強(qiáng)的意志來保證。嚴(yán)格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險(xiǎn)阻攀登高峰的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
3、良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認(rèn)真實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。
4、掌握方法!白钣袃r值的知識是方法的知識!蔽覀兘(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握最佳學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。
5、興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。
6、選擇朋友!敖煺叱,近墨者黑”選擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。
7、珍惜時間!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰。”珍惜時間就是珍惜生命。珍惜生命就能把握未來
8、勤奮耕耘。一份耕耘一份收獲,所有成績的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。
親愛的六(1)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中第一個小的站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。
天下沒有不散的宴席,再過一個月我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在我們最后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!
謝謝大家!
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一次與各位班主任交流工作的機(jī)會,能站在這里我很榮幸,同時也有幾分羞愧。對我來說,與其說是交流,其實(shí)更多是學(xué)習(xí),談不上什么經(jīng)驗(yàn)。今天利用這個交流平臺,只能算將自己的工作心得和體會拿出來,與大家分享,還望多多指教。我覺得當(dāng)好班主任的第一點(diǎn)是:
一、班主任要做一個有心人。
首先,班主任要有愛心,誰愛孩子,孩子就會愛誰,沒有愛就沒有教育。作為班主任要用心去愛學(xué)生,主動去接近學(xué)生,與他們一起學(xué)習(xí)、一起玩、一起交談,在不知不覺中了解學(xué)生情況,了解學(xué)生的過去,掌握第一手資料,了解學(xué)生家庭,特別是孩子家長的態(tài)度,還要和孩子進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感覺到老師對他的親近和愛。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。怎樣愛學(xué)生呢?就是尊重學(xué)生,尊重意味著信任、理解、寬容和接納。充分地重視和欣賞每一個學(xué)生,耐心地傾聽孩子們的意見,接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅?一名班主任既是知識的塑像,更是愛的化身。
其次,班主任要有一顆責(zé)任心。班主任除了教學(xué)任務(wù)外,還肩負(fù)著班級的各項(xiàng)管理。班主任工作是學(xué)校管理的基礎(chǔ),肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著學(xué)生家長的重托,肩負(fù)著學(xué)生前途和命運(yùn),責(zé)任極其重大。我們必須以高度的責(zé)任心,高度負(fù)責(zé)的精神,做好班級管理工作,做到無愧于心、無愧于學(xué)生、無愧于家長,班主任工作的根本就是責(zé)任心。
再次,班主任還得做一個細(xì)心人。班主任工作中,轟轟烈烈的大事沒幾件,都是些千頭萬緒、繁瑣復(fù)雜的小事,小至管理粉筆、地面上的紙屑、窗戶上的灰塵、學(xué)生的吃零食、穿著,細(xì)小瑣碎。班主任要用一顆纖細(xì)如發(fā)的心,去觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)、情緒、身體的表現(xiàn),了解他們的喜怒哀樂、愛好興趣,了解學(xué)生的家庭情況,分析思想,關(guān)注學(xué)生的動態(tài)等等,反正事無巨細(xì),你都得留心。
二、培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,讓班級的火車頭動起來。
當(dāng)過班主任的老師都知道培養(yǎng)班干部的重要性,那么如何培養(yǎng)一支高效率的班干部隊(duì)伍,一直以來是我們班主任不斷深思,不斷實(shí)踐的話題。我的做法是:
首先,班級經(jīng)過一段時間的觀察和考驗(yàn),進(jìn)行民主選舉,產(chǎn)生班委。我們班所有班干部都是通過民主選舉產(chǎn)生的。這樣選舉出來的班干部因?yàn)槠毡榇硗瑢W(xué)們的意志,所以在同學(xué)們中有一定的威信,管起班來,自然有優(yōu)勢。
其次,對選出來的班干部進(jìn)行培訓(xùn)。作為一名班干部,要明確自己的職責(zé),也就是說,你要讓他明白自己平時應(yīng)該做什么,怎么做。這就需要專門培訓(xùn)。建立班委時,我曾經(jīng)不只一次給他們開過主題班干部會議,比如主題為“如何當(dāng)好一名班干部”、“為我們班的美好未來出謀劃策”等等。這些活動較好地促進(jìn)了班級文化建設(shè),也讓班干部們加強(qiáng)了自身的素質(zhì),懂得了什么該做,什么不該做。
再次,為班干部們樹立威信,特別是為班長樹立威信,這一點(diǎn)我覺得非常重要。正所謂:“群龍不可無首”,我曾經(jīng)不止一次地對班里的孩子說,老師不是班里最大的“官”,班長才是我們班最大的“官”,你們得尊重他,不能抵觸他的命令。在平時的管理的過程中,我處處幫班長樹立威信,甚至在班長犯了管理錯誤的時候,我也決不允許學(xué)生當(dāng)著大家的面指責(zé)班長。當(dāng)然,我這樣做,并不是刻意隱瞞班長的缺點(diǎn),任其胡作非為,我也時刻關(guān)注班長的行為,積極做好班長的思想工作,讓他明白:權(quán)利是大家給你的,你必須正確行使你的權(quán)利。
三、制定明確的班級目標(biāo),增強(qiáng)班級凝聚力
我認(rèn)為一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不光在成績的高低,名利的多少上,更應(yīng)該是看在這個集體里,老師,學(xué)生是不是都心往一處想,力往一處使,班級凝聚力有多高。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級凝聚力的任務(wù)。增強(qiáng)班級的凝聚力,就要塑造一個班級的奮斗目標(biāo)。明確班級目標(biāo),要結(jié)合學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級主人翁意識,集集體的力量,科學(xué)管理班級。如:運(yùn)動會
,各種競賽,文明班級的評選等,對學(xué)生進(jìn)行教育,牢固樹立集體觀念,視集體利益為重,懂得每個人都是集體的一員,都應(yīng)該為這個集體增光添彩,增強(qiáng)班級凝聚力,最終目的是團(tuán)結(jié)一致,共同努力,實(shí)現(xiàn)班級目標(biāo)。每當(dāng)我班參加活動得獎后,我會把這些榮譽(yù)的獲得統(tǒng)統(tǒng)歸功在孩子們的身上,并自豪地告訴大家:“這是六零六班全體同學(xué)共同努力得來的榮譽(yù),這是集體的結(jié)晶,為自己鼓掌、喝彩”!孩子們在一次次活動中不斷進(jìn)步,不斷懂事并健康快樂的成長。班級的凝聚力也會越來越強(qiáng)。
“十年樹木,百年樹人”班主任工作是一件既平凡又繁瑣的工作,辛苦又充滿著樂趣。自擔(dān)任班主任以來,我忙碌著、緊張著,同時也充實(shí)著、快樂著。今后我將更加努力的工作,與時俱進(jìn),不斷地探索班級管理的方式、方法,更希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助指導(dǎo),使今后的班級管理工作邁上新的臺階。關(guān)于班主任工作我就談這些,我更想聽聽其他班主任是怎么說、怎么做的,也好向你們學(xué)習(xí)。謝謝大家!
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!我非常榮幸,代表畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是個好日子,一個令人難以忘懷的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重聚會,舉行畢業(yè)典禮。校園的玫瑰花正艷,可你們卻真的要走了,就要和美麗的母校惜別,與敬愛的老師道別,向一段難忘的童年歲月告別。首先,請?jiān)试S我代表全校的老師,向你們表示最熱烈的祝賀!祝賀你們,順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將踏入中學(xué)的大門。我們?yōu)槟銈兊某砷L而驕傲,為你們的健康發(fā)展而自豪!
六年的時光匆匆而過,對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識了許多關(guān)愛你們的師長;朝夕相處的同學(xué)……母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從懵懂的娃娃,培養(yǎng)成一個知識豐富,朝氣篷勃的少年。六年的歲月中,母校的每一個角落,留下你們多少歡聲笑語;校園的每一寸土地,留了你們多少成長的足跡,記下你們多少拼搏的身影,又銘刻了你們多少,豪邁的誓言,純真的話語。驀然回首,仿佛就在昨天。我們怎能忘記:沐浴書香,你們無限地享受著純情歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意飛揚(yáng);篇篇美文,無盡的遐想在筆端流淌;張張證書,見證了你們的進(jìn)步與成長……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滴滴點(diǎn)點(diǎn),都是我們,是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶。(高亢地)你們,是龍小的光榮與驕傲,更是龍山人民的自豪!
今天,你們走完了長達(dá)六年之久的小學(xué)旅程,但,這決不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。未來的學(xué)習(xí)生活中,將充滿荊棘坎坷和更大的挑戰(zhàn)。老師相信,你們一定會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!老師也更加堅(jiān)信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚(yáng)母校的光榮傳統(tǒng),克服缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拚搏,為母校再添濃墨重彩的一筆!
泰戈?duì)栐?jīng)說過:“無論黃昏把樹的影子拉得再長,它總是和根連在一起!痹谶@里我要說:孩子們,無論你們走多遠(yuǎn),老師的心總是和你們連在一起!記住吧,請記住,你們“出嫁”了,老師還在,龍小永遠(yuǎn)都是你們最溫暖的家!
同學(xué)們,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!蔽抑孕牡刈T竿瑢W(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,取得更加優(yōu)異的成績!
謝謝大家。
畢業(yè)班班主任發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我是xx教育集團(tuán)xx部的老師,xx。自20xx年入職以來,我一直在做班主任。20xx年中考已落下帷幕,這是我?guī)У牡诙䦟卯厴I(yè)班,有欣喜,有感動,也有遺憾。中考成績出來的日子,我和孩子們一樣激動,一樣忐忑地等待錄取結(jié)果;叵胱约鹤x書那些年,從來都是拼盡全力準(zhǔn)備,自信滿滿地等待結(jié)果就行了,可是參加工作以后,每一次中考都是對自己心理極大的挑戰(zhàn),因?yàn)榧幢闳σ愿叭?zhǔn)備,結(jié)果出來也一定是幾家歡喜幾家愁。
一、一榮俱榮,攜手共贏。
初三的工作是繁重的,瑣碎的,至關(guān)重要的。我們初三全體老師是一個溫情滿滿的團(tuán)隊(duì),“一家人”這個詞是深植于我們每個人內(nèi)心深處的共同理念,也是我們面對重重挑戰(zhàn)卻得以求同存異,攜手共贏的秘訣。
作為班主任,要有清晰的頭腦,很強(qiáng)的執(zhí)行力,運(yùn)籌帷幄的全局意識和最敏銳的洞察力,能及時發(fā)現(xiàn)處理學(xué)生問題,家長的反饋情況,以及不同學(xué)科之間安排沖突,適當(dāng)安排課后作業(yè)量等問題?傊,班主任要發(fā)揮好小型中央空調(diào)的作用。
二、陪伴是最長情的告白。
學(xué)生的每一個重要時刻,我都陪在他們身邊。
初三備考壓力大,那創(chuàng)意運(yùn)動會,合唱節(jié)還要不要認(rèn)真搞?搞呀,當(dāng)然要搞,孩子們初三這一年,神經(jīng)崩的太緊了,有活動的機(jī)會,大家當(dāng)然要一起嗨一下啊,重點(diǎn)是孩子們能得到放松,玩得開心!這些活動不僅能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識,好多平時成績不好的孩子,往往在活動中能脫穎而出,真正被我們“看到”。創(chuàng)意運(yùn)動會,合唱節(jié)我們拿了一等獎,我就趁機(jī)鼓勵學(xué)生!看,咱們玩都能玩出個一等獎,中考認(rèn)真準(zhǔn)備了,肯定會更棒!保持高期待,積極心理暗示,我們的學(xué)生很努力,只是太不自信了,我希望他們明白,參加中考是一種選擇,拼搏和自信,就是我們應(yīng)該有的態(tài)度!
到了初三,我們的學(xué)生會一夜間長大,作業(yè)質(zhì)量,聽課狀態(tài)等方面會出現(xiàn)讓人驚喜的變化,孩子們會漸漸意識到初三是決定命運(yùn)的一年,他們會比其他校區(qū)的孩子更珍惜中考的機(jī)會,因?yàn)樗麄儧]有退路,要么拼一下繼續(xù)讀書,要么去打工。初三開學(xué)第一天,我都會開班會,嚴(yán)肅地跟學(xué)生講他們即將面臨的嚴(yán)峻形式,激發(fā)孩子們的斗志?上麄兺X悟的太晚,要補(bǔ)的知識太多,不斷受挫也太容易讓人放棄,需要我們老師扶著堅(jiān)持下去…無論他們有多差,我們都深愛他們。我相信,無論多貧瘠的土地,只要用心澆灌,總能開出花來。
三、盡我所能是最暖心的堅(jiān)持。
這次帶的班,起初我很擔(dān)心,班里只有十位深戶的同學(xué),其中有兩位成績還比較靠后,在考上公辦高中與考不上的邊界線上,而其他二三十位學(xué)生都是非深戶,非深戶的同學(xué)中考失利的風(fēng)險(xiǎn)是很大的,他們的未來充滿了未知數(shù),F(xiàn)實(shí),是殘酷的。
這就是xx一直以來的生源困境,每個班的深戶學(xué)生屈指可數(shù),里面可能還有幾位頑固的“讀書無用論”分子,他們的家長也不關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)。大部分非深戶孩子還算努力,他們的家長因?yàn)槌粤撕芏嗫,很希望孩子考上高中,但這部分家長很多都是掙扎在生存線上,最底層的手工業(yè)者或者商販,他們,自己沒讀過幾天書,沒有能力輔導(dǎo)自己的孩子,也沒錢讓孩子去補(bǔ)習(xí),在這里,在繁華的大都市深圳,有著一群與特區(qū)經(jīng)濟(jì)極不相稱的,底層人民的孩子在掙扎,作為老師,我們不愿意在這里親眼見證“寒門再難出貴子”的悲哀,所以在xx,經(jīng)常會見到各科老師們在課間,午休,甚至下班后還在樂此不疲的給學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo),大家不惜透支著自己的健康,傾盡全力想幫一幫這些孩子,想幫他們突圍,給他們提供一個跳板,去xx高中那樣更好的平臺去發(fā)展,我想,看到劉詩盈,張哲銘,黃海彥等同學(xué)順利升入xx高中,所有輔導(dǎo)過他們的老師一定都會覺得開心自豪,2018年中考,我們xx圓滿完成了集團(tuán)所定的指標(biāo),全部學(xué)科B+率超過55%,遠(yuǎn)超集團(tuán)最初定的45%的目標(biāo),體育A+率更是超過82%,考上公辦高中的學(xué)生人數(shù)明顯增加了,這其實(shí)是皆大歡喜的功德一件。
我和xx其他的班主任一樣,要關(guān)注的不只是班級,不只是學(xué)生的學(xué)習(xí),我們還要經(jīng)常給家長“輔導(dǎo)”。每次重要考試前,我要在家長群里提醒家長,注意孩子們的飲食與作息情況,關(guān)注孩子的心理狀態(tài),用他們的話講,班主任就是大話西游里的唐僧轉(zhuǎn)世,天天絮絮叨叨,但他們很感動,因?yàn)槲也惶嵝,家長們根本不會注意這些細(xì)節(jié),他們說,我比他們還緊張他們的孩子。事實(shí)上,在xx,嘮叨的唐僧又何止我一個?高志勇主任,肖文哲老師,李雯老師,梁婷老師,姚淑珺老師,個個都是唐僧style.
中考來臨前,我們班主任還要督促家長能辦深戶得辦深戶;辦不成深戶起碼要證件齊全,保證孩子能有資格參加中考;資料不齊還要指導(dǎo)他們怎么去補(bǔ)救,對于這些材料,他們有的是不在意,有的是辦不了。好多家長對孩子未來的態(tài)度是“走一步算一步,聽天由命”,我們要引導(dǎo)家長對孩子有期待,提醒他們及早規(guī)劃孩子的未來,家長們看不到的,我們要指給他們看。舉個例子,今年xx某班的鐘同學(xué),驗(yàn)收中考資料前,班主任就督促過家長,辦好相關(guān)證件,家長沒當(dāng)回事兒,后來教育局反饋,說社保不合格,學(xué)生不能考公辦高中了。孩子慌了,望著孩子泛著淚光,充滿絕望的眼神,我們老師心里有太多的不忍心,后來班主任及時聯(lián)系家長,一番指導(dǎo),終于在中考前把社保辦好了,這個非深戶的孩子,最終以優(yōu)異的成績考上了南頭中學(xué)。類似證件不齊的情況,我們每年都有,但不是每個孩子都這樣幸運(yùn)。
我?guī)У牡谝粚,有個張同學(xué),他的單親媽媽竟然不識字,看不懂短信和QQ留言,更不可能給孩子安排畢業(yè)后的去路,孩子也覺得無所謂,初中畢業(yè)就去奶茶店打工了,店里生意不景氣,我和其他學(xué)生就隔三差五的約著去他店里買奶茶,其實(shí)我是很少喝奶茶的,我們就這樣偷偷幫了他三個月,奶茶店還是開不下去了…這孩子,后來不停地?fù)Q一些月薪兩三千的工作,每次想起他,我都會特別難過。你能想象嘛?在深圳,一個沒有一技之長的小孩兒,家長幫不了他,以后怎么辦呀?這件事請,對我觸動很大,所以在這屆的工作中,我不斷鼓勵孩子們找到自己擅長的,感興趣的方向,幫他們樹立讀書有用的觀念,我一直堅(jiān)持,一定不要再讓學(xué)生輟學(xué)了,不要他們在本該讀書的年紀(jì)去打工,我要盡我所能去幫助學(xué)生繼續(xù)讀書,勇敢伸手去夠自己的夢想學(xué)校。
這次中考結(jié)果揭曉,我們班所有學(xué)生都順利升入高中學(xué)段,繼續(xù)讀書,作為曾經(jīng)陪伴他們成長的班主任,我真的特別開心,在此,感謝所有xx人,特別是xx部所有行政領(lǐng)導(dǎo),全體初三老師的大力支持和辛苦付出。
最后我要以一段我很喜歡的話結(jié)束我的發(fā)言:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平,愿你我奔走紅塵,莫忘曾經(jīng)是書生!
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