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優(yōu)秀教師發(fā)言稿

時間:2022-09-14 06:14:38 發(fā)言稿 我要投稿

2021優(yōu)秀教師發(fā)言稿模板(通用5篇)

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編整理的2021優(yōu)秀教師發(fā)言稿模板(通用5篇),希望對大家有所幫助。

2021優(yōu)秀教師發(fā)言稿模板(通用5篇)

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能夠站在這里代表新教師發(fā)言。首先我代表全體新教師感謝學(xué)校給我們這個實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會和展示自我風(fēng)采的舞臺,我們都為能成為這個大家庭中的一員而感到高興和自豪。請?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!祝愿同學(xué)們在這優(yōu)美的校園里快樂學(xué)習(xí)!祝愿老師們在新的學(xué)年里開心工作,享受生活!值教師佳節(jié)之際,我祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師教師節(jié)快樂!

  記得以前常聽人說,教師是蠟燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動又緊張的心情走進(jìn)校園,看著一張張純真的笑臉,我頓時發(fā)覺,原來我已成為了這光榮的一員。開學(xué)一個多星期了,看到教師們忙碌的身影,我也更真切的感受到“教師”這兩個字所代表的神圣、崇高和責(zé)任重大。

  新學(xué)期新希望,新的憧憬和新的征程。在這嶄新的起點(diǎn)上,作為新老師,我們將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己:

  第一,教書育人,為人師表。

  師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。教育不僅要教,更在于育。成才必先成人,開發(fā)學(xué)生的潛能,把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人是教育的最終目的。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的`榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。在今后,我們將不斷修煉自己的一舉一動、一言一行,努力為學(xué)生的健康成長鋪路,為幸福人生奠基。

  第二,終身學(xué)習(xí),不斷探索。

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來!碑(dāng)今世界,知識更新日益加快。因而我們必須持續(xù)不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的神圣職責(zé)。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢,我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢的同時,努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,勤學(xué)多問,以誠心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問、勤看的方法,來實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。以書為標(biāo),以學(xué)為本,不負(fù)學(xué)校的期望,不負(fù)家長的重托,我們將與學(xué)生共同成長、共同進(jìn)步。

  第三,盡心盡責(zé),服務(wù)學(xué)生。

  經(jīng)常聽到有人問“什么樣的教育才是最好的教育”,我認(rèn)為愛的教育就是最好的教育。師者愛也。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說過,愛是一種偉大的力量,沒有愛便沒有教育,為人師者,應(yīng)當(dāng)愛滿天下。我們會把更多的愛心、責(zé)任心,投入到我們的工作中去,以平等的心態(tài)和欣賞的目光去看待每一位學(xué)生,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的良師益友。為二中的繁榮昌盛,使出洪荒之力!

  站在新學(xué)年的起點(diǎn),我希望同學(xué)們帶上理想和目標(biāo),帶上自信和堅(jiān)強(qiáng),帶上勤奮和努力,將女排精神發(fā)揚(yáng)光大,讓我們一起出發(fā),共同奮進(jìn)。祁陽二中將會見證我們風(fēng)雨同舟,將會留下我們共同奮斗的足跡。請記得:如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是模子;如果你是乘風(fēng)的帆船,老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你的舞臺。今天我們都站在了夢想的起跑線上,想要翱翔藍(lán)天便需要我們展開翅膀;想要智慧閃光,便需要我們把握時機(jī)、放射光芒!我相信:成功一定會屬于我們,因?yàn)槲覀冎敬娓哌h(yuǎn),因?yàn)槲覀兡_踏實(shí)地,因?yàn)槲覀兿r如金,因?yàn)槲覀兂种院恪W屛覀円黄鹋,共同期待明天的碩果。

  最后,我謹(jǐn)代表全體新教師祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康。祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢想成真。希望每個人身上積極和幸福的種子都能在這個溫暖的大家庭里生根發(fā)芽、茁壯成長。相信,播種的季節(jié)不僅在春天,也在有希望的地方;收獲不僅僅在秋天,也在創(chuàng)造的道路上。謝謝大家!

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  金秋送爽、丹桂飄香,美麗的喻園迎來了又一批新鮮血液——20xx級新同學(xué)。在此我謹(jǐn)代表光學(xué)與電子信息學(xué)院全體教師對你們的到來表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎,祝賀你們用自己的汗水印證了自己的價值,更歡迎你們踏入光電學(xué)院這塊孕育著你們新的夢想的溫馨大家庭!

  今天,作為一名教師,同時又是早你們30年進(jìn)校的大師兄,我很榮幸地站在這里;面對著充滿朝氣和活力、積極上進(jìn)的90后們學(xué)子和學(xué)弟學(xué)妹們,我很激動,因?yàn)樵谖磥淼膸啄曛,我們要共同度過!我們既是師生,又是朋友,很多時候,你們更像我的孩子。

  同學(xué)們,上個月的26—27號學(xué)校召開了20xx年暑期工作會議,會上丁校長作了題為《謀劃“十三五”,建設(shè)一流大學(xué)》的報告,提出華中科技大學(xué)在建設(shè)世界一流大學(xué)的過程中要以麻省理工和斯坦福為標(biāo)桿。同時,報告中提出了學(xué)校人才培養(yǎng)定位是“英才教育”。今天,我想借此開學(xué)典禮之際,結(jié)合我作為班級導(dǎo)師、研究生導(dǎo)師、任課老師及大師兄的學(xué)習(xí)、工作體會,談?wù)勎覀人對“英才教育”的一些思考,不妥之處請大家指正。今天我要講四個方面的內(nèi)容:1定規(guī)劃,明方向;2學(xué)做人,立根基;3善學(xué)習(xí),長本領(lǐng);4勇創(chuàng)新,成英才。

  一、定規(guī)劃,明方向。

  就像國家、學(xué)校、學(xué)院制定規(guī)劃一樣,同學(xué)們也該盡早制定一個符合自身實(shí)際情況的大學(xué)學(xué)習(xí)、發(fā)展規(guī)劃,做一個志存高遠(yuǎn)的有志人。這個規(guī)劃也會是你成長過程中最重要、最關(guān)鍵的規(guī)劃。相反,人無目標(biāo)就會迷失方向,人無理想就會失去動力。幾年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,我們會遇到許多的困難,也可能碰到失敗。如果心中沒有明確的方向,就會迷茫,就會失去自信,最后對自己的發(fā)展造成影響。同學(xué)們,“夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”。

  二、學(xué)做人,立根基。

  成才先成人,要想成為“英才”,你在大學(xué)的這幾年必須把這個“人”字寫好,要站得住、立得穩(wěn),經(jīng)得起日曬雨淋、大風(fēng)大浪的考驗(yàn)。我想我們經(jīng)常提到的德智體美,其中的德、體、美應(yīng)該包含在這里。不錯,在接下來的幾年時間里我們要學(xué)習(xí)很多課本知識,但是課本、課堂之外的知識得靠你自己平時的用心思考并積極實(shí)踐。比方說,我們學(xué)習(xí)、生活中要面對的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、朋友關(guān)系,你會處理好嗎?告訴你們,“學(xué)會寬容他人,盡力做好自己”;當(dāng)你取得成績和進(jìn)步的時候,你會感恩你的父母、老師嗎!當(dāng)你看到抗戰(zhàn)勝利70年閱兵盛典上抗戰(zhàn)老兵的莊嚴(yán)敬禮時你會感激他們嗎!當(dāng)寢室同學(xué)主動幫你占自習(xí)座位時,你會感謝他們嗎!告訴你們,學(xué)會感恩、感激、感謝!

  三、善學(xué)習(xí),長本領(lǐng)。

  中學(xué)的學(xué)習(xí)是埋頭學(xué)習(xí),大學(xué)的學(xué)習(xí)是站著學(xué)習(xí),也就是培養(yǎng)自學(xué)的能力,向老師學(xué)、向同學(xué)學(xué),向社會學(xué),傳統(tǒng)的精華不會自然而然地成為我們的學(xué)識和智慧,需要我們孜孜不倦、用心體悟、勇于實(shí)踐,用自己的方式把知識轉(zhuǎn)化成力量并將傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。同時學(xué)習(xí)之路不是一馬平川,尤其科學(xué)之路更是崎嶇不平,甚至有些時會在即將看到曙光的時候給你迎頭一擊,學(xué)習(xí)遇困、實(shí)驗(yàn)受挫的沮喪時有發(fā)生。希望你們即使在不利甚至艱難的境遇里,要有頑強(qiáng)的生命力,百折不撓、無所畏懼的精神。當(dāng)我們咬咬牙越過那些“坎”之后,往往會體會到“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的快樂和滿足。請記住:教室是允許出錯的地方,實(shí)驗(yàn)室允許是失敗的地方。

 。1)主動學(xué)習(xí):北京大學(xué)一位教授給我發(fā)郵件,表示非常希望我?guī)П究粕嗟膹堼埻瑢W(xué)到北大讀他的研究生(最后去了香港理工大學(xué)),張龍同學(xué)上學(xué)時就是個非常能夠主動自覺學(xué)習(xí)的人;再比如,我上的半導(dǎo)體物理課,上個星期就在這門課第二次上課時,就有同學(xué)主動提出他可以給同學(xué)們講。我當(dāng)然也滿足了他的愿望,發(fā)現(xiàn)他講的還真的不錯;1206班同學(xué)王力同學(xué)假期給我發(fā)郵件,告訴我香港中文大學(xué)、北京大學(xué)的面試中排第一,并將題目整理好發(fā)給我以備學(xué)弟學(xué)妹參考;假期中科院半導(dǎo)體所楊教授給我打電話,說1202班的陳澤基同學(xué)表現(xiàn)非常好,對我校的`培養(yǎng)表示感謝;)這些真是的主動學(xué)習(xí)的例子告訴我們,只要你夠積極主動地去學(xué)習(xí)并且堅(jiān)持努力,你肯定會取得比別人更優(yōu)異的成績。

 。2)敢于實(shí)踐:本科生孔林等為實(shí)驗(yàn)室開發(fā)了測量系統(tǒng),不僅為實(shí)驗(yàn)室解決了難題,現(xiàn)在已在多家單位得到應(yīng)用。這幾位同學(xué)本科畢業(yè)之后得到用人單位(學(xué)校、研究所得好評)

  (3)敬畏學(xué)術(shù);部分同學(xué)把找好工作作為上大學(xué)、讀研的唯一目標(biāo)。但是,你如果不真正學(xué)習(xí)一些真本領(lǐng),空有一張文憑,只能暫時幫你找到一份體面的工作,也許過一段時間重新洗牌被淘汰的就是你。我的導(dǎo)師周東祥教授用帽子打比方,到時候,華中科技大學(xué)這頂帽子戴在頭上的時候,你能hold住嗎

  四、勇創(chuàng)新,成英才。

  創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力。國家也發(fā)出了“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”的號召,學(xué)校、學(xué)院已將“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”融入人才培養(yǎng)方案。同學(xué)們在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中更加注重知識的多元和交叉,對專業(yè)知識進(jìn)行廣泛和深入的學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識。

 。1)張光祖老師與美國賓州州立大學(xué)合作,在高性能電卡材料的研究方面處于國際先進(jìn)水平。這說明我們是敢于創(chuàng)新的,也是能夠取得優(yōu)異成績的,我們自身的素質(zhì)并不比外國人差,關(guān)鍵在于勇于創(chuàng)新,努力創(chuàng)新。

  (2)現(xiàn)在科技項(xiàng)目申報、科技獎勵評審、科技論文的發(fā)表,創(chuàng)新性是重要指標(biāo),可以說是決定性的。因此,沒有創(chuàng)新點(diǎn)的項(xiàng)目幾乎是不可能獲得科研上的成功的!

  同學(xué)們,你們來到美麗的喻園,華中科技大學(xué)有學(xué)在華科大的美譽(yù),有嚴(yán)而實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。你們也很幸運(yùn)來到了華中科技大學(xué)光電信息學(xué)院。經(jīng)過幾代光電信息人的努力,我們擁有排名第一的學(xué)科、擁有國家光電實(shí)驗(yàn)室等優(yōu)勢科研平臺、有一大批盡職盡責(zé)的優(yōu)秀教師,有堪稱華中科技大學(xué)旗幟的本科教學(xué),現(xiàn)在,更有我們引以為豪的優(yōu)秀的學(xué)子們。我相信,只要我們共同努力,你們就一定能從今天高考、考研中的勝者成為明天社會上的英才。我們的光電信息學(xué)院也會向世界一流光電學(xué)院大踏步邁進(jìn)。

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!我是三年級部的徐大娟老師。

  在這金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來了新的學(xué)年。從今天開始,我們又將踏上新的征程,迎接新的挑戰(zhàn)。

  20xx年是“讓學(xué)引思”教育改革主題年。作為教師,我們已做好充分的準(zhǔn)備,將深入貫徹“讓學(xué)引思,以學(xué)論教”的理念,所有老師都將做到:講究規(guī)范,科學(xué)地引;講究藝術(shù),智慧地引;講究生成,靈動地引。在課堂上,書本讓學(xué)生研讀;問題讓學(xué)生主動提;見解讓學(xué)生自由地講;實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生親自做;重難點(diǎn)讓學(xué)生充分議;思路讓學(xué)生自己悟;規(guī)律讓學(xué)生反復(fù)找。把課堂還給學(xué)生,讓課堂“活”起來,“動”起來。我們將通過我們的努力最終達(dá)到“讓學(xué)引思、引學(xué)激思、樂學(xué)愛思、會學(xué)善思”教學(xué)的理想境界。

  親愛的同學(xué)們,作為老師,我們愿傾我們所有,全力以赴。我們會關(guān)注你們的成長,指導(dǎo)你們的學(xué)習(xí),我們會為你們的努力加油鼓勁,會為你們的進(jìn)步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴(yán)厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因?yàn)槲覀兩钪谀銈兺ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M太多荊棘,我們要對你們嚴(yán)格要求,培養(yǎng)你們戰(zhàn)勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得啰嗦,左叮嚀、右囑咐,事無巨細(xì),那是因?yàn)槲覀兩钪约杭缲?fù)了太多的使命,我們對你們像對自己的孩子一樣在意。

  親愛的.同學(xué)們,請相信我們毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教師會本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,努力工作、鉆研進(jìn)取、愛崗敬業(yè)。學(xué)校已經(jīng)把我們的事業(yè)和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們?nèi)松贸痰臒羲,甘作你們夢想騰飛的動力。同學(xué)們,讓我們一起前行,共同奮進(jìn)。

  最后衷心祝愿我們?nèi)w師生,在新的學(xué)年里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福鹽城市毓龍路實(shí)驗(yàn)學(xué)校百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  謝謝大家!

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老師:

  大家下午好

  秋季不僅有收獲的幸福,也有耕耘的甜蜜;不僅有飽滿的果實(shí),更意味著深情的祝福。今天,我們歡聚一堂,共慶教師佳節(jié)。在此,請?jiān)试S我代表馬站學(xué)區(qū)的全體教師向一直關(guān)心和支持馬站教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!同事預(yù)祝馬站學(xué)區(qū)的全體教師,節(jié)日快樂,工作開心!今天,有幸作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,我感到無比的激動和萬分的榮幸。

  一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了社會各界對教師的關(guān)懷,也體現(xiàn)了教師的價值所在。作為一名教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重和信任。教師以“培養(yǎng)人才、教書育人”為己任,被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深深感到教育之路任重而道遠(yuǎn)。

  回顧自己從教工作的這6年,一路走來辛酸坎坷,卻又收獲頗多。

  曾記得第一年任教時,因?yàn)閷W(xué)校缺語文老師,便扛下了七年級和九年級兩個班級的語文教學(xué)工作,頂著繁重的教學(xué)任務(wù)和巨大的。心理壓力,我任勞任怨,默默付出。一年的苦苦堅(jiān)持和不懈奮斗換來了縣教壇新苗和新教師十佳才藝獎,這為我以后的教學(xué)之路打下了基石,同時也增強(qiáng)了我教育的信心。

  從此我便十分重視任何一次鍛煉的機(jī)會。校級公開課,學(xué)區(qū)公開課,優(yōu)質(zhì)課每一次我都會認(rèn)真鉆研,深思熟慮。論文、案例、征文、博客評比,我總會積極參加,唯恐錯失良機(jī)。而各類培訓(xùn)則絲毫不感怠慢,深怕自己辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。至于20xx年的教壇新秀評比則更是加足了馬力,全力以赴。如果說教壇新苗的稱號為我的教育打下了基石,那么教壇新秀的稱號則是我教學(xué)之路的新起點(diǎn)。

  老師們,6年的教壇之路,我有過年輕氣盛的沖動、有過始料未及的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚,更有過不眠不休的焦慮。但是,在我的心底始終銘記教育是崇高的事業(yè),需要我們不懈地奮斗;教育是永恒的話題,需要我們不斷地付出!

  轉(zhuǎn)眼間,三尺講臺我已站了6年。此刻我感慨萬千,正是因?yàn)轳R站有一大批學(xué)識淵博、師德高尚的前輩在引領(lǐng)著我;正是因?yàn)轳R站有一大群愛崗敬業(yè),熱血沸騰的年輕教師在感染著我。正是因?yàn)橥聼o言的微笑給了我鼓勵,家長真誠的`信任給了我信心,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的話語給了我支持,我才變得更加熱愛馬站這片教育熱土。

  親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,再美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。今天站在這里,我可以大聲的告訴大家:我無悔于我的生命,更無悔于我的選擇。今后,我將和所有的馬站教師一道,苦苦耕耘,默默奉獻(xiàn)。老師們,為了馬站的明天,為了教育的振興,讓我們揚(yáng)帆起航,撐起教育的天空!

  最后,我想借用教育家陶行知先生的名言與大家共勉:“捧著一顆心來,不帶半根草去!

  優(yōu)秀教師發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請?jiān)试S我代表新教師向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。

  我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經(jīng)歷了失敗再失敗但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在xx開始自己新的人生征途。是xx為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機(jī)會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學(xué)生。

  久聞xx具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng),也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負(fù)著的重大責(zé)任。剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因?yàn)榻巧?轉(zhuǎn)換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學(xué)習(xí)。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學(xué)校就為我們每位新教師配了教學(xué)上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗(yàn),很優(yōu)秀的班主任老師學(xué)習(xí)管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù),得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學(xué)校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學(xué)的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進(jìn)。學(xué)校的關(guān)懷使我們?nèi)玢宕猴L(fēng),我們可以自豪地說,有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我們,有同事在關(guān)心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的!皩W(xué)高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務(wù)水平有待提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富,管理方式有待改進(jìn)。這一切與學(xué)校的期待相比,與前輩們的學(xué)識相比,與我們自己的目標(biāo)相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領(lǐng)下,盡快勝任學(xué)校的各項(xiàng)工作。師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。

  誠心、精心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度;勤學(xué)、勤問將是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對期間,我們定會虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)多問,認(rèn)真去聽好指導(dǎo)教師的每一堂課,努力實(shí)踐于教學(xué),不斷提高自身水平。同時,抓住學(xué)校給我們做副班主任的契機(jī),學(xué)習(xí)班主任獨(dú)特的班級管理方法,耐心細(xì)致的觀察總結(jié)、多思多問,去尊重、保護(hù)、關(guān)愛每一位學(xué)生。特別是我們?nèi)谓逃谝荒昙壍男吕蠋煾o予學(xué)生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活,同時引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認(rèn)識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責(zé)任心、愛心,投入到我們的教學(xué)工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學(xué)生,把愛的光環(huán)撒向每一位學(xué)生。作為一名新教師,我們有責(zé)任、也有義務(wù)為學(xué)生的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的光和熱!

  我們相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實(shí)現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。

  最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領(lǐng)域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!

  謝謝大家。

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