讀書動員會發(fā)言稿（精選15篇）
在不斷進步的社會中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。如何寫一份恰當的發(fā)言稿呢？以下是小編收集整理的讀書動員會發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書動員會發(fā)言稿 1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我發(fā)言的題目是“讓書籍伴我們成長”。
培根曾說過一句話：“讀史使人明智，讀詩使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。”中國有五千年的文化歷史，書，就傳承了這一段輝煌的人類文明。在悠悠歲月里，我們的先人給我們留下了不同的文化，讀不同的書籍，會使我們增長不同的見識。
在書中，我們可以感受豪放派詩人李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放；在書中，我們可以感受到詩圣杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的憂國憂民……
所以，我們要多讀書，讓書籍伴我們成長。
現(xiàn)在，我們正處于培養(yǎng)良好閱讀習慣的最佳時期，我們都有很強的.求知、求新、求奇的欲望，想開拓自己的視野，喜歡閱讀人間求生存、征服與開發(fā)大自然的驚險故事或傳記故事。所以，我們的成長更離不開一本本的好書。
要想讓書籍伴我們成長，就要體會書中的樂趣，汲取書中的精華。怎樣才能做到這兩點呢？那就要有一套好的讀書方法了。
下面列出一些讀書方法供大家參考：
�。�1）泛讀。廣泛閱讀書的內容。
�。�2）精讀。大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口；繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得而。
�。�3）再讀。重讀一本書，就仿佛老友重逢。
（4）朗讀。凡讀書，需要讀得字字響亮，不可誤一字，不可牽強暗記。
（5）寫讀。不動筆墨不讀書。
書，是人類精神的食糧，在饑餓時，給人以精神上的支撐；書，是人類親密的朋友，在窮困時，給人以無私的幫助；書，是人類無言的老師，在彷徨時，給人以正確的指導。俗話說得好啊，書中自有黃金屋。那么，就讓我們多讀書，好讀書，讀好書，到達書中的“黃金屋”吧！讓書籍伴我們成長吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讀書動員會發(fā)言稿 2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
因為今天是國際讀書節(jié)，所以我想要號召大家多讀書，好讀書。
在中華民族里，有非常多愛讀書的人才，但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔憂。據有關部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，西方發(fā)達國家兒童在6—9個月就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到2—3歲才開始閱讀；美國兒童4歲后進行獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到8歲才能達到這個水平；美國孩子的年閱讀量是三萬字，中國孩子的閱讀量卻是五千字，只是他們的六分之一。
你們看，我們中國兒童的閱讀量這么少，而在古時，卻有這么多的中國人好讀書，如東漢的孫敬，他在年輕時勤奮好學，獨自一人不停地讀書。讀累了，他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的.辦法。古時男子的頭發(fā)很長，他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房頂上，另一頭綁在頭發(fā)上，當他讀書疲勞了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣扯痛了，馬上就清醒了，繼續(xù)讀書。
而今，我們的讀書條件這么好，我們有什么理由不好好讀書呢？讀書量不僅要多，要勤奮好學，還要有方法。如：泛讀，泛讀指廣泛閱讀，指讀書的面廣，要廣泛涉獵各方面的知識，具有一般的常識。精讀，要細讀多思，反復琢磨，反復研究，以便吸取精華。摘抄，讀書不能只讀和體會，應該把好詞佳句摘抄下來，時常翻閱，就可以做到“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
讓我們再知識海洋里遨游，讓我們多讀書，好讀書吧。
我的演講講完了，謝謝大家！
讀書動員會發(fā)言稿 3
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是x大學附屬小學五年級的一名學生，我叫x，我這次發(fā)言的題目是：好讀書，多讀書，讀好書。
據有關部門發(fā)布的《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》指出，中國兒童讀書的年齡比西方發(fā)達國家的要晚一歲或一歲以上，我國兒童獨立閱讀比美國兒童要晚四歲左右，我國兒童閱讀量只有他們的六分之一。大家聽了一定會很震撼吧！所以大家不能“黑發(fā)不知勤學早�！辈蝗痪蜁鞍资追交谧x書遲！”大家要知道“有志不在年高，無志空長百歲�！蔽覀冎灰心繕恕⒂兄鞠蛉プx書，就可以學到更多的知識，反之，則只能讓光陰白白地流走了。所以，我們趕緊認真地去讀書吧，不讓光陰白白流失！唐宋八大家之一的.蘇東坡，年輕自認為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書�！焙蠼浺焕衔讨更c，逐改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書�！�
所以，大家讀書時千萬不能驕傲，要虛心！讀書時不僅要想去讀，還要講究讀書方法，在這，我可以教給大家一個方法：
�。�1）先用心讀一遍。
（2）再畫出好詞好句，并抄下來。
�。�3）然后，體會作者為什么這樣寫，有什么好處。
�。�4）接著把故事往下編。
�。�5）最后，想一想作者是一個怎樣的人。
所以，我們首先喜歡上了讀書，又有了好的讀書方法，還要選擇好的書來讀，那么什么書是好書呢？像我們的課本就是一本好書，我們要多讀、精讀，好好地讀，有些課文甚至要背下來。還有像《童年》、《昆蟲記》、《安徒生童話》……也可以多讀。
希望同學們聽了我的發(fā)言后一定要好讀書，多讀書，讀好書。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
讀書動員會發(fā)言稿 4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好，我是四(2)班xx。今天，我演講的題目是《熱愛讀書》。書——我們的精神糧食。里面有一個個我們所沒見過的城堡，一個個沒聽過的道理。
書，啟示我們，改變我們。唯有書能引導我們改變生活，創(chuàng)造奇跡。閱讀多方面的書籍，讓我們得到知識與智慧；讓我們的精神升華；讓我們更有修養(yǎng)；讓我們開闊視野。
熱愛讀書吧！
哪怕是一張報紙，一本小人書，也能使我們受益匪淺，得到教育。粗略地閱讀，開闊我們的視野；仔細地品味，使我們得到知識和體會。熱愛讀書吧！
當我們學習了一天，心情緊張，拿起一本書，仔細閱讀，也是一種享受；當我們傷心、失落的`時候，閱讀一本書，也能從中得到釋放；當我們受到打擊或者是失敗的時候，閱讀一本書，也許可以幫助你走出困境，得到體會和啟示。
熱愛讀書吧！
閱讀一本好書，讓我們感受到生命的真諦，大自然的美麗；讓我們體會到春天里小草的堅強，夏日里太陽的熱情，秋天里農民伯伯的喜悅，冬日里家的溫暖.
熱愛讀書吧！
書籍是人類進步的階梯，也是我們生活得伴侶。它，伴隨我們度過一道又一道的難關，面對一次又一次的挫折。
熱愛讀書吧！
書會帶領我們走進一個又一個奇幻的境界。
讀書動員會發(fā)言稿 5
各位老師、各位同學：
大家好！我是四年級的xx。今天我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹圩x書》。
如果我問大家什么是人生中最重的，可能有人會說是金錢，也有人可能會說是健康，還有人可能會說是快樂，當然還會有更多的答案。
而我會不加思索地回答說，讀書。
我愛讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無知的領域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！笔前�，讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會攀登的艱辛，找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。
我愛讀書，因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說：“讀書足以怡情，足以，足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的'江南小鎮(zhèn)，伴著清風悠然地散步；讀書可以讓你在一個溫暖的午后，牽著媽媽的手，緩緩穿行。
“書是人類進步的階梯�！备郀柣倪@句至理名言曾經激勵著無數學子發(fā)奮讀書。同學們，為了我們的進步和成長，為了我們偉大祖國的進步和繁榮，讓我們一起讀書吧！我的演講完畢，謝謝大家！
讀書動員會發(fā)言稿 6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！
小時候，我是在媽媽的故事中長大的'。在每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉(xiāng)――在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！從那時起我就開始喜愛書籍了。
當我讀書不求甚解，囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我對書中的話語百思不得其解時，媽媽鼓勵我：書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我在書店不加選擇隨意借看時，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有美好的明天!同學們，和我一起熱愛讀書吧！讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書動員會發(fā)言稿 7
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
閑暇時，獨自一人伴著燈光，打開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我們的視野；讀書可以陶冶我們的情操；讀書可以豐富我們的知識；讀書可以讓我們感到快樂……啊，讀書真好！
每當我與同學們在一起談論古今中外的人物時，我總是講得頭頭是道，同學們都向我投來羨慕的目光，這緣于我平時讀的書多，積累下了豐富的知識，所以我想大聲說：“讀書真好！”
每當同學有困難時，我總是上前去幫助他們解決，因為書中告訴我很多幫助別人、快樂自己的道理。書給了我很多的影響，使我學會了做人的道理，所以我想大聲喊：“讀書真好！”
小時候，媽媽總是給我講一些關于《水滸傳》的.故事，可是每當講到關鍵的時候媽媽就說且聽下回分解，吊我胃口，我每天都盼望媽媽早點下班回來給我講故事。終于有一天，我能讀懂了《水滸傳》，我高興極了，如饑似渴地讀著，雖然那時我不認識太多的字，把“泍”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書真好！”
讀書可以讓我開闊視野，每當看到關于風土人情的文章時，我仿佛置身于其中，又仿佛是一個環(huán)球家，熟知那里的一切。
書，又豎立在我的書桌上，“他”伴隨我成長，也讓我感到了無比的快樂、自豪。“他”成為了我的知心朋友。
“啊，讀書真好！”
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書動員會發(fā)言稿 8
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
說到讀書，就有人開始搖頭：讀書，真的很苦呀!是的，讀書并不是一件輕松容易的事情。它需要動腦，用心，還要有毅力。不過讀書也充滿樂趣，讀一本好書，就像是在和高尚的人對話：
我從小就非常喜歡讀書，和書結下了不解之緣。我把書當我自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品�？匆姇揖拖耩囸I的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書，經常天過晌午還舍不得離開。過生日時，爸爸媽媽送我禮物，我總是不假思索地說：如果送禮物，那就只要書!
我的房間里擺放著兩個大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫到大大的百科全書;從薄薄的故事書讀本到厚厚的格林童話;從淺易的寓言童話到深奧的大部頭名著，應有盡有。平時，很少和朋友們出去玩耍，總是一個人靜靜地在書房里讀書，暢游于書的海洋：高興處，情不自禁的.手舞足蹈;傷心處，不由自主的落淚;幽默處，常常止不住的開懷大笑;優(yōu)美處，細細回味后就動筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，又如真誠的朋友，教我做人。
我愛讀書，就像蜜蜂一樣，在花園里不知疲倦的飛來飛去。來吧，!同學們!讓我們一起步入書的海洋，一起享受閱讀沖浪的樂趣吧!謝謝大家!
讀書動員會發(fā)言稿 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。
小時候，我�？匆妺寢屧陂e暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候，由于年齡的關系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學會了閱讀一些文學作品，不再滿足于圖畫故事書�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書，就是這樣成了我最親密的'伙伴。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個身心都沉浸在書的世界里。當書中的主人公勝利時，我會高興的手舞足蹈;當邪惡沒有受到懲罰時，我會氣得直跺腳;當英雄犧牲時，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數風雨，它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
讀書動員會發(fā)言稿 10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。讀一本好書如同跨越時空和作者對話，這是非常美妙的事情�！皶侨祟愡M步的階梯”，我順著這把梯子，不斷進步。
記得一次媽媽帶我到阜寧書城，去挑選課外閱讀書籍。進入書城，如山的書籍吸引了我。突然，我注意到一本書——《青銅葵花》，覺得有意思便看了起來，越看越入迷，完全沉浸在這本書的世界里，連媽媽催我回去都不知道。后來還是媽媽強行奪過我手中的《青銅葵花》，我才從這本書里走了出來。
回到家，我如癡如醉地一直抱著“它”讀，就連睡覺前還躺在床上看。為此媽媽還教訓了我，“你的眼睛要不要了，明天還要不要上學了�！卑Γ揖褪沁@樣，一碰到好書便愛不釋手。
好的書籍讓我懂得了很多，學到了很多，就像這本《青銅葵花》，主人公青銅和葵花的'故事深深地感動了我。在以后的學習生活中，我一遇到困難就想起他們的堅強和勤奮，也就有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。
書就像是一位循循善誘的老師，又像是一名好的向導，讓我瀏覽祖國壯麗的萬水千山、名勝古跡，比如甲天下的桂林山水以及氣勢非凡的長城。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，對像我這樣喜歡讀書的學生來說，它的功用更是不言而喻。
書，就像是一把鑰匙，為我打開知識的大門，讓我在知識的海洋中吸取營養(yǎng)，茁壯成長。
讀書動員會發(fā)言稿 11
親愛的同學們：
大家好!
今天我要說的是讀書的好處。同學們，雖然我不知道你們家里是不是有很多的書，但我想，一定是有的!大家想過沒有，我們?yōu)槭裁匆x書?讀書的好處到底有哪些呢?
讀書可以讓我們增長知識。書是知識的起源，讀書讓我對很多司空見慣的現(xiàn)象有了更深的了解。我在讀《十萬個為什么·動物》的時候，我深入的了解到了刺猬。刺猬是一只體長不超過25厘米的小動物，別以為它縮成一團球就誰也沒辦法，其實黃鼠狼有辦法，只要對著刺猬的`呼吸孔放一個屁就行了，你說好笑不。
讀書不但增長知識而且有助于學習。有一次，語文老師讓我們寫作文，我用上了從《斗羅大陸》學來的一個詞——婉如。那句話是：老師告訴我們，我們班的期末考試成績是全年級第一，我們的心情婉如驚濤駭浪一般，久久不能平息。結果，這次作文我得了個“優(yōu)”，我高興的蹦了起來。
讀書也很有趣味。有一次，媽媽因為我周五晚上出去玩，訓了我一頓，因此我的心情很不好。這時候，我百無聊賴，就隨手拿起《怪物大師·冰封的時之輪》讀了起來，讀到了很多精彩的地方，如，“哇”毛蟲車內，餃子像樹袋熊一樣死死的抱住欄桿，吐得七葷八素;再如，布路和米多麗像皮球一樣滿車廂里亂滾。
怎么樣，這兩段很有趣吧�？粗粗�，我的心情就好了好很多。
讀書既可以增長知識，又可以添加趣味，還有助于我們的額學習，那就讓我們從現(xiàn)在開始投入到讀書中吧!
讀書動員會發(fā)言稿 12
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是四年級年級2班的xx。今天我演講的題目是《我愛讀書》。
如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么，書就是任我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么，書就是任我遨游的.海洋。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”。
記得小時候，睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，就不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學了，在老師的幫助下，我學會自己看書。只要一有時間，我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。
隨著我一天天地長大，書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先；恐龍高大無比；遠古時代，人們鉆木取火？哦，世界原來如此奇妙！
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美好的明天！同學們，讓書香伴我們快樂地成長，讓書籍滋潤我們的人生吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
讀書動員會發(fā)言稿 13
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我愛讀書》。
炎熱的暑假像一個大蒸籠。同學們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉(xiāng)旅游，有的則是呆在家里吹空調。我選擇了讀書。
對于讀書的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場辯論賽，主題為——外星人是否存。我是正方一辯手。經過一番龍爭虎斗，辯論進入白熱化，反方辯友的觀念讓我們無從下手。最后我站起來向反方辯友反駁道：？《科學大眾》上的一篇關于“外星人是否存在”的`文章，文中種種跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類。我的觀念提出后，評委宣布正方勝，辯論賽結束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見多識廣的好學生。
這件事到現(xiàn)在回顧起來還是那么津津有味。說來多虧書上那些知識產幫助了我，使我增長許多見識。于是我要說幾句話，也算是我對書的情有獨鐘吧！你是我精神的營養(yǎng)品，生活中沒有你，就好像沒陽光智慧里沒有你就好像沒有了靈魂！
我愛讀書它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為讀書貴在勤奮。中國有句俗話叫做‘一勤天下無難事’。唐代大文學家韓愈也曾說過：‘業(yè)精于勤’。這就是說學業(yè)的精深來源于勤奮。
一直我都認為讀書是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實世界外，還擁有另一個更為精彩的世界！
我的演講完畢，謝謝大家。
讀書動員會發(fā)言稿 14
各位老師各位同學：
人的時間和精力是有限的，想把每一種知識都實踐是不太可能的，而讀書則是用有限的生命獲取無窮知識和力量的重要途徑，因此，我愛讀書。
我從書里知道了海倫凱勒是如何從一個又啞又瞎的頑童到一名哈佛大學的學生；知道了高爾基是如何在逆境中奮斗不息而成為一名偉大的思想家；知道了�？讼壬侨绾闻懦щy在八十天內環(huán)游地球的.。
書，把我?guī)нM了一個五彩繽紛的世界，我和哈克一起體驗歷險的刺激，和史密斯一起探索神秘島的神秘，和拉德克利夫到地心去旅游，和科學家一起漫步在地球村，這一個個故事令我深入其中，流連忘返。
書是我生活的一部分，是書讓我暢游在知識的海洋中，我雖不能下潛到海底去與白鯨和海豚嬉戲，我雖不能遨游太空去登臨神奇的月球，我雖不能用肉眼去探求微觀世界的奧秘，可書中那一幅幅圖片，一篇篇文章拉近了時空與我的距離，我仿佛在和他們面對面地交流著。
是的，書就像大海，有無窮無盡的寶藏等你去尋找、去挖掘，他有時是親切的、有時是頑皮的，親切時，你問什么，他都會耐心地給你講解，頑皮時，他仿佛在和你捉迷藏，非得用你的智慧方能獲取。書又像一眼泉，知識源源不斷地從泉眼涌出，流入我那如饑似渴的腦海。
我感謝書，是書把我?guī)нM一個又一個神奇的世界，給我知識，給我力量，讓我們一起來讀書吧！
讀書動員會發(fā)言稿 15
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是來自5年級六班的張xx，我要演講的主題是讓我們一起來讀書吧！書，知識的海洋，一本新書就像一艘船，帶領著我們從狹窄的地方駛向生活的無限廣闊的海洋，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，請熱愛書籍吧，它會使你的生活感到輕松，使你的生活無限精彩。
那天我得到一本好書，故事深深地吸引了我，可是太晚媽媽說要睡覺了，在媽媽不容爭辯的聲音里我知道是沒有商量的余地的，我只好在媽媽睡去后，偷偷地打開燈，在沙發(fā)上，貪婪地讀著，直到凌晨兩點。我一口氣讀完了全本，帶著書中的精神食糧，靜靜入睡，那一覺我睡得非常甜美。我認為，書中有知識的泉眼，有使我們在精神上成為強者的源泉。當我看到小飛俠打敗壞人，當我看到愛麗絲重新回到現(xiàn)實，我欣喜不已；當我看到蟾蜍和其他小伙伴打敗了黃鼠狼，我受到啟發(fā)。
書讀的越多，我越深深地領悟到：與其用華麗的外表裝飾自己，不如用知識武裝自己的.頭腦。書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有了書籍就像大地沒有了陽光，智慧里沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高爾基說：書籍是人類進步的階梯。培根先生說過：知識就是力量。在這個競爭激烈的時代讀書能改變命運讀書能陶冶情操，認識自然認識社會所以我們要多讀書讀好書。同學們，讓我們一起徜徉在書的海洋吧！
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