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高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2021-07-09 09:09:17 發(fā)言稿 我要投稿

高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文(精選6篇)

  在日常生活和工作中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿范文(精選6篇)

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!歡迎各位家長(zhǎng)今天來(lái)到我們x班的家長(zhǎng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),我是我們班的班主任老師xx。很感謝各位家長(zhǎng)今天能夠準(zhǔn)時(shí)的來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我相信有了各位家長(zhǎng)的積極配合孩子們一定能夠在學(xué)習(xí)上有更多的收獲。教育學(xué)生不止是學(xué)校和我們老師的事情,也需要各位家長(zhǎng)的幫助和配合,我想在我們的幫助下孩子們肯定可以在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要就是講以下的幾個(gè)事情,跟孩子們的學(xué)習(xí)是有比較大的關(guān)系的,所以希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真的聽(tīng)。

  現(xiàn)在孩子們已經(jīng)到了高二階段了,也都已經(jīng)選好了自己要學(xué)的學(xué)科了,這一年對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是非常的關(guān)鍵的一年,即將到來(lái)的學(xué)業(yè)水平考試,和一年之后的高考,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)都是比較大的事情。所以說(shuō)這一年是非常的重要的,在這一年應(yīng)該就要開(kāi)始有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度了,這樣才能夠在開(kāi)始高三復(fù)習(xí)階段的時(shí)候有收獲,F(xiàn)在很多孩子還是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上來(lái),家長(zhǎng)們要多跟自己的孩子談心,不要因?yàn)楣ぷ骶秃鲆暳撕⒆拥纳硇陌l(fā)展,同時(shí)也要注意不要讓孩子反感。家長(zhǎng)們也不要給孩子太多的壓力,適當(dāng)?shù)膲毫δ軌虼偈顾麄冞M(jìn)步,但太多的壓力反而會(huì)適得其反。

  通過(guò)這一次的考試成績(jī)來(lái)看,我其實(shí)是有一點(diǎn)擔(dān)憂(yōu)我們班孩子的。現(xiàn)在大家選的學(xué)科都是自己比較的有優(yōu)勢(shì)的,所以在高二結(jié)束了選科之后自己是不能夠有一門(mén)學(xué)科是有拖后腿的情況的。但是從這一次的考試情況來(lái)看,我們班還是有很多的同學(xué)偏科的現(xiàn)象比較的嚴(yán)重,有很多的科目嚴(yán)重的拉低了分?jǐn)?shù),當(dāng)然這只是這一次考試的情況。我想學(xué)生們自己心里應(yīng)該也是很著急的,家長(zhǎng)們?cè)诩依锏臅r(shí)候多去注意自己孩子的心理狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不對(duì)的及時(shí)的跟我們老師溝通,F(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)的壓力是非常的大的,很容易就會(huì)有心理方面的問(wèn)題,在這一方面我們老師和家長(zhǎng)都應(yīng)該要多注意。

  其實(shí)我們距離高三和高考都已經(jīng)很近了,我們應(yīng)該要讓學(xué)生們感受到緊張感,讓他們能夠改變自己現(xiàn)在的這樣的一個(gè)不認(rèn)真的學(xué)習(xí)狀態(tài),多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,是能夠有很大的進(jìn)步的。等到高三的時(shí)候再努力其實(shí)是會(huì)有一點(diǎn)來(lái)不及了的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始就應(yīng)該要改變學(xué)習(xí)的方法和狀態(tài)了。我相信孩子們一定會(huì)有進(jìn)步的。

  謝謝大家!

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿2

各位家長(zhǎng):

  大家好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候:諸位辛苦了!

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是想讓家長(zhǎng)多方面的了解學(xué)校,加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的溝通與聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好的教育自己的孩子做人與成材。同時(shí)殷切地希望家長(zhǎng)對(duì)我們的工作多提寶貴意見(jiàn)和建議。我相信,我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  今天的家長(zhǎng)會(huì),我想講以下幾點(diǎn):

  一、說(shuō)說(shuō)學(xué)校情況。

  我校是全縣規(guī)模最大的省級(jí)示范高中,安徽省新課改樣本實(shí)驗(yàn)學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持“德育為首、教學(xué)為主”的辦學(xué)方針,全面加強(qiáng)素質(zhì)教育的多元化的辦學(xué)特色,特別突出升學(xué)預(yù)備教育,取得了輝煌的成績(jī)。近年,在學(xué)科競(jìng)賽方面,學(xué)校獲國(guó)家、省級(jí)大獎(jiǎng)28人次,市一等獎(jiǎng)60多人次,居全縣之首。高考升學(xué)率持續(xù)攀升,狀元連年花落二中。新校長(zhǎng)上任后大膽創(chuàng)新,銳意改革,提出的辦學(xué)理念是“科學(xué)、規(guī)范、和諧、前瞻”。辦學(xué)承諾是“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿(mǎn)意”。學(xué)校多次派老師外出學(xué)習(xí),并在我們年級(jí)推行“立體高效大課堂”教學(xué)改革,“文明禮儀”系列活動(dòng)開(kāi)展得如火如荼,取得了喜人的成績(jī)。xxxx年度宿州市市教育工作會(huì)議設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),泗縣二中分別獲得宿州市教育科研一等獎(jiǎng),校園文化先進(jìn)單位、教育管理優(yōu)秀單位。初一初二六科抽考,平均分、優(yōu)秀率多次位居全縣第一!吨袊(guó)教育報(bào)》4月6號(hào)、4月13號(hào)、29號(hào),分三次報(bào)道了我校的課改、校園文化和德育建設(shè)情況,其中《泗縣二中德語(yǔ)實(shí)踐模式》被省教育廳推薦參加全國(guó)基礎(chǔ)教育成果評(píng)選。

  二、說(shuō)說(shuō)班級(jí)情況。

  高二(1)班自組建以來(lái),全體任課老師對(duì)工作都是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。他們精心設(shè)計(jì)著每一堂課,認(rèn)真批改每一次作業(yè),耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題。班級(jí)學(xué)生個(gè)個(gè)都是好孩子。目前已形成了默契的師生合作關(guān)系和班級(jí)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友好關(guān)系,良好的班風(fēng)已漸趨形成。取得了喜人的成績(jī)。在學(xué)校文明禮儀文藝節(jié)目匯演中,我們班級(jí)由袁昕、劉偉、劉思雅、汪堯夫等同學(xué)演出的小品榮獲一等獎(jiǎng)。在震撼校園激情課間跑比賽中,榮獲二等獎(jiǎng)。剛剛過(guò)去的期中考試,我們班平均分位居年級(jí)第一。更為可喜的是高二(1)班全校量化評(píng)估第一的好成績(jī)被評(píng)為“縣級(jí)先進(jìn)班集體”,班長(zhǎng)湯偉琦被評(píng)為“宿州市優(yōu)秀學(xué)干”。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(1)全體師生對(duì)班級(jí)取得的成績(jī)表示祝賀!對(duì)同學(xué)們付出的辛勤努力表示衷心的感謝!

  1、嚴(yán)格管理和人文關(guān)懷相結(jié)合。嚴(yán)格管理,嚴(yán)是愛(ài),松是害。嚴(yán)師出高徒。一個(gè)班級(jí)沒(méi)有嚴(yán)格的紀(jì)律不可能有好的成績(jī)。為此我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律觀(guān)念,強(qiáng)化時(shí)間觀(guān)念,良好生活習(xí)慣衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,告訴學(xué)生習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn),要想成就大的事業(yè)就得從身邊小事做。在嚴(yán)格管理的同時(shí),我對(duì)學(xué)生特別注重人文關(guān)懷。很多時(shí)候,我會(huì)站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題,我會(huì)把他們當(dāng)作自己的孩子,自己的朋友,我會(huì)給予他們更多的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。我會(huì)最大限度的克制自己,不傷害他們的自尊。比如,我可以接受學(xué)生用手機(jī),但不允許把手機(jī)當(dāng)作玩具;我不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生偶爾遲到而懲罰學(xué)生;我從不禁止學(xué)生上網(wǎng),但絕不允許做網(wǎng)蟲(chóng);我對(duì)學(xué)生從不罰款。

  2、既要全面抓,又要重點(diǎn)抓。作為班主任老師,既要抓好班級(jí)全面工作,又要重點(diǎn)突出。這里的全面工作是指衛(wèi)生、紀(jì)律、思想教育、班級(jí)文化建設(shè)等等,工作重點(diǎn)當(dāng)然是學(xué)習(xí)成績(jī)。比如期中考試后這段時(shí)間,我們班級(jí)確定的工作重點(diǎn)是:在不放松語(yǔ)文和英語(yǔ)這兩科的基礎(chǔ)上狠抓理科成績(jī)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)工作,利用主題班會(huì)的形式,請(qǐng)理科學(xué)科成績(jī)突出的同學(xué)介紹經(jīng)驗(yàn)和方法,同時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),鼓勵(lì)他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)好理科的信心。

  我們這個(gè)班58人,就每一個(gè)學(xué)生而言,在班中占五十八分之一,但對(duì)每個(gè)家庭都是百分之百的希望。所以,我的原則是不放棄每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng),但又各有側(cè)重。對(duì)于基礎(chǔ)好,有希望考入名牌重點(diǎn)的學(xué)生重點(diǎn)抓,打造尖子生,在學(xué)習(xí)上帶動(dòng)全班。對(duì)于基礎(chǔ)較差學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)更要給予關(guān)心和愛(ài)護(hù),課下常做他們的思想工作,找他們談心,利用課間十分鐘了解他們學(xué)習(xí)生活狀況,增強(qiáng)他們趕超上去的信心和決心。在這次期中考試中很大一部分同學(xué)取得了較大的進(jìn)步。

  3、利用宣讀班級(jí)誓詞、主題班會(huì)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,營(yíng)造和諧班集體。開(kāi)學(xué)初,我擬寫(xiě)了班級(jí)誓詞,要求學(xué)生每天宣誓三次。每周一第一節(jié)晚自習(xí)課是班會(huì)課,由班干部主持,主要是同學(xué)們討論發(fā)言,我作總結(jié)。班會(huì)課使學(xué)生懂得了很多道理。目標(biāo)明確了,信心增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)也變的主動(dòng)了。在我們這個(gè)家庭里,沒(méi)有貧富貴賤,有的只是大家的平等與和睦相處;沒(méi)有硝煙戰(zhàn)火,卻時(shí)時(shí)處處可見(jiàn)你追我趕、共赴前程的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面。生活上大家相互幫助;學(xué)習(xí)上,我們成立互幫互助小組,合作探究,共同進(jìn)步。在這個(gè)家庭里,同學(xué)們學(xué)會(huì)了做人,懂得了尊重,建立了自信,領(lǐng)悟了“吃苦在前、享受在后;享受在前、吃苦在后;吃得苦中苦,方為人上人;勤奮是永恒的學(xué)習(xí)秘訣;痛苦不如吃苦,生氣不如爭(zhēng)氣;人生的意義在于拼搏”的內(nèi)涵。很多同學(xué)是這樣做的,他們?cè)诔墒,他們(cè)谶M(jìn)步,未來(lái)的日子里,他們更會(huì)風(fēng)雨兼程,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐自己的諾言。

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!首先,對(duì)各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),表示深深的感謝!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  今天召集家長(zhǎng)同志們共同商討孩子教育的事情,是因?yàn)楸緦W(xué)期非同尋常,作為高二的學(xué)生,我們的孩子擔(dān)負(fù)著異常艱巨的重任。首先是畢業(yè)會(huì)考,事關(guān)能否以一個(gè)合格的高中生身份參加高考。其次,隨著高考時(shí)間的提前,高二要提前介入部分高三內(nèi)容,以便給高三留足足夠的復(fù)習(xí)時(shí)間,這樣一來(lái),從內(nèi)容到作業(yè)、考試,都將滲透高考的要求,因此,對(duì)我們的學(xué)生而言,掌握好相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成積極的學(xué)習(xí)興趣和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就意味著高考成功了一半,所以,抓好高二第二學(xué)期的工作,意義極為深遠(yuǎn)。

  為了完成各項(xiàng)任務(wù),順利實(shí)現(xiàn)高中階段這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折和過(guò)渡,我們做了以下一些工作: 第一,強(qiáng)化管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍班主任老師是學(xué)生管理的核心,在對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想指導(dǎo)下,抓點(diǎn)滴抓細(xì)微,從每一個(gè)良好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起;注重和學(xué)生交心,注重內(nèi)心深處的感化,使整個(gè)班級(jí)各方面工作呈現(xiàn)出良好的勢(shì)頭。

  第二,抓會(huì)考,抓高考,措施得力到位 每周利用時(shí)間,我們組織開(kāi)展學(xué)科的培優(yōu)和競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,培優(yōu)的目標(biāo)在抓尖子生,提高競(jìng)賽成績(jī);將要開(kāi)展的輔差的重點(diǎn)在抓會(huì)考的合格率,特別是邊緣學(xué)生的薄弱學(xué)科,此項(xiàng)工作,老師們都要精心準(zhǔn)備,爭(zhēng)取取得一定的效果。

  第三,重視課堂改革,強(qiáng)化學(xué)生主體參與學(xué)生是教學(xué)的主體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在,我們學(xué)校在抓課堂教學(xué)的改革上,力度很大,老師們充分利用學(xué)校的各種資源,搞活課堂,注重反饋,積極調(diào)整。

  其次,分析一下高二下學(xué)期的.重要性。

  高二下學(xué)期無(wú)疑是高中最重要的階段,可以說(shuō)它的重要性超過(guò)高三。為什么這樣說(shuō)呢?理由如下:

  1、高二下學(xué)期的成績(jī)將決定高三的心態(tài)

  高二下學(xué)期的成績(jī)好,說(shuō)明整個(gè)高中階段的新課學(xué)得扎實(shí),對(duì)高三的心態(tài)有極大的正面影響,相反則需要用很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至整個(gè)高三的第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)。這樣顯得比別人要慢一步,等到高三下學(xué)期一開(kāi)學(xué),這時(shí)由于時(shí)間緊,學(xué)生壓力大,思想和情緒上就容易躁動(dòng),就會(huì)也不想學(xué)習(xí)了,成績(jī)自然就會(huì)很差。

  2、高二下學(xué)期成績(jī)將決定高三的節(jié)奏。

  如果高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)好、成績(jī)好,將使學(xué)生自己在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余,能夠緊跟老師步調(diào),自己完全把握節(jié)奏,形成學(xué)習(xí)上的一致,步步向前。反之,就會(huì)極易造成患得患失,顧此失彼,陷于兩難,影響士氣,令高三步履蹣跚,難有喘息之機(jī)。

  除此之外,大家都可能知道,在這個(gè)學(xué)期內(nèi),部分學(xué)科現(xiàn)在或即將進(jìn)行高一甚至初中知識(shí)的復(fù)習(xí),這是一個(gè)機(jī)遇,是同學(xué)查漏補(bǔ)缺的大好機(jī)會(huì),所以如果這個(gè)學(xué)期,學(xué)生能夠把握好,緊跟教師的步伐,弱勢(shì)學(xué)科也會(huì)檢回來(lái)的。

  3、高二下學(xué)期的成績(jī)將決定高三的走勢(shì)

  高二下學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)重,更重要的是學(xué)習(xí)難度大幅加大,學(xué)習(xí)內(nèi)容大幅增多,比如這個(gè)學(xué)期還要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平考試,以及所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課。所以,我認(rèn)為高二下學(xué)期成績(jī)好的同學(xué),除成績(jī)上的體現(xiàn)外,更深層次的體現(xiàn)在心智的成熟,體現(xiàn)在同學(xué)間心智角逐上的勝出,心智的勝出其作用之巨大將延續(xù)至高三,從根本上決定高三的走勢(shì)。

  總之,在這個(gè)學(xué)期里,我希望家長(zhǎng)能夠多關(guān)心自己小孩的學(xué)習(xí),哪怕再忙也要抽出一定時(shí)間來(lái)關(guān)心他們,因?yàn)楹⒆邮羌议L(zhǎng)一生的希望,一下都耽擱不起。而且我相信:一個(gè)家庭縱然賺了再多的錢(qián)和勢(shì),如果小孩沒(méi)照顧好,沒(méi)學(xué)到知識(shí),這也將是家長(zhǎng)一輩子的遺憾。而且我們的一切工作難道不都是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎?

  最后我想說(shuō):家長(zhǎng)同志們,給我們以時(shí)間,給我們以機(jī)會(huì),歷史會(huì)證明我們的孩子是最優(yōu)秀的;給我們以舞臺(tái),給我們以空間,讓我們充分施展教書(shū)育人的熱心;給我們一縷陽(yáng)光,給我們一個(gè)笑容,給我們一點(diǎn)鼓勵(lì)和支持,給我們一點(diǎn)掌聲與關(guān)心,我們會(huì)用事實(shí)來(lái)回報(bào)所有的家長(zhǎng)!謝謝你們!

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿4

尊敬的各位家長(zhǎng)們:

  您們好!首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)、對(duì)我們學(xué)校和班級(jí)工作的支持表示衷心的感謝!

  家長(zhǎng)們,孩子們高二上學(xué)期過(guò)去一半了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,班級(jí)的工作走在學(xué)校前列。開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。

  今天我們家長(zhǎng)會(huì)有三項(xiàng)議程:一是就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào);二是請(qǐng)幾位家長(zhǎng)與我們交流一下;三是大家自由交流。

  一、就上半學(xué)期以來(lái)的班務(wù)工作和學(xué)生的期中考試情況作以匯報(bào):

  1、班級(jí)基本基本情況介紹:

  本班是理科班,全班38人,標(biāo)準(zhǔn)的小班教學(xué);男生21人,女生17人。住校生:31人,走讀生:7人。教師情況:語(yǔ)文:劉超;數(shù)學(xué):陳國(guó)棟;英語(yǔ):姚志霞;物理:傅周平;化學(xué):李建平;生物:余樂(lè)。

  2、結(jié)合平時(shí)表現(xiàn)和期中成績(jī)對(duì)部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析:

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。大部分同學(xué)都能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要,學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)都在逐步提高。一部分本來(lái)對(duì)學(xué)習(xí)興趣不足的同學(xué)提高學(xué)習(xí)的興趣,一部分學(xué)生這個(gè)學(xué)期更加努力了。

  3、學(xué)習(xí)和生活中存在的問(wèn)題:

  (1)大部分學(xué)生雖意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但也有部分同學(xué)思想和行動(dòng)不能統(tǒng)一,學(xué)習(xí)不夠塌實(shí),存在著普遍的浮躁心理,眼高手低,聽(tīng)老師講都會(huì),自己做就什么都不會(huì)。很多同學(xué),包括一些成績(jī)很好的同學(xué)都不能獨(dú)立完成書(shū)上最基本的課后練習(xí)。

 。2)學(xué)習(xí)上缺乏獨(dú)立和自主的意識(shí),很少獨(dú)立思考問(wèn)題,許多作業(yè)要等老師去布置才會(huì)完成。

 。3)學(xué)習(xí)方法不上路,學(xué)習(xí)效率不高,有時(shí)為了做數(shù)學(xué)課堂作業(yè),有的同學(xué)能對(duì)著別人做好的答案想一節(jié)課;做英語(yǔ)閱讀理解不是先做后查詞典,而是先查詞典再進(jìn)行閱讀理解,畏懼學(xué)習(xí)中的困難。

 。4)男生的問(wèn)題主要是勁頭不足;女生基本都很認(rèn)真,但往往信心不足,有時(shí)也因生活中的一些原因所致。

  (5)作業(yè)、衛(wèi)生等問(wèn)題也存在多多少少的不良習(xí)慣。

  作為班主任,我堅(jiān)信:沒(méi)有教育不好的學(xué)生。我的指導(dǎo)思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),不求榮譽(yù),只求提高。能夠讓學(xué)生鍛煉的,盡量讓其鍛煉;在學(xué)習(xí)方面,不以成績(jī)論英雄,著眼于學(xué)生的自身比較。

  我也相信:每一朵鮮花都有盛開(kāi)的理由!

  4、幾點(diǎn)希望:

  1,樹(shù)立人人成才和全面發(fā)展的觀(guān)念,。如果您不放棄教育,每個(gè)孩子都是可造之才。對(duì)每個(gè)孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理。把思想品德放在第一位,約束紀(jì)律,抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特長(zhǎng),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn),全面提高各方面的素質(zhì)。現(xiàn)在社會(huì)上五花八門(mén),烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視,漫畫(huà),小說(shuō)等書(shū)刊,歌舞廳等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識(shí)對(duì)他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。何況我的孩子的自覺(jué)性還沒(méi)有形成。實(shí)踐證明,家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)優(yōu)異;相反除極個(gè)別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好。

  2,嚴(yán)格管理時(shí)間,科學(xué)安排時(shí)間。有以下幾個(gè)方面需家長(zhǎng)注意:

  早晨到校時(shí)間:6:30,中午1:20 , 早晨要按時(shí)起床,做到不早到,不遲到;星期天也要按時(shí)作息,做到勞逸結(jié)合。周末對(duì)一周所學(xué)知識(shí)歸納,鞏固復(fù)習(xí)和提高。

  3, 家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。

  4, 創(chuàng)造和睦,祥和,穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭是無(wú)法教育好孩子的。

  5, 創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談,無(wú)知的人,盡量少在家中接待。

  6,經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,每學(xué)期期中考試后召開(kāi)的這次一次家長(zhǎng)會(huì),解決不了什么根本性的問(wèn)題,事實(shí)上想通過(guò)一次,二次的家長(zhǎng)會(huì)解決很多問(wèn)題也是不現(xiàn)實(shí)的。有特殊情況仍然需要家長(zhǎng)通過(guò)電話(huà)或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。

  7,注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀(guān)念,要求孩子在家必需干一定數(shù)量的家務(wù)活?梢圆扇《◢,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房間,洗菜,田間勞動(dòng)等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。

  二、自由交流

  結(jié)束語(yǔ):尊敬的家長(zhǎng),今天大家能排出困難來(lái)到學(xué)校,我非常感激。你們的到來(lái)是對(duì)我們工作的鞭策,是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)。我相信,通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),使我們走得更近,我們的心貼得更緊,我們教育孩子的方法更多更好。讓我們攜起手來(lái),為了孩子的美好未來(lái)、燦爛的明天而共同努力吧!謝謝大家!

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿5

各位家長(zhǎng):

  首先,歡迎和感謝各位在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。大家的時(shí)間都很寶貴,因此關(guān)于和孩子無(wú)關(guān)的事情我就不再啰嗦;大家的目標(biāo)是明確的,就是為了孩子的成長(zhǎng)。高二下學(xué)期對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。

  一是孩子本學(xué)年都將度過(guò)18歲,意味著他們都不再是小孩子了;

  二是在學(xué)習(xí)上,本學(xué)期尤為重要,本學(xué)期的成績(jī)也就基本決定了他們將來(lái)高考的高度。因?yàn)閺南聦W(xué)期開(kāi)始,他們要把主要精力用在美術(shù)專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練上;

  三是美術(shù)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,半年多以后(7個(gè)多月),他們將進(jìn)行專(zhuān)業(yè)考試,提前迎來(lái)高考。

  他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取接下來(lái)的時(shí)間中,使他們每個(gè)人都能取得進(jìn)步,明年考上理想的大學(xué)。所以,我今天發(fā)言的主題是:齊心協(xié)力 共創(chuàng)佳績(jī),贏(yíng)在盛興!下面我就這個(gè)主題講以下幾個(gè)問(wèn)題。

  一、班級(jí)管理的重點(diǎn)

  1、學(xué)習(xí)紀(jì)律進(jìn)步明顯;重大違紀(jì)為零;班級(jí)團(tuán)結(jié)、氣氛融洽。

  2、演講:生活部和班級(jí)演講,都有明確的主題,符合學(xué)生的身心特點(diǎn);大多數(shù)同學(xué)都有精心的思考,精辟的見(jiàn)解;表達(dá)能力大大提高。

  3、瘋狂英語(yǔ)

  針對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)薄弱情況,加強(qiáng)英語(yǔ)訓(xùn)練,并在其中溶入人生重要哲理教育,潛移默化對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。瘋狂英語(yǔ)教育取得了重要成果,也得到教育主管部門(mén)的好評(píng)。

  二、學(xué)習(xí)進(jìn)步情況分析

  學(xué)習(xí)風(fēng)氣大有好轉(zhuǎn);很多同學(xué)取得明顯進(jìn)步(三次考試明顯進(jìn)步情況、單科、總成績(jī)優(yōu)秀名單);學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)目標(biāo)逐漸明確。

  三、班級(jí)和學(xué)生存在的主要問(wèn)題

  班級(jí)雖然取得了一定的進(jìn)步,但仍然存在著許多不容忽視的問(wèn)題。主要的共性問(wèn)題有:

  ①意志薄弱,大多數(shù)同學(xué)懂得學(xué)習(xí)的重要性,但往往有時(shí)會(huì)偏離這個(gè)軌道;怕吃苦,堅(jiān)持不久。

  ②學(xué)習(xí)成績(jī)偏低、瘸腿現(xiàn)象嚴(yán)重、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)。雖然藝術(shù)類(lèi)要求較低,但班級(jí)現(xiàn)在成績(jī)還需要大幅度提高,尤其數(shù)學(xué)和英語(yǔ)成績(jī)偏低,并且英語(yǔ)成績(jī)有單科要求。

 、蹖W(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)方法不正確等,要加強(qiáng)管理和指導(dǎo)。

  五、下一步班級(jí)工作重點(diǎn)

  班級(jí)管理目標(biāo):自我管理,提高自我管理能力。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):人人不同程度的提升,根據(jù)每個(gè)人的情況制定學(xué)習(xí)階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。

  美術(shù)訓(xùn)練:嚴(yán)格要求專(zhuān)業(yè)與文化并進(jìn)。

  六、給家長(zhǎng)的幾個(gè)建議

  家校加強(qiáng)聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決孩子存在的心理情況和其他情況;嚴(yán)格要求孩子、督促孩子的學(xué)習(xí),但也不要對(duì)孩子施加太大的壓力,要根據(jù)自己孩子的具體情況提出合理的目標(biāo)。

  高二家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿6

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您們好!由于學(xué)校的文理分科,現(xiàn)在由我擔(dān)任xxx班的班主任。我的名字——xxx。剛接手新的班級(jí),不論是孩子與我還是家長(zhǎng)與我,都需要一個(gè)磨合期,我會(huì)盡全力去縮短這一時(shí)期所需的時(shí)間。

  我們班是理科實(shí)驗(yàn)班,初入這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們,都可能會(huì)有多多少少的不適應(yīng),與原來(lái)的班級(jí)管理風(fēng)格不同,與原來(lái)的老師授課方式不一樣。但是通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)和生活我發(fā)現(xiàn)我們一班的孩子們適應(yīng)的很快,無(wú)論從跑操、內(nèi)務(wù)還是課堂紀(jì)律及聽(tīng)課狀態(tài),同學(xué)們的表現(xiàn)越來(lái)越好了,我有耐心也有信心把一班的孩子們帶到最好。

  這個(gè)班級(jí)的孩子們大致分為三類(lèi):第一類(lèi)是頭腦聰明,老師一點(diǎn)就透,他們是課堂上的活躍分子,缺點(diǎn)是但是學(xué)習(xí)上不踏實(shí)易浮躁,容易犯低級(jí)錯(cuò)誤。第二類(lèi)是學(xué)習(xí)比較踏實(shí),認(rèn)真仔細(xì),做事有條理,缺點(diǎn)是缺乏一定的自信,壓力比較大,第三類(lèi)是受心理影響比較大,由于心態(tài)的原因成績(jī)忽上忽下,他們潛能都非常大,只要能調(diào)整好自己的心態(tài)就能成為班級(jí)的佼佼者。

  其實(shí)咱們班孩子總體來(lái)說(shuō)都比較優(yōu)秀,可以說(shuō)是班里強(qiáng)手如林,每個(gè)同學(xué)必須付出,做別人做不到的事情,才能在班級(jí)中乃至學(xué)校中脫穎而出。

  孩子們的成長(zhǎng)在學(xué)校靠我、靠我們的老師們,在家靠家長(zhǎng),孩子們的成功需要我們老師們和家長(zhǎng)朋友們共同配合。我用一個(gè)最簡(jiǎn)單的比喻來(lái)形容孩子們、家長(zhǎng)和老師三者的關(guān)系。孩子們好像池塘里的魚(yú)兒,家長(zhǎng)好比養(yǎng)魚(yú)的人,老師好似廚師。如何將魚(yú)做成一道讓客人滿(mǎn)意的菜?這就需要養(yǎng)魚(yú)人精心地飼養(yǎng)以求魚(yú)肉肥美,和廚師精湛的廚藝以求色香味俱全。由此可見(jiàn),孩子們要想成為適應(yīng)社會(huì)的佼佼者,離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師。

  在學(xué)校,孩子們?cè)谥鸩竭m應(yīng)一班的節(jié)奏,老師們也在盡力與同學(xué)們溝通、交流幫助孩子們適應(yīng)一班。在家里,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們?cè)诜偶倨陂g去引導(dǎo)孩子們讓他們頂住壓力、適應(yīng)環(huán)境,融入一班,并督促學(xué)生孩子們靜心學(xué)習(xí),希望在今后的工作中,希望并歡迎各位家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師,教育孩子是我們共同的責(zé)任。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)溝通,及時(shí)解決,雙方相互配合,讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài),我會(huì)用最有效的行動(dòng)為每位學(xué)生做最實(shí)際的事,為了學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)而努力!讓我們共同努力!

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