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兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-23 10:08:04 發(fā)言稿 我要投稿

兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿范文(通用5篇)

  兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天的陽光格外燦爛,今天的天空多么明亮,今天是所有孩子的節(jié)日,今天是六月一日,國際兒童節(jié)!

  童年的歲月將要結(jié)束,我們就要步入青年了,回憶起童年做的那些傻事,想起童年快樂的時(shí)光,你是不是會(huì)感受到光陰似箭,歲月如流?

  一日復(fù)一日,一日何其多?在這大好時(shí)光里,我們不要放過任何時(shí)間,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)吧,每天進(jìn)步一厘米,十天進(jìn)步一分米,就這樣日積月累,我們的知識(shí)會(huì)越來越多的。不光要好好學(xué)習(xí),還要講文明,樹新風(fēng),見到師長要說:“老師好。”見到同學(xué)不要天天像仇人一樣,你打我,我打你,這樣很容易傷了和氣,希望大家以后都讓一讓,大化小,小化了,不要再打來打去了。

  今天,在這個(gè)快樂的日子里,讓我們一起歡呼,一起歡樂,一起迎接這個(gè)兒童節(jié),一起沖向勝利的巔峰!

  兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿2

親愛的同學(xué)們,尊敬的家長們,各位老師:

  大家好!今天是“六一”國際兒童節(jié)親,這是少年兒童自己的盛大節(jié)日。在這個(gè)陽光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,在這少年兒童自己的節(jié)日里,我代表全體老師!向在座的領(lǐng)導(dǎo)和家長表示衷心的感謝!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的問候!同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。你們能夠快樂地成長、全面地發(fā)展是我們大家的心愿,因?yàn)椋耗銈兪羌彝、社?huì)和國家的希望!祝愿你們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康!同時(shí)真誠感謝一直關(guān)心、支持、幫助蘆郭小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大家長;對(duì)蘆郭小學(xué)教育的支持。

  同學(xué)們,當(dāng)你們背著書包興沖沖地來到了學(xué)校以后,校園變得生機(jī)勃勃、充滿活力:朗朗的讀書聲是你們求知的回聲;追逐嬉戲的笑聲是你們快樂的音符;方方面面的進(jìn)步是你們汗水的結(jié)晶……:告訴大家一個(gè)好消息:年終考試,我們蘆郭小學(xué)又獲得了全鄉(xiāng)第二的好成績;在全鄉(xiāng)舉行的故事會(huì)比賽中,劉文娟同學(xué)的<<智修海豐塔>>獲得全鄉(xiāng)第二;前幾天的安全考試,全鄉(xiāng)第二;四年級(jí)的詩朗誦《黃河贊》獲全鄉(xiāng)第三。這是蘆郭小學(xué)收獲的新成果。這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。

  昨天是值得我們贊美的,因?yàn)槟銈円迅冻隽伺;今天是?yīng)該好好把握的,因?yàn)榘盐蘸妹恳粋(gè)“今天”,就意味著把握好了今生;明天是充滿競爭和希望的,你們是否應(yīng)該夯實(shí)基礎(chǔ)、信心百倍地去面對(duì)呢?

  在今天這個(gè)你們最快樂的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛!也祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)、家長們、朋友們身體健康,心想事成!謝謝大家!

  兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  看,今天萬里無云,萬物生輝,今天柳綠花紅,鶯歌燕舞。因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)!今天,全世界的孩子們都放聲高歌,不論白皮膚,黃皮膚,黑皮膚的孩子,在今天都載歌載舞。因?yàn)榻裉焓菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日——六一兒童節(jié)!

  老師們,今天你們好好休息吧,和我們一起載歌載舞,找回你們兒時(shí)的自由,兒時(shí)的快活。

  同學(xué)們,今天你們盡情地玩吧,因?yàn)橐荒耆倭逄熘挥羞@一天才是最快樂的。這一天,百花爭艷,百鳥齊鳴。這一天,鮮花怒放,生機(jī)勃勃。全世界的一切都為我們而變得富有生機(jī),五彩斑斕。

  同學(xué)們,讓我們放下手中的書,手中的筆,休息一下眼睛走出戶外,感受這一天帶給我們的快樂。

  老師們,讓我們盡情的玩吧,因?yàn)橹挥羞@一天才是我們最快樂,最開心的。讓我們?cè)谖枧_(tái)上盡情發(fā)揮,盡情歌唱,把自己最閃亮的一面展現(xiàn)給大家!

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!很榮幸我能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。

  “六月花兒香,六月陽光好!”我們滿懷興奮之情,迎來了這特殊的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,大家載歌載舞,歡笑聲響徹云霄。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們致以節(jié)日的祝福。

  一年級(jí)的我們?cè)趦和?jié)玩得那么瘋狂。在幾個(gè)班級(jí)間來回穿梭,像一群自由的小鳥。叫上幾個(gè)朋友,一會(huì)兒跑向這邊玩“小豬快跑”,一會(huì)兒又沖向那邊玩“滾鐵環(huán)”朵朵用游戲勝利換來的小紅花把他們打扮得容光煥發(fā)。在這個(gè)節(jié)日里,大家可以盡情地展示自己的才藝,不管是否專業(yè),都會(huì)博得場下同學(xué)的熱情掌聲

  今天,全世界的兒童都在用各種形式慶祝自己的節(jié)日!傲弧惫(jié)是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,相信接下來的一首首感人肺腑的歌曲,一個(gè)個(gè)逗人捧腹大笑的相聲、小品,一場場趣味十足的游戲一定會(huì)給大家?guī)頍o窮的樂趣。我預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂,希望同學(xué)盡情地唱歌、跳舞,盡情地享受我們美好時(shí)光。

  祝大家節(jié)日快樂!

  兒童節(jié)學(xué)生發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。我和同學(xué)們一樣,真的好高興,因?yàn)榻裉斓奈覀,是世界上最幸福的人?/p>

  在這喜慶的日子里,各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,從百忙之中,抽出時(shí)間,不辭辛勞,光臨我們的大會(huì),和我們歡聚一堂,共享節(jié)日的快樂。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員,向你們表示衷心地感謝,并致以節(jié)日最崇高的敬禮。ù蜿(duì)禮)

  今天的天,格外藍(lán)。今天的陽光,更燦爛。你看那,寬闊的校園里,清爽潔凈,綠樹成蔭,蝴蝶漫舞,芳草凄凄。綠油油的冬青,勾畫出南北方向,六道靚麗的風(fēng)景線;房前屋后,一排排的紫葉李,枝繁葉茂;操場上嫩草呀就像我們,剛露尖尖角;校園里文化建設(shè)獨(dú)樹一幟:校訓(xùn)、校魂醒目,催人奮進(jìn)。標(biāo)牌、標(biāo)語引人注目,教人新知,催人奮飛。聽,蜜蜂輕歌,鳥兒歡唱。朗朗的書聲,伴著老師、同學(xué)們的活動(dòng),給美麗的校園增添了我限生機(jī)!今天的會(huì)場,設(shè)計(jì)新穎,布置大方。同學(xué)們身著節(jié)日的`盛裝,五顏六色,讓人耳目一新。這一切、一切給今天的節(jié)日,增添了無限的秀色。

  難忘記:節(jié)日來臨前,同學(xué)們有的扳著手指頭,數(shù),查著日歷算。尤其是一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們,盼節(jié)心切,有的甚至在夢中說著夢囈:過自己的節(jié)日人生無比!在這期間,全校的師生,都利用空余時(shí)間,爭分奪秒的排練節(jié)目,都想拿出最棒的戲。今天我們總算迎來了這一天,在這幸福美好的時(shí)刻,我們?cè)敢獍炎罹实墓?jié)目奉獻(xiàn)給大家,希望大家喜歡。若有不足,也懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、以及各位來賓批評(píng)指正,多多包含。

  在這喜慶日子,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,給我們知識(shí)金鑰匙的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師。是他們給了我們知識(shí)乳汁,把我們從一個(gè)剛剛學(xué)步的娃娃,培養(yǎng)長大。請(qǐng)您注意觀察:我們校長總是第一個(gè)出現(xiàn)在校門口,悉心護(hù)衛(wèi)著這我們走進(jìn)校園。放學(xué)后,又是最后一個(gè)離去,目送我們平平安安,走向回家路;領(lǐng)導(dǎo)這樣,我們的老師亦是如此!看他們,早出晚歸,滿腔熱血,鞠躬盡瘁,一心撲在教育教學(xué)上。那諄諄的教誨,讓我們學(xué)會(huì)做人,讓我們多學(xué)知識(shí),少走彎路。我們的老師呀,像蠟燭,似春蠶。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這就是對(duì)我們老師最光輝的寫照!為創(chuàng)建“嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、勤奮、創(chuàng)新”的校園,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)翰呷毫,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),在合作探究中創(chuàng)新。落實(shí)教學(xué)常規(guī),快樂的大課間,安排合理,同學(xué)們踴躍參加,發(fā)揮了才智,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)。學(xué)校讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在“音、體、美、微機(jī)”的課堂上,我們的特長愛好,能夠得到盡情的施展。在我市最近舉行的第五屆“風(fēng)華少年”評(píng)定活動(dòng)中,我校學(xué)生在“古詩背誦、演講小狀元、少年小作家、丹青小能手、小小書法家、英語故事大王、才藝小明星、社區(qū)實(shí)踐小能手”等多方面均有出色的表現(xiàn)。其中我班的王涵同學(xué),在演講、繪畫、才藝展示等多方面獲獎(jiǎng)。這些成績的取得,都是我們的老師無私的奉獻(xiàn)!在今天請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)們?cè)僬f一聲:老師——您真的辛苦了,弟子們感恩不盡,不論身在何方,永遠(yuǎn)愛您!

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