2021教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿范文
在學(xué)習(xí)、工作生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的2021教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿1
尊敬的各位老師:
金秋沃野、丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第37個教師節(jié)。在此,我謹代表孝義九中向默默耕耘、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意,祝你們節(jié)日快樂!
一年年春華秋實,一歲歲桃李芬芳。老師們,20xx年建校以來,一批批進入九中團隊的你們在一起學(xué)習(xí)、工作,勵精圖治、自強不息,正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出,才有了我們九中的穩(wěn)步發(fā)展。功夫不負有心人,九年的不懈奮斗,鑄就今日的輝煌,今年中考和質(zhì)量抽考各項成績均達到歷史性突破,真正問鼎市直初中。在此,我衷心地跟大家說聲:謝謝,謝謝你們!
成績屬于過去、榮譽歸功大家、未來在于創(chuàng)造。老師們,作為孝義九中的每一位老師,在收獲果實的同時,我們必須有更高層次的追求。希望大家能進一步調(diào)整心態(tài),不斷更新知識、刻苦鉆研業(yè)務(wù),以更陽光、平和的心態(tài)積極投身到工作崗位中去;能更好地處理舍與得、公與私的關(guān)系,靜下心來教書、潛下心來育人,為九中的進一步發(fā)展壯大、為建設(shè)我們自己的九中添磚加瓦,讓“孝義九中”四個字真正成為孝義教育的口碑、孝義教育的聲譽。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們信心百倍!新學(xué)年、新高度,新起點、新希望,只要我們心系學(xué)子、情歸校園,全情教書、全程育人,孝義九中的明天一定會更加美好!讓我們同心同德,為九中美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再次祝愿九中人及家人:健康平安、工作順利、節(jié)日愉快!子女的成才是為人父母的最大幸福,也祝愿我們九中子女在未來的人生路上出人頭地!
教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝第37個教師節(jié),并舉行表彰大會,感受身為教育工作者、身為萬佳人的幸福和自豪,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向全體教職工表示節(jié)日的祝賀!向受表彰的教師們表示祝賀!
自20xx年萬佳創(chuàng)建至今,已經(jīng)走過了10年的歷程。在這期間,萬佳的事業(yè)已是一碧綠茵,一片生機,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢。身為萬佳的教師,身為萬佳的一員,我們進一步感受到教育生涯的美好;感受到被人尊重的幸福。身為萬佳人,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責(zé)任重大。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。九載春秋,風(fēng)雨兼程,化作今天的美好萬佳。美好教育,朝向美好,為學(xué)校和個人的發(fā)展,都創(chuàng)造了大好的機遇,也提供了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教職工要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校共譜十年新樂章做出更多的貢獻。在此,我代表學(xué)校向各位教師提幾點希望:
第一,熱愛教育,熱愛學(xué)生,增強事業(yè)心和責(zé)任感。教育是一項神圣的事業(yè),每位教師都要視學(xué)生如兒女、如親人。
第二,老師們要拋開功利,默默堅守。用心去做教育,這樣的教育才會給學(xué)生一片蔚藍的天空,這樣的教育才是我們深深期待的教育。
第三,加快專業(yè)化成長,努力做一個專家型、學(xué)者型教師。讓研究成為我們的工作方式。
老師們,教育的希望在教師,萬佳全體教職員工,要把教書育人作為奉獻社會的職責(zé)與使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,把終身學(xué)習(xí)作為人生進步的重要階梯,全面提高師德素養(yǎng)和教育教學(xué)能力,為打造更加輝煌的萬佳做出更大的貢獻!
教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿3
老師們:
今天,是我們光榮的人民教師自己的節(jié)日。
首先,我要感謝全體教職工在過去一年中,通過自己辛勤的勞動,為回小的發(fā)展,又做出了新業(yè)績,又立下了新功。老師們,經(jīng)過了14年的努力和發(fā)展,今天,一所越來越現(xiàn)代化的新回小脫穎而出,展現(xiàn)在了我們的家鄉(xiāng)賀蘭這片沃土之上。
回小的新,新在校容校貌越來越新;回小的新,新在教育技術(shù)、教學(xué)設(shè)備越來越新;回小的新,新在教育教學(xué)業(yè)績越來越新;回小的新,新在教師的精神面貌越來越新。走進回小,越來越給人一種蓬勃向上,健康昂揚的新感覺。
社會上對一所學(xué)校的看法有三種:一種是越辦越差,今不如昔;一種是變化不大,一般一般;還有一種,就是越辦越好,今非昔比。社會上對我們回小的看法,認為回小是越辦越好的學(xué)校。
一所學(xué)校辦得好不好,受不受社會歡迎,我認為,一條重要的標(biāo)準(zhǔn)是看學(xué)校所承受的社會求學(xué)壓力的大小。學(xué)校辦得好,社會上求學(xué)的壓力必然大,外部表現(xiàn)就是每年招生時,家長和學(xué)生蜂擁而至;學(xué)校辦得不好,社會上的求學(xué)壓力必然小,外部表現(xiàn)就是“門庭冷落”。
近幾年,回小經(jīng)歷的事實是:來到回小求學(xué)的學(xué)生不再是教育主管部門把生源被動地往回小硬壓,硬填,更不再是家長的無奈選擇。想來回小求學(xué)的學(xué)生,從來沒有現(xiàn)在這么多,這么迫切。
這種火爆的情形,的確讓學(xué)校做領(lǐng)導(dǎo)的著急、讓做教師的受累,但是急和累之后,冷靜一想——這不正是社會對回小辦學(xué)成績的一種肯定嗎!不正是社會對回小的高度信任嗎!社會是公正的,社會看一所學(xué)校,不是看你自己怎么吹,而是看你實實在在的業(yè)績。
這幾年,回小正是用扎扎實實“全面育人,辦有特色”的`業(yè)績,用小學(xué)畢業(yè)水平檢測實實在在的優(yōu)良成績,努力培養(yǎng)品德良好、學(xué)有特長、全面發(fā)展的合格小學(xué)生,努力在用小學(xué)六年為回小每一位學(xué)生的幸福一生奠基。
近幾年,回小在德育、教學(xué)、教研、體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、綜治、安全、后勤等各方面工作中都取得了可喜的進步和良好的成績,一支管理能力較強的班子隊伍日漸形成,一支師德師風(fēng)良好、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的教師隊伍日漸形成,回小正在朝著“思想好、環(huán)境好、校風(fēng)好、家教好、隊伍好”的理想的辦學(xué)方向邁進。
老師們,2016——2017學(xué)年已經(jīng)過去了,在已經(jīng)過去的這個學(xué)年,回小以培養(yǎng)出又一批合格的小學(xué)生向社會交了卷,以小學(xué)畢業(yè)水平檢測語數(shù)英三科全縣第一的優(yōu)良成績向社會交了卷,以在義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)水平評估考核中再一次榮膺全縣中小學(xué)第一的優(yōu)良業(yè)績向社會交了卷。
老師們,我們的職業(yè)雖然平凡,但使命卻很重大。往大了說,今天的學(xué)生是未來實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的主力軍,我們廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。往小了說,我們教師的師德修養(yǎng)、專業(yè)能力、一言一行影響著千百個家庭的千百個孩子,只要我們在,我們的影響就在,我們?yōu)槿藥煴淼呢?zé)任就在。
老師們,回小自成立14年以來,教師隊伍越來越壯大,我們大家從不同的地方,不同的學(xué)校匯聚到回小,為回小的發(fā)展做出了自己的努力和貢獻。雖然大家來路不同,但“走進回小門,就是回小人”!回小的榮辱興衰就和在座的每一位教師息息相關(guān)!白哌M回小門,我是回小人”這句話就是我們的回小精神!作為校長,我希望通過自己的努力,通過大家共同的努力,讓民主、和諧、蓬勃、健康的優(yōu)良之風(fēng)充滿回!希望大家在建設(shè)新回小的努力中,更加團結(jié),更加包容,更加快樂!愿未來的賀蘭回小成為教師的精神家園,學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園!
最后,祝大家教師節(jié)、古爾邦節(jié)、中秋節(jié)三節(jié)快樂!祝你們的家人平安健康,闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)升旗校長發(fā)言稿4
各位老師、各位同學(xué):
在這滿載收獲和喜悅的金秋時節(jié),我們迎來了第37個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我代表學(xué)校黨政,向辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的老師們,向全校廣大教職工,致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意!向為學(xué)校改革發(fā)展做出重要貢獻、至今仍心系學(xué)校的離退休老同志們表示親切的慰問和衷心的祝福!
建校62年來,一代代農(nóng)大人滿懷對黨的教育事業(yè)的無限忠誠,滿懷對學(xué)校的深厚感情,用淵博的知識、不倦的追求、忘我的奉獻和辛勤的汗水,培育了數(shù)十萬農(nóng)大學(xué)子,為學(xué)校的發(fā)展與建設(shè)貢獻了自己的青春與智慧。特別是近年來,學(xué)校取得的每一個成績、實現(xiàn)的每一次跨越,也都充分證明了教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力,是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素。
第二次中央新疆工作座談會,為我們?nèi)娼ㄔO(shè)團結(jié)和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的新疆指明了方向。面對千載難逢的重大機遇期,我們要繼續(xù)弘揚“自力更生、艱苦奮斗、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的農(nóng)大精神,用知識教書、以師德育人,做教書育人的模范,面對國家和人民對我們的期盼,做到像張春賢書記所說的那樣強化使命擔(dān)當(dāng),忘記浮名、忘記疲憊、忘記風(fēng)險、忘記年齡,以忘我的精神為新疆培養(yǎng)更多更好的政治立場堅定、文化素質(zhì)過硬的高水平人才。
值此機會,向大家提四點要求,與各位共勉:
一是要熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛新疆各族人民,做一名合格的人民教師。讓我們用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造一個個充滿希望與夢想的生命。
二是要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。俗話說,活到老學(xué)到老。作為一名高校教師,更應(yīng)該把視野面向世界,面向未來,面向現(xiàn)代化,我們的教育,必須要與國際接軌,必須要走向現(xiàn)代化,因此,老師必須要不斷學(xué)習(xí)。同時,要學(xué)會把理論聯(lián)系實際,用新的實踐去創(chuàng)造新的理論,從而推動教學(xué)研究型大學(xué)的建設(shè)。
三是要強化改革的意識、發(fā)展的意識,以中國特色社會主義道路為旗幟,銳意進取,奮發(fā)有為。改革是中國社會發(fā)展的根本動力,也是學(xué)校發(fā)展的根本動力,更是我們每位教師得以發(fā)展的長遠保障。因此,我們要理解改革,支持改革,參與改革,深化改革,從而推動現(xiàn)代化大學(xué)的建設(shè)。
四是要進一步統(tǒng)一思想認識,擦亮眼睛,明辨是非,勇于發(fā)聲,敢于擔(dān)當(dāng),做維護社會穩(wěn)定和發(fā)展的中流砥柱。特別是廣大少數(shù)民族教師,一定要善于運用自身的優(yōu)勢,以高尚的人格魅力和嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)術(shù)水平感染學(xué)生、教化學(xué)生、幫助學(xué)生,積極站在學(xué)生思想政治教育第一線,爭當(dāng)維護祖國統(tǒng)一民族團結(jié)社會穩(wěn)定的模范。
老師們,當(dāng)前學(xué)校正處于提升內(nèi)涵、深化改革、加快發(fā)展、維護穩(wěn)定的關(guān)鍵階段,困難和挑戰(zhàn)考驗著我們,機遇和期待召喚著我們,責(zé)任和使命激勵著我們。我們唯有牢記使命、振奮精神、昂揚斗志、敢于擔(dān)當(dāng),才能夠團結(jié)一致戰(zhàn)勝前進道路上的各種困難;我們唯有埋頭苦干、奮發(fā)圖強,才能不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的輝煌業(yè)績。
最后,祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
謝謝大家!
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