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家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿

時間:2021-06-14 10:31:12 發(fā)言稿 我要投稿

家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿(通用7篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿(通用7篇)

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿1

尊敬的韓老師,尊敬的各位家長:

  大家好!

  我叫XXX,首先我要感謝老師給了我這個發(fā)言的機會,讓我和各位家長面對面的說一說我對初中生活的感想和體會。時光荏苒,初一上學期就這樣匆匆而過了。CY的學習是忙碌的但也是多姿多彩的。請各位家長放心,我們在學校雖然學習緊張而又忙碌,但是我們真的過得很開心!課堂上經(jīng)常會發(fā)生意想不到的讓我們爆笑的場面,這里有老師的幽默,有同學的幽默,還有師生之間和諧的互動等等。雖然有競爭的壓力,但是也有動力,大家彼此競爭又彼此合作,一切都和我們班級的名字一樣:和諧六班!現(xiàn)在回歸到學習上來,聊一下我的學習。開學至今,我們經(jīng)歷了四次大考,我對我的成績是不滿意的。就說我個人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下來。期末考竟然是我自認為強項的地理將我的總分拉了下來,看到成績我捶胸頓足,我追悔莫及,但這些都無濟于事。

  反省后我找到了自己的問題點。讓我對地理學習有了清醒的認識!另外從這一點就可以看到,要想取得好的成績,任何一科都不能拖后腿,這就要求平時所有科目的學習都要認真對待,讓強勢科目更強,讓弱勢科目不弱,你才會有個好名次!對于我的強項語文的學習,我認為閱讀最重要,所有科目中語文我下得功夫最少,但是成績還算讓我滿意。這都歸功于我平時的閱讀。關(guān)于閱讀方面,我看的書比較雜,什么類的都看。但最喜歡《意林少年版》《兒童文學》《實用文摘》《博物》《經(jīng)典閱讀》等等。每天無論作業(yè)多少,我都會抽一點時間看會書,這已經(jīng)成了習慣。初中大量閱讀的時間很少了,但高興的是寒假來了,就可以暢快的閱讀了。其實對我而言,我知道:該做作業(yè)的時候就該認真做作業(yè),該玩的時候就認真的玩,勞逸結(jié)合,這樣不僅效率高,而且能得到充分的放松。

  但我本人還不能很好地做到這點,學習的時候仍然有時開小差,有時候思緒會飄得很遠很遠,需要我媽媽把我拉回來!現(xiàn)在我正在努力改正這個缺點,爭取寒假改掉這一壞毛病。黃同學,祝同學是我的榜樣,我要像他們學習!寒假我和媽媽一起制定了計劃,我要嘗試一下嚴格依據(jù)計劃做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飛!下學期,我的目標:放下我浮躁的心,每天按時預習復習,絕不放過任何一個知識遺漏點。爭取不讓任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同學謝謝我們的班主任老師,(鞠一躬,謝謝您!面向老師)老師,這一學期您辛苦了。您像我們的大姐姐一樣,關(guān)心著我們,愛護著我們,鼓勵著我們,引領(lǐng)著我們。新學期,我們會更加努力,不會讓您失望的!作為班干部,我會以身作則,做好班級的各項工作!還有我要謝謝我的媽媽,謝謝各位家長,這一學期以來您們都辛苦了,忙工作,忙著照顧我們,時刻關(guān)注著我們的學習!忙著給我們做營養(yǎng)餐等等,F(xiàn)在的我們唯有搞好自己各科的學習才是對你們最大的回報(鞠躬)!再一次謝謝各位(鞠躬)!

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導,老師和家長朋友們:

  大家上午好!

  我是高二九班xx的媽媽,我叫xx,是xx八中的一名普通教師。讓我介紹孩子的教育經(jīng)驗,如果被同事們知道了一定會笑,因為他們都只說我命好,什么都不管,孩子就那么優(yōu)秀。說實話孩子上初中后,我管的真不多,如果說有什么經(jīng)驗的話,也是小時候?qū)λ囵B(yǎng)習慣的一點點心得。

  首先,興趣和熱愛是最好的老師。幼兒時培養(yǎng)他的興趣,帶著他多走、多看、多問為什么,無論他有什么奇奇怪怪的想法和問題都不要打擊,要找出閃光點,多鼓勵?浜⒆硬荒芊悍旱乜,要讓他有收獲,有成就感,有進步的欲望。記得xx剛上幼兒園的時候,認識了幾個字,就對街里的招牌非常感興趣。有一次在街上興沖沖的指著一塊牌子的字說:“媽媽,媽媽、兔”。我一看,也興奮地說:“呀,你真棒,這么復雜的字都能認,可是它到底和小兔子的兔一樣嗎?”那天,孩子不但分清了兔和免,還對神奇的漢字有了濃厚的興趣。孩子把學習當成了樂趣,就不會感到累,也不會覺得難了。

  我教孩子的第二個習慣是持之以恒。上小學前,聽說學樂器即陶冶情操,又開發(fā)大腦,就給孩子報了個電子琴班。其中一個小朋友向xx夸耀說:“我的手指比你長,比你適合彈琴。”可他只彈了幾個月就嫌枯燥不彈了。我就趁機給xx講了傷仲永的故事,告訴他就算先天條件再好,后天不堅持、不努力、半途而廢,只能一事無成的道理。于是他彈琴堅持了六年,過了八級,雖然現(xiàn)在不彈琴了,但是樂感很好,普通的歌一聽就會了,這一切都得益于堅持,F(xiàn)在他無論遇到什么困難,也能告訴自己堅持就是勝利。

  我教孩子的第三個習慣是靠自己。著名教育家陶行知老先生說過:“吃自己的飯,流自己的汗,靠天、靠地、靠父母,不算好漢!”我經(jīng)常用這句話教育孩子,學習要向第一名的同學學習,因為那才是自己的本領(lǐng),生活條件不用比,那是父母給的,父母管得了一時,管不了你一世。因為工作忙,兒子小學二年級就自己上下學。上了初中,在我們學校讀書,三年中從來沒有去我的辦公室去找我要什么東西或者要我?guī)退_什么綠燈。有時候自己都覺得自己是不是真的不夠心疼孩子,對他要求高了?于是上了高中,我只要求他健康快樂成長,但他自己對自己要求到是越來越高了,這都是咱正中的領(lǐng)導,老師們管理的好。我覺得不管學習如何,都要讓孩子自強自立?偛荒苁裁炊继嫠觥退,讓他做一個高分低能的啃老族吧。

  說是不管,很多東西是點滴滲透的,潛移默化的影響的。比如有孩子在時,我們的話題總是積極向上的不談他人是非,從小就告訴孩子要尊重老師,因為每一個老師都是無私的,真心實意、不求回報的為學生好。“親其師、信其道”嘛。即便個別時候老師的方法真的欠妥,我也會告訴孩子人無完人,各人有各人的方法,紀律都是為學生好而制定的,遵守了就不會受罰呀。對同學們也是一樣的,“三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿谏普叨鴱闹。每個人都有他的閃光點,多發(fā)現(xiàn)和學習別人的優(yōu)點,別只看別人缺點或議論他人是非,多干點活是鍛煉自己的本領(lǐng),所以xx和同學關(guān)系都不錯。

  我兒子不太愛文學,初一時就以一個理科生自居,除了偵探類小說,別的都不感興趣。沒辦法,我就多讀一些他該讀的書,幫他挑出好的篇章來,讓他看看能學到些什么,盡可能引導他多讀書、讀好書。記得有一次語文老師推薦他讀“狼圖騰”,書買來了,他也不讀,后來我先讀了,告訴他小說的情節(jié)他一定感興趣,而且里面景色描寫、心理描寫都特別好,這正是他所欠缺的。他看了看,居然停不下來,很快就看完了。這樣,我們都多讀了書,而且有聊不完的話題,真是何樂而不為呢?

  總之,我覺得不管文化程度高低,做什么工作,只要你是個家長,就得不斷學習陪伴孩子的成長,幫孩子制定不同階段的切合實際的目標,并鼓勵他們?nèi)崿F(xiàn)自己的理想。我們大多數(shù)只有一個孩子,想讓他將來成為什么樣的人,或者說想讓孩子將來更幸福,我們得以身作則,做好表率,活到老,學到老,既教好了孩子又提升了自己的素質(zhì),不是一舉兩得嗎?

  其實xx并不很聰明,學習也不特別拔尖,他能以最高票當選班長,很大的原因是他顧全大局、不怕吃苦、吃虧,樂于奉獻,所以和同學們相處的都很好。

  我能鼓起勇氣來這里,一是因為學校的囑托,二是我不想讓兒子認為我是個膽小、懦弱、沒有擔當?shù)娜。說的不好的地方請大家看在咱們同樣的愛子之心的份上見諒。

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿3

尊敬的老師、家長朋友們:

  大家好!

  我是叮咚同學的家長,首先非常感謝周老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。下面我就把自己教育孩子的一些感受和體會談一談,與大家一起探討、共同分享。

  一、對孩子多一些表揚和鼓勵

  有人說:“好孩子是夸出來的”。我非常贊同這個觀點。當我們用語言激勵孩子,能讓孩子充滿自信的力量,有助于培養(yǎng)孩子良好的習慣,增強自信心。鼓勵孩子的時候,不要只盯著學習一個方面,孩子的性格、文明禮貌、勞動表現(xiàn)、動手能力、衛(wèi)生習慣等都可以進行評價,我們很容易找到表揚和鼓勵的內(nèi)容。

  表揚和鼓勵越具體,孩子就越容易明白哪些是好的行為,越容易找準努力的方向。而一些泛泛的表揚,如“你真聰明”、“你真棒”等,雖然暫時也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,為什么受表揚,就容易養(yǎng)成驕傲、聽不得批評的壞習慣,因此表楊應具體些。不要吝嗇我們的鼓勵,它在孩子成長中永遠都是積極作用。多給孩子些鼓勵,相信你也會看到孩子更加優(yōu)秀陽光。

  二、培養(yǎng)孩子的閱讀習慣。

  閱讀是學習的基礎(chǔ),對于孩子來說,閱讀是非常重要的,能拓寬孩子的'知識面,提高認知水平。孩子閱讀習慣的養(yǎng)成需要家長提供幫助、并創(chuàng)造閱讀環(huán)境,叮咚在上小學之前,一直是由我來給他讀書,上學后隨著認識的字增多,開始自己讀。在我們家里他觸手可及的地方都放了他能讀的書,客廳里、沙發(fā)上,床頭上,電視機前面放了一個堆滿了他的書的箱子,都是他最喜歡看的,想去開電視時,首先進入眼里的是一排他喜歡看的書,隨手拿起一本看起來,也忘了看電視的事,所以我家的電視很少開。

  給他辦了讀書館的借閱證,有時間就帶他去看看,圖書館里閱讀氛圍好,可供選擇的書藉也多,每次去了都不愿回來。常言道“一個好習慣的養(yǎng)成需要21天”,我認為孩子形成一個穩(wěn)定的習慣,需要的時間可能更長一些,二年級時老師要求每天記錄閱讀時間及內(nèi)容,拍照片后傳到微信上,叮咚進行了兩輪多,持續(xù)大約五十多天,暑假期間外出時也沒有間斷,這樣一番下來,閱讀習慣基本養(yǎng)成,一有時間自己就抱本書看,并且看起來很投入,不看完不舍得放下,為了保護他的視力,現(xiàn)在我常常用給他限制閱讀時間。讀書是寫作的基礎(chǔ),讀的書多了,寫作文能力也會慢慢提高。

  三、做老師堅強的后盾,積極配合老師和學校。

  作為家長,要當好老師的助手,孩子放學回到家之后讓他有一個良好的學習狀態(tài),幫助孩子完成當天的學習任務。平時和老師密切聯(lián)系,向孩子的同學、老師及時了解孩子在學校的表現(xiàn),虛心聽取老師對家庭配合教育問題的意見和要求,并在家中配合落實。

  教育孩子是一個長期復雜的工程,并且每走一步都是不可復制的,我們只能在每一步路上不斷學習思考,耐心地陪伴孩子慢慢成長。以上是我在教育孩子方面的一點體會,希望我也有機會向各位家長多多學習。最后希望所有的孩子都能在

  老師的辛勤教育下茁壯成長,成績更上一層樓!

  謝謝大家!

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿4

各位老師、各位家長:

  我是xx的家長,今天我們和老師坐在一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹發(fā)言,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  前天,女兒放學回家,興奮地對我說:“爸爸,我需要給你說個事,老師說星期六要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“我該怎樣發(fā)言呢?”他說不出所以然來倒著急了:“你怎么發(fā)言都行!”望著女兒稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

  第一點:多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵她快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著她。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來她也不知道,不做生活的有心人。問得多了,她也慢慢注意觀察了,學會思考了。現(xiàn)在學校發(fā)生什么事,她都主動跟我講,第二點:培養(yǎng)健全的人格,鼓勵她多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  第三點:培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

  第四點:重視孩子的“健康”。這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,從增強愛國情感做起,弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。第五點:給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,這樣會方便與孩子交流溝通。我們對家長們想說的是,欣賞你自己的孩子,希望第一,別苛求第一,相信他們,他們正在長大,他們會積極向上。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。平時我對xx的管教既不過分嚴厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學習的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。在學習上,從小學開始,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課認真聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量獨立完成,不要依賴父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就專心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣,F(xiàn)在在她的學習上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺。xx在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有很多缺點,比如說話隨便,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正?粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他們將會是我們的驕傲!最后,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿,希望孩子們在老師的教育下取得更好的成績!

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿5

  大家好!我是xx的家長。很榮幸今天能跟大家一起交流經(jīng)驗,我孩子是這個學期轉(zhuǎn)進來的。我對沙灣小學校風學風感到非常滿意,我孩子剛轉(zhuǎn)入沙灣小學顯得陌生很不適應,在各位老師辛勤的教導、引導在很快就適應到新的學習環(huán)境中。以下是我教育孩子心得體會:家長對孩子的教育五要點:

  1、父母是孩子最好的老師,一定要做到言傳身教,為孩子樹立榜樣。

  2、幫助孩子計劃遠期和近期的目標。

  3、多關(guān)心孩子的學習,家長在忙也不能耽誤孩子的學習。

  4、周一到周四為保證孩子學習的質(zhì)量不能讓孩子看電視。

  5、為了孩子的成長與進步,家長要主動和老師溝通,以便發(fā)現(xiàn)問題及時輔導。

  謝謝大家!

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿6

  我是盧茂澤的爸爸。這次家長課堂上得到學校授予的“優(yōu)秀家長”榮譽,心里沉甸甸的。知子莫若父,同班里的好多孩子相比,盧茂澤,算不上是特別優(yōu)秀,甚至,有著許多淘氣男生的缺點。但是,孩子在學校得到各位老師的悉心教育,作為教育的另一個重要課堂——家庭,我想,更多時候是在潛移默化的影響著孩子的成長。作為孩子的爸爸,我對孩子的教育如果說有些不成熟的經(jīng)驗,愿意和大家共同討論和分享。

  第一,爸爸對孩子的教育,真的很重要。

  曾經(jīng)我和許多家庭的爸爸一樣,認為對孩子的教育更多的是老師和媽媽的事情,爸爸,滿足孩子生活需求就夠了。直到盧茂澤三年級的時候,一件事情改變了我的看法。那時孩子還在六小,六一兒童節(jié)學校組織了一次體育活動,其中有一項叫做“父子夾球跑”,孩子放學和我說了,我想都沒想就說:“我明天開會,讓姥爺陪你去吧。”當我說完這句話

  孩子那種失望的神情,讓我心里忽然咯噔了一下。那天晚上我沒睡好,想了很多。第二天,在單位的會議室里,也是如坐針氈。于是,我鼓足勇氣請了假,直奔學校操場。當我出現(xiàn)在孩子面前時,孩子詫異而欣喜的眼神讓我有了種解脫。也許是因為這種從沒有過的感覺讓我很激動吧

  比賽中,距離勝利只有一步之遙的時候,我和孩子結(jié)結(jié)實實地摔了個嘴啃泥。眾目睽睽之下,我感覺很丟人,帶著一褲子的泥又悄悄溜回單位。中午回家的時候,我第三次看到孩子的眼神,很炫耀地舉著一只不銹鋼小盆對我說:“爸!特別獎品!我們班全體同學一致推選,盧茂澤和爸爸的表現(xiàn)最勇敢!”

  那一刻,我看到了孩子從沒有過的那么開心和我說話,讓我忽然明白,當爸爸的,給孩子一份自豪和快樂,原來真的很容易做到!

  五年級,盧茂澤轉(zhuǎn)學到了雙語,距離我單位近,所以,接送孩子的任務換成了我。我曾經(jīng)非常鄭重的對我妻子說:“謝謝你給了我這個和兒子相處的機會!币荒甓嘞聛,全家人都發(fā)現(xiàn),孩子在各方面都發(fā)生著變化。雙方老人也說:“男孩子,還得爸爸來管!”

  這樣的評價讓我很欣喜,而我也確實發(fā)現(xiàn)了,盧茂澤從懦弱變得堅強;從孤僻變得陽光;從沉默寡言變得開朗健談;從什么都需要照顧變成現(xiàn)在總習慣炫耀自己的翅膀。每天吃過晚飯,盧茂澤總喜歡踮著腳尖在我面前晃來晃去,對我說:“爸,我已經(jīng)到你肩膀了,再有半年我就超過你了!”

  每當這時候,我也總習慣對他晃晃拳頭,開玩笑地說:“好呀!長吧,小心和爸爸一樣沒頭發(fā)!”第二,爸爸對孩子的教育,真的要用心。

  盧茂澤現(xiàn)在也經(jīng)常說:“我爸對我就像對待一顆小樹,要澆水施肥,細心呵護,也不怕經(jīng)受點風吹雨打,有時候還得修剪一下枝杈!

  我很欣慰孩子慢慢認同了我這種寬嚴結(jié)合的教育方式。一年多來,對孩子的教育,真的是花了我不少心思。

  記得是五年級的一天,盧茂澤提出來:“我想試一次自己上學。”我妻子一聽就急了:“那怎么行,這么多車,出點事怎么辦!”我對妻子眨了眨眼,“就讓他試一次吧!

  第二天一早,孩子背起書包下了樓,看他走遠了,我開始了我的“無悔追蹤”,直到他順利進了校門。

  放學也是,我從校門口一直跟蹤回家。直到現(xiàn)在,我也沒揭穿那天的秘密,而是和他媽媽一起祝賀他試驗成功。

  家長會家長代表優(yōu)秀的發(fā)言稿7

尊敬的王老師、湯老師,親愛的各位家長朋友:

  非常榮幸能有機會和大家在一起交流和分享育兒的心得。我的心得是三個字:“懶、弱、夸”。

  一是“懶”。俗話說“懶婆娘帶的勤快崽”。

  在學習上,我從不給他施加壓力,除了完成老師布置的學業(yè)任務外,懶得讓他參加任何的補習班。因為我覺得在我們國家應試教育的體制下,在當今社會日趨激烈的競爭下,一句“別讓孩子輸在起跑線上”就抹殺了無數(shù)孩子的幸福童年。我想讓我的孩子長大后再回憶童年時會覺得由衷的快樂和幸福。所以我選擇了“懶”。我相信在小學階段讓孩子保留學習潛力和學習興趣是最重要的。

  在生活上,我堅決要求他自己能做的事情自己做。雙休日,我會叫上兒子和我一起干家務,擦桌子,拖地板,借機與他進行交流。我希望通過做家務讓他增強作為家庭一份子的責任感,明白一個家庭的和諧、美好需要全家人的共同努力,他的那份付出是必不可少、至關(guān)重要的。讓他在享受自己勞動成果的同時,覺得自己被重視、被需要。

  二是“弱”。我相信在大多數(shù)孩子的心目中父母都是偶相,都是無所不能的。但是我覺得除了在孩子真正遇到困難,憑自己的能力無法解決的時候,家長才出手相助,平時只管在孩子面前示弱是很有必要的。就說做作業(yè),一年級的時候我兒子只要看到題目長一點,問題稍微復雜一點,就會把它列為不會做的,等著我回來教他。后來我改變了策略,除了我認為確實超出了他的能力范圍的題目指點一下外,其余的我也一概不會。他沒有依靠了怕第二天挨老師批評自然會要盡力想出來的。對于作文我也是如此,從不給他修改。因為我覺得寫得好與差都代表了他自己的真實水平,如果給他改了,得了優(yōu),他以后會形成依賴,而且不知道自己差在哪里;如果不改,只得了良或者差,他自己內(nèi)心會有壓力,這時候再給他指出不足才能有效果,以后才能有提高。

  在家庭生活中我也樂于扮演“弱者”。我總是說他和他爸爸是家庭的大小男子漢,而我是“女子漢”,有很多事情需要他們的幫助和照顧。我希望通過肯定他男子漢的形象來培養(yǎng)他的善良、責任和愛心。事實上,通過示弱我也確實得到了許多快樂和滿足:生病的時候兒子會坐在床邊陪我聊天,為我遞藥送水;下班回家,他會為我捶背,問我今天開不開心。我覺得自己真的很幸福。

  三是“夸”。我堅信好孩子是夸出來的。既然把他們當心頭肉、掌中寶,又何必吝嗇我們口頭上的幾句夸獎呢?我的孩子不管是在學習上還是生活上,只要取得了丁點進步,我都會及時的夸獎他。我覺得只有讓他的進步得到肯定,他才會愿意繼續(xù)這樣做,從而使偶爾的行為變成習慣。家里來了客人說“你家里搞得蠻衛(wèi)生呀”,我肯定會對他說,這是我兒子幫我搞的;他在外面遇到熟人打招呼,別人表揚他有禮貌的時候,我也會肯定的附合說:“是呢,他這一點確實做得不錯!”他通過自己的努力做出了難題或處理好了某件事情,我會對他說:“不錯呀,媽媽都沒你做得好呢!”人不愛奉承,只要話兒講得好。我相信及時的肯定能夠很好的培養(yǎng)他的自信心,讓他更加陽光、有活力。

  我知道,我的孩子不是班上最優(yōu)秀的,和許多品學兼優(yōu)的好學生比還有一定的距離,但作為家長,我覺得自己當?shù)煤苁娣。再次感謝王老師、湯老師,感謝各位家長給了我這次曬幸福的機會,我講的只是一家之言,其他家長肯定還有很多很好的育兒經(jīng)驗,希望有機會能向大家學習。

  不當之處請大家批評指正。

  謝謝。

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