中考家長代表發(fā)言稿范文
在當今社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的中考家長代表發(fā)言稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考家長代表發(fā)言稿1
尊敬的各位家長：
你們好！
你們能來參加家長會就是對孩子最大的幫助和對學校工作的最大支持，我代表九一班全體師生對你們的到來表示感謝�，F在九年級全體同學已經進入中考的最后沖刺階段，做為孩子的班主任，我也和您心情一樣，希望孩子在學校盡可能多的學習知識，懂得做人的道理，養(yǎng)成良好的習慣。因此，在這最后一個多月的關鍵時刻把家長請來，一起討論孩子考前教育，學習生活等問題，為他們中考考出好成績做最有效的努力。
今天的家長會有四項議程：一是結合這次一模成績對前一段學生情況向大家作一下匯報；二是學生代表發(fā)言；三是各任課教師就各科教學問題和家長們交流；四是讀孩子致父母的一封信并給孩子寫回復。
俗話說：機不可失，時不再來。中考可謂是千軍萬馬爭過獨木橋，誰沖在前誰就能過河，稍微放松就意味著九年的努力付之東流。在中考前的這段時間，我們應以孩子復習為中心，孩子學校家長三方面共同努力，確保孩子中考取得好成績。首先聽我匯報一下近來班級學生大致情況。在一模考試中，由于我們班學風濃涌現出大量的優(yōu)秀人才，除了一貫認真勤奮的如：劉雪茹等同學分別取得前十名的好成績；除此之外，還出現了不少明顯進步有干勁的如：海舒波等。通過這次考試，我發(fā)現存在的問題有以下幾種：一是成績一貫不理想的，缺乏學習的原動力，沒有時間緊迫感，自暴自棄上課不專心聽講，作業(yè)馬虎；另一種是知道學好，但沒有科學的學習方法，不會合理安排時間，導致上課無精打采，或壓力過重，只是一味用功，知識能力和水平得不到較大的提高；最突出的問題是偏科問題，希望家長能引起重視，配合任課教師采取最有效的方法，爭取做到弱課再補補，強課保持慣性，中考時各科都能做到優(yōu)秀要�，F在體育加試和實驗考試已過，中考三部曲已走完兩部，而分值最大最重要的還在于第三部——中招考試。希望家長能多抽出時間，了解孩子目前的學習狀況，思想動向，然后根據我所說的幾種情況對癥下藥，從思想上引起重視，讓他們感覺如果再不努力就沒機會了，不過一定要做到和風細雨式的談話，切忌簡單粗暴。
有人說中考不僅是考學生，也是考家長。的確，家長的心態(tài)和教育方式直接影響孩子的學習和心態(tài)，父母都是望子成龍，全心全意了孩子忙里忙外但有時會幫倒忙，一番好心反引起孩子逆反。所以說，教育僅有愛是不夠的，更多的需要智慧。首先要學會欣賞你的孩子，善于發(fā)現他們的閃光點，認識自己能行是好樣的。事實上，有時孩子要求也不在于家長給他們買多少好吃的好穿的，有時一個慈愛的眼神一句鼓勵的話語就可以使他們充滿動力。試想當一個學生認識到自己和別人一樣優(yōu)秀，內心想成才的欲望被激起時學生能不學好嗎？所以要理解尊重孩子，不對他們施加太大的壓力。在這里我談一下考前教育應該注意的幾點：1.切忌嘮叨當有時孩子不想聽時，不妨換一種方式，寫紙條放在桌子上，相信孩子看到會有所感觸，明白您的苦心的；2.要避免威脅，制造壓力有的家長經常這樣對孩子說，“你考不上高中就不管你了，你的一輩子就完了！”等諸如此類的話，會使孩子產生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于中考發(fā)揮。要努力讓孩子心情輕松自信，創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨，寬松的氛圍中發(fā)揮最佳水平；3.避免比較有的家長為了激勵孩子奮發(fā)，樹立很多榜樣�！澳憧茨惚砀缍酄帤�，又是年級第一”等這些看似鼓勵的話對孩子不起促進作用反傷孩子自尊。不要拿孩子的不足和別人比，要多過程少結果，多和自己比，和孩子的過去比，才能激起孩子自信。4.避免期望值過高根據孩子水平提出期望，給孩子一個踮踮腳就可以夠得著的目標，讓他們去努力去進取，我們才能每天都看到孩子會進步，還要對孩子關注的焦點從考試結果轉移到學習過程中，經過這樣不斷努力，不斷進取，才能讓孩子沒有負擔，輕裝上陣，向著更高的目標進齲
最后，愿我們共同努力，圓了孩子的夢，了卻我們的心！
中考家長代表發(fā)言稿2
各位家長、各位老師、同學們
大家好！
今天，我校隆重召開初三迎中考百日誓師大會，值此機會,我代表學校董事會和校長室向前來參加大會的各位家長表示熱烈的歡迎！向奮戰(zhàn)在一線的初三年級各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、奮發(fā)進取的初三全體同學表示美好的祝愿! 同學們,我校辦學六年來，事業(yè)規(guī)模不斷擴大，辦學成績喜人，連續(xù)四年中考，都取得了較好的成績。這不僅檢驗了我校各位老師高超的教學水平，更反映了第一初中學生較好的學習素質。
20xx年，我們面對實施新課程以來的首次中考,考試內容和要求將發(fā)生了一系列變化�？荚嚱Y果不僅影響個人的前途，而且事關學校的長遠發(fā)展。面對新課程中考，希望和壓力同在，機遇和挑戰(zhàn)并存。 你們這一屆初三從初一以來,一直是優(yōu)秀的，你們能夠珍惜美好的時光，以堅忍不拔的意志、自強不惜的精神、永不言敗的志氣，在一次又一次競賽考試中，在一次又一次的實踐活動中，都以優(yōu)秀的成績和出色的表現，展示了自身的活力和風采，為學校贏得了一個又一個閃光的榮譽；同時，你們又恰逢市一中今年擴大招生規(guī)模的良機，會有更多的機會升入本校高中部讀書。因此，我們有理由對07年中考充滿信心，充滿希望。
初三的同學們，希望的實現關鍵在我們。從今天開始，還有一百天，你們就要結束初中的學習生活；還有一百天，你們就要走進中考考場，為個人、也為學校榮譽而戰(zhàn)。這一百天，你們身上寄托了太多太多人的希望，望子成龍、望女成鳳的父母，關懷備至、循循善誘的師長，無數的親朋好友，更是對你們充滿了殷切的期盼。這一百天，將在你們人生的長卷上留下重重的一筆，他足以成就了一位強者，足為強者喝彩，為之唱歌！ 在這一百天里，我希望初三全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態(tài)和昂揚的精神狀態(tài)去迎接中考。 在這一百天里，我希望初三全體老師要做學生的知心朋友，加強對07年中考的學習和研究，加強合作與交流，探索科學的復習策略，增強復習的針對性和實效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。 在這一百天里，我希望初三學生的家長們，以平常的心態(tài)對待你們的孩子，以信任的目光鼓勵你們的孩子，以親切的話語溫暖你們的孩子，以積極的姿態(tài)配合我們的老師，圍繞共同的目標，齊心協(xié)力！ 同學們、老師們、家長朋友們，百日沖刺的戰(zhàn)鼓已經擂響，我相信初三全體師生一定能滿懷豪情，奮戰(zhàn)百日，向既定目標奮力沖刺；我堅信，07年中考一定會捷報頻傳，再創(chuàng)輝煌！
最后，我衷心地祝愿，初三的同學們旗開得勝，初三的老師們笑逐顏開，初三的家長們如愿以償！讓我們相聚在火紅燦爛的六月，共同分享屬于我們的歡樂、喜悅和輝煌！ 謝謝大家！
中考家長代表發(fā)言稿3
尊敬的學校領導，老師們，同學們：
我很榮幸能參加這次初三年級中考百日誓師大會，見證師生同心、共創(chuàng)佳績的一刻；同時也感謝學校給我這次機會，代表初三年級全體家長說幾句話。
孩子們，再有一百天，你們就要中考了，爸爸媽媽和你們的心情一樣，緊張，惶恐，還有些忐忑。但是，孩子，別怕，三年了，你們的老師和你們一樣，沒有休過一個完整的周末、假期，他們都在為你們的學習嘔心瀝血，已經給你們打下了堅實的基礎，只要在考試時細心，不慌張，你們會有很好的收獲！
孩子，別怕，你們自己已經付出了那么多地努力，那些用掉的筆，翻舊的書，摞起的作業(yè)紙，都默默地記錄著你們一路走來的艱辛�！胺才^，必有痕跡”！相信自己，在最后的這一百天里，只要你愿意，一切都來得及！別怕，孩子，任何時候，都有爸爸媽媽和你們一起，不管出現任何結果，我們都將平靜地接受。因為我們已經讓人羨慕，我們已經為你感到驕傲和自豪。
最后，祝孩子們都能取得優(yōu)異的成績，邁入自己理想的高中，祝學校越辦越好，再創(chuàng)輝煌！
中考家長代表發(fā)言稿4
老師、同學們：
下午好！今天，學校邀我作為學生家長代表，來參加這次初三年畢業(yè)班學生誓師大會，我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到：學校的教育活動離不開我們家長的參與。同時，我也更加深刻的認識到：孩子的成長與家庭的教育是分不開的，跟家長的理解支持是分不開的，這是我們做家長的責任，我們應該承擔起這份責任。
說來慚愧，我的孩子學習成績并不是特別優(yōu)秀的'，他成績不是很拔尖。但是，在我的眼里，他仍然是十分優(yōu)秀的，因為他聰明、活潑、為人坦誠，年紀雖小，卻胸懷大志。他興趣廣泛，心地善良，更可貴的是，他不自私，有同情心。我覺得，具備了這樣的品質，他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我：你是怎樣教育孩子的？其實，我覺得，我做為家長做得還很不夠，但歸結起來，我還是可以用六個字來概括，這六個字就是：理解、支持、督促。
首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎。怎樣做，才能與自己的孩子相互理解呢？簡單說，就是要與孩子建立“朋友”式的的關系。這就要求我經常擠時間跟孩子聊天，加強溝通，聊天的內容也無需刻意準備，可以海闊天空、天南地北，聊到什么話題就聊什么，放下“家長”的架子，讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎。其次是支持。支持應該包括兩個方面。一方面是物質的，這方面家長的都懂，給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得，這方面的支持固然重要，但在教育孩子的問題上，精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學習上出現困難，想退卻的時候，家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開，只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子，他們具有很強的可塑性，同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應該從孩子上學的第一天起，就有意識地經常督促孩子按照學校老師的要求完成學習任務。當然這個學習任務決不能僅僅停留于書面作業(yè)，還應該包括預習和復習兩個環(huán)節(jié)。此外，鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣，孩子才能在保證完成學校布置的學習任務外，增長課外知識。
總之，一個人的成長，學校教育當然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學們，再過60多天，你們就要參加中考，接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學習，準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備，在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
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