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初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿

時(shí)間:2021-04-08 13:06:01 發(fā)言稿 我要投稿

初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫吧,以下是小編收集整理的初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇),希望對(duì)大家有所幫助。

初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選5篇)

  初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  我是來(lái)自九(1)班的蔡莎莎。今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)感謝學(xué)校給我們提供舒適的生活環(huán)境:漂亮整潔的校園,寬敞明亮的教室,熱情高效的食堂,舒適溫馨的寢室。這些都能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余快樂(lè)的成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)時(shí)毫無(wú)后顧之憂。其次我想感謝九(1)班的伙伴們,正是因?yàn)橛心銈冋n間的陪伴,我課余的生活才能多姿多彩,正是因?yàn)橛心銈兩险n時(shí)你爭(zhēng)我搶的回答問(wèn)題,上課才讓我融入其中;正是因?yàn)橛心銈冏粤?xí)課上埋頭苦讀的身影,才有我不甘落后的決心,在這競(jìng)爭(zhēng)如此強(qiáng)烈的班集體里,我不停地鼓勵(lì)自己,用盡所能不停地充實(shí)自己。最后感謝從早到晚陪伴我們的班主任和全體九(1)班老師們對(duì)我的教誨,以及無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì),讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;

  我覺(jué)得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開(kāi)始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來(lái)的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如就語(yǔ)文學(xué)習(xí)而言,沒(méi)有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1)我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無(wú)形幫我們打好基本功。

  2)加強(qiáng)練習(xí)。無(wú)論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒(méi)理由不長(zhǎng)進(jìn)。

  3)有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書(shū)背書(shū);課堂上集中注意力,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來(lái),還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入:有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手;有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿改革的目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績(jī)的有效方法。“一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛(ài)擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)大會(huì),希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的`努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。學(xué)校導(dǎo)學(xué)稿教學(xué)改革的巨輪剛剛起航,讓我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師指導(dǎo)的航線上乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更加高效的課堂,爭(zhēng)取更加輝煌的成績(jī)。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿我們付壟中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學(xué)成為人人羨慕的名校!

  初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一101班的xxx,今天能夠作為初一年級(jí)的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

  坐下來(lái)靜靜地回想,我認(rèn)為有幾點(diǎn)對(duì)于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識(shí)地培養(yǎng)自己對(duì)各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對(duì)它感興趣,那么你就會(huì)擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對(duì)每門課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認(rèn)真聽(tīng)課。

  第二,我認(rèn)為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話,課后再去惡補(bǔ),這實(shí)在是舍本逐末。

  第三,及時(shí)檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會(huì)遇上這樣或那樣的難題,這時(shí)就要靜下心來(lái)思考,如果自己無(wú)法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  再長(zhǎng)的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學(xué)們?cè)谙乱淮慰荚囍腥〉酶玫某煽?jī)!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

  初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿3

同學(xué)們:

  開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)了沖刺中考的誓師會(huì),轉(zhuǎn)眼間期中考試都過(guò)去了,離中考的時(shí)間也越來(lái)越近了。誓師會(huì)開(kāi)過(guò)之后,我們高興地看到有許多班、許多同學(xué)開(kāi)始進(jìn)入備考狀態(tài),他們上課專心聽(tīng)講、課下按時(shí)完成作業(yè)、中午主動(dòng)發(fā)問(wèn)解決疑難,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì),這次期中考試在原有的基礎(chǔ)上取得了一定的進(jìn)步。剛才受到表彰的同學(xué),我相信他們一定是下了一番功夫的。

  但是我們也遺憾的發(fā)現(xiàn),雖然臨近中考,個(gè)別班級(jí)、個(gè)別學(xué)生的表現(xiàn)差強(qiáng)人意。早自習(xí)遲到,上課提不起精神、聽(tīng)課效果極差、缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí),更有甚者,課上違紀(jì)、做與課上無(wú)關(guān)的事情,課下大聲喊叫、教室里樓道內(nèi)追跑打逗,更為嚴(yán)重者不服老師管教,不能采取正常途徑與老師溝通、交流,任由自己的性子發(fā)脾氣、頂撞老師。個(gè)別異性同學(xué)之間交往過(guò)密,缺乏起碼的自尊、自愛(ài)。上述種種現(xiàn)象,與我們是初三畢業(yè)班學(xué)生的身份極不相符。我想這些同學(xué)的期中考試成績(jī)不會(huì)理想,甚至很差。

  同學(xué)們不論你意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到,不論你在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài),中考都在悄悄地逼近你。后面我們還將迎來(lái)全年級(jí)各科月考,還有兩個(gè)月不到的時(shí)間我們還有期末考試。今天的年級(jí)會(huì)我們不僅是表彰期中考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),更是后面考前的動(dòng)員,凡此種種舉措,都體現(xiàn)了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本屆畢業(yè)班的重視和關(guān)注。我們惟有以理想成績(jī)才能回報(bào)學(xué)校、老師的殷切希望。

  今天借年級(jí)會(huì)之際,談?wù)剬?duì)初三的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):

  1、初三,首先是一種精神,一種狀態(tài)。什么是初三精神?概括起來(lái)就是特別能吃苦,特別能忍耐,特別有信心,特別有志氣,特別有作為。這也是學(xué)校歷屆初三精神的真實(shí)寫照。不可想像,一個(gè)沒(méi)有理想,沒(méi)有志氣的人,會(huì)有所作為;一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人,能談得上吃苦,而且還是特別;一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人,能在“人生極處是精神”的拚殺中達(dá)到成功的彼岸,體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此,以咬定青山之志,鼓足信念的風(fēng)帆,以飽滿的精神,以激昂的斗志,以強(qiáng)烈的投入拚殺的.渴望,以刻不容緩、只爭(zhēng)朝夕的銳氣,面對(duì)初三是領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)同學(xué)們的殷切期望。

  2、初三是信念下的執(zhí)著與頑強(qiáng)。初三免不了許多的考試,免不了許多的挫折與失敗。當(dāng)成績(jī)不如別人而想到前景叵測(cè),當(dāng)苦苦拚過(guò)一段后考試成績(jī)依舊,當(dāng)看到父母臉上的擔(dān)憂與關(guān)注,許多人都會(huì)感到焦慮、浮躁,對(duì)自己的信心與能力產(chǎn)生懷疑,甚至選擇放棄,自己扳倒自己。面對(duì)挫折,選擇放棄還是堅(jiān)定不移地繼續(xù)前行,取決于你對(duì)成功的向往,取決于你的執(zhí)著與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。這需要從生活中的點(diǎn)滴做起,有勇氣剔除習(xí)慣中一切的不和諧音符。

  有人說(shuō):你不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌控自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力;你不能回避挫折,但你可以東山再起、從頭再來(lái)。

  3、初三意味著科學(xué)與高效。中考需要每位同學(xué)有理性的頭腦,有科學(xué)高效的學(xué)習(xí)策略。只有科學(xué)的,才能是高效的;只有是理性的,才能是準(zhǔn)確的。我們的手頭有許多成功者的經(jīng)驗(yàn),但模仿一個(gè)成功者的全部,未必會(huì)成為另一個(gè)成功者。借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃好自己的初三,體現(xiàn)自己的個(gè)性特征,體現(xiàn)科學(xué)與高效,才是好的學(xué)習(xí)策略。規(guī)劃初三,也許很容易,關(guān)鍵在于不論風(fēng)清日淡,還是電閃雷鳴;不論是坎坎坷坷,還是一馬平川,都能堅(jiān)忍不拔、始終如一地執(zhí)行它。堅(jiān)持就是科學(xué),堅(jiān)持就是高效。

  4、初三要打有準(zhǔn)備之仗!皺C(jī)會(huì)只會(huì)垂青有準(zhǔn)備的頭腦!弊龊贸浞值木窈臀镔|(zhì)準(zhǔn)備,即把心態(tài)調(diào)整好,把知識(shí)的基礎(chǔ)打得更扎實(shí),是當(dāng)務(wù)之急。目前的尚未開(kāi)始第一輪復(fù)習(xí),成績(jī)自然有好有差,但請(qǐng)大家不要自暴自棄。最后的時(shí)刻,機(jī)會(huì)等在每個(gè)人的門前,自暴自棄,認(rèn)為己不如人,還為時(shí)太早,把成績(jī)提上去,戰(zhàn)勝自己,其實(shí)只是需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣。

  初三是緊張的,也是讓人向往的;初三是艱苦的,也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)一次,也許是人生最難得的財(cái)富。最后把汪國(guó)真的一段話送給同學(xué)們!叭四茏叨噙h(yuǎn),這話不是要問(wèn)兩腳,而是要問(wèn)志向;人能攀多高,這事不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo),不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái),這就是不虛此生”。

  同學(xué)們,但愿你們?cè)谌舾赡旰,再次回憶起初三的時(shí)候,能都說(shuō):“初三真好”。因?yàn)槲┯写罂,方能大?lè),初三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合,初三促進(jìn)了一次真正意義上的長(zhǎng)大,無(wú)論是身體,是思想,都有了一個(gè)飛越,失去了初三,生命就失去了一份成熟,而把握住了初三,就把握住了整個(gè)的人生”。因此,一個(gè)成功的初三,一個(gè)“100次摔倒101次爬起來(lái)”的初三,著實(shí)讓人回味,讓人向往,讓人熱血沸騰。

  同學(xué)們,后面的學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越緊張,希望大家伙踏實(shí)認(rèn)真上好每一節(jié)課,當(dāng)你煩躁焦慮時(shí),你主動(dòng)找老師聊聊,當(dāng)你遇到困難時(shí),主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,衷心的希望屬于你們的初三更加精彩!

  最后讓我們師生榮辱與共,共同書(shū)寫初三的歷史,共同書(shū)寫我們一生中最精彩的記憶吧!

  初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會(huì),我以初一學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一的全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績(jī),也有很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實(shí)實(shí)。

  目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jī),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標(biāo)。我們只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo)后,才能實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實(shí),不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對(duì)的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。

  我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成老師布置的作業(yè),有計(jì)劃的安排自己的課外時(shí)間。知識(shí)在于積累,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jī),我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少?gòu)?fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初三期中考試學(xué)生代表發(fā)言稿5

同學(xué)們:

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去,下周我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——期中考試,相信大家此時(shí)的心情恐怕都不會(huì)輕松到哪兒去。而我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容,也是復(fù)習(xí)迎考。

  子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎。可見(jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用,沒(méi)有復(fù)習(xí),我們就會(huì)像狗熊掰玉米似的學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒,到頭來(lái)只記得最后一個(gè)單元的內(nèi)容,這顯然是要不得的。

  相信大家都有這樣的經(jīng)歷:考數(shù)學(xué)的時(shí)候如魚(yú)得水,考語(yǔ)文的時(shí)候如坐針氈。期中考是對(duì)我們各門學(xué)科一個(gè)相對(duì)全面的測(cè)試,因此我們需要對(duì)各門課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí),均衡地分配時(shí)間,而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難,但對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)差提分卻相對(duì)較快。木桶原理是這么說(shuō)的:一個(gè)木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長(zhǎng)的。

  期中考不只是對(duì)知識(shí)的檢測(cè),也是心態(tài)的檢測(cè)。冰凍三尺非一日之寒,期中考試非一日之功。成績(jī)不只在于一周的復(fù)習(xí),更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好,現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn),過(guò)于緊張。即使沒(méi)有,也不必太過(guò)用功,學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累,一曝十寒是沒(méi)有用的。而且太大的壓力會(huì)導(dǎo)致注意力的分散,甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息,長(zhǎng)時(shí)間在椅子上坐著對(duì)于身體非常不利,所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時(shí)間,適當(dāng)起來(lái)走走。某些時(shí)候“爭(zhēng)分奪秒”并不是好事,我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力,不必對(duì)這幾分鐘斤斤計(jì)較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度,但焦慮過(guò)度反而會(huì)影響發(fā)揮,造成不必要的損失。另外,我們還要對(duì)自己進(jìn)行合理的定位,不要對(duì)自己有過(guò)高的期望,志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事;也不要妄自菲薄,平添壓力。即使考試時(shí)其中一門出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試,否則后果會(huì)更為糟糕。

  期中考是一次重要的考試,但也只不過(guò)是一場(chǎng)考試。它能說(shuō)明一些問(wèn)題,卻不是對(duì)一個(gè)人的蓋棺定論,即使失敗,也沒(méi)有什么好怕的?荚嚾缫幻骁R子,反映出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。鏡子既不會(huì)讓我們變得高大,也不會(huì)讓我們變得矮小,難道我們連正視自己的勇氣都沒(méi)有嗎?正如拿破侖所言:“人生之光榮,不在永不失敗,而在能屢仆屢起”,這一次考差了,下一次贏回來(lái)就好了。我們不和別人比,我們最好的對(duì)手永遠(yuǎn)是我們自己。

  子曰:君子恥其言而過(guò)其行,說(shuō)了那么多,最終還是要投入實(shí)際行動(dòng)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的一周,努力奮進(jìn)吧。

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