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期中考試表彰大會發(fā)言稿

時間:2022-09-27 07:35:40 發(fā)言稿 我要投稿

期中考試表彰大會發(fā)言稿范文(精選8篇)

  在生活中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的期中考試表彰大會發(fā)言稿范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中考試表彰大會發(fā)言稿范文(精選8篇)

  期中考試表彰大會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  從天高氣爽金秋日,到寒意漸起初冬時。不知不覺,我們已經(jīng)走過了半個學(xué)期。今天,我們高一年級在此舉行隆重的期中表彰大會,首先請允許我代表全體師生向取得優(yōu)異成績的同學(xué)表示熱烈的祝賀,你們無疑是今天最亮麗的風(fēng)景,同時也向全體同學(xué)寄予祝福,你們也是未來的希望。

  記得冰心曾這樣寫過:成功的花, 人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷! 然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。這首詩告訴我們:不要只驚羨別人的成功,更應(yīng)該知道別人的成功是艱苦奮斗的結(jié)果。期中小結(jié)只是承前啟后,下面,我就從文科類角度談一談學(xué)習(xí)方法,希望同學(xué)們能從別人的成功中吸取經(jīng)驗,查漏補缺,努力拼搏,爭取下一次表彰會上洋溢出你們青春的笑臉。

  首先,語文這一科。語文是其他學(xué)科的基礎(chǔ),是學(xué)好其他學(xué)科必不可少的工具。每一科都離不開對語言文字的理解。不管你將來從事什么工作,聽說讀寫的語文基本功都是不可缺少的。它將制約著你事業(yè)的`發(fā)展和生活的質(zhì)量。

  語文知識廣博,我們這次考試大體上分為四大板塊:基礎(chǔ)知識,閱讀、語言運用和寫作。

  基礎(chǔ)知識部分,主要是識記字音、字形、字義、成語、病句等。積累名句名篇、還要積累課本文言文實詞、虛詞的知識,只有這樣才能順利的讀懂淺顯的課外文言文。這次考試,我們考的雖然都是課本上的翻譯,可還有那么多同學(xué)翻譯不出來,更不用說課外的文言文了。

  現(xiàn)代文閱讀部分,是同學(xué)們失分最多的地方,主要表現(xiàn)為閱讀能力較差,審題不清、解答中考慮不全的問題。不能把問題還原到文本中去解答。希望同學(xué)們平時多做一些這樣的題,揣摩、理解、摸索答題規(guī)律。

  語言運用部分主要是來源于生活。生活處處是語文,語文處處是生活。留心觀察生活,熟悉積累各類語言運用題,多摘抄,多摘錄,多做卡片。讓自己的這片百花園豐富多彩。

  寫作部分,是重中之重。因為是高一,要求學(xué)生會寫記敘文。而且這次的作文題目非常切合實際:要求你們記敘“走進新的環(huán)境時,所遇到的事”,可是有的同學(xué),對題意不理解。把“磨合”誤理解為“磨煉、折磨”,偏離題意。希望同學(xué)們以后加強對命題作文題意的理解訓(xùn)練。另外,作文中缺乏細節(jié)描寫,你要知道記敘文是記人記事的,或者以情動人,或者巧設(shè)懸念,或者以細節(jié)取勝。否則,就會平平淡淡,泛泛而談?傊,我們還得會積累作文素材,希望你們要養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。記身邊的瑣事,但要注意從這些瑣事中表達出自己的思想感受,反映出自己的觀點、看法。許多好的日記就是把一些不引人注意的小事、瑣事寫得具體、生動,并能從中揭示出一定的道理,從而成為考試時寫作的素材。

  說到英語,大家應(yīng)該做到:勤背誦、勤朗讀、勤練習(xí)、勤總結(jié)。

  背誦課本中出現(xiàn)的生詞及詞組,理解其用法;朗讀課本每天半個小時,要持之以恒;完形填空需多練習(xí) ;經(jīng)常總結(jié)知識點,整理到筆記本中。

  而歷史和政治這兩科,要學(xué)會利用“模塊記憶法”,把所有的知識點分成幾個模塊,然后再模塊中細化,將知識要點分化成幾大版塊,分類記憶。地理學(xué)科要把地圖作為知識載體,?吹貓D,讀懂地圖。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,也不是人生的全部。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒。

  期中考試表彰大會發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我們在這里隆重聚會召開本學(xué)期高一、高二期中考試總結(jié)表彰大會,首先請我們再次用熱烈的掌聲對這次考試中獲得優(yōu)秀和取得進步的同學(xué)、班級表示祝賀。也希望我們高一高二全體同學(xué)努力拼搏、勤懇奮斗,在接下來的學(xué)習(xí)和考試中力爭獲得自己希望的成績。

  剛才高一高二的六位學(xué)生代表分別介紹了自己學(xué)習(xí)的感受和好的經(jīng)驗,相信你只要認真對待了一定能從中受益;鄭海清老師就班級管理和班級管理中帶來的樂趣與我們進行了分享;黃湘華老師就物理學(xué)習(xí)方法和由于物理學(xué)習(xí)帶來的人生意義給大家做了語重心長的介紹。我希望全體同學(xué)結(jié)合自己的實際情況快快吸收,趕緊投入,堅持下去一定會感受到學(xué)習(xí)給你帶來的快樂、幸福。

  高一年級的同學(xué)結(jié)束了初中生活而開始了緊張有序的高中生活;高二年級的同學(xué)文理分科后目標(biāo)更加明確,我們欣喜地看到了所有同學(xué)對待學(xué)習(xí)態(tài)度的變化——更加認真,我想這和大家在過去的經(jīng)歷有關(guān),無論是新生還是老生咱們都已經(jīng)適應(yīng)了同升湖的環(huán)境,高一是良好習(xí)慣培養(yǎng)和形成的關(guān)鍵時期,高二是我們高中進入高三的關(guān)鍵期,同學(xué)們也越來越成熟,越來越理性地看待學(xué)習(xí)生活,看待人生和成長。特別是進入高二,是一個最容易分化的年級,誰又愿意服誰呢?為什么你一個腦袋一張嘴就比我強那么多?我不去試試怎么知道我不行呢?于是很多同學(xué)規(guī)劃了自己的高二生活,而且在實際中加以落實,在我們眾多同學(xué)中不畏困難、不服輸?shù)木癯浞值卣宫F(xiàn)出來了。無論是課堂上的認真聽講、積極思考專注的樣子,還是課間跑來跑去追尋著老師問問題的神情,我們看到了絕大多數(shù)同學(xué)的努力,也在感受到班集體中熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的同學(xué)越來越受到追捧,說明我們的班級形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,由此兩個年級呈現(xiàn)出積極向上奮力拼搏的良好風(fēng)貌。今天我們表彰能夠說明我們在這種良好環(huán)境中取得的進步,是大家學(xué)習(xí)態(tài)度的進步。態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成!

  當(dāng)然我們不能回避問題。借此機會,我想和大家談一談我的兩個方面的認識和感受。

  第一是與學(xué)習(xí)和考試密切相關(guān)的。在這里我主要講我們廣泛還存在的三個問題:

  一是還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。有同學(xué)開始過早的“享受”而不創(chuàng)造生活。女生花費過多的時間去梳頭,剪指甲,打理衣服、小飾品等,卻疏于作業(yè)、練習(xí)題,考試成績無所謂;男生有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出平常不努力,專注于游戲或課外書籍,注重自己的外表,甚至是過早的開始考慮自己的終身大事了。而到了考試想走“捷徑”,而致使自己失去了重要的誠信。

  二是還有部分同學(xué)的目標(biāo)計劃僅停留在口頭上和腦子里,還沒有足夠的行動!俸玫挠媱潧]有執(zhí)行也形同虛設(shè)。用來一時應(yīng)付家長、給自己一個暫時的安慰、讓老師看到的決心書而給你信任,你卻對自己不夠狠,不堅持,容易懈怠,出現(xiàn)問題又總能找出借口搪塞過去。殊不知這樣放縱自己的結(jié)果不僅得不到應(yīng)有的信任反而讓自己越來越失去信心,也養(yǎng)成了一種辦事拖沓效率低下的習(xí)慣,常此以往,在以后的激烈競爭中你終將處在敗局里。

  三是付諸行動但還不夠科學(xué)、合理。理想的行動是什么樣子的?行動就是把速度、資源、耐力這些影響你學(xué)習(xí)效率的因素組合起來,朝向你的目標(biāo)邁進的過程,追求以最佳比例的資源投入產(chǎn)生最大的學(xué)習(xí)效果。堅持的耐力和行動的快捷都是非常重要的,假如你的目標(biāo)正確,付出足夠多,效率取決于什么?——速度。我時常和我班學(xué)生在聊天的時候說:加快你腳下的步伐,提速三分之一,你會更自信。20xx年咱們學(xué)校考去清華的熊師同學(xué)(xx主管的得意弟子)曾經(jīng)在一年的開學(xué)典禮上給學(xué)弟學(xué)妹們介紹,在xx沒有慢慢踱步的`,他們認為那很沒有意義,看到的都是小跑和飛車,因為你從快走幾步就比別人多做一個題多看一頁書,日積月累,自然就比別人高出來很多;另外就是你的速度還沒有最快,你擁有的絕不是你想象的。假如你的速度足夠快而耐力不足,你的效果絕不是最大化。就像我們現(xiàn)在,很多同學(xué)肯定都在想“我今天一定要好好讀書”,堅持一天、兩天、三天……堅持得時間長久才能達到效果的最大化;假如你的速度和耐力足夠好而周邊資源(同學(xué)、老師、學(xué)校、家長)沒有充分利用,你是效果也絕不是最好的。因為你現(xiàn)在的環(huán)境是一個聯(lián)系起來的世界,沒有哪一個人可以最快最好地解決所有問題,最好的肯定是溝通和交流來的,所以不要說你已經(jīng)盡力了,永遠都不要說。要想又好又快,必須充分利用身邊的優(yōu)勢資源。

  以上三個問題在哪個類型的班級都存在。那我們怎么辦:

  一、學(xué)會分析自己,并做好必要的總結(jié)歸納

  分析應(yīng)當(dāng)學(xué)會而沒有掌握的知識有哪些,應(yīng)該會做而考試做錯的有那些,原因在哪里,作為考試總結(jié)的重點和復(fù)習(xí)的重點把自己與自己比,是否這一次考試比上次心態(tài)好、失誤少,不懂不會的少作為趕超的目標(biāo),我們學(xué)習(xí)的信心、考試的信心會越來越強。比如,在上一次考試總分的基礎(chǔ)上增加30~50分,然后根據(jù)自己各科學(xué)習(xí)的具體情況把這30~50分合理分配,這樣就形成了一個清晰、具體而明確的目標(biāo)。一旦有了這樣一個目標(biāo),接下來你要切切實實的決定:為了達成這個目標(biāo),自己將會付出什么樣的努力與代價,以及用什么樣的行動——確定實現(xiàn)這個目標(biāo)的具體行動與計劃,比如,在多長時間內(nèi)把所要考試的課本認認真真、仔仔細細過一遍,然后再具體到每天要讀完那幾個學(xué)科的那幾個章節(jié)等,要把這個計劃用白紙黑字寫出來。

  二、要養(yǎng)成抓緊時間的好習(xí)慣,規(guī)定的時間完成規(guī)定的題量

  規(guī)定的題量中更看重正確率;及時總結(jié)歸納已學(xué)過知識中存在的缺陷,并及時消滅這些隱患,平常做題看分數(shù),考完之后要找出存在的問題和知識缺陷并記錄在案,及時搞懂,消除這些隱患;上課聽講,有問題課后及時問老師、問同學(xué)比熬夜好,在集體氛圍中學(xué)習(xí)比個人單獨學(xué)習(xí)效率高;互相合作學(xué)習(xí)自己的收獲實際上比被幫助同學(xué)的收獲還要大;資料不在多,題也不在盲目多做,要的是搞懂知識內(nèi)在的和相互聯(lián)系的東西,知識不搞懂、不記牢,做再多也無用;有一些同堂上課時不夠認真,認為自己會的,就不去聽;自己不會的,又聽不懂,也不去聽,甚至厭惡這一學(xué)科的老師。這是態(tài)度方面的問題。也有一些同學(xué)沒有及時掌握新知識,作業(yè)也不能及時完成,練習(xí)時速度不夠快,拖拖拉拉。這是行動上沒跟上。無論是什么問題關(guān)鍵是解決問題的行動沒有。

  三、是要養(yǎng)成優(yōu)秀的意志品質(zhì)、道德品質(zhì)、個人生活習(xí)慣

  這看似與學(xué)習(xí)成績無關(guān),實際上不僅相關(guān),而且十分重要,這是影響咱們各方面進步的內(nèi)傷。如發(fā)現(xiàn)問題從自己身上找原因的習(xí)慣,找身上存在的不好習(xí)慣,用意志品質(zhì)戰(zhàn)勝困難,而不是埋怨別人、指責(zé)別人,這樣你就講成長得更快。

  四、是行動,即多反思,多總結(jié)

  盡量做到每天晚上睡覺前回憶或總結(jié)一次。完成計劃任務(wù)時,可以給自己一點點獎勵。如去購點物品,買點零食犒勞一下自己;或買下自己早就心儀的物品。如沒有完成,給自己一點懲罰,如取消某項活動;或縮減這一周的零花錢;與此同時,要求自己完成下一周的任務(wù),確立學(xué)習(xí)方向。一個短期學(xué)段也要總結(jié)一下,看看這個時期完成的如何。這樣做到每天一回顧,每周一小結(jié)的好習(xí)慣我們的學(xué)習(xí)成績就能夠得到穩(wěn)步提高,下一次考試時你所在的考場就一定會提前!

  堅信自己,經(jīng)過努力,一定會取得成功。如果你堅持住,像我說的這樣做了,而你身邊的人卻沒有,最后你將會發(fā)現(xiàn)自己的成績已經(jīng)突飛猛進了。

  第二是與做人密切相關(guān)的:學(xué)會感恩,學(xué)會愛。感恩老師,感恩父母,感恩每一位關(guān)心著我們的人;愛父母,愛自己,愛你身邊一切美好的事物。

  首先,愛父母。我們在大休前觀看了全國最美孝心少年,同學(xué)們,對比起他們,我們是不是更幸運呢,因為我們的爸爸媽媽不需要我們?nèi)フ疹櫍炊,從我們呱呱墜地到今天長大,他們對我們傾注了所有的愛。在我們嗷嗷待哺時,給我們喂食的是父母;在我們蹣跚學(xué)步時,扶著我們走路的是父母;在我們生病發(fā)燒時,成夜照顧在床頭的是父母;在我們離家求學(xué)時,給我們期待的是父母;在我們遇到挫折失敗時,給我們鼓勵的是父母;在我們調(diào)皮違紀(jì)時,最為傷心著急的也是父母;為了我們過得更好,上最好的學(xué)校接受最好的教育,忙碌奔波、辛苦打拼的也是我們的父母。同學(xué)們,請記住,無論日月如何輪回,無論世事如何變遷,這世界上真正經(jīng)得起日轉(zhuǎn)星移、經(jīng)得起?菔癄的愛,唯有父母之愛,這世界上真正不求回報無怨無悔的愛,唯有父母之愛,父母的愛,才是永恒之愛,才是這人世間的大愛。

  那么大家想過沒有,怎么去愛自己的爸爸媽媽呢?現(xiàn)在我要問大家?guī)讉問題:回家后為自己的父母做了一件孝順?biāo)麄兊氖聠幔磕銈儸F(xiàn)在想一想?你記得父母的生日嗎?還有,昨天是感恩節(jié),你們打電話回家問候了嗎?但是,同學(xué)們,其實這些對于父母并不是最重要的,大家知道在我們這個階段,我們的父母最需要的最期待的是什么嗎?那就是勤奮學(xué)習(xí)考出好成績,因為這關(guān)系著你自己的前程,關(guān)系著你自己的人生。同學(xué)們,步入高中的歷程我們就應(yīng)該用優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩,為家族帶來榮耀,讓父母為我們驕傲!

  其次,我也希望大家愛自己。因為自己先愛自己,才有能力愛別人。怎么樣才是愛自己?寒冷的早上躲在被窩里磨磨蹭蹭不起床逃避晨跑是不是愛自己?早早晚晚守在小賣部門口,每餐都要買飲料喝,這是不是愛自己?學(xué)習(xí)上遇到難題懶得動腦筋,放下干脆去看課外書籍算不算愛自己?考試沒有考好就放棄,逃避競爭這算不算愛自己?進了一個好班級就覺得老子天下第一,別班的同學(xué)都不如自己,這算不算愛自己?同學(xué)們,這些現(xiàn)象不是我信口雌黃,是真真實實在我們周圍存在的,這些行為不是愛自己,是縱容自己啊。

  愛自己,就要強健體魄;愛自己,就要健全人格;愛自己,就要培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力;愛自己,就要迎接挑戰(zhàn),為以后的人生打好基礎(chǔ)。愛自己,就要像5班的蘇月璇同學(xué)那樣,對自己要求嚴(yán)格,素質(zhì)全面,學(xué)習(xí)優(yōu)異,勝不驕敗不餒,這次她做為第梯隊班級的學(xué)生,卻考到了年級的第一名;愛自己,就要像三班的同學(xué)那樣,雖然是草根班級,但是自強自立,不斷超越,躋身優(yōu)生之列;愛自己,就要愛護自己的成長環(huán)境,愛學(xué)校,愛班級,就要像xx班的同學(xué)們那樣屢戰(zhàn)屢敗,但是還要屢敗屢戰(zhàn),這次月考終于有了進步的成績,就要像我們x班的同學(xué)那樣,雖然成績暫時沒有突破,但是一直都遵規(guī)守紀(jì),樹立文明風(fēng)范。同學(xué)們,在我們這個階段,愛自己,就是要樹嚴(yán)于律己,奮發(fā)向上,勇于拼搏,追逐理想!

  同學(xué)們,愛父母,是希望大家學(xué)會感恩和擔(dān)當(dāng),懂得肩負責(zé)任;愛自己,是希望大家學(xué)會自愛和自強,懂得奮發(fā)圖強。步入高中就意味著進軍高考的號角已經(jīng)吹響,它不僅僅讓我們經(jīng)歷無數(shù)次的學(xué)習(xí)和考試,還會更多的讓我們歷練品質(zhì)和人格。學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),不畏艱難,背水一戰(zhàn),書寫同升湖的輝煌就看你們的!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  緊張的期中考試已經(jīng)順利結(jié)束了,這次考試同學(xué)們以頑強拼搏的精神,以誠信的態(tài)度和良好的考風(fēng)考紀(jì),向老師、向家長、向?qū)W校交了一份滿意的答卷。

  我校在市教研室組織的考試中,與兄弟學(xué)校相比七年級數(shù)學(xué)、英語,八年級數(shù)學(xué)、英語、物理、政治等學(xué)科都取得了較好的成績,各年級、各班成績都有大幅度的提高。

  借此機會,我代表學(xué)校向為同學(xué)們的進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀!開學(xué)以來,在老師們的辛勤培育下,全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,七八年級教育教學(xué)工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學(xué)。

  今天我們在此隆重舉行頒獎大會,表彰在這次考試中取得優(yōu)異成績的'同學(xué),希望受表彰的同學(xué)再接再厲,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績,沒有受到表彰的同學(xué)要向他們學(xué)習(xí),爭取在下一次考試中獲獎。本學(xué)期我們已走過了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰(zhàn)。

  同學(xué)們,"少壯不努力,老大徒傷悲。",趁著我們還風(fēng)華正茂,正處于學(xué)習(xí)的黃金階段。

  讓我們行動起來!以這次考試為新起點,新的召喚,讓我們從今天做起,把握好今天,把握好自己,奮勇拼搏,爭取更好的成績,謝謝大家!

  期中考試表彰大會發(fā)言稿4

  大家上午好!

  今天,我很榮幸能在這里發(fā)言。

  此時,我的內(nèi)心充滿了感激。感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。

  很喜歡這所學(xué)校。不必說冬暖夏涼的空調(diào),也不必說干凈整潔的多媒體教室,更不必說豐富多彩的校本課程,單是一些細小的環(huán)節(jié),就讓人從心里贊嘆。如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧;校園內(nèi)的`名人塑像、墻壁上處處可見的名言警句營造著濃厚的文化氛圍;科學(xué)合理的作息時間、一日三操堅持不懈讓我們能更好的發(fā)展自身。這些,讓我明白:細節(jié)彰顯品質(zhì),做事要關(guān)注細節(jié)。

  很喜歡這里的老師。忘不了,上課時,老師關(guān)注著每個人的聽講;忘不了,吃飯時,老師一個個清點人數(shù),檢查買的飯菜是否合理;忘不了,休息時,老師提醒我們蓋好被子;忘不了,灰心時老師的鼓勵;忘不了,浮躁時老師的提醒;忘不了,深夜辦公室的燈光;忘不了,老師疲憊不堪時,仍微笑著為我們講解疑難…… 謝謝老師,讓我學(xué)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會了堅強與樂觀……老師,你們辛苦了!

  很感謝我的同學(xué),和你們的相處中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在和你們一起追求夢想的路上,我感受到了拼搏的快樂、學(xué)習(xí)的快樂!盀橐料萌算俱,衣帶漸寬終不悔”,這將是我對學(xué)習(xí)的執(zhí)著!同學(xué)們,謝謝你們!

  爸爸媽媽,謝謝你們讓我來這里學(xué)習(xí)!

  最后,我衷心祝愿我們的學(xué)校越來越好,同學(xué)們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  期中考試表彰大會發(fā)言稿5

親愛的同學(xué)們:

       上午好!我是初二(9)班的趙xx,今天我很榮幸在這里發(fā)言。

  又是一個冬天,又是一個xx,期中考試的結(jié)束,也象征著新一個學(xué)期的即將到來。在這場考試中,幾人歡喜幾人愁。同學(xué)們一直在感嘆某學(xué)霸考得多好,自己卻略有不足。但我今天要告訴大家同學(xué)們“學(xué)霸”是怎樣煉成的。以下是我對同學(xué)們提出的建議,也是我的學(xué)習(xí)方法:

  首先,勞逸結(jié)合是學(xué)習(xí)的最好方法,建議你學(xué)習(xí)一個小時后休息一會兒,這樣你就會有飽滿的精神學(xué)習(xí)。俗語云:溫故而知新。在寒假,我們要預(yù)習(xí)下個學(xué)期的新知識,為即將到來的新學(xué)期做好準(zhǔn)備。同時,我們也要復(fù)習(xí)以前的知識,相信做到這些會給你帶來豐厚的收獲。

  如果你早上睡眼朦朧地起床,不妨聽會兒英語。一日之計在于晨,清晨的鍛煉是收獲最大的。因此,我們能提高自己的聽力,為日后打好基礎(chǔ)。其次,要和同學(xué)展開合作,共同進步,不恥于下問。當(dāng)你在學(xué)習(xí)之余,可以多去圖書館看書,那絕對比天天坐在電腦前玩游戲強。我就是一個不敢問老師的人,所以有些錯誤我明明已經(jīng)犯過,卻還會犯第二次。請大家不要像我一樣不敢問,應(yīng)當(dāng)敢于提問創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,作一個合格的初中生。但如果你真的想提高自己成績,一個周密的學(xué)習(xí)計劃和辛勤的學(xué)習(xí)過程是不可避免的,學(xué)習(xí)是不可能有捷徑的。當(dāng)然,你如果有自己的學(xué)習(xí)計劃,那當(dāng)然要按照你認為合適的學(xué)習(xí)方法進行。

  也許,你可能會問我,“我憑什么要聽你的'”。但是,同學(xué)們,我告訴你們的是,我們當(dāng)中,有些人從初一開始努力到現(xiàn)在,但卻沒有什么成效,但是請不要灰心喪氣,也請不要放棄你的希望。也許有些時候,努力換不來回報,當(dāng)你要知道,如果你不努力就永遠沒有回報。如果你真的能做到在學(xué)習(xí)上問心無愧的話,就算你不聽我的又有何妨?機會是給有準(zhǔn)備的人的,而機會又是你自己去爭取的。所以請你拿出你的努力讓自己在這個寒假有所作為。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期中考試表彰大會發(fā)言稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我們共同參加這次的期中考試表彰大會,是希望各位老師、同學(xué)們都能從這次的期中考試中吸取經(jīng)驗,認知自我,認識學(xué)生!所謂考試,就是對成長的一種測驗,是對自我能力的一份測試。此次,我也在這里恭喜各位,這場辛苦期中考試。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的辛苦努力下,已經(jīng)順利結(jié)束!

  反觀此次的考試情況,對比上次考試結(jié)果,大家的成績都有了顯著的提升和進步。各年級各班里還涌現(xiàn)出了一些格外優(yōu)秀的學(xué)子們!看著各位同學(xué)們給我們的這份成績,我們老師也十分清楚的感受到,你們在這段時間,你們確實付出了相當(dāng)?shù)呐蛫^斗。這份努力,也正在此刻化作你們的成績,回饋著你們的奮斗!尤其是那些表現(xiàn)格外優(yōu)秀的同學(xué)們!有些同學(xué)的可能覺得,他們能上去是因為他們聰明。但只是光有靈感,沒有那百分之九十九的汗水,也絕不可能成功!他們的成功,是來源于孜孜不倦的'努力,來源于他們在生活中每時每刻為學(xué)習(xí)的思考!再看看那些在本次考試有重大進步的同學(xué)們,他們過去的成績也并不理想。但在這段時間里,他們突破了自我,取得了巨大的進步和成長!這就是努力所帶來的回報!

  如今,其中考試已經(jīng)順利結(jié)束。相信各位同學(xué)們也都在這段時間里緩和了自己緊張的情緒。但我們卻還不能徹底的放松自己?荚嚨慕Y(jié)果并不是我們的目的,通過考試去認清自己,去發(fā)現(xiàn)自己的不足,才是我們考試的真正目標(biāo)!

  此次,經(jīng)過了期中考試的測驗,相信各位同學(xué)都明白了自己在學(xué)習(xí)上的不足和問題!既然已經(jīng)看到了問題,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,那我們還有什么理由去放任不管呢?

  在此,我呼吁各位同學(xué)們,趁著考試結(jié)束,認真回顧自己在考試中所遇到的難題和不足,仔細的總結(jié)自己在學(xué)習(xí)上的漏洞,徹底的了解自己在學(xué)習(xí)上的不足!

  然后,讓我們根據(jù)自己的問題,嚴(yán)格的為自己準(zhǔn)備今后的學(xué)習(xí)計劃,認真改進自己的不足,并未今后的學(xué)習(xí)樹立明確的目標(biāo)方向!

  同學(xué)們,“學(xué)無止境”,我們都應(yīng)該以不斷的完善自己的思想去面對學(xué)習(xí),買對自己!雖然其中考試已經(jīng)結(jié)束,但我們的人生遠不是一場期中考試可以確定的。為此,我們必須不斷努力,不斷的奮斗!朝著自己的未來和夢想堅持下去!

  謝謝大家!

  期中考試表彰大會發(fā)言稿7

同學(xué)們,老師們:

  今天我們在這里舉行20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中表彰大會。在過去的半學(xué)期里,你們無論是學(xué)業(yè)成績,還是品德修養(yǎng)都獲得了很大的提升,借此機會,我要感謝所有認真學(xué)習(xí)的同學(xué),感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發(fā)展。

  同學(xué)們,中學(xué)時代是人生的金色年華,充滿著對未來的無限向往和憧憬。中學(xué)階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎(chǔ),對今后一生的發(fā)展都至關(guān)重要。

  同學(xué)們,你們生長在改革開放深入發(fā)展的年代,生長在經(jīng)濟社會深刻變革的年代,生長在科學(xué)技術(shù)突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發(fā)展的你們,必將是大有作為的。你們應(yīng)該切實增強使命感、責(zé)任感和緊迫感,向今天受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),努力完善自己,提高自己的文化素養(yǎng),做時代的驕子。

  下面,我想對同學(xué)們提幾點希望:

  一、要學(xué)會感恩。我們的同學(xué)絕大多數(shù)來自農(nóng)村。你們的家庭經(jīng)濟狀況各不相同,許多同學(xué)的家庭生活是艱苦的,家庭的經(jīng)濟收入來源于你們的父母做農(nóng)活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學(xué)不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學(xué)甚至將自己的父母與別人的父母比較,認為自己的父母沒有用。我們的同學(xué)學(xué)來了西方的圣誕節(jié),情人節(jié)等,卻沒有學(xué)來西方的母親節(jié),父親節(jié)。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學(xué)們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學(xué)們應(yīng)該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學(xué)會報答、學(xué)會感恩,學(xué)會艱苦樸素,刻苦學(xué)習(xí),不忘父母的養(yǎng)育之恩。

  二、要有進取意識。同學(xué)們,成功的學(xué)生總是有清醒現(xiàn)實感的學(xué)生,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎(chǔ)上踏實前進的人生。優(yōu)秀的學(xué)生總是能清楚地知道世界在發(fā)生著怎樣的變化,也清楚地知道自己應(yīng)該怎么辦。清醒的現(xiàn)實感具體表現(xiàn)為清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標(biāo)。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的棟梁。你們理應(yīng)自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學(xué)校發(fā)展,甚至整個中華民族的共同理想結(jié)合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學(xué)們把知識學(xué)扎實點,把眼光放長遠些,立志成為對國家、對社會有所建樹的人,創(chuàng)造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記。褐R改變命運,進取成就人生。

  三、要文明守紀(jì)。一個人的.文明程度可以反映一個人的品位,一個學(xué)校的文明程度可以反映一個學(xué)校的品位。文明守紀(jì),要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學(xué)公德意識淡薄,不能從小事上嚴(yán)格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習(xí)慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學(xué)生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關(guān)掉。當(dāng)然,她們絕沒有看到我,這是她們的內(nèi)在品質(zhì)的反映。我感到吃驚,別的同學(xué)故意開燈,她們一一關(guān)掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車?yán)。在有些同學(xué)亂扔垃圾的時候,那個同學(xué)卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質(zhì)的體現(xiàn)嗎?這種行為難道不值得表揚嗎?也許有的同學(xué)會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認為,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。希望我們的學(xué)生,也希望我們的老師教育學(xué)生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

  同學(xué)們!歷史的風(fēng)風(fēng)雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動為前進中的天有高中書寫新的輝煌。

  最后,祝愿我們?nèi)w同學(xué)在新的日子里有新的騰飛。

  期中考試表彰大會發(fā)言稿8

各位老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  本學(xué)期已經(jīng)過半了,這次期中考試結(jié)束之后相信大家也是對接下來有了新的安排,考試就應(yīng)要認真的去規(guī)劃好,希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,去學(xué)習(xí)到更多的知識,這是我應(yīng)該要去虛心學(xué)習(xí)的,作為學(xué)生大家的本職工作是應(yīng)該要去規(guī)劃好的,在接下來應(yīng)該要好好的去搞好學(xué)習(xí),這是我應(yīng)該要有的態(tài)度,在大學(xué)期間的點點滴滴中,我也會不斷的調(diào)整好心態(tài),讓自己去認真的規(guī)劃好才是。

  當(dāng)然我們?nèi)w師生都是需要努力去做好,這次期中考試我還是感覺非常有意義的,大學(xué)期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該要去做的更好,大家應(yīng)該要總結(jié)這次考試,善于思考的同事,也是應(yīng)該要認真的去做好,希望大家能夠通過考試看到自己的不足,在這方面還是應(yīng)該要去接觸好的,在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要去總結(jié)一番,明白各方面不足的同時也應(yīng)該要反思自己,期中考試的時候,我還是應(yīng)該要對自己做出好的調(diào)整,這是接下來應(yīng)該要去做的更好才是,考試也是需要去積累經(jīng)驗,平時花在學(xué)習(xí)上面的時間也應(yīng)該要多一點,這是非常有意義的,這次考試期間也是看到了大家的努力。

  學(xué)習(xí)上面,大家也應(yīng)該要掌握正確的`方法,這也是接下來應(yīng)該要去做好的,一個好的學(xué)習(xí)方面也是對自己非常重要的,這樣在學(xué)習(xí)方面才能夠事半功倍,每一科都有不同的學(xué)習(xí)方法,這是非常重要的,期中考試的時候我還是應(yīng)該要去做的更好才是,掌握正確的學(xué)習(xí)方法是非常珍貴的,在這個過程當(dāng)中我確實是應(yīng)該要去做的更加細心,這次的期中考試,我們應(yīng)該要端正好心態(tài),當(dāng)然也是需要珍惜時間才是,時間是我們應(yīng)該珍惜的,在時間方面我還是需要重視起來的,時間過去了就不會再回來了,所以我們應(yīng)該要做好調(diào)整,讓自己能夠有的好的狀態(tài),這一點上面這是我們應(yīng)該要認真的去規(guī)劃好的。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該清楚期中考試不是最終目標(biāo),這是對我們一階段學(xué)習(xí)成績的表現(xiàn)的考驗,雖然說考試是應(yīng)該要認真的去做好,但是也是需要付出實際的行動來,當(dāng)然大家也是需要正確的看待自己的考試成績,不要因為成績不夠好,就對自己沒有信心,所以大家應(yīng)該要調(diào)整好心態(tài),這是接下來應(yīng)該要認真去做好規(guī)劃,要堅信在接下來能夠考取更好的成績來。

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