世界環(huán)境日發(fā)言稿(通用5篇)
在現(xiàn)在的社會生活中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的世界環(huán)境日發(fā)言稿(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
世界環(huán)境日發(fā)言稿1
同學們:
6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個故事,大家也一定都聽過吧?這個故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的'土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個完全可能成為現(xiàn)實的未來世界。
根據(jù)資料表明,世界的沙漠化十分嚴重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞……一系列的資料真是 觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。
同學們,我們只有一個地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護環(huán)境,保護地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個班級的同學一年就保護了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染,保護了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍,讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!
同學們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護學校環(huán)境、孟州環(huán)境、中國環(huán)境以及整個世界環(huán)境吧!
世界環(huán)境日發(fā)言稿2
老師們、同學們:
大家好!
明天是6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定的六五世界環(huán)境日主題為綠色經(jīng)濟,你參與了嗎?旨在推動人們思考如何讓綠色經(jīng)濟深入到日常生活的各個方面,由此帶來社會、經(jīng)濟和環(huán)境的良性轉變,從而滿足世界人口不斷增長的需求。2六五世界環(huán)境日中國主題為綠色消費 你行動了嗎?這一主題旨在強調(diào)綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節(jié)約資源,保護生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應世界主題的同時,更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下,充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費,推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同,綠色消費以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人類面臨的`最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。
大氣污染的超標,溫室效應的增強,臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機,綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。
說到人類與環(huán)境的關系,我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情,其實不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關注過一則報道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度,給藍藻的生長提供了有利條件,藍藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍藻引起水質急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在警告所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報復人類。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的白色污染物,多栽樹種草,保護野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
世界環(huán)境日發(fā)言稿3
老師們,同學們:
再過兩天4月22日是世界地球日。今天我校全體師生,在第43個世界地球日到來之際,再次認識環(huán)境的重要性,行動起來關心自然,關注環(huán)境,保護綠色家園,承擔綠色責任顯得更加重要和有意義。
當人類認識到賴以生存的地球同樣是有生命質量的時候,開始驚心的發(fā)現(xiàn)人類的自然資源需求已經(jīng)超出了地球生態(tài)可承載力的50%,可應用資源在逐步走向枯竭!人類的生存安全和空間環(huán)境開始變得撲朔迷離,地震與災害、極端天氣、呼吸之間的PM2.5、人為的食品安全等一切動蕩的'因素都在美麗的星球上此起彼伏,人類的生存環(huán)境在日益惡化!
人類與自然界和諧共生的生態(tài)系統(tǒng)在悄然的失調(diào),在地球生態(tài)系統(tǒng)鏈上,人類的命運在滑向急劇縮小的可循環(huán)空間!
面對地球資源的日趨枯竭和人類環(huán)境的日益惡化,地球上的每一個人都應積極行動起來,樹立綠色生活方式堅守尊重生命和自然,遵循人與人、人與自然良性秩序的價值觀;摒棄鋪張型、攀比型、污染型等不合理的消費方式,倡導人們崇尚自然,追求經(jīng)濟、簡單、實用、健康的綠色生活方式;自覺推行公民綠色責任,倡導綠色出行,在水、電、氣等生活資料應用方面厲行節(jié)約,樹立過度消費地球資源就是侵占其它生命對資源公平享有的犯罪意識,積極支持一切有助于生態(tài)環(huán)境和資源節(jié)約的社會活動及事件。呵護生態(tài)地球,共擔綠色責任!為人類生存空間和地球的生命質量貢獻力量。
老師們,同學們,今年世界地球日中國的主題是:共擔綠色責任,展示綠色中國。我們作為一個中國公民,必須勇敢地站起來,呼吁大家,讓我們共同承擔綠色責任!讓我們展示綠色中國!讓我們共同保護綠色地球!
世界環(huán)境日發(fā)言稿4
同學們:
地球是我們生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟! 地球媽媽為什么如此黯然神傷?
原來,大量的農(nóng)藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的`土壤,使地球媽媽的皮膚變得既板結又貧瘠。
原來,大量的工業(yè)廢水、生活污水,不經(jīng)處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯臟。
原來,隨意堆放的垃圾散發(fā)出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發(fā)的烏煙直入去霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼。
地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!
讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知阻止破壞環(huán)境的現(xiàn)象,用勇氣調(diào)整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念。讓我們在地球日為地球媽媽許下承諾:隨手拾起散落在地上的果皮紙屑;勸阻將生活廢水肆意排入河流的行為;少用一次性的用品,多做到回收利用 從今天開始,節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球的小主人。
世界環(huán)境日發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學們
大家早上好!
六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個有特別意義的日子——世界環(huán)境日。
世界環(huán)境日是在每一年的6月5日,是由1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開的世界上第一次《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》所建議,于1972年10月,經(jīng)第27屆聯(lián)合國大會通過確定的。
美麗的自然環(huán)境帶給我們愉悅的心情,但是我們在享受這些美景時卻粗心的忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化,森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,溫室效應,南極空洞各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結果:1億人生活在渾濁的空氣中,12億人生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失400億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失。
身為學生我們可以從身邊做起,美麗的校園,是我們學習工作的`重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活 每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子,我們有責任去好好保護它,愛護它。
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