綠色環(huán)保主題發(fā)言稿范文
在當(dāng)下社會,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的綠色環(huán)保主題發(fā)言稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠色環(huán)保主題發(fā)言稿1
各位同學(xué),各位老師:
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進采荷一小的校門時,你想過了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
讓我們把目光掃向整個學(xué)校,每一個角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,“美觀大方的藝術(shù)樓,寬敝明亮的教學(xué)樓,培養(yǎng)實踐能力的綜合樓,辛勤耕耘的辦公樓”等建筑緊緊相連;代表我們學(xué)校形象的人文景觀——“希望之星”的雕塑,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敝的大道兩帝是心情舒敝的花壇,假山亭臺意韻無窮,花草樹木錯落有致,宮廷燈點綴其間;春夏鮮花吐艷,樹木青翠,就是秋冬也有楓樹、桂花、樟樹等綠意盎然,形成“春有花,夏有蔭、秋有果、冬有青”的園林環(huán)境;文化銘牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹都有自己的“身份證”,草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?
學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動,你是否做到了保護、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們采荷一小建成優(yōu)美的“學(xué)園、樂園、花園”提一個建議,出一個點子嗎?
同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,人我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動時能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
綠色環(huán)保主題發(fā)言稿2
各位同學(xué),各位老師:
在我們的日常生活中,生活環(huán)境非常重要,但是人們在日常生活中并不重視保護環(huán)境。
只要舒服,什么都愿意做。我們用祖先發(fā)明的工具剃光頭。有的地方有膿液和黑煙。人類對自然的要求是無止境的,要求她郁郁蔥蔥的綠色成為烹飪用的美味黑炭,要求她美麗的河流成為污水的載體,要求她蔚藍(lán)的天空成為布滿破洞的破布,要求她原本濕潤平坦的地面成為陷阱。甚至他們也在一天一天地挖掘堅硬的大地,試圖擠出她體內(nèi)的每一個元素。
先說說我們周圍的環(huán)境。我們學(xué)校的草坪上有許多花;但是在草坪上,有人扔垃圾,堆廢紙。夏天,那里有許多蚊子和蒼蠅在飛,這不僅影響了城鎮(zhèn)的形象,而且污染了環(huán)境。它對社會和我們的健康有害,也損害了地球。
在我們上學(xué)的路上,許多學(xué)生也亂扔垃圾。比如有的同學(xué)把零食袋扔在校門外,有的同學(xué)隨意扔折疊好的紙飛機,甚至沿著墻扔進學(xué)校。這些行為不僅一次又一次地影響學(xué)校,也給每天早上值班的學(xué)生帶來了很大的麻煩。
曾經(jīng),天空藍(lán)藍(lán)的.;曾經(jīng),河水清澈得可以和藍(lán)天融為一體;曾經(jīng),青山匯成一片汪洋.然而,這一切都變得那么遙遠(yuǎn)。大自然一哭,就會報復(fù)!人類看到的最后一滴液體會是自己的眼淚嗎?
醒來后我們應(yīng)該做什么?作為一名學(xué)生,我們不能參與具體的環(huán)保節(jié)能工作,但我們可以盡自己的一份力量來支持它:我們可以組織活動來普及公民的環(huán)保節(jié)能觀念。例如,隨著私家車數(shù)量的增加,會給城市交通帶來很大的壓力,造成交通擁堵。我們應(yīng)該盡量使用踏板車、自行車或公交車來督促司機在駕駛時減速,這樣油耗小,二氧化碳的排放也可以減少。外出就餐時,不要使用不可降解的塑料飯盒,拒絕使用一次性用品,盡可能避免使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子,代之以陶瓷杯、紙質(zhì)飯盒、布袋和普通竹筷子,大大減少垃圾的產(chǎn)生,防止環(huán)境污染。此外,日常生產(chǎn)和生活垃圾應(yīng)分類回收,特別是廢電池。不要扔掉廢電池,因為廢電池中含有的重金屬如果流入清潔的水中會造成很大的污染。要積極參與環(huán)保宣傳,
關(guān)注新聞媒體對環(huán)境保護和環(huán)境治理先進技術(shù)的報道,及時報道破壞環(huán)境和生態(tài)的行為,做一名合格的環(huán)保志愿者。
綠色環(huán)保主題發(fā)言稿3
各位同學(xué),各位老師:
你,曾深情地抬頭望著藍(lán)天白云,你說,藍(lán)天是面鏡子,照得你的心靈如此純潔;我,曾在綠樹的環(huán)抱下盡情游耍,我說,綠樹是個伙伴,讓我的生活充滿樂趣;他,曾在這片廣闊的土地上留下足跡,他說,土地是他的根,永遠(yuǎn)系著他的心。你、我、他,都曾在這樣一個美好的環(huán)境中生活,都曾感受到藍(lán)天、白云、綠樹、土地時時刻刻帶給我們的快樂和希望!
隨著時光的流逝,你,蓋起了現(xiàn)代化的工廠,高聳的煙囪中滾滾濃煙直奔向那鏡子般的藍(lán)天。你說,你要成為企業(yè)家;他,平地而起了鱗次櫛比的高樓大廈,把綠樹的王國變成了繁華的商場,他說,他要立足于商界;我,隨手扔下手中的垃圾,把綠蔭地變成了白色垃圾場……
藍(lán)天變成了很久沒有擦過的鏡子,黯然失色,污穢不堪;綠樹像患了大病的伙伴,無精打采地痛苦呻吟;土地像潰爛了的根,傷痕累累,千瘡百孔。你、我、他在夢中看到了明澈的藍(lán)天,快樂的小鳥,綠樹成陰的美景和那大片大片開滿鮮花的土地。可醒來后的你、我、他再也尋不到那個夢中的五彩繽紛的世界了,只看到陰暗的天空、光禿禿的樹木和那荒無人煙的沙漠……
你驚覺了,我醒悟了,他明白了,藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們賴以生存的家,沒有家,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們生命的支柱,沒有支柱,哪有你、我、他?藍(lán)天、白云、綠樹、土地是我們希望的源泉,沒有源泉,哪有你、我、他?你,在藍(lán)天下思考;我,在綠樹旁深思;他,在土地上回憶。那往日的歡樂,為何在失去時才發(fā)覺它的可貴;多么希望時光能夠倒流,留住你、我、他曾擁有的快樂和希望!
輕輕地告訴你:我們只有一個地球,為你、為我、為他,保護地球,留住最美好的環(huán)境……
綠色環(huán)保主題發(fā)言稿4
各位同學(xué),各位老師:
朋友,當(dāng)你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當(dāng)你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當(dāng)你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經(jīng)失去了臭氧層的庇護?曾經(jīng),天空是那么藍(lán),河水是那么清,森林是那么密。然而就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應(yīng)得的東西……
近幾年來,暴雨肆虐,橫掃著祖國的各個疆域,所到之處,江湖水漲,河溝漫溢。肆虐的洪水像一只只無情的魔爪,幾千萬畝良田被淹,幾百萬人痛失家園。暴戾的洪魔,釀造大大小小的險情。暴戾的洪魔,也在釀造大大小小的悲劇。給水以家園,給萬物生靈以家園,人類才會有自己的家園,人類才會有自己的家園;給水以活路,給萬物生靈以活路,人類才會能生存和發(fā)展。
如果說古代科學(xué)尚未發(fā)達(dá),大地子民們對生態(tài)的認(rèn)識有一定局限,做出了只顧當(dāng)前不顧長遠(yuǎn)的蠢事,那么現(xiàn)代人如何呢?自1950年到1980年30年間,全世界有一半以上的森林面積被毀,其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色植被是大自然贈于人類的“生命之被”?墒,世界進入20世紀(jì)50年之后,人和動物賴以生存的綠色環(huán)境遭到破壞,綠色植被正在衰退,全球土壤失量現(xiàn)以增加到每年254億噸,沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。
地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日漸變化,資源日漸匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關(guān)系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!
我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。
喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”,爭做“綠色建設(shè)者,創(chuàng)建“綠色新世紀(jì)”!
【綠色環(huán)保主題發(fā)言稿范文】相關(guān)文章:
綠色是環(huán)保的顏色主題班會作文12-16
環(huán)保主題班會發(fā)言稿12-06
綠色環(huán)保400字日記10-27
綠色環(huán)保家裝知識10-16
綠色環(huán)保創(chuàng)業(yè)項目09-22
學(xué)校低碳環(huán)保綠色出行倡議書范文12-03
綠色環(huán)保裝修合同的范本04-18