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家長會(huì)家長發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-11 10:46:03 發(fā)言稿 我要投稿

家長會(huì)家長發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的家長會(huì)家長發(fā)言稿范文(通用5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

家長會(huì)家長發(fā)言稿范文(通用5篇)

  家長會(huì)家長發(fā)言稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽,碩果飄香,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。

  我是六(3)班蔣春漪的家長,能有機(jī)會(huì)參加我們六小的開學(xué)典禮,我萬分榮幸,感謝六小給我與師生交流的機(jī)會(huì)。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表各位學(xué)生家長,向永昌六小的所有的老師致以衷心的感謝和親切的慰問!老師,您辛苦了!

  走進(jìn)永昌六小,讓我深深吮吸到這所學(xué)校濃濃的文化氣息和日新月異的變化。學(xué)校始終堅(jiān)持“書畫潤童心,興趣伴成長”的辦學(xué)理念,重視培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)大寫的“人”。也就是各方面都比較優(yōu)秀的好孩子。

  “十年樹木,百年樹人”,每個(gè)學(xué)生的點(diǎn)滴成長和進(jìn)步,都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育和精心呵護(hù)。我們從心里信任甘為人梯的老師們,感謝你們的辛苦勞動(dòng)。

  我們作為家長始終會(huì)支持學(xué)校的工作,經(jīng)常與老師溝通和聯(lián)系,協(xié)助老師教育好孩子,孩子有缺點(diǎn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,決不袒護(hù)。因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是一致的:為了孩子的一切,一切為了孩子。為此,我的孩子在六小濃濃的書香里,在全校教師的細(xì)致入微的呵護(hù)下,得到了全面的發(fā)展,并且養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。如:放學(xué)按時(shí)回家不在路上逗留,誠實(shí)守信,并且高質(zhì)量的完成老師布置的各種作業(yè),不懂的地方及時(shí)主動(dòng)的求助于他人。更難能可貴的是養(yǎng)成了每天在睡覺之前讀好書的習(xí)慣等。在家我常用《孝經(jīng)》這本書感染孩子,用自己的身影感化我的女兒,我時(shí)常與女兒談心,告訴她在校團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,對(duì)待老師像對(duì)待自己父母,學(xué)會(huì)包容他人,要求自己嚴(yán)一點(diǎn),對(duì)待他人寬容一些。心胸寬廣些,不要斤斤計(jì)較,因?yàn)樵紫喽抢锬軗未。學(xué)會(huì)聆聽他人的意見和建議等。

  同學(xué)們,你們是國家的棟梁,是永昌六小的希望。你們身上傾注了老師太多的心血,太多的艱辛,匯集了家長太多的目光。社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們給予了很高的期望。希望你們不要辜負(fù)所有人對(duì)你們沉甸甸的期望,珍惜如今這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),奮勇拼搏,為將來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們現(xiàn)在我有個(gè)小小的請(qǐng)求:請(qǐng)大家一起跟我大聲的說,“老師們你們辛苦了!你們對(duì)我們付出的心血和辛苦我們永遠(yuǎn)銘記在心里!

  我們相信,在永昌六小這個(gè)臥虎藏龍之地,有老師們的畫龍點(diǎn)睛,你們定將龍躍鳳鳴,飛得更高!

  同學(xué)們,讓我們一起努力,風(fēng)雨同行,用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就未來的輝煌!

  最后,預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝永昌六小越辦越好、再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!

  家長會(huì)家長發(fā)言稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)、家長們:

  下午好!非常感謝學(xué)校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長代表,在孩子的畢業(yè)典禮上發(fā)言。此時(shí)此刻,讓我想起了十一年前,我的兒子可人背著書包第一天進(jìn)學(xué)校的情景。那天,我握著他的小手,把他送到校門口,對(duì)他說:“從今天開始,你就是一名學(xué)生了,進(jìn)了校門就不能再哭鼻子要媽媽了。”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,松開了我的手。我接著問他:“你心里感覺怎么樣?是不是有點(diǎn)驕傲?”他很認(rèn)真地回答我:“還可以,我還沒上中學(xué)呢!”說完,他頭也不回,神氣十足地走進(jìn)了校門。望著他小小的背影,我知道,孩子人生中真正的挑戰(zhàn)開始了!那一刻,我的擔(dān)心隨之而來,我擔(dān)心你那雙靈性的眼睛,在集體的應(yīng)試教育中慢慢變得渾濁,但我不能說,因?yàn),我怕你因此而退縮,作為父母,我們能做的是在適應(yīng)這種集體教育的過程中,盡量保持你的靈性。十二年的應(yīng)試苦讀,作為父母,我們陪伴著你們,就如同穿越沙漠。我們沮喪過,甚至想到過逃避,但是我們堅(jiān)持住了,因?yàn)槲覀兦宄刂,這是一次難得的人生經(jīng)歷!在我們這片土地上,我們不能逃避,我們必須穿越沙漠才能到達(dá)綠洲!

  在這十二年的旅程中,我相信所有的父母都是一樣的,我們和你們一起背負(fù)著競爭的壓力,我們的心時(shí)刻被你們牽掛。挑燈奮戰(zhàn)的夜晚,我們不敢比你先睡,只有聽到你沉沉的呼吸聲,我們才敢放松揪緊的心,陽光初照的清晨,早早地溫?zé)岷每煽诘狞c(diǎn)心,抑制住自己的不舍,殘忍地把你從夢中拖醒。我們陪伴你的身邊,細(xì)心觀察你情緒的變化,高興時(shí),我們笑得比你還歡暢,失落時(shí),我們小心地問一聲:“需要我們幫忙嗎?”無論應(yīng)試的指揮棒如何變化,我們都明白一點(diǎn),不能丟失了孩子的興趣,不能損傷了孩子的自信!我們小心地呵護(hù)著你的所愛,因?yàn)槲覀兦宄,這種自信是人的精氣神,興趣所愛是滋養(yǎng)生命做好的營養(yǎng)品。在你讀書讀累的時(shí)候,在你情緒低落的時(shí)候,你常常會(huì)坐到鋼琴邊,自彈自唱,我們知道你正在用音樂和內(nèi)心對(duì)話,藝術(shù)成了你表達(dá)自我的又一個(gè)器官。你沉浸其中,我們欣賞贊許。

  直到高二的下半學(xué)期,你為自己做了一個(gè)重大的決定,要去報(bào)考你心儀的大學(xué)——上海音樂學(xué)院,并且要挑戰(zhàn)最難考的專業(yè),指揮!說實(shí)話,那一刻,世俗的觀念還是打擊了我們的頭腦,我們糾結(jié)了。你是個(gè)成績還不錯(cuò)的孩子,藝術(shù)特長獲得的兩個(gè)金獎(jiǎng)足以讓你得到重點(diǎn)大學(xué)的加分,而指揮專業(yè)每年在全國錄取的名額也就兩三名,再加上你的競爭者都是全國各地音樂附中的優(yōu)秀生,要報(bào)考,必須停課半年去全力拼搏,這意味著放棄所有文化科目的學(xué)習(xí)。這個(gè)獨(dú)木橋該怎么過?背水一戰(zhàn)的壓力和萬一考不上的結(jié)局常讓我們?cè)趬糁畜@醒。親戚朋友的反對(duì)聲更是百分之九十九。我們和兒子僵持著,那段特別的日子,我相信,你和爸爸媽媽一樣難熬。

  有一天,你主動(dòng)找我們談了你選擇上海音樂學(xué)院的理由:第一,一個(gè)沒有夢想的人比沒有工作更可怕。第二,我愛音樂,我有天賦,我能堅(jiān)持。第三,你們不會(huì)這么世俗地去為孩子選擇一個(gè)印鈔專業(yè)。我們被可人的話喚醒了,就如他走進(jìn)小學(xué)大門的那一刻:我還行,還沒上中學(xué)呢!是啊,大學(xué)不是終點(diǎn),我們?cè)趺纯梢杂梦覀兡莻(gè)年代的價(jià)值判斷來替他做選擇?我們決心要呵護(hù)孩子自信的堅(jiān)持,差一點(diǎn)坍塌!孩子說的多好,一個(gè)人如果沒有夢想,比沒有工作更可怕。于是,爸爸媽媽無條件全力支持你,我們和學(xué)校溝通,沒想到從校長、書記、年級(jí)組長到各科任課老師都成了孩子的后援團(tuán),我們得到了大家的支持!親愛的孩子,你為自己的夢想做出的選擇讓爸爸媽媽更清楚地知道了這是你的人生,美的根本,不就是做自己嗎?每個(gè)人都應(yīng)該用心靈的舌頭來品嘗自己為之奮斗的生活!爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你穿越沙漠的守望者,為你加油,為你驕傲,為你祝福!

  從小到大一路走來,大部分孩子的選擇一直是在父母的引導(dǎo)下,受父母的影響很大,望子成龍望女成鳳,甚至是替我們?nèi)ネ瓿晌覀兾赐瓿傻男脑傅乃枷脒印在我們的腦海里,在指導(dǎo)你們的過程中,我們也會(huì)出現(xiàn)偏差,爸爸媽媽同樣會(huì)面對(duì)挫折,會(huì)急躁焦慮,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)過激的言行傷害了你們,在你們畢業(yè)典禮上,也借這個(gè)機(jī)會(huì),向你們道歉!我相信,十八歲的你,會(huì)理解和接納我們的!

  時(shí)代的差異,雖然物質(zhì)上你們比我們優(yōu)越,你們的選擇也比我們更多,但同時(shí),你們的迷茫卻比我們大得多!要尋找自己的快樂,如要什么不要什么,是相當(dāng)困難的。因此,在人生道路的指引上,作為當(dāng)時(shí)的只有單一選擇的我們,對(duì)你們的幫助是有很大局限的。所以,未來,你們?nèi)稳恍枰揽磕銈冏约,去尋找你們(nèi)松械馁F人和高人?蓱z天下父母心,我們依然會(huì)擔(dān)心你們牽掛你們,但我們會(huì)避免這種擔(dān)心,把擔(dān)心轉(zhuǎn)化成祝福!但請(qǐng)記住,無論遇到多大的困難和迷茫,無論你成功或是失敗,爸爸媽媽永遠(yuǎn)歡迎你回家!

  親愛的孩子們,今天,你們高中畢業(yè)了,新的歷程即將開始,你們的時(shí)代是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我的時(shí)代,南洋中學(xué)是你們青春年華的第一個(gè)人生驛站,請(qǐng)記住,你們是從這里出發(fā)的!無論成長路上多么艱難,爸爸媽媽依然會(huì)執(zhí)著地呵護(hù)你的自信你的所愛,因?yàn)槲覀兿嘈,在屬于你們的時(shí)代中,你們一定能夠用你們屬于當(dāng)代意義的大腦和雙手去創(chuàng)造未來,祝福你們!祝福你們!祝福你們!

  家長會(huì)家長發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好,我是王xx的媽媽。今天很榮幸石老師能讓我有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我對(duì)“認(rèn)真”的認(rèn)識(shí),分享跟孩子一起學(xué)習(xí)的心得。

  王xx是一個(gè)精力特別充沛的孩子,從上幼兒園時(shí)就參加了很多培訓(xùn)班,像美術(shù)、表演、武術(shù)、輪滑、游泳、乒乓球、小提琴等等,幾乎是生活中能接觸到的、遇到的,我們都在學(xué),不過當(dāng)時(shí)就是為了孩子的興趣,只要她愿意,不覺得累,學(xué)就學(xué)吧,我們也從來沒有要求她達(dá)到某種程度,完全只是為了她開心,說白了就是玩得開心。當(dāng)然了,她對(duì)于學(xué)習(xí)這些也沒有抗拒,都會(huì)欣然的接受。但隨著一天天孩子的長大,我們發(fā)現(xiàn),她雖然對(duì)每件新鮮事物的接受能力很強(qiáng)、上手很快,但卻沒有一件事情做得好、做得精的。特別是到了小學(xué)三年級(jí)以后,這種現(xiàn)象尤為明顯。這也讓我們家長反思,她看似認(rèn)真的聽講和完成,實(shí)際上養(yǎng)成了“不認(rèn)真”的習(xí)慣,因?yàn)闆]有真正的走腦、走心,沒有目的性,只為了開心。

  那么針對(duì)她的這種情況,我們也相應(yīng)的做出了改變,從以前的從不提要求,到給孩子明確目標(biāo)。比如在乒乓球的訓(xùn)練中,在球館會(huì)讓她多注意觀察那些用心練發(fā)球的孩子,那種全神貫注的狀態(tài);比賽中隊(duì)友們的用心設(shè)計(jì)的戰(zhàn)術(shù)、策略;王昭頤也從中受到了啟發(fā),慢慢明確了訓(xùn)練的目標(biāo),訓(xùn)練越來越有目的性,逐漸的也能夠把平時(shí)訓(xùn)練中所學(xué)到的內(nèi)容通過戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì),在比賽中發(fā)揮出來。這一年來,孩子的進(jìn)步是顯而易見的,已經(jīng)能夠代表青少年宮參加各類比賽了,而且還獲得了不錯(cuò)的成績;在這個(gè)過程中有失敗、有淚水、但更多的是快樂和收獲,孩子愛上了乒乓球,已經(jīng)由“練不練無所謂”變?yōu)椤爸鲃?dòng)要求練”,并懂得了每次從比賽的視頻中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),比賽中開始懂得思考,開始走心,這才是我們家長想要看到的,不管結(jié)果如何,這個(gè)走心的過程是令人欣慰的。

  英語學(xué)習(xí),這也曾經(jīng)是我最頭痛的。從小學(xué)習(xí)英語,幼兒園到小學(xué)一直在培優(yōu),四年級(jí)之前我們對(duì)她的英語學(xué)習(xí)沒有要求,也沒有過多關(guān)注。四年級(jí)我們開始在“學(xué)而思”學(xué)習(xí)英語,她上課能夠認(rèn)真跟著老師的思路,可以說是認(rèn)真聽課,但是開始幾堂課的課堂接受程度只有20—30%,她幾乎聽不懂老師講的內(nèi)容,經(jīng)常由于答不上老師的提問而站著上課。記得那段時(shí)間我也思考了很久,為什么是這種狀況,她一直在學(xué)英語,怎么會(huì)差距這么大,這也讓我總結(jié)她的問題,對(duì)所學(xué)的事物沒有目的、沒有責(zé)任感,這種責(zé)任感是對(duì)自己的責(zé)任感,是掌握、延伸、舉一反三的能力。當(dāng)我們意識(shí)到這些時(shí),我也陪著孩子花了大量的時(shí)間在英語學(xué)習(xí)方面,積累單詞量、認(rèn)真消化每堂課的內(nèi)容,做到每篇課文會(huì)背、會(huì)默寫;英語的學(xué)習(xí),某種程度上的單調(diào)和枯燥的,需要大量的記憶和積累,關(guān)鍵是要反復(fù)地強(qiáng)化之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。避免記得多、忘得多;經(jīng)過一年多的努力,因?yàn)槟芰Φ奶岣,她?duì)英語的學(xué)習(xí)興趣逐漸變得越來越濃厚,一年前每周背課文都會(huì)哭,很痛苦,但現(xiàn)在已經(jīng)能夠非常流利地背誦新概念第二冊(cè)中比較長的課文了。

  所以,我的觀點(diǎn)是:我們所說的“認(rèn)真”不是認(rèn)真地做,而是“認(rèn)真地做好”,甚至是“做的更好”,這就要求孩子走腦、走心,帶著責(zé)任感、帶著目的、目標(biāo)去認(rèn)真完成。

  還有一種“認(rèn)真”是針對(duì)家長的,簡單說,就是要時(shí)刻注意孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)和了解孩子對(duì)所學(xué)課程的掌握程度,甚至通過孩子的表情來判斷,孩子是“懵懵懂懂”還是“豁然開朗”,只有“豁然開朗”才能做到舉一反三,再進(jìn)一步強(qiáng)化,陪伴著孩子少走彎路。當(dāng)然到目前為止,我們也在不斷地摸索中,如何讓她養(yǎng)成“認(rèn)真的”習(xí)慣,我也很愿意和大家一起來探討、分享。

  家長會(huì)家長發(fā)言稿4

敬愛的老師們、家長們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我一個(gè)這么好的機(jī)會(huì),能站在這里和大家共同探討校園安全問題,我感到十分榮幸!

  安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,事關(guān)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,師生安全、校園安寧是教育事業(yè)發(fā)展的.一個(gè)最根本的前提條件。

  家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校就是學(xué)校的責(zé)任”的想法是不正確的,家長對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

  生活中,安全工作必須常抓不懈!孩子是我們的心頭肉,孩子的安全對(duì)于我們作為直接監(jiān)護(hù)人的家長來說責(zé)任重大。我們應(yīng)該怎樣維護(hù)孩子的安全呢?

  學(xué)校對(duì)孩子的安全教育是非常到位的,我們的孩子都知道上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,過馬路走斑馬線,不在路上互相追逐、打鬧,按時(shí)回家等等。但是我覺得作為家長,我們有義務(wù)也有必要與學(xué)校共同承擔(dān)安全責(zé)任。因此,我愿意抽出時(shí)間來為保障孩子的安全盡自己的一點(diǎn)綿力。

  本次家長志愿者護(hù);顒(dòng),在一定程度上保障了孩子的安全。我很高興看到,我們的家長如此重視并積極地參與其中。這也體現(xiàn)了學(xué)校、家庭教育的互相協(xié)作配合,在此要向全部家長表示衷心的感謝!也希望更多家長能參與!

  安全重于泰山,只有與學(xué);ハ嗯浜,我們的孩子才能安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才!

  最后,祝愿所有人平平安安,生活愉快!謝謝!

  家長會(huì)家長發(fā)言稿5

各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是宗琬馨的媽媽,感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我今天能夠榮幸的站在這里和大家一起分享關(guān)于孩子閱讀方面的心得體會(huì),交流我在這方面的一些微不足道的經(jīng)驗(yàn),講的不妥的地方請(qǐng)各位家長多提寶貴意見!

  那我先說一下宗琬馨的閱讀時(shí)間安排,早上起床10分鐘左右,中午大概1個(gè)小時(shí),睡前閱讀大概1個(gè)小時(shí),而且晚上每次都是強(qiáng)迫關(guān)燈睡覺,我記得曾經(jīng)有一次,我周末加班,兩天的時(shí)間,她閱讀了五本書,還不包括玩和寫作業(yè)的時(shí)間!

  孩子為什么那么喜歡看書,怎么樣才能讓孩子真正的愛上閱讀呢?大家都知道閱讀的好處,孫老師這個(gè)學(xué)期舉行成語比賽、猜謎比賽,大量的給孩子們輸入課外知識(shí),就是因?yàn)槔蠋熤溃瑑H僅是課本上的東西根本滿足不了孩子的求知欲,反而是課外知識(shí),看似無形卻有力的推動(dòng)孩子們的成長,閱讀能力提高了,理解能力強(qiáng)了,數(shù)學(xué)學(xué)起來相對(duì)就會(huì)變的輕松些,期中考試我們班取得了全年級(jí)第一名的優(yōu)異成績,祝賀老師、祝賀我們親愛的孩子們,謝謝老師!

  一、真正愛上閱讀要從爸爸媽媽大聲為孩子朗讀開始

  毫不夸張的說,從琬馨幾個(gè)月開始,我們家的親子閱讀就已經(jīng)開始了,從每天10分鐘到半個(gè)小時(shí)再到1個(gè)小時(shí),大家知道,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣只需21天,習(xí)慣成自然,水到渠成!盡管我們已經(jīng)是一年級(jí)的孩子,但我覺得仍然不晚,大家不妨試一下,選一本孩子感興趣的書,如果覺得太長,我建議從繪本開始,一個(gè)小故事,每天20分鐘,堅(jiān)持2個(gè)月,你就會(huì)有意想不到的驚喜,因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)孩子在不知不覺中會(huì)去翻翻書了,親子閱讀非常的重要,如果您說您忙,每天連20分鐘的時(shí)間都保證不了,那請(qǐng)你不要再埋怨孩子不愛看書、學(xué)習(xí)不好了,因?yàn)槟愣紙?jiān)持不了,孩子沒有自覺性,更堅(jiān)持不了,由親子閱讀走上自主閱讀之路要一步一步的來,家長朋友們一定要靜等花開,慢慢的陪孩子一起成長!

  二、盡量為孩子營造良好的閱讀環(huán)境

  家長要檢視自己給孩子營造的環(huán)境里是否時(shí)刻充滿著書卷味,是否家里規(guī)定閱讀時(shí)間段,在這段時(shí)間里,電視、電腦全部關(guān)掉,進(jìn)入全家閱讀時(shí)間?是否規(guī)定一個(gè)月中的一天,全家都進(jìn)新華書店里讓孩子感受一下書店的讀書氣氛?孩子喜歡模仿,父母常常閱讀,孩子也會(huì)樂于閱讀、喜愛閱讀!

  相信家長朋友們一定會(huì)找到適合自己孩子的方法,循序漸進(jìn)的讓閱讀陪伴孩子的一生!

  三、建議大家為孩子做一個(gè)閱讀存折

  閱讀存折是用來儲(chǔ)存知識(shí),儲(chǔ)存夢想的。琬馨的閱讀存折上現(xiàn)在已經(jīng)存入200多本書,一本書在100頁以上的就2元錢,家長朋友們也可以按時(shí)間來計(jì)算,比如每天看10分鐘5角錢,這些錢可以由孩子來自由支配,這樣她看書的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了!

  我覺得每個(gè)家庭應(yīng)該為孩子創(chuàng)造一本精神世界的“閱讀存折”,這個(gè)存折存進(jìn)去的是孩子讀過的童書,將來連本帶息取出來的是孩子的智慧和未來!

  最后,我想和大家分享《朗讀手冊(cè)》里我最喜歡的一段話:您或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶、一柜柜的黃金,但您永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有—————因?yàn)槲矣幸晃蛔x書給我聽的媽媽!

  孩子的成長離不開老師的諄諄教導(dǎo),在此我作為家長代表向?qū)O老師、李老師表示感謝,你們辛苦了!你們對(duì)孩子的愛,孩子感受到了,你們的付出,孩子必會(huì)以優(yōu)異的成績回報(bào)你們,我只想說,在孩子剛邁入小學(xué)時(shí)期的第一年,遇到你們,是孩子們的幸福!

  再次祝愿老師和家長朋友們身體健康、工作順利、心想事成!

  謝謝大家!

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