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家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-28 09:03:18 發(fā)言稿 我要投稿

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來(lái)越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文1

各位家長(zhǎng):

  大家好!

  回顧這一學(xué)年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學(xué)會(huì)了如何做好班主任工作,在一年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng),幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“ 合作育人” 。我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,家長(zhǎng)也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,就完成了教育任務(wù)的觀(guān)念。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果化。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的,每一個(gè)個(gè)體都不同,家長(zhǎng)要和老師多交流來(lái)找到教育方法。

  我們要共同有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功與快樂(lè)。我們知道愛(ài)是具有魔力的。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì)積極參加幼兒園的各種活動(dòng);愛(ài)老師就會(huì)“ 親其師,信其道” ,喜歡他所教的知識(shí);愛(ài)班級(jí)就會(huì)有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì);愛(ài)同學(xué)就會(huì)和同學(xué)友好交往;愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)感受學(xué)習(xí)、成功的快樂(lè),哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學(xué)會(huì)愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來(lái)就會(huì)想幼兒園、想老師、想小朋友。 “ 良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)” 每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長(zhǎng)大時(shí)這筆存款就會(huì)發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期,通俗地說(shuō),錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到效果。在學(xué)前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶(hù)外活動(dòng),以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。 學(xué)前班的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到,我們對(duì)孩子有信心,相信家長(zhǎng)也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學(xué)質(zhì)量, 工作量和工作壓力有時(shí)候很大, 因此難免有不足之處, 也請(qǐng)家長(zhǎng)多理解, 多支持, 多配合. 有錯(cuò)誤也請(qǐng)你們及時(shí)指正我們 。謝謝家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文2

各位家長(zhǎng):

  大家下午好!

  首先感謝你們能抽空來(lái)參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無(wú)不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,使我們的開(kāi)學(xué)工作才能順利開(kāi)展。在次,我真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)一聲:“謝謝”!。同時(shí)更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。

  首先,我自我介紹一下:我叫龔艷,XX年年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院教育科學(xué)系,從大學(xué)畢業(yè)后就在薈萃幼兒園學(xué)前班任教 ,在工作中還要同家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)和探索,所以以后就請(qǐng)家長(zhǎng)們多多與我們溝通,共同教育好我們的孩子。

  魏敏老師,今年19歲,畢業(yè)于重慶女職中,現(xiàn)就讀于重慶師范大學(xué),已有兩年工作經(jīng)驗(yàn),希望在以后的工作中不斷學(xué)習(xí),和孩子度過(guò)快樂(lè)的一年。

  張麗老師,44歲,家住江北區(qū),工作經(jīng)歷:重鋼廠(chǎng)托兒所任教—內(nèi)江貿(mào)易公司做銷(xiāo)售—白鴿幼兒園小班任教,現(xiàn)薈萃幼兒園學(xué)前班保育老師。

  我們和在座的各位家長(zhǎng)的心愿都是一樣的——一切為了孩子。

  我們知道現(xiàn)在的幼兒教育與以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開(kāi)發(fā)。據(jù)研究表明,0——6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視,F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開(kāi)始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,通過(guò)探索從而提高自我解決問(wèn)題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一時(shí),過(guò)后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚(yú)。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文3

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!感謝各位對(duì)我班工作的大力支持,能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(zhǎng)不望子成龍?哪一位家長(zhǎng)不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(zhǎng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好。

  下面就容我對(duì)本班的班級(jí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。自我接這個(gè)班以來(lái),課堂紀(jì)律一直都在進(jìn)步當(dāng)中,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽(tīng)講:積極動(dòng)腦筋。做作業(yè)也比以前自覺(jué)多了,效率高了很多,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了很多,大部分學(xué)生都形成了良好的行為習(xí)慣。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子,作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢?

  一、要用平和的心態(tài)去看待孩子

  上學(xué)期期末考試后,一位學(xué)生家長(zhǎng)交流孩子的學(xué)習(xí)情況。他不斷訴說(shuō)孩子的種種缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有耐心,太粗心,做題很馬虎,成績(jī)總是上不去,不肯聽(tīng)父母的話(huà)……總之,在他的眼里,孩子一無(wú)是處。

  正在成長(zhǎng)過(guò)程中,孩子就像一杯沒(méi)有倒?jié)M的水,我們不能總看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因?yàn)楹⒆右粌纱慰荚嚦煽?jī)上不去就全盤(pán)否定孩子。每一個(gè)人都希望得到掌聲受到表?yè)P(yáng),尤其是孩子。事實(shí)上,我們要對(duì)有缺點(diǎn)的孩子多一些寬容與賞識(shí),多用發(fā)展的眼光看待他們,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對(duì)的策略,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來(lái)越多”。

  當(dāng)然,僅僅停留于看到孩子的“另一半”是不夠的,那樣做不但不能促使孩子進(jìn)步,反而會(huì)滋生孩子的一些不良習(xí)慣。盡管表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)是教育孩子的一種有效手段,但并不是在任何場(chǎng)合、任何時(shí)候都奏效的“靈丹妙藥”,在看到孩子的“另一半”的基礎(chǔ)上適時(shí)、適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì),才是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的“添加劑”。也只有真正看到孩子的另一半,才能從把孩子教育好的角度去真正地愛(ài)孩子,才具備同孩子的溝通的良好心理基礎(chǔ)。

  二、教育孩子要從細(xì)節(jié)做起

  就說(shuō)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),要從一點(diǎn)一滴做起。在學(xué)校有老師督促,在家里就得家長(zhǎng)費(fèi)心,因?yàn)橐坏抑泻蛯W(xué)校不一,那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如:放學(xué)一回到家,就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成,寫(xiě)完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹(shù)立“學(xué)習(xí)第一”的觀(guān)念,讓他自覺(jué)地學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)新的知識(shí)。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫(xiě)作業(yè),或者寫(xiě)一會(huì)兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散注意力;關(guān)于學(xué)習(xí)姿勢(shì),孩子的坐相。同樣是寫(xiě)字,認(rèn)真是小朋友端端正正的,而頑皮一點(diǎn)的,有的趴著寫(xiě),有的腳翹著寫(xiě),有的跪著寫(xiě)……在學(xué)校里,老師不常指的話(huà),他就這個(gè)樣了,如果他在家里,可能更加隨便了!寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要看清題目,寫(xiě)完一題要檢查;寫(xiě)的字一定每一筆每一劃要認(rèn)真,寫(xiě)在格子內(nèi)寫(xiě)漂亮,不馬虎;寫(xiě)完作業(yè),讓孩子自己整理書(shū)包,準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品,主要是鉛筆要削好、橡皮準(zhǔn)備好,課本與本子要帶好,看一下課表是否有體育課,注意第二天的穿著,技能課要拿好用具等等。

  以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長(zhǎng)交換了一些意見(jiàn),供各位家長(zhǎng)參考,有不妥之處懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,我將十分感謝大家,因?yàn)榻逃煤⒆觽兪悄銈兊男脑,也是我們學(xué)校和老師的心愿。我希望學(xué)生能和家長(zhǎng)、老師平等溝通,和睦相處,健康成長(zhǎng),快樂(lè)地度過(guò)他們的小學(xué)時(shí)光,謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文4

尊敬的各位家長(zhǎng)

  大家好!

  我是本班班主任兼語(yǔ)文老師——賈方昆,首先非常感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。你們帶著對(duì)子女成長(zhǎng)的殷切關(guān)懷,對(duì)學(xué)校工作的極大支持,冒著冷風(fēng)來(lái)參加我們組織召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì),您的到來(lái)是我們班級(jí)的榮幸,是對(duì)我們工作的最大肯定。在這里讓我對(duì)大家真心的說(shuō)聲謝謝!高一

  (2)班的全體師生對(duì)你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!在此讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的家長(zhǎng)。同時(shí)歡迎出席這次家長(zhǎng)會(huì)的任課老師,這是我班的英語(yǔ)老師徐淑美老師,大家歡迎!

  召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。總之一句話(huà),就是“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。這是我們共同的,也是最根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!

  學(xué)生成績(jī)的進(jìn)步,能力的提高,離不開(kāi)老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)心和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來(lái)校交流情況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們及時(shí)了解孩子情況!我希望廣大家長(zhǎng)相信我們,支持我們,讓我們攜起手來(lái),相互配合,力爭(zhēng)讓你們的孩子得到全面的發(fā)展,為升入理想的學(xué)校和步入成功的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,在這里我謹(jǐn)代表高一(2)班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。 對(duì)你們的到來(lái),再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文5

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  首先,我先自我介紹。我是五年級(jí)(x)班的班主任及語(yǔ)文老師。是本地人,是農(nóng)村家庭出生的孩子,知道上一輩人的辛苦,培養(yǎng)孩子是多么的不容易。今天耽誤大家的時(shí)間,主要是進(jìn)一步同你們溝通,想實(shí)實(shí)在在為地方做點(diǎn)事,為自己的家鄉(xiāng)將來(lái)多出幾個(gè)大學(xué)生。所以,關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)注孩子的養(yǎng)成教育,使每個(gè)家庭的孩子終生受益,使每位學(xué)生能有扎實(shí)的基礎(chǔ)。從現(xiàn)在起必須抓起,否則,壞的習(xí)慣一旦養(yǎng)成,想改那就困難多了。俗話(huà)說(shuō)“窮要喂豬,富要讀書(shū)!碧貏e是將來(lái)的社會(huì),沒(méi)有高學(xué)歷想找一份合適的工作,可能性是不大的。

  作為每一位家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子可以說(shuō)是:“望子成龍,望女成鳳!弊鳛槔蠋熗瑯酉M坛鰜(lái)的學(xué)生有前途,有作為。

  學(xué)校的中心工作,教師的根本任務(wù)是教育學(xué)生,把學(xué)生教好。一個(gè)家庭最重要的事情同樣是教育孩子,家庭的一切希望寄托于孩子身上。教好學(xué)生是做教師的榮幸,教不好學(xué)生是做教師的恥辱。

  在過(guò)去的30年教學(xué)生涯中,教學(xué)成績(jī)和各項(xiàng)工作都名列前茅。然而就目前這個(gè)班級(jí)我?guī)б粋(gè)學(xué)期來(lái)講,感覺(jué)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)不是很好,應(yīng)變能力較差,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性并不是很高。但是,我有更大的信心帶出更好的成績(jī),前提條件是要得到你們家長(zhǎng)的大力支持。我們起點(diǎn)的成績(jī)不是很高,尤其,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂(lè)觀(guān),一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約各位家長(zhǎng)來(lái),和我們教師一起,召開(kāi)這次特殊的會(huì)議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過(guò)我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進(jìn)步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。可以說(shuō),今天這次家長(zhǎng)會(huì)意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)成是有意義的家長(zhǎng)會(huì)。

  其次,談這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容:

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文6

  各位家長(zhǎng):

  大家好!

  回顧這一學(xué)年的班主任工作,我很感謝這些天真爛漫的孩子,是他們,讓我學(xué)會(huì)了如何做好班主任工作,在一年的學(xué)習(xí)生活中,我們共同進(jìn)步,一起成長(zhǎng),幼兒教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想,我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,家長(zhǎng)也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,就完成了教育任務(wù)的觀(guān)念。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下,才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿(mǎn)個(gè)性的,每一個(gè)個(gè)體都不同,家長(zhǎng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。

  我們要共同有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功與快樂(lè)。我們知道愛(ài)是具有魔力的。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì)積極參加幼兒園的各種活動(dòng);愛(ài)老師就會(huì)“親其師,信其道”,喜歡他所教的知識(shí);愛(ài)班級(jí)就會(huì)有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì);愛(ài)同學(xué)就會(huì)和同學(xué)友好交往;愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)感受學(xué)習(xí)、成功的快樂(lè),哪怕遇到困難也能克服?偠灾,學(xué)會(huì)愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài),幾天不來(lái)就會(huì)想幼兒園、想老師、想小朋友! 良好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”每一個(gè)良好的習(xí)慣都是在孩子人生銀行的一筆存款,等孩子長(zhǎng)大時(shí)這筆存款就會(huì)發(fā)揮巨大的效益。學(xué)前班是培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。什么是關(guān)鍵期,通俗地說(shuō),錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)期再培養(yǎng)就達(dá)不到最佳效果。在學(xué)前班里,孩子身體的正常發(fā)展最重要,所以,我們根據(jù)孩子們的身體發(fā)展,合理地安排戶(hù)外活動(dòng),以促進(jìn)幼兒身體各部位的全面發(fā)展,保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

  學(xué)前班的工作是細(xì)碎繁瑣的,但我們一直努力做到最好,我們對(duì)孩子有信心,相信家長(zhǎng)也一樣。管理她們吃喝拉撒睡,還要保證教學(xué)質(zhì)量, 工作量和工作壓力有時(shí)候很大,因此難免有不足之處, 也請(qǐng)家長(zhǎng)多理解, 多支持, 多配合。 有錯(cuò)誤也請(qǐng)你們及時(shí)指正我們 。謝謝家長(zhǎng)們對(duì)這次家長(zhǎng)會(huì)的積極配合。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文7

親愛(ài)的父母和朋友:

  大家好!

  很高興六年級(jí)的時(shí)候再次見(jiàn)到你,很抱歉這是我們小學(xué)最后一次家長(zhǎng)會(huì),也是我們最后一次以家長(zhǎng)會(huì)的形式說(shuō)話(huà)。恐怕以后不會(huì)有這個(gè)機(jī)會(huì)了,所以我比以前更加努力的準(zhǔn)備最后一次家長(zhǎng)會(huì)。

  和往常的家長(zhǎng)會(huì)一樣,我先給父母和朋友簡(jiǎn)單介紹一下這段時(shí)間我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)情況。至于我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我們班這次的總分在我們六年級(jí)全年級(jí)排名第四。雖然沒(méi)能進(jìn)入前三,但仍然是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。值得一提的是,我們班所有科目的平均成績(jī)?cè)谡麄(gè)六年級(jí)都排在考試之前,這說(shuō)明我們班成績(jī)差距很小,沒(méi)有拖班級(jí)后腿的學(xué)生。

  六年級(jí)上學(xué)期,這個(gè)年級(jí)的情況對(duì)于這個(gè)班主任來(lái)說(shuō)也是非常可喜的,也預(yù)示著我們班在小學(xué)最后一次考試中不會(huì)表現(xiàn)太差。同時(shí)也說(shuō)明我們的進(jìn)一步學(xué)習(xí)會(huì)達(dá)到我的預(yù)期效果。但是這些實(shí)習(xí)的前提是學(xué)生在后半學(xué)期仍然保持這種學(xué)習(xí)方式。同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中,我們需要家長(zhǎng)比以前更嚴(yán)格地管理孩子的學(xué)習(xí),希望家長(zhǎng)能理解我對(duì)我們班學(xué)生上高等學(xué)校的要求。

  本學(xué)期上半年,我們班部分學(xué)生的成績(jī)已經(jīng)超過(guò)了本地區(qū)重點(diǎn)初中的成績(jī)。我要同時(shí)表?yè)P(yáng)這些學(xué)生和他們的父母,因?yàn)槟愀改傅母改缸龅煤芎茫屗麄兊暮⒆尤〉昧诉@樣可喜的成績(jī)。同時(shí)我也告誡同學(xué)們,要在下半學(xué)期穩(wěn)住陣營(yíng),不要在以后的考試中對(duì)這次考試的結(jié)果感到滿(mǎn)意,要繼續(xù)為更好的初中而努力。我們班還有一部分學(xué)生成績(jī)可以做的更好,所以希望他們的父母和朋友能幫助自己的孩子做好心理工作,讓他們?cè)诤罄m(xù)的考試中不至于失去真正的水平。

  最后,我會(huì)為我最后一個(gè)班主任的工作做一個(gè)計(jì)劃。上學(xué)期下半學(xué)期,我不會(huì)要求同學(xué)提高成績(jī),而是保持我們每個(gè)同學(xué)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí),在下半學(xué)期,我會(huì)特別照顧同學(xué)的情緒,讓他們?cè)谧詈蟮母鎰e時(shí)間不會(huì)有一些不利的想法。同時(shí)在班主任工作的各個(gè)方面會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格,和同學(xué)一起努力做好最后的班級(jí)工作。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文8

尊敬的各位家長(zhǎng):

  你們好!

  感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì)和長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校、對(duì)我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天,我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jī)!

  第一方面:班級(jí)介紹。

  半個(gè)學(xué)期以來(lái),整體看來(lái),一部分學(xué)生進(jìn)步都很大,一部分仍處于迷茫狀態(tài)。我班成績(jī)整體比較平,少有突出的學(xué)生。在這半學(xué)期中的各種測(cè)驗(yàn)中,我都看出了我班部分學(xué)生的思維不夠活躍,學(xué)習(xí)死板,無(wú)法做到活學(xué)活用。同時(shí),我班的一些家長(zhǎng)也不夠關(guān)心孩子,主動(dòng)找各科老師了解孩子學(xué)習(xí)情況的家長(zhǎng)比較少。作為班主任,我希望各位家長(zhǎng)能及時(shí)和老師溝通,在了解的基礎(chǔ)上督促孩子的學(xué)習(xí),提高孩子的成績(jī),以及學(xué)習(xí)效率。

  第二方面:說(shuō)說(shuō)期中檢測(cè)。

  當(dāng)家長(zhǎng)拿到試卷的時(shí)候,有喜有憂(yōu),喜的是孩子考到了好成績(jī),憂(yōu)的是孩子的成績(jī)不理想。從試卷上可以看出一些問(wèn)題:很多孩子的基礎(chǔ)不夠扎實(shí),部分學(xué)生的分析能力判斷能力還有待加強(qiáng),部分學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題等。希望家長(zhǎng)可以和孩子一起分析試卷,得出結(jié)論,也可以和老師進(jìn)行討論。

  第三方面:任課老師交流學(xué)習(xí)情況。

  下面,就有我們班的語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師一一來(lái)說(shuō)明我班的學(xué)習(xí)情況,希望各位家長(zhǎng)可以與老師交流,促成孩子的進(jìn)步。

  最后,希望各位家長(zhǎng)給我們提出寶貴的意見(jiàn)。如有需要,請(qǐng)家長(zhǎng)與各老師交流。謝謝!

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,各位好:

  首先,感謝公司為簽訂這次準(zhǔn)班輪協(xié)議做了細(xì)致的準(zhǔn)備,也感謝公司對(duì)這次協(xié)議的長(zhǎng)期幫助和支持。

  20xx年是一個(gè)很重要的年份。公司在國(guó)投京唐港發(fā)運(yùn)煤炭的時(shí)間是20xx年,距20xx-20xx年正好10年。過(guò)去十幾年來(lái),我們四個(gè)單位在合作過(guò)程中,逐步形成了穩(wěn)定的戰(zhàn)略伙伴關(guān)系,這是很難形成的。根據(jù)準(zhǔn)班輪協(xié)議,在煤炭貿(mào)易模式下,逐步深化一體化運(yùn)作模式,煤炭年貿(mào)易量由原來(lái)的9萬(wàn)噸增至現(xiàn)在的近160萬(wàn)噸(20xx年貿(mào)易量)。從這些數(shù)據(jù)可以看出,這十年來(lái),我們的合作更加深入,更加緊密。

  公司這一“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)同運(yùn)作”的一體化經(jīng)營(yíng)模式,在煤炭市場(chǎng)風(fēng)云變幻,特別是面對(duì)市場(chǎng)變化,更具有競(jìng)爭(zhēng)力。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)投京唐港在港口存煤、提貨審批等方面給予了大力支持和幫助,使我國(guó)煤炭外運(yùn)取得了持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。20xx年,煤炭市場(chǎng)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,全行業(yè)90%以上的煤炭企業(yè)處于虧損狀態(tài),我公司雖然能夠維持正常運(yùn)行,但在當(dāng)前煤炭市場(chǎng)低迷的情況下,煤炭銷(xiāo)售工作也遇到了一些困難。特別是到20xx年底,國(guó)內(nèi)電廠(chǎng)負(fù)荷低,對(duì)煤的需求不旺,我公司也遇到了煤港存量大的問(wèn)題,七艘由我公司調(diào)運(yùn)的28萬(wàn)噸港區(qū)存煤,有效緩解了我公司港口存煤壓力。20xx年,煤炭市場(chǎng)開(kāi)始好轉(zhuǎn),煤炭?jī)r(jià)格持續(xù)上漲,市場(chǎng)價(jià)格與神華長(zhǎng)協(xié)價(jià)差距繼續(xù)拉大,煤炭供不應(yīng)求,我公司嚴(yán)格執(zhí)行準(zhǔn)班輪協(xié)議,供應(yīng)價(jià)格與神華長(zhǎng)協(xié)價(jià)始終保持一致,協(xié)議各方利益得到保障。

  如今,無(wú)論市場(chǎng)如何變化,滿(mǎn)世集團(tuán)與協(xié)議各方“深化交流,密切合作”的初衷始終沒(méi)有改變,“坦誠(chéng)相待,風(fēng)雨同舟”的信念,“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),合作雙贏(yíng)”的目標(biāo)始終沒(méi)有改變。今后,我們的合作關(guān)系一定會(huì)更加緊密,更加牢固。如能充分利用各自的優(yōu)勢(shì),在信息交流、貨源組織、運(yùn)輸調(diào)度等方面進(jìn)行合作,將使公司的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步增強(qiáng),經(jīng)營(yíng)效益進(jìn)一步提高,合作的道路將更加暢通。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文10

  激勵(lì)是一把打開(kāi)孩子們心靈、扭轉(zhuǎn)家長(zhǎng)想法的金鑰匙。在每一天放學(xué)的小結(jié)中,在每一周的班級(jí)總結(jié)上,在每一次主題班會(huì)上,在每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)上,我始終握著這把金鑰匙,去疏通學(xué)生的心靈,激發(fā)他們奮發(fā)向上的斗志;用這把金鑰匙打開(kāi)家長(zhǎng)的心窩,讓他們永遠(yuǎn)對(duì)孩子充滿(mǎn)希望。這把金鑰匙可以給學(xué)生以成長(zhǎng)的信心,給家長(zhǎng)以靜聽(tīng)花開(kāi)的耐心。

  家長(zhǎng)會(huì)上,對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、頒獎(jiǎng),學(xué)生代表性的主題發(fā)言,這些都成為我疏導(dǎo)家長(zhǎng)心態(tài),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)給自己孩子更多鼓勵(lì)的常規(guī)做法,偶爾會(huì)設(shè)計(jì)學(xué)生給家長(zhǎng)寫(xiě)一封短信,或者把之前做的調(diào)查問(wèn)卷中反映出來(lái)的學(xué)生心里想說(shuō)又不敢說(shuō)或不好面談的想法、人生目標(biāo)、心里話(huà)放到PPT上,展示給家長(zhǎng),把學(xué)生們?cè)趯W(xué);顒(dòng)、生活的點(diǎn)滴拍下來(lái)播放,讓孩子們和父母有機(jī)會(huì)溝通,相互了解,讓家長(zhǎng)對(duì)孩子多一點(diǎn)信任、信心,多一點(diǎn)承受孩子成績(jī)波動(dòng)的耐心、關(guān)心。當(dāng)激勵(lì)的語(yǔ)言行為成為一種老師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間相處的習(xí)慣的時(shí)候,孩子們健康成長(zhǎng)的良性環(huán)境就確立起來(lái)了。

  其實(shí)學(xué)生存在的最大問(wèn)題是不愛(ài)學(xué)習(xí),又懶于學(xué)習(xí),沒(méi)有良好的習(xí)慣養(yǎng)成,對(duì)這種現(xiàn)狀,應(yīng)明確地讓家長(zhǎng)知道,在短時(shí)間內(nèi)解決這些問(wèn)題對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是很困難的,一定要堅(jiān)持良性的鼓勵(lì),給孩子時(shí)間,給孩子機(jī)會(huì)去轉(zhuǎn)變自己。一定要鼓勵(lì)孩子,相信孩子,給孩子一份父母的希望,一份父母的信任。在孩子的心里打下爸爸媽媽支持我、期待我的烙印。有了這份希望,孩子心里就種下了一個(gè)太陽(yáng),那就是能量的源泉,那就是生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)。

  這樣,一次次家長(zhǎng)會(huì),聯(lián)系了老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的感情,激勵(lì)了家長(zhǎng)的配合,更讓家長(zhǎng)們知道:永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望,教育好孩子是父母一輩子的事。

  這樣,一次次考試后,不管孩子進(jìn)步多少,他們會(huì)有一份親情在期待,有一份鼓勵(lì)在支撐。

  這樣,一屆屆學(xué)生畢業(yè)后,不論他們走了多遠(yuǎn),他們留下了一份情感,我們多了一份惦念。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文11

尊敬的各位家長(zhǎng):

  晚上好!

  感謝您在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)!這是對(duì)學(xué)校教育工作的關(guān)心和支持!召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì),目的就是加強(qiáng)家校聯(lián)系,具體細(xì)致的`交流您的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活方面的情況,共同討論怎樣讓剛進(jìn)入校門(mén)的同學(xué)們適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),更進(jìn)一步的提高成績(jī)。

  說(shuō)到這里,我想起一個(gè)寓言故事,在湖邊停著一輛貨車(chē),小馬、天鵝和梭子魚(yú)都來(lái)拉這輛車(chē),大家都鉚足了勁,使勁的拉車(chē),累得滿(mǎn)頭大汗,但就是拉不動(dòng)。原因是小馬使勁拉車(chē)往路上走,天鵝則使勁拽著車(chē)往天上飛,梭子魚(yú)則是一心想把車(chē)拖到路邊的小水溝里。這多像我們教育孩子!家庭、學(xué)校、社會(huì)三股繩子并成一股,心往一處想,勁往一處使,同心合力,才有可能把這輛車(chē)?yán)秸飞先ィ?/p>

  首先我來(lái)介紹一下班級(jí)的基本情況:

  本班共63人,男生31人,女生32人,登記的不足齡人數(shù)有25人,其中11個(gè)20xx年出生的,學(xué)生年齡普遍很小。學(xué)生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,對(duì)學(xué)校的常規(guī)有了一定的了解,都比較懂禮貌,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),上課回答問(wèn)題積極,基本能夠做到認(rèn)真聽(tīng)課,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其自信心。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,知道對(duì)與錯(cuò),班上每個(gè)同學(xué)都有他聰明可愛(ài)的一面。但由于年齡小,也有不少的孩子自律性差,約束不住自己,缺乏責(zé)任感。有個(gè)別同學(xué)比較嬌氣、任性。出現(xiàn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不到或不愿改正。

  本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有四點(diǎn)。第一,抓學(xué)習(xí),重在培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第二,抓美德教育(包括儀表美、語(yǔ)言美、行為美),形成良好的習(xí)慣。第三,抓愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)科學(xué)教育。第四,抓學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。

  接下來(lái),就幾個(gè)方面的問(wèn)題,我先說(shuō)說(shuō)自己的看法,供各位參考,有不對(duì)的地方希望在座的家長(zhǎng)指正,并能提出寶貴意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文12

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

  大家好!

  非常感謝你們能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),今天,我們聚在一起,只有一個(gè)目的,那就是為了孩子的健康成長(zhǎng),讓我們的教師、我們的家長(zhǎng),攜起手來(lái),在教育孩子時(shí),能“站得高些,看得遠(yuǎn)些,想得深些,做得實(shí)些”。

  一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn)、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段。下面我就結(jié)合我們班的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

  首先我向大家介紹一下我們班級(jí)的基本情況:

  我們班從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過(guò)了5年多的時(shí)光,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象。這些對(duì)離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和老師工作的支持,在此,非常感謝各位家長(zhǎng)的付出。

  當(dāng)然也存在一些問(wèn)題,班上到現(xiàn)在還是有少數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正,雖然現(xiàn)在班上幾乎沒(méi)有不完成作業(yè)的學(xué)生,但抄襲的現(xiàn)象卻非常嚴(yán)重,抄作業(yè)的學(xué)生我也了解過(guò),也并不是不會(huì)做,主要還是思想上懶惰,不想動(dòng)腦筋。還有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上就是沒(méi)有表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),成績(jī)也就平平了,還有幾個(gè)同學(xué)特別喜歡上網(wǎng),會(huì)后我會(huì)找這幾個(gè)家長(zhǎng)個(gè)別交流,也希望家長(zhǎng)給予積極的配合。

  孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫(huà)上句號(hào)了,這一個(gè)句號(hào)能否劃得圓滿(mǎn),這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。下面我就談?wù)勎覀(gè)人的想法:

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文13

  尊敬的各位家長(zhǎng)同志,借今天家長(zhǎng)會(huì)之機(jī),我代表學(xué)校德育處向在場(chǎng)的各位家長(zhǎng)同志提幾點(diǎn)德育要求及建議,請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志給予積極的支持、配合與理解。

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)利用本次家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)到班主任處更新自己的最新的通訊方式。便于學(xué)校能與您保持及時(shí)的溝通。

  2、學(xué)校禁止行課期間使用手機(jī),要求有手機(jī)的同學(xué)返校當(dāng)晚交班主任處保管,周末放假前會(huì)歸還學(xué)生便于與家長(zhǎng)聯(lián)系。但是如果行課期間發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)將當(dāng)場(chǎng)收繳手機(jī)且歸還時(shí)間為高三畢業(yè)或自動(dòng)退學(xué)時(shí)。故請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任老師交底:您子女到底有不有手機(jī),便于班主任進(jìn)行收繳保存以保障您孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間及精力。

  3、引導(dǎo)我們的孩子要遵守學(xué)校的作息時(shí)間、愛(ài)惜身體。按時(shí)就餐,少吃零食。特別是要求我們孩子按時(shí)早餐。

  4、引導(dǎo)我們的孩子以友善、誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)的態(tài)度對(duì)待同學(xué),教育我們孩子萬(wàn)事以和為貴。嚴(yán)禁用簡(jiǎn)單粗暴的手段處理同學(xué)之間矛盾與糾紛。一旦同學(xué)之間發(fā)生打架,學(xué)校將按承諾書(shū)或?qū)W生手冊(cè)進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

  5、引導(dǎo)我們的孩子養(yǎng)成正確的、健康的生活方式及習(xí)慣。嚴(yán)禁我們的孩子吸煙、酗酒。

  6、引導(dǎo)我們的孩子正確處理青春期帶來(lái)的萌動(dòng),正確處理男女之間的情感,引導(dǎo)他們將更多的精力投身于緊張的高中學(xué)習(xí)。不要圖一時(shí)之快追求暫時(shí)的快樂(lè)而耽誤大好的青春及學(xué)業(yè)。學(xué)校相關(guān)規(guī)定是嚴(yán)禁在校不當(dāng)交友。

  7、教育我們的孩子珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。比如①要遵守交通法規(guī);②不在河、塘、堰及危險(xiǎn)建筑附近逗留與玩耍;③不爭(zhēng)勇斗狠。等等

  本次家長(zhǎng)會(huì),我重點(diǎn)就強(qiáng)調(diào)以上7點(diǎn),請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志參照?qǐng)?zhí)行,同時(shí)請(qǐng)各位家長(zhǎng)嚴(yán)格按學(xué)校開(kāi)校之初發(fā)放的“學(xué)生在校守紀(jì)承諾書(shū)”的相關(guān)條款嚴(yán)格地約束與教育我們的孩子。讓他們嚴(yán)格遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定及制度。謝謝大家,祝全體家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文14

尊敬的各位家長(zhǎng):

  首先說(shuō)說(shuō)昨天家長(zhǎng)會(huì)的幾點(diǎn)感動(dòng):

  一、感動(dòng)于所有的家長(zhǎng)按時(shí)參會(huì)。會(huì)前我跟孩子們交流過(guò),父母在身邊的,不能爺爺奶奶來(lái)參會(huì)(提出這個(gè)要求,是為了強(qiáng)化父母的責(zé)任,孩子的第一監(jiān)護(hù)人是父母,不是爺爺奶奶),很多家長(zhǎng)都做到了。熊雯靜同學(xué)是請(qǐng)姑姑來(lái)參會(huì)的,姑姑還帶著上初中的小朋友;李天翊家里爸爸媽媽帶著大女兒三人一起來(lái)參會(huì)的;姚辰王胤的家長(zhǎng),克服了困難來(lái)參會(huì);肖寓之的媽媽就在學(xué)校,但爸爸還特別趕過(guò)來(lái)參會(huì)……一切的一切,說(shuō)明了家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視。

  二、感動(dòng)于兩位發(fā)言家長(zhǎng)的精心準(zhǔn)備。萬(wàn)金博的媽媽是幾易其稿,反復(fù)修改了幾次。從萬(wàn)媽媽的發(fā)言看得出,這個(gè)媽媽不僅重視兒子的教育,還能不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,真正做到了和兒子一起成長(zhǎng)。這樣做法和精神不僅值得孩子學(xué)習(xí),更值得我們所有家長(zhǎng)和老師學(xué)習(xí)。其次是李天翊的爸爸,講話(huà)稿情真意切,既有理念奠基,又有家長(zhǎng)們可以借鑒的做法。而且,天翊媽媽還告訴我,媽媽也為發(fā)言稿積極出謀劃策,但是爸爸說(shuō),老師要我講話(huà)的,我要親自寫(xiě)稿(有句話(huà)是我杜撰的,大家猜猜是哪句)!真的,千言萬(wàn)語(yǔ),只能化成一個(gè)詞——感謝!

  三、感動(dòng)于孩子們的不斷進(jìn)步。前一天放學(xué)時(shí),我才將電子稿發(fā)給家長(zhǎng),讓兩位小主持人在家里練習(xí)練習(xí)。第二天一大早,兩個(gè)寶貝拿著稿子在我辦公室里試講,讓我眼前一亮,這兩個(gè)娃娃太給力了!其實(shí),驚喜在后面,家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,兩個(gè)寶貝的表現(xiàn)更有“范”,簡(jiǎn)直是驚艷全場(chǎng)。每個(gè)娃娃都在不斷進(jìn)步,都在不斷給我們的平淡的增添無(wú)窮的樂(lè)趣,這就是為人父母為人師的幸福。

家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿精選范文15

各位家長(zhǎng)朋友:

  下午好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)多星期了,今天請(qǐng)大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)还餐逃煤⒆。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(zhǎng)朋友探討一下!

  首先由我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下我們小托(1)班的班組成員:我是張老師,是班主任,主要負(fù)責(zé)每天教育教學(xué)工作和班類(lèi)管理工作。靈位一個(gè)是我們班的配班老師賈老師,主要負(fù)責(zé)教學(xué)游戲活動(dòng)。另外一位年輕教師是馬老師,也是我們班的配班老師,主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、游戲四大類(lèi)活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長(zhǎng)們關(guān)心的問(wèn)題我園的衛(wèi)生保健工作是由范醫(yī)生負(fù)責(zé),她是我園的專(zhuān)職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢主要是一看,二摸,三問(wèn),四查。可能家長(zhǎng)不了解晨檢牌的用處。紅色表示孩子健康,當(dāng)然是我們希望的,黃色則表示生病會(huì)引起老師的特別關(guān)注,綠色說(shuō)明個(gè)人衛(wèi)生要注意。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬以及蒸汽消毒,這些工作由馬老師負(fù)責(zé)。

  幼兒在幼兒園每天有三餐兩點(diǎn)(早餐、點(diǎn)心、中餐、點(diǎn)心、晚餐),這些都由伙委會(huì)成員之一的范醫(yī)生參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營(yíng)養(yǎng)核算,幼兒園大門(mén)口的櫥窗張貼的有‘每周食譜公示欄’,網(wǎng)站上也有,家長(zhǎng)想了解可以留意。

  謝謝大家!

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