六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿
在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿,歡迎大家分享。
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
首先祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進步,老師工作順心、如意!
今年我很榮幸,能夠和大家歡聚在這個光榮的班集體中學(xué)習(xí)。此時,我心里有說不出的激動和感動。為對我信任和培養(yǎng)的老師而感動,為我們這個團結(jié)、進取的班集體而感動。因此我迫切地希望能成為我們班的班長,更好地為大家服務(wù)。我深深地知道,成為一名班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,同時還要有集體主義精神,主動配合老師,悉心關(guān)心、幫助同學(xué)。雖然我以前沒做過班長,但是如果我競選成功,我會加倍努力,做好班長該做的事,我不會因為事多而埋怨什么。我會以我最大的努力,讓我們班變得團結(jié)一致。
在學(xué)習(xí)上,我也會努力,拿優(yōu)異成績告訴大家,我能行!我也會用謙虛的心,向上的心,寬容的心,團結(jié)的心來對待這個班級。我會與同學(xué)在一起,互相學(xué)習(xí),征求同學(xué)的意見,與他班干部合作把班里的活動處理好。讓我們02班成為最優(yōu)秀的班級。此時,我想請問大家一個問題:丁老師第一節(jié)課說我們?nèi)鄙倭耸裁?對!就是不認(rèn)輸?shù)木,一種越挫越勇的攀登精神!這是歷年來02班的光榮傳統(tǒng)。如果我成為班長,我堅信這種精神一定會發(fā)揚廣大!伙伴們,如果我今天競選不上,也沒關(guān)系,我依然會更加嚴(yán)格要求自己,做一個能為02班爭光,讓老師同學(xué)滿意的學(xué)生!
最后,我有個不情之請,就是讓我們班每位同學(xué)都當(dāng)班長!我的意思是說:大家都以班長的身份嚴(yán)格要求自己,這才能使我們班成為真正的“棒”的班集體!同學(xué)們,信任我,支持我,請投上寶貴的一票,讓我們一起努力超越20xx年的02班,成就20xx年的02班的光榮!謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫小明。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
此致
敬禮
發(fā)言人
20xx年xx月xx日
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互認(rèn)識,大家對我也有了一定的了解了吧, 我以前的工作是否令大家滿意都有了一個清晰的判斷。我一直以此求幾種立身能力:組織能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
當(dāng)然,人也有優(yōu)點 ,也有缺點,我有優(yōu)點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀(jì)律有點散漫,偶爾上課還會插嘴,但是我相信這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生也許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。
第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相認(rèn)我能夠管理好這個溫暖有大家庭,照成好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我次參加這次競選是為了想搞好我們的班級,發(fā)揚無們的班風(fēng),還能展示自己的能力,鍛煉自己的膽魄。
如果你們選我當(dāng)班長, 我會盡我的一切所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾里,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和。
在我看來,班長不是威風(fēng)的代名詞,而是一個要付辛勞和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻。不過我相信憑著我的勇氣和才干, 憑著我堅強的毅力和勇于拼博的決心希望能贏得大家的支持。
一座橋梁,架起的是和諧,承擔(dān)的是責(zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧!
我的演講完畢。
謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:(稱呼,頂格寫,稱呼后面加冒號,表示有話要說)
大家好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。(要交代清競聘啥職位)我叫宋麗欣。跟大家在一個班級里相處了這么久,相信大家都已經(jīng)很熟悉我了。我是一個活潑開朗又有一副熱心腸的女生。這次班級里要重新競聘班長,自信的我很珍惜這次鍛煉的機會。(簡單進行自我介紹)
這次競選班長,我想說的話很多,但現(xiàn)在最想跟大家說的就是一句話:“請給我一個機會,我也會做好這份工作”。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。(詳細(xì)說明當(dāng)選之后會怎么做,這是競聘發(fā)言稿的主要內(nèi)容,要詳寫)
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。(簡單寫落選之后會怎樣)
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。(呼吁、懇請同學(xué)們投他一票,突出、強調(diào)了主題)
謝謝大家!(演講結(jié)束用“謝謝大家”做結(jié)尾是慣例,這體現(xiàn)演講者懂禮貌)
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫李盼霖,今年10歲。很榮幸,我能參加這次班干部競選。
當(dāng)班長是許多同學(xué)的向往,它需要有能力、有愛心、有責(zé)任感,我相信我具備這種能力。感謝之前譚老師和同學(xué)們信任我,讓我當(dāng)組長、衛(wèi)生督導(dǎo)員、班長……在這過程中,讓我得到了很好的鍛煉,也積累了不少經(jīng)驗。
如今,新學(xué)期開始了,我來到了新的集體-----四(6)班,我依然一如既往:熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心、樂于助人……同時,我還有廣泛的興趣愛好,比如說:播音主持、畫畫、寫作、走象棋、打羽毛球、打籃球等,播音主持、畫畫、寫作還得到老師充分肯定,獲得了不少獎勵。
當(dāng)班長不僅可以得到鍛煉,而且還可以為班級服務(wù)。拿皮侖有句話說得好,"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵",而我也覺得,不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。所以我覺得我是好學(xué)生,因為我就想當(dāng)班長。
假如我是班長,首先我會做好表率、帶好頭,認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí),遵師守紀(jì),做好同學(xué)們的榜樣。
假如我是班長,我將會是老師的好助手,協(xié)助老師管理好班級。如早晨早點到校,檢查一下地板是否有垃圾,桌子是否擺整齊,再如協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律,幫老師解決一些小問題等。
假如我是班長,我將會團結(jié)全班同學(xué),組織同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起探討,一起攻克難題,一起把學(xué)習(xí)成績提上去。
假如我是班長,我會讓四(6)班成為最優(yōu)秀的班級,人見人夸的集體。
假如我是班長,我會盡班長應(yīng)盡的責(zé)任,讓老師和同學(xué)們認(rèn)為我是個稱職的班長。
希望老師選擇我,也希望同學(xué)們支持我,謝謝!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
鋒利的寶劍少不了磨練,成功的人生少不了競爭。今天,我滿懷信心競選班級元首——班長。雖然許多同學(xué)對這個職位虎視眈眈,但我相信,憑我的實力,我一定能競選成功。
班長首先要有責(zé)任心,要樂于幫助同學(xué),心甘情愿為同學(xué)服務(wù)。班長是老師與學(xué)生之間的一座橋梁,要當(dāng)好老師的小助手,協(xié)助老師搞好班級工作,隨時向老師回報同學(xué)們的想法和動態(tài)。
假如我當(dāng)上了班長,我會更加努力地提高自身素質(zhì),嚴(yán)格要求自己,以優(yōu)異的成績回報老師和同學(xué)的關(guān)心和幫助。
假如我當(dāng)上了班長,我會盡最大努力協(xié)助老師,幫助同學(xué)克服困難,為同學(xué)服務(wù),用自己的實際行動來贏得大家對我的信任。
不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,假如我當(dāng)上了班長,我會珍惜這個來之不易的機會,虛心聽取同學(xué)們的意見和建議,改進我們既往一些缺點和不足,培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)習(xí)不再枯燥乏味;開展豐富多彩的課余生活,力爭將我們班級打造成優(yōu)秀班集體!
我有許多的優(yōu)點,如:成績優(yōu)異,作業(yè)認(rèn)真,辦事仔細(xì),聽講專心等。但人無完人,我也有一些缺點,如:有時也會犯些不該犯的小錯誤等,但我一定會努力改正的。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師的幫手、同學(xué)們的好榜樣!
謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿7
親愛的的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的就是班長!
為什么我要競選班長呢?因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級—
我的優(yōu)勢就是:一就是大公無私,不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學(xué)就是我的朋友就袒護他。二就是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三就是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四就是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。五就是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗,雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六就是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都就是我的優(yōu)點!
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學(xué)們服務(wù),做一個老師的小助手,同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導(dǎo)他,幫助他解決問題。如果哪一位學(xué)習(xí)好的同學(xué)犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學(xué)習(xí)不好的同學(xué)要就是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風(fēng),對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言,下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽!
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里!
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我能站在這里參加班長選舉既高興又自豪。
我叫***,我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心。膽子也較小,特別是在課上,老師提問問題時,我生怕答錯,所以回答問題時,聲音也非常得小,現(xiàn)在的我不像以前那樣,我當(dāng)過衛(wèi)生班長,紀(jì)律班長,也得到過“優(yōu)秀少先隊員”的稱號,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這次鍛煉的機會,然而,這次的班長選舉,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)特首選舉曾蔭權(quán)先生說過的一句話:“我會做好這份工作!痹谶@里,我也向大家許下諾言,我也會做好這份工作的。
假如我真的當(dāng)選班長,我會團結(jié)其他班干部,共同管好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生和學(xué)習(xí)成績,多開展一些豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的班級榮譽感,爭取成為班級考核分的第一名。把與我們失之交臂的流動紅旗努力贏回來。
假如我真的當(dāng)選班長,我會組織成績好的同學(xué)去主動幫助成績差的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們同學(xué)生的主要任務(wù)。
假如我真的當(dāng)選班長,我會做老師和同學(xué)之間溝通的橋梁,當(dāng)同學(xué)們對老師和學(xué)校有些建議時,卻不敢說,誤會積壓在了心底,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,這時,我會把意見反饋給老師,同時也會把老師的意見反饋給同學(xué),把我們的班級建設(shè)成為美好的班級。
假如我落選了,說明我還有很多缺點,而我將不斷進行自我糾正,決不氣餒,爭取下屆再選!
最后,我還希望大家能夠選我為班長,讓我做你們大家的“好班長”。
謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿9
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競爭。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長。這是一個有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級上冊我感受頗深,因為班干部是老師的得力助手,而副班長和班長則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。
上期,雖然我已是班級的副班長了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責(zé)任,可能會有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會用我的行動來改變他們對我的看法,同時,我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級做出新的貢獻!
如果我競選上,本學(xué)期,我的工作思路將進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動手能力,不做一個溫室中的兒童,要學(xué)會去敢于面對困難,學(xué)會去幫助家長分擔(dān)生活中的點滴。在課余時間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。
再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時盡量不要讓老師操心,如果我競選上了,就一定會做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的認(rèn)可。無論在工作或是學(xué)習(xí)上都專心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠實對待每一個人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實地的工作!
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會為下一步打好更堅韌的石階,從失敗的起點走向成功的終點,為下次競選做好充分的準(zhǔn)備!
我會用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽同學(xué)們的心聲,請同學(xué)們再我給我一個鍛煉的機會,并一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿10
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是XXX,今年8歲,從我踏進XX小學(xué)的第一天開始,我就漸漸愛上了這個美麗的校園,愛上了這個溫暖的.班級(三年級8班)。我喜歡我的老師,喜歡我的同學(xué),一年級的時候,我很榮幸當(dāng)上了班長,在當(dāng)班長期間,除了一直保持良好的成績外,我任勞任怨、盡心盡力為同學(xué)服務(wù),為老師分憂,真正做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。為此,我還改掉了很多壞習(xí)慣和老毛病,比如,我不再和爸爸媽媽大發(fā)脾氣、耍小性子了,我懂得了關(guān)心自己的家人;我不再什么事都以自己為中心,而是懂得了為別人著想;我不再飯來張口,衣來伸手,而是漸漸讓自己獨立起來,凡是自己動手;我不再貪玩,不再迷戀電腦和電視,而是學(xué)會了勞逸結(jié)合,把作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)放在第一位。對這些變化我心存感激,感謝老師給了我這個機會,感謝同學(xué)們對我的監(jiān)督,感謝爸爸媽媽對我的寬容與信任。
轉(zhuǎn)眼間,我讀三年級了,一直以來,我都是班上的班委,不論是班長、生活委員還是責(zé)任銀行行長,我都做到任勞任怨,盡心盡力。今天,我再次站上了這個講臺,我心里是激動的,因為,這是我第一次為自己競選;同時,我的心里又是忐忑的,我不知道老師和同學(xué)們能否再給我一次機會?為此,我鄭重承諾,如果你們選擇了我,我一定不會讓你們失望,我會更加努力學(xué)習(xí),努力工作,為建設(shè)我們的班級、我們的校園貢獻自己的一份力量。如果,你們沒有選擇我,我也不會灰心,這說明我還有很多需要改進的地方,我也同樣會努力改正自己的缺點,繼續(xù)努力。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,不管今天的結(jié)果如何,請你們相信,有那么一個小女孩,她善良、熱心;她樂觀、堅強;她樂于助人,她心存感恩。她愿意用自己滿腔的熱情和高度的責(zé)任感為這個班級的成長添磚加瓦!
謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿11
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到非常的自豪。當(dāng)然的,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力的人來擔(dān)當(dāng)。我雖然不敢說我是最合適的,但我敢說我能夠挑當(dāng)起這個重?fù)?dān)!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”。
首先,我有信心當(dāng)好班長這一職,我的學(xué)習(xí)成績在優(yōu)秀的水平,相信在集體中有一定的威信;其次,我有管理班級的能力,如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績;而且,我擁有一個積極上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學(xué)。
假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學(xué)方法和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,能在老師不在的情況下管理班級,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家早上好,我叫楊也,我今天參加競選班長職務(wù),我相信憑著我的熱情與才干,一定能夠取得競選的成功。
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意與詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;添一點詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?首先,我認(rèn)為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結(jié)在一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力與向心力,增加班級工作的透明度。最后,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。如果我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃與實施方案,保證班級工作在最短的時間內(nèi)順利步入正軌。
也許有時候我太活躍了,但我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點不斷完善自我。
希望大家支持我,謝謝!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿13
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
我是六一集體中的一名份子,為了班級的光明前途,為了班級中的美好未來,當(dāng)然需要一名領(lǐng)頭人,老師是煩惱的。而為了讓班級充滿活躍向上的氣氛,需要一名班長!沒錯,我今天要競選的班干部是班長!
班長,一班之長。是學(xué)習(xí)中的佼佼者,幫助后進生重拾信心,是班級中的尖子生,讓尖子生對自己的未來更加期待向往!班長會讓發(fā)生矛盾的同學(xué)和好為初,班長會讓同學(xué)們的成績更加優(yōu)異,班長的責(zé)任,就是讓同學(xué)們處在良好的教室環(huán)境中學(xué)習(xí),班長的用處,就是讓同學(xué)們用處于在迎接一個美好的未來的狀態(tài)。班長不只是老師得力的助手,還是建立同學(xué)們友好相處之間的橋梁!
我之所以競選班長,是想給自己更大的挑戰(zhàn)。不想當(dāng)班長的學(xué)生可不是好學(xué)生,我在六一班中算不上特別優(yōu)秀,但如果你們肯相信我,我一定會拼盡全力!絕不向困難低頭!如果我能成功,我一定會讓大家在學(xué)校歡快的學(xué)習(xí),我會新制定幾條規(guī)則:我會安排尖子生與后進生互相交流交流,好讓尖子生好好幫助他們,教他們怎樣堅強,面對挫折好好學(xué)習(xí)。我也絕不容忍嫁禍、誤解等事情,如有覺得被老師冤枉,我也會出面向老師解釋。我絕不容許同學(xué)們?nèi)枇R天生身體上有殘缺的人,在我眼中,好學(xué)生差學(xué)生都是平平等等的。我不會讓同學(xué)們說臟話,但如果發(fā)現(xiàn)打架情況的,請立馬告訴我或通知老師再阻止他們做下一步的判斷。我更不會讓同學(xué)們亂扔垃圾,隨地吐痰,破壞公物等羞恥的事。總之,我會讓同學(xué)們開心的度過每一天,永遠(yuǎn)也不會喪心沮喪。
我的演講完畢,謝謝大家!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,每天高興;祝老師們工作順利,身體健康,望大家支持我一下,愿我們的學(xué)校越來越美麗!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿14
老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義!叭摹敝傅氖沁M取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當(dāng)上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué),一,我可以輔導(dǎo)他們,二,我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么,三,我會做好帶頭,比如,上課認(rèn)真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺(wang4聲)盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我是懷著無比自豪和激動的心情來競選的。今天我來競選班長,我知道我有時候?qū)ν瑢W(xué)確實有點嚴(yán)厲,其實這是對同學(xué)們好。只有你們的紀(jì)律好了、教室安靜了,我們大家在學(xué)習(xí)的時候腦子才不會亂、思路才不會斷,所以我對你們嚴(yán)厲是有目的的。
我為什么要競選這個崗位,因為我以前當(dāng)過班長,對班長的執(zhí)務(wù)有一定的了解。我相信我當(dāng)上班長后我們五年級一班一定會是最棒的、最強的,請大家相信我。
我知道這個職位不好當(dāng),但我會努力的。在學(xué)習(xí)方面,我的成績還是比較優(yōu)異的,這樣我可以幫助大家來解決各種難題。當(dāng)然,人不可能是十全十美的,我也有一點小缺點,就是在做數(shù)學(xué)題的時候常常會出現(xiàn)一些小馬虎,但是我相信只要我有決心、有毅力,這點小缺點很快就會改正的。就像帶咱們班級一樣,我會有決心把咱們的班級帶好的。我選這個職位,還有另一個方面的原因:就是曾經(jīng)我在四年級當(dāng)班長的時候,和老師也曾知道過我怎么當(dāng)好班長,怎么把班長應(yīng)該干的事干的漂亮,干的完美。所以在這一點上我還是有一定的優(yōu)勢的。
今天在這里,如果我的愿望能夠達(dá)成,那我一定會為同學(xué)們?nèi)娜獾姆⻊?wù)。雖然我們已經(jīng)是好朋友了,但我會讓我們的友誼更上一層樓,如果需要我?guī)兔Φ脑,我一定會全力以赴的。今天我站在這里,并不只是單單來演講的而是將我的心里話全說出來的了,全說給大家聽了。請同學(xué)們支持我,投上你那寶貴的一票吧!作文
當(dāng)然,有些同學(xué)一定會不支持我,但是我不會失落。如果真的競選不成功,我也不會灰心,也不會氣餒,我會堅強地再站起來,俗話說:在哪里跌到了,就在哪爬起來。我會在下一次競選中努力取得成功。
最后,我祝愿同學(xué)們都能事事順心、快快樂樂的度過每一天。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
【六年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿】相關(guān)文章:
寫班長競選發(fā)言稿12-17
關(guān)于班長的競選發(fā)言稿12-21
班長職位競選英語發(fā)言稿12-08
寫競選班長發(fā)言稿12-07
【推薦】競選班長發(fā)言稿11-30
競選班長發(fā)言稿【薦】11-30
競選班長發(fā)言稿 (15篇)12-10
競選班長發(fā)言稿 15篇12-10
寫競選班長400字發(fā)言稿12-08