小學學生代表的發(fā)言稿（精選6篇）
在發(fā)展不斷提速的社會中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會更加事半功倍。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學學生代表的發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學學生代表的發(fā)言稿1
各位老師，同學：
下午好！首先，祝所有同學六一兒童節(jié)快樂！
我想，我們不得不感慨，時間的飛逝，曾幾何時，我們帶著欣喜的心，來到了我們夢寐以求的中學————同安一中。如今，兩年過去了，我們已經是初二年的學生了，今年的九月，我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識到，我們長大了，我們即將告別童年。今天是六一兒童節(jié)，對于我們初二的學生來說是后的一個六一節(jié)了，可是對于初三或其它比我們高的年級的學生來說，再也沒有六一節(jié)過了，因為我們不再是兒童了，我們是青年了，這種年幼稚天真的生活已經結束了，我們將面臨著復雜的社會，復雜的人生，我們身上的擔子更重了。
在學習上我們應該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展�，F(xiàn)今的中學生中有很多遵循的觀念是讀死書，死讀書，可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”他們注重的是分，需要的也是分，于是形成了“在外向錢看，在校向分看”的思想觀念，可是這樣的所謂好學有用嗎？難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎？“君自故鄉(xiāng)來，因知故鄉(xiāng)事”，記得一張報紙上寫過這樣一個故事：某公司在學校舉行面試，故將一掃帚放倒在地，過往的學生沒有一個注意到了掃帚，一個男生過地將掃帚撿起，后來他被錄取了，正因為他的品德，認定他是個全面發(fā)展的學生。社會在進步，祖國在發(fā)展，社會為培養(yǎng)出一批建設祖國的棟梁之材，國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人，因此社會對我們當代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生，為了社會的需要，祖國的繁榮富強，我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅�、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。
在生活中，我們應該要更成熟，更懂事。在家里我們應該幫助父母做我們力所能及的事，體諒父母，孝敬父母。在學校要團結同學，尊敬師長，不應該斤斤計較，因為別人占了我們的小便宜，我們的卻占了思想的大便宜，所以吃點小虧算什么。我們長大了，我們的思想一天天在轉變，我們男女同學之間的關系也發(fā)生了微妙的變化，我覺得，男女同學之間的正常交往是應該的，我覺得這一點我們六班同學就做得很好。在我們班你隨時可以看見有很多男女同學一起玩耍，一起學習。在我們班，我們不男女分開，我們覺得，男女同學在一起玩是很正常的，也無顧慮。不像有的班級男女同學間總在一道看不見的溝。我們六班的同學之所以可以做到這樣，是因為，我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經不再是孩子，明年起我們過的就是青年節(jié)了，這就標志著我們身心應該，有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩，和沖動的男孩，我們是青年了，我們可以驕傲的說，我們長大了。未來，我們還有好長好長的路要走，我們要更加嚴格的要求自己，不斷完善自己，把自己鍛煉成有理想，有道德，有文化，守紀律的四有新人。
有一首歌兒唱得好：“跨世紀的金鼓敲起來，跨世紀的銀號吹起來，跨世紀的星星升起來，跨世紀的火炬舉起來，跟著太陽跨世紀，擁抱明天向未來，手挽手，朝前邁，我們是跨世紀的新一代，作為跨世紀新一代的青年，讓我們
不斷完善自我，努力全面發(fā)展，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生吧！
小學學生代表的發(fā)言稿2
各位老師、各位同學們：
大家好！我是504中隊的xxx。
假期的余熱還沒有完全褪去，新的學期已經悄悄來臨，我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來，一個富有生機的新學期拉開了序幕。
俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨�！贝禾欤且粋�播種的季節(jié)，一個希望的季節(jié)。
回首走過的旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對未來的憧憬，播種了希望，灑下了汗水。在園丁的辛勤哺育下，我們變得成熟、穩(wěn)重。今天我們在這里舉行開學典禮，為的是描繪和播種新的理想！
同學們，新的學期，就是一個新的開始，對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親手撒下的片片希望的花瓣。后面是無法忘卻的回憶，前面是值得緊握的璀璨年華，因為每當我們駐足，時間便叫囂著扔下我們飛奔而去！天其實并不高，海其實也不遠。夢，敢做就能圓。
千里之行，始于足下。收獲的季節(jié)蘊藏在我們每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，為未來而奮斗！讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴，讓我們共同的家園—瓶窯一小永遠溫馨。
小學學生代表的發(fā)言稿3
各位領導、各位老師、各位同學：
大家好！
過了一個愉快的寒假，我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學業(yè)有成！
新學期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來，領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學們想過嗎？學校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱，展現(xiàn)的就是學校的品味。
同學們，當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個偉大的決心；當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什么？有沒有白白浪費一天的光陰？距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學期，我們都應該給自己樹立一個新的目標，我認為無論你樹立的是什么目標，做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學生，首先要養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶，這時你就很優(yōu)秀了；當你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊，這時你就很優(yōu)秀了；當你看見地上的錢物時，你撿起來然后還給失主，這時你就很優(yōu)秀了；當你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，您早，這時你就很優(yōu)秀了；當有同學不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，這時你就很優(yōu)秀了。同學們，你們想，這不是很簡單嗎？其實，高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的小學生，需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講，認真做作業(yè)，你的成績就可以提高了；每次上課前你都預習功課，每一次下課后你都鞏固復習，你的成績就可以提高了。
小學學生代表的發(fā)言稿4
各位老師、各位同學：
大家下午好！
很高興能夠作為畢業(yè)班學生代表在這里發(fā)言，記得六年前，我們作為新生，帶著父母的叮嚀、老師的關切站在這里，心里是何等喜悅與自豪，不過那已經成為我們在這里的美好回憶�，F(xiàn)在的我們，已經與六年前大不相同，少了當初的那份稚嫩與無知，多了一份成熟與充實。
在這六年中，我們收獲了知識、快樂，還有美好的回憶。站在這里，如今更多的是責任和對未來的期望。我們已經登上了通往初中的特快列車，進入了最緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。心態(tài)決定成功，我們應該每天保持快樂的心情去面對每一次挑戰(zhàn)。有人說生活是一面鏡子，如果我們以樂觀積極的態(tài)度去對待每一天，它反饋給我們的也必將是相同的回報。也只有保持快樂的心態(tài)，你才會發(fā)現(xiàn)學習并不枯燥乏味。以快樂的心態(tài)去發(fā)現(xiàn)學習的'樂趣，愛因斯坦說過，“興趣是最好的老師”，學習不再是負擔，而是精神上的享受。同樣，保持快樂也是很好的放松減壓的方法，她會使你的生活充滿情趣，多姿多彩。時間對所有人來說都是可貴的，當你在與別人話長話短的時候，時間從你嘴邊溜走了。當你在與朋友說笑打鬧的時候，時間從你的身邊溜走。當你在感嘆日月如梭的時候，時間就從你的眼前溜走。我們要掌握學習方法，做聰明的學習者，語文要加強閱讀，加強習作，數(shù)學要突出思維，英語要熟記單詞和語法，要專攻自己的弱項，學習貴在方法，才能事半功倍。現(xiàn)在，給自己一個目標，給自己一個信心，給自己一個堅持。
待你成功之日，再給自己一個掌聲。準備一份感激給我們親愛的老師和可愛的學校吧！我們的老師和學校在這六年里給予了我們太多，所以，不要忘記自己曾是一名古鄯中心學校的一名小學生。相信我們一定會給自己的初中生涯，來一個美好的開始，來報答他們六年來的辛勞和付出。同學們，機會是屬于有準備的人，成功是屬于勤奮好學的人，努力吧，未來的中學生們！
我的講話完畢，謝謝大家！
小學學生代表的發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好！
我是六年級xx班級里的一名同學，我叫xx。很高興我今天能作為學生的代表來在此發(fā)言。
作為一名即將畢業(yè)的六年級學生，面對我即將來離開的母校，面對我即將來離別的同學和老師，我有太多的不舍，和太多無法表達的情感，在此時此刻，千言萬語，我也只能夠說上一聲，謝謝你們。
感謝我的班主任，感謝我們班級里各科任老師，也感激我們學校的所有老師，是你們在無數(shù)個日夜里，為我們批改作業(yè)，撰寫教案；是你們在無數(shù)節(jié)課堂上，為我們傳授知識，為我們講解題目；是你們在無數(shù)個時刻里，為我們擦拭眼淚，陪伴我們長大，給我們講很多的人生道理。隨著年齡的增長，我看到一條條皺紋爬上了你們的眼角，看到一絲絲白發(fā)已經染上了你們的頭頂。我們長大了，你們卻老了，可是你們任然在燃燒自己，在奉獻自己，依然堅守在自己的崗位上，培養(yǎng)一批又一批祖國的人才。所以，今天借著這個機會，請允許我代表我們xx小學全體的學生們向你們說一聲：老師，辛苦了！
感謝我的同學們，讓我們這六年的時間里，不孤單�；仡欉@六年里的美好時光，都是和你們一同度過的。還記得我們剛剛進入到學校時的場景嗎？我們一個個都靦腆既害羞的和對方握著手，但是現(xiàn)在，我們已經熟的能滿地打滾了。是你們，在我難過，受欺負的時候，過來為我撐腰，給我溫暖的懷抱；是你們，愿意聽我分享我生活中無趣又簡單的日常；同樣也是你們，愿意和我分享同一根冰棒，分享同一根辣條。我不知道，在我以后的學習生涯中，還能不能繼續(xù)遇到像你們這樣一群的小伙伴，但是我能肯定的是，我一定不會忘記你們，不會忘記我們同窗六年的深厚情誼。
感謝我的母校，給我的童年帶來了這么多的繽紛色彩，讓我可以收獲到一份份沉甸甸的知識，收獲到一份份純真的友情。在這所母校里，留下我童年最精彩的記憶，也留下了我成長的印記，我會永遠把這些記憶都保存在我腦海的最深處，也會永遠記得母校帶給我的恩惠。在我畢業(yè)之后，我一定會帶著母校給的教導，踏上我前路漫漫的路程，一路真誠而又勇敢的走下去。
謝謝大家，我的演講完畢！
小學學生代表的發(fā)言稿6
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重地相聚，向小學生涯道別，向尊敬的老師道謝，向同學們祝福，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校，感謝我們的校領導，感謝我們的老師。正是他們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數(shù)的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次揚帆起航，勇往直前；曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的態(tài)度有一個共同的出發(fā)點———那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在這里，請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生，向學校領導，向老師深深地鞠上一躬：謝謝您，老師！你們辛苦了！
今天，我們就要離開母校了，為了一個更高的理想，奔向一個更遠的前方。剎那間，記憶的閘門輕輕打開，無數(shù)動人的瞬間涌上心頭�；仨蛱�，我們一起笑過，一起哭過，一起淘氣過，一起努力過，無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個絢爛的時刻無一不證明著我們的成長。五年的小學路上，處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我
們求知的目光。早讀時我們專心致志讀書的場景；考場上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目，難舍難分！五年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進校園，而五年后，我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發(fā)的少年。我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了信任，也學會了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經歷，一起看著我們走過的一切在熟悉的校園里，慢慢變成永遠的回憶。這些日子，有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容，班級溫暖的氣氛，是我們永遠都不會忘記的！當我們勇敢地走向明天時，同學們請不要忘記這座美麗的校園，請不要忘記傳授我們知識的每一位老師，請不要忘記伴隨我們成長的同學們，他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學們，為了一個更美好的明天，我們懷著一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲，我們自豪，我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天，我們將以更高的熱情好好學習，努力工作，創(chuàng)造出一個個輝煌的戰(zhàn)績，為我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿各位老師桃李芬芳，工作順利，同時，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩照人！祝愿同學們能夠百尺竿頭，更進一步！
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