家長代表發(fā)言稿范文(精選5篇)
在現(xiàn)實社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的家長代表發(fā)言稿范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
家長代表發(fā)言稿1
尊敬的老師、家長朋友們:
大家下午好!
我是三四班xx的媽媽,非常榮幸加入學(xué)校開辦的家長委員會并參與今天與大家進(jìn)行關(guān)于孩子學(xué)習(xí)交流這一會議。首先我要感謝學(xué)校為我們設(shè)立了這樣一個平臺,讓我可以從學(xué)習(xí)中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗;同時也要感謝老師對我的信任。
一直以來我覺得自己并不是特別合格的家長,有很多方面還做的不夠好;我的孩子到目前的表現(xiàn)也算不上特別突出。所以在大家面前我想與其說經(jīng)驗交流,倒不如說是我們一起共同探討孩子的成長。從孩子上學(xué)時我就認(rèn)識到家庭教育是實施學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),學(xué)校要與家庭教育互動,只有家庭學(xué);硬拍芨欣逃⒆咏】党砷L。要時刻關(guān)心了解孩子在校的表現(xiàn)。是否能夠關(guān)心團結(jié)同學(xué)?在學(xué)校是否能夠上好每堂課?學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正?
能否按時完成每項作業(yè)?這學(xué)期一開始,我女兒上課老是講話,影響周邊同學(xué)和老師上課,老師就把她調(diào)到最后一個人坐,我知道這件事后,跟老師進(jìn)行溝通,通過自身的努力和老師的幫助,經(jīng)過半個月的時間,女兒改掉了壞毛病,并調(diào)到前排坐了。通過這件事,我認(rèn)識到:一旦確定孩子在校出現(xiàn)問題,就及時教育幫助,并督促還孩子及時加以改正。多閱讀多寫作,家長可以采取跟孩子一起讀書,比賽讀書,互相講解書中內(nèi)容,使孩子讀書有成就感。對于字、句、詞方面的基礎(chǔ),要靠長期的積累。
我們做家長的應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起教育的重任,在家庭教育中當(dāng)一名合格的好家長,讓我們共同努力為了孩子的明天而作出一份貢獻(xiàn)。最后向三四班全體老師們致以崇高的敬意和衷心的祝福。
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿2
尊敬的老師,各位家長朋友們:
大家好!
我是xxx的家長,感謝學(xué)校老師給予這么好的一個機會,讓我們能更全面的了解孩子的情況。
我很榮幸能夠站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,孩子的每一點進(jìn)步都是和老師的辛勤努力分不開的,請允許我代表所有的家長朋友,向辛勤的老師們表示衷心的感謝。對于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗,只是想把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流,不妥之處,請大家多多包涵。
孩子現(xiàn)在處于小學(xué),剛起步階段,我認(rèn)為必須給孩子養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天上學(xué)的時候叮囑孩子要認(rèn)真聽老師講課,放學(xué)后要及時給孩子溝通今天學(xué)的什么課程,有什么難點。了解孩子每天的學(xué)習(xí)情況,讓孩子放學(xué)回家后先寫作業(yè),孩子寫完作業(yè)后,讓他仔細(xì)的檢查。
孩子在集中精力寫作業(yè)的時候,盡量不要去打擾。培養(yǎng)一個好的生活習(xí)慣,一開始是有點困難,時間久了,孩子也就習(xí)慣了什么時間段該做什么事了。
每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中,相信孩子,鼓勵孩子,賞識孩子,多給孩子嘗試和鍛煉的機會,讓孩子學(xué)會表現(xiàn),學(xué)會自理。
我們家是采取鼓勵為主,批評為輔的方法,多一點時間和孩子在一起,多和孩子溝通,多表揚,多鼓勵,多獎勵。孩子有好的表現(xiàn)就能獎勵一些比較喜歡的小禮物啊,玩具啊,來調(diào)動孩子的積極性,通過這樣的獎勵,讓孩子從學(xué)習(xí)中得到快樂。
培養(yǎng)孩子是一個艱巨的任務(wù),更是一個漫長的過程。孩子是我們每一位父母的希望,更希望他們能成為我們的驕傲!謝謝大家。
家長代表發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長們、同學(xué)們:
大家上午好!非常感謝學(xué)校給我提供這樣一個可貴的機會,能有幸代表學(xué)生家長進(jìn)行發(fā)言。
時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼三年時間過去了,三年前送孩子來xx中學(xué)報道的經(jīng)過,相信很多家長都和我一樣記憶猶新。在這三年里我們共同見證著孩子們從懵懂的少年成長為茁壯的青年,這是同學(xué)們刻苦努力的三年,也是家長們默默關(guān)注的`三年,更是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤付出的三年,在這里請允許我代表全體學(xué)生家長,誠摯的感謝xx中學(xué)辛勤的園丁們,感謝你們嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、愛崗敬業(yè)精神,感謝你們對我們的子女不辭辛勞、盡心盡力的培養(yǎng),感謝你們無私慷慨的傳道授業(yè),沒有你們?nèi)陙硇燎诘母冻,就沒有今天在座的優(yōu)秀畢業(yè)生們。
同學(xué)們,祝賀你們圓滿完成了初中的學(xué)業(yè)、取得了優(yōu)異的成績,今天是你們初中學(xué)習(xí)生涯的終點,也是你們新的學(xué)習(xí)歷程的起點,還有很多的知識等著你們?nèi)ゼ橙。有更多做人的道理等著你們?nèi)ヮI(lǐng)悟。告別母校開始新的學(xué)業(yè)、生活的時候,你們要知道在你們身后老師和家長時刻關(guān)心、關(guān)注著你們,會給予你們最無私的支持和幫助,希望你們帶著這份期望與祝福不斷成長,全方面發(fā)展自己,成長為社會良材、國家棟梁。并常懷感恩之心,感恩老師們的心靈引導(dǎo)和思想啟蒙、感恩家長們的養(yǎng)育之恩、感恩同學(xué)們之間的真摯情誼,
在力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,報答與回饋社會。
最后,祝xx中學(xué)事業(yè)發(fā)展欣欣向榮!祝老師們工作順利,祝同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中取得更好的成績!謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班劉曉宇的家長,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸。在此,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三年前我們選擇了東暉學(xué)校,事實證明了一切,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不斷進(jìn)步,也看到了孩子們在東暉學(xué)校的成長。孩子的行為樸實,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,得到了周圍人的肯定。老師們給他很多鍛煉的機會,讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演、當(dāng)小主持人、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信。借此機會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,離不開東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘。嚴(yán)師出高徒,強將手下無弱兵,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師。作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實的師資隊伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,對老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出再次表示深深的敬意。
同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,相信你們不會辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻,相信你們不會辜?fù)家長們對你們的殷切期望。誰言寸草心,報得三春暉,同學(xué)們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師、家長的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會做到。
作為家長,我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,共同教育我們的孩子。
最后,祝老師們工作順利
祝東暉學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
家長代表發(fā)言稿5
尊敬的各位老師、家長、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,其實在各位老師、家長面前我也是一個學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂的成長,首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長幸福與快樂,謝謝你們!
人們對于諾貝爾獎獲得者非常崇敬,有個記者問其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識,讓思維越過了時空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫了一個教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛的藝術(shù)節(jié),有自己獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽光下自由快樂地茁壯成長。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花,你沒有看見,卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長的金色搖籃。
為了孩子的成長與未來,讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來,和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個更美好的明天。
謝謝大家!
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