高三沖刺發(fā)言稿（精選6篇）
在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的高三沖刺發(fā)言稿（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高三沖刺發(fā)言稿1
歲月如歌，青春如歌，匆匆的日子走過(guò)。我們距離高考只剩100天，在這致關(guān)重要的時(shí)刻，我們豪情滿懷，信心百倍。
我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣，告訴自己，我很喜歡這一科，在心理暗示的過(guò)程中，就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)地、積極地學(xué)習(xí)。要相信“學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。怎樣做到重視高考而又不至于壓力過(guò)大，是很重要的一點(diǎn)。心態(tài)好包括兩個(gè)方面，即勝不驕，敗不餒。提高走路的速度，昂起頭走路，每天告訴自己，我能行！不要認(rèn)為這很幼稚，潛意識(shí)中的“我能行”的想法能幫人克服自卑，在必勝的信念中就可以真的勝利。記住這三個(gè)字：有意識(shí)！有意識(shí)地克服誘惑，比如游戲、聊天、無(wú)意義的電視節(jié)目，只圖娛樂(lè)的文學(xué)作品，明星動(dòng)漫雜志等。這些東西接觸一些也無(wú)可厚非，但它們會(huì)影響我們的學(xué)業(yè)，一旦弊大于利，就要毫不猶豫的摒棄。要遠(yuǎn)離所有不利因素，確定、努力地做一件事。記住，有意識(shí)地遠(yuǎn)離不利于學(xué)業(yè)的東西，不要找任何懈怠的借口。此外，還要有意識(shí)地提高效率，上課時(shí)、自習(xí)時(shí)、寫作業(yè)時(shí)、有意識(shí)地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去，告訴自己：不要亂想，認(rèn)真學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)是一種理智，有意識(shí)地控制自己，可以少走許多彎路。
我說(shuō)的只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)，每個(gè)人都有屬于自己的方法。相信每個(gè)人都能取得最后的勝利，不僅僅因?yàn)槲覀儠?huì)拼盡全力去努力，更因?yàn)槲覀兩砗笳局χС治覀冃湃挝覀兊男ｎI(lǐng)導(dǎo)，站著盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛(ài)心的老師與家長(zhǎng)。
高考號(hào)角已經(jīng)吹響，拼搏吧！青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚(yáng)起了奮蹄的長(zhǎng)鞭。讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，展開飛翔的翅膀，邁開堅(jiān)定的步伐，跨過(guò)命運(yùn)的門檻，朝著我們的理想——出擊！
奮戰(zhàn)100天，給父母一個(gè)驚喜！
奮戰(zhàn)100天，給學(xué)校一個(gè)奇跡！
奮戰(zhàn)100天，給未來(lái)一片光明！
高三沖刺發(fā)言稿2
同學(xué)們：
大家好！今天，我們利用班會(huì)課時(shí)間，在這里召開全年級(jí)學(xué)生大會(huì)，加加溫，鼓鼓勁。
剛剛過(guò)去的8月份和9月上旬、中旬，驕陽(yáng)似火，熱浪襲人。我們欣喜地看到，我校20**屆高三年級(jí)全體師生熱情高漲，冒著酷暑，全身心投入到緊張的高考備考之中。我們的每一位老師都在發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)樂(lè)群”的精神，勤勤懇懇，默默奉獻(xiàn)；我們的每一個(gè)同學(xué)都在秉承“好學(xué)力行”的校訓(xùn)，分秒必爭(zhēng)，勤學(xué)苦練。
每天，同學(xué)們精神振奮，信念堅(jiān)定，積極備戰(zhàn)。呈現(xiàn)在我們眼前的是一幅幅昂揚(yáng)向上、積極樂(lè)觀、激勵(lì)人心的備考畫面——步入學(xué)校大廳和高三教學(xué)區(qū)，醒目的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)催人奮進(jìn)：勇攀書山甘灑汗水，放飛心中夢(mèng)想；暢游學(xué)海敢博風(fēng)浪，誓教金榜題名！滴水穿石戰(zhàn)高考，乘風(fēng)破浪展雄才！努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度！每節(jié)課上，同學(xué)們聚精會(huì)神，認(rèn)真聽講；勤于思考，樂(lè)于探究；開動(dòng)腦筋，完成考練。課余時(shí)間，同學(xué)們虛心請(qǐng)教老師，老師耐心解疑釋難。放學(xué)之后，同學(xué)們?yōu)邞羰�，美化溫馨宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境；布置課室，營(yíng)造緊張積極的備考氛圍。球場(chǎng)上，跑步的同學(xué)意志堅(jiān)強(qiáng)，奮力沖刺；投籃的同學(xué)盯準(zhǔn)目標(biāo)，準(zhǔn)確投射；跳遠(yuǎn)的同學(xué)志存高遠(yuǎn)，展翅飛翔！
總之，不論課內(nèi)，還是課外，高三年級(jí)的備考無(wú)不充滿積極奮進(jìn)的正能量！下面，我要點(diǎn)名表?yè)P(yáng)一大批同學(xué)，這些同學(xué)是各自班級(jí)里備考正能量的代表。
�。ㄖ鹨槐�?yè)P(yáng)各班班主任上報(bào)之備考正能量事跡）
當(dāng)然，看到成績(jī)的同時(shí)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，在我們備考的過(guò)程中，還有一些不足之處，我們必須明確下階段的努力方向。
首先，必須樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們這一屆學(xué)生高一入學(xué)時(shí)起點(diǎn)較低，而高考是全省的競(jìng)爭(zhēng)。你稍微松懈下來(lái)，馬上就被別人趕上！
其次，必須全身心投入學(xué)習(xí)中，不做影響學(xué)習(xí)的事情（如上課期間玩弄手機(jī)，隨意曠課、請(qǐng)假等）。這里特別強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，中秋過(guò)后，按照本地風(fēng)俗習(xí)慣，農(nóng)村地區(qū)會(huì)有諸如“宗族入伙”“謝神演戲”等活動(dòng)，希望同學(xué)們一切以學(xué)習(xí)為重，不要因?yàn)橐獏⒓舆@些活動(dòng)而請(qǐng)假，甚至?xí)缯n。
第三，必須樹立良好的學(xué)習(xí)心態(tài)。大家都知道，良好的心態(tài)是成功的必備條件，只有以良好的心態(tài)去適應(yīng)環(huán)境，你才能全身心投入學(xué)習(xí)與生活之中，才能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
第四，必須培養(yǎng)自主管理和自主學(xué)習(xí)的能力。為了保證同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)制定了諸多紀(jì)律與規(guī)定。然而，紀(jì)律、規(guī)定是用來(lái)制約不遵守紀(jì)律的人的，希望同學(xué)們將精力用到學(xué)習(xí)備考之中，讓老師們能將主要精力用在如何提高備考質(zhì)量上，不要因?yàn)閭�(gè)別同學(xué)的違紀(jì)行為而消耗了我們本來(lái)就很有限的能量。
同學(xué)們，在我們身上，那一股不怕苦、不服輸?shù)钠磩艃�，�?qū)動(dòng)著我們向理想的顛峰頑強(qiáng)挑戰(zhàn)。讓我們一起并肩戰(zhàn)斗！作為師長(zhǎng)，我們?cè)缸龃蠹覜_剌路上的加油站，我們?cè)缸龃蠹铱茖W(xué)備考的領(lǐng)路人，我們?cè)缸龃蠹腋呖夹畔⒌淖稍兣_(tái)。在充滿挑戰(zhàn)的高考備考路上，我們?cè)笧橥瑢W(xué)們搖旗吶喊，我們?cè)笧橥瑢W(xué)們保駕護(hù)航。
下面，請(qǐng)全體同學(xué)起立，跟著我大聲喊出高考備考口號(hào)：“知識(shí)改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生！”“努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度！”“20**年高考，我們來(lái)了！”“備戰(zhàn)20**年高考，我們?cè)谂�！�?/p>
最后，請(qǐng)全體同學(xué)大聲回答我：“步入高三，你準(zhǔn)備好了嗎？”
高三沖刺發(fā)言稿3
距離升高考僅剩一百天了，高中的生活也將隨著高考的臨近而慢慢結(jié)束。
面對(duì)高考，有足足的一百天時(shí)間讓你準(zhǔn)備；面對(duì)高考，只有足足的一百天讓你準(zhǔn)備。你別無(wú)選擇，那殘酷的考場(chǎng)上總有你的座位。除非你選擇退縮，但我相信能熬到最后一百天的考生們，是不會(huì)選擇做這種懦夫的行為。
不知你是否還有印象，當(dāng)上體育課時(shí)體育老師對(duì)我們跑步時(shí)的建議往往是這樣說(shuō)道：在最后的沖刺階段，你必須用最快的速度向前沖，不能減速。而高考也是如此。面對(duì)人生一大轉(zhuǎn)折，所有考生都在奮力拼搏，全力以赴的用盡最大努力換取驕人成績(jī)。這時(shí)的你原地踏步或猶如金融危機(jī)的股市一般下滑，是否有些前功盡棄呢？
何謂“不進(jìn)則退”，當(dāng)你滿足于當(dāng)前成績(jī)而不奮發(fā)向前的話，最終的大贏家一定不是你。要知道，在學(xué)習(xí)上是沒(méi)有“知足”可言的�，F(xiàn)在的你超過(guò)了以前的你，你或許會(huì)沾沾自喜，認(rèn)為有進(jìn)步已經(jīng)足夠了。但過(guò)不久后，未來(lái)的你一定會(huì)憎恨當(dāng)時(shí)那個(gè)沾沾自喜的你。明明有能力再上一個(gè)臺(tái)階，為何要在這時(shí)放下腳步呢？
對(duì)于高考，時(shí)間能留給你的已經(jīng)不多了，但你自己留給自己的干勁卻是無(wú)窮的。只要你善于發(fā)現(xiàn)自己的潛能，激發(fā)出自己的干勁，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，那么到時(shí)的你一定能笑傲考場(chǎng)。不是最高分的成績(jī)是最好的，而是盡自己努力的來(lái)的分?jǐn)?shù)是最輝煌的。
你不能挽回已經(jīng)浪費(fèi)掉的時(shí)間，但你能將僅剩的一百天時(shí)間當(dāng)作雙倍時(shí)間，干比以往多兩倍的事情去填補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。只要你愿意花上大功夫，用最快的速度奔向終點(diǎn)。那么，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上或許會(huì)有你英姿颯爽的身影。
珍惜時(shí)間！相信自己！奮發(fā)向上！力創(chuàng)佳績(jī)！
高三沖刺發(fā)言稿4
老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高考沖刺的號(hào)角已經(jīng)吹響，人生面臨的選擇已不可避免。面對(duì)高考，同學(xué)們伏案苦讀，挑燈夜戰(zhàn)；老師們激情滿懷，苦心教研。放眼未來(lái)，我們志在必得；著眼現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
我們高三全體教師：視奉獻(xiàn)為詩(shī)，當(dāng)拼搏是歌！“鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章”，我們就是以生命做筆，以熱血為墨，寫出你們輝煌人生的第一個(gè)篇章。
命運(yùn)之神從來(lái)就不會(huì)垂青消極坐待者，我們必須主動(dòng)出擊，狠下決心向課堂四十五分鐘要效率，要質(zhì)量。我們的老師將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù)，演繹生命中最精彩的華章。
我們會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營(yíng)造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們將更加關(guān)心同學(xué)的身心健康，更加關(guān)注你們學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步，在意你們的每一個(gè)合理化建議。我們的關(guān)愛(ài)之心，猶如春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
兵法云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆�！蔽覀儠�(huì)精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時(shí)把握高考信息，我們會(huì)在經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，多方搜集名校資料，勤于交流，借他山之石，攻我校璞玉。
借此機(jī)會(huì)，我也向同學(xué)們提出一些忠告與希望。
一、要珍惜光陰，不讓百日青春虛度，不讓夢(mèng)想之花凋謝，不讓失望的淚水蔓延，不讓遺憾成為終生。希望你們用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)你們的父母、你們的老師和我們的學(xué)校。讓這一刻成為青春不朽的.紀(jì)念。
二、力爭(zhēng)做到：
目標(biāo)明確，積極向上，勤學(xué)苦練，斗志昂揚(yáng)；
講究方法，保質(zhì)保量，頑強(qiáng)拼搏，不棄不放；
遵守紀(jì)律，自信自強(qiáng)，爭(zhēng)分奪秒，適度緊張；
自我調(diào)整，身心健康，全力以赴，創(chuàng)造輝煌。
三、我想對(duì)在座的絕大多數(shù)同學(xué)說(shuō)，也就是在高考中上不了本科線的同學(xué)，你知道嗎？我們北川少數(shù)民族有加分政策，上不了重本可以加分上重本，上不了二本可以加分上二本，上不了三本可以加分上三本。加分上不了三本怎么辦？高職�？�，聽說(shuō)過(guò)嗎？就是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院和高等�？茖W(xué)校。你知道嗎？高職和專科在國(guó)家每年的高校招生計(jì)劃中占百分之六十七。為什么？因?yàn)閲?guó)家很缺乏專業(yè)技術(shù)人才。因此對(duì)我們絕大多數(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，為什么要放棄寬闊平坦的大道去擠獨(dú)木橋呢！有技術(shù)的人很吃香，待遇很優(yōu)厚。全國(guó)現(xiàn)在出現(xiàn)用工荒，農(nóng)民工都很翹。難倒你讀了高職，又學(xué)到了技術(shù)，還不如一個(gè)農(nóng)民工嗎？只要你在高考中能考到三百多或加分三百多就可以讀高職。請(qǐng)記住溫總理的話，只有讀書學(xué)到本領(lǐng)才能改變命運(yùn)。請(qǐng)相信，能進(jìn)入大學(xué)你才會(huì)有更多的機(jī)遇改變生活的品質(zhì)。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會(huì)在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會(huì)在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗一百天，讓飛翔的夢(mèng)在六月張開翅膀。奮斗一百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的輝煌。
老師們，同學(xué)們，一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。讓我們一起見(jiàn)證朝陽(yáng)，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見(jiàn)的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏！
同學(xué)們，高考號(hào)角已經(jīng)吹響，我代表高三全體師生在這里鄭重宣誓：
壯志在胸，奮力拼搏！攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌！祝大家高考成功，夢(mèng)想成真。
謝謝大家。
高三沖刺發(fā)言稿5
回首三年，一切歷歷在目，仿佛就在昨日，那樣幼稚童真的笑臉，那樣天真無(wú)知的行為，到現(xiàn)在已經(jīng)都變的不一樣了。曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)都一起走過(guò)。
初進(jìn)學(xué)校，我們承載著夢(mèng)想；
初進(jìn)學(xué)校，就認(rèn)定這是接連三年的歸屬；
初進(jìn)學(xué)校，就相信我們將要成就自我。
學(xué)校生活往往過(guò)得很快，有時(shí)候一天就在你的匆忙中慢慢消失了，也許回到家了，你才慢慢反應(yīng)過(guò)來(lái)今天已經(jīng)過(guò)去了。還記得三年來(lái)一起經(jīng)過(guò)的一切嗎？有多少是值得互相提起與記憶的呢？還記得第一次的相識(shí)相知嗎？第一次的團(tuán)體活動(dòng)？第一次的會(huì)心大笑？我們，一起嘗盡了成功的喜悅；我們，一起嘗盡淚水的苦澀；我們，一起感受什么叫“友誼”……
三年了，我們每個(gè)人都在心中埋下了屬于自己的回憶。都走出了一條屬于自己獨(dú)一無(wú)二的路，路上那一個(gè)一個(gè)的腳印，都在見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)。
而現(xiàn)在，剩下僅僅的一百天，我們能做的還有什么呢？
離高考還有一百天。沒(méi)錯(cuò)，一百天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。我們要付出自己所最能盡的最大的能力，去為自己的未來(lái)，而努力地抓起最后的一點(diǎn)知識(shí)，最后的一點(diǎn)時(shí)間。記住百天的我們也許不能為現(xiàn)有的提高多少，但至少我們都有努力地去創(chuàng)造，那就是不一樣的意義。
離高考只有一百天。望眼時(shí)間的飛逝，我們不能再像孩童一樣，數(shù)著手指過(guò)日子，抓住“只有”來(lái)創(chuàng)造屬于自己的輝煌，不松懈。一直走到最后，來(lái)一個(gè)最完美的回憶。我們將帶著著夢(mèng)想去留下屬于自己沒(méi)完美的印記。
百天后，就是我們印證誓言的時(shí)刻，那時(shí)的我們臉上沒(méi)有愁苦，沒(méi)有憂心。而是像那六月的太陽(yáng)一樣普照大地，像六月的太陽(yáng)一樣高掛天空。
現(xiàn)在，讓我們迎著太陽(yáng)追趕，追趕屬于自己最美麗的太陽(yáng)。用自己的意志與雙手譜寫屬于自己雄偉的協(xié)奏曲。
百天后，我們圓了自己的夢(mèng)；
百天后，我們感謝那最溫暖的歸屬；
百天后，我們續(xù)寫輝煌。
高三沖刺發(fā)言稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天，是一個(gè)不尋常的日子。當(dāng)你一大早醒來(lái)，睜開雙眼，在你能夠看到的一切計(jì)時(shí)牌上，那三個(gè)數(shù)字都會(huì)鄭重地告訴你：高考，只剩下一百天了。
這一百天，將會(huì)充滿艱辛。我們將面對(duì)更加繁重的作業(yè)任務(wù)，承擔(dān)更大的心理壓力。這一百天，將會(huì)充滿挑戰(zhàn)。我們將進(jìn)入二輪、三輪的復(fù)習(xí)，迎接二調(diào)、三調(diào)的洗禮。同時(shí)，這一百天，也將充滿機(jī)遇。我們將會(huì)在這一百天中，努力調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高，使自己完成由丑小鴨向白天鵝的蛻變。這一百天，將充滿樂(lè)趣。我們將在不斷地奮斗、拼搏中感受戰(zhàn)斗到底的壯志，感受追夢(mèng)無(wú)悔的豪情。
此時(shí)此刻，我想和大家分享四點(diǎn)希望。
一、希望每個(gè)人都擁有信念
雄鷹有了信念，才會(huì)展翅高飛，劃破長(zhǎng)空；駱駝?dòng)辛诵拍睿艜?huì)勇往直前，穿越大漠；竹筍有了信念，才會(huì)破土而出，盡情生長(zhǎng)。人生也是如此，人有了信念，才會(huì)演繹出精彩篇章。讓我們每個(gè)人都有堅(jiān)忍不拔的信念，耐得住寂寞，忍得住痛苦；讓我們每個(gè)人都有乘風(fēng)破浪的信念，沖破挑戰(zhàn)，奔向前方；讓我們每個(gè)人都有蟾宮折桂的信念，追求卓越，奔向成功。
二、希望每個(gè)人都敢于突破
“山重水復(fù)疑無(wú)路”之時(shí)，敢于突破，你會(huì)開創(chuàng)“柳暗花明又一村”的局面；“沉舟傾覆”“病樹枯殘”之時(shí)，敢于突破，你會(huì)迎來(lái)“千帆過(guò)”“萬(wàn)木春”的轉(zhuǎn)機(jī)；“畏途巉巖不可攀”之時(shí)，敢于突破，你會(huì)譜寫“一覽眾山小”的壯歌。敢于突破自己，突破已有的思維方法，突破已有的能力限制。最后一百天，只要你敢于突破，告訴自己“我能行”，一切皆有可能。
三、希望每個(gè)人都保持冷靜
大戰(zhàn)在即，緊張的氣氛漸漸蔓延，我們要做的是保持一顆冷靜沉著的心，沉著應(yīng)對(duì)一切。面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，請(qǐng)保持冷靜，相信博觀方能約取，厚積才能薄發(fā)。面對(duì)接踵而來(lái)的考試，請(qǐng)保持冷靜，相信成功的道路，要用試卷鋪成；夢(mèng)想的殿堂，要由題目打造。面對(duì)一天天臨近的高考，請(qǐng)保持冷靜，相信積跬步，定能至千里；積小流，定能成江海。
四、希望每個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜
珍惜一百天，讓我們爭(zhēng)分奪秒，享受拼搏的快樂(lè)；珍惜點(diǎn)滴，讓我們的每一天都充滿陽(yáng)光，讓我們的每一天都更加美好。珍惜寶貴的時(shí)間，讓我們永無(wú)止境地追尋夢(mèng)想；珍惜身邊的老師、同學(xué)，讓我們感恩他們的教誨與鼓勵(lì)；讓我們珍惜奮斗路上的自己，感謝自己的努力，讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。要相信：珍惜一百天，奇跡定會(huì)出現(xiàn)；珍惜每一刻，人生定將燦爛輝煌。
同學(xué)們，在這一百天里，讓我們永不言棄，記住，行百里者半九十，不到最后一刻，勝負(fù)尚未可知；在這一百天里，讓我們自強(qiáng)不息，讓我們敢于亮劍。
山登絕頂我為峰，狹路相逢勇者勝。同學(xué)們，戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利正在向我們招手。讓我們鼓起勇氣，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
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